班級(jí)動(dòng)物園作文（通用26篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的班級(jí)動(dòng)物園作文，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇1
我的印象里，我的班級(jí)和我的家庭一樣是個(gè)小小“動(dòng)物園”，你一定會(huì)好奇班級(jí)怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？現(xiàn)在就讓我?guī)е銈儊?lái)看一看吧。
“大猩猩”––張浩然
為什么說(shuō)張浩然是大猩猩呢？別看他瘦瘦的，他的力氣可大了。記得有一次老師讓他去領(lǐng)水，那可是飲水機(jī)上面的大桶呀！我們都用質(zhì)疑的眼光看著他。心里都在想，這么大的桶他怎么能抬得上來(lái)呢？于是乎就在我們驚訝的目光中，我們看到他輕松地抬著水到了教室里。同學(xué)們的目光里就只剩下崇拜了。
“獵豹”––劉豪杰
劉豪杰是我們班的“小獵豹”，沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，就是和“跑男”里面的鄭凱同名的“小獵豹”！它奔跑的.速度飛快，在我們班幾乎沒(méi)有人能超越它，在上一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他因?yàn)椤芭堋钡每爝�為我們班爭(zhēng)取了榮譽(yù)呢！是不是很厲害！
“小猴子”––袁曉
袁曉真稱(chēng)得上是“小猴子”了，他平時(shí)就特別調(diào)皮。當(dāng)然調(diào)皮的后果就是每次都闖禍，闖了禍就要被罰，被訓(xùn)好幾次都是因?yàn)樗窈镒右粯诱{(diào)皮，被老師當(dāng)場(chǎng)逮到。結(jié)果自然就是寫(xiě)檢討了。
這就是我們班級(jí)的小動(dòng)物了，你們有沒(méi)有很感興趣呢？要不要來(lái)我的班級(jí)和我們一起玩呢？
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇2
動(dòng)物園是一個(gè)好玩的地方，里面有各種動(dòng)物，而我的班級(jí)里有一個(gè)特別的“動(dòng)物園”。
首先出場(chǎng)的是“小豹子”楊弘毅。為什么說(shuō)他像“豹子”呢？因?yàn)樗懿胶芸欤瑤缀趺看芜\(yùn)動(dòng)會(huì)都是全班第一，楊弘毅的性格還很溫和，有一次我不小心踩到他的腳了，他就像沒(méi)事的一樣，絲毫沒(méi)有生氣的樣子。
其次出場(chǎng)的是“小豬豬”曹唯恒。為什么說(shuō)他像小豬呢？因?yàn)樗苣艹裕看味家陨下淮笸腼垼眢w自然也就棒棒的啦！他還很胖，每走一步他的'肚子就要抖一抖，很像動(dòng)畫(huà)片里的小豬佩奇。
最后出場(chǎng)的是馮翌恩。他就像一只狼，嗅覺(jué)總是那么靈敏，變戲法跟我們玩，有一次他用幾粒葡萄干與我們換餅干，做著穩(wěn)賺不賠的買(mǎi)賣(mài)。
這就是我們班的“動(dòng)物園”，是一個(gè)開(kāi)心的“動(dòng)物園”。
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇3
愛(ài)打架的“袋鼠”
我們班有一個(gè)同學(xué)叫王璽杰，他瘦瘦的、個(gè)子很高。他跳遠(yuǎn)很牛，最多可以跳一米八五，是我們班跳得最遠(yuǎn)的。有時(shí)候，他喜歡打架。有一次，他和我最不喜歡的人打了一架，我也不知道誰(shuí)贏了，估計(jì)是王璽杰贏了。他個(gè)子高、跳得遠(yuǎn)和愛(ài)打架的特點(diǎn)都和袋鼠很像！
愛(ài)收集彩筆的“豹子”
我們班還有一個(gè)同學(xué)叫蔣熠喆，他高高瘦瘦的，是全班跑得最快的，就像一只豹子。他的'愛(ài)好是收集彩筆！聽(tīng)起來(lái)可能有點(diǎn)奇葩，不過(guò)他已經(jīng)收集六盒彩筆了。期待我們班的“豹子”以后收集多的彩筆吧！
愛(ài)打籃球的“猩猩”
我班有個(gè)同學(xué)高高壯壯的，他跑得很快，皮膚有點(diǎn)黑，很像一只大猩猩。如果打籃球，一定少不了他，主要是他喜歡當(dāng)裁判。你們猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，就是那個(gè)劉艾熙。
我班真是個(gè)動(dòng)物園。
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇4
今天上午，我們班成了一個(gè)動(dòng)物園，也就是屬什么的都有，你可能發(fā)出疑問(wèn)，一個(gè)班為什么會(huì)屬什么的都有呢？那就請(qǐng)繼續(xù)向下閱讀吧！
劉李超去交作業(yè)時(shí)，走路聲“撲通撲通”的，老師說(shuō)到：“李超，今天怎么屬大象啦？”劉李超聽(tīng)了輕輕走回座位，老師又說(shuō)：“瞧！屬大象的`又邊屬小貓的了！”逗得全班哈哈大笑。
在一次體育課上，老師說(shuō)讓跑步，王帥卻青蛙跳，這時(shí)我們的班主任來(lái)了，說(shuō)：“瞧！王帥屬青蛙了！”
為了準(zhǔn)備學(xué)校的大合唱比賽，同學(xué)們到操場(chǎng)上去排練，鬧得不可開(kāi)交，有的玩耍，有的打滾，有的瘋跑，老師看到我們的調(diào)皮樣兒，又拿出絕招，微笑的大聲喊：“我是不是走進(jìn)動(dòng)物園了呀！”同學(xué)們聽(tīng)了，不足5秒鐘，立刻站得像松樹(shù)一樣了。
看書(shū)時(shí)，同學(xué)們嘰嘰喳喳的讀書(shū)，老師又說(shuō)：“怎么又屬小鳥(niǎo)了呀？”同學(xué)們聽(tīng)了，立刻安靜了下來(lái)。
現(xiàn)在你該相信我們班是個(gè)小小的動(dòng)物園了吧！
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇5
我的班級(jí)里有著許多的“動(dòng)物”，跟動(dòng)物園里動(dòng)物們的可不一樣，它們個(gè)個(gè)古靈精怪、神通廣大，一起來(lái)看看吧！
