通向成功的道路的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的通向成功的道路的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
通向成功的道路的作文 篇1
這次我們參加社會實踐月活動，全體六年級師生都去了江浦區(qū)五里行知小學(xué)開展一年一度的學(xué)農(nóng)活動。學(xué)農(nóng)的時間并不長總共兩天。可是就是這兩天讓我們每個畢業(yè)生都在自己小學(xué)的史冊上留下了永恒的回憶。
在學(xué)農(nóng)的兩天里，白天我們摘茄子、掰玉米、挖山芋、采茶、登山、野炊;夜晚我們圍著篝火。燃放煙花，活動可豐富呢!可最令我不能忘懷的是登山。
那天，我們?nèi)ヒ按叮囃Ｔ陲L(fēng)景秀麗的山腳下，我們放下行李，排著整齊的隊伍上了山。在連綿的群山中我們要征服的只是一座小山頭，起初沒人把它放在眼里，大伙有說有笑向上走去……走著走著笑聲漸漸遠去，喘息聲、喊累、叫渴聲漸漸多了起來，有些同學(xué)干脆打退堂鼓——往回撤了。忙了半天就這樣下去，太可惜，我打心眼里瞧不起他們。我望著他們下山的背影，整了整衣襟，搖了搖頭繼續(xù)向上攀。
“沒路可走了!”前面開路的男同學(xué)大聲地嚷嚷著，等我們走上前去一瞧果真沒路了，怎么辦?老師上來了，他環(huán)顧四周，果斷地說:“就從這兒上!”“啊!這哪兒是路!”陡峭的山坡，野草叢生中，藤蔓上長著大大小小鋒利的刺兒，只是影影約約有被人踐踏的痕跡。“上!”大家從牙縫里蹦出了一個字兒。石頭在我們的腳下晃動，我們的手緊緊抓住樹根、草皮，一步一步艱難地往上攀，有些地方是打滑的沙土只能用腿跪在地上，在同學(xué)們相互攙扶下上行不一會兒，一個個手上都被帶刺兒的植物劃出了道道血痕，鮮血滲了出來，很多人的嘴唇渴得起了皮，腿腳又酸又疼。這才到半山腰，又有一部分同學(xué)因體力不支下去了。
我們又繼續(xù)往上登，這兒更難爬，到處是荊棘，前面的同學(xué)在荊棘上用紙巾包住當(dāng)作是記號，以防后面的同學(xué)劃到手。這樣的'團結(jié)友愛精神多么可貴啊!山頂終于踩在我的腳下，仔細(xì)一看所剩無幾的男生女生個個臉上紅彤彤的，像一只只秋天熟透的“蘋果”，放眼望去:山下金色的田野，山上朱紅的楓葉。褐綠的松柏交相輝映。加上我們一只只熟透的“蘋果”。看哪!一幅多么美麗的圖畫，而我們正在畫中遨游……
是啊!山頂上無限美麗的風(fēng)光是只有攀到山頂?shù)奈覀儾趴梢孕蕾p到的。
通向成功的道路的作文 篇2
民間故事是人類智慧的結(jié)晶。故事早已在遠古時代出現(xiàn)子。當(dāng)我走進民間故事時，我發(fā)現(xiàn)這是一個神奇的世界!我們那對想象的翅膀可以在這個世界里盡情翱翔。剎那間，我進入了鳥語花香的世外桃源，同仙女共舞。
當(dāng)我走進民間故事時，我發(fā)現(xiàn)這是一個歌頌真善美、鞭笞假惡丑的世界!
在這個世界里既有貌美如花的仙女，也有著可怕的惡婆……各種人，演繹著一幕幕精彩的悲劇。
當(dāng)我走進民間故事，我發(fā)現(xiàn)這是一個知識的海洋!
我在這里漫游著，它傳授給了我知識，教我開啟智慧之門，使我找到了真正的鑰匙。它還會教我堂堂正正地做人，它給了我通往成功之路的勇氣和力量!
中外民間故事，是你帶我走向了成功!
