大自然的作文

時間：2024-06-06 17:39:09 大自然我要投稿

大自然的作文精品(8篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的大自然的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文精品(8篇)

大自然的作文篇1

　　可真美妙呀！

　　在一所美麗的學校里，一位老師說要帶領著同學們去大森林野炊，同學們的一聲"好"．給大家嚇了一跳．下課后，，同學們議論紛紛．突然從空中下起小雨來．"沙－沙沙，沙沙沙"多好聽的聲間．雨過天晴，同學們紛紛上了大巴車．同學們一定會聽到菜市場里的人們討價還價的．好亂呀！我相信有的人們也一定因為這位大嫂的"嘰嘰喳喳"聲而生氣．最后終于到了大森林了．早上，同學們剛剛起床就聽見了小鳥的嘰嘰喳喳聲，仿佛這只小鳥在歡迎著，這些來到它家鄉的人們．過了一會兒，在遠處就聽見了溪水淙淙聲，我們走到小溪旁邊．同學們的一聲啊！好像看見了一座仙境般的城堡．我們又聽著樹葉的沙沙聲．走到了這個沙－沙沙－沙沙沙的樹中王國，仿佛看見一棵會訴愿的老爺爺樹，他已經老了，正在往下掉葉子呢！多可憐呀！有的同學們仿佛真的進入了這個王國里，真的聽見了小朋友的哭聲："嗚－嗚－嗚"看著小朋友們老師也不想啊！慢慢的`走呀走．慢慢地走到了晚上．

　　晚上到了，野飲的小朋："哈哈哈"的笑．夜鶯在一個角落獨唱，一會兒變成了"嘰嘰喳喳"的獨唱，多優美呀！我們又聽見了幾只青蛙在開會似的，："呱呱呱"的喊著這時，又從山上聽見了狼叫聲："嗚嗚"的叫喊著，又好像聽見一群孩子的哭聲！又來了一陣"呼－呼－呼"的風聲．這一下，嚇哭了好同學．這可真是個開心的旅程．

　　大自然真的好美呀！

大自然的作文篇2

　　大自然最美妙、動聽的聲音是什么？是清脆的鳥叫聲？是小溪淙淙的水聲？不，都不是，這些“獨奏”可能悅耳，可這些聲音缺乏色彩，那么到底什聲音是充滿生機、色彩，而又不單調呢？

　　是所有動植物獨一無二的聲音匯集在一起，是這些“音樂家”用心奏出的音樂，成了大自然的合奏，這些合奏里有哪些動聽美妙的聲音呢？下面的聲音，就是大自然里的“音樂家”創作的。

　　春天是萬物復蘇的季節，自然有“音樂家”來報名參加春季演奏會，鳥兒在樹梢上喳喳的唱著歌，青蛙在池塘里也不甘落后，不停地在“呱呱呱”的叫著，樹葉向給這場“音樂會”伴舞，舞動著枝條，可過了一會兒，樹累了，正好想打扮一下自己，柳樹將長長的`、嫩綠的頭發甩進了池里，輕柔的春風將柳樹姑娘的長發吹干了，柳樹姑娘便停止了舞動。春天的音樂會，便緩緩落下了帷幕。

　　夏天，本是冷淡的，只有孤零零的太陽格外吸引人，越是這樣，音樂會就越火爆南方的大雁也趕到北方，參加這場夏季演唱會，這無疑讓音樂會更加充滿色彩。鷯哥，黃鸝、百靈鳥、杜鵑……像這種擁有金嗓子的動物齊聚一堂，嘀哩啁，滴里啁，蟬在樹上“悉悉”地叫著。夏天的音樂會也徐徐結束了。

　　這就是大自然的音樂會，一個充滿色彩的音樂會，一個充滿生機的音樂會……

大自然的作文篇3

　　當一道閃電劃破蒼穹，刺破黑暗，隨之而來的是震耳欲聾的雷聲。那“轟隆、轟隆”的雷聲，仿佛要把所有的黑暗碾碎成渣。這，就是夏天獨特的——雷電交響曲。

　　那天下午，天氣依舊晴朗。我騎著我的坐騎和同學游玩，正當我們說要回家時，天氣驟變，黑色的烏云彌漫在空中，給人一種恐懼感，那陣勢，仿佛要吞噬掉整個世界！隨后，閃電來臨，那道威武的閃電猶如一把利劍，刺破黑暗，霎時把整個世界照的'如同白晝，又仿佛是大自然的怒吼！在指責破壞環境的人類！

