【必備】描寫弟弟的作文四篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫弟弟的作文4篇，希望對大家有所幫助。
描寫弟弟的作文 篇1
我有個可愛的小弟弟，今年7歲，圓圓的臉上長著一對大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，弟弟是全家的“開心果”，雖然他有時粗暴不講理，但大多時候，還是又可愛又好玩，讓我不寂寞。
你別看他人小，但已經(jīng)有自己的偶像了，那就是專門除妖魔鬼怪的英雄“奧特曼”。他的'衣服、褲子、鞋子上，都印有“奧特曼”的形象，他見人就擺一個奧特曼的造型，還得意洋洋地說：“我是超人奧特曼，我要打死怪獸。”他還真像個小英雄。
弟弟特別堅強，這點我還真不如他哦。由于他特別調(diào)皮，磕磕碰碰是最平常不過的事了，每次摔倒，他總是自己爬起，從不流一滴眼淚。有一次，摔得特別厲害，嘴巴磕破了，里面縫了六針，可他只是輕輕地哼了一聲，回到家里照樣還是玩他的。
弟弟已經(jīng)上了半年的幼兒園，收獲還不小，會講一口流利的普通話，會唱十幾首兒歌，還會邊唱歌邊跳舞呢，常常逗得我們一家人捧腹大。我為自己有這樣一個既聰明又調(diào)皮的弟弟而高興，我希望我的弟弟長大了能成為一名真正的英雄。
描寫弟弟的作文 篇2
我有一個弟弟，還不到兩周歲，可是很淘氣。
早上媽媽做好了好吃的飯菜，我已經(jīng)快吃完了，可弟弟還在鬧著媽媽，不好好的吃飯，一會兒把勺子扔掉了，一會兒把飯弄了一身，我本想告訴他“不要給媽媽添麻煩”，可是一想，他還太小，還不懂事吧，就忍住沒說，然后幫媽媽給他把弄身上的飯擦掉。
晚上有我最喜歡看的動畫片，可這個時候弟弟最愛來搗亂，好像專門跟我做對似的，拿著遙控器亂按一氣，本來我正喜歡看的動畫片呢，卻突然跳了個臺。后來我每次先把遙控器藏起來，然后他一來就拿個糖吃，他才安靜一小會兒，而我也終于能把喜歡看的.動畫片看完了。
雖然我弟弟很淘氣，但我還是很喜歡他，看著他一天天長大，我也很高興，媽媽說我小時候也是這個樣子，我現(xiàn)在長大了，要學會幫助媽媽照顧淘氣的弟弟。
描寫弟弟的作文 篇3
弟弟很貪吃。
前些天是姥姥的生日，我們?nèi)业斤埖瓿燥垺ｏ埐素S盛極了！有美味的燉排骨，使人垂涎三尺的`糖醋鯉魚，還有色香味俱全的京醬肉絲……弟弟一見就高興得手舞足蹈，伸手就想抓。媽媽見狀立即說：“今天是姥姥的生日，應該讓姥姥先吃第一口。”只見弟弟先是撅起小嘴，然后雙手拉著姥姥央求說：‘‘姥姥，這么多好吃的，你快點吃吧！”姥姥微笑著說：“不急，不急。”這時弟弟更著急了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著滿桌的飯菜，大聲說：“姥姥，你不急我急呀！你不吃媽媽不讓我吃，你吃了我就能吃了。”一句話逗得在場的人哈哈大笑。姥姥只好先吃了一口菜，弟弟就立刻狼吞虎咽地吃了起來，嘴里吃著燉排骨，又抓起一個湯圓，塞進嘴里。媽媽嗔怪地說：“小饞貓，慢點吃，別噎著。”弟弟好像沒聽見似的，一邊大口大口地嚼著，一邊又把手伸向了菜盤子。
弟弟真是一個小饞貓！
描寫弟弟的作文 篇4
我熟悉的人就是我的弟弟。他有頭烏黑的頭發(fā)，臉上還有對機靈的眼睛，個大大的嘴巴，看上去特別調(diào)皮。
記得有次，媽媽帶著我和弟弟去閑逛。逛完后，我們正準備回家。這時我看見間賣童裝的店鋪，然后我拉著媽媽的手走進了童裝店。走進童裝店，我看見了五花八門的衣服，真漂亮！我看了看，看中了件背心，就馬上叫媽媽過來。媽媽走過來看了看價錢，共159元。“太貴了，我們還是走吧！”媽媽說。“這時，我們突然聽到弟弟的`尖叫聲。回頭看，原來外面有張蹦蹦床，弟弟嚷著要去哪里玩。媽媽馬上跑過去，哄著弟弟說：“媽媽今天沒帶錢，下午帶了錢再來玩好不好？”弟弟聽，拼命哭著說：“不好，不好，我要現(xiàn)在玩。”說完，然后干脆坐在地板上不肯回家。媽媽給急死了，發(fā)火又怕別人看見不好，不發(fā)火弟弟就是不聽。這時媽媽再也忍不住了，生氣地說：“那你自已在這玩吧，我和姐姐走了。”說完，媽媽把弟弟放在地上，拉著我的手，就走了。弟弟看見媽媽不好惹，只好站起來，飛快地跑到媽媽面前，哭著臉說：“不要走，不要走。”這時，媽媽連忙抱起弟弟，說：“兒子，乖，不要哭，媽媽下午帶你和姐姐來玩，好不好？”這時，弟弟終于答應了，再也不哭了。
這就是我的弟弟，是不是很調(diào)皮呢？
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