首先登場(chǎng)的這位同學(xué)，他的身材非常健壯，四肢發(fā)達(dá)，所以我們給他取了一個(gè)綽號(hào)叫“長(zhǎng)腿歐巴”。他的性格沉穩(wěn)，還很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍都非他莫屬。他喜歡吃肉，每次打飯的時(shí)候，他都要端滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗肉給身體補(bǔ)充能量，想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的“豹子”林梓琦。
班級(jí)里還有一只猴子，他個(gè)頭不高，身材非常瘦小，好像一陣風(fēng)吹來(lái)他就會(huì)飛走似的.。他還很頑皮，每次上課，總是東瞧瞧西看看，偶爾還做一下小動(dòng)作，和同桌聊一會(huì)兒天，像猴子似的，一刻都安靜不下來(lái)。下課了，他還會(huì)給我們講笑話(huà)，每次都把我們逗得哈哈大笑。他最喜歡的是在樓梯上上躥下跳，動(dòng)作十分靈活，你說(shuō)他是不是一只名副其實(shí)的猴子呢？
最后我要向你介紹的是一位重量級(jí)的人物，那就是“豬小胖”。他肥嘟嘟的，每天都挺著一個(gè)大大的肚子。上體育課時(shí)，老師教我們做腰部運(yùn)動(dòng)，“豬小胖”身上的肉總是跟著晃來(lái)晃去，搞笑極了。吃午飯的時(shí)候我才吃完半碗，轉(zhuǎn)眼一看，他都已經(jīng)吃到第三碗了，正砸吧砸吧嘴呢！
我們班的動(dòng)物園有意思吧，快來(lái)參觀，不收你們門(mén)票哦！
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇6
今天，我給大家介紹一下我們班同學(xué)：
我有一個(gè)叫徐鑫的同學(xué)，他是一只大老虎。他特別喜歡吃肉，在學(xué)校的食堂里，他幾乎碰都不碰素菜，而大多數(shù)的肉都在他的碗里。有一次中午，我回教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都趴在護(hù)欄上看樹(shù)上的小鳥(niǎo)，而他呢，卻“嗷”大吼一聲，鳥(niǎo)被他嚇跑了，同學(xué)們也嚇得跑回了教室，他卻在一旁“咯咯”地笑著，大步走進(jìn)了教室。
我有一個(gè)同學(xué)叫張宸豪，他是一匹黑馬。他跑步跑得飛快，簡(jiǎn)直可以用“腳下生風(fēng)”來(lái)形容他。有一次，班級(jí)舉行跑步比賽，除了他，同學(xué)們都精神抖擻，而他卻十分懶散。起跑時(shí)，他還故意比別人晚了一會(huì)兒，當(dāng)所有人都以為他要輸時(shí)，只見(jiàn)他雙手有力地?fù)]動(dòng)著，腳步輕快，快要到終點(diǎn)時(shí)，他更是加快步伐，“唰”地一下沖過(guò)了終點(diǎn)線，得了第一名。
我還有一個(gè)同學(xué)，他叫楊志鵬，他是一只小兔子。因?yàn)樗軔?ài)哭，總是把眼睛哭得通紅通紅的'。一天早晨，又見(jiàn)他哭得非常傷心，我便問(wèn)他的同桌，她說(shuō)：“他今天忘記帶語(yǔ)文書(shū)了，老師都說(shuō)了沒(méi)關(guān)系，但他還是哭了起來(lái)。”我便“喔”了一聲。
這就是我們的班級(jí)動(dòng)物園，你想來(lái)玩一玩嗎？
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇7
我們班是個(gè)“動(dòng)物園”，是一個(gè)有趣的動(dòng)物園！等等，有人會(huì)問(wèn)你們班怎么會(huì)是動(dòng)物園？不信？你們就來(lái)看看吧！
小猴子——代卜文
這只小猴子有了一雙大眼睛，大大的嘴巴，體型比較矮，但他在學(xué)校可是出了名的，（很出名的。）他是（有）個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，總能把（說(shuō)服）一些不講理的人，同時(shí)他也是一個(gè)好動(dòng)的人，總是在老師不經(jīng)意間，（做出）讓人發(fā)笑的.動(dòng)作。
小兔子——肖君豪
肖君豪是一只小兔子，她天天活蹦亂跳的，而且體型也跟兔子一樣，這難道不是一只小兔子嗎？
小豬——程浩峰
說(shuō)起程浩峰，他可是我當(dāng)年最好的朋友了，同時(shí)他也是一頭又調(diào)皮又聰明的小豬了。俗話(huà)說(shuō)豬豬是世界上最聰明的動(dòng)物，果然，程浩峰默寫(xiě)100分，每次同步練習(xí)全對(duì)，每次試卷考得好！果不其然是一頭小豬。
這就是我們班的“動(dòng)物園”，有趣吧！
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇8
我們班是個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物園。我特別推薦大家來(lái)了解這三只動(dòng)物。
看，這是我們班最?lèi)?ài)發(fā)脾氣的獅子。每當(dāng)別人說(shuō)他，或是不小心撞到他，他就會(huì)大發(fā)雷霆，眉毛往上翹，眼睛死死地盯著別人，嘴巴發(fā)出山崩地裂的獅吼聲，伴上上他濃密的頭發(fā)，靈活的身軀，活脫脫一頭大雄獅在你眼前出現(xiàn)，威風(fēng)凜凜啊！
看，有一只調(diào)皮的'小猴子又在整蠱人了。他喜歡拿著他的“水槍”（水瓶）嗞嗞噴人，噴中以后，他就會(huì)哧溜一下，從教室飛速躥到門(mén)外，動(dòng)作極其迅捷，因?yàn)樗刹幌氡粍?dòng)物管理員李老師抓到啊！
看，一只美麗溫和的小綿羊出現(xiàn)了。她說(shuō)話(huà)聲音溫和柔美，總是能給別人帶來(lái)快樂(lè)。生活中，她每次看到同學(xué)被欺負(fù)，總是能勇敢地站出來(lái)，幫助弱者，就像綿羊總用自己蓬松的毛發(fā)保護(hù)其他小動(dòng)物一樣。我覺(jué)得她真是善良的天使！
這就是我們班的動(dòng)物園，每個(gè)動(dòng)物都截然不同，但是都很可愛(ài)，隨時(shí)歡迎各位游客前來(lái)參觀。
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇9
