觸動(dòng)作文600字（通用46篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的觸動(dòng)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　觸動(dòng)作文 篇1

　　炎熱的夏日，蒼穹之上的太陽(yáng)投撒著，炙熱的光萬(wàn)物避其光輝。

　　早晨我愜意的躺在床上，享受著房中的清涼。媽媽在旁忙碌著，我的目光卻未曾飄過(guò)去一眼。突然媽媽喊我去買(mǎi)菜。我剛想拒絕他的身影又沖進(jìn)了廚房。我無(wú)奈的拿上錢(qián)，硬著頭皮沖出房間。

　　如此惡毒的天氣，我卻要獨(dú)自暴于這邊烈日之下。心中盡是怨氣，悶著頭直走無(wú)心目睹周?chē)�的風(fēng)景。路邊的草啊花啊彎下身子向我傾注著這份炙熱，自己也覺(jué)得口干舌燥。不由自主地抬起頭向四周張望。忽然，一道耀眼的光，闖入我的眼簾，定睛細(xì)看原是把塑料傘上的陽(yáng)光。

　　眼睛下意識(shí)的像傘下望去，望著眼前的景象我是剎那間有些發(fā)愣。一位帶著稚氣的男孩兒，舉著傘。傘的另一邊是為質(zhì)樸的婦人。那位婦人蹲下專(zhuān)心的為男孩兒戲上攜帶，男孩兒卻有些躲閃。隨后他抬起頭望著男孩兒，嘴角的微笑清晰可見(jiàn)。眼神中透露著慈愛(ài)，那不正是母親對(duì)孩子的一種關(guān)懷嗎？男孩兒的臉龐，微微有些泛紅。近似乎有些羞澀，不敢直視那熱切的目光。手上的傘，不由自主地朝那婦人偏了偏。

　　這一幕印在我的眼眸中，這也炎的夏日竟有這樣的風(fēng)景。心中久久難以平靜。

　　陳記得小時(shí)候第一次步入校園，對(duì)媽媽總是依依不舍。一步三回頭看著媽媽才能走進(jìn)去。漸漸長(zhǎng)大了，與母親的距離卻好是更遠(yuǎn)了。步入校門(mén)，我也是，直奔而去，只留下一道影。

　　到了現(xiàn)在，即使媽媽在一間房中也不愿過(guò)多交流。至于他的關(guān)懷與囑托，我也是隨意應(yīng)合著。看著他在一旁忙忙碌碌，我竟是熟視無(wú)睹。我和母親何時(shí)變得如此生分了，我不經(jīng)茫然若失。

　　想起母親對(duì)我的關(guān)懷與照顧。對(duì)我的愛(ài)始終不減對(duì)我的呵護(hù)無(wú)微不至。想到此，一股愧疚之意涌上心頭。

　　漸漸的，那對(duì)母子的身影在我的視野中模糊了。但那份溫馨一直縈繞在我身旁。我重新拾回了那份對(duì)母親的親情。再次漫步于烈日之下，那陽(yáng)光也是乎變得柔和起來(lái)，好像母親那溫暖的雙手。

　　那母子親情的畫(huà)面，我永遠(yuǎn)銘記于腦海。這也將永遠(yuǎn)成為我記憶中的一道風(fēng)景。

　　觸動(dòng)作文 篇2

　　人間處處有真情，也許是別人給予你幫助，也許是自己幫助了別人……不管是怎樣的真情，都有著人與人之間的愛(ài)。在我的身上，也有這樣一件事。那樣的真情，像一陣微風(fēng)，輕輕的蕩漾在我的心間，永不忘。

　　那是一個(gè)陰天，我騎著車(chē)子去接我的妹妹，因?yàn)槲颐妹玫膶W(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以要走二十幾分鐘才到。在路上，因?yàn)樘鞖鉀鏊�而感到身心愉悅，我一邊哼著小曲，一邊享受這涼颼颼的風(fēng)，過(guò)了一會(huì)兒，我終于到妹妹的學(xué)校了，我就把妹妹接回家。路上，很不巧，天上突然下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，所以只能被淋著。然后，我們到一個(gè)停車(chē)棚里避雨。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們身邊出現(xiàn)了一個(gè)人，她是一個(gè)阿姨，她對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你們?cè)趺蠢玻俊蔽艺f(shuō)：“雨下的太大，我們騎著車(chē)子，沒(méi)有帶雨傘，所以我們回不了家了。”她說(shuō)：“要不然把我的雨傘給你，你們先走吧！”我說(shuō)：“那你怎么辦？”阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家里離這兒不遠(yuǎn)，更何況我騎著電動(dòng)車(chē)，很快就可以到家。我可以淋著的，你們走吧！”在這一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的小雨傾訴著人世間的真情，觸動(dòng)著我的心靈。然后，我們?cè)诎⒁痰膭褡柘伦吡耍�并�?duì)她表示感謝。我回過(guò)頭，看見(jiàn)阿姨在雨中的背影，是那樣美麗、弱小。

　　雖然我每天都懷著感恩之情，感恩著那個(gè)人，我覺(jué)得她的心靈是最美麗的，可是我卻見(jiàn)不到她，不能對(duì)她親口說(shuō)謝謝。那把雨傘，就是人與人之間真情的見(jiàn)證。

　　在我的心里，人世間的真情莫過(guò)于此，它是偉大的，是令人心靈觸動(dòng)的，是令人震撼的！

　　觸動(dòng)作文 篇3

　　在茫茫人海中相識(shí)是一種緣分，即使是一個(gè)擦身而過(guò)的微笑，往往也能觸動(dòng)別人的心靈……微笑的含義并不是指輕輕一笑，而是一種發(fā)自內(nèi)心，對(duì)別人給予肯定的笑。

　　幾年前，記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò)一件關(guān)于微笑的事：在一場(chǎng)大地震中，許多兒童失去了親人，無(wú)家可歸，大家都在哭泣，抱怨大自然的無(wú)情。這時(shí)，一位在地震中父母雙亡的孩子走了出來(lái)，微笑而又忍不住流眼淚說(shuō)：“大家不能那樣痛哭下去，以后的路還很漫長(zhǎng)，我們一定要笑著走下去！”

　　這樣一個(gè)故事看起來(lái)似乎微不足道，但在現(xiàn)實(shí)生活中，你又能否在災(zāi)難面前像那小男孩一樣給予他人微笑呢？為什么小男孩能挑起那么大的擔(dān)子呢？因?yàn)樗�是班長(zhǎng)……他樸實(shí)而稚嫩地說(shuō)：“我現(xiàn)在沒(méi)什么可做了，唯一能夠的就是給予他人微笑來(lái)鼓勵(lì)！”

　　一個(gè)微笑，可以觸動(dòng)無(wú)數(shù)人的心靈；一個(gè)微笑，使無(wú)數(shù)人感到溫暖；一個(gè)微笑，給予了無(wú)數(shù)人的鼓勵(lì)……世間因?yàn)橛辛四愕奈⑿Χ�增添了一份愜意�?/p>

　　曾經(jīng)，在校運(yùn)會(huì)400米時(shí)跌倒了，同學(xué)們都對(duì)我微笑以示加油，頓時(shí)熱淚盈眶，咬緊牙關(guān)，沖過(guò)終點(diǎn)。雖然沒(méi)有拿到名次，但卻比拿到獎(jiǎng)牌更開(kāi)心，那一刻，非常痛快，感謝曾經(jīng)給予我微笑的人，你們往往在我跌入低谷的時(shí)候給予了我支持，一次又一次地觸動(dòng)了我！

　　大海，因?yàn)橛行『拥奈⑿Σ爬嘶�滾滾；花園，因?yàn)橛谢ǘ涞奈⑿Χ�生機(jī)勃勃；社會(huì)，因?yàn)橛写蠹业奈⑿Χ�變得和諧。

　　微笑，在我的心里播下了種子，發(fā)芽滋長(zhǎng)。喜歡微笑，因?yàn)樗�具有常人不比的神力；喜歡微笑，因?yàn)樗�是最好的性格證明；喜歡微笑，因?yàn)樗�能觸動(dòng)別人的心靈。

　　微笑，同時(shí)觸動(dòng)了我！

　　觸動(dòng)作文 篇4

　　我是一個(gè)不輕易動(dòng)感情的人，表面的冷漠早已覆蓋了我心中的那份愛(ài)，可是那一次一個(gè)不引人矚目的鏡頭卻激起了我心中那早已封塵的愛(ài)。

　　隨著歡快的下課鈴聲響起，精神倍爽的我們一個(gè)個(gè)像興奮的鳥(niǎo)兒似得飛出教室，奔向回家的路，到路上一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē)像脫了韁繩的馬兒，一路狂奔，讓人看了都不由得觸目驚心，毛骨悚然，原本歡快的心情也像過(guò)路的塵埃隨風(fēng)而散正當(dāng)我沮喪的回家時(shí)，突然一個(gè)十分驚險(xiǎn)的鏡頭上演了，當(dāng)時(shí)的我都快嚇?biāo)懒恕?/p>

　　一只毛絨絨的小狗十分可愛(ài)，在寬闊的道路上玩耍著，突然一直飛馳的汽車(chē)向他奔去，像一只憤怒的公牛似得，小狗嚇得亂逃亂竄，叫聲十分凄慘，我的心也隨著小狗的驚慌兒加速的蹦跳著，緊緊地揪著，好像皺成了一個(gè)石塊，就當(dāng)汽車(chē)快要裝上小狗時(shí)，天降一只狗媽媽?zhuān)�它用盡全身的力氣將小狗推向一邊，小狗安然無(wú)恙，狗媽媽可想而知，倒在了一片血泊之中，鮮紅的血染透了他雪白的毛發(fā)，小狗依偎在它媽媽身邊，喉嚨中時(shí)不時(shí)有嗚嗚的聲音。

　　一瞬間，我感受到我的心在劇烈震動(dòng)，一個(gè)破土而出的種子在我心中萌芽，一株愛(ài)的植被在我心中生長(zhǎng)，那一瞬間我明白了，我們的媽媽不也是如此保護(hù)我們嗎，她的保護(hù)無(wú)處不在，只是我們常常忽略它的存在，她不是不愛(ài)我們，只是不善言辭，不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)而已。

　　我的愛(ài)沒(méi)有封塵，我的心靈沒(méi)有封塵，我的感情沒(méi)有封塵，只是埋得太久了，原本熟習(xí)的也漸漸的模糊，只是閑置太久了，常常忘記她的存在，只是掩飾太久了，不會(huì)熟系的去表達(dá)了。那一幕，觸動(dòng)了我的心靈，觸動(dòng)了我心底原本封塵的愛(ài)。

　　觸動(dòng)作文 篇5

　　愛(ài)，說(shuō)到愛(ài)，誰(shuí)會(huì)沒(méi)有愛(ài)呢？愛(ài)有很多種，如：愛(ài)情，父愛(ài)，母愛(ài)……，身邊有數(shù)不清的愛(ài)。

　　記得，在我小時(shí)候，爸媽非常的疼愛(ài)我，呵護(hù)我，關(guān)心我，我那時(shí)什么都不懂，就是一個(gè)想要什么就問(wèn)父母要什么的小屁孩。只知道自己玩的開(kāi)心就好，從不會(huì)考慮別人。而爸媽都是盡量的滿足我，我的家庭并不像別的家庭，我爸媽都是上班族，也不算貧苦，就如現(xiàn)在所說(shuō)的小康生活。

　　記得，我小時(shí)候，有一次，媽媽帶上我出去玩，跟媽媽的同事一起的，走在馬路上，媽媽一直拉著我的手，從來(lái)都沒(méi)有松開(kāi)過(guò)，生怕我走丟了。而我一直在扯我媽媽的收，不讓她拉，還坐在地上哭，鬧。媽媽就跟沒(méi)聽(tīng)到似的，旁邊的阿姨跟我說(shuō)：“別鬧了，媽媽這樣也是為你好呀，你看這個(gè)大馬路這么多車(chē)子來(lái)來(lái)往往，多不安全，而我跟本停不下來(lái)，硬是拉拉扯扯的帶到可以玩的地方。這個(gè)也是愛(ài)，是母愛(ài)，而我那時(shí)并不懂得愛(ài)是什么。

　　晚上回到家，媽媽就說(shuō)，下次不帶我出去玩了，在這樣的話。我老實(shí)的說(shuō)下次不再鬧了，時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一個(gè)九年級(jí)快要畢業(yè)的初中生，已經(jīng)成為了一個(gè)懂事的孩子。而媽媽也不想以前那樣帶我出去玩了，媽媽已經(jīng)不在年輕，我感覺(jué)也沒(méi)以前關(guān)心我，呵護(hù)我了。這是我自己的感覺(jué)，但是我現(xiàn)在每天上學(xué)的時(shí)候都提醒我，路上小心點(diǎn)，我每天都會(huì)聽(tīng)到，聽(tīng)的都煩了，就這入心的提醒，這句話，而我都聽(tīng)不進(jìn)去，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，回頭想想媽媽對(duì)我所說(shuō)的每一句話，就那句上學(xué)時(shí)，對(duì)我問(wèn)候的那一句，讓我深深的體會(huì)到了母愛(ài)，其實(shí)這就是愛(ài)你，呵護(hù)你，你不知道而已。

　　母愛(ài)是每個(gè)人都想得到的愛(ài)，而有些人卻不懂得珍惜。就把爸媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)，而我不一樣。這句話就是觸動(dòng)我心靈的愛(ài)。

　　觸動(dòng)作文 篇6

　　父愛(ài)總是像一座山，不善于用言語(yǔ)表達(dá)，沒(méi)有母愛(ài)那樣細(xì)水長(zhǎng)流，卻讓我倍感溫暖。

　　從小到大，爸爸是最疼我的人，就算到了現(xiàn)在，也是如此，可我總是嘴里埋怨他疼妹妹，心里雖然知道并不是這樣，卻不想承認(rèn)。

　　在我一次又一次像放棄自己時(shí)，他都沒(méi)有放棄過(guò)我。在我跟他生氣不吃飯時(shí)，他總是變著法做我喜歡吃的飯菜給我吃，在鬧變扭的我往往是拒絕他的好意，用一種我看不懂的眼神望著我，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)我的房間。現(xiàn)在回想起來(lái)他的眼神，那是一種帶著乞求的討好，卻被我無(wú)情的拒絕，轉(zhuǎn)身離開(kāi)的悲傷。我第一次明白這種眼神時(shí)，自己一個(gè)人在屋里哭了好久好久，我沒(méi)有想到爸爸給予我的愛(ài)太多太多，而我總是以刺猬的姿態(tài)來(lái)回應(yīng)他給予的愛(ài)，一次又一次的在傷害他。

