我們班是個動物園作文（精選35篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我們班是個動物園作文（精選35篇），希望能夠幫助到大家。

　　我們班是個動物園作文 篇1

　　我們班是個“小小動物園”.

　　我們班是個動物園，我們班上同學有非常多的像小動物們，那這么一說，我就給你們介紹幾個吧！

　　我們班上最調皮的就是“猴子”張浩然，他的性格非常調皮，有一次，吃飯排隊的時候，我就看了“猴子”張浩然，居然打了一下我們班的董家佳，董家佳就奮起反擊。所以我們班的董家佳和“猴子”張浩然打架，就跟像兩只小猴子在打架一樣，他們倆就像倆只小猴子在打架。可是呀，女的逗斗不過男的呀，所以“猴子”張浩然勝利了，而董家佳輸了，介紹這只“猴子”張浩然，是不是覺得很調皮呢？那我們接下來繼續往下看吧！

　　我的好朋友“狐貍”陳浩軒，他非常的愛騙人，。在下課的時候，我去上洗手間，“狐貍”陳浩軒對我笑呵呵的說：“喂，許耘瑋，老師叫你。”聽了他的話，我立刻跑回教室，就對我同桌緊張地說：“老師叫我了嗎？”同桌很奇怪的說：“沒有啊！”同桌說完，我就對“狐貍”陳浩軒說：“老師沒叫我呀！”他開心地說：“騙你的。”聽完了這個件我跟“狐貍”陳浩軒的事情，是不是覺得“狐貍”陳浩軒非常的狡猾呢？

　　我們班還有各種各樣的小動物呢，是不是很有趣啊！生活在這樣的班級中，我感覺真的非常幸福！

　　我們班是個動物園作文 篇2

　　外婆家養了兩條博美小狗，一只叫波波，一只叫丁丁。它們全身長著金棕色的毛，毛略帶卷曲，兩只眼睛又黑又圓。不一樣的是波波的毛長得更長，走動起來像一只小絨球在地上打滾，特別可愛！

　　我非常喜歡它們，尤其是波波，每當它看見有人在打別人，它便會去咬那個打人的人，為弱者“伸張正義”，簡直就像一個“和平使者”。但是，它唯獨對我媽媽卻不知怎么總是“看不順眼”，只要一見到她，波波就會對媽媽瞪起雙眼，發出“呼嚕呼嚕”的叫聲，每到這時，媽媽總是嚇得不敢亂動，怕被波波咬上一口。最后，經過全家人的討論，終于得出結論，俗話說“雞犬不寧”，我媽媽屬雞，自然也就成了狗的冤家對頭了。

　　波波還非常調皮。記得有一次，波波到外面去散步，突然眼前出現一根“電線桿”，于是，它就照往常一樣，翹起一條腿，在上面撒了一泡尿。只聽“哎呀！”一聲，原來那根本不是什么“電線桿”，其實是一個穿著灰褲子的人站在那里，波波把他的的一條腿當成了“電線桿”。波波發現自己做了錯事，羞愧地低下了頭。

　　哦！我忘記介紹丁丁了。丁丁性格溫順，惹人喜愛。但是，它卻很饞，整天抬著頭，盯著你，好像在說：“有什么好吃的，給我一點吧！”告訴你一個小秘密，丁丁是一條母狗，波波是一條公狗。它們從小就在一起生活，可要好了，遺憾的是就是不生小狗。

　　唉！我真希望它們早日生一條小狗，這樣我也可以養狗了。

　　我們班是個動物園作文 篇3

　　踏進大門，最先映入眼簾的是那高大的旗桿和主席臺。再往里走，一排排高高的楓樹出現在眼前。這些又粗又高的楓樹聳立在校園中，像是士兵一樣守護著我們的校園。一片綠色的操場像是一塊無暇的翡翠鑲嵌在校園里。

　　走進成長林，里面一切都不一樣了：外面綠油油的草里映襯著幾朵小花，給綠色的草坪增添了一份色彩。一叢叢灌木像冬眠的小刺猬蜷縮成一團在原地一動不動。這里的真是千姿百態形態萬千啊！看看這棵，像豬八戒的九齒耙；看看那棵，又感覺像是一把碧綠的打傘。最中間是我們學校的代表性人物。他們是多蘿西、小獅子、鐵皮人和稻草人，他們代表著堅強、勇敢、執著和愛心。

　　我們學校的建筑錯落有序、分布合理。教學樓前面是一個大操場，右側是一個風雨操場。這個操場能保證在風雨天氣正常上課。我們的教室寬敞明亮，綠植也很多，最多是綠蘿和紅掌，唯一的一盆刺梅顯得格外顯眼。這些花既凈化了空氣有點綴了教室，真是一舉兩得。

　　我們的校園有秀麗的景色，又可愛的同學，還有和藹的老師組成了一個大家庭。我愛我們的校園，我愛這個“家園”。

　　我們班是個動物園作文 篇4

　　“哈哈，太可笑了”聽到這豪放無抵抗力的魔力笑聲，你是否會很奇怪，它是從哪里傳出來的呢？這就是我們可愛的四年級三班的課間教室，每天課間休息的10分鐘時間可以說是一天最開心的時光了，大家一起談笑風聲，互相分享自己生活中的所見所聞，就像一個熱鬧而溫馨的“動物園”。

　　他們性格迥異，比如我們班的肖同學，他是我們班剛轉過來的小伙伴，他皮膚白白嫩嫩的，眉清目秀，像個可愛的小姑娘，可別被他溫順的外表給迷惑了，其實他活潑好動，靜如處子，動如脫兔，經常搞怪的把班里同學逗笑。

　　班級里不僅有古靈精怪的同學還有風趣幽默，而又愛運動的同學。那就是張同學，目前他是我的同桌，他跑的很快，一雙大長腿像裝了小馬達，滴溜溜的不停轉，在一次代表班級參加運動會的時候跑了第一名。比賽當中他像一只獵豹，飛速甩開其他參賽選手，顧不得臉上的汗水，就和我們一起歡呼雀躍起來。

　　當然班級里還有個愛調皮搗蛋的同學，他的戰斗力，讓班級里的人都聞風喪膽，他可能就是一只兇猛的老虎了！

　　雖然我們大家在一起可能會有出現小的不愉快但我們都可以輕易化解矛盾，在動物園園長杜老師的領導下，勇往直前，奮發向上！

　　我們班是個動物園作文 篇5

　　我們班是一個動物園，除了長毛山羊、老虎、獅子，還有很多可愛又有趣的動物，快跟著我一起去參觀吧！

　　野牛

　　我們班的馬云飛是一頭野牛，因為他的脾氣暴躁，動不動就生氣，一生氣還會打人。有一次在吃飯的時候，有位同學不小心打翻了他的飯，他生氣極了，火冒三丈，把那人按在地上打了一頓，你看這暴脾氣，不像是野牛嗎？

　　獵豹

　　此人從一年級開始就是我們班跑步最快的那一個，每次運動會第一名非他莫屬，他就是戚澤。記得有一次在上體育課，老師測50米，發令槍一響，咻的一聲，他就仿佛一只黑色的獵豹在草原上奔跑著，最后以七秒六零的成績，成為了本次比賽的冠軍。

　　小綿羊

　　我們班的大隊委楊楚楚，她很像一只可愛的小綿羊。她的脾氣溫和，有一次，我不小心把她的鉛筆盒弄壞了，她卻微笑著對我說：沒關系，下次要小心一點哦。她說話的時候，很溫柔，就像綿羊一樣在咩咩的叫著。