我的班級(jí)可是個(gè)純天然的“小小動(dòng)物園”，里面有各式各樣的物種，接下來(lái)讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
“小書(shū)蟲(chóng)”張清韻
她可是個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”呢，瞧她一雙水汪汪的.大眼睛，竟然讓眼鏡覆蓋了，這可不是她看電視哦，是她看書(shū)看成這樣的，她每天不是閱讀就是畫(huà)畫(huà)，自習(xí)課時(shí)，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，她便津津有味的讀起書(shū)，真是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。
“河馬”馬浩翔
他是我們班的“河馬”，有著圓圓的腦袋，小小的眼睛，胖胖的身材，更重要的是，他還有兩個(gè)大大的門(mén)牙，河馬與他簡(jiǎn)直是親戚啊！這就是一個(gè)與河馬攀親的人。
“小貓”吳雨辰
吳雨辰也是一個(gè)小動(dòng)物，她長(zhǎng)的小小的，很可愛(ài)，學(xué)貓叫時(shí)一舉一動(dòng)都似曾如貓，她也很喜歡貓，畫(huà)畫(huà)時(shí)，她十有八九都用貓為作品，這就是“小貓女”吳雨辰。
大家喜歡我的班級(jí)嗎？當(dāng)然了，我們班的小動(dòng)物遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，想來(lái)看看嗎？我們熱烈歡迎你哦！
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇10
我們班是個(gè)歡聲笑語(yǔ)的動(dòng)物園，是老師和同學(xué)們組成的大家庭。
我們的老師是一只東北虎。就說(shuō)那次，老師用虎眼金睛掃視全班，只見(jiàn)幾個(gè)“一級(jí)淘氣包”正在玩游戲，老師用“金箍棒”狠狠地敲了一下桌子。我心里默念：“桌子，我同情你一分鐘！”那幾個(gè)“淘氣包”還不知所“錯(cuò)”，“刷”的'一下，一支粉筆從天而降，其中一個(gè)“淘氣包”的腦袋成了粉筆的“停機(jī)臺(tái)”。老虎大王不用吼，只要有“粉筆炸雞”所有問(wèn)題都能一一解決。
再說(shuō)說(shuō)我們班大名鼎鼎的“肖空白”，他就是一只樹(shù)獺。東北虎一下做試卷的命令，同學(xué)們奮筆疾書(shū)，而這只非洲樹(shù)獺開(kāi)始拍“慢鏡頭”。看好戲吧：只見(jiàn)他拿起筆又放下，放下又拿起，不知重復(fù)了多少遍。這還可以，但是他還會(huì)東張西望，有時(shí)又站起來(lái)，好像夢(mèng)游似的，真不知道他是在等美女還是等警察呢！考試鈴一響，他就“玩”。
雖然我們班有“困難戶(hù)”，但學(xué)神也比比皆是。
來(lái)說(shuō)說(shuō)李學(xué)神，她就是一只小白鴿。為什么這么說(shuō)？因?yàn)樗粔m不染，對(duì)她來(lái)說(shuō)一個(gè)錯(cuò)誤就是一個(gè)污點(diǎn)，她容不得自己有半個(gè)污點(diǎn)，就因這樣，她做事謹(jǐn)慎，她細(xì)心思考。這只白鴿永遠(yuǎn)帶著友誼和和平，永遠(yuǎn)散發(fā)著金色的光。
就說(shuō)到這兒，你說(shuō)我的班級(jí)“動(dòng)物園”是否充滿(mǎn)樂(lè)趣？
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇11
我們班里就像一個(gè)小小“動(dòng)物園”一樣，快來(lái)跟我看一看吧！
猴子——張浩然和欲正陽(yáng)
雖然我是新生，可是我在這個(gè)班也有一段時(shí)間啦，照我看張浩然和去人還真可以說(shuō)是猴子呢，因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)人常常在一起打架，一起玩耍，經(jīng)常經(jīng)常打逗別人開(kāi)心。
狐貍——龔喜
要說(shuō)狐貍，那還說(shuō)是龔喜了，龔喜很狡猾，有一次龔喜把劉子豪的黑筆弄壞了，龔喜就給了我，然后龔喜你就叫我把筆還給劉子豪。我說(shuō)那支筆不好用，龔喜說(shuō)是我弄的。然后劉子豪叫我送他一支筆，我只好給了他，可惡，龔喜居然還在那里笑！
孔雀——任億陳
要說(shuō)孔雀那就是任意成億陳啦，我一一直很羨慕任億陳，因?yàn)槿蝺|陳得很漂亮，而且多才多藝。這就是孔雀任意億陳。
小蜜蜂——董佳佳
要說(shuō)小蜜蜂那就是董佳佳了，為什么呢？因?yàn)槎鸭衙看味伎梢砸粋�(gè)人把教室打掃的得干干凈凈，這就是董佳佳一只勤勞能干的小蜜蜂。
這就是我們班的.小小“動(dòng)物園”你們班呢？”快來(lái)和我講一講吧，我好想聽(tīng)聽(tīng)你們班的小小“動(dòng)物園”你們班有哪些人吶？
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇12
有的人覺(jué)得班級(jí)是個(gè)其樂(lè)融融的大家庭，有的人覺(jué)得班級(jí)是個(gè)百花齊放的.大花園，而我覺(jué)得班級(jí)是個(gè)“動(dòng)物園”。
首先我來(lái)介紹一下我們的“貓頭鷹”周老師，她有著敏銳的觀察力和充滿(mǎn)智慧的頭腦。每當(dāng)我們遇到深?yuàn)W的問(wèn)題，她就會(huì)迅速在知識(shí)庫(kù)里翻找正確答案，快速解疑。語(yǔ)文課上，老師正在認(rèn)真地講課，教室后排同學(xué)趁老師不注意，在下面嘀嘀咕咕做著小動(dòng)作。這時(shí)，周老師就像貓頭鷹看見(jiàn)了獵物，悄無(wú)聲息地走到他們身邊，用手敲了敲桌子，提醒他們認(rèn)真聽(tīng)講。
我們班的“張大爺”是一只名副其實(shí)的“樹(shù)懶”，上課的時(shí)候，大家都在全神貫注地聽(tīng)講，只有他像催眠了一樣，盤(pán)腿坐在椅子上瞇細(xì)著眼，快要睡著了似的。唉，這只樹(shù)懶真是懶得讓人擔(dān)憂(yōu)！
小c同學(xué)是一只“竄天猴”，不管是上課還是下課，就屬他最調(diào)皮搗蛋。記得有一次，在語(yǔ)文課上跟我的同桌，你一拳我一拳的打了起來(lái)互不相讓?zhuān)粌H自己不聽(tīng)，還影響別人上課，真是個(gè)害群之馬。
