道德作文

時(shí)間：2021-12-25 10:46:09 道德我要投稿

【實(shí)用】道德作文九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的道德作文10篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】道德作文九篇

道德作文篇1

　　“小明，快點(diǎn)睡覺！”又是小明媽媽來叫小明了。原來，小明一直沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天要玩到深夜。所以，大人們總是認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)會(huì)對(duì)孩子造成傷害，我也這樣認(rèn)為，可我讀了《做一個(gè)有道德的人——網(wǎng)絡(luò)媽媽》后，我就不那么認(rèn)為了。

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)被嚴(yán)重?zé)齻挥幸粋€(gè)健康手指的婦女，在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)很聰明但是沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的高二男孩，后經(jīng)過婦女的耐心開導(dǎo)下，男孩慢慢地不再沉溺于游戲，而學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了不少。

　　從這個(gè)故事我感悟出：網(wǎng)絡(luò)并非全是壞的，而美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用美德和文明共同創(chuàng)造。

　　在我們身邊也發(fā)生過同樣的事情。我有個(gè)同學(xué)，他一直沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至還去過幾次網(wǎng)吧，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很差，老師知道這件事后，耐心給他講解網(wǎng)絡(luò)的好與壞，勸導(dǎo)他不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，而是利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)擁有我們所要學(xué)習(xí)的大量知識(shí)，幾經(jīng)開導(dǎo)，他終于把精力放在了學(xué)習(xí)上，成績(jī)也確實(shí)提高了不少。

　　網(wǎng)絡(luò)并非全是壞的，所以我們要將愛心匯集并傳播，譜寫一曲曲網(wǎng)絡(luò)愛心傳奇吧！

道德作文篇2

　　昨天晚上，我按時(shí)觀看了中央電視臺(tái)“道德模范”頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)。

　　鏡頭一：助人為樂模范李明素出場(chǎng)了，她的家鄉(xiāng)遭到洪水襲擊，大家的房子都被洪水沖垮了。李明素的房子沒有倒塌，在關(guān)鍵時(shí)刻，她對(duì)兒子說：“先讓老弱病殘走，然后你再走，要全力保護(hù)群眾。”她的兒子聽從了李明素的“命令”，用梯子把人們從房頂接下來，用小船把他們運(yùn)到她家里，群眾都安全轉(zhuǎn)移了！這一刻，我感動(dòng)了！

　　鏡頭二：見義勇為模范殷雪梅來了！殷雪梅是我們江蘇常州一位普通的小學(xué)教師。在一次觀看電影的途中，有幾個(gè)孩子太調(diào)皮，跑到了馬路中央。突然，一輛卡車向他們撞來，此時(shí)，殷老師眼疾手快，疾步?jīng)_上，把孩子們推到了馬路邊上，自己卻被撞倒在血泊之中。醫(yī)務(wù)人員趕到了，雖經(jīng)過5天的搶救，殷老師還是不幸去世了。那些孩子在現(xiàn)場(chǎng)一直在流淚，他們說：“我要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答殷老師。”有的說：“我將來要成為老師，做像殷老師一樣的好老師。”此時(shí)，我的眼睛模糊了！

　　鏡頭三：誠(chéng)實(shí)守信的武秀君是個(gè)平凡的女人，因丈夫去世，欠下了270萬元的巨額債務(wù)。武秀君向債主承諾：一定會(huì)把錢全部還清。于是，她每天省吃儉用，什么活都干，一點(diǎn)點(diǎn)地還，一天天地干。她的兒子為了協(xié)助她還債，甚至餓得累倒了。直到今天，她已還了203萬元的債務(wù)。為了當(dāng)初的承諾，武秀君做出了常人難想象的努力。那一刻，我震撼了！

　　最后，還有敬業(yè)奉獻(xiàn)模范與孝親愛老模范出場(chǎng)了，評(píng)委們這樣致辭：“大愛無聲，是你們的一顆顆赤子之心，寫下了中華五千年”的光榮。”聽到這里，我想：“愛”是一個(gè)多么動(dòng)人的字眼啊！

