精選有趣的勞動作文28篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的有趣的勞動作文，歡迎閱讀與收藏。
有趣的勞動作文 1
今天，勞動課上老師布置了一份特別的作業——讓我們周末回去做一份菜，發到班級群里，鍛煉我們的動手能力。
總算到了周末，我左思右想，到底做什么好呢？小腦袋轉起來，做魚呢，又太不好做了；做水果沙拉呢，又太簡單了，經過再三思考，我決定做西紅柿炒蛋。我打開冰箱取出了一個紅彤彤的西紅柿和兩個圓溜溜的雞蛋。我打開水龍頭，水“嘩嘩”地流了小半盆，把西紅柿放進去，用手搓了搓，再把“綠帽子”摘了下來。水倒掉，把西紅柿放到熱水里，給它剝掉皮，好似一位脫掉紅衣服的小姑娘。接著，再把西紅柿放在菜板上，切成片，放在一旁。接著輪到打雞蛋了，我把它放在碗沿上輕輕一敲，用手使勁一掰，金黃的蛋黃混著滑溜溜的蛋液流到了碗里，我用筷子不停地攪拌著。發出了“叮叮當當”的.聲音，像在演奏一首動聽的歌曲，不一會兒，我就把雞蛋攪均勻了。
我在電磁爐上放上鍋，打開開關，準備炒菜了。先把鍋熱一下，再倒油，免得濺到手上，緊接著再把雞蛋倒下去，一會兒，就變成了一個圓圓的雞蛋餅，加鹽，翻炒，等雞蛋差不多熟的時候，放入西紅柿，繼續翻炒。功夫不負有心人，一盤色香味俱全的西紅柿炒蛋就大功告成啦！
在班上，同學們都展現了自己的作品，有水果沙拉，有香噴噴的面包，有松脆的炸年糕……通過這次作業，我覺得自己長大了，會炒菜了。體會到平時媽媽做飯的辛苦了，以后我要做更多力所能及的事情。
有趣的勞動作文 2
包餃子，聽起來似乎很容易，可不是嘛，看著媽媽和奶奶包餃子的時候，感覺無比輕松。這不，我都躍躍欲試了！ 今天是禮拜天，媽媽和奶奶準備包餃子，媽媽準備好了材料，開始包了。我看見媽媽包餃子又快又好，幾秒鐘就能包好一個，還不露餡，我是多么的'羨慕媽媽呀！不過，奶奶更能干，瞧！她還能在餃子上捏十幾個花紋呢！
我來了興趣，跑到媽媽面前獻殷勤，讓她教我。媽媽答應了，我高興極了，拿起皮就要包，可是，不知道為什么，餃子一到我手里就不聽使喚，不是餡放多，就是放少了，不是皮包薄了，就是太厚了，別提有多狼狽了。媽媽見我就要氣餒，就忙鼓勵我說：“不要緊，慢慢學，總會包好的。”經過媽媽的多次鼓勵，也經過我的多次努力，終于包好了一個像模像樣的餃子，我一蹦一跳地將餃子放入鍋里，沒想到，他竟然嫌在鍋里太熱了，脫掉了衣服，成了一個肉包子，我失望極了，但，我沒有泄氣，跟著媽媽學了一遍又一遍，終于學會了。我高興得合不攏嘴，最后，越包越快，越包越好。中午吃飯時，我細細品嘗著自己的勞動成果，心里樂開了花。 這次的勞動使我想到了一句話：失敗乃成功之母。也使我知道了：包餃子，不容易！
有趣的勞動作文 3
今天陽光明媚，空氣特別的好，早上起來我和我的媽媽吃過早餐便開始出發去觀音山夢幻陸世界。10：30我們便到了觀音山夢幻陸世界，購好票我跟我的媽媽便進入園游樂園區。
我們玩了：旋轉椅、碰碰車、旋轉木馬、鬼屋、激流勇進、滑翔天際……到了中午，我和我的媽媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到城堡餐廳吃飯。
碰碰車：剛開始有點緊張，方向盤沒有把握好，一直跟別人相碰撞，后來終于知道怎么玩了，可是時間太短了，剛轉了兩圈時間就到了。相信以后我一定能玩的更好。
激流勇進：要出發前我們全副武裝披好雨衣，船慢慢啟動了，把我們送上了15高空，然后我們從15米高的`地方迅速地沖下來，全部的人都尖叫起來：啊！濺起來的水都把我們淋成了落湯雞。
在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個觀音山慢慢地繞了一圈。
這次的觀音山夢幻陸世界玩的太開心啦——！
有趣的勞動作文 4
經過長久的期盼，周五的勞動課終于來到了。
上課了，黃老師說：“這節課，我們要用橡皮泥做彩塑，下面大家自由分組。”我們找到了自己的小伙伴，紛紛討論想要做什么。有的說要做一個漢堡包，有 的說要做一個比薩餅，還有的說要做意大利面。最后，還是姜珵珵說做水果，大家都同意了。開始分工了，姜珵珵讓劉婉蕓來做草莓，魏云瀚來做桃子，她自己做蘋 果、桔子和葡萄，我來做西瓜。婉蕓做的草莓還帶著葉子，魏云瀚做的桃子頂部還是尖的，珵珵做的.蘋果、桔子和葡萄都有葉和把兒。我做的西瓜和別人的不一樣， 別人做的都是圓圓的西瓜，可我卻把西瓜切開，分成八份。只拿了其中的兩角，然后用黑色的橡皮泥做成一個個小球球，嵌在上面就成了西瓜子。最后我還做了個桃 心放在中間。