我們班的可愛(ài)擔(dān)當(dāng)就是w同學(xué)，她是一只憨厚可愛(ài)的“企鵝”。臉蛋肉乎乎的看到就想捏一捏，走起路來(lái)一搖一擺，是不是跟“企鵝”很像呢？關(guān)鍵她還是一名游泳健將。
我們班真是一個(gè)其樂(lè)融融的“動(dòng)物園”。
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇13
在這個(gè)動(dòng)物園里，你會(huì)見(jiàn)到很多有趣又好玩的動(dòng)物。
跑得快的皮皮蝦
在動(dòng)物世界里，你會(huì)看到有一種動(dòng)物腿動(dòng)的'跟子彈一樣快，那種動(dòng)物就是皮皮蝦。他跑步非常快，在班里可以說(shuō)是前十。還有，他非常爭(zhēng)強(qiáng)好勝，什么都要嘗試一下。皮皮蝦也是如此，見(jiàn)了電鰻也不跑。你知道他是誰(shuí)了嗎？他就是周辰燁。
猴子學(xué)霸
這是我們班的學(xué)霸，她也在作文里承認(rèn)自己是只猴子。她在英語(yǔ)表演時(shí)，似乎也不管“是人是猴”了。她還有一個(gè)愛(ài)好是捏臉，多動(dòng)！讀到這你絕對(duì)會(huì)說(shuō)出七個(gè)字：這不是蔡佳煊嗎？
活蹦亂跳的小鹿
告訴你一個(gè)秘密，這頭鹿是我們書(shū)友隊(duì)的，活蹦亂跳。上次書(shū)友隊(duì)，還沒(méi)等家長(zhǎng)，就跟著皮皮蝦等人沖下去了，在上面玩抓人時(shí)，還差點(diǎn)摔到了后腦勺！現(xiàn)在你知道她是誰(shuí)了吧？（書(shū)友隊(duì)專(zhuān)用問(wèn)題）
這就是四（6）班動(dòng)物園，下課可以來(lái)看看，一大群動(dòng)物等著你喲！
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇14
我們班是個(gè)很有意思的“動(dòng)物園”，聽(tīng)了之后你們肯定會(huì)問(wèn)：你們班養(yǎng)了很多動(dòng)物嗎？“NONONO，不是的”，等一下你們就知道了，下面請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)：
“小猴”——小C
“走了，下去玩，快點(diǎn)。”小C又開(kāi)始叫了，每次下課他總會(huì)拉幾個(gè)人去玩，玩沙包，而且一玩就玩到上課，有時(shí)還會(huì)遲到幾分鐘。如果他沒(méi)去樓下，那一定是被老師請(qǐng)去“喝茶”了。這就是來(lái)自花果山上的“猴子”小C同學(xué)了，不過(guò)，我希望小C同學(xué)你下次早點(diǎn)來(lái)上課，不然又得一把鼻涕一把眼淚的，哈哈，怪可憐的。
“小豬”——小李
我們班還有一位同學(xué)小李，他身材胖胖的、臉蛋肉乎乎的，看起來(lái)十分可愛(ài)，像一只憨厚老實(shí)的小豬。雖然看起來(lái)笨笨的，但你可別小看他喲，他可聰明了！老師上課時(shí)提出的問(wèn)題，只要他舉手就都能回答的出來(lái)，而且還都是正確的，是不是很厲害呢。他真是一只“有學(xué)問(wèn)的小豬”呀！
“玉兔”——周老師
你想象中的玉兔是不是可愛(ài)、溫柔、美麗的？那我的周老師上輩子一定是一只玉兔了！她每天穿的'光鮮亮麗的，上課時(shí)總是很溫柔，像兔子一樣讓人喜歡。課后還會(huì)給達(dá)到10枚印章的同學(xué)發(fā)小禮物，嘿嘿，你們有沒(méi)有很羨慕呢？
我的班級(jí)里還有非常愛(ài)鬧的“淘氣貓”、擅長(zhǎng)模仿的“兔八哥”、喜歡唱歌的“百靈鳥(niǎo)”總之，每天都洋溢著歡聲笑語(yǔ)，處處溫馨無(wú)比，人人爭(zhēng)先進(jìn)步。這么好的班級(jí)，你能不喜歡嗎？歡迎大家來(lái)到我的班級(jí)做客。
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇15
我們班有許多“動(dòng)物”，有“小羊”，有“獵豹”，還有貪吃的“小狗”。
“小羊”小朱有著一頭卷卷的黑發(fā)，一雙大大的眼睛和一個(gè)高高的鼻子。她是我們班最有耐心，最善良的“小羊”。有一次，我們?cè)趯W(xué)校的.操場(chǎng)上散步，走著走著，“小羊”看到一位小朋友摔倒了，連忙跑過(guò)去把他扶了起來(lái)。她看到對(duì)方的腿上摔傷出血了，趕忙攙扶著他到學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)治。“小羊”的善行，獲得了老師的表?yè)P(yáng)。
小胡有著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，所以他跑得非常快。一次體育課上比賽跑步，老師一吹哨，他就像離弦的箭一樣飛奔出去，我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就跑到了終點(diǎn)，贏得了大家的歡呼聲。他真是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“小獵豹”。
小魏是只小“貪吃狗”，他可是班里有名的大胃王。他的鼻子嗅覺(jué)特別靈敏，一聞到食物的香氣，口水便直流。有一天中午，學(xué)校給每個(gè)同學(xué)發(fā)了個(gè)梨，只見(jiàn)小魏右手拿著筆，左手握著梨，手上嘴上都一刻也不耽誤。可是你可別學(xué)他，邊吃東西邊寫(xiě)作業(yè)可不是個(gè)好習(xí)慣，為此他也挨了不少批評(píng)。
除了他們，班里還有“小貓”、“小兔”、“松鼠”……這就是我們的班級(jí)“動(dòng)物園”，你想來(lái)玩嗎？
點(diǎn)評(píng)：小作者用心觀察身邊同學(xué)，把人物最大的特點(diǎn)寫(xiě)了出來(lái)，把同學(xué)比作小動(dòng)物也很有創(chuàng)意，更能體現(xiàn)人物形象的精髓所在。文章條理清晰，有詳有略，語(yǔ)言詼諧幽默，讓人讀來(lái)忍俊不禁，稱(chēng)得上是一篇寫(xiě)人佳作。
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇16