　　晚會(huì)結(jié)束了，我回味著，我思索著。對(duì)啊，道德就在我們身邊。我該怎么做呢？正如主持人所說那樣：今天的舞臺(tái)，不是一個(gè)句號(hào)，而是一個(gè)破折號(hào)，讓我們每個(gè)人都破足關(guān)行吧！

道德作文篇3

　　①人們對(duì)自己心靈中閃過的微光，往往會(huì)將它舍棄，只因這是自己的東西。這微光，對(duì)于每個(gè)人都是獨(dú)特的，有人丟棄了自己的靈感之光，有人丟棄了自己的責(zé)任之光，而現(xiàn)在從社會(huì)的現(xiàn)狀來看，更多的人丟棄了自己的道德之光。

　　②從最早的彭宇案開始，社會(huì)上就充斥著一種奇怪的現(xiàn)象。當(dāng)一個(gè)老人或小孩摔倒在路上時(shí)，旁邊經(jīng)過的行人，居然沒有人第一時(shí)間去幫忙，而是要么愣了一下，徑直走開，要么在原地猶豫……這是因?yàn)樗麄兣乱蚕衽碛钜粯樱龊檬聸]有得到感謝，反而被訛詐。僅僅因?yàn)檫@樣，他們就丟棄了自己內(nèi)心的第一反應(yīng)，那浮出水面，想去救人的道德之光。

　　③對(duì)于整個(gè)社會(huì)來說，這是無比巨大的考驗(yàn)。如果我們不去找回我們心靈中閃過的道德之光，沒有人會(huì)再向他人伸出援助之手，同樣也不會(huì)有人來理睬自己發(fā)出的求助。當(dāng)人們的道德之光被摒棄，人間的真善美、人與人之間的信任也會(huì)蕩然無存，取代它們的將是懷疑、冷漠。真無法想象，這個(gè)社會(huì)將會(huì)崩潰到什么地步。

　　④所以我們要找回心靈中閃過的道德之光。道德，是中華上下五千年從未消失的美德。它的地位總是穩(wěn)固地屹立在頂端。金錢、權(quán)力、地位都只是人表面穿的衣服，而道德衡量的卻是一個(gè)人的靈魂。只有找回道德之光，人與人之間的隔膜才能變得越來越稀薄；只有找回道德之光，社會(huì)秩序才能變得更加完善，更加穩(wěn)固；只有找回道德之光，這整個(gè)社會(huì)才能變得更加和諧，整個(gè)國(guó)家才能更加安定。

　　⑤雖然人們往往會(huì)丟棄自己心靈中閃過的道德之光，但是，我們卻在別人的有德之舉中認(rèn)出曾被自己丟棄的道德之光。從廣東佛山的“小悅悅”事件中反映出的道德問題，到上海的“小苗苗”事件中，人們已在慢慢找回道德之光。而那些已經(jīng)丟棄了自己道德之光的人在看到他人的善舉后，我相信，他們也不會(huì)再無動(dòng)于衷。盡管有人可能還在猶豫，但我相信，他們會(huì)努力改變。

　　⑥道德之光，丟棄很容易，找回卻也不難。只要我們每個(gè)人都能信任他人，露出真善美的那一面，那么人與人之間的關(guān)系會(huì)更加融洽，整個(gè)社會(huì)乃至國(guó)家，都會(huì)更加和諧安定。

　　⑦讓我們一起攜手共進(jìn)，找回曾被我們丟棄的道德之光，使它重新綻放出耀眼的光芒！

道德作文篇4

　　如何做一個(gè)有道德的人？道德，他與我們的生活緊密相聯(lián)，它就像我們的衣服，必不可缺。但衣服破了可以丟掉，而道德不能！道德，他是一個(gè)民族精神的體現(xiàn)，它往往代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向，起著判斷行為正當(dāng)與否的作用。一個(gè)道德淪喪、缺失的民族，不可能有快速、持續(xù)、健康發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，也不可能有社會(huì)的正常發(fā)展、基本社會(huì)秩序的存在。