到了老師讓我們展示的時候了，當輪到我們組時，全班的同學們都情不自禁地叫了起來。老師也夸獎我們做得很好，像真的一樣。我們看著自己做的水果拼盤彩塑，開心地笑了。
有趣的勞動作文 5
勞動創造了人，人離不開勞動。勞動需要付出時間、付出體力、付出疲勞、付出辛苦，耕耘才有收獲，付出才有回報。勞動還需要誠實，勞動應該遠離投機取巧與詐騙。人人都有勞動的開端，我也不例外。
在我上一年級的一個周末，早早地把作業寫完了，沒什么事干，就來到爺爺的小花園里逛逛，雖稱“花園”可其實是一塊地上放了許多盆栽與花罷了。大的與笑得互相簇擁、襯托，好看極了。雪藤見了我，擺擺手;各種叫不出名字的小花見了我，妖妖身子;吊蘭見了我，挑起了無。正在我陶醉之際，爺爺不知不覺地來到我的身后：“去給他們澆澆水吧。”我開心極了：“好呀，好呀!”我拿起一根水管，把它的一頭擰在水龍頭上，自己拿著另一頭，沖進了小花園。我一擰開水龍頭，嘩啦，嘩啦……水往外冒，拿著水管的我興奮了，拿起“機關槍”不斷掃射，那些花兒草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。啪啪啪，嘩嘩嘩，哈哈哈，我的腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒，草兒，盆栽，好像也被我感染了，于是花兒格外眼里，草兒格外嫩綠，盆栽格外茁壯。正當我勞動得開心是，爺爺吧水龍頭關了，慈祥地說：“再澆水，植物都被淹死了。”我不好意思地摸了摸后腦勺：“呵呵。”爺爺又說：“你是不是該吧落葉掃一下呢?”我如夢初醒：”哦，對呀!“我連忙拿起掃把掃地。過了一會，我滿頭大汗，但望著整潔的小花園，我的心里可是樂開了花。當葉子最后一滴水珠滾下來時，我的隨筆錄也寫完了：今天我澆了花，知道了勞動雖不是輕松的事，但它也能給我么帶來快樂!
勞動是幸福的`基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功與輝煌的必經之路。想擺脫困境，你就去勞動;想創造未來，你就去勞動;想尋找快樂，你就去勞動;想實現夢想，你就去勞動。誠實的勞動，創造了美好的世界，也彰顯了勞動的光榮!
有趣的勞動作文 6
今天，我們上勞動課，老師讓我們把帶的小刀、水果和土豆拿出來。我們一聽，趕快行動。老師讓我們先看，她給我們邊講要領邊做示范。“左手拿住小刀，右手按住土豆或黃瓜，注意不要讓手中的蔬菜滾到一邊去。用力要均勻。”說著老師就輕輕地切了起來，動作那么嫻熟。
該我們自己動手了。我把小刀拿在手里，又拿出黃瓜，心想：看我的技術！我舉起小刀，慢慢切下幾片薄薄的黃瓜片，然后貼在臉上，據說可以美容呢。我把黃瓜切到一半，問同桌：“我們換換吧。”
同桌一聽，把切了一大半的紅薯遞給我，我們開始切起來。他切黃瓜，我切紅薯，“丁玲玲”下課了，我們戀戀不舍把東西收拾好，盼著下一節的`勞動課早一點到來。
有趣的勞動作文 7
田野里有被果實壓彎了腰的油菜，有長的像胖娃娃似的蠶豆，還有密密麻麻的豌豆
我第一眼看到的就是青菜，我想：家里沒青菜了，要不我拔點青菜帶回家。可是我只學過拔草，還沒學過拔青菜，于是我就去向奶奶請教，奶奶說：拔的時候要抓住青菜的根部，輕輕往上一提，不能太用力，再抖抖莖上的泥土，最后整齊地放在地上。我聽上去覺得很簡單，可是做起來卻沒想得那么簡單，拔的時候我總是把葉子給拔下來。啊！我突然發現原來是沒有捏住青菜根部的原因。這次我捏住青菜的`根部，輕輕往上一提，果然把青菜整棵都拔了出來。
過了一會兒，青菜終于拔完了。我以為結束了，沒想到還要挑菜。奶奶是用手掐，可是我掐的一點也不平，媽媽就叫我用刀往上切。我嚇的直發抖，媽媽一讓我切，我就逃到十萬八千里的地方。這時爺爺問我：你敢用刀往下切嗎？敢！我爽快地回答。然后就跑到青菜邊，拿起刀就往下切了起來，這次我切的又快又平，但我覺得還不夠快，于是就幾個幾個一起切，不一會兒菜就挑好了。爺爺奶奶在旁邊笑邊說：瞧瞧，腦子靈的了一學就會，還知道怎樣提高效率啦！
