以感動作文

時間：2022-07-27 19:42:18 動作我要投稿

【精品】以感動作文九篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的以感動作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】以感動作文九篇

以感動作文篇1

　　在我所認識的感動是幫助別人，更是用自己的生命去冒險救一位素不相識的人，但還有一種感動是出自于自己真正心聲的感動。

　　今天，胡老師讓我們看了這樣一則公益廣告：有一位長的非常漂亮的小姑娘，她面龐白凈，深藍色的眼睛就像一顆深藍色的寶石，一張面似月圓的小臉，顯得她更可愛迷人了，她擁有一頭金色的頭發給她增添了春天般的明媚。

　　但是她卻用一把剪子把自己的長發剪成了短發，把剪下的頭發送給了一位白血病兒童。

　　正是這位幼稚的小女孩，用她那幼稚的舉動喚醒了我心中那顆感動的心。

　　是啊，感動也許是某一種發自內心的美麗。

　　使人落淚的感動，一定是出自于自己真正的心身的感動。

　　篇四：讓我感動的一個人

　　最讓我感動的一個人那就是我的媽媽，媽媽不管刮風下雨都把我們送到學校，今天我想通過一件事來說明媽媽如何把我感動的。

　　一天早晨我吃過早飯就去上學了，走著走著就下起雨來了，我飛快的向教室跑去。放了學我覺的很冷就馬上向媽媽的單位跑去。我對媽媽說：“媽媽我快冷死啦”媽媽急忙把她厚的衣服給我穿，我對媽媽說：“媽媽那你不覺得冷嗎？”媽媽說：“我雖然冷，但我一看到你就不冷啦。”我的眼淚差點就掉了下了，我對媽媽說：“媽媽我愛你。”媽媽笑了笑。

　　這就是讓我感動的一個人。

以感動作文篇2

　　在萬物生長的春天里我常常會看到一些在潮濕陰暗的角落里，一棵棵小草仍頑強地向上生長。沒有任何人給它澆水，給它陽光。于是堅強的它學會了用根部在土壤下尋找水源。正是小草這種對生的渴望、對外面世界的向往，使它有了不斷努力的信心。

　　那一刻我被感動了，一棵在沒有陽光溫暖的偏僻角落里的小草竟有如此大的生命力，更重要的是它從不放棄，為了夢想執著拼搏。在感動之余，也產生了做人的慚愧。有多少人能像這棵小草一樣，在默默無聞中努力成長？

以感動作文篇3

　　感動，往往是在不經意間．有時候，一句話，一個眼神就能溫暖心間。

　　幸福，只是內心的一種感覺，有時候，在別人眼中的不屑一顧，可在當事人的心中卻是涌動著幸福，那份感覺往往就是盛開在臉上。

　　早晨，急步走在上班的路上，猛一抬頭，被那份景致感動著，深深地，為他們的幸福感動著，久久地……

　　那是一對檢破爛的夫妻，男的在前拉著車，女的坐在車上，笑著不知道說著什么，當我看見的時候，還在想，這也是生活的一種！只是，接下來發生的事情，卻是讓我那么的難忘了！當車拉到一個點心攤的時候，男人停下了拉車的腳步，然后掏出錢買了一根油條，想都沒想就遞給了妻子，妻子接住了，咧開著嘴，笑了，然后，她把油條分成了兩半根，把其中的一半給了男人，男人搖搖手，不接，女人于是噘起了嘴，好象生氣的樣子，男子看了就接住了，然后他們就坐在車上吃起了也許是今天的早餐，兩個人就這樣你望著我，我望著你，嘴角里滿是笑意，而那份滿足，那份幸福也就那樣的蕩漾在臉上……

