實(shí)用的有趣的勞動(dòng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的勞動(dòng)作文4篇，歡迎大家分享。
有趣的勞動(dòng)作文 篇1
田野里有被果實(shí)壓彎了腰的油菜，有長(zhǎng)的像胖娃娃似的蠶豆，還有密密麻麻的豌豆
我第一眼看到的就是青菜，我想：家里沒(méi)青菜了，要不我拔點(diǎn)青菜帶回家�？墒俏抑粚W(xué)過(guò)拔草，還沒(méi)學(xué)過(guò)拔青菜，于是我就去向奶奶請(qǐng)教，奶奶說(shuō)：拔的時(shí)候要抓住青菜的根部，輕輕往上一提，不能太用力，再抖抖莖上的`泥土，最后整齊地放在地上。我聽(tīng)上去覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)卻沒(méi)想得那么簡(jiǎn)單，拔的時(shí)候我總是把葉子給拔下來(lái)。啊！我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是沒(méi)有捏住青菜根部的原因。這次我捏住青菜的根部，輕輕往上一提，果然把青菜整棵都拔了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，青菜終于拔完了。我以為結(jié)束了，沒(méi)想到還要挑菜。奶奶是用手掐，可是我掐的一點(diǎn)也不平，媽媽就叫我用刀往上切。我嚇的直發(fā)抖，媽媽一讓我切，我就逃到十萬(wàn)八千里的地方。這時(shí)爺爺問(wèn)我：你敢用刀往下切嗎？敢！我爽快地回答。然后就跑到青菜邊，拿起刀就往下切了起來(lái)，這次我切的又快又平，但我覺(jué)得還不夠快，于是就幾個(gè)幾個(gè)一起切，不一會(huì)兒菜就挑好了。爺爺奶奶在旁邊笑邊說(shuō)：瞧瞧，腦子靈的了一學(xué)就會(huì)，還知道怎樣提高效率啦！
在這短短的時(shí)間里，我已經(jīng)累得汗流浹背了，但農(nóng)民伯伯還要一整天在農(nóng)田里干活，不管是風(fēng)吹雨打，還是驕陽(yáng)似火，他們都不會(huì)停下勞動(dòng)，他們干這些都是為了我們，我們要珍惜他們的勞動(dòng)成果。
有趣的勞動(dòng)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)剛放假時(shí)，我和媽媽去姥姥家玩，走到姥姥家，我媽問(wèn)姥姥：“媽，還有什么農(nóng)活沒(méi)干？李佳俊最愛(ài)干農(nóng)活了。”姥姥說(shuō)：“沒(méi)有什么活了，地瓜不能刨，沒(méi)有來(lái)收的，你們?nèi)欠宽斏习迅苫ㄉ\(yùn)下來(lái)吧。”“怎么個(gè)運(yùn)法？”我說(shuō)。姐姐說(shuō)：“走到上面你就知道了�！�
趁媽媽喝茶的功夫，我迫不及待的上了樓頂。只見(jiàn)樓頂上有一個(gè)很大的缺口，姐姐拿了一個(gè)很長(zhǎng)的`圓柱形袋子套住缺口，袋子下面直垂到二樓地面上。“原來(lái)是這么運(yùn)的呀，我以為得往樓下背呢，”我說(shuō)。于是，我們就把曬干的花生堆起來(lái)好往缺口里扒，讓它們漏到二樓去。我太喜歡這個(gè)活了，所以我干的很賣(mài)力，一锨把花生擁到房子邊上去了。那兒有好多雜物，還得搭功夫把花生一個(gè)個(gè)的請(qǐng)回來(lái)。我才不管它呢，讓姥姥去請(qǐng)吧，我只管往缺口里扒。我和哥哥姐姐比著干，看誰(shuí)扒得快。花生嘩啦啦地都流到二樓去了。我很好奇，忙下樓去看，太好玩了！花生不斷的從長(zhǎng)袋子里滾出來(lái)。突然，我想到一個(gè)壞主意，我把袋子下面給挽了一個(gè)扣。等姐姐和媽媽把袋子裝滿了，發(fā)現(xiàn)不漏了，就派我下去看看怎么回事。我不動(dòng)聲色的走到下面把“扣”解開(kāi)，花生“嘩”地一聲全下來(lái)了，然后我又系上。但是，這次讓我姥姥發(fā)現(xiàn)了，“扣”也被解開(kāi)了，我就到下面親自看著，等裝滿后再松開(kāi)，氣的媽媽和姥姥直說(shuō)我?guī)偷姑�。可我一點(diǎn)兒也不生氣，我一忽兒跑上，一忽兒跑下，甭提多開(kāi)心了！
我媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我真喜歡干農(nóng)活，只是經(jīng)常幫倒忙罷了！
有趣的勞動(dòng)作文 篇3
“兒子，過(guò)來(lái)幫忙�！卑Γ瑡寢層纸形�?guī)兔α耍?yáng)光明媚的一天又泡湯了！我無(wú)精打彩地走向廚房，看見(jiàn)媽媽正一門(mén)心思地包餃子，我走上前去問(wèn)：“媽媽，你又要我干什么？”媽媽說(shuō)：“你幫我一起包餃子吧！”“�。“溩樱墒俏也粫�(huì)啊！”我一邊說(shuō)一邊往自己房間退。媽媽又說(shuō)：“你自己學(xué)學(xué)不就會(huì)了嗎？包不好沒(méi)關(guān)系”
我陰著臉又把剛剛升起房間有腳縮了回來(lái)。我慢慢吞吞地走向廚房，把一張餃子皮放在手上，媽媽教我怎樣涂水，放多少餡合適。其實(shí)，媽媽沒(méi)必要講這么多。因?yàn)�，我根本沒(méi)做成媽媽那樣的餃子，而是做了許多奇形怪狀的“怪”餃子。我覺(jué)得我做得最漂亮的.是小人餃，小人餃的旁邊我還特別做了一些花紋，看起來(lái)好象穿了一件大衣。
干完活，我一看鐘，哇，九點(diǎn)鐘了，我還沒(méi)有吃早飯呢？媽媽說(shuō)：“那我們來(lái)嘗嘗我們的勝利果實(shí)吧！”我們把餃子煮好后，香噴噴的。自己做的餃子就是不一樣�。�
有趣的勞動(dòng)作文 篇4
今天，我們上勞動(dòng)課，老師讓我們把帶的小刀、水果和土豆拿出來(lái)。我們一聽(tīng)，趕快行動(dòng)。老師讓我們先看，她給我們邊講要領(lǐng)邊做示范�！白笫帜米⌒〉�，右手按住土豆或黃瓜，注意不要讓手中的.蔬菜滾到一邊去。用力要均勻。”說(shuō)著老師就輕輕地切了起來(lái)，動(dòng)作那么嫻熟。
該我們自己動(dòng)手了。我把小刀拿在手里，又拿出黃瓜，心想：看我的技術(shù)！我舉起小刀，慢慢切下幾片薄薄的黃瓜片，然后貼在臉上，據(jù)說(shuō)可以美容呢。我把黃瓜切到一半，問(wèn)同桌：“我們換換吧。”
同桌一聽(tīng)，把切了一大半的紅薯遞給我，我們開(kāi)始切起來(lái)。他切黃瓜，我切紅薯，“丁玲玲”下課了，我們戀戀不舍把東西收拾好，盼著下一節(jié)的勞動(dòng)課早一點(diǎn)到來(lái)。
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