在這短短的時間里，我已經累得汗流浹背了，但農民伯伯還要一整天在農田里干活，不管是風吹雨打，還是驕陽似火，他們都不會停下勞動，他們干這些都是為了我們，我們要珍惜他們的勞動成果。
有趣的勞動作文 8
今天是有意義的一天，因為勞動課老師讓我們做了一件很有趣的事情。
一上課，老師就教我們用一張白紙，做了一只紙袋子。我們拿著紙袋子，跟著老師，有說有笑地來到了二號教學樓西邊的小路上。我們看到了一棵高高大大的樹，樹下有許許多多的小果子。老師說這些果子是無患子的果實。說完就讓我們開始撿果子。我們撿了一顆，放進紙袋子，再撿下一個。這里撿完了，我們就換一個地方。我們撿得可起勁了，不一會兒功夫，我們就把樹底下的無患子果實全撿完了，有的同學撿得多，他的紙袋里滿滿的，有的同學撿得少，多的同學就把自己的`無患子給了他一些。
我們帶著無患子開開心心地去食堂洗紅領巾。想不到無患子真的能發出泡泡，真的能洗紅領巾，太神奇了！同學們用無患子把紅領巾洗得干干凈凈，然后放在操場的單杠那邊晾曬。
最后，我們每個同學還都拿到了一個蘋果，有說有笑的回了教室。
有趣的勞動作文 9
經過長久的期盼，周五的勞動課終于來到了。
上課了，黃老師說：“這節課，我們要用橡皮泥做彩塑，下面大家自由分組。”我們找到了自己的小伙伴，紛紛討論想要做什么。有的說要做一個漢堡包，有 的說要做一個比薩餅，還有的說要做意大利面。最后，還是姜珵珵說做水果，大家都同意了。開始分工了，姜珵珵讓劉婉蕓來做草莓，魏云瀚來做桃子，她自己做蘋 果、桔子和葡萄，我來做西瓜。婉蕓做的草莓還帶著葉子，魏云瀚做的桃子頂部還是尖的，珵珵做的'蘋果、桔子和葡萄都有葉和把兒。我做的西瓜和別人的不一樣， 別人做的都是圓圓的西瓜，可我卻把西瓜切開，分成八份。只拿了其中的兩角，然后用黑色的橡皮泥做成一個個小球球，嵌在上面就成了西瓜子。最后我還做了個桃 心放在中間。
到了老師讓我們展示的時候了，當輪到我們組時，全班的同學們都情不自禁地叫了起來。老師也夸獎我們做得很好，像真的一樣。我們看著自己做的水果拼盤彩塑，開心地笑了。
有趣的勞動作文 10
哈，第一堂勞動技能課馬上就要到了。我期待著它個勞動技能課的內容是什么？春天的美麗？熱帶魚？茶墊？
唉，唉，你們都錯了，是的`編織紙繩。
我們很快打開了勞動技能包。耶！我的勞動包里有三種顏色的皺紙。在李鵬只有兩種。我的顏色:紅色、黃色、綠色，李鵬的顏色哈哈，嘻嘻，只有紅色和黃色！
打開編織的紙繩！(紅色、黃色和綠色)哈哈，化妝就像扎辮子一樣簡單！然而，我的手不靈活，所以我慢慢地編織它們。
終于和好了！為了防止摔倒，我誠實地說。平局。在我的杯子上。接下來，我將繼續編織第二根紙繩。哈，我的書包里還有幾分“美麗的價值...
過了一會兒，學生們吵吵嚷嚷地說他們做了幾根紙繩，有人說他們做了八根，有人說他們做了兩根，還有人說他們只做了一根。我呢？一個半。看來我得多練習了。
學校該結束了。我們收拾好書包，輕快地走出學校大門。過了一會兒，這個小“放學后的隊伍他消失了。
有趣的勞動作文 11
今日，我過去了一個有有趣的“五一勞動節”。
實際上并不是確實“五一勞動節”。早上起來，母親早已逐漸繁忙了，自己也穿上衣服，起床啦。這時候，我覺得母親在干嘛，但我也不知道，由于都還沒保持清醒，早已看不清楚呢，母親說：“家中的廢棄物和物品太多了，我想把廢棄物扔到下樓梯的垃圾箱，把有效的物品，放進車庫里一些。”我想了想，說：“母親，我幫你吧!”母親則是笑了。思索之后略微的點了點點頭。一邊說：“行吧，恰好你減肥瘦身。”實際上，我們家盡管是二樓，實際上第一層是停車位，因此 十三樓，我也拿著停車位的鎖匙，開門后，一次又一次的線下運送廢棄物和別的物品，我一邊搬，一邊數，一共七個連擊，恰好是一棟樓的.往返，這可將我累垮了。到家中，媽媽在墩地，我還在歇息，等事兒忙完后，我與媽媽就要了門面，母親就要工作，因為我跟以往去玩來到。
這是否一個很有趣的五一勞動節。
有趣的勞動作文 12
昨天下午，我們上了一節非常有趣的勞動課，內容是做一個水果拼盤。
下午，同學們帶著自己的水果陸陸續續地來到了教室，大家議論紛紛，都在討論自己的`小組做什么。
