【實(shí)用】人生道路作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的人生道路作文5篇，歡迎大家分享。

人生道路作文 篇1

　　人生有兩條路， 一條是光明的大道； 而另一條卻是暗淡小道。也許有許多人已經(jīng)找到了自己的道路，可我卻仿佛眼前有無數(shù)條一望無際的路，使我無從選擇。

　　我不經(jīng)不覺也升上了初一，我覺得是應(yīng)該為自己的未來而選定一條路的時候，我猶豫了，因為每當(dāng)自己下決定做某些事的時候，我的行動卻根本不能配合自己的思想。而且我也曾經(jīng)自我反省過，但也是一無事處。所以我到現(xiàn)在還沒有選擇好自己的路，我的心既不想走上暗淡小道，可是如果要走上光明大道，我的心總是猶豫自己能不能做到！

　　而就在我處于絕路的時候，我眼前就出現(xiàn)了一盞明燈，那就是我爸爸。那天，我在家跟爸爸聊天，在增進(jìn)父女感情。就在這時候，爸爸問了我一個問題：“你有自己的目標(biāo)或理想了嗎？”忽然，我覺得周圍那溫馨的氣氛變得死寂，讓我有一種空氣混濁的感覺。我低著頭想可一會兒，用低調(diào)的聲音說：“不知道。”然后我爸爸又用帶著親切微笑著的臉孔對我說：“你一定有目標(biāo)，有理想，可就是把這些東西都實(shí)實(shí)地鎖在心里了，你身為班長，我想你的目標(biāo)一定很明確，大膽地把你的目標(biāo)和理想從心里拿出來，給自己信心完成你的目標(biāo)。

　　到了晚上，我在房間里靜靜的回想著爸爸的話，然后我嘗試想想我自己的理想和目標(biāo)。

　　現(xiàn)在我不再猶豫了，我已經(jīng)尋找到我的人生道路了，我選擇了一條光明的路，只要我遇到挫折，我眼前就有一盞盞指引我前進(jìn)的燈，那就是我父母的鼓勵。

人生道路作文 篇2

　　看不慣的事情很多，對此應(yīng)當(dāng)盡量超脫，過去的無法挽回。社會有它發(fā)展的必然趨勢，眼光放遠(yuǎn)些，心情自然會開朗起來。要學(xué)會隨和，遇事不強(qiáng)求。豁達(dá)、開朗、舒暢的心情，這既靠社會家庭提供，也要靠自身調(diào)解！也許心情會受環(huán)境，天氣的的影響，但它們之間是沒有必然的因果關(guān)系的。天氣不能決定我們的心態(tài)，人生的道路需要你用樂觀的心態(tài)去面對，心晴時要開懷，心雨時也要開懷，相信山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

　　心態(tài)，不言而喻，就是指一個人的心理狀態(tài)，換言之，就是指一個人的心理素質(zhì)。心態(tài)決定心情，好心態(tài)帶來好心情，壞心態(tài)帶來壞心情。一個成熟的人應(yīng)該理智面對外在環(huán)境的變化，不管外部環(huán)境如何，都要保持自己情緒的平和愉快。就像向日葵花一樣，永遠(yuǎn)面向陽光綻放燦爛的笑容。即使陰天下雨也不氣惱抱。更不灰心氣餒，總是對未來報有堅定的信念，相信總有雨過天晴、陽光普照、明媚燦爛的時候。

　　創(chuàng)造好心情，我們應(yīng)該重視所擁有的東西，而不是那些還沒有的，人在困境中需要一種陽光，能看到生活中樸素的美。要養(yǎng)成積極的心態(tài)。寫日志寫說說也是這樣，心情好，你就會有感而發(fā)，能寫出讓自己滿意的文章，要保持良好的情緒，創(chuàng)造好心情。讓陽光漫步，做個陽光之人！你的心情好了，你就微笑了，我的心情好了，我就快樂了。大家的心情好了，世界就祥和了。人要有好心情和好心態(tài)！好的心情讓你快樂、好的心態(tài)讓你幸福！

　　生活在這個繁雜的世界，面對緊張的工作，面對微妙的人際關(guān)系，我們除了覺得太累以外，更多的感慨就是，這社會、這生活、這人與人之間實(shí)在是太過于復(fù)雜。因為復(fù)雜，我們怕被騙，怕被傷害，怕自己失去得太多。因為復(fù)雜，我們貪婪，我們想要擁有，我們絞盡腦汁、甚至不擇手段地想去不勞而獲。世界原本簡單，復(fù)雜是我們自己。大多的煩惱都是我們自己給的，讓我們別太復(fù)雜！只要我們的心靈簡單得如一泓清水，我們就會沒有很多的煩惱，我們就會如釋重負(fù)、瀟瀟灑灑。

