關于生動作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關于生動作文，希望對大家有所幫助。
關于生動作文1
今天是 來北戴河的第三天，爸爸要帶我們去秦皇島野生動物園玩。吃完早飯，我們早早的來到了汽車站。
我們坐公共汽車來到了野生動物園。一進門，我們步行走過了一片樹林，到了一座橋上，我往下一看，看見了好幾只鱷魚，還有兩只爬到了岸上。真可怕呀！我們走過這座橋，看見前面有幾只小老虎、小獅子、小豹子。爸爸拿了一個瓶子向小豹子伸去，小豹子馬上伸出爪子抓瓶子。逗了它一會兒，我們就走了。來到小火車站，我們要坐小火車去看動物。因為野生動物都是放養的，所以要坐車。
火車啟動了，首先來到了老虎館，這里的老虎可真多呀！有的老虎在洗澡，有的老虎在懶洋洋的曬太陽，還有一只白老虎在草地上走來走去好像在找吃的。下一站我們要去狗熊館，到了狗熊館，所有的狗熊都跑到我們的小火車旁邊要吃的來了。有兩只狗熊為了一塊食物還打了起來，它們可真饞呀！最后一站是獅子館，到了獅子館我看見它們都在睡覺。這些獅子真懶。
下了小火車我們就往前走了，走著走著，我看見前面有一群羊，我就從包里拿出了面包喂它們，羊全跑過來吃了。我們往前走羊也跟著走，一直跟到孔雀館。不管誰拿著東西羊和孔雀都跑過來搶著吃。
這一天我在野生動物園玩得很開心。
關于生動作文2
Hello，大家好，我長著一對大眼睛，常常在黑夜出來打擊罪犯——田鼠。你們大概知道我的名字吧！我就是貓頭鷹。
鳥類學家把我歸入“猛禽類”是對的，但是我愛憎分明、是非清楚。從不亂發猛，只是對那些盜竊犯蟊賊——田鼠發“猛”，從來沒做過像黃鼠狼偷雞的壞事。我有時會發出凄厲的叫聲，借以偵察敵情。因此，有些迷信的人認為我是晦氣的鳥，還給我起了個侮辱性的綽號——夜貓子，并編造說：“夜貓子一叫，就會死人�！泵孕诺娜诉@么一說，人們就更不喜歡我了，有的人見了我就揭竿持槍，追殺我一陣，必欲置我于死地而后快，這真使我有冤無處訴��！其實我根本不害人，而是對人們有益，光老鼠我一年就能捉它上千只，按每只老鼠每年糟蹋十六斤糧食計算，每年我就會為人類從老鼠口中奪回糧食八噸左右，足夠一個人吃上三年。
然而，像我這樣的“忠臣”卻受到人們的打擊和迫害。漢武帝劉徹竟用我的肉做羹賜予百官。劉向也在《說苑》中貶斥過我。現在，科學知識已經普及，但我的真面目還沒被人們普遍認識，我的家族十分龐大，生活在地球上的有一百多種，生活在中國的有二十七種。遺憾的是由于人們的摧殘，我們的數量日益減少，以至于在中國某些地區經常鬧鼠災。我期盼人們放我們一條生路，讓我們不斷繁衍，為人類做出我們的貢獻，我就滿足了。
親愛的人們啊！請接受我這位朋友吧！我會竭盡全力為你們做事的。
關于生動作文3
人們和所有動物共同擁有一個美麗的地球。動物是人類的朋友，為什么人類要用傷害大自然的方式對動物進行捕殺呢？人類為了滿足自己的欲望，人為地破壞生態平衡，獵取那些珍稀動物，換來一大把一大把的錢財。迄今為止，我們還可以經常在餐桌上看到一些國家級的保護動物！一次，我和爸爸去買菜，看見那個店老板舉著一框的青蛙吆喝著。真是讓人恨之入骨！現在，大家為了盡情享受生活，吃野味已經成為一種時尚。但與此同時，他們又有沒有想到自己殘害的是一個個小生命，難道他們就忍心吞下口，而且還是津津有味呢？野生動物的肉不但鮮美，而且它們的皮毛也是非常有價值的，那些非法的狩獵者，是自私的。為什么他們不從大眾的利益出發，想想自己的做法會受到多少人的痛罵？每年由于人類的殘忍，多少種動物遭到滅絕的威脅，多少只野生動物會慘死，生態平衡會受到嚴重的破壞。雖然各個國家和各個地區為了保護野生動物的生命安全制定了一系列的有關制度，并加以嚴格實施。世界野生動物保護委員會也對各國人民作了大量的宣傳活動，積極提倡大家保護野生動物，但為什么每年總是有許多野生動物在地球消失呢？人類是野生動物生存的客觀因素。要是人人都像關心自己一樣去愛護那些動物；不要對森林進行大量砍伐，造成無數野生動物無家可歸，那么，我相信森林里再不會聽到槍聲，再沒有動物們擔驚受怕的樣子，再不會在餐桌上看到野生動物的影子！同學們，你們有沒有聽到野生動物在呼喊，社會在呼喊，世界在呼喊，地球在呼喊：“請我們愛護野生動物！”
關于生動作文4