上課鈴響了，舒老師端著一盤水果拼盤走進來，老師先讓我們欣賞了水果拼盤，又講了技巧，終于開始動手了。我組做的是“春光明媚”。王彤將香蕉剝開，把果肉切成幾小塊，又剝開一個橘子，把兩個半圓形的橘片組合成一個圓，最后把香蕉片和橘片有規律地擺放在盤子的外面一圈。我一直沒事干，等了好一會兒，終于聽到王彤布置任務了，“汪聿琛，切蘋果！”“OK！”我操起水果刀，一刀切下去，咦？怎么回事，沒有“一刀兩斷”？我仔細一看，噢！拿反水果刀了，我迅速換了回來，三下兩下就搞定了，等我切完，其他組員也完成了任務。嘿嘿！還不錯嘛！香蕉片和橘片在外面，里面是蘋果片，最里面是一個剝成四瓣的綠葡萄，上面有一根嫩菜心。沈老師端起相機，“咔嚓”一聲，為我們的水果拼盤照了相呢！
這次勞動課真有趣！
有趣的勞動作文 13
五一勞動節是勞動者的節日，我們向五一期間堅持工作的勞動者們至于崇高的敬意！
每到五一勞動節，我都會想起那些崇高無上的勞動者們。這個節日也許是給他們放松放松的吧？可五一期間還有些勞動者得為我們忘我地勞動著……
就在五一期間，我和爸爸去了日新月異的梧州。我們正好住在梧州市廣場前，我從高樓上看見人們在廣場上調耍，嬉戲著。看著他們在那里玩得那么高興，我都恨不得馬上加入他們的隊伍。在酒店休息了一下，我和爸爸去了太和花園。那里有動物園，有過山車，還有海盜船……我和爸爸來到海盜船的售票處買了兩張票。啊！好緊張呀！要是被甩出去就完蛋了呀！要是脫軌了怎么辦啊！想到這，我的.冷汗不禁就“飛流直下三千尺”了。停了！輪到我們了。我和爸爸坐上那只船，一個人幫我系上了安全帶。一開始只是輕輕地搖晃著，就象蕩秋千一樣。可越來越快。那感覺就像有一只大手在撓我的癢癢。達到最高處時，我的心一下子蹦到了嗓子眼。后來，船越蕩越慢，慢慢的就停了下來。真好玩，真刺激呀！
五一勞動節是勞動者的節日，我們向五一期間堅持工作的勞動者們至于崇高的敬意！
有趣的勞動作文 14
今天勞動課，老師帶我們去洗紅領巾。
出發前，老師給我們每個人發了一張白紙，折了一只三角形的袋子。我們拿著袋子下了樓，來到了一棵長滿果子的大樹底下。地面上躺著許多小果子。老師叫我們把小果子放到袋子里。我們一聽，都撿了起來。
撿了果子后，老師帶我們到食堂的洗手池邊。老師說：“今天，我們要用這些小果子洗一洗紅領巾。”聽了老師的`話，我們把紅領巾摘下來，放到水池里，再把撿來的果子也放到洗水池里，把水龍頭打開。我揉了幾下，奇跡發生了，果子居然搞出了許多小泡泡。陳老師說：“大家看到肥皂泡了沒？”大家大聲回答：“有。”接下來就是洗紅領巾了，我拿著紅領巾，洗一洗，搓一搓，很快就把紅領巾洗干凈了。
我們拿著紅領巾去了操場，把紅領巾掛在單杠上。老師看著我們的紅領巾，高興地說：“你們真能干！”獎勵我們每人一個大蘋果。
我們每人拿了一個蘋果就回教室了。我一邊上樓梯一邊想：這個小果子好有趣呀，居然可以搞出許多的小泡泡呢！
有趣的勞動作文 15
一年一度的五一節又來臨了，我和去九城宮玩。
那天人不多，一進去我感到冷冷清清的，走呀走呀，我們來到了垂釣園故名思意，這里就是釣魚的地方嘛，那天不太好，所以釣魚的人很少，釣到魚的人就更別說了，因為這個原因，我和看了一會就走了。
我們又來到了游樂區，這里的器械可真多，什么秋千啦、蹺蹺板啦、太空行走器啦……五花八門的，我先玩了一會兒蹺蹺板，又玩了一會兒太空行走器，覺得有些無聊，就應該去找小動物玩一玩了，一到動物園，聒噪的立刻在我的耳邊圍繞，在這混亂的中我聽出了有公雞的啼叫，鴨子的`大喊，還有狗的狂吠。這些響聲讓我震耳欲聾，我不得不捂住耳朵，但我看到的往往比聽到的更美，我看到了孔雀那絢麗多彩的尾屏，我看到了火雞那獨特的造形，我看到了梅花鹿那美麗的外表，我看到了小狗趴在地下休息的樣子……但就是有一塊牌子，吸引了我的，上面寫著“此犬兇猛，請在1米外觀看”我站在遠處靜靜地觀看著這只兇猛的狗的一舉一動。
和小動物親熱了一番后，天已經暗下來了。我和爸爸戀戀不舍的回到了家。
有趣的勞動作文 16
星期一，又到了勞動課，在這一節的勞動課中，我們又要玩好玩的游戲。
倪老師笑著說：“同學們，我們來做一個好玩的游戲。”“好，好。”我們應聲而答。
老師拿出一個裝滿水的水壺，對我們說;“我請一個同學把這個水壺端到二樓去，再把二樓拿上來，水不能少一滴，再請一個同學監督。”老師一說完，我們大家都舉起了手，老師選了第一桌的人，他們走后，老師又對我們說：‘你們猜他們能成功嗎?“有的說能，有的說不能，還有的.說不確定。但倪老師堅持說不能。