　　世上有一種永不凋謝的花朵你知道是什么嗎？哈哈……那就是微笑。微笑可是個寶，它不分四季，不論東西南北，只要有人群的地方它就會開放。越是高潔的心靈，微笑之花開得越是美麗。因為微笑的人永遠(yuǎn)是快樂的，微笑人的面孔也永遠(yuǎn)是年輕的！讓我們都來微笑吧，把微笑帶給生活，讓生活如陽光照射大地般溫暖。

　　微笑吧，你會發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德——跌倒時，它給人們陽光般的援助。迷惘時，它給人們波濤般的勇氣。失落時，它給人們清風(fēng)般的慰藉。痛苦時，它給人們流水般的安慰。讓我們懷著一顆真摯的心，將你最燦爛、最美麗的微笑播撒在世界的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命也會因此綻放出絢麗的花朵。快樂是一種心情；要在磨難之中感悟快樂；在曲折之中找尋快樂，快樂便是一種氣質(zhì)；在艱辛中品味快樂，快樂便是一種風(fēng)度。

人生道路作文 篇3

　　幾陣咆哮的雷雨過后，天空歸于寂靜，大地滋潤萬物，聞著風(fēng)中的花香穿過小徑，走向更遠(yuǎn)的地方。

　　趁著清明時節(jié)的閑暇美好時光，獨(dú)自乘車去美術(shù)館看畫展，在一個幽雅靜謐的地處，看人煙稀少，又絡(luò)繹不絕，喧囂躁動的心也就漸漸安靜了，之后，走在江邊，感受清風(fēng)吹過長發(fā)的溫柔，聆聽歲月穿過心間的聲音，忽然感覺一切都可以原諒了，所謂愛與恨并沒有那么棱角分明。

　　很多回憶里的故事，經(jīng)不起推敲，一一被現(xiàn)實(shí)解剖凌亂，不是劇情簡單，就是心智不熟，又或許兩者兼有，所以，我們的思緒總是徘徊在昔年邊緣，笑著笑著就哭了，又哭著哭著就笑了，也就這樣，活著活著就老了。

　　原本，不該總是拿流年里如煙的往事說事，畢竟，時光無法倒流，我們亦不可能穿越時空，所謂過去都是不可更改的軌跡，但是，人生有些許單薄，生命亦有少許脆弱，難免不用曾經(jīng)填補(bǔ)虛空的日子，聊以慰藉，是謂豐盈履歷。

　　記得那四年，我常常哭，一直哭，總覺得是提前透支了這輩子的眼淚，后來這三年，就少了，偶爾想哭竟哭不出來了，才明白，世間諸多殘酷畫面，是要我們付出代價的，或多或少，避無可避，眼淚只是一種償還。

　　總是要經(jīng)歷過了，不僅是紙上談兵，我們才能明白，亦總是要去踐行，不要只是空言無補(bǔ)，否則，許多光陰就如此華而不實(shí)的浪擲了。

　　回想這些年的放逐與逃避，抵制著直面現(xiàn)世，躲在自己的世界里，醉生夢死，導(dǎo)致今日之結(jié)果，我成為我自己的障礙，想起辛波茲卡說，“我們無從逃離，每一次行動，它都如影隨形。現(xiàn)實(shí)并不希望我們逃走，在我們逃離的旅途中，也沒有任何車站”，所以，隨著往昔記憶的枯萎，隨著時光流逝的消磨，我是要勇敢上路了。

　　站在歲月河流的邊上，很多時候，我們自以為懂得，自認(rèn)為看透，自以為已經(jīng)能夠放下，自認(rèn)為可以活得瀟灑，其實(shí)還很淺薄，很青澀。

　　于是，偶爾的我變得很沉默，如一棵靜默的'青青小草，淹沒在蔓延的的人潮中，不太想要去融入，亦不太想要去思考，而是單純地望著塵世間的人如流水車如龍，希冀可以在外界的喧嘩中聆聽到內(nèi)心的私語。