　　前幾天，我和爸爸生氣了，我看到他的愛(ài)被我毀的只剩一點(diǎn)點(diǎn)了，我看著他的眼神不在充滿著濃濃的關(guān)懷，看著他失望至極的神色，我心里的防線突然就塌了，就像我沒(méi)有了溫暖一樣。

　　爸爸的愛(ài)就像冬天里熱好的飯菜，你不知道用沉默面對(duì)著熱乎乎的飯菜，這菜會(huì)被冬天的寒冷給慢慢地變涼，飯菜不會(huì)變質(zhì)，只是再也不能讓你在品嘗它的時(shí)候，感到溫度。

　　其實(shí)，我也是可以改變的，我可以變回到原來(lái)的我，我可以讓自己不要帶那么多的刺，我可以不讓那些刺去刺傷到你，不會(huì)讓你那么辛苦，我也想讓你不會(huì)再失望，我也可以每天都好好學(xué)習(xí)，我可以讓自己努力做到優(yōu)秀，我也想讓你在別人面前提到我時(shí)，是滿臉的驕傲和喜悅，而不是提起我時(shí)滿臉的無(wú)奈。這些，我都可以做到，只要這一切都不算太晚，只要你還沒(méi)有徹底失望之前。

　　父愛(ài)或許是很沉重，但不會(huì)把你壓的喘不了氣，父親的愛(ài)沒(méi)有那么細(xì)膩，卻總在我最需要的時(shí)候一直溫暖著我。

　　觸動(dòng)作文 篇7

　　心靈的力量是永無(wú)止境的！它會(huì)給我們帶來(lái)勇氣，自信！

　　觸動(dòng)心靈的力量不一定是要多偉大，或許，你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或不經(jīng)意的一句話就會(huì)觸碰到你的心靈！

　　在一座橋上，那里都是一群乞討的人，有老人，有青年，也有小孩！但過(guò)路的人并沒(méi)有在意，總是無(wú)視的走過(guò)去！那些乞討的人都餓成了皮包骨，讓人看的都覺(jué)得心寒！可沒(méi)有去幫助他們！其中有一個(gè)雙目失明的小女孩，她看不到這個(gè)世界的色彩，父母在她7歲的時(shí)候，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，養(yǎng)不起她了，所以就拋棄了她，孤生在外一個(gè)人的她，只能走上了乞討之路！她非常喜歡音樂(lè)，雖然看不到色彩繽紛的世界，但她可以用音樂(lè)來(lái)除去心靈的寂寞！她的音樂(lè)天賦異稟，她靠唱歌來(lái)乞討，可沒(méi)有人欣賞她的才華！

　　有一天，我路過(guò)這座橋，看到了她，她那時(shí)唱的是蟲(chóng)兒飛，唱的特別動(dòng)聽(tīng)，可她的盤(pán)子里一個(gè)硬幣也沒(méi)有，她放棄了，不再唱下去了，無(wú)奈的搖搖頭。我跑過(guò)去掏出幾個(gè)硬幣，放進(jìn)她的盤(pán)子里，她的頭突然抬起來(lái)，對(duì)我說(shuō)謝謝，我笑著對(duì)她說(shuō)：“你唱的很好加油！”從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那座橋，因?yàn)槲野嶙吡耍?/p>

　　幾個(gè)月后，我在電視上看到了一則新聞，一位雙目失明的女孩成為了歌童！哎？這個(gè)不就是那個(gè)在橋上的女孩嗎？她真棒！幾個(gè)星期我又回到那我以前住的地方，來(lái)看我的爺爺奶奶，遇到了那個(gè)女孩，她跟我講了很多，她說(shuō)要不是我給她的鼓勵(lì)，她也不會(huì)成為歌童！

　　你的一個(gè)小小的舉動(dòng)或許會(huì)改變一個(gè)人命運(yùn)，觸動(dòng)她心靈的力量！這個(gè)力量是無(wú)窮的！

　　觸動(dòng)作文 篇8

　　喜愛(ài)聽(tīng)蒙蒙細(xì)雨的雨的聲音，累積斑跡的回憶，喜愛(ài)看雨后的彩虹出現(xiàn)的一抹笑容，因?yàn)樗�就是我的開(kāi)心快樂(lè)之岸。

　　天邊滾過(guò)一片烏云。

　　我坐著窗邊，靜靜的等待著天上，期待這些飛舞的小精靈歡快的落下來(lái)。沒(méi)有錯(cuò)，我喜歡聽(tīng)雨，喜歡聽(tīng)它不和諧的節(jié)奏；喜歡聽(tīng)它彈跳濺出的節(jié)奏；喜歡聽(tīng)它的輕言細(xì)語(yǔ)；喜歡聽(tīng)它自語(yǔ)天地萬(wàn)物的音律

　　一開(kāi)始下大雨，雨珠緩緩的拍打著夾絲玻璃上、古窗間，傳來(lái)一陣陣嘎嘎聲好聽(tīng)的聲音。光潔的唄一陣陣的降水沖洗，一座座高樓大廈，都被一場(chǎng)輕柔的雨逐漸籠罩著。雨下的愈來(lái)愈變大，它沖跑了地面的污漬，遮蓋了揚(yáng)起的微微塵土。我舉起了伸縮的花傘，輕輕地的融進(jìn)了雨的演出舞臺(tái)。

　　雨滴墜入了手心，從手腕子下滑落。或許，生命如同這滑落的雨滴，當(dāng)它掉入土壤，撫養(yǎng)了花草，將自身的最終一絲能量所有無(wú)私奉獻(xiàn)。也是有的雨滴落在地面上，太陽(yáng)光一出去，猛然將灰飛煙滅。雨仿佛聽(tīng)得懂了哪些，輕輕地的貼緊我的臉孔。猛然，心里一切苦惱像開(kāi)過(guò)閘的水災(zāi)，伴隨著這次雨遠(yuǎn)去。我好似被一把黑惡勢(shì)力維護(hù)保養(yǎng)的人，父母就是我的黑惡勢(shì)力，給與我性命與真心，教會(huì)我人生道理；朋友就是我的黑惡勢(shì)力，為丟三落四的我清理好一切，給與我珍貴的友誼；老師就是我的黑惡勢(shì)力，給與我只是與無(wú)窮無(wú)盡溫暖；學(xué)生們就是我的黑惡勢(shì)力，給與我?guī)椭�和鼓�?lì)的微笑眼底下的艱辛有算得了什么？

　　雨中的我，接納與的身心的洗禮，立在雨的演出舞臺(tái)，構(gòu)成了一幅美好的界面。也許，在雨的全球使我懂了大量。真情、友誼、師生情、同學(xué)情各種各樣感情交錯(cuò)在一起，讓我懂得了，用一顆真心實(shí)意的信去看待。

　　春雨，招喚天地萬(wàn)物的再生；夏雨，傾瀉一陣陣滂沱；秋雨，吹來(lái)微微清涼；冬雨；涌起冰雪消融。不管時(shí)節(jié)如何更替，多雨季節(jié)如何變幻莫測(cè)，我還是有著成千上萬(wàn)情感的我。

　　雨停了，逐漸刻畫(huà)出七色彩虹的樣子，七種顏色，勾畫(huà)出了我的各種各樣幸福快樂(lè)。

　　聽(tīng)雨，使我思緒萬(wàn)千，感受成千上萬(wàn)。

　　觸動(dòng)作文 篇9

　　有人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無(wú)私奉獻(xiàn)著；有人說(shuō)老師像母親，不管我們離家多遠(yuǎn)，也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說(shuō)老師像園丁，在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒，在炎炎夏日為我們遮陽(yáng)，在秋雨連綿時(shí)，為我們擋雨，在您的呵護(hù)中，花兒綻放笑臉，茁壯成長(zhǎng)。

　　我，就有一位好老師。那就是劉老師。劉老師是從三年級(jí)起開(kāi)始擔(dān)當(dāng)我們的語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高，卻有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。她扎著馬尾辮，全身散發(fā)著青春的活力，所以，在第一次見(jiàn)到她時(shí)，我就在心里面叫了起來(lái)：這哪里是一位嚴(yán)肅的老師啊，明明是一位漂亮的大姐姐嘛！

　　記得第一次參加詩(shī)歌節(jié)朗誦，我是領(lǐng)讀，我心里很害怕，底下有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看作文著我，如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦？如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦？我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”！那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。節(jié)目終于結(jié)束了，我們獲得了好評(píng)，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊！老師謝謝您的目光，謝謝您的鼓勵(lì)！

　　感恩您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間，為我們講課，夜晚，當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您還在燈下批改作業(yè)。您的孩子還那么小，但您很少有時(shí)間來(lái)陪她，您把您的寶貴的時(shí)間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了，老師。”

　　感恩老師，感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出，但從不回報(bào)。您是燈塔，為們照亮前方的路……

　　觸動(dòng)作文 篇10

　　觸動(dòng)，可能真的只是在那一瞬間……

　　暑假里，因?yàn)榘⒁碳业牡赇佇枰�裝潢，便打電話讓父親過(guò)去幫忙，父親欣然應(yīng)允，用他自己的話說(shuō)“這幾年活是越來(lái)越少了”。

　　我去買(mǎi)書(shū)，便順道去阿姨家看看。因?yàn)榈昝嬲�在裝潢，門(mén)口雜七雜八的堆了許多東西，往門(mén)口一站，感覺(jué)里面更亂了，電刨等裝潢工具和一些用過(guò)的板材幾乎將屋子塞滿了，光線極暗，還充斥著刺鼻的味道，我頓時(shí)有點(diǎn)后悔來(lái)這個(gè)地方了，覺(jué)得簡(jiǎn)直沒(méi)法待下去。

　　驀地，我的視線碰觸到了一個(gè)工人的身影，心跳有剎那的停滯。他正在刨板材，刺耳的電刨聲中，紛揚(yáng)的粉塵，落在了他的頭發(fā)上、衣服上，即使戴著帽子和口罩，但還是沒(méi)能躲過(guò)白色灰塵的散布，鬢角被染白了，連睫毛上也覆蓋著一層白灰。我驚住了，眼睛久久沒(méi)有離開(kāi)他，只覺(jué)得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我強(qiáng)忍住，不讓自己哭出來(lái)，因?yàn)槲遗卤凰�看到——看到�?huì)分心……

　　過(guò)了一會(huì)兒，他終于搞好了手里的板材，也發(fā)現(xiàn)了我，我忙迎了過(guò)去，終于可以看清他：額頭上沾滿白灰，皺紋里深深嵌著那些灰塵，白色的手和他的膚色形成了鮮明的對(duì)比。眼前灰頭土臉的這個(gè)人真的是老了……我究竟有多久沒(méi)有好好看過(guò)他了，每天我還沒(méi)有起床，他就已經(jīng)出去干活了，晚上直到我睡覺(jué)，他都還沒(méi)回來(lái)！心狠狠地抽動(dòng)了一下，淚水模糊了雙眼，現(xiàn)在的我多想抱住他。

　　在我的印象中，每次干完活回家，父親總會(huì)眉頭緊鎖，可從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么，即使他真的厭倦了這份手藝活，可是為了家，還是撐到了現(xiàn)在，在外謀求更多的活計(jì)，默默地支撐著這個(gè)家。

　　此刻，我深深地凝視著父親，心中感到了一絲苦澀，更升起了一份堅(jiān)定的信念，總有一天，我會(huì)接替他來(lái)承擔(dān)家庭的重任，讓日漸蒼老的他好好地在家歇歇。

　　觸動(dòng)作文 篇11

　　你的出現(xiàn)，給我?guī)��?lái)無(wú)限歡樂(lè)，任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，都閃爍著耀眼的光芒，都散發(fā)著對(duì)姐姐的愛(ài)，都觸動(dòng)著我的心靈。

　　伴隨著響亮的哭聲，你來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。那天清晨，爸爸抱著你來(lái)到病房，你緊閉雙眼。“哇！多么漂亮的女孩呀！”那是我第一次與你見(jiàn)面。往后的十多天內(nèi)，我每天一放學(xué)就被接到醫(yī)院來(lái)，可你這個(gè)“小懶蟲(chóng)”每次都在睡覺(jué)，眼睫毛又濃又長(zhǎng)，睡夢(mèng)中，總會(huì)嘴角上揚(yáng)，眼睛彎成一條線，那笑容好似見(jiàn)到一片星海，欣賞著夜色，星星對(duì)你眨眼。

　　時(shí)光飛逝，一眨眼，你就到了上幼兒園的年紀(jì)。第一天上幼兒園不哭不鬧，還受到了老師的表?yè)P(yáng)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)你，給你做最?lèi)?ài)吃的糖包。一籠香噴噴的包子出爐了，忍不住誘惑的你嘗了一小口菜包，覺(jué)著不好吃就給了媽媽?zhuān)�我�?jiàn)狀不高興了，問(wèn)：“你為什么不把菜包給我呢！”妹妹瞇著眼，咧開(kāi)嘴笑，說(shuō)：“菜包不好吃嘛！不好吃的不給姐姐哦！”那眼里滿含星海，心中閃爍著天真與愛(ài)。

　　背上裝滿書(shū)的書(shū)包，你踏入小學(xué)的校門(mén)。姐姐成為了一名初中住宿生，有著更加忙碌的學(xué)習(xí)生活，對(duì)你而言，一周見(jiàn)不到姐姐是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。夜晚，我仰望天空，見(jiàn)到滿天的星星，似乎見(jiàn)到那個(gè)想念姐姐的你。這時(shí)，也許你也仰望著天空，看著同樣的星星，躺在床上，淚水從眼角滑落，打濕了枕頭，心中閃爍著想念與愛(ài)。

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，清晰聽(tīng)見(jiàn)蟬在歌唱，鳥(niǎo)兒早已歸宿。晚修后，拖著疲累的身心，抱著一疊沉重的書(shū)，走在回宿舍的路上，抬頭看見(jiàn)滿天閃爍的星星，那似乎是你亮晶晶的眼睛，凝望著我，穿透心靈。