　　這就是我們班的動物園，神不神奇，歡迎你來參觀，不要錢的哦！

　　我們班是個動物園作文 篇6

　　告訴你們一個秘密，我們班有唱歌動聽的百靈鳥，機敏迅捷的獵豹，還有狡猾的狐貍。你肯定會問我：“班里怎么會有這么多動物呢？”這是因為，我們班就是個“動物園”。

　　看，旁邊走來一只“百靈鳥”，人還未到，婉轉的歌聲先傳到了我們的耳朵里，她就是我們班的吳雨晨同學。別看她身子胖胖的，走起來來一扭一扭的，其實，她的嗓子特別好，唱起歌來就像一只百靈鳥，那動聽的歌聲，我都佩服的五體投地。她還在學校舞臺上唱過一首歌呢，我猜那時的她，心里就像喝了蜜一樣甜。

　　提起跑步，有個人心里一定樂開了花，為什么呢？因為跑步是“獵豹”趙鴻愷的強項，他跑起步來就像離弦的箭一樣沖向終點，那速度連獵豹看了都要豎起大拇指。他曾經在校運動會上還打破過校記錄呢。不過，他很謙虛，從不驕傲，但是越謙虛名聲越大，等你見到他就會感嘆：這么普通的一個小男孩，怎么會跑步跑得那么快呢？真是“人不可貌相，海水不可斗量”呀。

　　世界上最狡猾的動物要數狐貍了。我們班也有一只“狐貍”，那就是張庭瑞同學，他最善于用“調虎離山計”了。有一次，他為了能看上我的課外書，就假裝說外面有人找我，等我放下課外書，離開座位后，張庭瑞就趁機拿走了我的課外書，這只狡猾的“狐貍”又把我給耍了！

　　我們班是個動物園，這一點都不假。我喜歡待在這個溫暖、友愛的“動物園”里，你呢？

　　我們班是個動物園作文 篇7

　　我們班就是個“小小動物園”！里面有“小豹子”，“小猴子”，“小熊貓”……你是不是很期待呀，那就聽我來說一說吧。

　　“小豹子”――任億宸

　　她是我們班的班長，你們知道為什么稱他她為“小豹子”嗎？因為她有獵豹般的速度，一般我們班的男生都跑不過她呢！記得春游自由活動時，我們一起玩賽跑游戲，一聲令下我們幾個一起往前跑。只見她飛奔出去，像一道跨過天空的閃電，左手右手不停地擺動著，他到終點時我們才跑了一半呢。你看她是不是像個“小豹子”啊！

　　“小猴子”――鄭致遠

　　我說他是猴子可不是說他長得像猴子哦，他還是可是一個帥哥呢！因為他有猴子的調皮。有一次下課后同學從他身旁走過，他直接在同學的背后貼了張紙，上面還寫著“我是壞蛋”，把我們班給整的哈哈大笑呢。

　　“熊貓”――馬睿

　　這個同學為什么叫熊貓呢，因為他長的就像熊貓。你瞧他圓圓的臉，白白的皮膚，和胖墩墩的身體，是不是和熊貓長的一樣呀！

　　這就是我們班的“小動物們”，怎么樣，是不是一個動物園啊！你們喜歡嗎？

　　我們班是個動物園作文 篇8

　　在我們的校園里，有許多美麗的地方，比如：操場、籃球場、生物園等等，但我最喜歡的地方還是我們學校的菜地。

　　今天，天氣晴朗，萬里無云，老師到我們去參觀菜地。

　　菜地的位置在游樂場旁邊。我們到了菜地就開始參觀了。

　　我們沿著一條泥濘的小路一直往前走，時不時散發出一陣陣泥土的清香。走著，走著，我看見了卷心菜。卷心菜是由很多菜葉一片一片組合成，中間包著一個綠色的小球。微風吹來，像一個穿著綠衣服的小姑娘在翩翩起舞，好像在說：“你們看，我長得美不美？”

　　我繼續往前走，看到了這里一簇，那里一簇的辣椒，遠遠望去，像一團紅紅的火焰在燃燒著。走近一看，它們仿佛在說：“你們別靠近我，不然我就噴火。”接著，我就便走了，但還是感覺到了辣椒帶給我的熱情。

　　我再往前走，看到了一排排架子，走過去一看，原來是一個個又紅又圓的西紅柿，西紅柿非常多汁，好像手稍微用力一點，就會爆炸似的。

　　旁邊就是西紅柿的小弟——小番茄了。它們長得像一顆顆小葡萄，十分可愛。

　　沿著原路返回時，我又看到了一些大蔥，一根根兀立在那里，像一個個士兵。不時發出清香，混合進泥土里，讓人心曠神怡。

　　到了菜地出口處，我回頭望了望，才戀戀不舍地離開了。

　　怎么樣？我們校園的菜地美吧！

　　我們班是個動物園作文 篇9

　　我們這個幸福的班級里，同學們每天開開心心，和諧相處，就像一個小小的“動物園”一樣。

　　小蜜蜂——董佳佳

　　勤勞的董佳佳就像一只“小蜜蜂”，為什么這樣說，因為她每天總是閑不住。不信你看，早上來到班級，她就開始澆澆花，撿撿班級紙屑，課間擦擦黑板。放學后，她總是在班里最后一個離開，幫班級打掃衛生，掃掃地，整理桌椅……每天她都是來的最早走的最晚，每天都忙個不停，就像蜜蜂一樣。當然，蜜蜂也是有刺的，如果你得罪了她，她說話也是很傷人的哦！

　　小松鼠——曹季涵

　　曹季涵的個頭不高，小小的很激靈，因為他有大大的大板牙。偏偏他又愛笑，也愛搞笑。性格大大咧咧！愛吃堅果，所以我覺得他是小松鼠！

　　小猴子——袁曉

　　袁曉就像一只機靈古怪、神通廣大，活潑可愛的小猴子。跟他在一起，他總有講不完既幽默又搞笑的故事，他每次一講出來，同學們就會哈哈大笑起來！他開心的時候，也會蹦蹦跳跳地和同學們一起玩耍，和睦相處！

　　怎么樣？我們這個“動物園”好玩兒嗎？我們班還有好多這樣的小動物呢。例如：胖嘟嘟的熊貓馬睿，瘦瘦高高的長頸趙騰浩，有機會的話，你可要來參觀一下我們這個有趣又有愛的動物園哦！

　　我們班是個動物園作文 篇10

　　為什么說我們班是個動物園？因為我們班的所有人的所作所為都很像某種動物。今天，我就來介紹一個同學吧。

　　孔令誠聰明可愛，頑皮搗蛋，瘦瘦小小，什么東西都能被他“騙”到。比如有一次，我的筆掉了六年級的大哥哥看看，問這是誰的筆掉在地上了。我說是我的，可是孔令誠偏說是他的。還說：“我要，我要，杜承臨，我每次都接你一起……我每次都幫你……我每次……我”可是孫海桐、吳子涵都說他的筆筆尖沒了。而我的筆筆尖還在。我從孔令誠的筆袋翻出里面的和我的筆的外殼一模一樣的。打開筆帽一看，果然沒了，沒了筆尖，可是孔令誠說的。說我的筆就是他的，然后又哭又鬧，我只好把筆送給他，孔令誠還特別會爬上爬下、蹦來蹦去。另外他喜歡吃香蕉和吃桃子。他急躁的時候就會抓耳撓腮。