　　一切都是那么的平常，也是那么的微小，只是，卻是讓人為之動容，忽然地就羨慕起他們，也許，他們更能體會人生的幸福吧！

　　感動與瞬間，原來幸福就是如此的簡單！

以感動作文篇4

　　打開記憶的那扇窗，有很多小星星在閃爍。有的顯得十分渺小，有的離我們太遙遠。可有一件令我感動的事，讓我記憶猶新、難以忘懷。

　　在我十歲生日那天，窗外下著傾盆大雨，呼呼的狂風吹打著玻璃。透過玻璃隱隱約約能看到幾輛汽車奔馳而過，兩三個行人撐著雨傘艱難的走著。在溫暖的屋子里，我和姥爺在說笑著吃晚餐。姥爺忽然記起今天是我的生日，就問我想要什么禮物，我想：喜歡的書，媽媽給買了；喜歡的玩具，爸爸給買了。還能買什么呢？我實在想不起來，就說：“什么也不用買了”。可是，姥爺堅持要給我買，讓我說一個。我靈機一動，想到一個姥爺喜歡，爸爸媽媽也喜歡，可以全家一起分享的食物——老婆餅。我就對姥爺說：“就買老婆餅吧！”姥爺一聽，高興地同意了。我們快快樂樂地度過了晚餐，我就寫作業去了。等我快做完作業時，聽到了開門聲，隨后又聽見姥爺的聲音：“寶寶，老婆餅買回來了。”我飛快地跑到客廳，被眼前的一幕驚呆了。姥爺全身被雨水淋濕了，花白的頭發上的水滴順著發絲往下滴，慈祥的面孔露著開心地笑容。他從懷中取出兩盒老婆餅，塞到我手里。我不知所措地站在那里，就像被施了定身法一樣。心里像打翻的五味瓶一樣，不知是什么滋味。姥爺竟然冒著那么大的雨去給我買老婆餅！

　　我被姥爺深深地感動了。姥爺對我的'愛是那么深！那么溫暖！我要像他一樣回報他對我的愛。

以感動作文篇5

　　你說過，無論怎樣，無論以前，現在，還是以后，可能我會不在你的身旁，可能當你想抱著我哭的時候，我不在；可能當你有好事與我分享的時候，我依舊不在；可能你笑過痛過哭過的時候，我還是不在。而相信你能感應到我真正的存在是為了聽著你訴說這所有的所有。

　　朋友，你不在的日子里，我很孤獨，想你的時候會想到心碎，如今，你我已很難在一塊笑，一塊哭，一塊鬧，一塊瘋，一塊哭著笑了，一聲笑著哭了，現在，我學會了堅強，在沒有你幫我擦去眼淚的時候，在沒有你牽著我的手跳著的時候，在沒有你摸著我的臉罵我的時候，在沒有你的肩膀給我靠的時候，我學會了一個人去面對！因為我知道，你一直在默默地支持我。

　　那天，我們相聚在廣場的樹下，見面的時候依然很激動，立馬沖上去給你一個擁抱，過程雖然很無聊，就只是聊聊天，講講自己的煩心事，論論自己的學習心得，談談自己感情方面的事，雖然很波動，可我們很開心，我們依然沉寂在彼此地歡聲笑語里，傻傻地是我看著你說，是我們這段時間事必須經歷的，你也說過，下次見面的時候還是可以看著你傻傻地對我笑，然后沖上來給我一個大大的擁抱！

　　你還說過，不要老是看著我的背影離去，那樣，我會害怕你一直一直不回頭！你更說過，不要在看不到我離開的背影之后，你依舊地勾勾的看著遠方，然后眼淚嘩啦啦地掉下來！這些，都是你說的，我記得很清，并且也會聽你的話！因為我知道，沒有人能懂，沒有人能體會我們之間的情誼有多深，沒有人能訴散我們的友誼，或許當我們在彼此最疲倦的時候，在彼此最無助的時候，我想到的還是你！

　　無論怎樣，無論什么變以，不變的是我們恰如往昔的那段最深，最真摯的友情了，相信，你在那頭，我在這頭時，兩人會傻傻地往這邊看著，然后想著你，我在干嘛，我會說：“我在想你，懷念我們初中的那段美麗的回憶，想著想著，一直到結束！！”