相信大家都去過(guò)動(dòng)物園吧，里面的動(dòng)物既活潑又可愛(ài)，悄悄告訴你，我的班級(jí)其實(shí)也是一個(gè)“動(dòng)物園”，如果你不信，就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
班長(zhǎng)——大老虎
說(shuō)我的班長(zhǎng)是“大老虎”，真是一點(diǎn)也不虧。每次只要班里有一點(diǎn)聲音，班長(zhǎng)就像一只“老虎”一樣，把“獵物”找出來(lái)。有一回，老師不在教室，同學(xué)們就肆無(wú)忌憚地說(shuō)起話(huà)來(lái)，班長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了，頓時(shí)大發(fā)雷霆地吼道：“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？再說(shuō)，今晚作業(yè)十遍！”同學(xué)們都不敢抵抗，只好乖乖地封著自己的嘴，不敢說(shuō)話(huà)，班長(zhǎng)真像一只“大老虎”。
同桌——狐貍
我的同桌很狡猾，就像一只“狐貍”。記得有一次，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，不小心把橡皮弄丟了，怎么也找不到。我請(qǐng)求同桌幫忙找一下，并答應(yīng)找到后給他講一道題，他一聽(tīng)，滿(mǎn)心歡喜地回答：“好！一言為定！”就在我低下頭準(zhǔn)備找的時(shí)候，同桌忽然伸出手對(duì)我說(shuō)：“我找到了，給我講題吧！”我一看，他手上拿的就是我的橡皮，我頓時(shí)明白自己被他騙了，還被他耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我的同桌可真像只狡猾的'“狐貍”呀！
我——猴子
我，很像一只猴子，因?yàn)槲一顫姟⒑脛?dòng)，只要有一點(diǎn)值得我開(kāi)心的事兒，我都會(huì)高興地上躥下跳，有時(shí)連走路都會(huì)一跳一跳的，像猴子一樣調(diào)皮。
當(dāng)然，我們班里還有許許多多的“小動(dòng)物”，如：“百靈鳥(niǎo)”小紅、“豹子”小明、“熊貓”小剛等。這些“小動(dòng)物”們互相幫助，團(tuán)結(jié)奮斗，取得了一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，這就是我的班——一個(gè)即團(tuán)結(jié)又活力四射的“班級(jí)動(dòng)物園”。
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇17
悄悄告訴你個(gè)秘密，其實(shí)我們班是個(gè)動(dòng)物園！里面有著各種各樣的動(dòng)物。今天就讓我給你介紹一下我們班最有名的動(dòng)物。
班長(zhǎng)母老虎
你覺(jué)得一個(gè)班長(zhǎng)不兇點(diǎn)能管理好班級(jí)嗎？顯然不能！于是她把兇做到了極致。她容不下別人說(shuō)她一點(diǎn)不好。大人不記小人過(guò)，你聽(tīng)過(guò)沒(méi)！一聲聲怒吼從母老虎的嘴里跑了出來(lái)。可接下來(lái)，一位調(diào)皮的小男孩向她一推，并示意她要小聲一點(diǎn)。這時(shí)她不服氣了，她伸出右手，直接揪上了他的耳朵！男孩也不服氣，用手扇向了她的胳膊，此時(shí)班長(zhǎng)的胳膊上留著一個(gè)紅通通的巴掌印，她把自己的長(zhǎng)指甲掐入了他的皮膚里，氣氛瞬間達(dá)到了高潮！一滴又一滴鮮血流了下來(lái)，真令人發(fā)顫！
隱藏高手狐貍
你如果認(rèn)為我寫(xiě)的隱藏是消失不見(jiàn)的意思，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！因?yàn)檫@個(gè)詞的意思，其實(shí)是心機(jī)。三年級(jí)時(shí)的我，年少無(wú)知，她向我告狀，說(shuō)她自己被人欺負(fù)了，希望我能幫她打回去，可在以后的日子里，這種事發(fā)生過(guò)不知多少次。直到期末選三好學(xué)生的時(shí)候，許多人都在下面對(duì)我議論紛紛。直到我的'另一位朋友告訴我真相，我心里默默說(shuō)道：好啊！你戲弄我，就別想依靠我了！自此她常常和朋友們排擠我。唯一一次，她的朋友都生病了。她發(fā)現(xiàn)我也不和她在一起了，氣得直跺腳，把手上拿的跳繩向地上一扔，哼！有你好看！她也變成了女漢子。
我們班的動(dòng)物園里，有著各種各樣的小動(dòng)物！而且它已經(jīng)開(kāi)張5年了，如果你想來(lái)，不收門(mén)票哦！
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇18
說(shuō)起我們班，就像是一個(gè)小小動(dòng)物園，走我們?nèi)デ埔磺啤?/p>
“猴子”張浩然，張浩然是我們班的淘氣包，像一只猴子，為什么呢？告訴你們吧，他既活潑又可愛(ài)，什么東西都能被他捯飭出一個(gè)新鮮事物。瞧！今天又把老師講臺(tái)上的彩色粉筆給拿下來(lái)，磨平，放下去，一個(gè)顏色接著一個(gè)，到最后用膠水粘住，輕輕地在紙上一劃，瞧，五顏六色的彩筆制作成功了，所以，張浩然像一只猴子。
小貓“熊妍希”，熊妍希是我們班的優(yōu)等生，他她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，老師們贊不絕口，沒(méi)有老師不喜歡她，同學(xué)們對(duì)她他刮目相看，但是她并不驕傲，老師同學(xué)的夸獎(jiǎng)，變成了她更加努力的理由之一。她更加謙虛，她的座右銘是“沒(méi)有最好，只有更好。”所以，熊妍希像一只小貓。
“大象”馬睿。他是我們班的一名做事非常穩(wěn)重的同學(xué)，不慌不忙，有一次聽(tīng)寫(xiě)，剛開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)沒(méi)聽(tīng)好，就不知道怎么寫(xiě)了，要是我的話(huà)，可能后面的`也因?yàn)榫o張就默寫(xiě)不出來(lái)了，但是他不慌不忙跳過(guò)那一個(gè)，繼續(xù)往下默寫(xiě)，導(dǎo)致就錯(cuò)了一個(gè)。還有一點(diǎn)他像大象，因?yàn)樗眢w很壯，都可以裝下三個(gè)我了，所以，他像一頭大象。