沒過多久，他們回來了，監督人說：’沒漏一滴水。‘倪老師說;’你失敗了。‘老師有對我們說：’你們好好想一下為什么失敗了。‘
時間一分一秒過去了，沒有一個人想出來了，倪老師又說;’我把題目再念一遍，請你把這杯水端到二樓去，再把二樓拿上來。怎么樣，知道哪里有問題了嗎?“
同學們聽完后，都紛紛舉起手，倪老師請我回答，我說：‘二樓是不能拿上來的。’老師給了我掌聲，并說;‘這位同學說的太好了。對，二樓是不能拿上來的。’
通過這節課，我明白了;我們應該認真看或認真聽題目，這樣才能做對一件事或一道題。
有趣的勞動作文 17
星期五的中午，陽光明媚，萬里無云，真是個好天氣。我正在教室里掃地，突然“飛毛腿”葉俊杰上來報道：“班主任召集大家下去割草!”剛才還在為作業多而苦惱的同學們馬上“多云轉晴”，“哧溜”一下拿著自帶的鐮刀到操場上“戰斗”去了。
我們來到操場上，沐浴著溫暖的陽光，舒展一下四肢，馬上就開干了。同學們有的一只手抓住草頭，一只手拿著鐮刀把草割下來;有的'則用雙手一個勁兒地扯草，滿臉漲得通紅;有的負責運草，抱著草飛奔;還有的索性用鐮刀亂割一陣兒就是了……看那易長昊，雙手抓住草，雙腳蹬著地兒，使出吃奶的勁，用力一拔，呀!翻了一個跟頭。原來，那草根本就在外面，我們忍不住大笑起來。還有那匡柯宇，手拿鐮刀亂割一起，一下，鐮刀沒拿穩，飛出去老遠，幸好沒砸到人。
我們割的割草、扯的扯草、運的運草，不一會兒草坪的雜草被我們清除得干干凈凈，草坪煥然一新。此時，我們已是大汗淋漓、氣喘吁吁，看著我們的勞動成果，半天的疲勞飛個精光。
通過割草這次勞動實踐，我感受到了勞動的樂趣，知道了大人勞動是多么的辛苦。我期盼下一次的勞動實踐活動早點到來。
有趣的勞動作文 18
星期六，我們全家進行了一次“大掃除”。
任務都分配好了，我洗碗，媽媽擦地，爸爸整理報紙，哥哥負責擦桌子。剛分配好任務，我就迫不及待地沖向廚房。這時，媽媽走了過來，說：“我先來教教你吧，你以前洗的方法都不對，太浪費水了。”說著，媽媽拿來一口大鍋，接了半鍋水。“你把幾個碗放進鍋里，涮一涮，然后再把碗放到桌子上，再拿幾個碗涮一涮，直到把所有的碗都涮一遍為止。你先涮吧，涮完了再叫我。”我點了點頭。開始涮了，可這個碗油膩膩的，差點兒就從我手里“蹦”出來了。這時，媽媽來了，她看見我這滑稽的樣子，笑了。媽媽拿出了洗潔精，往鍋里擠了一點。“你把碗都泡在鍋里，拿出一個碗，用鋼絲刷把碗里、碗外都刷一遍，再放到旁邊。都弄過一遍后，就把鍋里的水倒掉，再接一鍋水，然后把碗涮一遍，就大功告成了。”這時，我都等不及了，趕快把媽媽推到一邊，不耐煩地說：“你別說了，該我洗了！”我跑回廚房，按媽媽的方法做了一遍。擠洗潔精的時候，弄出來了幾個小泡泡，我輕輕地吹了一下，給吹破了，這個五顏六色的小泡泡，真是又好玩又漂亮。最后，碗洗完了，可這個可把我給累壞了，不過看到這些碗洗的跟鏡子似的'，我還是比較高興。我把碗給爸爸媽媽的時候，他們都說我洗的干凈，我心里比吃了蜜還甜，那股累勁兒全沒了。
勞動真有趣！
有趣的勞動作文 19
今天早上，我提著水果興奮不已地走進班的教室。知道這是要干什么嗎？我們今天要做水果拼盤呢！教室里同學們每個人臉上都很開心，他們都帶著各自的水果，在等候制作水果拼盤。
終于老師走了進來說：“大家都有帶水果吧？”“都有帶！”同學們異口同聲地回答，老師又說：“接下來，我們來做水果拼盤。”老師一說完，大家熱烈地討論起來。我對我們組的成員說：“我們該怎么做呢？”有人想了想說：“我們隨便做一下，看做出來的.圖形像什么吧。”好，說做就做。我們把我們的水果洗了下，然后把桃子做成花邊，把葡萄放在上面，火龍果的皮，我們把它擺在上面，最后整體裝飾了一下，經過了我們的“勞動”，一個像花朵的水果拼盤呈現在我們眼前。我又去看了看別人的水果拼盤，有螃蟹、烏龜，還有四年級哥哥、姐姐做的鴨子。
老師拿著手機走了進來，要把我們做的水果拼盤拍下來。照完了，到了吃水果的時候，我立馬抓起一塊西瓜，直接把它吃了，別人也不甘示弱，也狼吞虎咽了起來。不一會兒，水果就被我們吃了一天半。到了收拾的時候，我拿了一張紙巾，把桌子擦干凈，把不要的水果裝在袋子里，扔進垃圾桶。就因這一個小小的舉動，我還被老師評為“最佳文明獎”呢！