在這世界上，有許多瀕臨絕種的動物，而它們面臨的重重危機，多半是由人類所造成，例如：我們亂丟垃圾使河川受到污染、工廠以及汽機車所排放的廢氣使空氣不再干凈，為了開發和建設不斷破壞山林。有時我在想，如果沒有人類的存在，地球會不會變得更好呢？為了要彌補我們所污染的環境，并且要重視及提倡“保護生態”的觀念。
由于生物不停的.變少，陸陸續續出現了保護野生動物的公益團體，而這些集團不斷倡導要愛護動物、保護動物，因此，野生動物的生存權漸漸被重視，不過光靠這些熱心人士的幫忙仍是杯水車薪，我們更應該從日常生活中落實，假如全世界的人每天都能隨手關燈，至少可以救回一只可愛的北極熊；假如全世界的人都能減少塑膠的使用量，就有許多生物的肚子里面沒有垃圾的存在；假如我們能減少廢氣的排放量，就可以使空氣更為干凈，不只保護動物，同時也是保護我們自己。
我們對于保護生態的觀念應該推廣到每一個角落，深植于人們的心中，無時無刻要懂得尊重其它生命，所有生命都是可貴的，我們無法即時扭轉人們想要濫殺動物的想法，因為，有時關系到人們的生存與工作，但是，我們可以靠身體力行來改變別人想法，來落實保護生態的意義。
有時，我們應該將心比心，設身處地為那些因人類而喪生的動物，他們臨死前的哀嚎，正是他們的求救訊號，他們也是生物，同時也是一個個寶貴的生命，我們并不能因為自認為高等，而殘害其它的生命。
關于生動作文5
縱觀一部部紀錄片，有幾部不是在人跡罕至的地方拍攝？有幾部不是野生動物？有幾部出現了較大的野生動物群體？
人類在豐衣足食的年代，變得貪心，變得自以為是他們在直接或者間接地獵殺野生動物，在自然方面由了解親近變得疏遠無知。
以前的山區是林木俊秀，繁森一片�，F在有些山區變得黃土朝天，一個個樹樁凝視著灰暗的天空。這也是偷獵野生動物的后果，生態平衡被打破，有幾個生物圈安然無恙？從來沒有。
我們喊著保護動物的口號，又追求皮革裝飾物。沒有買賣就沒有傷害，有人喊著口號，卻毫不心痛地買下狐裘、鱷魚皮包、狼皮褥子。令人感到可悲的是，這些人還占了大多數。他們明知不可為而為之，他們用愛護動物的名頭，紀念稀有動物的名頭間接殺害了數不勝數的動物�。�
舉個例子。有人痛恨狼，認為狼無惡不做。狼一般在草原生長，草原里一定有兔子、野鼠。恨狼的人啊，想把狼打盡，卻不想狼沒了后腐尸會引發瘟病，在瘟病發起來前，不會有狼來清理。兔子把草吃光了，野鼠打出了一個個洞，把草原毀了后，會不會有人懷念狼的存在？很多人都不明白，生態系統，自有它的平衡點。
所以，請不要在傷害它們了。它們也有感情，也有自己的家。試想，如果有一天比我們更厲害的生物要把我們趕盡殺絕，我們怎么辦？不要在失去后才懂得珍惜。
你可以不愛，但請你不要傷害。不要再折磨剩下幸存的野性了。不要再為了虛榮和一己之利去殘害野性的光輝好嗎？
關于生動作文6
今天上午第一節課，老師給我們看了一部片，里面的主人公叫小蒂皮，是一個法國人，她的爸爸媽媽是攝影師，常年在非洲攝影，有一天，小蒂皮坐在搖籃里，她的爸爸媽媽外出了，這時，一只大象靠近了小蒂皮的搖籃，眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了，可是大象沒有傷害小蒂皮，反而還向小蒂皮哈熱氣，最后，它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來，小蒂皮又交到了許多動物朋友。
我們要向小蒂皮一樣和動物做朋友，而不是到處捕殺它們，現在，人們為了錢和美味，到處捕殺珍稀動物，就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥來說，由于它身上的肉鮮美無比，所以遭到當時人類的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時人們有動物保護意識的話，就不會造成渡渡鳥的滅絕。
如果你是一只動物，卻遭到了人類的獵殺，你會怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意，有些人說：“我又不是動物。”但你們有沒有想過動物們會怎么想嗎?現在人類大量捕殺動物，動物會甘心嗎?不，不會，永遠不會。它們不愿意死在人類手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不，它們有一千個不愿意，一萬個不愿意，一億個不愿意……
讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更美好吧!保護動物，就是保護人類自己!
