有意義的活動作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的有意義的活動作文，希望能夠幫助到大家。
有意義的活動作文1
星期四下午，我們一完小組織五年級同學去敬老院，給孤寡老人表演精彩節(jié)目，獻上我們的愛心。那天，同學們穿著整齊的校服，在校園內排好隊。下午兩點在大隊輔導員的帶領下我們坐上了前往敬老院的公交車。
同學們在車上有說有笑，有的同學想；‘敬老院怎么樣。’有的想；‘老人們生活的怎么樣？’還有的想……轉眼間我們就到了敬老院。下了公交車，映入眼簾的就是敬老院的樓房，一座座拔地而起。節(jié)目在敬老院的餐廳舉行，我們有秩序的走進餐廳，廳內坐著兩排老人，他們看到我們的到來喜笑顏開拍著雙手歡迎。
同學們找到座位坐下來，表演開始了，兩位小主持人興高采烈地走上臺來。第一下為老人佩戴紅領巾，少先隊員一個個走到老人面前，其中還有我呢。我小心翼翼地把紅領巾搭到老人脖子上，我內心緊張極了，然后輕輕地把紅領巾系好，不小心系錯了，我的臉頓時紅的像個蘋果，但是老爺爺慈祥的臉上露出開心的`笑容，這是給我最大的安慰。
接下來是由五年一班的舞蹈《快樂大掃除》和小品《傻子上學》真是風趣搞笑啊。使現(xiàn)場的人們都大笑起來。瞧，五年三班的演員們早已迫不及待想上臺了，她們表演的是《現(xiàn)代舞》，就用一個字來形容“美”。五年四班表演的是《喜慶年華》，看，這些衣服多鮮艷啊。真像紅紅火火的日子。我們班的演員們活像一只只花蝴蝶，瞧，她們面帶微笑，動作優(yōu)美。
李書記和李保軍老師，分別演唱了《父親》和《母親》，他們唱的入情入境，使在場的老人們都流下了淚水。在表演的過程中還有一個互動游戲，它叫“擊鼓傳花”。有一位老師擊著鼓，說了一聲“停”。花落在了一位花甲老人手中，他為大家唱了一首老歌《東方紅》他雖然年齡大了，但聲音洪亮，節(jié)奏明朗優(yōu)美。
表演結束了，但是老人們仍然沉浸在歡樂的氛圍中。節(jié)目表演完后，大隊輔導員帶我們參觀了老人的住宿和活動場所，同學們情不自禁的驚嘆道：“哇，這么干凈啊”。之后我們又來到了操場，操場很大，各種器材應有盡有。
美好的時光總是過得那么快，我們該回去了，老人們臉上很開心，心里卻很難過，他們揮著手對我們說：“孩子，常來啊”。今天的活動很有意義。體貼老人的優(yōu)良傳統(tǒng)會一代一代傳下去。這種精神，難道不值得我們學習嗎？
有意義的活動作文2
前幾天，我參加了同學們舉辦的關于“未成年人保護法“講座的假日小隊活動，覺得很有意思。
講座的地點坐落于“泰和家園”小區(qū)。那一個陽光明媚的日子里，我興高采烈地往展開講座的科普知識大廳走去。進入大廳，我和同學們的那一股興奮勁兒無法用語言來形容。大廳里有一個“金字塔”，塔里有許多塑料制成的“食物”：大豆，米飯，魚，蛋。。。。。。栩栩如生，簡直神奇極了！我只在課本里見過這種塔。墻上有許多圖畫，連人體的毛細血管也清清楚楚地畫在上面，使人一目了然。
講座要開始了，我們各自找到位子坐下。同時，一位叔叔打開了電燈。他向我們介紹了負責演講的叔叔——沈老師。同學們鼓起了掌，掌聲伴隨著微笑著的沈老師。他坐了下來，開始演講。我好奇地望著他。雖然他外貌十分平凡，一點也不引人注目，但是他所宣傳的“未成年人保護法”這些法律知識卻是十分有用的。“第一，為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，才制定本法。而且，未成年人保護法是指未滿十八周歲的公民。”他清了清嗓子，說道。聽了這句話，我發(fā)現(xiàn)這與大廳里我們的年齡不謀而合。這立刻引起了我強烈的興趣，我聚精會神地聽著。“未成年人保護法主要針對家庭保護和社會保護，”他說著，“父母或者其他監(jiān)護人應當關注未成年人，以健康的思想、良好的品行和適當?shù)?方法教育和影響未成年人。還有，學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助。公安部門或者其他有關部門應當護送流浪乞討或者離家出走的未成年人到救助場所，由救助場所予以救助和妥善照顧，并及時通知其父母或者其他監(jiān)護人領回。對孤兒、無法查明其父母或者其他監(jiān)護人的以及其他生活無著的未成年人，由民政部門設立的兒童福利機構收留撫養(yǎng)。未成年人救助機構、兒童福利機構及其工作人員應當依法履行職責，不得歧視未成年人；不得在辦理收留撫養(yǎng)工作中取得利益。“他又舉了不少例子。