　　難道他不像胡攪蠻纏，又有點小聰明小可愛的小猴子嗎？

　　我們班是個動物園作文 篇11

　　我們班是一個特別的大家庭，每個家庭成員都各有特色。

　　楊老師是兇猛的“老虎爸爸”。上課時，他一看到有同學不認真，便轉喜為怒，眉頭一皺，形成了一個外敞的“八字”，兩手緊握。大家都知道他正在“蓄力”，那力量一旦爆發出來，猶如河東獅吼，誰都招架不住。“嗵！”力量爆發出來了，不認真的同學立馬正襟危坐，開始認真聽講。不過啊，你現在看到的只是上課時候的楊老師，下課后，他就像換了張臉似的，變成了溫柔的“老虎爸爸”。同學們不會做的題，他會耐心地講解一遍又一遍，就算講了幾遍都還聽不懂，他也不會生氣，而是會耐著性子，換種更輕松的方式講解，直到同學聽懂為止。

　　黃老師是親切的“綿羊媽媽”。她對每一位同學都很溫柔，她從不發火，每次都輕言細語地跟同學們講話，但同學們就是很服她。有一次，我忍不住好奇去問黃老師：“老師，為什么同學們每次犯了錯，您都不大發雷霆呢？”黃老師笑了笑，摸了摸我的頭，說：“不是錘的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。”我似懂非懂地點了點頭。如今，黃老師已經陪我們走過了四個春夏秋冬，這一路走來，我也漸漸懂得了：黃老師的教育就像水一樣輕柔，潤物無聲中把我們從一塊頑石變成了美麗的鵝卵石。這溫柔如水的老師，誰會不喜歡呢？

　　再說我吧。我是班上的開心果，能給大家帶來歡樂。有一次，一位同學考試作文沒寫好，心里有點沮喪，坐在角落里一聲不吭。我走到她身邊，安慰她說：“別灰心，也許你這次只是審題不仔細，下一次你要汲取教訓，認真審題，我相信你寫出來的文章連每一個標點符號都是充滿感情的。”同學聽完我的話，噗嗤一聲笑了。

　　這就是我們班特別的“大家庭”。在這里，我們既收獲了知識，又享受了快樂！

　　我們班是個動物園作文 篇12

　　“綿羊”邱渝涵

　　邱渝涵是一個溫柔可愛的男孩子，坐在我后面。每一次都會把自己的文具借我，可是他有一個不好的習慣，就是廢話太多了，幾乎每節課都會和后面的同學說話。

　　“母老虎”周子琪

　　周子琪是我們班的班長，他她非常兇狠，像一只母老虎，他有老師給他的”死亡筆記本‘，若有同學被記，等老師回來，周子琪班長就會把筆記本給老師看，被記名字的同學一定會被老師揍“死”。

　　“猴子”卻正陽

　　卻正陽是我們班大名鼎鼎的調皮大王，如果他在我們班調皮他排第二，就沒有人敢排第一。從開學到現在，我都不知道他做了多少件調皮的事，上次在班里爬上爬下。

　　“獵豹”趙騰浩

　　趙騰浩是我們班跑的得比較快的同學，他只要幾秒的時間就能跑200米，記得上次趙騰浩被體育老師罰跑十圈，可是對于他來說不算什么？大約過了幾分鐘他就跑完了。

　　同學們你們覺得我們班是不是一個小小動物園呢？

　　我們班是個動物園作文 篇13

　　在我們班里，每個人性格各不相同。有的是溫順的小羊，有的是慢吞吞的烏龜，有的是調皮搗蛋的猴子，還有的是聰明乖巧的小貓簡直就是一個動物園。

　　記得那一天，隨著一陣鈴響，剛還在撒歡的“動物們”紛紛沖進“動物園”。第一節是語文課，咦，老師怎么還沒來？“小動物們”都探頭探腦

　　“貓隊長”周子涵長者一雙烏黑亮麗的眼睛，走起路來輕輕巧巧的。作為語文課代表的她，走上講臺，溫柔地叫道：“請大家自由朗讀第七課！”于是大家都乖乖地拿出書來朗讀。前半分鐘大家貌似都挺配合的，可沒過一會兒，一陣怪笑突然飛入耳朵：“哈嘿嘿，哈嘿！”肯定又是蔣銳鵬這個小猴子在作祟！只見他兩手拍著大腿，眼睛瞇成一條縫，嘴巴大張，一副嬉皮笑臉的樣子。這引起來許過關注的人。一群“看熱鬧不嫌事大”的小老鼠們蜂擁而至，他們臉上都露出狡猾的笑容。不過還有一群“小綿羊”無動于衷，憨厚老實的“小牛們”也還在呆呆地看著書本，不知如何是好。

　　這時，“貓隊長”吹胡子瞪眼厲聲喝道：“你們都給我讀課文！”“小綿羊們”咩咩地叫著。“老鼠們”和“猴子”不過是愣了一下，又開起了他們的“聯歡會”。

　　靠窗的“獴”隊員們正在放哨。瞧，胡瑞航伸長了脖子，瞪大了眼睛，耳朵“唰”地豎起，一副高度警惕的樣子。一會兒，他跟旁邊的同學說了幾句，又繼續張望著突然，他們齊聲喊道：“老師來了！”說時遲那時快，“老鼠們”著急忙慌地退回原位，“猴子”更是裝模作樣地拿起了書本教室里鴉雀無聲，一切又變得如此有序、安靜。

　　“動物園長”趙老師駕到，“小動物們”瞬間各個都變得乖巧可愛。

　　這就是我們班，一個朝氣蓬勃、卻令“園長”每天頭疼的動物園！

　　我們班是個動物園作文 篇14

　　我們班級像一個動物園，里面有許多動物。

　　張崇源正是“動物園”里的蝸牛。有一次我們正在數學考試，老師把試卷改完繞著我們走了一圈。走到張崇源的試卷前時，發現張崇源居然才寫到了第一面，那時我們已經寫到第四面了！老師無奈地說：“哎，一會兒不盯你，又寫得這么慢了！”

　　我們班還有一只獵豹，那就是洪東錦。他跑步是我們班里最快的。有一次運動會，800米賽跑獲得了第三名。當裁判一說“開始”兩個字時，洪東錦就像獵豹似的沖向終點獲得了第三名。不管是教學里樓里的觀眾、操場上的同學和各位家長都用掌聲鼓勵著。

　　我們的“動物園”還有一個特點豬多，其中最胖的是張赫。這只“豬”總頂著個大肚子，這輩子的夢想就是吃遍全世界。他的嘴巴像河馬一樣大，吃下一萬八千碗飯對他來說簡直就是小菜一碟。有一次上課，語文老師順便講到西安有一條永興坊美食街，匯集了西安各地的特色美食，酸甜苦辣樣樣俱全。這時，張赫的口水已經像瀑布一樣飛流而下。我們看著張赫的饞樣，異口同聲地說：“張赫會把這條美食街一口吞下去的！”“哈哈哈”我們的笑聲像點燃的鞭炮，一大串又一大串。