還有好多同學(xué)，比如任億宸像一只“蝴蝶”，劉豪杰像一匹“馬”，等等。都有他們的特點(diǎn)，你們喜歡我們班的同學(xué)嗎？
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇19
我們班有六十名同學(xué)，個(gè)個(gè)與眾不同：有的活潑好動(dòng)像猴子，有的慢條斯理如蝸牛，有的膽小害羞似蚊子……班級(jí)仿佛是一個(gè)精彩紛呈的動(dòng)物園。
上躥下跳的“小猴子”
我們班的朱燦，活像只小猴子，整天跳來(lái)跳去、跑來(lái)跑去的，整天幾乎沒(méi)有安靜一點(diǎn)的時(shí)候。
他還有個(gè)特點(diǎn)，在他心情不好時(shí)你去碰碰他，他馬上就能跟你翻臉，真是“翻臉比翻書(shū)還快”呀！不過(guò)平常你不去招惹他，他也不會(huì)和你翻臉，總是那樣一副嬉皮笑臉的樣子。
被老師訓(xùn)了，只要一節(jié)課的功夫，他又變回了那個(gè)嬉皮笑臉、上躥下跳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“小猴子”了。
慢吞吞的“蝸牛”
我們班的許樂(lè)然，簡(jiǎn)直就是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的`蝸牛。因?yàn)樗偸锹掏痰模f(shuō)話(huà)也是斷斷續(xù)續(xù)的，一個(gè)字有時(shí)都要重復(fù)四五遍才會(huì)說(shuō)下一個(gè)字，就像在故意拖延時(shí)間一樣。拜托，你快點(diǎn)行不行，大家還要上課呢！
聲音小小的“蚊子”
我們班上的喻靜，說(shuō)話(huà)的聲音小得跟蚊子哼哼似的。每次上課輪到她發(fā)言，她的聲音都特別小，有時(shí)我根本聽(tīng)不清她在說(shuō)什么，仿佛是怕嚇到我們。你的聲音能大一點(diǎn)嗎？
這就是我所在的班級(jí)動(dòng)物園啦，怎么樣，是不是覺(jué)得特別有趣呢？生活在這樣一個(gè)大家庭里，大家每天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，我們感到非常開(kāi)心！
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇20
我們班是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，朗朗書(shū)聲，歡歌笑語(yǔ)，在我的眼里，又是一個(gè)“動(dòng)物園”。
你們一定會(huì)問(wèn)，怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？就讓我慢慢講來(lái)。
郎朗昊越雙目炯炯，是只獅子，他是班里的帶頭人。什么事情都搶著做，班里活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)總是挺身而上，勇于擔(dān)當(dāng)。
陳思丞，是班上眾所周知的書(shū)蟲(chóng)。他特別愛(ài)看書(shū)，故事、小說(shuō)、詩(shī)歌，卷不釋手。只要手中有書(shū)，就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)和滿(mǎn)足，像魚(yú)兒躍入水塘。他會(huì)抱著自己的寶貝，靠在一個(gè)角落津津有味地看起來(lái)，好半天都不會(huì)眨一下眼睛。
王明曄腦子最快、最伶俐，如同聰慧的猴子，所有問(wèn)題都難不倒他。只要老師提問(wèn)，就會(huì)立刻高舉手臂。有時(shí)老師不叫他，著急了，他的手就在空中揮來(lái)?yè)]去，甚至把答案脫口而出。
蘇思睿是梅花鹿，溫婉睿智。一雙明亮的大眼睛，做起事情不急不緩，是班里的.學(xué)習(xí)標(biāo)兵。若有不會(huì)做的功課，找她一定得到耐心的解答，是我的良師益友。
劉懿格、買(mǎi)旭，不僅學(xué)習(xí)好，而且才藝出眾。劉懿格長(zhǎng)笛最好，每次演奏洋洋盈耳，裊裊生韻，恰似出谷黃鸝。買(mǎi)旭高高挑挑，偷偷的告訴你，她課外學(xué)舞蹈，汗水付出，收獲回報(bào)。那一亮相身影綽綽，舞姿翩翩，宛若云間仙鶴。
還有力氣最大的大象；個(gè)子最高的長(zhǎng)頸鹿。
再配上嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、呵護(hù)備至的管理員老師，我們這個(gè)動(dòng)物園是不是充滿(mǎn)樂(lè)趣？這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步的班集體，我為我們班感到驕傲和自豪！
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇21
“鸚鵡”王珈瑋
現(xiàn)在要介紹的是人稱(chēng)江湖小咖啡的鸚鵡——王珈瑋。“咖啡”的點(diǎn)子和話(huà)非常多，總是在我旁邊嘰嘰喳喳地叫，比如什么中路一塔，先打小兵，超高暴擊，321技等等，雖然他有點(diǎn)像鸚鵡，但他是我的好哥們兒。
“獵豹”范峻希
“一飛即過(guò)，閃現(xiàn)留蹤”。他就是淘氣又可憐，速度超快的`動(dòng)物——獵豹范峻希。首先他跟馬小跳一樣，十分淘氣，總是在下課亂蹦亂跳，而且總喜歡湊熱鬧，也可以說(shuō)有一顆好奇心，假如我和“鸚鵡”正在聊天，只要他看見(jiàn)了就會(huì)加入進(jìn)來(lái)，本來(lái)“咖啡”就話(huà)多，我就很難分享我的想法，“米飯”加進(jìn)來(lái)我就更難分享了，不過(guò)更熱鬧了，所以大家都喜歡和他閑聊。然后就是裝可憐。“三七二十八”天下神功范范，如果被老師或女同學(xué)罰站或教訓(xùn)了，頭低的比誰(shuí)都厲害，比誰(shuí)都誠(chéng)懇，感覺(jué)已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省，不過(guò)今天變乖乖，明天繼續(xù)躁，不用我說(shuō)你都知道啥意思，今天反省，明天又恢復(fù)原樣，毫無(wú)悔改之心。其次就是有時(shí)光榮，有時(shí)可憐。光榮的時(shí)候，那步伐，那氣勢(shì)，震驚四座，上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，想想那時(shí)候都得飛上天去了；可憐的時(shí)候那就是完全兩樣了，低著頭彎著腰，耷拉著腦袋閉門(mén)思過(guò)，看起來(lái)蔫兒不拉嘰的。接著就是形影無(wú)蹤，“預(yù)備備——”的時(shí)候咻的一下就跑了出去，所以他才進(jìn)入了4×100米的決賽。你以為就這嗎？不是，獵豹當(dāng)然有攻擊力呀，所以最后這“米飯”絕招——垂直之箭。