講座結束了，我戀戀不舍地走出大廳，看同學們興致勃勃地回憶，復述著叔叔教給我們的知識，心想：這個講座讓我學會了用法律保護自己，真好！
有意義的活動作文3
今天下午，我們小小秋作文社舉行了第一屆全社跳蚤市場買賣比拼活動。
活動規(guī)則是作文社內會給每位學員發(fā)一個攤位，每位學員都可以帶一些自己不想要的小東西過來擺賣，學員們也可以去買其他攤位的東西，賣出收益最高的那個攤位的學員將會獲得一份大獎品。
時間開始于下午三點，可是，一點多的時候，就已經(jīng)有高中部的同學過來開始擺攤了。無奈之下，袁老師只好發(fā)微信給我們每個人告訴我們把開賣時間改為兩點半。還好我也早到了，不然到時候我可能就會輸在起跑線上了。
終于到了兩點半，我們正式開始擺賣了。因為就在跳蚤市場買賣比拼的活動之前的一個月，袁老師就已經(jīng)在朋友圈上發(fā)了一個月后的今天會在小小秋作文社里舉行這場活動，甚至還讓周圍的朋友們集贊來現(xiàn)場兌換小禮物，所以今天下午倒是真的來了不少人，看來袁老師的人氣還是蠻高的嘛！
我把我之前多買了的一些筆芯，橡皮，水筆都全部帶了過來，還把我的一面小鏡子和一個布偶以及一些我看完了的一些書籍都全部帶了過來現(xiàn)場，畢竟，我也想拿到那份大獎品嘛！
等了十多分鐘，足足有七八個人從我攤位旁走過，但是都沒有來詢問我的東西。我漸漸地有一點兒放棄的意念了。正當我準備宣告放棄時，有一個穿著碎花連衣裙大約七八歲的小女孩朝我這邊走了過來。
“姐姐你的這個布偶多少錢啊？”我頓時就回過神來了，“這個八元哦小妹妹。”
“那姐姐可以把這個布偶賣給我嗎？我很喜歡這個布偶。”小女孩的聲音細細的，聽起來就可以讓我情不自禁的`微笑起來“好啊！”
呼，終于有人來買我的東西了，此時此刻，我的心里也充滿了勇氣，于是便放大嗓門開始吆喝起我的東西來。果然不一會，我的東西也全部賣完了，但是離活動結束還有足足二十分鐘。于是我便出去走走，打算去看看別人的攤位情況如何。
初中部這邊的學姐綠葉子賣的是口紅眼影之類的化妝品，但畢竟今天來這兒的女性也比較多，所以葉子學姐那兒到現(xiàn)在還有許多女生圍在她周圍呢！我的朋友蘇蘇則賣的是薯片，統(tǒng)一價3元一包，雖然很快就賣完了，但是利益賺的不是很多。走過去高中部那兒溜達兩圈，發(fā)現(xiàn)高中部的學長學姐們賣的都是一些日用品啊，衣服之類的，吸引了很多的年輕人過去。
終于活動結束了，最終是高中部的房小魚學長拿下收益的第一名，也拿下了第一屆全社跳蚤市場買賣比拼活動的冠軍。
其實結果不重要，關鍵是我們樂在其中享受過了過程收獲了感受才是最重要的。
真是一場有意義的跳蚤市場活動。
有意義的活動作文4
一個風和日麗的下午，我們學校在操場上舉辦了一個非常有意義的義賣活動。什么是義賣活動呢？就是大家獻出一份愛心，拿出自己喜歡的東西、準備最美味的食物、有趣的書籍……商品賣出去后所得的錢捐給貧困山區(qū)的小朋友們。
咱們班的商店名稱叫愛心小鋪。義賣活動一開始，我們精心地按種類擺好了同學們要賣的書籍、食物和精品。哇！我們班的.東西可真不少，各種各樣，琳瑯滿目。我是這次活動的總策劃，我悄悄地告訴你：我們班設有抽獎活動哦，獎品非常豐富！凡在本店買滿5元的商品就可以抽獎一次。
我們剛擺好物品，就來了一群同學，他們都搶著買東西，最受男同學歡迎的就是我們的炸薯條、可樂雞翅、爆米花、漢堡和壽司。大家為了抽獎，都爭先恐后地買這些美味的食物。最受女生喜愛的還是我們可愛的洋娃娃，你看，她們那紅撲撲的臉上都露出了滿意的笑容。
我向舞臺那邊看，哇哈！臺上擠滿了同學，大排長龍呀！因為我要照顧抽獎箱，走不開，我好想知道他們在賣什么，只好叫小婷去打探打探對方的情況。不一會，她回來告訴我：“他們那里有好多雞爪哦！”我聽了口水都快流出來了，我也好想吃呀。
大家都在奮力地推銷自己的商品，一點兒也沒有要休息的意思。為了吸引更多的同學，我讓小柯和小茜去準備好氣球，然后讓導購員們拿著氣球去一年級的同學那邊向他們推銷。我們的金牌銷售員舉著廣告牌在一起喊著：“四（4）物美價廉，世界第一！”
我想的辦法不錯吧？
我們的英語老師misswu帶著可愛的笑容來光顧我們的小鋪。她買了一個漢堡正好5元，可以抽一次獎。誰知道，老師一抽就抽到了頭獎。我們拍手祝賀老師，并且多送一個漢堡給老師。老師也為她的幸運而感到開心。
時間過得真快，義賣活動就要到了尾聲，我們只好清倉大甩賣了。
“全場一元，全場一元。”這個促銷又引來新的一波購買狂潮。
最后，只剩下4本書，實在賣不出去。只好吐血價5毛一本，買一送一，結果還是沒人來買，我只好和小瑤一起去別的班級推銷。我們遇到一個大姐姐，是5年級的，她看這么便宜就買下了。
