冬日暖陽作文(通用10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的冬日暖陽作文，希望對大家有所幫助。
冬日暖陽作文1
入冬后，天格外冷，亮得比夏天晚。每天早晨在街道上看到的不過是不知是霧還是霾的一層東西，密不透風的這層物質讓微亮的天無法折射光，折射那冬天本該有的溫暖。暖陽，在冬天已變得奢侈。
天空還是暗蒙蒙時，我已上了公交車，人擁擠得像罐裝的沙丁魚。車上學生和工人居多，無一不是背著沉重的書包或者工具包。單只是這些“包袱”，便已占去一半的位置，自然使車上更加擁擠。耳邊不時傳來抱怨，而這抱怨不禁讓人厭煩，為冬天的車里增添了一絲更寒的冷空氣。二十一世紀的人們仿佛已不懂得禮讓，即使是看到一個大人帶著兩個孩子也無動于衷。司機的駕駛野蠻也使得車上的人們隨車顛簸搖晃，那位父親兩臂伸展著保護著他的兩個兒子。一路上那個約摸兩三歲的孩子哭個不停，這位父親用很耐心溫和的語氣哄著這個不乖的孩子，想去把他抱起來，卻無奈另一只手不能松開，否則另一個孩子便會摔倒在地，“手忙腳亂”，的確很適合形容現在這位父親的樣子。哭鬧的孩子仿佛不滿足于爸爸的哄，妄想獨自享有父親的愛，便用稚嫩帶著惺忪睡意的語言對這位父親說：“爸爸，抱！”為此，兩人又開始了長時間的拉鋸戰。大清早，誰也不希望有人在自己耳邊嘮叨。因此，父子兩人的談話也遭到很多人的不滿和抱怨。面對人們的不滿，他也只能是憨厚地賠笑說著“抱歉”。
天邊翻起魚肚白時已經到了城門外的橋上，沒有任何溫暖的陽光使我能感受到任何的暖意。而這時，在橋上上坡時，父親怕孩子在上坡時仍在哭鬧，抓不緊扶手，無奈之下只得一手抱著這個孩子，一手牽著另一個孩子，以自身的力量依靠車中間的扶手，盡力讓自己保持平衡。
在他抱起孩子的那一刻，不知是什么沖進心間，恰如一束暖陽，悄然灑在心房，我感受到真切，真城，真實的父愛，搖搖晃晃間，他努力穩住自己，不讓孩子有任何危險。
發白的冬日陽光散在車里，灑在這三位父子身上，在不溫暖的陽光照射下，有著很美的光暈輪廓，溫暖我的心間，暖得讓人心醉，這是真正的暖陽。
冬日暖陽，暖的不是人身，是人心。
冬日暖陽作文2
她，曾經是一個生活在幸福家庭里的孩子，她有著愛她的爸爸，媽媽，她以為，會一直那么幸福。終于有一天，一個噩耗降臨在她頭上——她的爸爸媽媽意外去世了，這對于一個十幾歲的小女孩來說，無疑是一個巨大的打擊。她沒有親戚，父母離開后，她便沒有任何家人了。年幼的她供不起樓，上不起學，沒有能力撐起一個家，無助的她便無家可歸。
她一個人拿著一個碗跪在大街上乞討。這時正值寒冬，北風無情地向女孩吹去，在地上的女孩瑟瑟發抖，身子縮成一團，用手包住已經凍僵的大腿。她身上只穿著幾件單薄的衣服在其它孩子眼中猶如仙女般的雪花，對她而言就是可怕的怪物！它不是美麗圣潔的，而是冷酷無情的。女孩心里想著。
女孩又冷又餓，她多么想吃那香噴噴的面包、熱騰騰的餃子。可現實總是殘酷的，女孩的碗里始終空空如也。“媽媽，那個姐姐好可伶，我能不能給點錢給她？”一聲稚嫩的聲音打斷了女孩的思緒，她抬起頭以充滿期待的眼光看向中年婦女。“不行。”中年婦女拉起小孩的手，“離這種人遠點，臟兮兮，都不知道有沒有病！”說完快速地離開了女孩的視線。女孩慢慢低下了頭，她早已習慣人們的冷漠和奚落，只是此時心更冷罷了。雪花飄舞，冷風呼嘯，也許我很快就可以看到你們了，爸爸媽媽，女孩的眼淚涌上眼眶。