　　自強(qiáng)自律就是道德最基礎(chǔ)的表現(xiàn)。

　　自強(qiáng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神，一種信念，一種境界。是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液，是中國(guó)人民代代相傳的傳世之寶。馬克思曾說過：生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。作為中學(xué)生的我們，就更應(yīng)該自強(qiáng)。在精神頭，愛好，學(xué)習(xí)方面都不能落后于別人，不氣餒，不自責(zé)，愛家，愛同學(xué)，愛老師，自己的事情自己做。

　　自律，畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。沒錯(cuò)，我們就應(yīng)該時(shí)刻抑制自滿，時(shí)時(shí)批評(píng)自己的缺點(diǎn)，就像為了清潔，為了去掉灰塵，而天天要洗臉，天天要掃地。如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)大大的不同。

　　在家庭中，道德是體現(xiàn)在多方面的。如孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，友愛兄弟姐妹，勤儉節(jié)約…… 家庭道德，是維系家庭關(guān)系的重要條件，有利于家庭生活協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，青少年身心健康成長(zhǎng)。作為子女，我們應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，當(dāng)家庭遇到困難時(shí)，盡力為家人分憂解難。還應(yīng)尊敬長(zhǎng)輩，要在人格上尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌，要體貼、照顧長(zhǎng)輩。要學(xué)會(huì)處理與長(zhǎng)輩之間的矛盾，學(xué)會(huì)用平和的態(tài)度和正確的方法處理與長(zhǎng)輩之間的矛盾，養(yǎng)成商量的習(xí)慣，在一些重大問題上，子女應(yīng)該多聽長(zhǎng)輩的'意見。作為兄弟.姐妹，我們也應(yīng)該以禮相待，相親相愛，不為父母添麻煩。

　　在現(xiàn)代社會(huì)中，道德是一種不可少的東西，只有講文明，講道德的社會(huì)才是人們心中的理想社會(huì)。

　　在加強(qiáng)道德建設(shè)和教育中，公民道德教育占有重要的地位。公民道德的不斷深化和發(fā)展有利于規(guī)范人們的思想行為，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚，提高全民族的思想道德素質(zhì)，逐步形成與社會(huì)相適應(yīng)的思想道德體系，促進(jìn)兩個(gè)文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義為基本要求，把社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德德建設(shè)作為整個(gè)社會(huì)道德建設(shè)的著力點(diǎn)。如果每個(gè)人都能遵守社會(huì)道德，那么，這個(gè)社會(huì)一定是一個(gè)美好的境界。

　　總而言之，道德就是為自己負(fù)責(zé)，為他人負(fù)責(zé)，為家庭負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)。

道德作文篇5

　　個(gè)人在道德行為中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的、一貫的特點(diǎn)和傾向。是一定社會(huì)的道德原則和規(guī)范在個(gè)人思想和行為中的體現(xiàn)。由道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德信念、道德意志和道德行為等因素構(gòu)成。在中國(guó)社會(huì)主義時(shí)期，最高尚的、最能體現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民利益的是共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。

　　道德屬于上層建筑的范疇，是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。它通過社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來維系，是對(duì)人們的行為進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)的心理意識(shí)、原則規(guī)范和行為活動(dòng)的總和。

　　道德品質(zhì)表現(xiàn)在——

　　1.道德意識(shí)，包括道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德信念等;

　　2.道德行為,包括道德言語(yǔ)、道德行動(dòng)和道德習(xí)慣等。道德意識(shí)引起并調(diào)節(jié)人們相應(yīng)的道德行為，道德行為實(shí)現(xiàn)、鞏固和深化人們相應(yīng)的道德意識(shí)，二者綜合構(gòu)成一個(gè)人的道德品質(zhì)狀況。