最后我們的商品在大家的努力下全部賣完，一件不留，全部義賣款都捐獻出去。
這次的義賣活動非常成功，大家團結合作，配合默契，不僅傳遞了大愛，還鍛煉了小小的我們，我希望這樣的活動能經(jīng)常舉行。
有意義的活動作文5
xx月xx日的清晨，我們學校四、五、六年級的學生坐上大巴車，懷著萬分欣喜的心情，踏上了去參加綜合實踐活動的路上。
在大巴車到綜合實踐基地的中間，發(fā)生了好玩的事情，我和老齊坐在一起，我們在去的時候在車上唱歌，唱了剛好遇見你和98k這兩首歌，剩下的時間我就坐在車上好好的睡覺。
終于到了實踐基地，我們下車后，教官帶領我們和坐在其他車上的四三班同學匯合，清點完人數(shù)后，教官帶我們去了集合地點，他教我們站軍姿、胯姿。
這里總教官的代號叫坦克，我覺得他說話的語氣，和我們的雷教口氣特別的相似，是一個特別帥的教官。他穿的是迷彩服，當過兵。
我們在這里站到了十二點，才去看整個基地的樣子。這個時候發(fā)生了一件事，我們班的一個女生的腳在這個時候爛掉了，教官讓我們在這里站著，站了差不多半小時，教官帶那個女生去了醫(yī)務室療傷。
上午訓練結束后，教官帶我們去吃飯，吃飯的規(guī)矩特別多，要先唱團結就是力量以后才能進食堂，一有聲音就不讓吃飯了。那里的飯菜很多，很好吃，有雞柳。吃完飯后，教官帶著我們去宿舍放背包和行李，宿舍分男女，是橙色的'，好多個宿舍，一個宿舍可以住兩個班的男生或女生，宿舍是雙層。里面的樣子呢？里面有許許多多張床，有雙層的、平板的，這些床它們全部都是硬板的木或鐵床。
整理完行李后，教官帶我們去教室訓練。練了一套沒什么實戰(zhàn)作用的打法式，覺得還不錯！
我們吃過晚飯后，教官帶著我們班和四四班一起去看電影《戰(zhàn)狼2》。本電影講的是男主角冷鋒是一名解放軍，他的未婚妻龍小云被不明組織殺害，冷鋒去非洲尋找線索，卻因非洲內戰(zhàn)，和紅巾軍跟軍事分子打起來，冷鋒本來要走了，結果一個商店老板說冷鋒的未婚妻有很大可能是被軍事分子所殺。冷鋒就前往醫(yī)館，遇見了八路軍的老班長和官位特別高的人的孩子。他們三人一起打敗了軍事分子！
第二天吃完早飯，我們向著剛來時的大操場走去，我們四、五、六年級在那里唱歌、跳舞。放的歌有：98K、我們一起學貓叫、燃燒我的卡路里和張杰的逆戰(zhàn)。吃過午飯，我們去打掃整理宿舍內務，整理了差不多三個小時吧，整理完后，我們就背上行李踏上了回家的路！我覺得綜合實踐活動，就像一面鏡子，他能照出你的優(yōu)缺點，你對它怎樣，他就會對你怎樣。如果有下次，我一定還會來的，因為這兩天過得既充實又快樂，特別有意義！
有意義的活動作文6
一年一度的六一兒童節(jié)馬上就要到了，我們學校開展了一場”小鬼當家”擺地攤活動。
俞老師給我們每人發(fā)了20元的灣灣幣，讓我們自己根據(jù)“購物清單”去“農市”進行一場大采購。我和同學們一個個興奮極了，拎著購物袋向“農市”涌去。
喧鬧的吆喝聲此起彼伏。“新鮮的蔬菜，快來看看啊！”“新鮮的西瓜可甜了！要不要來嘗一嘗？”“有買有送，還有抽獎活動”……安靜的雅健館已成了“人聲嘈雜”的菜市場。我“夾”在擁堵的人群里，穿行在“擁堵無比”的環(huán)境下。這架勢，沒有一點水平，大概得“空手而回”了，幸好我有“鯉魚與穿山”之計。
順著人流，我快速掃視著各個攤點，尋找著自己需要的農產(chǎn)品：長長的四季豆、紅紅的大大的番茄、長滿“刺”的荔枝、又大又圓的西瓜、紫瑩瑩細條條的茄子……每家攤點的價格也各不相同：有些貴如天價，有的只要一兩塊錢；有的單個買賣，有的`捆綁式銷售；有的盡情挑選，有的裝袋打包……攤點為了生意也是花樣各異：有買5元能抽獎的，有買兩個土豆就送兩包青菜的，有買了蔬菜還送飲料的，還有買10元立減5元的促銷……果然都是一幫“小小生意人”。
我來到了一個攤點前：“老板，這三串玉米多少錢？”“老板”看到我，眉開眼笑：“這玉米可新鮮了，剛從地里摘下來的。三串五元，不講價！”看著“老板”唾沫四濺的架勢，我也忍不住去拒絕，打開購物袋讓他往里裝，從口袋里小心地抽出一張五元灣灣幣遞給他。袋子里的分量明顯增加，購物成功的喜悅激發(fā)了我向下一家出發(fā)。
剛走出不遠，忽然想起昨天崔老師的廣告詞：“301班的仙草凍可好吃了，明天一定要把來買哦！”我趕緊奔向301的位置，忽見一條“長龍”蜿蜒在攤點前，一塊七彩廣告牌立在那里“一元一勺，自由搭配”，我禁不住誘惑：為了一口仙草凍我一定得排上隊。