“沒事吧？”溫柔的聲音從頭上傳來。女孩用手擦了擦眼淚，緩緩抬起頭，“沒事。”映入眼簾是一位帥氣的小伙子，他的眼睛是棕色，和別人不一樣的是——他的眼神是溫暖的。他看了看她空空如也的碗，眼里閃過一絲不忍，他掏出錢包拿出一張面值100的鈔票，他于是蹲下，讓女孩感受到了失去依舊的東西，平等！他伸手想要把錢放進碗里，“你不害怕我有什么病嗎？”女孩吐出幾個冰冷冷的'字。“其實，”他笑了笑，笑得無比燦爛“我是醫生！”他把錢放進碗里。女孩愣了愣，“謝謝你。”“若是你，我也希望有人幫助我。”女孩是如此落魄，可他卻能設身處地理解她。他離開了，女孩看著他的背影，眼淚又來了。
如果飄落的雪花是冬天，如果刮過的冷風是冬天，如果狠心的婦女是冬天，那么，他遇見的她，必定是冬日里的暖陽！
冬日暖陽作文3
太陽，終于耐不住冬日的寂寞了。
凜冽的寒風殆盡了最后鼓氣的力量，匆匆地收拾起散落在漫天的飛刀，逃也似的消匿得無影無蹤；氣溫也肆虐得有些過了火，不斷地下跳之后，終于也讓自己感上了冒，忙三火四地裹起大衣躲回家睡覺；積雪也終于灰頭土臉地體會到失去寵愛的感受，屋頂上、街道上曾經還滿眼都是的身影此時卻灰溜溜地消失得蹤影皆無……
天空中潔白的云帳，把可憐的太陽整整關了半個多月的禁閉，滿心想讓他在寒冷的冬日里徹底地修整一下，可生性頑皮好動的太陽顯然不吃這一套，整天憋紅了臉貼在云帳上，透過霧蒙蒙的云彩，渴望而又好奇地凝望著冬日里發生的一切……
人們紛紛從家中走出來，呼吸著戶外清涼干爽的空氣，活動一下些許有些僵硬的筋骨，孩子們脫去了厚重的外套，在院子里歡快地瘋起來；道路兩旁的樹木也抖擻起精神，婀娜地舒展起柔美的身姿；居然連久違的喜鵲也跳上枝頭，舞弄風騷地唱起歡快的歌兒來……
如此令人振奮的冬日，怎能沒有太陽的身影呢？淘氣的太陽再也按捺不住興奮的喜悅，努力地把頭往云帳上蹭了又蹭。顯然，他是想和大家一起去享受這份冬日的愜意。他嘟起小嘴兒，使勁兒地想把云帳蹭破，可看似柔軟的云帳卻想不到如此這般地結實，急得太陽跳來跳去，可就是毫無辦法。云帳被太陽的頑皮逗笑了，整個身體也笑得顫抖起來，卻不想居然在身上抖出了一小條窄窄的縫隙。
剎那間，太陽感覺到身體的一部分已然透射出了云帳，他激動起來，用盡了全身的力氣向那條窄窄的縫隙沖去。待云帳返過神來，縫隙處早已被太陽一陣撕扯，破成了一個大洞，而太陽卻依然在迫不及待地繼續撕扯著，滿心歡喜地想要從云帳之后的寂寞中一躍而出……
冬日，就這樣被暖暖的陽光籠罩起來，一切在生機盎然中浸入了火紅的顏色。那是太陽可愛的微笑，也是共同與世界分享冬日快樂的幸福微笑。
冬日暖陽作文4
冬，寒風刺骨地吹著，白雪無情地飄著，冰凌殘酷地蔓延著……陽光卻依舊暖暖地照著。
春的氣息，在溫暖的陽光中閃現。這時的陽光溫度不高，還不足以暖化這冰冷的大地，但她用自己閃亮的身軀照耀著這片土地，為這里帶來了光明。在冬日暖陽下，這里雖寒冷，卻充滿了光明。沒錯，冬天已經來，春天還會遠嗎？這縷陽光就是象征，就像那本書中所說的這句話：當冬日溫暖的陽光撒在我身上，我似乎看到了黑暗中的一絲希望！