道德作文篇6

　　那年，我剛滿八歲，剛上二年級(jí)，一天，老師告訴我們明天期中考試，一定要好好準(zhǔn)備。

　　回到家，我便廢寢忘食地復(fù)習(xí)，連媽媽叫我吃飯都沒有聽見。一轉(zhuǎn)眼窗里便透入濃濃的月光。

　　過了好長(zhǎng)時(shí)間，我從書海中驚醒，發(fā)現(xiàn)肚子早在咕咕叫了，我便狼吞虎咽地將飯塞入口中，心中幻想著明天考得一百分的歡樂。這一晚，我感到有一種前所未有的開心涌上我的心頭，很快便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天，我信心十足地來到學(xué)校，考完試，看也不看就交上了考卷。經(jīng)過焦急的等待，終于到了發(fā)卷子的日子，卷子發(fā)下了，我看著卷子上醒目而又鮮紅的九十八分，名列全班第二名，我大喜過望，可我仔細(xì)地看了一遍試卷以后，卻發(fā)現(xiàn)有一大題我沒做，老師卻沒扣我的分?jǐn)?shù)，如果扣掉這題的四分，別說全班第二了，就連優(yōu)秀都沒有了，我頓時(shí)慌了起來，心就像從一人之下，萬人之上的懸崖上掉了下來，變成了萬人之下……

　　經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的激烈斗爭(zhēng)和思考，我決定瞞天過海，不告訴老師。可我想回家之后，要是這事讓心眼兒比針還細(xì)的媽媽知道了，可就完了，媽媽一向視道德第一，我瞞了一時(shí)，瞞不了一世，于是，我便將事情的真相告訴了媽媽，媽媽盯著鮮紅的九十八分看了好一會(huì)兒，告訴我：“孩子你得告訴老師！”

　　“媽媽，為什么？”我急切地問。

　　“你還會(huì)考好的！”母親平靜地說。

　　“可是分扣掉了我就不會(huì)考得這么好了。”我大聲爭(zhēng)辯，豆大的淚珠在我眼里打轉(zhuǎn)。

　　盡管沒人知道這件事，可從母親鏗鏘有力的話語(yǔ)中，我清楚地知道，對(duì)于此事，母親的話是不容爭(zhēng)辯的。第二天，我邁著沉重的步子走到林老師面前，提出了這件事。雖然我失去了第二名，但我遵守了道德，堅(jiān)守了道德的底線，做了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，十分開心。

　　轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，當(dāng)初那個(gè)小孩子已經(jīng)是一名大哥哥了，每當(dāng)面臨道德抉擇時(shí)，我就會(huì)想起母親告誡我的話：道德雖然人人皆知，可真正實(shí)踐的人卻不多，只要遵守道德底線，就會(huì)成為一個(gè)精神上富有的人！

　　三年前那個(gè)美麗的夜晚給我留下了永遠(yuǎn)的回憶和終生的啟示。

道德作文篇7

　　道德，它是什么?是一把衡量人標(biāo)準(zhǔn)的尺子?是一束散發(fā)沁人心田的芬芳?是黑夜中指航的明燈?還是一把打開成功之門的鑰匙?

　　道德，它并非那么的高不可攀。它也許是一句禮貌的問候;它也許是隨手撿起一張紙團(tuán);它也許室一聲真摯的感謝……

　　鏡頭一：

　　走在放學(xué)的路上，路旁開滿油菜花，瞥見孤零零被遺棄在路旁的垃圾，上面迎著車輪碾過的痕跡。心底傳出模糊的聲音“快將它撿起把!

　　收將要觸及又縮了回來。繼續(xù)若無其事的向前走。“媽媽，你看!”一個(gè)清脆的童音傳入耳中，不禁回頭望去，一個(gè)男孩指著躺在地上的垃圾，竟向它奔去，用潔凈的∈質(zhì)捌鵡歉隼圾S旨絳向前跑了幾百米才將垃圾回歸到它自己的λ?——垃圾桶。小男孩高興的蹦著回到了母親的身邊，母親豎起大拇指“楠楠真棒”小男孩臉上泛著笑容。微風(fēng)吹拂，花在空中搖曳這。在陽(yáng)光的照射下，顯得更加的燦爛。

　　我這個(gè)大姐姐竟然比不上一個(gè)5、6歲的孩子，這讓我羞愧不已。僅僅這是一個(gè)小小的垃圾，也許就是因?yàn)橛形疫@種思想的人，地球的環(huán)境才會(huì)惡劣的如此一發(fā)不可收拾。