我想，經過這次有趣的勞動，一定會幫助我們這些“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝、小公主養成愛勞動的好習慣。
有趣的勞動作文 20
“叮———鈴”讓人期待的上課鈴聲響起，同學們的臉上洋溢出了興奮的神情，因為這一節是大家喜歡的勞動課。
這一節課老師讓我們做水果拉拼盤，老師講過要點之后，只見組長不緊不慢地拿起了一袋新鮮的水果，然后拿起一個青檸把她那個精準的刀功展現出來，而我們組的“暴力女”很善于擺盤。
一切準備就緒，我們便開始正式制作拼盤，我們的組長拿起了一個圣女果，并吩咐我們按她的做，“暴力女”在每個黃瓜片上刻上心形，無趣的黃瓜變得有趣起來了，我們做好了這一切，開始切最難搞的蘋果和青檸，組長把它們切成一塊一塊的，多余的便讓我們這些“貪吃鬼”消滅了，青檸呢？我們把它雕成花瓣狀。
接下來我們又開始裝飾，我們把橘子擺在最外圍，然后把圣女果調成和黃瓜片連在一起的'，這樣就成了一個半圓體，接著把一個個蘋果堆在上面看，最后又把青檸組成的花瓣堆積成了一個花形，十分精致，連老師忍不住都叫了起來。
接下來一個環節是進行評比，大家看了一組又一組，見到了許多可愛又好看的水果拼盤，但老師一致認為我們組的最好看，在我看來老師應該是對我們機靈勤勞的鼓勵吧！
這次勞動實踐課——“水果拼盤”的制作過程對我來說很有意義，因為它是我們勞動和智慧的結晶。
有趣的勞動作文 21
“先苦后甜。”沒有苦，那有甜？老祖宗的話說得真好。
一個星期六上午，我和姐姐在家玩。老媽過來說：“你爸出差了，我有事要出去七八個小時，晚上才回來。”我和姐姐應付著：“好，好！”過了好長時間該吃飯了，才想起老媽出去了。我說：“姐，你快去煎雞蛋餅吧（姐姐做飯的拿手絕活就是此手藝），我一會兒把饅頭和早上的菜在微波爐里加熱一下作為午餐。”“安排好工作”，我下樓去玩，不慎踩進了泥坑，上樓后亂跑屋里留下串串黑腳印。我向姐姐求救，姐姐幸災樂禍地說：“哈哈，你闖的`禍自己解決，不怪我。”我只好拿拖把拖來消滅“罪證”。我從衛生間拖到客廳，等拖完想把拖把放回衛生間，一番努力后我驕傲地一轉身朝姐姐做個POS，想表露功成名就，但低頭一看地面為什么還有行黑腳印呢？我明明拖過了？我仔細打量，恰恰是我去衛生間放拖把時走的路線。我不情愿地又取回了拖把來彌補“過錯”，剛走兩步，“啪！哎吖吖……”我竟然摔倒在自己的拖把下，四肢朝天，真是“英雄苦短”。總結經驗：原來拖把沒甩干，是我一敗涂地的根源。
我吸取了教訓，先把最遠的地方拖了，倒退著拖。好不容易才消滅了“罪證”。等拖完了，但又犯愁，我怎么出去呢？急中生智，把自己的智商發揮到絕佳，只好在腳上套塑料袋了。
媽媽回來表揚了我一番，對我的勞動進行了肯定，以全家逛“華聯”作為我勞動的獎勵。我一蹦三尺高，深知：沒有苦，也沒有甜，這一次的勞動真有趣。
有趣的勞動作文 22
今年在勞動節的時候，我幫媽媽在家干活，親身體會了一下勞動給我帶來的艱辛與樂趣。
早上起來，媽媽便給我分配任務，掃地、拖地、擦電視、擦桌子……等等十分艱巨的任務，壓的`我喘不過氣來。媽媽說：“你們現在的這些孩子，個個嬌生慣養，沒有自理能力，正好今天碰上五一，讓你好好體味一下以前的艱苦生活。打掃衛生你都不行，將來怎么在社會上立足?以前紅軍二萬五千里長征，那比你這難多了。”我心想：也是，我不能甘拜下風。于是我開始掃地，誰知我的房間簡直是太亂了，地上更是臟的離譜，還沒掃我就開始感覺累了。但想起當年紅軍的艱難，這些還算得了什么。于是我一鼓作氣，沒到幾分鐘就把地掃得干干凈凈。然后我又拿來拖把，把地面拖得干干凈凈，好像可以當鏡子了。接著我把電視、書桌也擦得一塵不染。當我停下來的時候，感覺腰酸背痛，這讓我想到以前媽媽干活的時候一定比我還累。可那時，媽媽打掃得干干凈凈的房間，我一進去就變成猴子窩了。現在想起來，還真覺得有點太淘氣了，太讓媽媽傷心了。
通過這次勞動，我明白了媽媽以前是多么辛苦。今后我一定不再讓媽媽那么累了，我要多幫媽媽做家務。我還從勞動中得到了快樂，當我看見自己的勞動換來了干凈又整潔的房間時，那滋味真是美極了!真是“勞動創造了美”啊!
在此，我向在各個崗位上工作的勞動者們，表示深深地敬意!你們真是太辛苦了!祝你們勞動節快樂!