　　這就是我的“班級動物園”，一個熱鬧的“動物園”。

　　我們班是個動物園作文 篇15

　　天空是個瓦藍的動物園，那里有飛來飛去的小鳥；有一會兒排成一字形，一會兒排成人字形的大雁……

　　大地是個很有生命力的動物園，那里有可愛的小白兔，萌萌的小貓咪，頑皮的小狗……

　　我們班也是個小小的動物園。這下你一定會問了，班級怎么會是動物園呢？來看一看就知道了。

　　動物園里肯定有動物吧！比如楊錫是一只可愛的小貓咪，看肉肉的臉，圓圓的眼睛，小小的嘴巴，整天蹦蹦跳跳的，真像一只可愛的小貓咪啊！

　　還有易玲萱，一雙水汪汪的眼睛里閃著智慧的光芒。下課時，跑得比梭子魚還快，說話比別人快，反應比別人快，上課發言也比別人快，什么都比別人快。這就是梭子魚易玲萱。

　　還有就是小兔子劉麗洋，一雙大大的眼睛，小小的嘴，生氣起來小嘴巴嘟在一起，真是太呆萌了。劉麗洋真是一只活潑可愛又非常乖巧的小兔子。

　　當然我是一只活潑淘氣的小猴子啦！我的手可靈巧了，我愛折紙，我會折千紙鶴、青蛙、錢包等等。我還非常愛爬樹，愛吃桃子，這不就是和猴子一模一樣嗎？

　　這就是我們班級的“小小”動物園，你喜歡嗎？歡迎隨時來這里來參觀。

　　我們班是個動物園作文 篇16

　　“喵喵喵！”“汪汪汪！”“嗷嗷嗷！”……咦，我們班怎么會聚了這么多的動物呢？嘿嘿，那是當然了，我們班可是個名副其實的“小小動物園”呢！讓我來帶你參觀一下各種“珍稀動物”吧！

　　特寫鏡頭一：精明狐貍。說到狐貍，自然與我們班的學霸陳同學掛上鉤了。此人不僅學習好，那科學知識、計算機應用基礎、國學方面等都是樣樣精通！而且陳同學平時對人禮貌熱情，為人友善，那可是各科老師捧在手心的“掌上明珠”呢！有一次數學課上，數學老師心血來潮地在黑板上出了一道很難的拓展題，回頭看看全班同學說：“如果有誰把這道題做出來，就免做一天的數學家庭作業！”“哇喔……”全班頓時沸騰起來，都在打探，這么難的題又有誰會做呢？這時，只見“精明狐貍”的眼睛骨碌骨碌地轉著，突然，仿佛看見一道銀光閃過了她的眼睛。只見她在草稿本上飛快地演算著、嘗試著……不一會兒，陳同學大步流星地走上講臺，在黑板上信心十足地寫下答案。哇，盡然是全對！大家都用佩服的眼光望著她，數學老師當然也是少不了的一頓夸，真是羨慕嫉妒恨呀！

　　特寫鏡頭二：眼鏡蛇。嘿嘿，接下來閃亮登場的是班長杜同學啦！奇怪，杜同學又不帶眼鏡，為什么被稱為“眼鏡蛇”呢？你們可是有所不知，眼鏡蛇是蛇中霸王，那毒液粘到你的話可是很有威力的。杜同學體內有許多“毒液子彈”，比如你不幸被“多管閑事，罰站去！”子彈射中，那你這條命苦的“小小蛇”只得聽從權力至高無上的“蛇王”的命令了！如果你不馬上執行，杜同學就要使用她的“必殺技”了，那就是發射一句“我去告訴班主任王老師”的“毒液子彈”，這時，許多同學都會投降，但是遇到那些調皮搗蛋的男生的話，杜同學會一邊拽著他們，一邊裝模作樣地說：“好，不聽是吧，跟我去王老師辦公室別后悔！”她硬把那些調皮搗蛋的男生拉到辦公室門前嚇嚇他們，如果還不乖乖聽話，哼，那她就會手下不留情，直接把你拽進老師的辦公室了！所以我們說“眼鏡蛇”——班長大人杜同學是該出手時就出手，但也有義氣的一面啰！佩服佩服。

　　特寫鏡頭三：調皮猴子。“調皮猴子”的頭銜當然屬于我們班上的調皮鬼曾同學了！不用我說，大家都知道猴子不僅天性聰明，而且還天生就喜歡表演。這不，我班的曾同學也是個天生的演技派嘛！有一次數學課上，數學王老師正在繪聲繪色地講解“億以內數的改寫”，這時，萬同學突然被王老師叫起來回答問題，結果一問三不知。老師被氣得滿臉通紅，對萬同學說：“你把書上十二至十三頁的題目全部抄一遍做一遍！”就在此時，有一個聲音插了進來：“是啊，萬同學，你這樣上課不聽講真是對不起曾老師我呀！”我定睛一看，呵呵，“調皮猴子”曾同學正在緊鎖眉頭，臉上一副無可奈何的表情，還一手叉著腰，一手指著萬同學！數學老師于是又把焦點聚集在曾同學身上，“調皮猴子”一看情況不妙，便連忙求饒道：“老師大人饒命啊、饒命啊！”可還是少不了被老師一頓修理。真是早知現在，何必當初喲！幸虧“調皮猴子”認錯態度誠懇，否則更是呀……

　　瞧，這就是我們班的“珍稀動物園”啦！里面的“動物”不僅奇葩，而且各有特點別具一格。你們記得有時間一定要來看看喲。別忘了，這個“動物園”不收門票，只收好文章呢！

　　我們班是個動物園作文 篇17

　　這是已開張四年，并在“動物界”鼎鼎有名的“非凡動物園”。50種奇特動物各顯神通，無“園”能擋。

　　章魚自己。

　　我是一只占地微小，力量非凡，能躲善藏的超星章魚。別看我只有27公斤，但我的力氣可不小。曾在三年級以269米的超級戰績奪得第一名，甩開第二名一米遠。但是我最最擅長的特點是“藏”。我還記得幼兒園的那次超級“捉迷藏”。我們從頂層出發，我先跑到第二樓的wc里，突然聽到了來自頂樓的尖叫聲，估計是被抓了。在右邊的樓梯上傳來一陣細微的腳步聲，我趕緊走秘密通道到后花園，鉆進一個小箱子里。大約躲了20分鐘，我鉆出木箱，跑到頂層，在教室里舒舒服服地用“高清望遠鏡”看著他們……最后，加上我存活4個，勝利了。

　　班長蜜蜂。

　　我們班的“宰相”易廣原可是鼎鼎有名的大人物，他也是一只超級忙的小蜜蜂。他每天要做很多事情，上課、寫班級日志、做作業、做模范、幫老師寫東西……但他的手藝（手工）十分了不起。有一次，上手工課，他左修修，右剪剪，做出了一個獅子型的筆筒。全班都發出了驚嘆和贊美的眼神，后面又有幾個人的作品陸續登場……

　　這就是我們動物園中的兩門虎將，是不是很厲害？

　　我們班是個動物園作文 篇18

　　動物園里，有許許多多的動物，各種各樣，有趣極了，這不，我們班級，也是個"動物園呢，請隨我來看看吧！

　　第一只"動物一一朱光軒，朱光軒，就像一只小豹子，跑得可快了，一次，我們跑400米，雖然是圍著操場跑兩圈，只見老師一聲令下，"預備一跑！"那朱光軒，跟箭一樣，沖了出去，果然，跑了一圈，他還是名列前茅，我想：第一圈跑得那么快，第二圈肯定不行了，誰知，其他三位步伐都慢了下來，但他依舊是穩如泰山，沒有停下來的樣子，跑著，跑著"到五十米了，沖刺啊，"我大聲喊著，這時，他加快了腳步沖了過去，好像終點在向他打招呼，沖啊一他又獲得了第一！朱光軒也挺喜歡吃肉，一到中午，今天有雞腿吃了，他立馬停下作業，飛般地跑出去，把那最大的雞腿端了過來，兩眼直發光，怪不得他像豹子呢！

　　第二只"動物"李俊皓，李俊皓，像一只猴子，他特別愛動，整天上蹦下跳，就連考試的時候，也不忘用他那只猴爪東摸西摸，記得有一次我們體育課回來的時候，他還手腳并用往上爬，或者像爬樹一樣，在抉手上滑來滑去，搞笑死了，他還不愛講衛生，上課的時候，一個"噴涕"打在手上，鼻孔里流下兩條"瀑布"真是惡心啊！