以感動作文篇6

　　歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱自己的心靈，總有一段段記憶留下深深的痕跡，那就是感動。——題記

　　我，一名普通的初三學生，三點一線的生活是常態，書山題海也習以為常，如我的同學們一樣，生活就如一杯白開水，寡淡無味。唯一讓我感到些許高興的是，我能在晚飯后，給同學們的生活帶來點甜——分發飯后水果，這是我這個生活委員的職責。為此，同學們都很喜歡我，而我也樂意為同學們服務。

　　那天，和往常一樣，我發完了水果，匆匆將筐子還回餐廳。路過操場，瑟瑟的寒風吹過來，冷得讓人直打哆嗦。唉，無錫的天氣，都已經三月了，還這么冷。我心里咒罵著鬼天氣，一邊加快腳步往餐廳跑。

　　走進餐廳，已沒有了用餐時的喧鬧，偌大的餐廳很安靜。幾個工作人員還在忙碌著，我放下筐子，向著最近的一個阿姨說："阿姨，筐子我放在這里了，還有幾只蘋果，同學們嫌太丑，不吃了。"阿姨正忙碌著，聽我一說，笑笑："好吧，那你給爺爺吃吧！""爺爺？"這個稱呼讓我一度懷疑是否聽錯了，學校還有能讓我喊爺爺的人嗎？未免太老了吧！于是，我慢慢望過去，終于看見那個佝僂的身影，他正在用力地擦著桌子。我看看近前的桌子，上面全是我們飯后的"杰作"——飯粒、湯汁、肉骨頭……看到這里，一種慚愧的感覺涌上心頭。于是，我拿著筐子來到爺爺面前，希望把幾個"丑蘋果"給他。他抬起頭，一張略黑的臉上已然爬上了細密的皺紋，兩鬢早已斑白，背部稍駝，但一雙有神的眼睛看著我。大概是長相過于嚴肅，我覺得他會很兇，可他一開口，卻露出溫和的笑容："怎么了，不好吃嗎？壞了嗎？要不要換幾個？"我搖搖頭，他又說了："下次要讓同學們都吃掉，不然營養不良的，尤其是你們初三的，吃的好才有力氣學！"他一邊說著，一邊又用力的干活。

　　我默默的放下蘋果，然后將筐子放回原處，走出了餐廳。那一刻，我有些內疚，曾幾何時，我們在一次次抱怨飯菜不好吃，找理由不吃；曾幾何時，我們嫌水果不好看，隨手扔掉；曾幾何時，我們隨意將吃剩的東西直接放在餐桌上，卻不知帶走只是舉手之勞；曾幾何時，我們對他們是漠然而視，卻全然忘了給予他們一個感恩的笑容。而他們，總是無怨無悔而又默默無聞的工作著，竟然還關心著我們這些初三孩子的營養。

　　人世百態終有真情，身邊的感動無時無刻不在感染著我，似是那些平凡的人，總有驚鴻一面，悄然流芳。

　　走出餐廳，我快步走向教室。身后餐廳燈火依舊，屋外寒風依然凜冽，而我的心里卻有一種暖流在緩緩流淌。

以感動作文篇7

　　“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。”彌漫的迷云遮蔽住太陽的光輝，鳥群在北風的吼叫中向南方飛去。風一齊，渾身都冰涼了。

　　深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個學生干部正在值日，寒風中校園氣氛冰冷。這時傳來一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個垃圾車！”

　　我們往聲音來源的方向望去，是一個學校的清潔工，她老是戴著一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說明她的年紀。

　　“哦，好的。”她指的是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進了垃圾車。

　　她見了，便不再說什么，只顧著埋頭掃地。又是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來，小李子與劉妍希下意識的往后退了點，我與胡怡則沉默以對，只等她發話。