這時的陽臺，是冷的，寒氣凌人，陣陣寒意教我不敢靠近。一縷陽光，穿過玻璃的折射，灑向這狹小而又冰冷的空間。一切它所觸及到的事物，都變得容光煥發，即使是大箱子里的小角落，也十分明亮。那寒鐵制成的衣架，她也閃著金色的陽光。往日陰暗的角落，一旦接收了一絲陽光，瞬間就變得“蓬蓽生輝”。空氣中污濁的灰塵，曾經在黑暗的庇護下，悄悄地藏匿于這個無光的角落，而此時此刻，在金色的射線下，原形畢露。
窗外枯零的樹上，幾片葉子拼著最后力氣抓著那蒼老枝干。陽光，意外而又驚喜地降臨了！油光發亮的葉片閃著光，涅槃重生一般充滿了活力，薄如蟬翼的葉片看似輕飄卻與樹干相連系。而那已經虛弱的樹干則又閃爍起了一線生機，似一位年邁體衰的老者重賦生機。
一縷陽光，炙熱、溫暖。善良的一切，在陽光下享受這份溫暖。似一層纖薄的金紗披在身上，是這寒冬中珍貴的溫暖，使善良在這凜冽的寒風中得到一絲緩解。
而一切庇護于陰暗的罪惡，則在這冬日暖陽下，痛苦的掙扎中原型畢露！真理無論在任何情況下都不會錯——即使是在那樣冷酷的寒冬中，總會有那冬日暖陽來助你明辨是非。
這輪溫暖的冬陽，照亮我金色的回憶；這輪溫暖的冬陽，照亮我金色的童年；這輪溫暖的冬陽，照亮我金色的前程。
冬日里的暖陽，領著拼搏的我們，一路勇往直前。
冬日暖陽作文5
冬天來了，伸手撫摸窗外的陽光，一如你白晰的臉龐，濕潤而散著香，那耀眼的太陽，如你的目光，熱情洋溢，讓我的思念無處可藏，象窗臺的綠蘿忘情地瘋長。習慣于這樣，在冥想中回味你的善良，你的才情如身邊的空氣，讓我在不經意中忘乎所以。
那年冬天，你轉校我們成了同桌。
寒冷的冬天，在陽光的照耀下，我們嬉戲著、追逐著、吹著泡泡，陽光下的泡泡五彩繽紛，不停得變換顏色，泡泡里仿佛裝著一個個五彩的夢。坐在軟綿綿的草地上，映著陽光，望著天空，我們向美麗的希望和未來招手，陽光——是給我們最好的禮物，為我們驅追烏云，讓我們的臉龐掛上有弧度的微笑。
我記得有一次，我倆因為一點平常的小事大吵了一架，那時我就下定決心說：“我不會再和你和好了！”態度很堅決。我們冷戰了一上午，到了下午，她忍不住想和我和好，可她卻不敢說，怕我會拒絕，所以她就以紙條的形式來表達她想和我和好，可我并沒有放在心上，卻只是不在乎的說了一句：“不用說這些，沒意思”。她聽到后眼淚瞬間就掉了下來，頓時，我有點心痛，我就走了過去，說：“別哭啊”，她說：“我們談談吧”，我坐了下來，聽她給我說了很多，我一句話都沒有回答，后來，我仔細想了一下，吵架歸吵架，吵不走才是真感情！我也接受了她的和好，我們又握手言和了。
我成績較差，她成績很好，可她每天中午和晚上放學都是很晚才走，因為她要給我補習功課，可我一點也不想補習。她經常給我說：“你別胡鬧，我可不想看到你因為成績哭”。就因為這句話，所以我每天都很刻苦，很努力的學！
我每天早上都來不及吃早飯就去上學，玩早早來到校門口，可我卻每天都看見她在校門口等我，然后把一杯熱乎乎的豆漿遞給我，說：“快喝了，早上不吃飯可不行，對胃不好”。她每天都特別關心我在意我，讓我覺得她就是我心里最對的那個人。
青春綻放著絢麗的花朵。那一季的冬天，陽光依舊明媚，依如她明媚的笑讓我輕輕地告訴你，我愛上了冬日的暖陽。風吹過一陣清冷，我站在觸手可及的流年里細數曾經的點點滴滴。我相信，你我還會相遇，你會對我笑開一朵清純的百合。