　　鏡頭二：

　　幾月的陽(yáng)光已不是那么的耀眼，打扮仍灼熱著大地。城市的喧鬧卻從未因此而停息。對(duì)面人行道上，我驚訝的發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶昏倒在路旁。馬路上的汽車奔馳著，鳴叫著，卻從未有人將她個(gè)扶起，路過的行人都有意的多注意了兩眼，但都是袖手旁觀而去……

　　這件事久久在我腦中徘徊，想想可能是最近“倒霉的雷鋒”事件太過于頻繁了吧!大家所謂的良知和道德天天都被輿論沖到了九霄云外。事實(shí)上，我們很多人都可能是這種人吧!

　　鏡頭三：

　　九月份的早晨微風(fēng)徐徐，風(fēng)兒輕柔的撫摸著大地的每個(gè)角落。一場(chǎng)雨的洗禮，使校園顯得更加整潔。向四周望去，地面清潔的仿佛沒有一個(gè)垃圾。一個(gè)個(gè)笑的燦爛的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入校園。“老師，早上好。”同學(xué)們笑著向老師問好。微風(fēng)拂過，早從中露出白色一角，一位女同學(xué)如同發(fā)現(xiàn)珍寶似的興奮的將它拾起，小心翼翼的扔進(jìn)垃圾桶。微風(fēng)徐徐的飄動(dòng)，吹起同學(xué)們的發(fā)絲，揚(yáng)起那鮮艷的五星紅旗。“叮鈴鈴”，我從夢(mèng)中醒來，一切都是一場(chǎng)夢(mèng)，只是一場(chǎng)夢(mèng)。人們常說，夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)往往是相反的，真的室相反的嗎?真的沒有實(shí)現(xiàn)的那一天嗎?

　　讓我們做一個(gè)有道德的人吧，從一個(gè)垃圾開始：讓我們做一個(gè)有道德的人，從一句“您好”開始：做一個(gè)有道德的人，讓道德的鮮花盛開：做一個(gè)有道德的人，讓世界更加美好!

道德作文篇8

　　愛崗敬業(yè)是一個(gè)很古老的話題，隨時(shí)代的變遷，人們不斷給它賦予了新的內(nèi)涵。美國(guó)吉姆。柯林斯的《卓越員工的12項(xiàng)修煉》把“敬業(yè)”作為了第一項(xiàng)修煉項(xiàng)目，說明了雖然中西方文化差異較大，但對(duì)從業(yè)人員的要求都是相通的。敬業(yè)精神是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的重要精神財(cái)富，也是社會(huì)對(duì)從業(yè)人員的最基本的職業(yè)道德要求。

　　什么是愛崗敬業(yè)？

　　愛崗敬業(yè)屬于道德規(guī)范的基本要求。（公民道德基本規(guī)范：愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。社會(huì)主義職業(yè)道德主要規(guī)范：愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。）愛崗敬業(yè)，認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，對(duì)自己的崗位職責(zé)，無論在任何時(shí)候，都要尊重自己的崗位職責(zé)，認(rèn)真履行自己崗位職責(zé)。這是社會(huì)對(duì)每個(gè)社會(huì)成員個(gè)體的普遍性的，最基本的道德要求。

　　愛崗與敬業(yè)有著緊密的聯(lián)系。愛崗，就是熱愛自己的工作崗位，熱愛自己的本職工作。敬業(yè)，就是以極端負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己工作。敬業(yè)的基本意思就是恪盡職守，大致包括兩個(gè)內(nèi)容：一是敬重自己所從事的工作，并引以為自豪；二是深入鉆研探討，力求精益求精。