　　觸動(dòng)作文 篇12

　　5歲那年的那沫真情，讓我終身難忘！

　　那年，我剛滿5歲，患了重發(fā)燒。沒(méi)有人愿意和我說(shuō)話，我也很孤單——一個(gè)人寂寞地躺在床上，雖然床很寬，但卻少了點(diǎn)什么。

　　一天，我無(wú)趣地靠在床頭上，看著一本書(shū)，明顯，我很寂寞。

　　這時(shí)，門(mén)開(kāi)了。奶奶進(jìn)來(lái)了！

　　“小清，好了點(diǎn)沒(méi)？”奶奶遞給我一杯熱騰騰的珍珠奶茶——真暖！“額，我沒(méi)事！”為了報(bào)答奶奶對(duì)我的照顧，我就說(shuō)了假話，其實(shí)我并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

　　“這個(gè)人你認(rèn)識(shí)嗎？”奶奶遞給我平板電腦。電腦屏幕上，有一個(gè)漂亮的女孩，她看上去很清純，長(zhǎng)細(xì)的馬尾，一條有點(diǎn)不合身的綠色裙子，真單純！“我，不認(rèn)識(shí)。”我如實(shí)地回答了奶奶，但是我很想和她交個(gè)朋友。“她說(shuō)是來(lái)看你的！”奶奶轉(zhuǎn)身離開(kāi)了家門(mén)。

　　來(lái)看我？我并不認(rèn)識(shí)她。

　　這時(shí)，一個(gè)陌生的女孩進(jìn)來(lái)了。她，就是平板電腦上面的那個(gè)女孩！

　　“我是來(lái)看你的。”女孩的聲音很溫柔細(xì)嫩，讓我感覺(jué)很溫暖。“可是，我并不認(rèn)識(shí)你。”我很驚奇，我也沒(méi)有加她QQ，也沒(méi)加微博，她怎么認(rèn)識(shí)我的呢？女孩露出了燦爛的笑容說(shuō)：“你好，我是最近搬來(lái)的新鄰居，我叫‘于思靜’，你是梁藝清吧？我聽(tīng)說(shuō)你病了，你沒(méi)事吧？”她的語(yǔ)氣中帶有的不只是關(guān)切，還是一份莫名的愛(ài)心。“你可以下來(lái)走走了，我陪你走走吧。”她讓我換上衣服，陪她去附近散散步。

　　我被一雙陌生的手牽著，走進(jìn)了好幾天沒(méi)有看到的美麗的小區(qū)。

　　晚上，她回家吃飯了。這時(shí)，我被深深感動(dòng)了。在我寂寞的時(shí)候，竟然有一個(gè)陌生的聲音在安慰你，竟然有一雙關(guān)切的手拉起你帶你去散心。我，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。

　　什么是感動(dòng)？這就是感動(dòng)！——一份讓你終身難忘的關(guān)切！

　　觸動(dòng)作文 篇13

　　我們從小就是好姐妹，至親姐妹。我把她當(dāng)做親妹妹來(lái)看待，她把我當(dāng)做親姐姐來(lái)看待。我們之間沒(méi)有任何秘密，想要說(shuō)誰(shuí)的壞話就說(shuō)誰(shuí)的，從來(lái)不會(huì)害怕對(duì)方會(huì)告訴別人。一直到六年級(jí)，一直到快畢業(yè)的時(shí)候??

　　快畢業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她對(duì)我冷了，不再像以前那樣，一下課就在我們班級(jí)門(mén)口等著我，等我出來(lái)給我一個(gè)熱情的擁抱，再溫柔的叫一聲姐姐。她開(kāi)始和我們的“敵人”在一起了，每天都是親親我我的，好像有許多秘密，不能讓我知道。我一直都沒(méi)有太在意??直到有一天，她領(lǐng)著“敵人”站在我和姊妹們的面前，問(wèn)我是什么意思，為什么看她不順眼，為什么說(shuō)她的壞話？到那一刻，我明白了。沒(méi)有絕對(duì)的好姐妹！知人知面不知心。我在她和“敵人”面前忍住了眼淚。很堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)了一句：“你算個(gè)什么東西，有什么資格來(lái)說(shuō)我，給我滾！”旁邊的姊妹們也看不下去了，直接扇了她一巴掌，說(shuō)：“嘟嘟用心交你這個(gè)好妹妹，你真是沒(méi)白費(fèi)啊，以后咱個(gè)歸個(gè)的，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。”之后我們甩頭就走了，剛剛邁出第一步，眼淚就流了出來(lái)，很傷心、很難過(guò)！真的沒(méi)有想到她會(huì)這樣對(duì)我，也真的希望那一巴掌會(huì)讓她記住對(duì)姐妹真心待。

　　到后來(lái)，心理還是有這樣的一塊陰影。前幾天和姐姐一起去逛街，看到了她，也只是當(dāng)做了陌生人。我把這件事情講給了姐姐。姐姐只說(shuō)了一句話：“花有百樣紅，人于狗不同，你知道你不應(yīng)該和狗計(jì)較，何況她連狗都不如。”

　　回到家之后，仔細(xì)想了想姐姐說(shuō)的話，不錯(cuò)的。我對(duì)她做到了問(wèn)心無(wú)愧，我對(duì)姐妹可以將心比心。她不能，那是她的事，不必和這樣的人計(jì)較。

　　觸動(dòng)作文 篇14

　　早餐，是每個(gè)人早晨的必需品。吃了早餐才會(huì)有精神、有力氣地工作和學(xué)習(xí)。然而有一天早上，我在上學(xué)的路上卻發(fā)生了一件令人意想不到的事，至今還回響在我的腦海里。

　　那天早上，我與往常一樣興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。可是在我買(mǎi)早餐的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)自己的5元早餐錢(qián)神秘失蹤了，這讓我手足無(wú)措，不知道該如何是好？我迅速翻遍了自己所有的口袋，也沒(méi)有找到。無(wú)奈之下，我便按原路返回，低著頭尋找我丟失的錢(qián)。時(shí)間過(guò)得很快，當(dāng)我看手表的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)只剩下5分鐘了，再過(guò)5分鐘我就要遲到了。于是我決定放棄尋找這5元錢(qián)了，因?yàn)槲抑�道這錢(qián)能找回來(lái)的希望很渺茫，不想因?yàn)檫@無(wú)用的行為使自己受到遲到的懲罰。于是我便向?qū)W校走去。

　　但是在我回過(guò)頭的時(shí)候，聽(tīng)到了一陣呼喊聲。我回頭一看，只見(jiàn)一個(gè)小男孩一邊喊著：大哥哥，一邊向我跑來(lái)。當(dāng)他跑到我身邊的時(shí)候已經(jīng)是氣喘吁吁了。我問(wèn)這個(gè)小男孩：“小朋友，你是找我嗎？”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你找我有什么事呢？”我問(wèn)。小男孩斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“大哥哥，你剛才——是在找——什么東西？”我回答說(shuō)：“我是在找我吃早餐的五元錢(qián)？”小男孩聽(tīng)到這話后，拿出手里握著的5元錢(qián)，高興地說(shuō)：“這5元錢(qián)終于物歸原主了，還給你，大哥哥。”我接過(guò)錢(qián)，興奮不已地說(shuō)：“太感謝你了，小朋友。”我頓時(shí)感受到一種“美”的觸動(dòng)。

　　我必須說(shuō)，這是我平生令我最感動(dòng)的事情之一。它留給我的印象，甚至比以前發(fā)生的任何事都還要深刻。因?yàn)檫@個(gè)小男孩不僅解決了我的饑餓，消除了我的失望感，還讓我改變了對(duì)這個(gè)世界的看法，讓我看到了世界的美麗，生活的美好。

　　觸動(dòng)作文 篇15

　　春風(fēng)，總在不經(jīng)意之間拂綠了大地；夏日，總在不經(jīng)意之間照耀著大地；秋風(fēng)，總在不經(jīng)意之間染黃了大地；冬雪，總在不經(jīng)意之間冰封了大地。而那一瞬間的舉動(dòng)總在不經(jīng)意之間觸動(dòng)了我的內(nèi)心大地。

　　寒假的愉快生活總是過(guò)的那么快，不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)之際的收心測(cè)試便已經(jīng)成為了昨天，今天的太陽(yáng)好像有事提前下班了，月亮便接替上了太陽(yáng)的工作。

　　晚上放學(xué)，回了宿舍，洗漱好之后便與舍友打打鬧鬧，九點(diǎn)鐘的鈴聲響起，整座女生公寓便漆黑一片，只有那樓道中若隱若現(xiàn)的亮光與那沉重的腳步聲在樓道中回蕩。

　　我的宿舍里吃東西的聲音此起彼伏，我正在吃著面包，便聽(tīng)見(jiàn)宿舍的門(mén)被打開(kāi)了，我立刻將拿著面包的手放在了被子旁邊陰暗的地方，閉上雙眼，身子往有墻的那一邊轉(zhuǎn)了過(guò)去，查宿舍的那個(gè)舍管老婆婆拿著手燈在宿舍里照著，我緊閉著雙眼，聽(tīng)見(jiàn)那腳步聲向我走來(lái)，我的內(nèi)心撲通撲通跳個(gè)不停，拿著面包的手不由得抓緊了，以為她看見(jiàn)了我手中拿著的面包。誰(shuí)知，她走到我的床邊拾起了那個(gè)落在地上的大半個(gè)被子放在了我的床上，嘴上責(zé)怪的說(shuō)：“被子都掉在地上了，你也不覺(jué)得冷，往里里。”說(shuō)著便替我掖了掖被角。那一刻，被塵封在內(nèi)心中回家的強(qiáng)烈欲望，在那一個(gè)舉動(dòng)中徹底爆發(fā)，不由得想到了在家中睡覺(jué)前媽媽睡前叮囑的關(guān)心話語(yǔ)，半夜不嫌麻煩的替我掖著被角，早晨用那充滿著愛(ài)的語(yǔ)氣叫我起床，內(nèi)心中正想著家中的美好日子。“哐啷”，舍管老婆婆出去時(shí)帶門(mén)的聲音將我從想象中拽了回來(lái)，一股酸酸的、澀澀的無(wú)法言語(yǔ)的情感縈繞在了心頭。

　　世間上，每個(gè)小小的舉動(dòng)都有可能觸摸到你內(nèi)心總最柔軟的地方。

　　從內(nèi)心上關(guān)心每個(gè)人，讓每個(gè)人都能感受得到你對(duì)他們的愛(ài)。

　　觸動(dòng)作文 篇16

　　一天早上，我來(lái)南拳玩。靜靜地躺在草坪上真好！這時(shí)，許多可愛(ài)的小蜻蜓飛了進(jìn)來(lái)。其中一個(gè)正飛過(guò)我的頭頂。我看到蜻蜓是黑白的。它看起來(lái)如此不同和美麗。其他的蜻蜓都是紅黃相間的，但只有它……越想越入迷。終于靈機(jī)一動(dòng)，呵呵！我想出了一個(gè)主意：抓住它，回家享受它。

　　我花了很大力氣，終于抓到了蜻蜓。然后，在媽媽的幫助下，我把蜻蜓綁了起來(lái)。那一刻，蜻蜓的翅膀拼命的聳動(dòng)，拼命的掙扎，仿佛要逃離“魔法”，可我還是一點(diǎn)都沒(méi)有感動(dòng)。

　　蜻蜓跟著我回家了。看它快死的樣子，我給它蟲(chóng)子吃，它不為所動(dòng)；我彈鋼琴，它耷拉著耳朵不同意；我逗樂(lè)了他，他瞪著我。奶奶說(shuō)：“算了吧！讓它在屋里飛，抓蚊子吃！”第一，不放心。我看著蜻蜓太可憐了，就把線剪斷了。

　　沒(méi)想到這樣反而更疼。蜻蜓掙脫線的時(shí)候，可能是因?yàn)樘�開(kāi)心了！它立刻飛進(jìn)了光槽。我一看就慌了：光槽里熱得要死！最后，我支起三張凳子，往燈槽里看了看，找了半天，也沒(méi)找到蜻蜓影子！我的天吶。我頓時(shí)驚呆了，連它的尸體都沒(méi)有找到。我開(kāi)始后悔我不該，不該為了一時(shí)的快樂(lè)折磨一個(gè)脆弱的小生命。

　　心里愧疚極了，一個(gè)人沖出了家門(mén)。抬頭一看，我看到了藍(lán)天，它是如此的廣闊無(wú)垠，仿佛你可以在里面做任何事情。對(duì)了，蜻蜓也可以飛到這里，應(yīng)該是很舒服的，但是我太自私了，把我的快樂(lè)強(qiáng)加在蜻蜓的痛苦上，讓它們失去了自由和生命。我沉浸在悲痛之中，內(nèi)心動(dòng)搖了。

　　從那以后，我看到了小動(dòng)物，我再也不會(huì)和它們一起玩了。我再也沒(méi)有這樣做過(guò)。他們都和我們一樣活著。從此，我懂得了熱愛(ài)生命，珍惜生命。我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)生命，尊重他人。

　　觸動(dòng)作文 篇17

　　“給五角也行。一個(gè)角落都可以，求你幫幫我！”

　　這件事發(fā)生在很久以前的一個(gè)星期五下午。雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但現(xiàn)在當(dāng)我回憶起這件事時(shí)，我的心大大地震驚了。

　　我還是不知道當(dāng)時(shí)按照媽媽的決定去做是不是正確的選擇。整個(gè)故事是這樣的。

　　那個(gè)下午本該是我心中快樂(lè)的一個(gè)下午，但就在這個(gè)平凡的下午，不尋常的事情發(fā)生了。

　　那天下午，放學(xué)后，伴隨著“再見(jiàn)老師！”一個(gè)個(gè)背著書(shū)包的學(xué)生沖了出來(lái)。我也不例外。我一路小跑著笑，我媽一路小跑著跟在后面，喊著“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！”一切都是那么平淡無(wú)奇，沒(méi)有人能預(yù)測(cè)一瞬間會(huì)發(fā)生什么，會(huì)和現(xiàn)在有什么不同。

　　快要出校門(mén)的時(shí)候，我的腳步漸漸慢了下來(lái)，因?yàn)槲乙粋�(gè)人出去不了。站在大門(mén)口，我看到一個(gè)老人在打聽(tīng)什么。當(dāng)我媽來(lái)了，我們一起出去的時(shí)候，我才慢慢意識(shí)到那個(gè)男人的衣服。他穿著一件黑色外套和一條灰色褲子，臉色很白。要不是他一直拿著瓷碗討錢(qián)，沒(méi)人會(huì)覺(jué)得他是乞丐。