關于生動作文7
從我讀了《斑羚飛渡》這篇文章后，我感到斑羚是一種聰明機智無私勇于獻身和沉著冷靜的動物，而狩獵隊充當著不好的角色。
由于狩獵隊的非法捕殺國家重點野生保護動物，這些珍稀動物一塊頻臨滅絕。據有關資料記載，近20xx來全世界已經滅絕上千種野生動物其中16世紀以來就滅絕了鳥類150種，獸類95種，兩棲爬型動物80種。而且由于人為的干擾和自然環境的改變，滅絕速度越開越快。以獸類為列，17世紀平均每5年滅絕一種，到了20世紀每兩年就滅絕一種。yijin目前，頻臨滅絕的野生動物已達1700多種。獸類300多種，兩棲爬行動物138種，魚類193種。環境污染了，可以通過治理使之恢復原狀，而物種一旦滅覺就不會復生。
人類的許多發名創造靈感來自于自然界的動物，列如蜂房的結構鳥類的飛行等。而人類的藥物有半數是從野生動物和植物中發現并提煉出來的，且許多藥物目前還沒有替代品。如生產小兒麻痹疫苗要利用猴子的腎臟。如果這些動物滅絕了對我們人類來說是無法m補的損失。此外研究這些動動物對于了解自然環境形成的歷史背景及環境的質量標準也有重大價值。
保護珍稀動物已經成為全球性的行為，我國于1980年加入了《頻危野生動物植物種國際貿易公約》。保護野生動物是一項功在當代，利在千秋的事業。我們每一個人都有責任自覺的保護野生動物，使它們不受傷害。
關于生動作文8
歲月如流，有些往事宛如輕煙，而有些往事在我的心中留下了永不磨滅的痕跡。每當回想起從前那一堂生動的語文課，我都會心潮涌動。
還記得那一次上的是一篇小詩——《我們愛你啊，中國》。語文老師李老師用她那充滿磁性的嗓音深情地朗誦著：“當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是群星閃爍——”李老師飽含深情的朗誦把同學們牢牢地吸引住了。
老師的頭微微向前傾著，額頭時不時的抬起她的左手拿著課本，右手情不自禁地在胸前比劃著。她每一次抬頭，我都能看到一雙注滿情思的眼睛，仿佛在說些什么。全班同學都被這澎湃的激情感染了，教室里鴉雀無聲。我們的眼前仿佛展現了一幅畫，有銀裝素裹的北國，有春意盎然的南疆；有散發著清香的龍井，有香甜純美的茅臺——漸漸地，我們的耳邊回響起戰國編鐘奏出的古曲，改革開放譜寫的新歌。
神州大地涌起的滾滾春潮注進了我們的身體里祖國大地燃起的希望之火燃燒在我們的心中。聽著李老師的朗誦，我們仿佛走進了畫中，走進了詩里，接受著一次純凈的洗禮。她的朗誦似乎有一種魔力，讓聽的人如癡如醉，沉浸其中。一篇課文朗誦完了，同學們仍然意猶未盡，李老師臉上還帶著朗誦時留下的紅暈。我們的愛國之情油然而生，心中充滿了希望。那堂課，所有的同學都聽得十分認真，濃郁的讀書氣氛一直維持到了下課。
也是因為這堂課，我喜歡上了閱讀詩文。這篇《我們愛你啊，中國》給我留下了深刻的印象，直到如今還能流利地背出。
生動的一堂語文課給我留下了一段猶新的記憶。每每想起，都有一種澎湃的激動！
關于生動作文9
從前，日本有一處小村莊，那里靠近大海，周圍長滿了樹，那里的海很美麗，而且海的深處還有一些可愛的海豚，它們會時不時的跳出水面讓人們欣賞，每天都有絡繹不絕的人來那里參觀海。