　　為什么要愛崗敬業(yè)呢？

　　我們可以從兩個(gè)方面來理解。一方面從個(gè)生存和發(fā)展空間上看，愛崗敬業(yè)是人類生存本能的的需要。一個(gè)人的生存和發(fā)展，需要必要的環(huán)境空間和必要的展示平臺(tái)。一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，就是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)性環(huán)境空間和展示平臺(tái)。所以，一個(gè)人有了一份職業(yè)，一個(gè)工作崗位，就應(yīng)該加倍的珍惜它，加倍的利用好它。每個(gè)人現(xiàn)實(shí)擁有的工作崗位，要讓都每個(gè)人都感到很滿意是絕對(duì)不現(xiàn)實(shí)的。其滿意與不滿意都是相對(duì)的。另一方面從一個(gè)工作崗位的客觀存在上看，愛崗敬業(yè)也是人類社會(huì)化分工和發(fā)展的需要。一個(gè)社會(huì)，現(xiàn)代化程度發(fā)展越高，社會(huì)化分工就越細(xì)，對(duì)從事工作的人員素質(zhì)就要求越高。就一座城市來說，沒有人當(dāng)市長(zhǎng)是不行的；同樣，如果沒有人去掃地、清除垃圾也是不行的。各行各業(yè)都要有人去干，都要有明確的職業(yè)工作標(biāo)準(zhǔn)去把工作干好。所以，愛崗敬業(yè)不僅能滿足個(gè)人生存和發(fā)展的需要，也能滿足社會(huì)存在和發(fā)展的需要。敬業(yè)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從業(yè)就必須敬業(yè)，敬業(yè)才能更好地從業(yè)。

　　如何才能做到愛崗敬業(yè)呢？

　　愛崗敬業(yè)作為公民道德和職業(yè)道德的基本規(guī)范要求，說起來容易，做起來難。要一生一世的堅(jiān)持做到愛崗敬業(yè)，首先，必須要學(xué)會(huì)處理好現(xiàn)實(shí)生活與理想期望的平衡關(guān)系。一個(gè)人對(duì)工作崗位的需求是隨一個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展而變化的。人的生存和發(fā)展需要是多樣性的，是不斷變化的。某一個(gè)時(shí)期可能對(duì)某一個(gè)工作崗位感到比較滿意，但隨時(shí)事的變遷，其滿意度就將會(huì)不斷的發(fā)生著新的變化，現(xiàn)實(shí)與期望隨時(shí)隨地都會(huì)處在不平衡狀態(tài)。所以說，要做到愛崗敬業(yè)，就必須要學(xué)會(huì)調(diào)整和處理好自己的理想期望與現(xiàn)實(shí)工作及生活之間的關(guān)系，通過分析權(quán)衡，正確的認(rèn)識(shí)自己，正確的對(duì)待工作，找準(zhǔn)自己的定位，切實(shí)立足本職，發(fā)揮好自己應(yīng)有的作用。

　　俗話說，“人往處高走，水往低處流”。人有不同的需求，社會(huì)有不同的分工。一座城市，上要有市長(zhǎng)，下要有清潔工。想當(dāng)市長(zhǎng)的人比想當(dāng)清潔工的人多。但實(shí)際上是，一座城市里，只有一個(gè)市長(zhǎng)，而清潔工卻有幾百人、幾千人，甚至上萬人，還是當(dāng)清潔工的多。無論是心甘情愿的，還是不得已而為之的。只要當(dāng)了市長(zhǎng)應(yīng)該把自己負(fù)責(zé)的城市管好；當(dāng)了清潔工，就應(yīng)該盡心盡力地把自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)打掃好，保持好。這就是職業(yè)道德對(duì)每個(gè)從業(yè)人員的最基本的要求。這也是我們過去常說的叫“干一行”，“愛一行”。從個(gè)人角度來講，自己的成長(zhǎng)進(jìn)步也需要有一個(gè)過程，并不是說自己認(rèn)為自己適合什么崗位，就想干什么崗位，社會(huì)對(duì)從業(yè)人員也是有著選擇權(quán)的。目前，我國(guó)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，實(shí)行的是求職者與用人單位的雙向選擇，從業(yè)人員可以選擇自己所感興趣的工作崗位，用人單位也能挑選自己所需要的合適人選。雙向選擇的就業(yè)方式為更好地發(fā)揮人的積極性創(chuàng)造了條件。所以，現(xiàn)在提倡的愛崗敬業(yè)，熱愛本職，并不是要求人們終身只能干“一”行，愛“一”行，也不排斥人的全面發(fā)展。它要求工作者通過本職活動(dòng)，在一定程度上和范圍內(nèi)做到全面發(fā)展，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，努力成為多面手。我們不能把忠于職守、愛崗敬業(yè)片面地理解為絕對(duì)地、終身地只能從事某個(gè)職業(yè)。而是選定一行就應(yīng)該愛一行。合理的人才流動(dòng)，雙向選擇可以增強(qiáng)人們優(yōu)勝劣汰的人才競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促使大多數(shù)人更加自覺地忠于職守，更加愛崗敬業(yè)。實(shí)行雙向選擇，開展人才的合理流動(dòng)，使用人單位有用人的自主權(quán)，可以擇優(yōu)錄用，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力、生產(chǎn)資源的最佳配置，勞動(dòng)者又可以根據(jù)社會(huì)的需要和個(gè)人的專業(yè)、特長(zhǎng)、興趣和愛好選擇職業(yè)，真正做到人盡其才，充分發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。這與我們所強(qiáng)調(diào)的愛崗敬業(yè)的根本目的是一致的。