　　當(dāng)他走到我們面前求我們的時(shí)候，一開(kāi)始我很害怕，但是慢慢的我就對(duì)他有些同情了。我看著媽媽的反應(yīng)，她拒絕了他。那時(shí)候我還小，覺(jué)得媽媽太沒(méi)心沒(méi)肺，就像媽媽求饒一樣，但是媽媽的意志是不可動(dòng)搖的。那人走后，我向我媽投訴，生他的氣，但我媽叫我別信，我當(dāng)時(shí)沒(méi)接受。

　　現(xiàn)在回想起來(lái)，那個(gè)人真的好像是個(gè)騙子。如果你想讓一個(gè)衣冠楚楚的男人乞討，很明顯你是個(gè)騙子。

　　但那時(shí)候，它占據(jù)了我的心靈，知道我仍然覺(jué)得我應(yīng)該盡力幫助那些需要幫助的人。

　　觸動(dòng)作文 篇18

　　中午，本來(lái)就不大的餐廳擠滿了人。我來(lái)的時(shí)候，人更多了，也更熱了，聲音也更吵了。初三的學(xué)生在外面等著，急的好像要沖進(jìn)去似的。我這對(duì)人不算多，但等了不少時(shí)間，隊(duì)伍走的那么慢，不時(shí)有同學(xué)探出頭來(lái)，眼里很急切但又很無(wú)奈。又等了不少時(shí)間，同學(xué)們開(kāi)始有怨言，甲同學(xué)：“等了半天啦，怎么還沒(méi)好呀”。又扭頭看了看教師的窗口，更不滿了，不悅地說(shuō)：“那兒都沒(méi)有老師了，怎么不把那個(gè)也開(kāi)成學(xué)生窗口”，乙同學(xué)又說(shuō):“就是呀！還有那個(gè)初一的窗口，還有水果，我們都吃了一年盒飯加粉筆灰了，還給我們弄這么差的條件”。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，初三的學(xué)生進(jìn)來(lái)了，他們的耐心更有限，等了一段時(shí)間，又看著前邊還有這么些人，更是吵鬧得不行了。

　　終于輪到我打飯了，但是我一看：“咦，怎么才一個(gè)人在打飯呀！難怪打飯的隊(duì)伍走的那么慢，我等了一會(huì)兒，還是沒(méi)人來(lái)，有些著急了。一個(gè)初三的學(xué)生直接插隊(duì)在我前面，打了卡拿了飯大搖大擺走了，還在向后邊苦等的同學(xué)吹噓。我便也麻利地打了一下卡，巧的是打飯的師傅恰好沒(méi)看到。“壞了，那阿姨沒(méi)看見(jiàn)我打卡，她會(huì)給我打飯嗎？要是讓我再次打卡，那我不是虧了？況且說(shuō)我冒充怎么辦？那丟人可大發(fā)了！”正糾結(jié)著，那個(gè)打飯的師傅回來(lái)了，“不管她”我說(shuō)：待她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的時(shí)候，我趕緊說(shuō)：“我剛才已經(jīng)打了卡了，能不能幫我打份飯”，她停頓了一下，說(shuō)：“好”，又按正常程序給我打了一份飯，接下去為下一位同學(xué)打飯了。我坐在椅子上，慢慢吃著飯，回頭看了看那個(gè)人，這時(shí)才看清她的相貌，并不出眾，但她待人的那份誠(chéng)信，令我倍受感動(dòng)。

　　觸動(dòng)作文 篇19

　　觸動(dòng)作文 篇20

　　數(shù)一數(shù)，我已經(jīng)度過(guò)了11個(gè)年頭，在這11年，我和家人經(jīng)歷了許多事，但有一件事在我的心靈上觸動(dòng)最大。記得在我上3年級(jí)的時(shí)候，我上音樂(lè)課，老師說(shuō)讓我們買(mǎi)盤(pán)空帶錄歌，當(dāng)時(shí)我很著急，因?yàn)榧依餂](méi)有空帶，中午回家后，我直嚷嚷著要用空帶，姥姥、姥爺沒(méi)辦法，為了不讓我這個(gè)小祖宗難受，大中午，姥爺頂著炙熱的太陽(yáng)出門(mén)跑著去給我買(mǎi)空帶，出門(mén)時(shí)，從姥爺?shù)纳袂橹校�我看出，姥爺是怕我上學(xué)前拿不到，透過(guò)窗戶，我把這一切都盡收眼底，看著看著，我忽然感覺(jué)我的所作所為有些不妥并在心里開(kāi)始暗暗責(zé)備自己：怎么能這樣，讓姥爺一把年紀(jì)再為你勞累！要去也應(yīng)該是自己去！“隨著時(shí)間的推移，不只不覺(jué)間鐘表響了12下，姥爺已出門(mén)半個(gè)多小時(shí)了。“丁冬，丁冬……”門(mén)鈴響了，我急忙打開(kāi)門(mén)，是姥爺！眼前的姥爺滿頭大汗，頭發(fā)都濕了，直喘粗氣，顯然很疲勞，蒼老的臉頰上又多了幾條皺紋。我拿出手帕擦干姥爺臉上的汗珠，姥爺忙說(shuō)：“沒(méi)事！沒(méi)事！鍛煉身體！不累，進(jìn)屋吧！”一邊說(shuō)，一邊用微笑來(lái)掩蓋自己無(wú)盡的疲憊。姥爺進(jìn)屋后，一屁股坐在沙發(fā)上，喝了幾口水后，脫下了鞋。我這才發(fā)現(xiàn)，汗水濕浸了姥爺?shù)囊m子，而且膝蓋還擦破了皮。我忙問(wèn)姥爺怎么會(huì)事兒，姥爺笑而不語(yǔ)，手里的帶子似乎沉重了幾分，我發(fā)現(xiàn)這并不是一個(gè)空帶子，它記載了一個(gè)年近古稀的老人對(duì)自己外甥無(wú)盡的關(guān)懷與無(wú)私的愛(ài)。后來(lái)，老師并沒(méi)有用這盤(pán)帶，但是我仍然保存了下來(lái)，一直很好的保存著，同時(shí)，我會(huì)把這份姥爺?shù)年P(guān)愛(ài)收藏在心中最珍貴的地方。

　　觸動(dòng)作文 篇21

　　有時(shí)候，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)給你帶來(lái)心靈的安慰；有時(shí)候，一只溫暖的手也會(huì)溫暖你的心靈；然而，我卻被一個(gè)微笑觸動(dòng)了自己的心靈。你們想聽(tīng)聽(tīng)嗎？就讓我耐心地告訴你吧。

　　因?yàn)槲覀冊(cè)瓉?lái)的數(shù)學(xué)老師被派出去教書(shū)，所以我們班又換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師——崔老師。我聽(tīng)媽媽說(shuō)崔老師教得很好，也很平易近人，但我心里總是忐忑不安，心想：新來(lái)的數(shù)學(xué)老師會(huì)喜歡我嗎?

　　到了新學(xué)期的開(kāi)始，我們已經(jīng)升到五年級(jí)了，（我現(xiàn)在六年級(jí)）第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，只聽(tīng)見(jiàn)樓梯間“咚咚咚”的聲音，我的心跳得越來(lái)越快。只見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)烏黑油亮的老師站在我們教室門(mén)口，踏著優(yōu)雅的步子走到講臺(tái)上，用柔和的聲音做自我介紹：“大家好，我姓崔，你們可以叫我崔老師，以后我就

　　來(lái)當(dāng)你們的數(shù)學(xué)老師了。”一開(kāi)始，老師給我們講了一下怎樣學(xué)習(xí)等一些道理，我們都認(rèn)真地聽(tīng)著，感覺(jué)這位老師很和諧。后來(lái)，老師又開(kāi)始認(rèn)真的講著這學(xué)期的第一課，我們也都聚精會(huì)神地聽(tīng)著，我心里的石頭落下了，這位老師一點(diǎn)也不兇，很平易近人呢！當(dāng)要下課時(shí)，崔老師在黑板上給我們出了兩道題來(lái)做，我的心又抓緊了 ，心想：希望老師別抽到我，假如我做的不好怎么辦，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我……一連串的問(wèn)題在我腦海中閃過(guò)。天意總是不如人意，只聽(tīng)“韓夢(mèng)鐳，你上來(lái)做一下這道題！”崔老師慈愛(ài)地說(shuō)。我心里忐忑不安，眼神躲躲藏藏，慢慢地走上講臺(tái)做題。當(dāng)我做完題，膽戰(zhàn)心驚的回過(guò)頭看了眼崔老師，崔老師會(huì)意、滿意的的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后嘴角稍稍向上揚(yáng)，對(duì)我微笑了一下。我就者的心總算放下，但崔老師那飽含鼓勵(lì)的微笑深深的已在我的腦海里，無(wú)法忘記。

　　下課了，崔老師轉(zhuǎn)身走出教室，我看著崔老師的背影，心里有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。

　　那是一個(gè)觸動(dòng)心靈的微笑！

　　觸動(dòng)作文 篇22

　　生活中每分每秒都會(huì)發(fā)生事情，有令人高興的事;有令人悲傷的事;有助人為樂(lè)的事;有團(tuán)結(jié)奮斗的事。最近在學(xué)校里發(fā)生了一件團(tuán)結(jié)的事，特別令我感動(dòng)。

　　在周四的早上，玉蘭樹(shù)下花果飄香，我來(lái)到學(xué)校上學(xué)。隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我來(lái)到班上，得知今天我們年段要舉行一場(chǎng)拔河比賽。大家高興得又蹦又跳，還歡呼起來(lái)。但我一下子擔(dān)憂起來(lái)，心想：拔河要團(tuán)結(jié)一致才能勝利。這次沒(méi)有什么希望了!可一見(jiàn)同學(xué)們都信心十足地走下去，我也沒(méi)多說(shuō)什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動(dòng)著。

　　來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們?nèi)嗳嗍郑瑝簤耗_，做準(zhǔn)備活動(dòng)，有利于在比賽中發(fā)揮，獲得好成績(jī)。體育老師大叫：“停!準(zhǔn)備!開(kāi)始!”“砰”的一聲，比賽尾隨著槍聲開(kāi)始了。對(duì)方個(gè)個(gè)膀大腰粗、力大如牛，讓人一看就心慌。果然，沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)方就一把拉了過(guò)去。朱老師見(jiàn)狀，便有些按捺不住了，大喊：“加油，加油!”還說(shuō)：“贏了給你們免作業(yè)!”面對(duì)如此大誘惑，大家一下子團(tuán)結(jié)了起來(lái)，使出了吃奶的力氣用力拉，可是，“一堆軟雞蛋是撞不過(guò)一個(gè)硬石子的”，我們剛拉回了一點(diǎn)點(diǎn)，卻又被拉了回去。

　　正當(dāng)我們故技重施時(shí)，大風(fēng)刮了起來(lái)，好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了，“這次輸定了……”我心想。在他們開(kāi)始松懈時(shí)，排在后面的“楊門(mén)女將”很生氣，使出了無(wú)敵的團(tuán)結(jié)之力，終于，贏了最后一局比賽。我們大家可開(kāi)心了!

　　這次拔河令我深深地感動(dòng)了。一件多么不起眼的團(tuán)結(jié)的事啊!它卻讓我明白：只有團(tuán)結(jié)努力，才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動(dòng)。

　　觸動(dòng)作文 篇23

　　這天，我在回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)乞丐。他裸露著上身，頭發(fā)像一對(duì)亂草，當(dāng)我看到他的下半身時(shí)，我大吃一驚，“只是人嘛！？”——他的一條腿已經(jīng)沒(méi)有了，只剩下了預(yù)留的一點(diǎn)肉，肉在那里抖動(dòng)著，看著有點(diǎn)惡心。他匍匐著，向我爬來(lái)，我迅速避開(kāi)了，我非常害怕！，我靜下來(lái)，想：這么冷的天氣，他沒(méi)有衣服穿，腿又殘廢了，他不是很可憐嗎？他舉著飯碗，求人們施舍 ，他也一定很餓！我為什么要害怕呢？我為什么要避開(kāi)呢？人們用異樣的眼光看著他，他的自尊心一定受到了嚴(yán)重的傷害，他是可憐的。”過(guò)了馬路，我有看見(jiàn)了一個(gè)乞丐，他衣衫襤褸，臉上好想涂了什么，很黑，另一條腿已經(jīng)變形了，慘不忍睹，不知是被別人打的，還是自己不小心扭成這樣的，我想：是啊！想想自己現(xiàn)在的美好生活吧！天天吃面包，喝牛奶，還嫌不好，他們呢？能吃一頓飽飯，就算是上帝給他們最好的禮物了，和他們相比，我是不是過(guò)的很奢侈？如果現(xiàn)在不認(rèn)真讀書(shū)，將來(lái)和他們又有什么兩樣！我們只有努力！”

　　回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁催@些氣乞丐變成了這樣？媽媽的回答讓我驚訝不已——其實(shí)，有一個(gè)巨大的團(tuán)伙，他們晚上出來(lái)綁架一下青年人或者是小孩子，把他們弄成殘疾，很難看的樣子，來(lái)引起人們的同情心，從中獲利，于是這些可憐人就貝弗利一個(gè)這樣的壓力，出來(lái)行討。在他們的背后，有著如此可怕的黑暗，這是多么令人毛骨悚然！我想象著，他們失去腿的痛苦；想象著他們被人們鄙視的那種傷心；想象著那生不如死的生活！就像被套住了鎖一樣，想掙扎，卻又無(wú)奈，想著想著，我的眼睛已被淚水濕潤(rùn)……

　　觸動(dòng)作文 篇24

　　周六，我照例像平時(shí)那樣，坐公共汽車(chē)去少年宮。不久，擠滿了人的276路車(chē)“嘎吱”一聲停在了我面前。我上車(chē)，沒(méi)有位置坐是意料之中，找到了一根桿子，我穩(wěn)穩(wěn)地抓住。

　　走了一個(gè)站，我旁邊的一個(gè)老爺爺突然拍拍我的手，慈祥地笑著說(shuō)：“小妹妹，我還有一個(gè)站就下車(chē)了，你坐吧。”我連忙說(shuō)：“不不不，老爺爺您坐著，我不用的。”可是老爺爺已經(jīng)起身，還拉著我的手，讓我坐了下去。頓時(shí)，我的心里暖暖的。于是，我打開(kāi)我的書(shū)入迷地看了起來(lái)。