　　我想著這些所經(jīng)歷的殘忍傷害，以及累積的沉痛消極，不會讓我的人生就此若花落般頹敗下去，亦不會就此陷入萬丈深淵的，如此，當(dāng)我睜開雙眸看著面前的陰影，不再害怕，不再畏懼，因為背后有陽光，而生活這個棘手的問題依然繼續(xù)，我亦決定要孤勇的走下去。

　　窗外的湖水澄澈，陌上的陽光明媚，岸邊的樹木枝繁葉茂，花開無數(shù)，雖然知道夜里一場暴雨過后，花與葉會零落遍地，就像我生命的軌跡注定有著凋敝，但是，不能因了這些蒼白剝落的顏色，而遺忘了萬紫千紅的迷人風(fēng)采。

　　人生是深一腳淺一腳的走出來的，憂傷豐滿了心靈，快樂燦爛了生活，隨著漸行漸遠(yuǎn)的旅途，愈是飽滿愈是懂得低頭，就像搖曳在夏風(fēng)中沙沙作響的成熟的黃澄澄的麥子，舞姿簡單卻雋永。

　　雖然我騙得了別人，但終究欺瞞不了自己，那些粉飾的風(fēng)輕云淡有多少真就有多少假，似乎是在一直說服自己不怨恨你的，可反觀內(nèi)心深處，我知道我到底是存了幾分怨念與恨意的，畢竟如果不是因了你的事，我不會如此狼狽的逃竄，亦不會丟失這些年打好的生命的根基，以至于覺得生無所戀，可我依舊感謝你，這些年的愛，與傷害，又因了是你，我的人生才能啟程，才能航行得如此長遠(yuǎn)，一路向前。

　　記得有位美國心理醫(yī)師說過，“人類是很特別的生物，與生俱來就有療愈能力和運(yùn)用此天賦的智慧”。所以，即使我們一路受傷，亦不必驚慌，終會自我療傷愈合的，只是時間長短而已。

　　迄今為止，回首往日種種，亦遙看未來茫茫，我覺得命運(yùn)對我還算是仁慈的，坐在今日的木棉花樹下，感恩著每一種際遇，都是我成長所必不可少的元素，而關(guān)于自己的人生，我亦有一份敝帚自珍的守護(hù)。

　　有些東西遺失了就是遺失了，找不回來了，就讓它隨風(fēng)而去，有些人不愛了就是不愛了，拉不回來了，就讓他隨時光而落幕，世間不是沒有什么不行的，我們也不是沒有誰不行的，就請那些短暫卻擁有豐腴的過去，封藏在角落里，未來還有長長的一段路，需要我們用一心一意的力量去攻關(guān)。

　　我愿我的靈魂，樸素如一棵門前的棗樹，在凜冽肅殺的冬季歷經(jīng)滄桑，又在萬物復(fù)蘇的春天綻放希望，是以一顆沉靜下來的心，吹盡世間的浮塵，洗凈俗世的鉛華，做一個慈悲的人，多一些淡泊與踏實(shí)，冷靜而自持，少一些浮夸與急躁，倉皇而失措。

　　但是，因了還沒有一顆足夠強(qiáng)大抗衡塵世冷暖的心，總是一個人獨(dú)處難免會感覺凄清冷落，亦歡喜與朋友結(jié)伴，或者在盛大的白晝，或者在隆重的夜色，穿梭于大街小巷，好奇地看著陳列著的塵世的物品，以及在路上在身邊行色倉促的人們，一切充滿了塵世煙火的溫情味道，就像“大多談著塵世話題，縈繞著愜意的塵世語調(diào)”這句詩所描繪的生活畫面。

　　這日午后的陽光淡淡的，拂過身邊的風(fēng)輕輕的，人亦有些懶懶的，想要片刻的假寐去做一場美夢，好為單調(diào)冗長的白日增添一抹靚麗的色彩，或者任憑一顆淡定而從容的心灑然遨游，也好在這人世間寧靜而致遠(yuǎn)。

　　就像我們有時會喜歡這樣的自己，有時又會討厭那樣的自己，對著三千世界亦不過如此，愛與恨的交纏，編織著我們的人生，喜歡這樣的東西、人或事情，卻又厭煩那樣的東西、人或事情，可是對于很多喜歡的，我們又留不住，而對于許多厭煩的，我們又?jǐn)[脫不了，只能是一邊愛慕著一邊怨恨著，另外有時，我們會從喜歡到厭煩，又或者從厭煩到喜歡，喜厭之間的界限有些模糊。