　　雨，一瀉千里！從遙遠的天國而來沖刷著千瘡百孔的大自然的傷痕——給人一種凄美感。啊！閃電！啊！狂風！“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”我吼道，心中甚是痛快……

　　天空依舊轟鳴，這，是大自然的傾訴——雷電交響曲！

大自然的作文篇4

　　奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的'最愛，他時如悠揚婉轉笛聲，時如驚濤駭浪，這便是雨。

　　小時候的我是不喜歡雨的，因為雨讓我聯系到了淚，雨似乎會影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那討厭的天氣。現在想想，那是真是好笑。

　　長大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但是我最喜還是夏日的雨。

　　起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔跟而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說著婉轉的心聲。

　　雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬點水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一跟，創作一曲大自然的交響曲。

　　下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復了原來的樣子，豪邁激越仿佛一去不復返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

　　看著這變幻莫測的雨，我不禁聯想了很多。

大自然的作文篇5

　　淡淡的白云。藍藍天空青翠的樹木，寬廣的海洋，這一幅幅美麗的畫面都相互呼應著，相互拼接，如拼圖一般組成一副彩色的自然風景畫，這就是大自然。

　　隨著人類的科技發展，自然漸漸被世人所忘卻，而他只是無聲的觀望，只留下一聲聲叮嚀。

　　當我們走向自然--那碧水清波的大海，一股股清爽的風迎著海面撲向我們，進入我們的懷抱。海鷗在空中飛翔，留下美麗的音腔。水排著海邊的礁石發出陣陣拍擊聲，海水的一聲聲呼喚都是那么的清脆優美。現在呢？走向海邊，光著腳丫奔向沙灘還要注意玻璃片，走向海中卻發現了遍地的垃圾，海聲也變得沉重下來，又是大自然向人類叮嚀什么呢？

　　當我們走向自然--那遼闊無邊的大地，一棵棵大樹矗立在我們面前，枝繁葉茂而又古老蒼桑，拔地而起，讓人心生敬意。在著一棵棵古樹林中，存在著各樣的動物植物，一條生物鏈使他們和諧的生存在一起。繁衍生存，自由自在，無拘無束，現在呢？哪里也還能再觀賞一下他們的風姿呢？熱帶雨林？不，人類已經將他們深深的破壞，人們把城市建立在地球各個地方，同時也給大自然母親一個迎面的重創。那歡快的.動物去哪兒了？又是大自然向人類叮嚀什么呢？

　　當我們望向那美妙大自然--碧藍如洗的天，一陣陣微風吹過，如母親的手撫過，留下清香。藍天白云互相襯托，成了一幅人見人愛的畫，鳥兒在空中飛翔，滑過天空，盡情的呼吸那新鮮空氣，體驗飛的樂趣，現在呢？拿著我的家鄉來說吧。太原是一個美麗的城市，但環境是它的問題所在，空氣中霧霾遍布，也沒有鳥的歡悅叫聲。人們只有帶著口罩生活。又是大自然向人類叮嚀什么呢？

　　大自然的一次次叮嚀都是想讓它的子民更好的生存，大自然的一次次警告我們保護環境，最終人類才意識到，只要我們珍惜它。去改變它，一切都會變成原來樣子，那美麗的畫面--人與自然共生共存共呼吸，人類，保護大自然大。

大自然的作文篇6

　　在我們賴以生存的地球上，有著許多美好的事物，是他們讓世界變的豐富多彩。美麗的大自然帶給我們歡樂，給我們無窮的精神享受。

　　大自然風光秀麗，美景如畫。當你游桂林時，你一定陶醉于美麗的漓江水；當你登泰山時，你一定會有小天下的感受；當你去新疆時，你一定記得天山的雪蓮。這么多的風景都是大自然幾千年孕育出來的，這是多么的`奇妙！