我的口袋漸漸鼓起來了，新鮮的生菜，嫩白的金針菇，修長的茄子……手的里灣灣幣也已經(jīng)全部花完了。看了看時間，我應該去我的攤點做銷售員了。我站在切好的西瓜錢大聲吆喝：“快來看，快來買，二元一份叻！”又走到新鮮蔬菜的位置：“看一看，瞧一瞧，蔬菜便宜賣了！”人群中媽媽走來了，她慷慨地要買蔬菜，又想買水果，結果手里只有11元了，我和阿姨大方地給她打了個折，她高興地把南瓜、四季豆裝進了袋子，還端走了一碗西瓜。
顧客一個接著一個，我們的攤點很快就被售空了。我們看著籃子里滿滿的灣灣幣又驚又喜，不過，我也早已累成一灘泥了。
有意義的活動作文7
早上8點，大隊人馬從學校出發(fā)了。同學們一路上歡歌笑語，大約過了40分鐘左右到了石文化園。遠遠地，就有一位老師等在路口迎接我們，我們頓時覺得輕松起來。走進文化園，哇，有好多老師呢，有的還圍著圍巾，戴著口罩，我不禁好奇起來。文化園的老師們將我們集中在大廠里，一位石雕大師拿著一塊石頭開始為我們講解泰顱石雕使用的材料，以及怎么雕刻的方法，同學們聽得很認真。之后，我們三四人一組，走進石雕工作室，學習體驗雕刻石頭。同學們躍躍欲試教我們組的是石雕學校的大哥哥，他讓我們先系上圍裙，戴上口罩，坐在位置上，然后給我們布置任務一—刮石頭。大哥哥拿起刻刀先為我們做了幾次示范，然后讓我們學著開始刮。我拿起刻刀，小心翼翼地對準石頭刮了起來。剛開始覺得很吃力，手發(fā)酸。大哥哥說我這個方法不對，又指點了我，叫我像章筆一樣，用鋒利的一面，對著石頭一來一去地磨，不要提手。我嘗試用大哥哥教的方法，并漸漸掌握了這個技巧，真開心。
正刮得津津有味時，林老師叫集合了，原來是要帶我們去參觀石雕作品，同學們興奤極了。走進展覽室，我們不禁歡呼起來，這些作品太一逼真，大的有幾頓重，小的像花生一樣，每個都是精雕細琢，惟妙惟肖，如果不說你一定看不出它是石頭。我最先看到的是一個超級大的`花瓶。瓶身是淡綠的，劉著千萬朵花。干萬只鳥，每一朵花都那么鮮艷奔目，每一只烏都那么生動活淡，相相如生，聽師傅們說，作者花了整年的時間才完成這個偉大的工程，我真佩服這些雕刻大師，當這些偉大的作品完成的時候，他們一定無比的興奮吧！
石雕作品真多，我的眼晴應接不眼了。放賞了這邊笑睞的彌勒佛，錯過了那邊的海底世界，看過了這邊的珊瑚礁，又來不及欣賞那邊的社丹花。每一個作品都那么逼真，令人喜愛。就是那些小型作品，它和每一樣都非常可愛。特別是那個皮卡丘，萌萌噠，真討人喜歡。
不知不覺到了回校的時間，我們排好隊，告別石文化園的老師們依依不舍地走了。路上，我想：這真是次有意義的活動，讓我大開眼界，獲得了不少知識。
有意義的活動作文8
如果6個孩子，每人各有一元錢，在城市里生存一天，會有怎樣的結果？一元城市挑戰(zhàn)賽為大家揭曉了這個答案。
這次活動由“我們30個”組成，規(guī)則是讓6個孩子去一個陌生的城市，并用6元錢做本錢，賺取自己的午餐錢。真是一個煅煉的好機會，我毫不猶豫地報了名。
活動當天，老師現(xiàn)場隨機分組，各小組自行選出各隊隊長、外交官、紀律委員、財務等，我很榮幸地成為大隊長，領導整個隊伍。
幾分鐘的時間讓大家相互認識，我們就迅速出發(fā)，一路上都在討論著賺錢的方法，林黛跑到了隊伍前面，宣布自己的“錦囊妙計”，“我們去賣冰棍吧！冰棍這么好吃，一定可賣個好價錢。”“不行，天這么熱，冰棍很快就只剩下棍子。”胡婉晶否認了這個提議。他又略作沉思地說：“那，賣藝？”說著，把試探的目光投向了精通唱歌的曾維哲，曾維哲趕緊表態(tài)，“要上你上”
林黛想不出辦法，只好默不作聲。這時，我根據(jù)現(xiàn)在的實際情況，制定出方法：“我們去賣水吧！水的成本低，又好賣。”“同意！”大家異口同聲地答應了，兵分兩路去賣水，并約定賣完水去祥發(fā)百貨集合。
走了一會兒，我們遇見了一位帶孩子的阿姨，我連忙迎上去，拿著水問：“阿姨，我們是參加一元生存挑戰(zhàn)賽的，請問需要水嗎？”“那，我要一瓶，多少錢？”阿姨同意了。我心里暗暗高興，沒想到這么容易賺到第一桶金，有兩種選擇，一種是二塊五，另一種是三塊，贈送一首歌。我在說話時，感到一股憤怒的目光向我投來，阿姨并沒有發(fā)現(xiàn)曾維哲的變化：“還有表演？我出三塊。”我微笑著收下那三塊錢，并擺出一個請的手勢：“曾維哲，請吧。”她只好上前唱歌，臨走時還瞪了我一眼，好像在說：“下次，可別這樣說了。”
我們信心滿滿的繼續(xù)賣水，可是在剩下這段時間里竟然連一個買水的都沒有，這讓我剛剛點燃的信心又被壓滅了。我在路邊的石凳坐下來，總結了失敗的經(jīng)驗，仔細回想了之前義賣水的過程，制定了新的方案，雖然時間非常長，但是終于將水全部賣出，雖然最后只賺到了6.5元，午餐只能人手一個饅頭，但畢竟是我們自己賺的'錢!
