描寫弟弟的作文6篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的描寫弟弟的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫弟弟的作文 篇1

　　我有一個(gè)既可愛，又淘氣的小弟弟。他有一雙明亮的大眼睛，一張胖胖的臉和一雙肥肥的小手，可愛極了！

　　他的可愛在于玩耍。有一次，他正在玩一些搖鈴之類的小玩具，我看見了就馬上去逗他。我逗他，用手給弟弟撓癢癢，想逗笑，沒想到弟弟果然笑了。不一會(huì)，我又到了另一邊，拍手讓弟弟爬到我這邊來。呵呵，還別說，弟弟真是一邊笑一邊爬到我這邊來。雖然說弟弟還不到一歲。可是他那雙小手可真夠有勁兒的。他伸開他的小手掌，像練武一樣，一用勁，就喊，嗯。

　　他的.淘氣表現(xiàn)在叫爸爸媽媽的情況下。一次，我陪弟弟坐在床上玩，這時(shí)，正好爸爸媽媽進(jìn)來。我對(duì)弟弟說：“快叫爸爸，媽媽呀！”弟弟好像聽懂了我的話，連忙叫：“爸爸，媽媽！”他雖然說的不是那么清楚，但學(xué)得有模有樣的。

　　這就是我那淘氣的弟弟。

描寫弟弟的作文 篇2

　　我有一個(gè)帥氣的弟弟，他給我們?nèi)�家�(guī)�來了無窮的快樂。

　　記得那是弟弟出生后第六個(gè)月，他已經(jīng)會(huì)坐了，可是坐不穩(wěn)。這不他剛坐好就左看看右看看，一會(huì)兒要抱，一會(huì)兒要撥浪鼓。 但他卻忘記了掌握身體平衡，像壞了的不倒甕一樣，左擺擺，右擺 擺，倒在了床上。引來大家一片開心的笑聲。沒想到弟弟看見大家笑也開心的笑了起來。

　　第十個(gè)月的時(shí)候，弟弟已經(jīng)會(huì)叫爸爸了。我心想，弟弟都會(huì)叫爸爸了，不行，我一定要讓弟弟會(huì)叫哥！

　　每天我一放學(xué)就搬個(gè)小板凳坐在小床邊“哥哥，哥哥”教他，真是功夫不負(fù)有心人，弟弟有進(jìn)步了，只不過他叫得是“蟈蟈”，又過幾天他不叫“蟈蟈”，改叫“狗狗”了，引得全家人笑聲一片 ，最后，經(jīng)過我耐心的教導(dǎo)，弟弟終于會(huì)叫正版“哥哥”了。那一刻，我既開心又自豪呀！

　　弟弟一歲的時(shí)候終于會(huì)走了，可是走的非常不穩(wěn)，總是一走一歪。

　　記得有一次，媽媽正在廚房做飯，弟弟硬要去廚房，我和媽媽一再強(qiáng)調(diào)說：“慢點(diǎn)走，小心點(diǎn)……”弟弟就是不聽，就在他的小腳丫一抬一抬想過門檻的一瞬間摔了個(gè)狗啃泥。他哇—哇——的 嚎啕大哭，那聲音驚天地，泣鬼神，好比海豚音……

　　我一把抱起弟弟，對(duì)他做了個(gè)鬼臉，弟弟馬上破涕為笑，他的表情真是比天氣變的還快。可是弟弟還是不聽勸繼續(xù)在門坎兒上過，最后又摔了個(gè)四腳朝天。我說：“弟弟呀！你別摔了，哥哥很心疼你呀 ！”

　　我有一個(gè)可愛的'弟弟，搞笑的弟弟。在他的成長中，我看到了爸爸媽媽給了我們?cè)S多無微不至的關(guān)懷和愛。也看到了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦！

描寫弟弟的作文 篇3

　　在大家的期盼中，小弟弟出生了。別看阿姨個(gè)字小，弟弟生出來時(shí)重八斤，肥嘟嘟的十分可愛，每一次去阿姨家看望小弟弟，我總會(huì)情不自禁地摸摸弟弟紅撲撲的臉蛋。弟弟長得十分端正，橢圓的臉蛋，一雙眼睛烏黑的，鼻梁高挺，小嘴嘴角微微上翹。一頭烏黑濃密的頭發(fā)，使小弟弟顯得更加精神。每次外公看到小弟弟都十分高興，因?yàn)樾〉艿荛L相隨外公，每次當(dāng)外公興奮時(shí)，我們都要說外公幾句。

　　剛出生幾天的小弟弟可是個(gè)小懶蟲，每次去看他，他總是閉著眼睛睡大覺。有時(shí)被阿姨弄醒了，睜著眼睛眨幾下，不過一會(huì)又是白眼一翻“睡著”了，再怎么弄他，他都不會(huì)理你，只管睡覺。小弟弟睡覺時(shí)也挺好玩的`，你看，他的眼睛閉成一條線，一會(huì)兒嘴角往上一揚(yáng)，在那學(xué)笑呢；一會(huì)兒嘴角往下一拉，又開始哭了，真像六月的天，說變就變呀！