科技越來越發達了，小村莊建起了修理汽車廠，每天都有許多的汽油流進大海里，由于小鎮的居民很喜歡吃鯨魚和海豚做的漢堡包和一些罐裝食品，所以他們每天都會乘船開到深海處捕鯨魚，不久，深海的鯨魚全部殺完了，蔚藍的大海被鯨魚的血給染成一片，他們殺完了鯨魚，又開始殺附近的海豚，漸漸的，海豚也沒了。
這時候的大海變成了血和汽油的混合顏色，難看極了，再加上可愛頑皮的海豚也沒了，所以再也沒有人來這個小村莊參觀了。
但是小村莊的人們卻熟視無睹，繼續捕殺鯨魚和海豚。結果淺海的鯨魚和海豚全被殺光了。他們就決定去更深的海里去捕殺，而且是全村人一起出動，他們這次又收獲了很多，他們正準備要回去，正在這時候突然出現了海嘯，他們都被淹死，海嘯一直沖到了小村莊。
什么東西都沒有了，包括那些船和船里的一切,小村莊成了一片汪洋。
此刻，人類最應該做的是愛護環境，不要亂殺動物，要節約用電，出去的時候不開燈，節約用水，洗碗時不要一直開著水龍頭。保護環境，從我做起。
關于生動作文10
“大哥哥，你在干嘛呢?”一天下午，在我們住的樓下，我看見一個大哥哥拿著如把掃帚，在空中揮來舞去，不禁好奇地問道�？墒沁@個大哥哥對我毫不理睬，自顧自地繼續在空中揮舞掃帚。我有些無趣，又不愿意走開，就靜靜地坐在一旁觀察。仔細看去，我發現原來在空中飛舞著一群蜻蜓。這才恍然大悟，原來他是在捉蜻蜓啊!
忽然，大哥哥興奮地喊了起來：“抓住了，抓住了!”可是到跟前一看，地上有一只蜻蜓一動也不動，好像死了一樣。他覺得很失望，上去就想一腳踩死它。我急忙沖了上去，大聲地說：“你不要，給我吧!”大哥哥也不稀罕，沒說什么，自顧自地走開了。
我小心翼翼地捧起了這只蜻蜓，放在手心里，心疼地看著它。它該有多疼啊?它媽媽該多著急啊?
我想拯救這只小蜻蜓，就讓它在我手心里靜靜地休息了一會兒。我發現，它在掙扎著想撲騰翅膀，于是，我輕輕地把它拋到空中。讓我驚奇的是，它居然能飛起來，只是飛得很低，飛得不遠，很快就掉在地上。我跑步上前，再次輕輕捧起它，小心地呵護它，再次送它起飛。
就這樣，一次，兩次，三次……一次次的失敗，我們都沒有放棄。終于在第八次，小蜻蜓飛起來了，飛得高高的，飛得遠遠的。我目送著它漸漸遠去，心里別提多高興了。
在這之后的日子里，每當我走在路上，看到空中飛舞的蜻蜓，我總覺得，其中有一只，不，好像好幾只，都在向我打招呼。我想，也許，我拯救的那一只就在里面，在它周圍的，是它的爸爸媽媽、兄弟姐妹……
關于生動作文11
今天，老師要給我們上一堂生動的觀察汽水實驗課。
大家一聽到上課鈴響了，就迫不及待地開始觀察起來，想看個究竟？到底能有什么樣的變化。
我們組觀察的是雪碧，雪碧看起來是透明的，當我們打開瓶蓋時，聽到呲的一聲直冒氣。接著我們把它倒到杯子里，這時冒
出了許許多多的氣泡。開始時很小很小，慢慢地越來越大，像一顆寶石一樣晶瑩剔透。有的氣泡倒出時聚到水面去開會，有的小
泡泡升到水面就不見了，有的上升到一半就緊緊的抱著杯壁；還有的因為太重，結果沉到了水底。在氣泡破了的時候，我們還聽
到了蹼趾一聲。
接著，我們開始進行對氣味和滋味的鑒定，我們輕輕地的拿起雪碧。用鼻子聞了聞，我覺得有檸檬的味道，有同學說是黃瓜的
香味。然后我品嘗了一口，突然感覺喉嚨一陣發麻，味道也非常刺激。一直往鼻子里冒氣，特別難受，大概過了一分鐘左右