中午，大家都默不作聲地啃著饅頭時，我對我的隊員們說：“其實，我們今天雖然沒能吃飽，但是收獲還是很大的。”胡婉晶很不高興地說：“收獲哪里大了，還虧本了。”我的臉上浮現(xiàn)出一絲微笑：“至少我們還收獲了友誼啊！”其他人先是愣住，轉而笑道：“是，我們收獲了珍貴的友誼。”
有意義的活動作文9
元旦前夕，我們班在教室里舉行了一次“迎新年班會”，這可是全校獨一無二的班會，同學們興奮得跳起來。
下午， 同學們興高采烈地帶著自己喜歡吃的零食、喜歡玩的小玩具、喜歡看的書來到教室，大家在快樂的交談著。教室里，掛滿了五顏六色、大大小小的氣球，還有色彩斑斕的彩帶，把教室裝扮成一個舞臺似的，十分漂亮。
上課鈴聲一響，我們的班會就開始了。周舒儀和廖珈曼當主持人，她們大大方方地說：“老師，同學們，大家好，今天下午我們班舉行一個迎新年班會…...等臺詞。接著由潘俞任，張曉生和李龍吉上臺講了一個笑話。他們三位同學語言生動，動作滑稽，引起全班哄堂大笑。接著下一個節(jié)目——玩游戲，叫“小九九”，從九九口決表中隨口說出幾乘幾，下一位同學就說出得數(shù)。“三五”“一十五”、“四五”“二十”、“六九”“五十五”，“哈哈哈…….”,原來劉靜說錯了，劉靜要上臺表演一個節(jié)目，她沒準備，只好背了一首古詩。
第二個游戲——搶凳子。同學們在凳子旁邊轉圈，老師一說停馬上坐在凳子上，誰沒有坐在凳子上的誰就被淘汰。我心里很緊張，生怕自己出錯。結果在我想的 時候 老師突然喊了一聲“停”，我措手不及，啊！被淘汰了。我領著小禮物失望地走回座位，在旁邊觀看著其它同學接下來的游戲。不一會兒，一大批同學被淘汰。最后只剩下謝瑩和鐘依俊兩個同學搶一張凳子，同學們都緊張起來，男生為男生加油，女生為女生加油。轉著轉著，老師一棒敲在桌子上一邊喊“停”，他們一個勁往凳子上坐，結果“啪”的一聲，鐘依俊被謝瑩屁股一推，來了個四腳朝天，女生歡呼起來！全班禁不住哈哈大笑起來。
第三個游戲叫“抽獎”，每人寫一張新年祝福語的紙條，然后放進箱子抽獎，抽中誰的誰就有禮物。我抽中李揚的，我同桌抽中我的，我得到一個果凍和一顆糖，好開心。廖珈曼上臺一抽，是個無名大俠的，禮物歸她自己。下個同學一抽又抽到廖珈曼的'，結果她得到了雙份禮物，真好運！
放學鈴聲一響，我們的班會在歡樂的笑聲中結束了，同學們都非常開心，久久不愿離去，希望下次還有這樣的活動。
有意義的活動作文10
暑假期間，媽媽帶領我和姐姐參加了很多次社會實踐活動，其中令我印象最深的是和沙坪公寓的爺爺奶奶一起制作絲網(wǎng)花。7月20日，媽媽帶著我和姐姐還有我的同學崔心怡經(jīng)過幾次轉車，來到了位于長沙縣沙坪鎮(zhèn)的沙坪老年公寓，那一天沙坪老年公寓熱鬧非凡。在院長菲阿姨與優(yōu)秀志愿者趙阿姨和媽媽的帶領下，我們和院里的爺爺奶奶一起開展了融合社區(qū)幫困，助殘公益公益的活動。
開始，工作人員向那些爺爺奶奶介紹了我們今天的目的：我們是小小志愿者，今天是來與你們一起學習編織絲網(wǎng)花然后義賣的，用我們的實際行動為貧困家庭奉獻愛心！爺爺奶奶們聽了，個個都眉開眼笑。
趙阿姨先教我們編了一遍絲網(wǎng)花然后讓我們和爺爺奶奶一起編織絲網(wǎng)花，我們學得都特別快，不一會兒，我們便學會了，這時，我們便開始教爺爺奶奶們編織絲網(wǎng)花了，我坐到了一個老奶奶的旁邊，奶奶笑瞇瞇的望著我，似乎已經(jīng)迫不及待了。
首先，我拿了一個制作絲網(wǎng)花的絲網(wǎng)，一根金色的鐵線，一個瓶蓋，一把剪刀和一卷線。拿鐵線把瓶蓋圍一個圈，再把瓶蓋取出來，把那根鐵線剪開在套上絲網(wǎng)，在拿線卷幾圈就可以了。老奶奶學得很快，而且在奶奶圍線的地方，似乎有什么訣竅。我仿佛看見老奶奶年輕時候的樣子，手拿著針線在縫補著衣服，奶奶年輕的時候絕對是一個賢惠的妻子，心靈手巧。那時花的葉子，花的葉子要編六片。當葉子編完之后，拿一個綠色的棍子，把棍子的上頭彎一下，再把幾片葉子按順序的排序，就這樣一朵絲網(wǎng)花辮編織好啦！