有趣的勞動作文 23
今天是五一勞動節，這是一個屬于全世界勞動人民的節日。你可能會問為什么會有這樣一個節日？這還得從很久以前開始說起。
這個節日源自于美國芝加哥城的工人大罷工，當時的工人們受到了資本家的壓迫，他們十分辛苦，每天都要工作十多個小時，為了保障自己的權益，他們舉行了大罷工和游行，要求改善勞動條件，實行八小時工作制。為了紀念這次偉大的工人運動，所以他們將每年的五月一日定為了國際勞動節。
為了迎接這個節日的到來，我們班舉行了一次有趣的活動。“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”歌聲一停，我們就快速地包起了餃子，我把餃子皮放到我帶來的`“包餃子神器”上，往上面加了兩小勺肉，一小勺玉米，還有一點蘑菇，餃子餡裝好了，我把“神器”上的爪子用力一按，餃子皮就合攏過來，一個可愛的餃子就包好了，這個“包餃子神器”真是懶人必備啊！
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當……”歌聲一停，我再次為餃子們穿起了衣服，包完這些餃子我用了三十一分鐘，而其他人都比我快，我沮喪極了！
放學后，我回到家，跟媽媽分享了今天學校里發生的事情，媽媽聽了，對我說：“不錯呀，女兒，你真能干！”我謙虛地說：“向文靜才能干呢！她手腳麻利，干啥都快，我還要向她多學習呢！”
今天，我度過了一個有趣的“五一”勞動節。
有趣的勞動作文 24
“勞動者是無上光榮!”童教師的他們時刻激勵著我，盡管在五樓靜寂的樓梯道中，滿天塵土的，可我與江盛蕾卻仍然拿著掃帚掃碰地。風兒輕輕吹將賞析過的葉子撒落在這兒，本來薄薄的嫩嫩葉子卻由于這兒的“極端”自然環境，擔心得縮到了一團……
反感的塵土!假如我一直在這類自然環境里呆著，不減壽才怪嘞!比不上先撒水……把這些小得用人眼看不到的塵土全都擊毀出來，叫他們壓在“水珠山腳下”!隨后大家再瀟瀟灑灑地將枯葉及平白無故看到的塵土掃入畚箕。好方法!
江盛蕾早就將裝滿水的茶壺用來了，遺憾的是——茶壺是漏的.。在茶壺的下邊，早就散發一灘與路面合二為一的水。茶壺里的水倒是很少了呀，我害怕它透光，趕忙拿起來撒，“撲哧!”水在空中跳出來了一道雅致的斜線，晶瑩透亮，我很喜歡這一色調!這短暫的美麗迅速就消失了，它彈跳出了自身的最美麗性命，隨后重重的打在地面上。它“碾過”了許多猖狂的塵土，就如那時候的如來佛祖主碾過了狂妄自大的孫猴子一樣。
再用掃把把前邊灑焯水的地區掃一遍，這些地區就確實哪些使你瞇上雙眼，閉上嘴巴的塵土都沒了，啊，覺得真清爽!因此就是這樣，大家往返換了許多回次水時，這一天過道就早已不會再是塵土的人間天堂了，歷經不斷清掃后，這兒能夠說成“一塵不染”了!
每一個人生命中的時間全是一樣的，只不過有的人在非常好地運用時間，有的人卻在不斷浪費。“勞動者是無上光榮”，用空余的時間去勞動者，如果你在做的情況下，總是會發覺許多開心與大道理。
有趣的勞動作文 25
星期二下午我們有一節勞動課。勞動課上我們要用老師給的材料學著書上的做紙橋方法，搭一個紙橋。
程老師先讓我們仔細研究了制作方法，然后對我們說：“五個小組比賽，看看誰組的紙橋穩，紙橋的質量更高。這需要每組的同學們團結一心，互相合作才行。”說完便每組給了三張A4紙。
我們組一拿到紙便開始分工做紙橋了，為了不浪費紙，我決定先做個草稿，萬伯言用尺子量出長度與寬度，讓劉彤桐按照所畫的線剪下來，韓一諾也在幫忙剪。草稿做好了，接下來我便一心一意把紙圈成橋墩。但是我們的橋墩容易散架，老師又不讓用粘合材料，萬伯言就用唾液把它們粘了起來。
時間到了，我們要開始比賽了。我們是第一組，老師把一些測量紙橋承重量的`加油幣給了我們，我們全組同學都屏氣凝神地把它們一層一層疊，生怕出一點兒錯橋就塌了。我們一共疊放了二十個。閆雅琪組去了講臺上，他們運用了三角形最堅固的原理做成了橋墩，遠處看像一張桌子，看他們疊放了三十個加油幣，同學們發出了驚嘆聲。我心想：他們組不會是第一了吧。再看劉鄭怡組的紙橋，這個紙橋是十分不起眼，連橋墩都沒有立好，怎么可能疊放物品？其他人紛紛討論，但他們最后的結果令人不可思議，他們竟然疊放了四十個加油幣，這真是人不可貌相，海水不可斗量。看他們欣喜若狂的樣子真讓人羨慕。
“叮，叮，叮”下課鈴響了，但我們還沉浸在勞動課的樂趣中。這次勞動課不但提升了各組同學的動手操作能力，同時還讓我看到了每組同學之間的合作和團結是成功的秘訣。
有趣的勞動作文 26
有趣的勞動勞動是光榮的，勞動是有趣的，勞動的過程中包含著酸甜，也包含著苦辣。在我的記憶里，我做過許多勞動，最令我難忘的是那一次植樹。