　　在這些美景下，更讓人喜愛的是奇妙的動物世界，陽春三月，燕子到處都是，他們銜泥、嬉戲、飛翔，自由、快樂！還有許多小動物讓人們感受到了大自然的魅力。如，樹林中歌唱的鳥兒，河流里淺底的小魚，草原上奔跑的牛羊。這些動物讓地球變得生機勃勃，絢麗多姿。

　　可是有一些無情的破壞者，給這美麗的大自然加上了句號。每年每月，甚至每時每刻，都有某個物種在滅絕或瀕臨滅絕。在這些被殘殺的許多動物都因為人類為了得到金錢，不顧生態平衡，肆意破壞。不但大自然中許多動物面臨著危機，連許多植物也逃不了那些破壞者的毒手。在我們世界上 80% 的原始森林已經蕩然無存，還有三分之一的土地面臨著沙漠化的危險，這么多的生態危機使我們也吃了很多苦頭，我們每一個人都應該去保護大自然。

　　沒了小橋流水，哪來的詩情畫意；沒了枝繁葉茂，哪來的鶯歌燕舞；沒了綠色意思，哪來的芳草碧連天。我們應該保護大自然，關愛大自然，善待大自然，做大自然的朋友，永遠的朋友。

大自然的作文篇7

　　你一定去過雄偉的長城吧？你一定去過美麗的故宮吧？你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定會認為那里就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！

　　一個烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！

　　云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的.小精靈，像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我突然發現在這一條彩虹上又出現一道彩虹！這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀啊！我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個不停，看著相機里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……

　　彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應了那句老話：“只有經歷過風雨，才能看到彩虹！”

大自然的作文篇8

　　在繁忙的生活中，人們也許早已淡忘去感受大自然，每當早晨我坐在教室早讀時，總會不經意的看向窗外，晴朗的天空、清脆的鳥鳴、嫩綠的樹葉……多么美麗的大自然，如果我是大自然的孩子就好了！

　　如果我是大自然的孩子，我希望變成復蘇萬物的春天。我要下春雨，用春雨來滋潤大地，讓嫩綠小草探出小腦袋，花兒綻放出可愛的`笑臉。一陣春風吹過，柳樹姑娘正照著鏡子，迎著風吹過，柳樹姑娘正照著鏡子，迎著風梳理著她長長的頭發呢！再看那棕黃棕黃的春筍苗兒，它們用頑強的生命力沖出泥土，和我打招呼。孩子們也因為我的溫暖平和，所以都換上了簡便的春裝歡快地玩耍。

　　如果我是大自然的孩子，我希望變成熱情活力的夏天，在寂靜的夜晚，聽著知了們放聲歌唱，連池塘邊的青蛙弟弟也是不是地跟著合唱。到了白天，人們紛紛坐在樹下乘涼，孩子們在一旁嬉戲打鬧，看著他們滿頭大汗的樣子，我又想變成天高云淡的秋天，為人們送上涼爽的秋風，首先我跟著輕盈的腳步來到了田野里，為農田里的稻子染上一層金黃色，從遠處看就像波濤起伏的金色麥浪。然后我又吹著秋風到了果園，為蘋果妹妹全部擦上了腮紅，看著她們紅通通的小臉蛋兒，真想上去咬一口！柿子也在不遠處向我招手，桔黃桔黃的宛如一個個小燈籠掛在枝頭，照臉了果園，顯得生機勃勃。

　　如果我是大自然的孩子，我還希望變成銀裝素裹的冬天，為人們帶來一場瑞雪，替山林蓋上一層厚厚的棉被；將河面變成一塊晶瑩剔透的“鏡子”，這樣孩子們就能在冰面上愉快地追逐嬉戲，歡聲笑語傳遍千家萬戶。

　　啊！原來是大自然養育了我們，她用無盡的愛和寬闊的胸懷讓我們生活在一個如詩如畫的世界，讓我們在她的懷抱中無憂無慮地成長……我就是大自然的孩子，我們每個人都是！

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