我和奶奶一起編織了三朵絲網(wǎng)花，奶奶看著自己編織的絲網(wǎng)花，咯咯的笑了起來，開心的`像個孩子得到了糖似的。不一會兒珍珠花瓶、愛心手紙盒、紅色的玫瑰花、飄著淡淡香味的荷花等等一件件成品像變戲法般呈現(xiàn)在我們面前。
快樂的時光總是短暫的，活動已經(jīng)接近尾聲了。我們和養(yǎng)老院的爺爺奶奶一起合影留念。在拍照的時候，奶奶像個孩子似的跟我說：我年輕的時候可漂亮了，好多人喜歡我呢！我裝作懷疑的說：真的嗎？奶奶自豪的說：當然是真的啦！通過這次活動，我懂得了：爺爺奶奶們都很孤獨，為了讓爺爺奶奶們不再孤獨，我決定多參加這樣的活動，而且還要拉上同學們一起，這樣，爺爺奶奶們就會減少孤獨啦！
有意義的活動作文11
20xx年7月2日，雖然天空依然下著小雨，但我們第三小隊全體人員加上家長心情都很愉悅。因為我們開始放暑假了，中午我們一起吃完必勝客。下午家長們開著車帶我們第三小隊全體成員來到了西安市秦農銀行錦業(yè)路支行集合，我們的“幸福暑假”活動在三點鐘正式拉開序幕。我們這次的活動是——“走進銀行，做小小理財師！”我們很興奮，也很期待。
首先，那里的工作人員帶我們去了一個大會議室，我們經(jīng)過精心討論分配好了任務。趙宸瑤負責照相、閆柯延負責倒水、張博昊負責安排座位、薛誠睿負責桌牌、劉宇晴負責擺放筆記本、藍翔負責擺放筆、張得軒負責管理道具（就是銀行用的練功卷），王可馨負責管理大家的紀律是否好。
而我呢？因為爸爸在銀行工作，來之前爸爸給我講了很多銀行的知識。有的我聽懂了，有的我沒聽懂。但是識別貨幣我記住了。所以大家推選我當真假貨幣的講解員。大家的任務分配好了以后，那里的工作人員拿出了一張人民幣，問我們：這張人民幣是真的還是假的，我們底下有的說是真的，還有人說是假的，大家議論紛紛，然后，我就開始給大家講如何識別真貨幣的方法。在我講解的時候，銀行工作人員一同播放ppt配合講解，使大家記憶更加深刻。我講的不完整不全面的時候，工作人員就幫助我補充說明。當天，我的媽媽很給力，我沒想到她來的'時候給我們都準備了新錢，在講解開始前，她給我們一人發(fā)了一張100元嶄新的大鈔。
首先，我講了講人民幣有05版和15版。它們之間的區(qū)別。05版和15版正反兩面設計的調整。然后就開始跟著PPT播送的圖像一一講解。1、光變鏤空開窗安全線。2、全埋安全線。3、光彩光變數(shù)字。4、人像水印。5、白水印。6、膠印對印圖案。7、橫豎雙號碼。8、雙色橫號碼。9、雕刻凹印。10、防復印標記。我和銀行工作人員一起講解完識別貨幣，我就趕緊回到座位。因為理財我不懂，小小理財師怎么從小做起從零做起。我要認真地聽，工作人員給我們小隊通過講故事、舉例子、回答問題的方式讓我們參與理財，還帶我們去了自助存取款機看個究竟，讓我們每個人體會和了解自助存取款機的功能與作用。
這次，暑假活動“走進銀行，做小小理財師！”的活動，讓我知道了什么是理財，還讓我了解了金融知識。通過這次活動，從只會花錢買東西，到懂得了錢還有那么多用途，可以和它交朋友，理財是把數(shù)學知識和生活常識緊密的結合在了一起，這次活動不僅有意思，而且還非常有意義。
有意義的活動作文12
在我的記憶里，有一次有意義的活動特別令我難忘。那是寒假前的一天，我們如期的在老師的帶領下去“青少年活動中心”游玩。我有幸被老師選為了旗手。當我雙手握著大旗，我覺得自己就像一位領導人物，感到無比光榮。同學們在高舉“孟州市韓愈小學”的大紅旗的我的帶領下，浩浩蕩蕩向“青少年活動中心”進軍。一路上，盡管老師強調過安靜，但同學們就像一群出籠的`小鳥一樣，按捺不住心中的喜悅，很興奮，忍不住要討論幾句有關“青少年活動中心”的話題。我們在途中還唱了雄赳赳氣昂昂的國歌，這使得我們的隊伍更加朝氣蓬勃。在快到了的時候，我有些舉不動了，老是問我累不累，我說不累，硬是咬牙堅持了下來。
到了“青少年活動中心”，同學們都興奮的打量著它的外觀。這個建筑是半圓形的，共有三層，表面是銀灰色的，上面還有鑲嵌著的藍玻璃，看起來很漂亮。“青少年活動中心”里的工作人員把我們班分為了三組，我幸運的被分到了第一組。我們跟著一個叔叔參觀了各個活動室。由于第三層設施不齊全，我們只參觀了第一層個第二層。“科技活動室”使我感受到了科技的魅力；“科技創(chuàng)新室”使我體會到了動手制作的快樂；“羽毛球室”和“乒乓球室”使我體會到了運動的喜悅；而“放映室”和“微機室”使我感受到科技的神奇。雖然這些活動室都很好玩，但我最感興趣的還是“科技活動室”和“科技創(chuàng)新室