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇22
我們班是個(gè)動(dòng)物園，里邊有許多動(dòng)物，有狗熊，猴子，小毛驢，有黃牛……從10月到11月之間參觀全程免費(fèi)。今天我就給你們介紹一下我們班的動(dòng)物園。
小倔驢
你走進(jìn)我們班教室的時(shí)候，一定可以看到一頭很倔很倔的驢，那就是我們班的'王冠一小毛驢。王冠一非常的不聽(tīng)話(huà)，有一次上音樂(lè)課，他講話(huà)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓他在墻角罰站，他不但沒(méi)管，還在那里一邊啃手指一邊跳舞，惹得全班哈哈大笑。還有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，他和他的同桌講話(huà)，結(jié)果被老師換了座位，可他又開(kāi)始和新的同桌講話(huà)。過(guò)了兩天，老師又把他換到了一旁，單獨(dú)一個(gè)座位，這下才安靜了下來(lái)。
小猴子
姜浩宇是一只小猴子，他很聰明，經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上回答對(duì)很多問(wèn)題，有一些難題他一下子就算了出來(lái)。他也很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天都動(dòng)來(lái)動(dòng)去。有一次他爬上了我爬不上去的蒼天老樹(shù)。活潑好動(dòng)又聰明的姜浩宇，就像一只可愛(ài)的小猴子。
小麻雀
我們班有一只嘰嘰喳喳的小麻雀，他就是我們班的王珈瑋。他早上上學(xué)的時(shí)候叫睡覺(jué)的時(shí)候叫，中途下課的時(shí)候叫，上課的時(shí)候也叫。而且他叫的不是很小聲，而是很大聲！我今天又聽(tīng)到他叫了起來(lái)，唉，真的煩死了！有一次上課，他眉飛色舞、手舞足蹈的叫喳喳，像是在開(kāi)演唱會(huì)，被老師發(fā)現(xiàn)挨了批。
我們班還有很多很多小動(dòng)物，你們猜，我是什么小動(dòng)物？來(lái)看看就知道啦！
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇23
班級(jí)是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，但是誰(shuí)也不曾想過(guò)，里面居然裝著一個(gè)“動(dòng)物園”，而且藏著許許多多可愛(ài)的“小動(dòng)物”，個(gè)個(gè)生龍活虎，有趣至極。接下來(lái)我們就走進(jìn)這個(gè)妙趣橫生的“動(dòng)物園”吧！
“熊”翁碩言，我們班誰(shuí)最像熊？非翁碩言莫屬。他身體胖胖的，有一個(gè)鼓鼓的小肚子，像個(gè)小土包；臉也很胖，肉肉的，腿比大樹(shù)還粗，讓人驚掉了大牙。特別是班里有一條縫，是我們到位子上的必經(jīng)之路，我經(jīng)過(guò)那里輕松走過(guò)，可他擠了半天也沒(méi)過(guò)去，上上下下，腳不停地蹬，肚子被壓扁了，又像個(gè)彈簧一樣彈了回去，臉都漲得通紅，像個(gè)小蘋(píng)果，汗流浹背，汗水沖洗遍了他的身子，像掉進(jìn)了深海。他的'舉止忽然引來(lái)一陣嘲諷，他的臉像是著火了，紅撲撲的。
他的脾氣也很像熊。只要有人惹到他，他就悶聲悶氣，握緊拳頭，低著頭，敲著桌子，踢著墻，仿佛大地被震得顫動(dòng)起來(lái)，嘴巴嘟的比天還高，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。這時(shí)候，誰(shuí)要是動(dòng)著他，他就讓誰(shuí)吃一個(gè)讓你腦瓜子嗡嗡響的拳頭。
“猴子”鄭逸倫，一雙小小的眼睛，一個(gè)如同火柴般的身子，兩條仿佛裝了彈簧的小腿，組成了一個(gè)“猴子”鄭逸倫。他很會(huì)蹦跳，跳這跳那，就算是袋鼠看到他這彈跳力，都會(huì)震驚。他還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，得了跳遠(yuǎn)第二名，雙腳一曲，一蹬，手往后擺，立馬飛速?gòu)椛涑鋈ァ?/p>
他很開(kāi)朗，天天頂著一個(gè)大笑臉，潔白的大牙露出大嘴，很開(kāi)心，手舞足蹈，眼睛睜得很大，眉毛飛出天際，關(guān)不住的笑容洋溢出來(lái)，簡(jiǎn)直比太陽(yáng)還燦爛，仿佛每日都吃了開(kāi)心藥。
“大眼蛙”跳跳，班里的跳跳就是名副其實(shí)的“大眼蛙”，眼睛如同一個(gè)地球，游泳技術(shù)數(shù)一數(shù)二。這就是班里的“動(dòng)物園”，一個(gè)妙趣橫生的“動(dòng)物園”。
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇24
大家都見(jiàn)過(guò)動(dòng)物園吧，那你們見(jiàn)過(guò)班級(jí)動(dòng)物園嗎？今天，我邀請(qǐng)你來(lái)我們班走一走。
我的同桌——項(xiàng)悠焱，她是我們班的語(yǔ)文課代表。上課，下課，做作業(yè)……項(xiàng)悠焱都靜靜的，靜靜地思考，靜靜地書(shū)寫(xiě)。我原以為項(xiàng)悠焱是一只文靜、可愛(ài)的小兔子。可是，和她成了同桌后，我原來(lái)的想法就灰飛煙散了。上次，我把項(xiàng)悠焱的筆寫(xiě)粗了，項(xiàng)悠焱死死地盯著我。下課了，項(xiàng)悠焱在我后面又打又叫：“何佳軒，你怎么把我的筆寫(xiě)粗了……”項(xiàng)悠焱說(shuō)出的字變成了一塊塊石頭，砸在我的臉上生疼生疼的。你看，這不是可愛(ài)的小兔子，而是一只母老虎！