，鼻子里不冒氣了，嘴巴里開始覺得有點甜甜的，。肚子里也傳來了一陣一陣涼絲絲的感覺。。好想再喝一口，這時，下課鈴響
起來了。我們不得不離開實驗室。
通過這堂有趣的實驗課，讓我知道了雪碧種種特點，這是我以前從來沒有對一種事物這么用心地去觀察和感受過。因此，我認
為實驗課不但能培養我們小朋友的觀察力，同時也激發了我們的學習興趣。使我們能更加喜歡上學習，O（∩_∩）O哈哈~原來學習不是想象的那么枯燥
乏味，而是多么快樂有趣呀！要是能天天上這樣的課程是多么快樂的事情��！
關于生動作文12
每次老師給我們上“雙進”課的時候，我們都非常興奮，也非常激動。同學們有的時候會提出自己的疑問，有的時候會針對老師給我們播放的視頻展開討論，還有的時候會把自己從家里搜集的有關“大慶精神”的小故事讀給同學們聽一聽。
我印象最深的一節課是“公家的東西一分也不沾”。王進喜爺爺真是太偉大了，他不要公家的東西，公家配給自己的車即使家里人生病了也不用。自己的家里再窮，他也不要公家的東西，就連自己住院，公家給的看望津貼也交還給公家。他的精神真令人佩服�。�
我還喜歡賣彩票的老實人——李秀清夫婦。他們本可以把彩票中獎的錢留下，但是他們面對金錢的誘惑不為所動。李秀清夫婦誠實守信的高尚品質真值得我們學習啊！為了讓我們的生活變得更加幸福、更加美好，讓我們以誠實守信為本，爭做誠實守信的小標兵吧！
要說最難理解的，還是“五把鐵鍬鬧革命”這一課。我剛剛聽到題目的時候覺得很不理解。什么是“五把鐵鍬”啊？怎么鬧革命��？通過老師的講解，我才知道原來是大慶油田建設初期物資短缺，沒有糧食，沒有衣服，薛桂芳帶領家屬們開荒種地的故事。她們克服困難、自力更生、艱苦創業，為油田的職工的生產和生活做出了自己的貢獻。
我喜歡上“雙進”課�！半p進”課讓我了解到了大慶的歷史；“雙進”課讓我知道了很多有關媽媽爸爸們小時候生活的故事；“雙進”課讓我學習到了很多大慶油田創業者們的光輝事跡，“雙進”課讓我感受到了大慶人的“鐵人精神”和“大慶精神”。
關于生動作文13
今天，姥姥外公帶我去了一家新開的動物園。據說這個動物園是九月三十日開放的，并且里面有很多動物。
一到大門，我就看到一只石雕的大老虎威風凜凜地站在那里，簡直可以以假亂真。外公很快給我們買好了票，于是，我們進去了。
一進里面，我們就看到了一座假山，山上有活蹦亂跳的企鵝，有正在捕食的獅子，有全速奔跑的野兔等動物。我們在這里合影后，離開了這里。
不一會兒，我們到了鳥園的大門口，這個鳥園的外型十分有趣，就像一個巨大的已經開裂的鳥蛋，“光外型就這么有趣，里面豈不是更有趣了？”我想。
一進去，我就看到了許多鳥蛋標本，有孔雀的，有食火鳥的，有鴕鳥的，還有鸚鵡的，很多很多。我繼續往前走，看到了一大排玻璃展柜，里面有各種各樣的鳥嘰嘰喳喳地叫著，飛來飛去。這些玻璃展柜上寫著各種鳥的名字，以及它們的習性。我走到了一個寫著“孔雀”的展柜前，往里一看，果然看到里面有幾只孔雀，其中一只正在開屏。我連忙奪過相機，對著孔雀一陣猛拍。
我又來到了一個展柜前，看到上面寫著“金剛鸚鵡”，頓時吃了一驚。大家肯定都知道，金剛鸚鵡現在瀕臨滅絕，一根羽毛就值數百美金。再看里面那三只金剛鸚鵡，它們似乎不知道自己就要面臨大災難，還是一個悠閑自在的樣子，如果有人經過，它們就撲起翅膀高興地和你打招呼。