　　其次，必須要學(xué)會(huì)把握好現(xiàn)實(shí)生活與實(shí)現(xiàn)理想的內(nèi)在聯(lián)系。雙向選擇的就業(yè)方式，為從業(yè)人員提供了個(gè)人發(fā)展的選擇機(jī)會(huì)和空間，但從業(yè)人員的愛崗敬業(yè)精神也是用人單位挑選人才的一項(xiàng)非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。用人單位往往愿意錄用哪些具有愛崗敬業(yè)精神的人，哪些干一行，專一行的人。有愛崗敬業(yè)精神，干一行，愛一行，專一行的人，才能稱的上是人才。是人才的人才能有更多的機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己理想和期望。如果是“干一行，厭一行”的人，做什么事情都是從自己的興趣出發(fā)，見異思遷，不但自己的聰明才智得不到充分發(fā)揮，甚至?xí)o工作帶來?yè)p失，失去很多成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。理想與現(xiàn)實(shí)有著辯證內(nèi)在聯(lián)系。理想和現(xiàn)實(shí)雖然是一對(duì)矛盾，但理想是來源于現(xiàn)實(shí)的，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的某種反映。理想是未來的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)。不能實(shí)現(xiàn)為現(xiàn)實(shí)的理想或背離現(xiàn)實(shí)的理想都是毫無意義的理想。只有善于珍惜現(xiàn)實(shí)的人，才有可能抓住機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的理想。個(gè)人的理想實(shí)現(xiàn)是與個(gè)人的現(xiàn)實(shí)努力聯(lián)系在一起的，尤其是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，人們的生存與就業(yè)壓力都非常大，只有立足本職，干一行專一行，憑過硬的技術(shù)，才有可能去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　再次，從事任何工作都需要樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。在社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中，真正能夠找到自己理想職業(yè)的人必定是少數(shù)，對(duì)于絕大多數(shù)人來說，就必須要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)，自覺不自覺地從事社會(huì)所需要的而不是自己內(nèi)心十分愿意干的工作。在此理想與現(xiàn)實(shí)不一致，甚至差距非常大的種情況下，要做到安心本職工作，就非常需要由敬業(yè)奉獻(xiàn)精神來給我們做精神支柱。工作順心時(shí)容易激發(fā)我們的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，工作不順心時(shí)更需要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神來做我們的精神支柱。無論如何我們都不能以理想來否定現(xiàn)實(shí)，也不能以現(xiàn)實(shí)來否定理想。有的人用理想的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和要求現(xiàn)實(shí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不符合理想的時(shí)候，就對(duì)現(xiàn)實(shí)大失所望，甚至極為不滿。這樣發(fā)展下去，可能會(huì)導(dǎo)致對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)采取全盤否定的態(tài)度，逃避或反對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)。有的對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象深惡痛絕，但時(shí)間長(zhǎng)了就不以為然，甚至有可能失去了自己的理想，對(duì)理想失去信心和熱情，產(chǎn)生了“告別理想”、“告別崇高”，熱衷于“實(shí)惠”，陷入拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的泥坑，嚴(yán)重影響了自己的做從業(yè)態(tài)度和人生態(tài)度。理想是完美的，現(xiàn)實(shí)是有缺陷的，奉獻(xiàn)是偉大的。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)自我，奉獻(xiàn)社會(huì)，應(yīng)該說是大多數(shù)人的現(xiàn)實(shí)選擇。奉獻(xiàn)精神是我國(guó)勞動(dòng)人民的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，作為一個(gè)從業(yè)人員，無論在什么工作崗位上，都需要必要的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。如果一個(gè)從業(yè)人員，沒有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，就不可能被社會(huì)所容納，更不可能會(huì)有自己選擇職業(yè)崗位的機(jī)會(huì)。所以，立足本職，愛崗敬業(yè)，挑戰(zhàn)自我，奉獻(xiàn)社會(huì)，是每一個(gè)從業(yè)人員都必須要做到的基本要求。