通向成功的道路的作文 篇3
有的人收斂自己，不論什么事，總是謙虛對待，認(rèn)真謹(jǐn)慎，因此，他取得了成功，使生命如同秋葉般精美。
有的人張揚自己，不論什么事，總是自信對待，毫不馬虎，因此，他取得了成功，使生命如同夏花般燦爛。
總之，不論是收斂自己還是張揚自己，找到適合自己的通向成功的道路，便是對的。
生活中有許許多多的的例子告訴我們，像仙人掌把葉片蜷縮成刺，以從容姿態(tài)生活在沙漠中的人屢見不鮮。
他長得不帥，演的角色也都是配角，他從未主演過一部真正意義上的電影，全部以陪襯的身份出現(xiàn)，幾乎演遍市井小人物的悲歡離合。可是，他以絲絲入扣、不著痕跡的表演方式將這些小人物演得淋漓盡致。曾與劉德華、周潤發(fā)、梁朝偉、周星馳等眾多大牌明星合作過，他就像仙人掌那般收斂自己，以平凡的心態(tài)獲得成功，以平凡心態(tài)彰顯偉大。他就是吳孟達，在沙漠般充滿競爭的社會中獲得成功。
她背起藥箱，他再背起她，他心里裝的全是她，而她的心里裝的還有整個村莊。一條路，兩個人，二十年。大山巍峨，溪水蜿蜒，月華皎潔，愛正慢慢升起，他和她守在村莊，如同仙人掌般以平凡彰顯偉大。他們的生命是那般從容、快樂。他和她分別是周月華和艾起，在沙漠般卻愛的社會中獲得心靈上的成功。
生活中還有很多的例子告訴我們，像沙漠大黃向四周盡情伸展肥碩碧綠葉片、以燦爛生活在沙漠中的人，也是不少。
當(dāng)命運的繩索無情的縛住他的雙臂，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)的為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變換的旋律，正式他努力飛翔的軌跡。如同沙漠大黃般盡情釋放自己。充滿自信，用靈魂去演繹生命的樂符。他就是劉偉，在沙漠般無情的人生中獲得人生上的成功。
危險裹挾著生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那的搖擺。她挺身而出，盡情的伸出雙手，托住了幼吾幼以及人之幼的傳統(tǒng)美德。他并不比我們高大，但那一刻，已經(jīng)讓我們仰望。她就是吳菊萍，在沙漠般缺少傳統(tǒng)美德的社會，她毅然決然地伸出雙手，獲得了精神上的成功。
當(dāng)你決定收斂自己，謙虛對待一切，已然獲得成功。
當(dāng)你決定張揚自己，自信對待一切，也將獲得成功。
在通往成功的道路上，不必拘束，找到適合自己的，就足夠了。
通向成功的道路的作文 篇4
你讀過《八十天環(huán)游地球》這本書嗎?這本書中的主人公福克先生用20000英鎊與朋友打賭自己能用八十天環(huán)游地球。一路上，他遇到了許多困難，但都被他一一克服了。最后他贏了，不僅完成了壯舉，還娶了旅途中邂逅的艾娥達為妻。合上這本書，我琢磨著：福克先生為什么能獲得成功?又翻了一遍書，我的腦海里跳出了答案——決心和毅力;精神、物質(zhì)財富的準(zhǔn)備;別人的幫助以及機遇和運氣。
決心和毅力。福克先生為環(huán)游地球下了很大的決心，以至于他能在途中一直努力克服困難，勇往直前。途中有許多次機會他可以選擇放棄，但他都以頑強的毅力堅持了下來，最后終于成功到達目的地。這使我明白了：我們學(xué)習(xí)、做事也一定要有決心和毅力，不能知難就退，否則，條件再好也不可能獲得成功。
精神、物質(zhì)財富的準(zhǔn)備。福克先生不光是一個有錢的人，也是一位紳士，擁有豐富的知識和閱歷，這讓他在環(huán)游地球過程中得心應(yīng)手。若他是個窮光蛋，就無法支付昂貴的旅費;若他是個文盲，就不知道自己坐的車開往哪里，會耽誤時間。所以，我們這些小孩子，要好好學(xué)習(xí)文化知識，積累精神財富，為以后做事打下基礎(chǔ)。
別人的幫助。福克先生在途中受到過許多人的幫助：路路通、費克斯、艾娥達、租雪橇給他的人以及賣給他大象的印度人等。這讓我想起了今年8月8日在舟曲發(fā)生的泥石流，舟曲人民是不幸的，但舟曲人民又是幸運的——解放軍和消防官兵的及時到來，為災(zāi)區(qū)人們撐起了一片藍天。在困難的時候能夠得到別人的幫助，那是多么幸福的一件事啊! 機遇和運氣。福克先生是個很有運氣的人。比如他遲了一天到達香港，本來趕不上“卡爾納蒂克號”了，但恰好這艘船有個鍋爐需要修理，推遲一天啟航;又比如他遲了五分鐘回到倫敦，卻因為自己是一直往東走而賺了24小時時差的便宜。生活中的我們也是一樣，需要來點機遇和運氣。比如我一直對奧數(shù)很感興趣，也一直在自學(xué)奧數(shù)。今年五月份，我在網(wǎng)站上看到有一個名為“希望杯”的數(shù)學(xué)競賽，我就報名參加了，結(jié)果獲得了浙江省賽區(qū)一等獎。我覺得這就是我的運氣好。
決心、財富、幫助、機遇，使福克先生獲得了成功。現(xiàn)在的我要努力讓前三個條件成熟，然后等待最后一個條件的來臨。只要它一到，我就牢牢地抓住它，我相信，我也一定會成功的!
通向成功的道路的作文 篇5
今天，老師給我們講了一堂課：通往廣場的路不止一條。我把這句話記在了心里。
一次，我寫作文時，不小心把“生活篇”里的“活”字的三點水寫成了三個點。我一看，好難看呀!如果這樣交作業(yè)，老師非叫我重寫不可。這可是用彩筆寫的字，已經(jīng)沒法改了。既不能改字又不想被罰，我思考了一會，想起了老師教的那句話：通往廣場的路一止一條。我想：如果剩下的筆畫也寫歪了，讓別人認(rèn)為是故意的，不就好了嗎?于是，我順利地完成了這次作業(yè)。
生活中有許多路口，而且從路口出發(fā)，不止一條路可以通到你要達到的目標(biāo)。通往廣場的路不止一條，通往成功的路也不止一條。
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