科技活動室里有很多好玩兒的東西。我先玩兒了“光琴”，“光琴”是利用光學原理制造的。當我的手在上面一揮，就能發(fā)出美妙的音樂。“錐體上滾”是利用地心引力在大圓錐體上刻小坑，讓圓錐能從下往上滾。還有小機器人，他有感應系統(tǒng)，他一但鎖定了誰，就一直跟著那個人。“漩渦”，只要上下一搖，就能漾起漩渦，很美麗。“三球儀”能講述太陽、月亮、地球，三個星球之間妙不可言的關系。
“科技創(chuàng)新室”里有很多好玩的積木。正當我猶豫不決不知道拼裝什么的時候，突然間積木堆里四個輪子和一塊甲板映入我的眼簾。于是，我突發(fā)奇想，在上面加了控制式炮壘，火箭推進器，經(jīng)過改裝后，戰(zhàn)車煥然一新，漂亮極了！同學們都很羨慕我呢！等到其他小組來了，我們才戀戀不舍的離去。
這次雖然玩的很開心，但沒玩盡興，如果有時間，我還會來這里玩。
有意義的活動作文13
為了提高我們的環(huán)保意識，今天我們小記者舉行了一個活動，主題是愛護環(huán)境，與美同行。
我們小記者被分成八組，我是第三組成員之一，我們進行了一系列的和環(huán)保有關的活動，其中令我過目不忘的環(huán)節(jié)是游戲挖土機來了。
游戲規(guī)則是我們扮演動物，把報紙當成樹。每人拿一張報紙，以小組為單位，圍成一個圈，把報紙踩在腳下，音樂響起時我們開始踩著報紙走，音樂停時老師會來把報紙撕下，假裝是成挖土機來挖樹，沒踩到報紙的人就淘汰，最后比哪一組剩下的人多。
游戲開始了，音樂一響，我們就開始有序地一個報紙一個報紙的挨著走，因為報紙還沒有撕，非常大，所以走起來很容易，突然，音樂停了下來，那時我正準備邁步，音樂的急停把我嚇了一跳，慌忙把腿收了回來。老師來挖樹啦！挖土機來啦！尖叫聲，嘈雜聲，大喊聲響成一片。我定睛一看，挖土機朝我開來了，我急忙雙腳向兩邊叉開，不讓挖土機挖太多的樹，果然，老師只能撕下我站的報紙的一個小角兒。我長舒了一口氣。第一局和第二局算輕松，可是第三局就難了！因為有的同學的報紙就只剩下一點了；有的呢，被風給吹飛了；還有的成了兩半兒。我走著走著，突然一個急剎車，打個趔趄，差點摔倒，因為下一個落腳的報紙?zhí)倭耍粔蛭乙恢荒_踩上去。我心想：慘了，過不去了怎么辦？后面的人一直在催我向前走，而我卻無能為力，我沒有臺階可下，沒有退路可走，只好豁出去了！跳過去！前面的'同學邁到了下一個報紙時，我飛身躍起，跳過了那個小點點報紙，穩(wěn)穩(wěn)的站在了我前面同學剛剛踩的報紙上。真險啊！游戲結束了，我們這組居然沒有一個人被淘汰！太棒了！我們贏啦！但短暫的喜悅之后，我又感到有些傷心。
腳下報紙就是我們生活中的綠色空間，過度的伐木會讓動物失去綠色空間，生活艱苦，無家可歸。植被的破壞、荒漠化的地貌，也會讓人類失去立錐之地。對于人類來說，這種行為就是不折不扣的自殺行為。此情此景，我不禁想大聲疾呼：我們應該愛護樹木！保護環(huán)境！
老師！我也想告訴您：這樣的活動讓我深受啟發(fā)，謝謝您！
有意義的活動作文14
放學的時候，老師告訴我們說：“同學們，經(jīng)學校研究決定，明天上午五六年級的學生集體乘坐校車，到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進行一次綜合實踐活動。為了使這次活動開展好，我們要做好以下準備：一是每個同學準備足飲用水；二是帶上少量的食品；三是帶上必要的觀察工具；四是帶上筆、本子做好活動記錄；五是一定要聽從老師的指揮注意安全。”
老師講完后，全班同學議論紛紛，可以看出同學們對這次活動非常感興趣。我和同學們一樣心里那個高興勁就甭提了。回家的路上我們仍然討論著，每個同學的臉上都洋溢著笑容，我們盼望著這一刻的到來。