　　我把書(shū)輕輕合上時(shí)才發(fā)現(xiàn)身旁坐了一個(gè)小女孩，她正和另一個(gè)站著的小女孩像兩只可愛(ài)的小麻雀一樣嘰嘰喳喳地聊著天。我頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，怎會(huì)有人看著一個(gè)小女孩站在自己面前還能如此心安理得地坐著呢？我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，你坐吧。”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，給了我一個(gè)天使般的純潔的微笑。她媽媽對(duì)她低聲說(shuō)：“說(shuō)謝謝。”她用她甜美的童音清脆地說(shuō)：“謝謝姐姐！”我抿抿嘴角微笑，輕輕地說(shuō)：“不言謝。”

　　過(guò)了兩個(gè)站，一群有說(shuō)有笑的老婆婆上車(chē)了。當(dāng)時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，她們就站著。不知道為什么，車(chē)上竟沒(méi)有一個(gè)人讓座。車(chē)上的廣播響起，依然沒(méi)人起身讓座。“老奶奶，請(qǐng)來(lái)這兒坐。”清脆的童音使原本吵鬧的車(chē)廂頓時(shí)靜了下來(lái)。“婆婆，您請(qǐng)坐。”“真乖！好孩子。”車(chē)上的其他人仿佛受到了小女孩的感染，紛紛起身給老人們讓座。這一幕，著實(shí)讓我既驚訝、又感動(dòng)。

　　到站了，我準(zhǔn)備下車(chē)，情不自禁望了一眼那兩位可愛(ài)的小天使，她們也用清脆的童音對(duì)我說(shuō)：“姐姐再見(jiàn)！”

　　這趟公共汽車(chē)，內(nèi)心經(jīng)歷了一次旅行，一次洗禮。

　　觸動(dòng)作文 篇25

　　母愛(ài)，比天高，比海深，母愛(ài)是要靠心來(lái)感受的。

　　夜，很深很深，我獨(dú)自一個(gè)人從補(bǔ)習(xí)班回家，此時(shí)此刻四周黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只有我家的那盞燈還微微亮著。周?chē)�的柳�?shù)枝被風(fēng)吹了起來(lái)，令人感到陰森森的。

　　風(fēng)掠過(guò)我的頭發(fā)，吹著我的頸窩，總讓我感覺(jué)背后涼颼颼的。

　　現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有，我本來(lái)就怕黑，剛從外地回來(lái)的媽媽又讓我一個(gè)人回家。這一路上我實(shí)在害怕得不得了，時(shí)不時(shí)地大叫來(lái)給自己增加一點(diǎn)勇氣。寒風(fēng)依舊吹著我的頭發(fā)和身體的各個(gè)部位，我只好用雙手抱緊自己，邁著艱難的步伐走回家。

　　忽然，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那是我的媽媽?zhuān)�親愛(ài)的媽媽。我立刻朝媽媽跑了過(guò)去，媽媽見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖，摸了摸我的額頭，“天啊，怎么這么冰！”于是媽媽不管三七二十一，直接就把外套套在了我的身上，頓時(shí)一股暖流傳遍了我的全身，灌滿了我之前缺少的愛(ài)。然后把我摟在懷中，她血絲密布的眼眶中，是對(duì)我的心疼與憐惜，看著我疲憊的樣子，二話不說(shuō)就把我背了起來(lái)，往家里走，媽媽山丘一般瘦弱的背卻讓我覺(jué)得格外踏實(shí)。凜冽的寒風(fēng)肆虐著我和媽媽?zhuān)瑡寢尩念^發(fā)在空中飄蕩著。昏黃路燈下，媽媽的幾絲銀發(fā)竟然清晰可見(jiàn)。

　　媽媽?zhuān)�您因�(yàn)楣ぷ魈�忙，沒(méi)有時(shí)間回來(lái)看我，但我知道這是為了我。您不在的這段日子里我是極其缺乏母愛(ài)的。但這瞬間您的一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑讓我感動(dòng)無(wú)比。我很愧疚之前對(duì)您的不滿，我愛(ài)您，媽媽?zhuān)?/p>

　　人人都說(shuō)父愛(ài)如山，可此刻，母愛(ài)給我的溫暖又何嘗不比山更厚重呢。媽媽的背雖不像爸爸那樣的穩(wěn)重厚實(shí)，可此刻，她仍是一位偉大的母親，一位愛(ài)我的母親。

　　觸動(dòng)作文 篇26

　　清晨第一縷陽(yáng)光篩進(jìn)潔白的病房，團(tuán)團(tuán)片片，倒映著窗楣上那束水仙，伴著淡淡的清香，滲入陽(yáng)光中，靜逸而溫暖。

　　在花香堆砌的窗臺(tái)，成了一道充滿溫暖的風(fēng)景，觸動(dòng)了我的心靈。

　　房門(mén)悄悄地被開(kāi)出了一條縫隙，映入眼簾的是一抹潔白，隨著陣陣芳香，爸爸走了進(jìn)來(lái)，洗得潔白的工作服，已褪色的褲子，一路風(fēng)塵，堅(jiān)銳的風(fēng)兒在爸爸的臉上刻出道道深淺不一的皺紋，已不知多少滄桑爬上他的臉，漫入我的心。“老爸，你這花，是送給我的？”滿臉詫異，記憶中的爸爸一直是樸實(shí)的模樣，爸爸手一直亂晃，不知放哪，眼神迷亂不定，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“嗯，這個(gè)，你媽說(shuō)你喜歡水仙，所以……我去把花插起來(lái)。”還沒(méi)等我回過(guò)神，爸爸就去找花瓶，花瓶很臟，轉(zhuǎn)身拿了花瓶去洗手間了。

　　我看著爸爸的背影，不知什么時(shí)候時(shí)光已無(wú)情地奪去了爸爸的青春，繁密的頭發(fā)就像兩鬢細(xì)長(zhǎng)繁多的雨，明晃晃的地，刺痛了我的心。

　　爸爸把花瓶小心翼翼地?cái)[放在窗臺(tái)，笨拙地、緩慢地插好一朵又一朵的花，那表情，竟如此像達(dá)。芬奇在一絲不茍地描摹他的畫(huà)，染上一層又一層的顏料。我的心兒在這時(shí)像被冷露濡濕，悠然憂傷起來(lái)，像有一幅春犁在心里翻，翻出愛(ài)與溫暖。

　　陽(yáng)光從水仙花瓣細(xì)碎中流出，和著清新自然的空氣，滲雜著水仙的那縷芬香，波涌而來(lái)，觸動(dòng)了我的心靈。潔白的地板上畫(huà)著斑駁的花影，鳥(niǎo)羽一樣，隨風(fēng)飄起，若隱若現(xiàn)爸爸插花時(shí)笨拙而真摯的動(dòng)作，它就那樣讓蒲公英飄了，讓水仙白了。

　　悠然間，水仙流下了她的第一滴露珠，也留下了第一縷芳香，弦動(dòng)了第一顆心靈。

　　觸動(dòng)作文 篇27

　　冬天固然寒冷，但只要有感動(dòng)在心，也會(huì)覺(jué)得熱血沸騰；離別固然痛苦，但只要有感動(dòng)在心，也會(huì)消除傷感。感動(dòng)可以影響人的一生。

　　教師節(jié)那天到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)手持鮮花，賀卡，面上含笑的走進(jìn)教室，今天，他們將把自己最真誠(chéng)的祝福送給老師，以此感謝老師的教育之恩。同樣，這一天也是老師最幸福的一天。當(dāng)老師接過(guò)學(xué)生的禮物，臉上掛滿了喜悅的笑容。同樣，這一天老師講課的神情也與以前不同了，課文不在死板，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)在老師的講解下變得活靈活現(xiàn)，在這同時(shí)，我們聽(tīng)得就更加專(zhuān)注了。平時(shí)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不再插嘴，個(gè)個(gè)全都文靜了下來(lái)，聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師的講課。

　　到了傍晚時(shí)分，我們班愉悅的氛圍大大不減。可是到了現(xiàn)在，事情發(fā)展有了轉(zhuǎn)折。我們都在自習(xí)，班長(zhǎng)何大麗正在幫我加一天的勞動(dòng)成果——星。就在這時(shí)，坐在我后面的尹鑫同學(xué)站了起來(lái)，一本正經(jīng)地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我能用這一天的星來(lái)?yè)Q你一支鮮花嗎？”全班同學(xué)一片噓聲，七嘴八舌地討論著。有的說(shuō)尹鑫太傻了，有的說(shuō)他這樣說(shuō)不值得。老師很是奇怪，好奇地問(wèn)：“你要花干什么呢？”“對(duì)啊，對(duì)啊。；沒(méi)等老師說(shuō)完，好多同學(xué)便應(yīng)和著，如同老師這句話說(shuō)中了他們的心聲。尹鑫眼眶紅了嚴(yán)肅的說(shuō)：“我要送給媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗�一天工作下�?lái)很辛苦的，所以……。”話音剛落，全班掌聲雷動(dòng)。老師撫摸著他的頭，親切的說(shuō)：“我的花送給你，星照加。”

　　多么樸實(shí)無(wú)華的學(xué)生，讓我的心靈受到極大的震撼，讓我領(lǐng)悟到“百字孝為先”的道理。最后愿天下所有母親最美麗，最幸福。

　　觸動(dòng)作文 篇28

　　我坐在媽媽的電瓶車(chē)上，已經(jīng)離家越來(lái)越近了。

　　路上有許多小石子，道路旁的樹(shù)一下高一下低，似乎車(chē)輪都要爆了，搖搖晃晃，真不舒服。

　　接下來(lái)，車(chē)像失去控制般，一下往左，一下往右，像一條蛇在爬行一樣，車(chē)輪留下歪歪扭扭的痕跡。突然車(chē)像個(gè)小孩似的失控了，一直往右行駛，掉進(jìn)了一個(gè)小洞，車(chē)一下子就摔在一邊。幸好我及時(shí)從車(chē)上跳下來(lái)，安然無(wú)恙地落在地上。可媽媽的右手被地上的小石塊擦破了皮，還被電瓶車(chē)壓著腳，鮮紅的血從腳上滴下來(lái)。“媽媽?zhuān)�血！”我嚇得尖叫起�?lái)。“沒(méi)事，沒(méi)事。”媽媽用力地把電瓶車(chē)推開(kāi)，緊鎖眉頭，牙齒緊緊地咬著嘴唇，一只手捂著傷口。我想她一定很痛吧。可她的另一只手卻一直摸著我，打量著我身體有沒(méi)有受傷，急切地說(shuō)：“你有沒(méi)有受傷？疼嗎？”她的眼神里充滿了對(duì)我擔(dān)心與不安。當(dāng)她看見(jiàn)我絲毫沒(méi)有受傷的時(shí)候，這才松了一口氣。

　　我看著眼前這一幕，我鼻子一陣酸楚。媽媽?zhuān)�在自己受傷的時(shí)候，并沒(méi)有考慮自己，而是擔(dān)心我，我的內(nèi)心突然涌起許多愧疚：平日里對(duì)媽媽大喊大叫頂撞，上學(xué)磨蹭遲到……媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了！

　　媽媽帶我進(jìn)了屋子，開(kāi)門(mén)時(shí)還用手捂著傷口。慢慢地，輕輕地，慢慢拿出鑰匙，吃力地往鑰匙洞里一戳，再往右一轉(zhuǎn)，緩緩地把門(mén)打開(kāi)。后來(lái)，媽媽拿出消毒的藥水，往傷口一抹，每抹一次，就把身體縮一下。

　　夕陽(yáng)西下，它將最后一抹陽(yáng)光燦爛的光灑在了大地。光束透過(guò)窗戶照在媽媽的身上，為她的身影鍍上了一層絢麗的金色。她的背影，是夕陽(yáng)下最美的圖畫(huà)。

　　觸動(dòng)作文 篇29

　　如果我是一顆渺小的種子，那么母愛(ài)就是滋潤(rùn)我的生命之水；如果我是一只自由的小鳥(niǎo)，那么母愛(ài)就是呼喚我自由飛翔的天空；如果我是一條快樂(lè)的小魚(yú)，那么母愛(ài)就是引導(dǎo)我游進(jìn)大海的河流。

　　記得那一次，已經(jīng)到了學(xué)校放學(xué)的時(shí)間，天空正下著綿綿細(xì)雨。同學(xué)們都三五成群地?fù)沃鴤阕叱鲂�園，而我因?yàn)樵缟虾蛬寢屬�氣，故意沒(méi)帶雨傘，此刻，走不了了。

　　我時(shí)不時(shí)望著窗外，雨越來(lái)越大，我越來(lái)越急。我默默地呆在保安室里，迫切地希望媽媽能快點(diǎn)出現(xiàn)在我的視線里，帶我回家吃美味的晚餐。突然，我看到一個(gè)熟悉的背影朝我這緩緩走來(lái)，我大喜過(guò)望，以為媽媽來(lái)了。但是仔細(xì)一看，原來(lái)并不是媽媽?zhuān)�我心灰意冷地走回保安室。此時(shí)，我更加忐忑不安：媽媽不會(huì)是還在生我的氣，今天不來(lái)接我了吧？媽媽真的不理我了嗎？

　　雨點(diǎn)淹沒(méi)了我的內(nèi)心，我感覺(jué)到一陣陣酸楚。不知過(guò)了多久，我終于看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�我興奮地跑出保安室，緊緊地抱住她。抬頭一看，媽媽露出的是微笑，但媽媽頭發(fā)有些凌亂不堪，衣服都被雨水打濕了，褲腿上有許許多多如同黃豆般大小的泥印。

　　我看著媽媽的眼睛，媽媽的眼神中仿佛充滿了疲憊和焦急，她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽來(lái)晚了，我們快點(diǎn)回家吧！”媽媽彎曲著身子，伸出了滿是硬繭粗糙的手。我握住媽媽冰涼冰涼的手，緊緊不愿放開(kāi)。我抬頭望著媽媽?zhuān)�能清楚地看�?jiàn)媽媽頭上的幾縷白發(fā)，也能瞧見(jiàn)媽媽額頭邊和眼角邊的皺紋。我鼻子一酸，強(qiáng)忍著聲音不讓眼淚流下臉頰。我的內(nèi)心突然涌起了一絲愧疚：媽媽?zhuān)�我錯(cuò)了，對(duì)不起！