　　我覺得，只要我們活著，就不可能變得鐵面無私，公正裁判，亦不可能變得大徹大悟，了斷塵緣，我們始終都會為內(nèi)心的偏愛左右，亦會被外界的浮華干擾，所以，最好的我們，對待山長水遠(yuǎn)的人世間，定是如慕如怨的。

　　后記：誰的心不曾猶如起伏的山巒，不只是山峰還有山谷？誰的心不是這樣在滾滾紅塵中流浪，除了高尚還有低劣，除了喜愛還有厭惡？所以，無論我們以怎樣的狀態(tài)呈現(xiàn)，好與壞，他都代表了我們，我們要學(xué)會接受那樣的自己，不僅是錦衣華服，還有卑微丑態(tài)，如此的不完美，才是最好的我們。

人生道路作文 篇4

　　人生道路上的第一個路標(biāo)是耐力，除了才智，闖勁和勇氣外，你還必須以頑強(qiáng)的耐力對付生活中遇到的各種各樣的坎坷和障礙。

　　第二個路標(biāo)是體諒，對人體貼入微寬宏大量，這種美德是無價之寶。第三個路標(biāo)是創(chuàng)造，不滿足縣狀是建立一個新世界的必要條件，要緊的是“不滿足”的內(nèi)容。第四個路標(biāo)是熱情，這是通向成功之路的一個秘訣。第五個路標(biāo)是自制，一個在各方面都分散自己精力的人是不會有什么創(chuàng)造性的。第六個路標(biāo)上寫的是正直，正直與廉潔相通，與始終堅信的堅持真理，忠言于信仰緊密相連。

　　它是建立生活大廈的堅實(shí)基礎(chǔ)。

人生道路作文 篇5

　　漫漫求學(xué)路上，總會有恩師給我們以有力的支持和幫助。回首顧望，往往心存感激，概嘆萬千……

　　稱做恩師，是因為沒有他們，就沒有我們的現(xiàn)在，沒有他們在我們蹣跚學(xué)路時的循循善誘，就沒有我們?nèi)缃耖煵较蚯暗膭傄闩c堅強(qiáng)。

　　如今冬日暖和，在嚴(yán)寒肆虐之中降臨，于是整個生命充滿溫暖，在冷漠的河床中唱響生命之歌的恢弘樂章。這，便是良師的力量。

　　從幼苗長成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱；從繭蛹做為蝴蝶，有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了，從何述起，如何回報。

　　生活在這個世界上，有很多的不如意和突如其來的打擊會擾亂原本平靜的生活，沖擊原本那些美麗的希望和夢想。處在這個時候，一點(diǎn)小小的鼓勵和扶持，一絲默默的肯定，甚或只是給予一些本該如此的公平，那些已經(jīng)受傷極深的靈魂，也定然銘記一生，感恩一生，將其作為彼時生存下去的信念與支撐。

　　于是漫步在林蔭道上，用平靜的諾言，穿透幼小的心靈，在柔柔的聲音里，摻雜了深深的告誡。“我”開始知道，大腦也會疲憊，身體也會厭倦。急功近利的結(jié)果，是一無所得。

　　輕輕的發(fā)自肺腑的一句話，足以看清老師的內(nèi)心。記憶的銀河里，星辰川流成夜空，老師就是其中最閃爍一顆。

　　美麗的詮釋有很多種，作為女孩子，很容易在這個問題上產(chǎn)生迷惑。美麗的容貌，是父母的賜予；心靈的美好，才是自己的東西。用心的呵護(hù)，巧妙的設(shè)計，就是聰明的頭腦避免了向深淵滑去。于是鋪天蓋地的喜悅，伴著恍然大悟的感動，讓美麗而驕傲的小女孩，寫下那句哲理的話：給美麗做道加法。

　　信念的力量，可以在堅強(qiáng)中繼續(xù)衍生創(chuàng)造。老師的智慧在暗無生息的引導(dǎo)著這一切。老師堅守著的秘密，是信念的源泉。被關(guān)愛的孩子，于是創(chuàng)造了令人奪目的奇跡和驚人的輝煌。

　　而老師，能感受到我們的夢想，能知曉我們的疲倦也需要緩解和釋放。適時的引導(dǎo)，適可而止的改變，這一切，讓我們避免了多少彎路，讓我們迷惑眼神，逐漸變得清澈。

　　世事萬千，浮華散盡，滲透到心中的教導(dǎo)，卻永不褪色……

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