冬日暖陽作文6
書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那疲勞后一杯醇美的香茗；書，是那孤獨寂寞時及時飄來的溫暖……
凝視著滿柜的書，我的回憶之門徐徐打開……
時光流逝，轉眼來到了四年級。班里“人才濟濟”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感覺到新鮮、好奇。然而，很快我發現自己的語文水平停滯不前，“不進則退”，我不免有點心急如焚，正當我在黑暗中摸索著尋找出路時，新來的語文老師猶如猶如一盞導航，為我照亮了前進的道路；猶如一艘航船，把我引入了書的海洋。
一個寒冷冬日的午后，我的心情也猶如這寒冷的天氣。“吳家穎，來我辦公室一下。”一到徐老師的辦公室，屋里的暖氣使我感覺到絲絲溫暖。“要想學好語文，就要多讀書，讀好書，這樣才能提高閱讀能力，提高寫作水平。‘讀書破萬卷，下筆如有神’……”李老師語重心長地告誡我，李老師一席話，正如“良言一句三冬暖”，我頓時感到春天般的溫暖，驅散我冰冷的心情。我從而堅定“要與書為友”！
從那以后，我每天如饑似渴地徜徉于書的海洋。在書籍世界，我嘗到了甜頭：《童話世界》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理。《創新作文》提高了我的寫作水平。在書籍世界里，我豐富了感情：為保爾·柯察金的堅強勇敢而欽佩，為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而高興，也為《祝福》中祥林嫂的悲慘命運而悲傷。
我認真地讀書，不斷地練筆，語文成績在不知不覺中慢慢上升，我的作文也時而被老師當做范文讀。嘗到了閱讀的快樂，我更加堅定了“與書為友”的決心。“書是人類進步的階梯”，是書，引領我走向成功之路。
書，陪我走過了一個又一個年頭，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，把無知的我領進知識的大門，陪著我去攀登那知識的高峰。
冬日暖陽作文7
冬天，對我而言，是寒冷的，是凄涼的，所有悲慘的故事都在冬天發生，我從未想過有一絲的溫暖，一直都沒有……
可直到發現了它，才見到其中的奧秘。冬日一切都是死氣沉沉的，除了白雪還是白雪，草不見了蹤影，樹已成了一個又一個的冰雕，動物也都去享受它們的快樂時光。
走到外面去，一切都是白茫茫的，將雪一點點的搬開，這時，驚奇地發現那厚厚的，雪的下面，隱藏著一點兒小小的，嫩嫩的綠芽，小的可憐，確也綠的發亮，讓我頓時充滿了活力。不知是什么出現了，草兒張大著嘴巴，用力的吸允著，原來是冬日暖陽為它帶來了食物，逐漸它長大了，為這白茫茫的冬日，帶來一片綠色。這，可都是冬日暖陽的功勞。
瞧！那是誰用盡心思所雕刻出來的冰雕，好是精致，好是昂貴。可卻沒有人料到那是術，那些樹全身白得發亮，在冰雪的覆蓋下，它像一位王國中的冰雪皇后，術尖上頂著一顆白水晶，術腰上也穿著一條白色的長袍，那樣子，好不漂亮呀！可身上的那些裝飾，確也全都凋謝了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，就當它們奄奄一息時，一絲希望之光照耀在它們身上，它們又活了過來，一同鉆入了樹根，在一同從樹上鉆了出來，變成了新的樹枝。人們這時都未發現。