　　那一刻，我的心被觸動(dòng)了。想起素日平時(shí)對(duì)媽媽的埋怨，想起自己的任性行為，愧疚、感動(dòng)噴涌而上。媽媽?zhuān)�您辛苦了�?/p>

　　觸動(dòng)作文 篇30

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許多事情，這些事像鉆石一樣奪目，每一件都讓我很留戀，但在這些鉆石中，有一顆是最大，最耀眼的，讓我永遠(yuǎn)都有不能忘卻。

　　我曾是一個(gè)懶惰的愛(ài)耍小聰明的孩子，媽媽因?yàn)槲覀�透了腦筋。媽媽每天都要上班，少則五小時(shí)，多則八小時(shí)，有時(shí)更久，而一天的工資卻少得可憐——100余元。我在校內(nèi)卻還不努力學(xué)習(xí)，看著自己新買(mǎi)的鞋，那是她做了整整一天的蛋糕換的啊，再看看媽媽的鞋，從來(lái)沒(méi)有穿超過(guò)50元的，爸爸送她的那雙100多元的，她也舍不得穿，只有出去辦事時(shí)，才會(huì)穿上。有的時(shí)候我甚至自問(wèn)，我對(duì)得起媽媽付出的勞動(dòng)嗎？

　　前幾天，媽媽來(lái)學(xué)校看我，我甚至能從她的眼中，看出憔悴。“兒子，你怎么瘦啦？”媽媽急切地問(wèn)，沉默了許久，她又問(wèn)：“學(xué)習(xí)怎么樣？累不累？”“不累？”我勉強(qiáng)擠出一絲笑容。“我給你拿了點(diǎn)月餅，中秋節(jié)你就吃點(diǎn)月餅吧，這是給你買(mǎi)的新鞋，試試吧！”我拼命搖頭：“您以后別總來(lái)看我了，家又離這里那么遠(yuǎn)。”我想表明內(nèi)心的愧疚，于是繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)……”“我都知道了，孩子，一次考試的失利并不代表什么，下次努力就行啦。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

　　“好了，快回去睡覺(jué)吧，我去上班啦。”其實(shí)，她不是怕自己上班遲到，而是擔(dān)心我下午的課程。

　　這時(shí)，她轉(zhuǎn)身就走，我望著她的背影，那逐漸消瘦的身體。我大聲喊道：“媽媽?zhuān)�你別為了省錢(qián)不吃飯，你也瘦了。”她停住了，又繼續(xù)向前走，我也轉(zhuǎn)頭走向宿舍，但還想再看媽媽一眼，于是轉(zhuǎn)了頭，我發(fā)現(xiàn)，她就站在路邊靜靜地看著我。我的心為之一震，原來(lái)……

　　我知道，她愿意在烈日下，守望著她的孩子，永遠(yuǎn)……

　　觸動(dòng)作文 篇31

　　細(xì)想起來(lái)，生命中永恒的東西實(shí)在不多，但有些瞬間卻讓你永遠(yuǎn)難忘。時(shí)光編織了許多的故事，上演了無(wú)數(shù)的悲喜劇。當(dāng)我們重新翻閱那一頁(yè)頁(yè)微微發(fā)黃的舊日歷，那一個(gè)個(gè)陌生而又熟悉的生命坐標(biāo)時(shí)，會(huì)禁不住抨然心動(dòng)！因?yàn)槟鞘且欢温贸蹋�一抹心痕，一處風(fēng)景。雖然時(shí)光已像夕陽(yáng)一樣西逝，但留下了一串又一串記憶，揮也揮不去，抹也抹不掉，它駐留在心靈的深處，定格在生命的每一個(gè)瞬間。

　　當(dāng)我們拉上窗簾，剩下一盞幽幽的壁燈，來(lái)一點(diǎn)淡雅舒緩的音樂(lè)的時(shí)候；當(dāng)我們沐浴晚霞，任由摩挲，閉上雙眼舒適的倚在白色躺椅上的時(shí)候；當(dāng)我們踏著落滿秋葉的小路或撐著傘沿著潮濕的雨巷邁著古典的腳步若有所思地走著的時(shí)候，那生命的每一個(gè)瞬間猶如深埋的琥珀被重新挖掘，點(diǎn)燃那一片紅珊瑚般的記憶。

　　生命中常常有這樣凝固的瞬間，生命因這些瞬間而串綴成一串美麗的花環(huán)。

　　想起那個(gè)冬天的晚上，誦讀一首唐人關(guān)于詠雪的詩(shī)，讀著讀著，便依稀聽(tīng)到窗外籟籟的響起了下雪的聲音，那是入冬后的第一場(chǎng)大雪，我有些激動(dòng)，躡手躡腳跑到外面，頭仰著，任雪花掉進(jìn)嘴里，落入眉宇，無(wú)法言說(shuō)那是一種怎樣的意境，我完全沉浸在美麗、晶瑩、雪白的夜色里。當(dāng)一番“神游”后來(lái)到爸媽的房間興奮不已地打開(kāi)臺(tái)燈，一個(gè)雪人出現(xiàn)在他們眼前時(shí)，爸媽驚得睜大眼睛，接著便嘮叨起來(lái)，可我，只顧捂著嘴巴大笑，現(xiàn)在想起來(lái)，我曾擁有一個(gè)多么美麗的瞬間啊！

　　回首往事里久違的或者疏遠(yuǎn)了的部分，那些熟悉的或者陌生的朋友，或坐或立，生動(dòng)無(wú)比。即使是一些瑣事，沒(méi)有多少價(jià)值，卻因?yàn)樵谏�命中曾�?jīng)閃現(xiàn)，而觸動(dòng)自己的心靈，觸動(dòng)靈魂中最敏感的部分。

　　珍藏瞬間，感動(dòng)瞬間。

　　觸動(dòng)作文 篇32

　　人間處處有真情，也許是別人給予你幫助，也許是自己幫助了別人……不管是怎樣的真情，都有著人與人之間的愛(ài)。在我的身上，也有這樣一件事。那樣的真情，像一陣微風(fēng)，輕輕的蕩漾在我的心間，永不忘。

　　那是一個(gè)陰天，我騎著車(chē)子去接我的妹妹，因?yàn)槲颐妹玫膶W(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以要走二十幾分鐘才到。在路上，因?yàn)樘鞖鉀鏊�而感到身心愉悅，我一邊哼著小曲，一邊享受這涼颼颼的風(fēng)，過(guò)了一會(huì)兒，我終于到妹妹的學(xué)校了，我就把妹妹接回家。路上，很不巧，天上突然下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘，所以只能被淋著。然后，我們到一個(gè)停車(chē)棚里避雨。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們身邊出現(xiàn)了一個(gè)人，她是一個(gè)阿姨，她對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你們?cè)趺蠢玻俊蔽艺f(shuō)：“雨下的太大，我們騎著車(chē)子，沒(méi)有帶雨傘，所以我們回不了家了。”她說(shuō)：“要不然把我的雨傘給你，你們先走吧！”我說(shuō)：“那你怎么辦？”阿姨說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我家里離這兒不遠(yuǎn)，更何況我騎著電動(dòng)車(chē)，很快就可以到家。我可以淋著的，你們走吧！”在這一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的小雨傾訴著人世間的真情，觸動(dòng)著我的心靈。然后，我們?cè)诎⒁痰膭褡柘伦吡耍�并�?duì)她表示感謝。我回過(guò)頭，看見(jiàn)阿姨在雨中的背影，是那樣美麗、弱小。

　　雖然我每天都懷著感恩之情，感恩著那個(gè)人，我覺(jué)得她的心靈是最美麗的，可是我卻見(jiàn)不到她，不能對(duì)她親口說(shuō)謝謝。那把雨傘，就是人與人之間真情的'見(jiàn)證。

　　在我的心里，人世間的真情莫過(guò)于此，它是偉大的，是令人心靈觸動(dòng)的，是令人震撼的！

　　觸動(dòng)作文 篇33

　　愛(ài)美之心，人人皆優(yōu)。但我認(rèn)為心靈美在我心中是最美的。

　　人分為心靈美和外表美美兩種。也許，許多人重視的只是外表美，走在街上也許你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)：這個(gè)女子多美，那個(gè)男子多帥。但你往往聽(tīng)不見(jiàn)大家議論這個(gè)人做好事，心靈多么美所謂的內(nèi)心美大家是看不見(jiàn)的。什么是心靈美，下面我就給大家說(shuō)一下吧！心靈美既是指一個(gè)人的道德品質(zhì)高尚。美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更美麗。事實(shí)的確如此一個(gè)有美德的人，能夠讓人肅然起敬，無(wú)論他的形體和容貌是否美。外表的美是很容易調(diào)謝的，只有內(nèi)在的美才是持久的。科爾頓說(shuō)過(guò)：美麗的身材可以吸引仰慕者，但是要永久的吸引他，需要美麗的靈魂。所以我認(rèn)為外表的美是虛假的，其實(shí)只有心靈美才是真正的美。在我們身邊就有許許多多這樣心靈美的人。比如說(shuō)我們班的張友鵬在講臺(tái)下面撿到了五角錢(qián)，可是他并沒(méi)有占為己有而是交給了我們的班主任游老師。還有一次，我班去參觀川菜博物館和糍粑和豆?jié){，在做豆?jié){的時(shí)侯我們班的同學(xué)撿到了一把雨傘和一件校服我們把這兩件物品交給了大隊(duì)部。還有我聽(tīng)到的一則新聞，有一個(gè)老太太乘坐公交車(chē)，竟然有三個(gè)人同時(shí)給老太太讓座。還有我家后面的那條大路被重車(chē)壓了好幾個(gè)大坑，有兩個(gè)不知名的叔叔用了好幾天早晨總是在天不見(jiàn)亮的時(shí)侯就找來(lái)泥土和石塊將它們鋪平，大家又可以安全的從上面經(jīng)過(guò)了。這些人的心靈都是多么美啊！

　　我心中最美＿＿＿＿＿心靈美。美是道德上的善的象征＿＿＿＿＿康德（德國(guó)）美都是從靈魂深處發(fā)出來(lái)的。別林斯基（俄國(guó)）這些名人名言都說(shuō)明了心靈美的重要。我也要象他們學(xué)習(xí)，努力做一個(gè)心靈美的人。

　　觸動(dòng)作文 篇34

　　清晨，一切都是那么祥和、寧?kù)o，我還在睡夢(mèng)中，突然——“滴嗒，滴嗒”，這悅耳而又清脆的聲音將我從美夢(mèng)中喚醒，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，伸了一個(gè)大大的懶腰，穿好衣服，來(lái)到窗前，向外張望，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，雖然不是很大，但在這寒冷的冬天里，卻是寒意逼人。我打開(kāi)窗子來(lái)，冰涼的雨絲夾雜著寒意迎面撲來(lái)，我不禁感到一絲怯意，急忙縮回了手。

　　下面的行人撐著傘你來(lái)我往，都穿上了厚厚的棉衣，脖子縮在衣服里，即使再熟悉的人，看不到面貌，也像萍水相逢一樣，擦肩匆匆走過(guò)。我站在樓上從上往下俯視，那景色壯觀極了，來(lái)去的行人猶如畫(huà)卷上一個(gè)個(gè)色彩鮮明的小點(diǎn)，再加上地上大小不一的水洼和空中飄揚(yáng)的雨絲，構(gòu)成了一副雨中抽象畫(huà)，透著清新，透著雅致。忽有涼風(fēng)吹來(lái)，不禁打了一個(gè)冷顫，想我一個(gè)人類(lèi)竟被這小小雨滴打倒，雖有些無(wú)奈，但是事實(shí)就是如此，我關(guān)上窗，隔著窗戶又欣賞了一眼這美景。

　　吃完早飯，我有些無(wú)聊，于是又來(lái)到了窗前，外面的雨變得更大了，路上幾乎見(jiàn)不到人的身影，或許是畏懼大自然吧。梧桐樹(shù)被大雨無(wú)情地澆灌著，可是它卻毫不在乎地賣(mài)弄起那老黃的樹(shù)葉，好像雨滴并沒(méi)有打到它的身上，枯黃的樹(shù)葉散落到地上，被風(fēng)吹到天空中，彰顯自己的神采，向人們報(bào)信，初冬來(lái)了。

　　如果從太空看，這里或許只是一個(gè)微不足道的集合點(diǎn)，一個(gè)可有可無(wú)的地方，但是，在我的眼中這里卻是空靈無(wú)比，楚楚動(dòng)人神圣不可侵犯的“雨世界”。

　　雨啊，盡情揮灑你無(wú)盡的光芒，讓你圣潔的光芒普照大地，洗刷人世間的一切世俗塵埃，給人們帶來(lái)和諧、安寧和美麗！

　　觸動(dòng)作文 篇35

　　在那樣一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我推開(kāi)樓道門(mén)，還未看到什么，銀鈴般悅耳的笑聲便傳入耳畔，一個(gè)身穿紅色羽絨服的小女孩，坐在一個(gè)中年女人身邊，開(kāi)心地笑著。旁邊的掃帚和簸箕充分地解釋了這一溫馨的畫(huà)面——那個(gè)中年女人是掃樓梯的阿姨，她的女兒在周末來(lái)陪陪她。

　　這位阿姨看起來(lái)也有四十多歲了，臉上的皺紋是日夜勞苦的證明，在此時(shí)看來(lái)，卻是那充滿愛(ài)的溝壑，笑起來(lái)，眼角，臉頰上的皺紋展露無(wú)遺，身穿一件橘色的工作服，卻也已經(jīng)沾滿塵土，熟褐色的褲子顯然不能御寒，但也已泥污點(diǎn)點(diǎn)。身邊的女兒笑得燦爛，洋洋盈耳的笑聲充分展現(xiàn)了作為兒童的天空真無(wú)邪，可愛(ài)單純。

　　正是這樣一瞬間，我的心里似乎涌上一股莫名的情緒，說(shuō)不清為什么。只是心里的有一陣很大的觸動(dòng)，在那僅僅幾秒的時(shí)間，我似乎看見(jiàn)了爸媽不停辛勞的身影。突然覺(jué)得鼻子酸酸的，更是說(shuō)不出為什么……