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼小弟弟兩個(gè)多月了。這時(shí)的小弟弟變成了一個(gè)“愛說話”的孩子了。他不再閉著眼睡大覺了，總會(huì)睜著烏黑的眼睛，東看看，西瞧瞧。要是你不跟他說話，他馬上會(huì)手舞足蹈“哭”起來，表示抗議。這時(shí)候，外婆最懂小弟弟的心思了，不管小弟弟聽得懂，還是聽不懂，一個(gè)勁地和小弟弟拉家常，小弟弟聽著外婆說話，不再亂動(dòng)，兩只眼睛緊緊町著外婆，有時(shí)也會(huì)說上幾句“嗯……”我們聽不懂的話，但外婆和小弟弟卻交流的十分開心，特別是阿姨，總會(huì)插上一句“你看，我兒子都會(huì)講話了。”大家聽了也說“將來肯定是個(gè)聰明的孩子。”

　　我真希望小弟弟能快快長大，能和我一起玩，一起討論。作文

描寫弟弟的作文 篇4

　　我有一個(gè)小弟弟，今個(gè)二歲多了。又可愛又淘氣。

　　有一天，弟弟見媽媽給我綁辮子，弟弟也叫著讓給他綁。我說：“那有男孩子綁辮子的，不綁。”弟弟聽了大哭起來。“好了好了，別哭了，我給你綁就是了。”我只好順從了他，因?yàn)榭奘撬�的殺手锏�?/p>

　　弟弟的頭前面有一小片長發(fā)，像個(gè)茶壺蓋。我就把前面頭發(fā)綁了起來，扎了一個(gè)小辮子，弟弟一照鏡子，笑了起來。當(dāng)時(shí)他穿了一個(gè)經(jīng)肚兜，圓溜溜的臉蛋，亮晶晶的眼睛，好像《西游記》里面的紅孩兒。它又象我和奶奶做了個(gè)鬼臉，惹得我和奶奶大笑起來。

　　弟弟又把媽媽的項(xiàng)鏈帶在了脖子上，還讓我把我的的發(fā)卡卡在他的小辮上。把的'的手鐲也帶在了手脖上。然后一手掐腰，小屁股一扭，學(xué)起電視里的小妞走起路來。

　　我和奶奶笑的眼淚都流去來了。你就這樣的弟弟難道不可愛嗎？

描寫弟弟的作文 篇5

　　我熟悉的人就是我的弟弟。他有頭烏黑的頭發(fā)，臉上還有對(duì)機(jī)靈的眼睛，個(gè)大大的嘴巴，看上去特別調(diào)皮。

　　記得有次，媽媽帶著我和弟弟去閑逛。逛完后，我們正準(zhǔn)備回家。這時(shí)我看見間賣童裝的店鋪，然后我拉著媽媽的手走進(jìn)了童裝店。走進(jìn)童裝店，我看見了五花八門的衣服，真漂亮！我看了看，看中了件背心，就馬上叫媽媽過來。媽媽走過來看了看價(jià)錢，共159元。“太貴了，我們還是走吧！”媽媽說。“這時(shí)，我們突然聽到弟弟的`尖叫聲。回頭看，原來外面有張蹦蹦床，弟弟嚷著要去哪里玩。媽媽馬上跑過去，哄著弟弟說：“媽媽今天沒帶錢，下午帶了錢再來玩好不好？”弟弟聽，拼命哭著說：“不好，不好，我要現(xiàn)在玩。”說完，然后干脆坐在地板上不肯回家。媽媽給急死了，發(fā)火又怕別人看見不好，不發(fā)火弟弟就是不聽。這時(shí)媽媽再也忍不住了，生氣地說：“那你自已在這玩吧，我和姐姐走了。”說完，媽媽把弟弟放在地上，拉著我的手，就走了。弟弟看見媽媽不好惹，只好站起來，飛快地跑到媽媽面前，哭著臉說：“不要走，不要走。”這時(shí)，媽媽連忙抱起弟弟，說：“兒子，乖，不要哭，媽媽下午帶你和姐姐來玩，好不好？”這時(shí)，弟弟終于答應(yīng)了，再也不哭了。

　　這就是我的弟弟，是不是很調(diào)皮呢？

描寫弟弟的作文 篇6

　　說起我弟弟，我想大家并不陌生，他就是閆夢(mèng)祎。他經(jīng)常鬧出不少麻煩來。

　　上次我和弟弟去聯(lián)華的蹦蹦床上玩，媽媽說：“穎穎，你可要看好弟弟，別讓他走丟了。”我說：“知道了。”于是，我便和弟弟進(jìn)了蹦蹦床。我和弟弟要玩滑滑梯，我讓弟弟先玩，弟弟卻想耍我，于是，弟弟指著天上，說：“姐姐，好漂亮，那是什么，你看看。”聽弟弟說那有東西，我便抬起頭來看，可是，弟弟這時(shí)早滑下了滑梯。當(dāng)我看不見那東西時(shí)，就問：“在哪兒呢？”我聽不見弟弟說話，便回頭一看，才發(fā)現(xiàn)弟弟沒了。那時(shí)，弟弟早已經(jīng)跑到別的地方去了，我才知道那上面根本就沒東西。因?yàn)榈艿芘芰耍�我急忙去找，我一邊找，弟弟一邊跑，我找了蹦蹦床�?每一個(gè)角落，半天也沒有找到。于是，我便跑到了最高處，終于看到了弟弟，我悄悄地來到弟弟身后，抓到了他。

　　我弟弟這次可把我嚇壞了，要是我找不到弟弟，到時(shí)候我都不知道該怎么辦了。

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