動物這時也玩累了，都靜靜地躺在“小屋”里，安靜地睡著了。冬日暖陽，悄悄地來臨了，為它們蓋上了一層溫暖的被子。讓它們睡得更加安詳。
冬日暖陽雖沒有春日暖陽的溫暖；夏日暖陽的強烈；秋日暖陽的涼爽；但它卻是照耀著我們上前去的燈，這盞燈卻讓人們忽視了，但它從不埋怨，因為它不富有詩情畫意，也不富有感染力，可草兒卻不能忽視它，樹兒不能忽視它，那些可愛的小動物更不能忽視它……
我要為以前忽視了它作補償，更加的它，為了它，為了我自己創造出一片奇跡。
冬日暖陽作文8
在一個寒冷的冬天，我學習作文課放學了，我背著書包在校門口孤零零地站著，我看見，遠處的大樹已失去了往日的風姿，在寒風中，不停地發抖。就在這時下起了陰雨，它好象也故意“助紂為虐”似的，給本來就寒冷的大地又增添了一絲寒意。
我站在寒風中，可憐巴巴地望著爸爸媽媽來的方向，希望他們從什么地方突然冒出來。我就這樣等待著，有許許多多的人經過我身旁，有的只是輕輕地看了我一眼，有的只是漫不經心地走過，還有的則把我當成空氣一樣，無視我。我開始胡思亂想了，難道他們忘記了嗎？不過，那么多天，他們從未遲到過，難道他們不要我了嗎？難道他們……
正在我胡思亂想時，一位年輕的女老師向我起來，雖然我和她的距離很遠，但我看見，她在向我微笑，而目光中充滿著對我的關切，她用手輕輕地撫摸我的頭，說：“你怎么還在這里啊，怎么不回家呢？”我一聽到這聲音，感覺一抹暖陽直射我的心田，讓我這凍結的心田得到了一絲溫暖。“我``爸爸媽媽```還``還``沒來接我”我說。“那你用我的手機給你媽媽打電話吧。”一聽到這句話，我又感覺到了溫暖，當老師將手機遞給我時，我握著它，這時這手機似乎猶如冬日的暖陽照在我的心中，融化我內心的堅冰。當我滿懷希望地撥通電話，回答我的卻是那“嘟嘟”的聲音。這可真是“晴天霹靂”，好像又把剛剛受到溫暖的我又拉回了寒冷的冰窖，眼淚在眼睛里打轉，要不是老師在，我一定會哭的。
老師似乎看透了我的心，她對我說：“沒有關系，餓了吧，我帶你去吃東西吧！”說著，便拉起我的手，向前走去。
我牽著老師的手，感覺老師的手是多么的寬大、多么的厚實、多么的溫暖，我情不自禁地想起老師對我的種種好來：那我次我受了傷，是她為我細心包扎；那次我遲到了，是她為我耐心補課；那次我沒交作業，是她認真地指導我重寫；那次……
正在我回憶時，天不知不覺地放睛了，那一抹冬日暖陽撒在我和老師的身上……
冬日暖陽作文9
久違的大雪姍姍來臨，這對幾年沒見過雪的我可謂是“突然襲擊”。下雪了，天也冷得初出奇，聽村里經常上山的大伯說，好多松樹都被壓斷了呢。
下雪那天，媽媽便擠上了去鎮上的面包車，冒著飛雪，買了好幾團毛線回來。雪一會兒大，一會兒小，卻總是紛紛地飄著，沒有歇息過。媽媽回到家時，已是臉頰通紅，雙手發紫，我趕忙起身讓她烤火。看著她凍得渾身哆嗦的樣子，我不忍心的責備道:“媽，你這一身老骨頭，下這么大的雪還出去瞎折騰什么？”
她卻開心地說道：“在家閑著挺無聊的。你別說這下雪天逛街還別有一番風趣呢！”