　　愣了那么一會(huì)，我竟想了那么多，回過(guò)神兒來(lái)，我還尷尬的站在門(mén)口。不知道為什么，脫口而出的一句“阿姨好”讓我自己也驚了一下。說(shuō)實(shí)在的，她并不是我的阿姨，也不是住在此處的鄰居，甚至說(shuō)是素未謀面的陌生人。而這位阿姨，居然笑著對(duì)我說(shuō)：“你好你好，回來(lái)了啊。小心點(diǎn)走，樓梯剛拖過(guò)，有點(diǎn)滑。”話音未落，身邊的小女孩也對(duì)我說(shuō)了一句“姐姐好。”我笑著答道“你好”。又繼續(xù)對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝您！”笑了笑，便轉(zhuǎn)身上樓。一個(gè)素未謀面的陌生阿姨，可以對(duì)我這么關(guān)心，心里則更是感動(dòng)……

　　歲月無(wú)痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱著心靈的書(shū)籍，卻發(fā)現(xiàn)，在某一頁(yè)，某一行，某一個(gè)字中，有著一種不可名狀的觸動(dòng)，它在記憶中留下了不可磨滅的痕跡，難以忘懷。這便是感動(dòng)，不需要任何理由。

　　觸動(dòng)作文 篇36

　　一絲微風(fēng)飄過(guò)，湖面上泛起層層漣漪。陽(yáng)光照射到水面上，如龍粼般金光燦爛。湖面幾棵柳樹(shù)飄起來(lái)了，點(diǎn)綴了這金光“龍身”。不錯(cuò)，這就是美麗的黃龍溪。

　　黃龍溪位于成都市雙流縣，是一個(gè)4A級(jí)風(fēng)景名勝旅游區(qū)，但在我心中，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止4A。我去過(guò)許多遍了，但每次都會(huì)觸動(dòng)我的心靈。

　　春天，正是萬(wàn)物萌生的季節(jié)，黃龍溪正在蘇醒。“春雨貴如油”，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，柳樹(shù)開(kāi)始長(zhǎng)出新芽了，地上長(zhǎng)出小草了，就連燕子也開(kāi)始筑巢了。基本上每家人房檐下都有燕子巢。(黃龍溪的房屋古色古香，人們也很善良。

　　夏天，是黃龍溪最美的季節(jié)，大批游客前來(lái)戲水、賞湖。黃龍溪有一條“龍”，“龍頭”是一個(gè)水池，一個(gè)神色威嚴(yán)、霸氣的龍頭向一條小溪吐水，濺起一顆顆水珠，如銀白的珍珠般晶瑩剔透。

　　順著小溪—龍身向下走，你會(huì)看見(jiàn)有許多人在小溪中戲水。水清澈見(jiàn)底，而且有許多人買(mǎi)了抽水式水槍在互噴，小溪上有許多石頭動(dòng)物，青蛙、烏龜、金魚(yú)……都栩栩如生，許多人踩著獨(dú)木橋過(guò)河。再走，就是一個(gè)人工湖，如一面鏡子，照出黃龍溪的美麗容貌。

　　人工湖左邊，是一座石拱橋，不錯(cuò)，這就是“龍尾”了。拱橋看上去年代久遠(yuǎn)，橋上還雕刻了許多龍，有的騰云駕霧，有的吐出神火，還有的幾條龍?jiān)谝黄饟寠Z寶珠，一起打鬧。

　　秋天，黃龍溪有些肅殺之氣。湖邊的樹(shù)葉漸漸變黃，秋風(fēng)將一些落葉吹到了湖面上，像鋪滿金子似的。

　　冬天，黃龍溪進(jìn)入了沉睡。小溪沒(méi)有流水了，水車(chē)也不轉(zhuǎn)了，來(lái)這里的游客也少了。似乎在醞釀著明年夏天的美景。

　　黃龍溪雖然不是個(gè)名揚(yáng)天下的地方，但卻觸動(dòng)了我的心靈!

　　觸動(dòng)作文 篇37

　　悠長(zhǎng)歲月平靜，無(wú)事亦是蹉跎。

　　——題記

　　明知它已經(jīng)在遠(yuǎn)處消亡，而我依舊站在這靜靜眺望。看那消逝的歲月在指尖滑過(guò)，突然明白，我和它不止遇見(jiàn)。

　　了解我的人都知道，我從不喝珍珠奶茶。可背后的原因卻鮮有人知。

　　那天下著大雨，本來(lái)在家從不出門(mén)的我。因?yàn)闆](méi)有筆芯了。迫不得已冒雨出去，可“幸運(yùn)”非和我一起，我只好拉著它一塊出門(mén)。一人一狗走在雨中，它顯得很活潑，逗得我直樂(lè)。到了文具店后，我火速挑好東西，就帶著它準(zhǔn)備回家。

　　路上，我看見(jiàn)一家奶茶店，我抵不住誘惑進(jìn)去買(mǎi)奶茶，它不愿進(jìn)去，就在門(mén)口等著。我有些不放心的回頭叮囑它，它很乖巧。我進(jìn)去點(diǎn)了杯最?lèi)?ài)的珍珠奶茶，等待中我回頭看它依然在抖自己身上的雨水，有些呆。讓人忍俊不禁。別過(guò)頭，繼續(xù)等候。可心里總有些不安拂過(guò)。我拿好奶茶準(zhǔn)備帶它回家嘍！門(mén)口那個(gè)小身影不見(jiàn)了。我有些著急的喊了幾聲，又觀望四周，都沒(méi)有它。我越是慌亂越有雨和我作對(duì)，雙眼被雨模糊。再往前發(fā)現(xiàn)它試圖過(guò)馬路，我快步跑過(guò)去。

　　它也跑了，一聲巨響。我拼命喊著幸運(yùn)。一塊塊血漬浸染在路上。我拼命的奔過(guò)去，將所有東西甩在地上，它那雙有著星辰的眼睛越來(lái)越小，小聲的嗚呼著。我的淚和雨都在沖逝它臉上的那刺眼的紅。我的心那一刻被束緊，壓抑的根本喊不出，如同失聲的我，根本不能挽回這生命。那一刻我覺(jué)得自己為什么那么無(wú)能？為什么？深深的無(wú)力感讓我第一次覺(jué)得生命為何那么脆弱。

　　那天，那雨，那人，都隨時(shí)間被一絲絲抽盡，緩慢卻又急促，帶著你去經(jīng)受風(fēng)，雨。愿你的善良被快樂(lè)環(huán)繞。

　　觸動(dòng)心靈的那一幕，讓我明白，對(duì)時(shí)間要珍愛(ài)，對(duì)生命要敬畏，才能找回本真自己。

　　觸動(dòng)作文 篇38

　　世界上，只有一種情感能觸動(dòng)人的心靈，那就是————不朽的母愛(ài)。當(dāng)我看到那位偉大的母親的一瞬間，讓我今生今世難以忘懷。因?yàn)槟俏荒赣H的愛(ài)深深觸動(dòng)了我的心靈。

　　偶然一次，在網(wǎng)上瀏覽到一個(gè)MV。讓我淚流滿面，久久不能忘懷。

　　畫(huà)面上一名解說(shuō)員解說(shuō)了一個(gè)愛(ài)的故事。一場(chǎng)火災(zāi)，把房子都燒焦了。消防員們?cè)趯ふ疑�還者時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位婦女以奇怪的姿勢(shì)撐在一張燒焦的桌子上。她手腳蜷縮著，全身已經(jīng)燒焦了。當(dāng)消防員推開(kāi)桌子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那位婦女腹部皮膚卻像雪一樣白皙，人們更驚訝的是，那位婦女只要四，五天就要當(dāng)媽媽的孕婦。醫(yī)生們連忙幫那名孕婦檢查，孕婦早已死亡，而她腹中的胎兒卻還有勻速的心跳聲。醫(yī)生果斷地對(duì)孕婦進(jìn)行手術(shù)，取出腹中的胎兒。當(dāng)胎兒從孕婦腹中取出來(lái)的一瞬間，所有人的眼里都噙著淚水，他們感動(dòng)不已，也為那位偉大的母親喝彩。

　　當(dāng)我看到胎兒的一剎那，我的淚水奪眶而出。可以想象，當(dāng)那名孕婦想逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，但迅速蔓延的火封鎖了她的出路。她可以聽(tīng)見(jiàn)自己頭發(fā)被燒的聲音，但她為了腹中的胎兒，以保護(hù)胎兒最有利的姿勢(shì)倒下！即使要倒下，也要以愛(ài)的姿勢(shì)倒下！

　　一天清晨，我睡眼朦朧地起來(lái)，仿佛看見(jiàn)有一個(gè)人在忙碌著，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那是母親！看著她忙碌的背影，點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)，微微駝的背，我的眼淚又流下了，再次被偉大的母愛(ài)所震撼，感動(dòng)。漸漸明白，其實(shí)每個(gè)母親每時(shí)每刻都準(zhǔn)備好為子女犧牲或?yàn)樽优�奉獻(xiàn)，這就是母愛(ài)！

　　在整個(gè)生物界中，萬(wàn)物不斷變化，只有母愛(ài)從未改變過(guò)。只有它會(huì)觸動(dòng)人的心靈深處，在它面前，任何語(yǔ)言的描述都是蒼白無(wú)力的，只有兩個(gè)字形容比較貼切，那就是犧牲！

　　觸動(dòng)作文 篇39

　　生命、一個(gè)美好的詞。你可曾知道生命真實(shí)的含義？生活中有許多美好、純潔的生命。我卻一直沒(méi)有能夠理解生命真實(shí)的含義，這個(gè)問(wèn)題成為了我的心靈之鎖，將我的心靈永遠(yuǎn)地封鎖住了。

　　其實(shí)、生命代表著美好的向往：有一個(gè)聰明活潑的小女孩兒，她是個(gè)聾啞人。但她從不曾將自己的心靈封鎖在無(wú)限的黑暗之中。每天，女孩都會(huì)在花園、彩虹、夢(mèng)想和蝴蝶中穿梭，雖然她聽(tīng)不見(jiàn)大自然動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。每天、女孩都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)“唱歌”，盡管她發(fā)不出任何好聽(tīng)的聲音，但美好的夢(mèng)想譜寫(xiě)了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的心靈之歌。堅(jiān)強(qiáng)與向往仍然將陽(yáng)光撒滿了她充滿著希望的生命與心靈。

　　生命、也代表著堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。有時(shí)，我在燈光下做作業(yè)，總會(huì)有一兩只飛蛾在燈光下翩翩起舞，在我的眼前飛來(lái)飛去。偶爾我會(huì)將它們一把抓住，只要我稍一用力，它便不能動(dòng)彈。但它仍然在我的手指間奮力的撲騰、掙扎著。啊！一個(gè)小小的生靈在生和死之間表現(xiàn)出了巨大的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。一股愧疚之心悄悄的涌上我的心頭。我輕輕放開(kāi)手指，它急匆匆的飛走了……………

　　生命、也代表著快樂(lè)和自信：有一位女運(yùn)動(dòng)員，她在一次比賽中受了重傷。面對(duì)不幸的命運(yùn)，她卻表現(xiàn)出了樂(lè)觀與自信，微笑著面對(duì)生活。她說(shuō)過(guò)：“哭不是我的性格，我要做生活的強(qiáng)者！”她僅僅花了3個(gè)月時(shí)間，就能夠在草地上自由的奔跑了，最終她實(shí)現(xiàn)了自己的奧運(yùn)夢(mèng)想…………．

　　生命已用美好、向往、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、快樂(lè)和自信打開(kāi)了我的心靈之鎖，它永遠(yuǎn)地觸動(dòng)著我充滿迷惑的心靈，也讓我知道了生命的美好無(wú)處不在，只是我們忽略了它真實(shí)的存在和它代表著美好、純潔的意義而已。

　　觸動(dòng)作文 篇40

　　秋風(fēng)蕭瑟，大雁南歸。整個(gè)田間碩果累累，麥浪滾滾，夾雜著那溫暖還帶有刺眼的夕陽(yáng)，整個(gè)人間顯得更加金碧輝煌，光芒萬(wàn)頃。頃刻間，碩果高歌，麥浪隨風(fēng)起舞，無(wú)不響應(yīng)著大自然贊嘆的歌音，無(wú)不扣動(dòng)著人的心弦，無(wú)不牽引著我的心靈。

　　大自然的歌音，是人生旅途中的一個(gè)港口，一個(gè)驛站。它給予我們前行的動(dòng)力，并且陪我們一同駛向遠(yuǎn)方。

　　曾經(jīng)，天空總是很藍(lán)，我被庇護(hù)在這藍(lán)天下折紙飛機(jī)、捏橡皮泥、玩過(guò)家家……無(wú)憂無(wú)慮地與大自然共同玩耍、唱歌，在童年旅途中奔跑。

　　然而，現(xiàn)在的我宛如在無(wú)邊無(wú)際的浩海中行駛，一眼望不到邊際，眼前一片茫然。曾經(jīng)跌倒了媽媽會(huì)把我扶起；傷心時(shí)，爸爸會(huì)給我買(mǎi)玩具，并逗我笑；餓了時(shí)，姐姐會(huì)做好吃的土豆絲……這些已不復(fù)存在。海上飄著的縷縷白煙早就將童年的港口攔截在了另一個(gè)世界，一個(gè)無(wú)法找回的迷茫深處，給人留下早已不復(fù)存在的童年些許殘留的記憶。剎時(shí)，怒風(fēng)中夾雜著一種陌生而又熟悉的聲音，忽地從我身旁閃過(guò)，我不由得凝聽(tīng)那早已越過(guò)波浪的余音。“別放棄，努力、加油。你一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸。”

　　是啊，是我曾經(jīng)相識(shí)的大自然的聲音啊！良久的隔離都快使我忘了你啊！但現(xiàn)在，你與我并肩走在荒渺的大路上，共同奔向遠(yuǎn)方的未來(lái)。

　　“嗖……”起風(fēng)了，大自然的歌音又響應(yīng)起來(lái)。蒲公英便在大自然的鼓舞和激勵(lì)下，共同飛向了遠(yuǎn)方，為著明年的春天播下了希望。而我，俯首腳下，不禁邁出了步伐。

　　是的，我堅(jiān)信，大自然的聲音與我同在，觸動(dòng)我的心靈，與我攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。

　　觸動(dòng)作文 篇41

　　它們傲然地挺立在懸崖峭壁上，穩(wěn)固、正直；

　　它們緩緩地張開(kāi)可愛(ài)的笑臉，高貴，典雅；

　　它們沒(méi)有因寒風(fēng)的侵略而枯萎，孤傲、頑強(qiáng)。

　　它們猶如那偉大的娘子軍，永遠(yuǎn)向前進(jìn)，向前進(jìn)！

　　在風(fēng)雪中邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步，在危機(jī)中打倒兇殘的敵人，在苦難中獲得革命的勝利。這血液般鮮紅的一幕幕無(wú)不在我心中留下深深的痕跡，似乎就要生根、發(fā)芽、開(kāi)出紅色的花。