我的前同桌——周津朵，她是一只母獅子，不容我動(dòng)她一根毫毛。以前，我寫(xiě)字的'時(shí)候，一不小心碰到了周津朵，周津朵差一點(diǎn)喊出來(lái)：“何……”幸虧是上課時(shí)間，她連忙壓低聲音惡狠狠地說(shuō)：“你干嘛？”我沒(méi)回答，周津朵狠狠地捅了我一下，我差點(diǎn)叫出聲來(lái)。可無(wú)奈班主任講課正講得起勁，她似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣，正悄悄地往我的桌位靠近，我只能咬著牙隱忍著。雖然周津朵十分兇，但是用她的“爪子”寫(xiě)出來(lái)的字像刻出來(lái)的一樣，看起來(lái)令人賞心悅目。
接下來(lái)，就是我的前前同桌——馮瀟雅，任誰(shuí)見(jiàn)到馮瀟雅，都會(huì)認(rèn)為她是一只溫柔的小兔子。可是，她身體里住著一只母豹子。我若不小心碰她一下，她會(huì)用九牛二虎之力打我三下！
有一次，我偷偷地打了一下她，“呵呵……”她笑了幾聲，使出了九陰白骨掌，哎呀！沒(méi)想到，馮瀟雅力氣這么大，差點(diǎn)把我打趴下，我連忙學(xué)著電視里那樣說(shuō)：“馮大俠手下留情！”這才逃過(guò)一劫。至此，我再也不敢招惹馮大俠了。
看，我的班級(jí)動(dòng)物園里的每個(gè)同學(xué)看起來(lái)一個(gè)個(gè)都很溫柔，可是她們都很兇，如果你不小心惹了她，那你就要小心啦！
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇25
啊！好煩啊！我感覺(jué)我生活在一個(gè)動(dòng)物園班級(jí)里，四周全是動(dòng)物！就我一個(gè)是正常的人類(lèi)。
每天早上一進(jìn)班，就可以體會(huì)到了。
早晨你進(jìn)班了，迎面就沖上來(lái)一只“獅子”，她一邊大吼一邊指著我：“姓王的，學(xué)校要7點(diǎn)40到校，你卻7點(diǎn)41到，竟然來(lái)那么遲！全班作業(yè)就差你的了，你這個(gè)學(xué)習(xí)委怎么當(dāng)?shù)腵？”我一邊走到自己的椅子上，一邊在背后偷偷翻了一個(gè)白眼！雖然我的白眼動(dòng)作夠小了，但還是被她發(fā)現(xiàn)了，緊接著，又被獅吼功伺候了一頓：“哎，你什么意思？我好心提醒你，你竟然對(duì)我翻白眼！”我選擇在心中鄙視她，她就是我們班的“母獅子”——副學(xué)習(xí)委員李洋同學(xué)。
上課了，終于不用被“母獅子”伺候了！但又“飛”來(lái)了一只老鷹。“王紫涵，好好聽(tīng)課！”“王紫涵，不許走神！”一整節(jié)課，只要我稍一走神，要么是一句嚴(yán)厲的提醒，要么是一個(gè)“快似出弦的箭一般”的粉筆，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我飛來(lái)。害得我上課時(shí)只能挺直腰板，兩眼一直盯著黑板。她就是班主任梅老師。
好不容易下課了，“老鷹”走了，能舒一口氣了，旁邊的喜鵲又活躍了起來(lái)：“老王，你今天早上吃什么了？”“老王，你知道天為什么是藍(lán)色的嗎？”“老王……”我真的不懂，他一男的，怎么話(huà)那么多？問(wèn)題是，他還覺(jué)得我話(huà)多！各位老師給他的評(píng)語(yǔ)是“內(nèi)向話(huà)少”，給我的評(píng)語(yǔ)是“話(huà)太多”，我表示很無(wú)語(yǔ)……他就是我的同桌——周想想。
我身邊還有愛(ài)臭美的孔雀——侍一凡，有狡猾的狐貍——胡家坤，有在老師面前一套，老師走后一套的變色龍——陳楚威……
好啦，那位“獅子”又要來(lái)找我要作業(yè)了，拜拜，我先溜啦！
班級(jí)動(dòng)物園作文 篇26
你們知道嗎？我們班是個(gè)小小“動(dòng)物園”，里面有跑得飛快的獵豹、威武的獅子、聰明的鴿子，是不是對(duì)我們班很好奇？那我就給你介紹一下吧！
我們班的程同學(xué)像極了飛快的獵豹！記得有一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他站在起跑線上的時(shí)候，眉毛擰成了一股麻花，眼睛像銅鈴一樣睜得大大地注視著前方；嘴巴閉得緊緊的，仿佛一絲風(fēng)都透不進(jìn)去；他的`手一前一后，拳頭捏得緊緊的，一臉嚴(yán)肅。“砰”發(fā)令槍一響，他如豹子一樣沖了出去。如果你站在他旁邊，就感覺(jué)一陣龍卷風(fēng)把你卷了起來(lái)，輕輕松松就奪了冠。同學(xué)們?yōu)樗麣g呼：“你可真是一頭名副其實(shí)的小獵豹啊，沒(méi)人能比得過(guò)你！”
我在我們班是一頭威武的獅子。記得有一次我們班主任周休，一切班級(jí)里的事都由班干部來(lái)管。上課了，班里立馬人聲鼎沸，我和幾個(gè)班干部走上講臺(tái)，我看了其他班干部一眼，小聲說(shuō)：“捂好耳朵！”他們立刻明白了我的意思，趕緊捂好耳朵。我馬上使出了河?xùn)|獅吼：“都給我安靜了，要么看書(shū)，要么寫(xiě)作業(yè)，就是不許講話(huà)，聽(tīng)到了沒(méi)！”頓時(shí)班上鴉雀無(wú)聲，下課后，同學(xué)們噓聲道：“真是惹不起這只獅子啊！”
我們班的周同學(xué)像極了聰明的鴿子。去年學(xué)校舉辦奧數(shù)比賽，他剛拿到試卷，就看了一眼，輕松地說(shuō)：“小菜一碟。”便開(kāi)始作答。她仔仔細(xì)細(xì)地讀題，認(rèn)認(rèn)真真地作答，不出半小時(shí)，她就說(shuō)：“搞定！”還認(rèn)真地檢查了一遍。奧數(shù)比賽成績(jī)出來(lái)后，她拿了第二名，班上的同學(xué)一直把這件事津津樂(lè)道！
在這個(gè)動(dòng)物園里，當(dāng)你跑步跑不好時(shí)，會(huì)有“獵豹”幫助你；當(dāng)你不遵守紀(jì)律時(shí)，有“獅子”回來(lái)提醒你；當(dāng)你不會(huì)做奧數(shù)題時(shí)，有“鴿子”來(lái)教你。
這就是我們班的“小小動(dòng)物園”！
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