道德作文篇9

　　可能有的人認(rèn)為，道德只有在與別人相處時(shí)才表現(xiàn)出來。其實(shí)，在我們獨(dú)處的時(shí)候，面對(duì)我們的內(nèi)心，道德同樣存在。

　　記得以前在六年級(jí)時(shí)，老師經(jīng)常會(huì)布置很多的作業(yè)。有時(shí)候，同學(xué)們不想自己動(dòng)手做作業(yè)，就從網(wǎng)上下載、搬抄。雖然網(wǎng)絡(luò)如此方便，同學(xué)們又有很多的作業(yè)壓力，所以想偷懶的心情可以理解。但是，照搬網(wǎng)上的作文是不對(duì)的，抄襲就是一種偷竊。作文應(yīng)該鼓勵(lì)真善美，反對(duì)假丑惡。抄襲作文就是以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度應(yīng)付老師，這不是“真”。

　　以前六年級(jí)我的一位同學(xué)，他寫一篇作文，老師覺得他寫的挺好的，就拿去投稿，最后卻沒有得獎(jiǎng)，反而被查出來時(shí)抄襲的。同學(xué)們，大家可不能這樣啊！這是不道德的行為啊！

　　今天，我看《百曉講新聞》，這里講了幾個(gè)小品，使我突發(fā)其感。對(duì)這篇作文有的感悟。有一個(gè)小品是：有一個(gè)人，在自己家里樓上吃西瓜，邊吃西瓜邊扔皮。結(jié)果把一個(gè)人弄摔倒了。第二個(gè)小品就是：有一個(gè)甲魚商販，將飼養(yǎng)甲魚抹上了黃泥，使人從外觀看起來像野生甲魚。然后再以高價(jià)賣給別人。其實(shí)只要二三十塊錢，這個(gè)商販卻高價(jià)騙走了一百五十塊錢。你們說說，這個(gè)商販?zhǔn)遣皇遣坏赖拢浅５臒o恥呢？對(duì)于我來說，肯定是的啦！竟然這樣去騙別人。以后我們可不能做這種人啊！

　　還有，日本侵略我們中國(guó)，把我們這多少的中國(guó)子民擄殺了呀！那些日軍，整天拿著槍，見誰(shuí)不順眼就馬上殺死他們。見到女的，稍微漂亮一點(diǎn)的，就調(diào)戲她，然后殺死。我覺得日本人太沒人性了，這么殘忍，更別說有一點(diǎn)仁愛之心了。我有時(shí)候挺恨日本人的，但是那都是過去的事了，只要我們不做這樣的事，也要阻止別人做這樣的事就可以了。

　　道德，其實(shí)就在我們心中，就在我們的腦海中，你的思想一轉(zhuǎn)動(dòng)，馬上就變成好事了，再一轉(zhuǎn)，可能就是壞事了。我們要學(xué)會(huì)控制我們的思想，做一個(gè)有愛心、有道德的人吧！通向心靈的空間最圣潔處！要有善良的心，希望你能跟我一起努力！加油！

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