第二天早上，一切準備妥當我們按時出發(fā)了。汽車到達目的地后，按照事先的分組，我們在老師的帶領下有秩序的走進博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上，周圍的`景色是那么美麗、迷人。小鳥在枝頭歡快地跳著、唱著，好像在歡迎我們的到來；一陣風吹過，垂柳的紙條輕輕地搖擺，像是在向我們招手致意。
我們首先觀看了荷花塘，只見碩大的碧綠的荷葉一個挨著一個在微風中搖擺，盛開的荷花，有白的、有粉紅的、有大紅的……真實漂亮極了。老師又帶領我們來到“東方不沉湖”，湖里的水清澈見底，微波蕩漾。老師告訴我們，不沉湖是人工仿作的，里面倒入很多食鹽，湖里的水咸度很高，水的比重大，人在水里不會下沉，躺在水里可以看書，悠閑自在。之后老師又帶領我們爬上吊橋，吊橋是用鐵鏈和木板做成的，走在上面晃晃悠悠，使人產(chǎn)生“暈”的感覺。老師叮囑我們一定要注意安全，我們小心地走在上面，體驗到了從未有過的感覺。在老師的帶領下我們領略到了博覽園的美麗風光，我把觀察到的都作了詳細地記錄。
老師讓我們休息了一會，又安排我們分組進行觀察。我們四個人一組，在組長李美玉的帶領下，開始觀察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物，她把這棵植物根部的土用水洗干凈，晾干后我們一起數(shù)這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來的放大鏡觀察植物的葉子，觀察植物的花、果實和種子……
時間過得真快，我們聽到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍，向博覽園大門口走去。一次快樂而有意義的活動就這樣結束了。
有意義的活動作文15
還記得在小學三年級的時候，我參加了一次賣報紙的活動。當時讓六人一組，到中原福塔去賣報紙。我當時很興奮，因為我要去體驗一次賣報紙了！來到中原福塔后，我和我的幾個好朋友分到了一組。然后我們每個人都領了十幾份報紙，到其他地方去賣。剛開始他們不敢說話，我只好先找到一位阿姨，他們站在我身后，我輕聲說，“阿姨你買份報紙吧，這報紙可以看新聞，還有寫的非常好的文章。”阿姨看我是一個小孩子不忍心拒絕。便給我一元錢買了一份報紙。這時，我的內心非常激動拿了份報紙遞給了阿姨。開心的對他們說。賣報紙就是這么簡單，我都賣出去一份了。我們幾個女生擊掌加油！這份報紙給我們增添了很大的信心。
大家都商量著賣報計劃，我們便約定好了，為了更好地完成任務，我們兩人一隊。誰先賣完報紙，誰就先到中原福塔的正門集合。看誰賣的最快，之后我們便分開賣報紙了。一路上，我們詢問了好多人，他們有些人不買，有些人看都不看我們一眼，不過開心的事也有好多的人買了我們的報紙。我們兩個花費了好長時間，才把報紙賣完，賣完之后我們便回到了約定的地方——中原福塔。回到中原福塔前一看，呀！沒有人，就我們第一個到。我特別地開心，之后他們就一個個陸續(xù)的'回來了。回來之后，他們里面有一隊人沒有賣完。我說：“你們兩個怎么沒有賣完就回來了？”其中一個人說：“我們找了好多人他們都不買我們的報紙，所以我們的報紙沒有賣完。”之后有人說：“你們倆個不能放棄呀，半途而廢可是不行的。”我們大家就幫她們賣起報紙來。經(jīng)過我們的一番努力，報紙全都賣完了。我們看現(xiàn)在才十點多，我們就又去領了一些報紙來。這次我們并沒有倆人一隊，而是一起去賣的報紙。我們左問問，右問問，經(jīng)過一番說辭，總算把報紙都賣完了。
雖然賣報紙?zhí)貏e地辛苦，但是我們一點都不覺得累，今天可真開心呀！我可是受益匪淺啊！看！有意義的活動是多么的快樂呀！你們也要做一些有意義的事情哦！
這個周末我體會到父母辛苦！所以我以后再也不亂買東西了。我想對爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽你們辛苦了”！以后我會幫你們做一些力所能及的事情！謝謝你們。
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