早上，天清涼清涼的.；偶爾有幾粒雨點會落下來。今天是植樹節，我與媽媽一起約好了要去植樹。我穿上毛衣拿著樹苗，與媽媽一起穿梭在田野里。終于到達了目的地，我放下樹苗，與媽媽一起在地上挖起坑來。不一會兒，一個大約半徑為50厘米的土坑挖好了。于是，我們又繼續挖下一個土坑，因為我家一共有四口人，所以我們一共挖了四個土坑，連在一起，讓我們一家人永遠也不分離。哇好以后，我很累，便坐在地上休息。
五六分鐘過去了，沒想到天有不測風云，竟下起雨來。我看著已經挖好的土坑不忍心放棄，于是冒雨種起樹來。我本想放棄，可想來想去，今天是植樹節，如果今天不植樹以后植還有什么意義。于是，我與媽媽一起將樹苗的根抬入土中，然后我扶著樹苗的身體，媽媽拿起鐵鍬往里面出土，鋤完土后，我又在上面跺了幾腳，一面土壤松動。栽完第一棵之后，我們又在起了第二棵，有了第一棵的經驗，第二棵我們栽得非常順利。四棵小樹就這樣被我和媽媽一起移到了土里。種到土里以后，我與媽媽又給小樹施上肥料，澆上水，澆水的時候，我先再小樹的旁邊挖上一條小溝，然后將水倒入小溝中，讓小樹能夠充分吸收。澆完水之后，我拿出四根絲帶，藍色的代表爸爸；紫色的代表媽媽；淺綠色的代表弟弟；粉色的當然代表我啦。我將它們分別寄在這四棵小樹上。望著眼前的小樹，我心里無比開心，雖然衣服全部都濕透了，可我看到了自己的勞動成果。因為有付出就會有收獲！
有趣的勞動作文 27
今天，我又像往常一樣閑散地坐在椅子上，看著我唯一的寶貝電視，沒想到一看就是好幾個鐘頭，把我的心靈窗戶眼睛都給弄的酸疼酸疼的，于是我走出家門眺望遠處的綠色。
走進家門，我又傻了眼，接下來該做什么事，不能再看電視了，也不能再打電腦了，而且大熱天出去也沒什么意思，接下來該做什么呢？疑惑的我不知道該如何是好。突然我想起自己的房間已經很臟啦，我不能再讓媽媽幫我操心這些了，每次我都把所有的事情推給媽媽，況且我現在已經長大了，而且現在也是放假，我不能在把這點小事推給媽媽做。
于是我主動的拿起掃把拖把，吃力地將它們拖到我的房間里去。打開房間，處處臟的不能形容，唉，也怪自己平時太會玩，東堆西扔的。我馬上開始行動了，我先將房間的每個角落都清掃，甚至連一個小小的角落都不落下，清掃了許久，我檢查了沒有臟東西后，我又拿起拖把準備拖。
突然我想：這樣拖根本不能徹底地將地拖干凈，于是我拿起一塊毛巾，浸濕它，膝蓋著地，彎著腰，開始搽了起來，由于地面水很多，我的膝蓋也隨著地面滑了起來，那感覺真是快樂極了。地面很寬，我照樣一直擦，擦了恏久，覺的.恏累，但是也很快樂。
因為，這樣工作好有趣哦，就像在溜冰場上可以隨意溜冰。嘿嘿好好玩！過了大約1小時多，我把地板、桌椅、WC、墻壁擦的干干凈凈的，給人一種清爽的感覺。雖然此時的我有點疲累，而且肚子也在施“空城計”了，但是我深深的體會到勞動的快樂。
那是一種無法形容的快樂。
小事經驗：多做事，少抱怨。在勞動中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂趣，并且要是人家沒有要你去做是，你主動去做的事才是最有趣味和最有收獲的勞動。勞動光榮，勞動快樂！
有趣的勞動作文 28
五一勞動節，我的見聞不少。但是有段見聞，卻感人肺腑，令我難忘……
星期二下午，我和我的媽媽去散步。走到一個較為偏僻的地方，突然出現了一群人。那群人看著一個婦女，那個婦女抱著一個孩子。我擠過去，詢問了情況。原來那個婦女在路上散步，突然太陽變得毒辣，孩子有些中暑，昏了過去。當時婦女沒帶手機，這附近也沒有出租車或汽車站，所以沒辦法把昏迷的小寶貝送到醫院。
我看了看那婦女，她面如臘色，臉上掛滿焦急和不安。她的衣衫前有一大片淚漬，一看就知道是被孩子突如其來的昏迷嚇哭的。她神態復雜，有一種藏不住的悲傷浮現在臉上。
那婦女向陌生的車輛招手求助，回應她的卻是塵土飛揚和轟轟的馬達聲。那位婦女又攔下一名行人，那位衣冠楚楚的行人愛莫能助的聳聳肩膀。大家都知道，幾個月大的孩子一旦中暑后果會是什么樣。
有一次，一輛本田車在婦女旁略停了一下。但是就一下下，接著就以每小時四十公里的速度開走了。不知道是不是車主害怕誤了時間還是什么的。
就在那位婦女即將絕望的時候，一輛大眾車停在了婦女旁邊。走出來了一個高大的男人，二話不說，抱起孩子扶起婦女就上車。那位婦女千恩萬謝，直到那輛車從我們的視野消失。
這一件小事，充分說明了“好人無處不在”。好人是什么？好人就是在別人最需要幫助的'時候，給予別人幫助的人。哪怕是那么小小的、微不足道的幫助呀……
這件事，我會永遠印在腦子里。以后，在別人有困難的時候，幫助所有需要幫助的人。
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