　　在這個(gè)時(shí)候開(kāi)出的每一株花，都是站立在冰雹里的梅花。那么堅(jiān)忍不拔，百折不撓，它們站立的姿態(tài)高雅優(yōu)美。你若細(xì)細(xì)端詳，便可發(fā)現(xiàn)那是一種普通人無(wú)法模仿的姿勢(shì)。婀娜多姿的梅花，都處在那種險(xiǎn)峻的地方。寒冷的風(fēng)向它吹刮，冰冷的雪向它擠壓，在這個(gè)時(shí)候，它也會(huì)慢慢消失，最后只剩下赤裸裸的枝干。

　　但是梅花有過(guò)恐懼嗎？

　　但是梅花拒絕過(guò)風(fēng)霜的考驗(yàn)嗎？

　　當(dāng)然沒(méi)有，它們傲然屹立在高山之巔，作為民族的奉獻(xiàn)者，作為祖國(guó)的解放者。勇敢、自強(qiáng)是它們永不褪色的品質(zhì)。

　　當(dāng)我們?cè)趹已律峡吹揭粓F(tuán)團(tuán)梅花的時(shí)候，哪怕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一個(gè)，兀立出現(xiàn)在峭壁上的影子，我們都會(huì)想起那些英勇奉獻(xiàn)的紅軍戰(zhàn)士，當(dāng)然我們也會(huì)感嘆道：“要是它們不在懸崖該多好，要是它們沒(méi)有冰雪摧殘?jiān)摱嗪谩！钡�是，這僅僅是我們內(nèi)心的奢望。

　　對(duì)安逸的奢望，是每個(gè)人對(duì)生活的起碼要求。

　　憂患是那么寥廓，憂患的生活是那么讓人恐懼。

　　但是那些處于憂患中的戰(zhàn)士們，她們沒(méi)有因寥廓、恐懼而退縮，她們就像那梅花一樣與困境作斗爭(zhēng)。這就是娘子軍，我們心中的紅軍，有著和梅花一樣精神的紅軍。

　　今天，當(dāng)我再一次憶起她們的時(shí)候，心靈也再一次受到震動(dòng)，她們的故事將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人不斷向前進(jìn)，向前進(jìn)！

　　觸動(dòng)作文 篇42

　　空靈的夜，傳來(lái)淅淅瀝瀝的雨聲。

　　人們被這悄悄落地的雨點(diǎn)驚了一下，于是，路上便不再有休閑漫步的雅士，不愿被輕逸如雨的雨點(diǎn)粘濕的人們，加快了回家的步伐。空靈的夜，變得渺遠(yuǎn)，靜默在夜雨中的房屋成了連音壁。

　　我，在這夜雨的包裹中，站在霧氣蒙蒙的窗戶前，手指在窗戶上畫(huà)出一個(gè)又一個(gè)圓，似乎想要將所有的記憶套住。在夜里，窗外一切姹紫嫣紅的景象不復(fù)存在，白天喧鬧的世界仿佛消失在這淅淅瀝瀝的雨聲中。夜雨，限制了人們的活動(dòng)，所有待在幽靜的房屋中想象，總是感覺(jué)特別渺遠(yuǎn)，專(zhuān)注。一個(gè)又一個(gè)圈劃去了一層水霧，不久第二層水霧又籠罩上來(lái)。站在窗前，仿佛看不到什么景象，但事實(shí)上，人們能看得更加遙遠(yuǎn)。

　　其實(shí)，夜雨的景并沒(méi)有多美，惡劣的環(huán)境，泥濘的道路，散落的花瓣……然而，夜雨中使人走向自身，走向純凈，走向?qū)庫(kù)o的詩(shī)意，剎那間紛紛涌上心頭。正是在這種深沉、不透風(fēng)的包裹中，龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)美才更加觸動(dòng)我的心弦。

　　其實(shí)，夜雨中的期盼并不渺茫，等待的人們望著遠(yuǎn)方漸欲遠(yuǎn)去的光亮，心中浮現(xiàn)出企求的哀怨：黛玉夢(mèng)中醒來(lái)的含淚吟訴；李清照“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的思念丈夫的情懷；嫦娥思天，憤然吃下仙丹棄下人間而去的可惜……

　　其實(shí)，夜雨中的想象并不空虛，只是看你的心境怎樣。

　　空靈的夜，我的思緒得以釋放，我凝神靜靜享受著獨(dú)處的寧?kù)o，我駐足默默地品味著棲宿的玄秘，我的心被感動(dòng)著，被啟蒙者。是夜雨，觸動(dòng)了我。

　　觸動(dòng)作文 篇43

　　金秋十月，正是外出放松的好時(shí)節(jié)。中午，來(lái)到一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，和弟弟妹妹一樣，我迫不及待地扒了幾口飯，就從后門(mén)溜走——主人家的田野的魅力實(shí)在太大了。

　　伸一伸胳膊，踢一踢腳，再深呼吸一下，嗯，純凈的空氣中夾雜著泥土和花的芳香。那是獨(dú)屬于田野的味道，那也是我記憶深處的熟悉的味道。

　　漫步于田埂間，小心翼翼地走著，唯恐?jǐn)_了這一片寧?kù)o，腳旁的小野花，在涼風(fēng)中盡情開(kāi)放；一旁的小魚(yú)自顧自地游著……似乎一切的一切都有著自己的節(jié)奏，不會(huì)輕易被人打擾。

　　架上的扁豆長(zhǎng)出來(lái)了，“爺爺奶奶家的扁豆應(yīng)該也長(zhǎng)了吧？也不知道他們?cè)趺礃恿耍俊辈恢�怎么的竟想到了爺爺奶奶，啞然失笑，原�?lái)這一切熟悉，不正像爺爺奶奶家的田野嗎？同樣有小河、野花，一排排整齊的蔬菜，還有架子上的扁豆。其中，有一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，牽著大人的手在嬉戲……

　　印象中，已經(jīng)很少有時(shí)間回家了，而在那少得可憐的幾次中，他們的背也一次比一次彎曲了。再看這一片田野，眼前的一番景象竟觸擊了我內(nèi)心深處最柔軟的部位，有些莫名的傷感涌上心頭。

　　找個(gè)地方坐下，陷入了沉思：似乎從進(jìn)入小學(xué)的那一刻起，我就和爺爺奶奶日漸疏遠(yuǎn)，功課越來(lái)越繁雜，作業(yè)越來(lái)越繁重，每一次都有很多理由不回去，有時(shí)難得的一個(gè)電話竟也可以讓他們高興上老半天。抬頭再望眼前的田野，一切依舊，是在提醒我常回家看看。

　　“丫頭，走了。”媽媽招呼我。坐上車(chē)，看遠(yuǎn)處一望無(wú)際的田野，車(chē)內(nèi)竟也響起了《常回家看看》熟悉的旋律，熟悉的田野，想不到一向堅(jiān)強(qiáng)的我，竟被這田野觸動(dòng)了心靈……

　　觸動(dòng)作文 篇44

　　峭壁上的野百合教我們執(zhí)著；嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪；水滴穿巖石教我們堅(jiān)韌。但令我印象最深刻的卻是那最不起眼的平凡的小草。

　　小草雖然不起眼，但卻有著堅(jiān)忍不拔的生命力，雖然沒(méi)有美麗的外表但具有極其旺盛的生命力，不管是電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，還是嚴(yán)寒酷暑，它都不會(huì)去妥協(xié)，這就是信念的力量。

　　每次當(dāng)我路過(guò)公園時(shí)，看著那滿地的小草，我便陷入了沉思，有許多人都認(rèn)為小草是脆弱和無(wú)能的象征，比鮮花還要脆弱，可我卻不那么認(rèn)為，小草從不畏懼，從不害怕，它是那么的頑強(qiáng)，那么的富有活力，最重要的是小草與生俱來(lái)的生命力和精神。

　　一到春天，小草們就爭(zhēng)先恐后地破土而出，給養(yǎng)育了它的大地母親帶來(lái)了一抹綠色，為它換上了新衣服，這一棵棵小草讓我們看到了生命的偉大。

　　當(dāng)花兒剛開(kāi)放時(shí)，小草就變得不起眼了，古人有句話說(shuō)得好：“鮮花雖美，也需綠葉扶持，如果沒(méi)有了小草的襯托就會(huì)顯得單調(diào)不已”，小草讓我們從它的身上看到了奉獻(xiàn)自我的精神。

　　當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，花瓣被吹得七零八落，大樹(shù)被連根拔起，只有小草還在和暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，雨過(guò)天晴，公園里一片狼藉，我轉(zhuǎn)過(guò)頭就看到滿地的小草正愜意地沐浴著陽(yáng)光，觀賞著彩虹，正因?yàn)槿绱耍�它們才�?yīng)了詩(shī)人那句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

　　我想：在漫漫的人生道路上，人人都會(huì)受到磨難和挫折，只要我們具有小草的精神，絕望之云終會(huì)驅(qū)散，希望之花終會(huì)常開(kāi)！

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那滿地的小草，它們朝著我堅(jiān)強(qiáng)地微笑……

　　觸動(dòng)作文 篇45

　　有一句話說(shuō)的好：人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗�生活在�?ài)之中。愛(ài)無(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在。我在手機(jī)中看見(jiàn)了一位主人與他家金毛狗的感人故事。

　　一個(gè)人他養(yǎng)了一只金毛，那只金毛非常乖巧。一天，它的主人說(shuō)：“金毛，你好好看家，我去買(mǎi)菜，晚上咱倆吃好吃的。”主人撫摸了一下它的頭，就拿著錢(qián)走了，無(wú)聊的金毛悠悠地趴在地上，等待著主人回家。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，但是主人依然沒(méi)有回來(lái)。

　　突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了雷陣雨，雨水嘩啦啦地下了起來(lái)，像簾子一樣。聽(tīng)見(jiàn)雷聲的金毛猛地爬起，它跑到房間里，熟練地用自己的腿打開(kāi)了柜子，叼起雨傘，把門(mén)慢慢地打開(kāi)，又慢慢地關(guān)上，它熟練地下了樓，就飛奔向菜市街，它跑得飛快，但它嘴中的雨傘還緊緊地叼在嘴中。它過(guò)了一條馬路，看見(jiàn)了過(guò)馬路吃力的老爺爺，它像導(dǎo)盲犬一樣，帶老爺爺安全地過(guò)了馬路，又飛奔向了菜市街。

　　到了菜市街，它看見(jiàn)了它的主人正不知所措地站在那里，它的主人看見(jiàn)金毛時(shí)，開(kāi)心地笑了，笑臉像花兒一樣。金毛來(lái)到他的身邊，主人高興地?fù)崦�著它的頭，拿起金毛嘴中叼著的傘，他倆依偎著深一腳淺一腳地回家了。

　　到了家，金毛的主人生病了，他慢吞吞地走到了床上睡下了。他讓金毛把藥拿過(guò)來(lái)，金毛又用熟練的方法打開(kāi)了柜子叼出了藥，給了它的主人，主人吃了藥就睡了。金毛看見(jiàn)主人沒(méi)有蓋好被子，它跳上了床，給主人蓋好了被子，最后它才睡下。

　　這個(gè)故事雖然只有60秒，但觸動(dòng)到了我的心靈。一人一狗的情感不是一朝一夕間就能培養(yǎng)的，所以，我們要關(guān)愛(ài)動(dòng)物、善待動(dòng)物。

　　觸動(dòng)作文 篇46

　　人們都說(shuō)眼睛是心靈的一扇窗口，有它我們才能看到五彩繽紛的世界。而我在長(zhǎng)城上看見(jiàn)的這件事，引起了我的沉思。

　　令人期待的暑假終于來(lái)了，我們?nèi)�家乘和諧號(hào)列車(chē)，來(lái)到北京八達(dá)嶺，專(zhuān)門(mén)來(lái)爬一爬我國(guó)建筑史上的杰作—長(zhǎng)城。

　　我們興致勃勃地來(lái)到了長(zhǎng)城腳下，舉頭一望只見(jiàn)長(zhǎng)城蜿蜿蜒蜒伸向遠(yuǎn)方，猶如祖國(guó)母親腰上的金飄帶。我又看到至今仍屹立不倒的烽火臺(tái)，心中不免感嘆：真是“烽火狼煙起，壯志男兒心”（下文要另起一段。）

　　之后，我便出發(fā)登長(zhǎng)城了。上去后我發(fā)現(xiàn)許多游人都高舉五星紅旗登長(zhǎng)城。我想：現(xiàn)在的人們愛(ài)國(guó)意識(shí)逐漸提高，越來(lái)越愛(ài)國(guó)了，真可謂是可喜可賀啊。行至最高處，我發(fā)現(xiàn)一位游客只是舉旗拍了一張照后，便隨手扔掉了。這時(shí)我急忙上前勸阻那位叔叔，“五星紅旗是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染成的，怎么能隨便丟棄呢？難道你就沒(méi)有一顆愛(ài)國(guó)之心嗎？”可那位身著淺灰色半截袖、身材中等、面部黝黑的叔叔卻面不改色，振振有詞地說(shuō)：“你個(gè)小孩懂什么啊？”聽(tīng)了他的話，我便默默離開(kāi)了。

　　最后我想說(shuō)：“愛(ài)國(guó)不僅僅是一種語(yǔ)言，更是你的實(shí)際行動(dòng)。愛(ài)國(guó)就是蘇武的持節(jié)南望，愛(ài)國(guó)是岳飛的“待從頭，收拾舊山河，朝天闕。”的凌云壯志，愛(ài)國(guó)也是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”的堅(jiān)定信念，縱使忽比烈六次勸降也不為所動(dòng)，愛(ài)國(guó)還是在奧運(yùn)會(huì)上人們的奮勇拼搏。難怪肖邦說(shuō)過(guò)：“愛(ài)國(guó)高于一切”，拿破侖也說(shuō)過(guò)“愛(ài)國(guó)是文明人的首要美德。”

　　這件事深深觸動(dòng)了我的心靈，在此我奉勸大家愛(ài)國(guó)吧！它是你的靈魂，失去它你在這個(gè)世界上將會(huì)一無(wú)是處。

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