　　第三只"動物"一鐘澤雨，鐘澤雨好似一只小兔子，耳條特別靈活，一次，我去她家玩兒，正巧外面在裝修，聲音很吵，我輕輕地敲門，本以為她不會聽到，但她在里面說："媽媽，有人來了，你快去開門吧！"真把我給服得，她可真厲害！

　　這就是我們班級里的"動物"們，怎么樣，有趣呢？哈哈！

　　我們班是個動物園作文 篇19

　　看了題目，你會不會有疑問，一個班級怎么成為了一個“動物園”了？接下去，請由我為你介紹各種“動物”。

　　先向你來介紹我們班的“獵豹”——陳伊婷。她從一年級開始就是我們班的運動健將。每次運動會都會取得好的名次。她跑步的速度就像風一樣飛馳。記得有一次體育課，老師測試50米短跑，哨子聲一響，她就如同一只黑色的獵豹在跑道上奔跑著，成為了本次的冠軍，你說她是不是一頭“獵豹”。

　　再來說說我們班的“狐貍”吧！說到狐貍那肯定是我們班的學霸張雅嫻。她不僅學習成績好，而且課外知識也是樣樣精通。她平時禮貌熱情，為人友善，是老師眼中的寶貝。有一次，數學老師在黑板上出了一道拓展題，同學們都解不出來，只見她眼珠骨碌碌一轉，立刻在草稿本上飛快地寫著，寫完后她站了起來，自信地說出了答案，居然全對。全班同學都對他鼓掌。

　　現在為你們介紹我們班的“百靈鳥”林珈羽。她能歌善舞，沒次文藝演出，都能看到她的精彩表演。舞臺上，“百靈鳥”翩翩起舞，歌聲悅耳動聽，就像一只美麗的花蝴蝶。

　　最后向你介紹“小猴子”——李昊天。他活潑、熱情、開朗。在老師需要幫忙的時候總能看到他的身影。每次考試，他總是自信滿滿，即使考砸了，也沒有氣餒，而是更加努力、勤奮。因此經常受到老師的表揚。

　　我們班除了這些“動物”，還有膽小的“老鼠”，壯實的“黑熊”，愛美的“孔雀”……下回再跟你們一一來介紹。

　　我們班是個動物園作文 篇20

　　動物園你一定去過吧？嘻嘻！可我今天說的動物園一定讓你大吃一驚！那就跟我一起去“參觀”一下吧！

　　最厲害的母老虎？？宣傳委員

　　宣傳委員可是我們班最狠、最厲害的母老虎，只要有一個吃飽了撐的男生惹了女生，那宣傳委員會召集“各路（女）英雄”群起而攻之，其后果慘不忍睹！真可畏是誰說女子不如男呀！

　　我們班的宣傳委員是不是夠狠呀！

　　最和藹的鹿？？體育委員

　　體委是我班最和藹的人（我個人認為）。為何稱之為鹿呢？是因為體委是我班跑最快的人，可何說和藹呢？是因為體委在管排期間，從不對我們大喊大叫。在平時誰碰他一下，他也不會還手，只說：“我不想和你鬧了！”

　　怎么樣！我班的鹿是不是很和藹？我班的鹿是不是名不虛傳？

　　最嘮叨的麻雀？？老師

　　麻雀怎么可以比作老師？這是對老師的大不敬啊！可是因為老師天天在我們耳邊不停地囑咐、教誨……我才用麻雀比喻的！

　　不過正是有這樣的麻雀，才使我們班的成績在全年組排名第一！

　　今天先帶你們參觀到這兒，希望我們班所有的寵物們都健康、快樂！

　　我們班是個動物園作文 篇21

　　眾所周知，動物園里有各種各樣的小動物。我們班就像一個小小的“動物園”，里面有“小豹子”，“小烏龜”，“小豬”……你是不是很期待呢？那就聽我來說一說吧。

　　體育課上老師讓我們進行100米賽跑，老師口哨響起，只見他人“嗖”的一下子超過一個又一個同學，看他的腳步輕盈，像踩了風火輪一樣跑到了終點，真像一個“小豹子”在奔跑，他就是樊晨陽。

　　再說一說我們班的“小烏龜”吧，星期一打掃衛生的時候，有的分配掃地，有的分配灑水，“小烏龜”分配擦玻璃。同學們都打掃完畢了，再看小烏龜，玻璃才擦了一半，真為他著急啊！這就是我班的金奕帆。

　　最后再說一下我班的“小豬”吧！他長得胖乎乎的，走起路來慢悠悠的。老師講課時，他總是打瞌睡，懶洋洋的。放學的時候總是能看見他嘴里填的滿滿的，手里還拿著很多零食，真是個可愛的“小豬”啊！這就是趙星懿。

　　這就是我們班的小小“動物園”，除了上邊的小動物，還有小老虎、小猴子、小兔子等等，下次再一一給大家介紹吧！

　　我們班是個動物園作文 篇22

　　“叮鈴鈴”上課了，劉老“獅”走進了班里，我們像小兔子一樣乖巧地坐在椅子上。

　　劉老“獅”巡視了一圈便開始講課，講到一半的時候，有一只作死的“小老鼠”悉悉索索地拿起水杯，咕嘟咕嘟地喝起了水。這時候，在黑板上寫字的劉老“獅”突然轉了頭，發現了這只不亦樂乎的“小老鼠”。

　　風雨欲來，全班頓時屏住了呼吸。劉老“獅”走過去要把“小老鼠”的水杯沒收掉，“小老鼠”使勁往后拽……

　　后果可想而知，“獅子”贏了。這簡直是殺雞嚇猴啊！我們裝作若無其事地坐在椅子上，瑟瑟發抖，希望自己不要做下一只“雞”。

　　終于，下課了，同學們緊繃的神經松了下來，一眨眼間，同學們變成了一只只猴子，跑到操場上跑的跑，叫的叫，打的打，鬧的鬧。

　　“叮鈴鈴”，這熟悉的聲音響起來了，猴子飛奔進教室，坐下后仿佛一只只小兔子出現了。這時，我們班又進來了一只龍老“獅”，她開始收賬(作業)，我們把沒有準備好的賬本交上去，并準備迎接龍老“獅”的責罵。

　　這就是我們班的動物園，一個充滿喜、怒、哀、樂的動物園。

　　我們班是個動物園作文 篇23

　　我們四（1）班就是一個肉食動物與草食動物和平相處的動物園。我們還有兩個馴養員一個是劉老師，一個是龍老師。

　　我們班的康叢暉像一只乖巧的小“綿羊”。因為她不愛說話，而且說話聲音也像綿羊一樣小，最重要的是她乖巧聽話，皮膚又白，真是只標準的小“綿羊”！

　　再說說張墨涵，他像一只“獅子”。因為他有些胖，和獅子一樣，發起火來也會像獅子一樣吼叫。

　　還有我，我像一只小兔子，因為我躲貓貓和兔子一樣高超，而且高興時還會像兔子一樣跳，所以我說我像只兔子。

　　最后讓我來說說劉雅晴，她像一只“黑天鵝”，因為她很優雅。有一次我們去參加石洛安的生日宴會，到了吃飯時間，我看到劉雅晴吃蛋糕時是一次吃一小點兒，而且吃披薩時還要用叉子叉起來才吃進去。她喝果汁也是小口小口的喝，而且她總是很有禮貌的和別人相處。