　　“你們要管好這些學生，不要亂丟亂扔，破壞學校的衛生環境！”她對我們說。

　　這時，我觀察到她的手上貼滿了劣質膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來學校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風割破了。但還有一些不懂得為他人著想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經飽受寒風的折磨啊！

　　“還有，長廊椅子上，這么多件衣服沒人要，東一件，西一件，你們不覺得可惜，我覺得可惜啊！”她不管我們是在聽還是沒聽，還繼續說。

　　可她說到這，我已經無比愧疚了。每一天放學后，辦公室的一個角落里準會有同學們遺失的衣服，沒有一個人來認領，難道他們不明白父母賺錢是來之不易的嗎？難道他們不懂錢的價值嗎？

　　“你不要也能夠，但你能夠捐助災區，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服啊？可你為何要這樣拋棄啊？”老人為這種浪費而感到惋惜！

　　她可能沒有什么文化，認識的字可能還沒有我們多，可在道德品質上，我感覺她勝過我們許多。望著老人飽經風霜的面孔，一股深深的感動油然而生……

以感動作文篇8

　　在晴空萬里的九月，拓展訓練中，我收獲了很多：友誼，堅強，努力，信任……數也數不完，但同時，也有種種的感動。

　　第四天晚上，我們玩了一個游戲——穿越生死線，同學們要互相幫忙，從空中一個不到一米的洞穿過去。任何物體都不能碰線，如果碰線，全員返回，聽到這個規則，同學們驚呆了，要從這么小的一個洞穿過去，還不能碰線，這誰能做到啊!正當我們煩惱的時候，老師對我們說：“你們都別急，我帶過的班，還沒有辦不到的!”

　　游戲開始了，男生站在兩邊，將女生一個一個的抬過去，抬完女生，又把個頭、力氣稍微小一點的男生抬過去，就當還剩8個人我們就成功時，裁判員吹響了哨子，只要吹了哨子就準沒好事，自己心里暗暗想著，果然，一個男生碰了線，所有過去的人都要回來。

　　看著男生的汗像水一樣的向下流，我卻幫不上任何忙：給加油，他們不讓;給擦汗，他們不讓;給他們巧克力，他們也不讓。我的心里好委屈，好憋得慌。但在看看他們的樣子：都在大口大口的喘著粗氣，有的男生累得昏倒了，有的又累吐了，我好心疼，鼻子一下就酸了，熱淚在眼眶中打轉，但我看到好多女生掉下感動的淚水時，一向堅強的我變成了枯葉蝶，失去了保護色，眼淚不停止的向下流。

　　一次又一次的失敗，一次又一次地返回，好多男生都累垮了，當我給他們擦汗時只擦了一下，整張紙都濕透了。

　　經過無數次的失敗后，就在只剩下一個人我們就可以成功時，我們卻不知所措了。只有一個人，沒有別人的幫助，他要怎么過來?

　　他干脆跨了過來，但碰到了線，裁判員心軟了，只問了他一句：“是全員返回，還是做150個俯臥撐?”他毅然決然的選擇了俯臥撐。就在他說完了不到10秒鐘的時間，不知道是誰大喊，我幫他做。同學們聽到他說這句話后，也異口同聲地說：“我們也幫他一起做。”就這樣，我們一人做了10個，很快就做完了。當我們不知道該怎么辦時，別的班的一個男生，將他抬到了外面。瞬時間，同學們都哭了，之前的努力沒白費，大家互相擁抱，互相安慰，在這里，沒有謠言，不分男女，只是最純潔的友誼。

　　這一晚，我們男女相處的很好。在回宿舍的路上，女生扶著受傷的男生，脫下自己的外套給他們披上，自己凍得直打哆嗦，其他蹦蹦跳跳的男生看到了，又脫下自己的外套，逞強著，自己的嘴唇凍得發青，卻沒有任何怨言。

　　此情此景，流瀉出我的感動：沒有任何怨言，最無私的奉獻，就是真正的友誼。