從那天開始，媽媽無論是坐著還是站在，無論是與村里阿姨們聊天還是一個人在家閑著，她的手卻從沒有停下過，毛線針在她手里靈活地繞來繞去。媽媽平日里從不允許我們熬夜，可那天夜里，她卻一個人坐到了深夜……
大雪奮斗了一天一夜，終于在第二天早晨，整個村莊變成了銀裝素裹的世界。打開房門，白色刺的人們雙眼發懵，屋檐上，馬路上，電線上，院里的小花小草上，似乎都被均勻地撒了一層玉，多么可愛頑皮的雪啊！村民們都為這難得一見的美景驚嘆著……而凜冽的寒風卻只趕著人們往屋里走。我托著冰涼的塑料拖鞋，有幾分歡喜，又有幾分凄涼。我推開屋門，努力睜開朦朧的睡眼，而在昨晚烤火的火盆旁，一雙嶄新的拖鞋赫然入眼，毛絨絨的，十分可愛。瞬間，淚水充斥著我的眼簾，一份溫暖與感動由心田上升騰而起，伴隨著絲絲心酸與苦澀。
我換上新鞋，溫暖席卷過全身。烤火的時候，我拉過媽媽冰涼的手，我希望把拖鞋帶給我的溫暖，分給媽媽幾分。眼角卻不小心瞥見，媽媽食指挑針的地方，一片通紅。看著媽媽的手，心中仿佛打翻了五味瓶，說不清是何種滋味。我的眼角，早已一片濕潤，想到這，我不禁又將媽媽的手握緊了幾分。
我一天天長大，而她卻總能準確估摸出我的鞋碼，盡管在她眼里，我始終只是一個孩子。她總能明白我的心思，總是給我無微不至的關心，她就像冬日里的暖陽，盡管冬天再冷，只要有她，生命里總是人間的三月天。
冬日暖陽作文10
友情是一道光，射入你我心田，溫暖你我身心。——題記
我有一位朋友，他樂于助人，同學們有困難他都幫忙，見人有困難就問上一句：“我來幫助你吧。”他就是——丁旗。
那是一個寒風呼嘯的早晨，北風呼呼地吹著，仿佛要將一切吞噬似的，我心不甘情不愿地踏上了征程。
那天，天陰暗極了，寒風呼呼地刮著，沖擊著我身體的每一寸肌膚。那汗毛仿佛是打了興**一樣，全部豎起來，身上起滿了雞皮疙瘩，我不由得提了提領子，希望它可以抵御寒冷，可那領子還真是不爭氣，以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當之勢敗下陣來。那北風從領口、袖口、褲腳，以特殊方式來了個沐浴，那滋味可不是那么好受，使我打了一個又一個寒顫，前行的腳步放慢了許多，啊！如果有一條寬大、厚實的圍巾該有多好，我心里不由得想。
不知為何，天公也不作美，小小的六瓣無根白花從天空中落下來，那雪花潔白如哈達，像一個美麗的舞者，在天空中翩翩起舞，但我認為它們并不是那么的和善。果然，它們不知為何，總是準確無誤地落入我的后脖頸，然后轉瞬即逝，化為一顆顆冰露，滾入身體之中，搞得我不知所錯，可惡的雪花，心中不由暗想。
突然一個胖若皮球的“物體”出現在我的視線之中，那個“物體”回頭的剎那，我認出了他，那不是丁旗嘛。我三步并作兩步趕了上去，他可真所謂是“全副武裝”，就算是即將上陣殺敵的戰士也不會裝備的那么嚴密吧。我剛剛趕上他就看到了我那全是雞皮疙瘩空蕩蕩的脖子，他二話不說就將圍巾圍上了我的脖子，說：“看你凍的，圍巾你先戴著，我脂肪多，戴圍巾還熱著呢，沒事”。于是他將圍巾圍在我的脖子上。
風依然刮著，雪依舊下著，我再也不冷了，不僅僅因為我有一條溫暖厚實的圍巾，更因為我與他之間真摯的友情！
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