　　有特點的同學還有很多，其中有安靜溫順的兔子——祖靜涵，有積極熱情的大象——梁夢媛，有幽默喜人的猴子——李思辰，有性情易怒的老虎——林涵……

　　看，這就是我們這個肉食動物不吃草食動物的神奇瘋狂的四（1）班“動物園”！我愛這個動物園！

　　我們班是個動物園作文 篇24

　　相信小朋友們都一定去過動物園吧，那里是我最喜歡的地方，但是今天我帶大家來到一個你從來沒去過的動物園，嘿嘿，那就是我們班的動物園，怎么樣？那大家來跟我一起來看看吧！

　　我們班的小獵豹你們知道是誰嗎？他就是我的好朋友楊陽，他跑起來如一只小獵豹一樣，唰的一下就沒影了，在學校的運動會上10*50米比賽中，他是男生組的最后一員大將，壓軸出現，在我們班落后的情況下，爆發了小獵豹的小宇宙，連追幾名，使得最后我們班獲得了第二名的好成績！

　　接著再來看看我們班的森林之王——大老虎龍睿洋吧，他是我們班的紀律委員，當看到我們班有的同學在課間不文明的時候，他就會立馬出現，大吼一聲，及時制止，有百獸之王的威武吧！

　　看完小獵豹和大老虎，接下來我就帶你來看看我們班最可愛的小熊吧！他就是萌萌噠的小熊陳立，他胖乎乎肉嘟嘟的，胃口大大的，笑起來萌萌噠，午飯都被他吃的干干凈凈，有時候還不夠吃，還會再加一些飯，吃起來的樣子也是享受極了！是不是和貪吃的小熊一個樣子哇！

　　你聽，動物園里還有其他小動物在活動，有乖巧安靜的小白兔——班長仝昕月，有上躥下跳的小猴子石新成，還有高大威猛的大獅子朱梓涵……當然這個神奇的動物園離不開最關鍵的一個人，那就是我們的動物管理員吳老師，吳老師會不時的出現在每一個小動物身邊，注意關心著每一個小動物的生活，學習和健康！

　　怎么樣，我們班的動物園可愛吧？

　　我們班是個動物園作文 篇25

　　我們班可真像個動物園，有聰明的“猴子”、有運動高手“云豹”，還有威嚴的“獅子”，就讓我們走進這個奇妙的動物世界吧！

　　首先閃亮登場的是聰明的“猴子”張藍心。她仿佛天生就絕頂聰明，做題會在題目中找重點，不管再難的題，也不是她的對手。這次可重要了，這可是開學的第一次語文考試，每個同學都緊張到了極點，教室里一片安靜，心臟“咚咚咚”地仿佛跳出嗓子眼了，只聽劉老師說“全班只有三人上九十分。”教室里傳來唉聲嘆氣的聲音，但張藍心的臉上卻是自信的，沒有一絲忐忑，劉老師說張藍心也在三人中，同學們用敬佩的眼光投向了她。全班只有三人上九十，而張藍心卻連勝許多，真聰明。

　　然后，運動高手“云豹”當之無愧就是梁好善了，她以一百米沖刺一樣氣吁吁地跑了過來，哇---！她又獲得了第一，跳繩、賽跑、接力賽、樣樣得第一，真不愧是運動健兒呀。

　　這次的跳繩比賽又開始了，只見她雙手快速搖擺著，雙腳有節奏地踏著，跳繩發出悅耳又歡快的聲音：“噠，噠，噠……”她又得了第一，輕而易舉拿到了冠軍，好像容易得只要揮幾下手就能搞定的事，跳繩還在不停地跳著舞，像一個紅色的球兒一樣在空中滾動。

　　最后一名大明星就是“大獅子”羅老師，只要他用那威嚴的目光掃視一下全班，就算這時玩得再開心再得意忘形的同學，此時也會放下玩具去學習。

　　這次，快放學了，但羅老師還在孜孜不倦地講著課，同學們有些浮躁不安，這時，羅老師用他那嚴厲的目光掃視了一下全班，同學們立刻安靜下來，像施了魔法一樣，不吵也不鬧了。

　　這就是“動物園”里的大明星們，他們各顯身手，演繹著自己的技能和本領。動物園”讓整個班級更和平了，讓班級成為了我們的家。

　　我們班是個動物園作文 篇26

　　要說起我們班，那可是真熱鬧，如果說把同學們比喻成“動物”的話，那跟我一起去看看吧！

　　“小猴子”張浩然

　　我們班的張浩然可是一只名副其實的“猴子”，他個子高高的，身體瘦瘦的，動作很敏捷，喜歡跳來跳去，如果給他一根金箍棒，那他一刻也閑不下來，在我們班有著，“調皮大王”的稱號，不過這只小猴子很熱心，在班里經常做一些力所能及的事，他也是我的朋友。

　　“小麻雀”肖君豪

　　肖君豪是我們班新來的新生，別看他是新生，他可是個話嘮，跟誰坐一起是同桌的時候，都愛講話，就像一只“小麻雀”一樣嘰嘰喳喳叫個不停，因此他可沒少挨了老師的教訓，其實啊，愛說話很好，可是要分時間啊，上課的時候，我們應該全神貫注。

　　“大黑熊”馬睿

　　最后我們來說說馬睿，他可是我們班最高大，、最強壯的同學，他就像一頭力大無比的“大黑熊”一樣，有一次愣是一只手把我抱了起來。他還很喜歡樂于助人呢，同學們有困難的時候，都會找他幫忙。

　　瞧，這就是我們班，一個充滿愛心，充滿友愛的班級，你們喜歡嗎？

　　我們班是個動物園作文 篇27

　　我們班是個動物園，住著孔雀、熊貓、獵豹……，這下可有人要問了，這么多小動物，教室里能坐得下嗎？別急，就讓我給你們介紹一下吧！

　　先來認識我們班的孔雀吧，她叫吳雨晨。她最喜歡跳舞了，那舞跳起來就像一只美麗的孔雀一樣，頭和手配合起來，優雅極了，可真是一級棒！

　　再來說說熊貓吧——范宇陽，他圓圓的臉蛋像極了可愛的熊貓，他那胖胖的身子配上黑白相間的`衣服就像一只活生生的大熊貓。要是遇上他晚上沒休息好，那眼下深深的黑眼圈，那堪比動物園里跑出來的大熊貓。

　　最后說說我們班的小獵豹，這是誰呢？當然就是我啦——黃凌志。記得有一次體育課跑步比賽，老師哨聲一響，我就如同出膛的子彈般射了出去，我手臂狂擺，雙腳疾馳。不到三秒我便超越了所有人，獲得了第一名。

　　當然，我們班里的動物還不止這些呢，還有又高又壯的大熊，一群熱愛勞動的小蜜蜂……我們班的動物好玩又有趣吧。

　　我們班是個動物園作文 篇28

　　如果說讓我來介紹一下我的班級，我會把我班級比作一個動物園。39人就是39只可愛的小動物，構成了生動活潑的動物小家庭。

　　“獵豹”黃文諾

　　文諾跑得飛快，所以取名為“獵豹”。瞧他那強壯的身軀。那有力的小腿上面的肌肉凹凸不平，顯得格外的霸氣，粗壯的大腿十分壯實，是全身的重心，眼睛是一對探測儀，將探測到路線傳給大腦，大腦再操控手和腿，這樣就可以達到如此快的速度。比賽開始時，文諾像脫韁的野馬，在跑道上奮力飛奔著其他班的代表早就被甩掉了，可第三道的小明不是吃素的，突然發力，竟然比黃文諾跑的還快，我們都焦急地高喊著：“文諾加油，小獵豹加油”到了第九圈，小明力不從心，速度放慢了，而文諾卻找準機會，一鼓作氣，箭一般飛跑過去，反超了！我們更賣力地助威著：“文諾加油，小獵豹加油！”最后，文諾勝利了，我們歡呼雀躍，文諾擦了擦頭上的汗，說道：“這沒什么，我還可以跑得更快呢！”小獵豹黃文諾在這一次創造出奇跡，上領獎臺將冠軍的獎杯穩穩的端在自己的手上，他再一次幫五（5）班榮獲五年級段冠軍。