看完了鳥，我們又去看大象和長頸鹿。
我看見了三只長頸鹿，正在一起吃草。很明顯，它們是一家人。大象就很寂寞了，只有一只，在河邊喝水。我們又看了老虎，它藏在草叢里，不仔細看根本看不見。我們還看了金絲猴，它們十分活躍，有的在爬樹，有的在蕩秋千。
看完了這些，我們才依依不舍地回家了。
今天我非常高興！
關于生動作文14
暑假，我又去了長隆。雖然年內已經去過一次了，但為了我的白老虎，媽媽的白雀，媽媽的孟加拉虎，我們決定再在興趣班結束之后去一趟。
飛機飛了2個鐘頭。到達目的地后，我們租了一輛別克，開了房，便徑直向運動園前行。
大門倒是沒怎么變，依舊有這么多人，門口有商店，還有兩只大白虎趴在那兒招呼客人。
走進了大門，還是向之前那樣，先坐上火車。上車前，工作人員發給我們一堆干草和一袋子肉。我們都有些丈二和尚——摸不著頭腦。隨即，我們立刻明白了：原來是讓我們喂食呀！火車開了。途中，遇到一只狐貍，搖頭晃腦向我們作揖。當然，肉當然給它吃了個飽。一旁有只綿羊，也效仿，結果不但沒要到草，還摔了一跤，引來一陣大笑，一旁的狐貍笑得好開心。
接下來，我終于找到了我夢寐以求的地方了：喂養白老虎。我報了名，被告知必須保護小老虎后，我們去參觀一下。哇！有許多小老虎舔著嘴唇，嗷嗷待哺。它們真是萌萌噠！我選擇了白老虎。我拿到了一個奶瓶，飼養員抓住一只小老虎給我。它很乖，不過一定是餓了，一到我手里就找奶嘴喝。一會兒，一瓶奶就喝光了。
閉園了。我們依依不舍地回了賓館。這一天真是意猶未盡！我期待下一次旅行。
關于生動作文15
《我的野生動物朋友》講的是法國小女孩蒂皮1990年出生于非洲納米比亞。她從小就跟拍攝野生動物朋友的父母在叢林長大，與野象相親，同鴕鳥共舞。變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個給她帶來奇趣、歡樂、驚險、幻想，以至皮肉之苦，最后都成為他最好的朋友。
蒂皮全名蒂皮·本杰明·奧康迪·德格雷。德格雷是她父母的姓，他父親的名字叫阿蘭，母親的名字叫茜爾維，他們都是專門拍攝野生動物的攝影師。至于她的全名還加上本杰明，那是為了感謝一位名叫本杰明的朋友，她來到這個世界的那陣子，她媽媽就住在這位朋友家。當時，她父母正在叢林中奔波，在野外生孩子不好，于是，在她降生的時候，本杰明就把媽媽接到一座叫維奈圖克的村子，那兒有一座醫院。
蒂皮出生之前，她父母就在南非、博茨瓦納和納米比亞的交接的卡拉哈迪大沙漠生活了七年。在這些年里，他們觀察貓鼬和獴，給它們拍電影，拍照片。
蒂皮有很多“好朋友”，變色龍“萊昂”、大象“阿布”、小獅子“穆法薩”、小狒狒“星迪”……有一次，蒂皮和一只叫作“杰比”的豹子一起玩�？墒牵蝗挥袃蓚�孩子跑過來，他們看到豹子，嚇傻了，扭頭就跑�？伤麄儾恢揽吹奖硬荒芘埽驗楸訒阉麄儺敵色C物，全速的追他們�！敖鼙取币粋�勁的追，直到逮到一個人……辛好“杰比”的主人來了，經過急救，傷者才脫離危險。
這本書是蒂皮回到法國之后寫的，我覺得人與動物之間的差距也不是很大，只不過我們人聰明點吧。
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