　　“棕熊”邵奕源

　　說起他，我想起了他那胖乎乎的身軀，胖手胖腳卻很聰明。他的眼睛大大的，格外明顯，主要是胃口大，所以我們稱他為“大胃王”。他是我們數學課上的“優秀明星”，也是我的榜樣，每次很難的數學題，我們都思考了很久，他卻分分鐘鐘就把題解出來，又快又穩。每次數學老師說：“做得快的又全對的，可以有小餅干獎勵哦。”一提起吃，他似乎就更有了動力。100道題五分鐘完成了，他自信地拿起作業本去批改，還說：“小餅干我全包了！”最讓人驚訝的是他居然全對了，真令人難以置信。他真是一頭又聰明又愛吃的“棕熊”。

　　“小猴子”蔣昊宸

　　我們的班長蔣昊宸是一只聰明的小猴子，是班上的尖子生，次次考試名列前茅，作業本也不例外，而且他很幽默，是班上名副其實的“搞怪大王”，每次搞怪都逗得我們哄堂大笑，他是不是跟猴子一樣聰明、頑皮呀？”

　　此外，小班長李奕軒個子高、脖兒長是一只可愛的長頸鹿，體育委員顏子涵是一頭強壯的大河馬，音樂之星胡新宇是一只聲音優雅的百靈鳥。

　　我們班稀奇古怪的動物有很多每個人都展現著自己獨特的魅力，每個人都閃現著自己的亮點，每個人在大家庭中都展示著自己的能力。

　　我愛五5動物大家庭。

　　我們班是個動物園作文 篇29

　　歡迎來到已經開張五年，并且在三小動物世界大名鼎鼎的五一班非凡動物園，要知道我們園在學校可是無人不知，無人不曉，包含多個珍稀物種，幾乎聚集了所有的動物界奇葩，讓人大飽眼福，這就是我們神奇的動物園班級。

　　喜鵲

　　此人乃是我們班一大奇葩也，口才堪稱全班第一，她每天好似有說不完的話（一般廢話居多），成天嘰嘰喳喳神似鳥鳴，并且聲音尖銳無比，曾活生生把還在午休的我吵醒，害我忍住第101次想要拍死她的沖動。記得有一次上自習課，全班吵成一片，屋頂都要被掀翻了，只見那只喜鵲伸長腦袋往窗外望，一邊尋找老師的蹤跡，一邊嘴里嘰嘰喳喳的講個不停，一點兒也不受影響。正在全班同學吵鬧的聲音到達頂點時，一聲尖叫傳來，老師來啦！這聲音蓋過了所有聲音，全班像按了消音鍵一般，鴉雀無聲，免除了一次生死攸關的大危機，不得不說這只喜鵲可經常幫我們報信呢！

　　土撥鼠

　　土撥鼠可不是什么珍稀物種，可若是堅持不懈的往地里鉆，那可就讓人頭疼了。我的同桌小G就是這么一只土撥鼠。無論上什么課，寫什么作業，他都會堅持不懈的往地里鉆，也不知道他在做什么。有一次上數學課，河馬數學老師正張大著嘴巴，唾沫橫飛地講課。路過我的課桌時，發現少了個人，老師看見他鉆在桌子下，不由大怒，于是甩了一個粉筆頭過去，小G發出一聲土撥鼠式尖叫，誰砸我呀？老師更生氣了，冷笑一聲，是我，你有意見？沒有，沒有！打的挺好。小G十分自覺的認了慫，自動鉆到教室后面去換個地方繼續鉆地。

　　母老虎

　　這母老虎正是我們班的班主任大人，這可是出了名的，一聲令下，全班動物立刻乖乖聽話，每次我們開始革命，都會被她血腥鎮壓，長期在這樣的暴力壓迫和黑暗統治下，認命啦！

　　瞧，這就是五一班非凡動物園，真的不來參觀一下這和（雞）諧（飛）友（狗）愛（跳）的動物園嗎？歡迎來做客哦！

　　我們班是個動物園作文 篇30

　　我們班的人呀，幾乎個個都有一個綽號。有什么“南瓜餅”呀；“劉菠蘿”呀，等等。今天。我來為大家講我們班的綽號動物園。

　　唐倩綽號：唐老鴨她是我們班的班頭，不是有個動畫片叫《唐老鴨》嗎！里面的主角就是唐老鴨，唐老鴨在動畫片里是“嘎嘎嘎”地叫的嗎。唐倩很少講話。一點也不像唐老鴨，雖然如此，但我們還是叫她唐老鴨，因為我們大家都叫順口了。

　　唐小易綽號：塘角魚可能有人不知道，我們漓江里產塘角魚，因它嘴邊胡須太長了，所以才得此名。唐國智是轉學來的。那一天，他走進教室，自我介紹。當他說到自己名字時，我一下想起了“唐角魚”下課了，我對他講了。他臉一跌，和我圍著學校進行“馬拉松長跑”。現在，我們關系可好了，還成為哥們兒了呢！

　　陳細和綽號：烏龜“烏龜”也是轉學來的，她坐在我前面，她很矮，我發現她頭部特別短。但我總找不到原因。一天早上我們在做體操時，她頭發飛起來了，我這才發現，她脖子是縮著的。我想：“烏龜-頭是縮的，她的頭也是縮的，干脆叫她”烏龜“算了！就這樣，”烏龜“這名字就在她頭上了。

　　徐浩綽號：耗子耗子就是老鼠，徐浩天生瘦小，這名字給他真是按對了！耗子是我們班籃球隊隊員，技術平平；他是我們班的同學，成績平平。真看不出有什么優點。只不過他打乒乓球全班第一而已。

　　我們班同學的綽號還有很多，比如說：”南瓜“。”菠蘿“……再此，我就不說那么多了。如果想知道的話，請登路：大不溜大不溜。綽號。抗。

　　我們班是個動物園作文 篇31

　　我們班是一個動物園，有長頸鹿、獅子、變色龍、獵豹等等，嘻嘻，你們肯定會問教室里怎么能容下這么多動物呢？這些動物哪來的？不要著急，請聽我細細道來。

　　獅子

　　此人從剛開學開始，就是全班公認的大嗓門，第一次返校，因為同學們對學校都很好奇，再加上教室里沒有老師，所以教室里就像炸開了鍋一樣，這是他就在班里喊了一聲，安靜！震的人耳膜生疼，班里也頓時安靜了下來。現在他負責我們班的早讀，上課因為聲音洪亮清晰，經常被老師表揚。有時，班級吵鬧的時候，他也會發揮河東獅吼的功力呢。

　　長頸鹿

　　我們班的王同學一開始身高并不突出，可后來就像竹子一樣節節高升，目前目測海拔一米六。因為個子高，打籃球變成了她的拿手好戲，她還是學校籃球社團中的一員呢！

　　獵豹

　　我們班的張熙彤簡直就是一只獵豹，從剛入學開始，我們就發現她是一個長跑冠軍。不論是50米，400米還是接力跑，她總能得到最佳成績。在學校的運動會上，她能輕而易舉地超越其他人，從而獲得冠軍。

　　變色龍

　　彭俊哲，公認的一只變色龍，有一次午休，他看到老師走出教室和別的老師交談去了，便立刻站起來，一邊扭著秧歌，一邊配樂：左扭扭，右扭扭，我們一起做運動突然，老師走了進來，再看他，此時已經做出了一副認真休息的樣子，你看他是不是一只變色龍？

　　怎么樣？沒騙你吧，我們班的動物其實還有很多呢，老鼠、樹懶、羊駝等等，以后再慢慢的給你們介紹吧，歡迎來我們班做客哦！

　　我們班是個動物園作文 篇32

　　有人說家是幸福的源泉，有人說家是溫暖的懷抱，有人說家是心靈的樂園……要我說，家是個小小的“動物園”。

　　我的媽媽是一只老鷹，表面上看起來溫柔無比，其實生氣時極其恐怖。發起火來可不是一般的火，那火比云還高，仿佛火山即將噴發。

　　她有著一雙銳利的鷹眼睛，檢查起作業來仔仔細細的，只要發現一丁點兒錯誤，那“火焰”又要高百尺了。她的身手還非常敏捷，我們還沒來得及逃跑，媽媽的手就變成了一對鷹爪，快速的撲過來，就把我們給抓住了。

　　還有那個被老鷹嚇得瑟瑟發抖的變色龍爸爸。為什么說他是變色龍？爸爸在媽媽面前變成一只溫順的小羊，媽媽讓他向東，他絕不敢向西。在我面前則變成一個兇巴巴的老虎，只要我一犯錯，他就“虎嘯”一聲，嚇得我大氣都不敢出。

　　我雖然正面斗不過敏捷的“老鷹”，也敵不過兇猛的老虎，但我可是精明的小猴子，記得有一次，媽媽叫名去買一瓶醬油，圓滿完成任務后獎勵二十元錢，我想路太遠，不愿意去。我靈機一動，小跑來到爸爸房間，說：“爸爸，媽媽叫你去買醬油，完成后獎勵十元錢。”爸爸原本不想去，后來聽到有錢，立馬答應了。哈哈，他們都被我這只小猴子糊弄了。

　　你們想來這個小小“動物園”嗎？不需要門票哦！

　　我們班是個動物園作文 篇33

　　在我的印象中班級就像一個小小動物園一樣。比如老師就像辛勤耕作的“耕牛"，默默的地耕耘不求回報。今天就來看看我班的小小動物園吧!

　　-猴子——張浩然

　　我們班的搗蛋大王當然屬給張浩然啦!當然，他如猴子一樣靈活，而且像猴子一樣調皮和愛耍小聰明。不管是在什么情況下比，如開班會、。上體育課、音樂課、甚至美術課，。都要惹出一點事情來。這就是我們班的“猴子”張浩然。，也是我們班的調皮大王。記得在一次音樂課上張浩浩然和程浩峰打了起來，。擾亂了課堂紀律，音樂老師一氣之下給張浩然了一個“竹筍炒肉”，因此，當浩然在這一節課上乖的跟小兔子一樣。

　　樹懶——馬睿

　　我們的書懶當然就是馬睿了!馬睿寫作業的速度特別慢，就像一只樹懶一樣寫個作業都需要兩節課。而我們只需要一節課就可以做完啦！記得好多次老師讓我們謄寫作文、和諧課堂作業。每次他都最后一個交，挨吃了不少罵。

　　蚊子——曹李涵

　　曹李涵，就像一只蚊子一天到晚嘴都不能停止。不管是在上課還是下課，我們都可以聽到他的聲音。她的聲音就如空氣一樣無處不在。我常常想他那么能說怎么不去當主持人呢？這個問題我一直困擾著我。

　　這就是我們班的“小小動物園"。你們班也有小小動物園嗎？那也給我分享分享吧.！

　　我們班是個動物園作文 篇34

　　我們的班級是個動物園，園里有美麗的孔雀，有運動健將豹子，有高大的長頸鹿，有勤勞的蜜蜂，有怕冷的燕子……下面就聽我介紹介紹吧！

　　我們班的李睿琪是一只美麗的孔雀，她不光長得像孔雀一樣漂亮，她還會跳舞。在成長禮活動中，她參加了《我愛米蘭》的節目表演，在輕柔的音樂聲中，她揮動著手臂，扭動著纖細的腰桿，腳步輕盈，用優美的舞姿表達出對老師的贊美。

　　馬牧堯是一只獵豹，因為他非常善于跑步，是個運動健將。他代表班級參加了運動會，哨聲一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，其他隊員跑過一半路程就氣喘吁吁，而他才早已躍過了200米的終點線，就像只做了個熱身運動一樣輕松。只要有他參加的項目，他準是冠軍，真是一只名副其實的獵豹。

　　郭雨晗是我們班長得比較高大的女生，可偏偏十分怕冷。一到冬天，她就會手腳冰涼，要是在大課間活動時到我們班看一看，那個不停跺腳和搓手的就是她了。她真是一只怕冷的燕子，在冬天來臨前最好到南方去，來年春天再回來，這樣就能躲避寒冷的冬天了。

　　我們班還有各種各樣的動物呢，有時候動物朋友之間也會有一點小摩擦，但是我們仍然和諧地相處著，生活在這樣的班級中，我感到非常幸福。

　　我們班是個動物園作文 篇35

　　有人說教室是文字的寶庫，有人說教室是奧數的海洋，有人說教室是語法的港灣，也有人說教室是科技的故宮而我的教室呢，是一個小小的動物園。

　　首先登場的是我們班的體育委員“豹子”陳芷沐。她跑得快，跳得遠，還會攀巖。說起跑步，我們學校剛開展了運動會，班里同學們都跑去看她和幾位同學參加“4*100”接力賽。她跑步的速度之快，簡直可以與光媲美，在她轉彎的時候，還來了個“空中轉體”，這樣既沒影響速度，還將摔倒的概率降到了最低。我們大家都說：“李寧是天才，陳芷沐是豹才”。

　　接下來輪到大嗓門力士“獅子”石卓然上臺亮相。她看上去敦實，胖嘟嘟的，給人的感覺力氣很大，嗓門很大。如果你真是這么想的，那你簡直是太聰明，這個形象非她莫屬。她一手可以拎起一把椅子，可以給常瓊尹來個公主抱；她的聲音比得過全班同學的聲音，她的聲音連野貓聽了都會倉皇而逃

　　而我呢？是一只機靈的“小猴子”。我整天上躥下跳，精力充沛，活潑開朗，幽默可愛，喜歡吃香蕉。我速度極快，跳繩快、寫字快、閱讀快、思考也快；我身手敏捷，口吃伶俐；我還是個樂天派，一個運動健將。我的姓名是侯ZQ，意即“猴子”旗（猴子舉著一面旗）大家都叫我小猴子，我也稱自己為小猴子。

　　我們的班主任可親可敬的劉老師，是一條“變色龍”。色，即臉色，我覺得嘛，劉老師翻臉比翻書還快。有一次，我們正在寫作業，應嘉宇突然轉身看了時鐘一眼，劉老師以為他在跟其他同學講話，于是說“應嘉宇扣一分”。應嘉宇委屈地說：“老師，我沒有說話啊，我只是看了一下時間。”劉老師聽了，露出兩排潔白的牙齒，嘿嘿一笑，“哦，老師錯怪你了，待會把你這一分補回來吧”

　　在這個小小動物園里，各有各的風采，各有各的愛好，各有各的特色。這里和諧有愛，妙趣橫生，而我就是在這個溫馨的“動物園”里茁壯成長。我愛我的同伴們，我愛我的“小小動物園”。