(集合)大海的作文4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的大海的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

大海的作文 篇1

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。劉老師神秘地拿出一個精致的盒子。只見她優雅的打開盒子，我們發現里面躺著幾個大小不一的“豆豆�！贝蟮�.像桃葫，小的像我們平常吃的五彩豆。用手摸一摸，發現上面有一些皺紋，像一位有皺紋的老太太，仔細一聞，上面有一股草藥味。

　　接著老師說：“這些神秘的種子較胖大海。”許多同學不約而同地叫道：“這么小，怎么會叫胖大海呢？”劉老師嚴肅地說：“你們都知道春節晚會時劉謙變得魔術吧，下面我也給大家表演一個節目吧。”只見老師拿出一杯熱水，把一粒胖大海放到杯子里。不一會兒胖大海就大了許多，又過了一會兒胖大海就占滿杯子，露出里面的果肉。老師把水倒進了兩個杯子了讓我們品嘗。喝起來有一點像松果的味道。原來胖大海這么神奇呀！

　　你可別小看它，它的作用可大了。它能幫人們清熱、去火、去痰。夏天用它泡著喝就更好了!

大海的作文 篇2

　　胖大海是一種特殊的中藥，如果你將胖大海放進一杯100攝氏度的開水中，胖大海就會立刻“發火”，變得巨大無比。今天上課時，老師帶著我們做了一個實驗，讓我們親眼見到了胖大海的變化。

　　首先，老師神神秘秘的掏出了三粒小東西，讓我們猜猜這是什么。同學們立刻討論起來，有的猜是石頭，有的猜是葡萄干，我覺得可能是大棗，但是答案都不對。突然，一個同學大喊：“胖大海！”沒想到他竟然猜對了，我真不敢相信，這就是胖大海。

　　接著，老師又端來一杯開水，把胖大海輕輕的.放進了杯子中，我緊緊的盯著它，只見它先是沉了下去，然后又迅速的升了上來，還冒出了幾個泡。不一會兒它就開始向下落皮，同時頭上還開了一朵像海草一樣的小花，呈褐色絮狀。接著它就變得原來越大，頭上的花也開的越來越燦爛，而且杯子里的水也開始變色了，一直變成了深黃色。最后，胖大海的身子逐漸膨脹，越來越像一朵大銀耳。我們迫不及待的嘗了嘗，果然是中藥啊，真苦。

　　一顆小小的胖大海，一轉眼，就變成了比自己體積大十幾倍的“怪物”，真是太神奇了，讓人不可思議！

大海的作文 篇3

　　我游覽過峰巒雄偉的泰山，玩賞過水平如鏡的西湖，但令我印象最深刻的還要數充滿魅力的大海。

　　沙灘是一大特色。那棕色的沙灘，像一塊碩大的地毯，而沙灘上的貝殼，仿佛是點綴在地毯上的彩色斑點。映入眼簾的美景讓人情不自禁地脫掉鞋子，光著腳丫，與沙灘來個親密接觸。哇！一腳踩上去，軟軟的、柔柔的、細細的，仿佛在棉花上行走一般。沙灘上，有許多小孩子在玩沙子呢！他們有的在堆沙堡，儼然是一位位出色的建筑師；有的三五成群，在挖地道，比比誰的地道更長、更寬；還有的在與沙子喃喃細語呢！好一派熱鬧的景象��！

　　海浪也毫不遜色哦！那連綿不斷的海浪，如同一條條兇猛的巨龍在一望無垠的大海中翻騰，又似沖鋒的隊伍竭盡全力地向沙灘奔去。真有一番排山倒海的陣勢��！正當我驚嘆不已時，卻發現海浪又安靜得宛若一只溫順的小貓，懶洋洋地舔著游人的腳丫子，好像在對游客說：“讓我來給你們消除旅途中的.疲倦吧！”海浪可是個天生的音樂家哦！你聽，它一會兒展示著它那鏗鏘有力的歌喉，一會兒又演奏著抒情的催眠曲。游人們擋不住大海的盛情邀請，忍不住沖進浪里，一沉一浮，肆意地與大海嬉戲打鬧，人們的尖叫聲、歡笑聲、家長的叮嚀聲交織在一起，構成了海邊獨有的風景。

　　大海，我被你的魅力所折服，更欽佩你那“海納百川，有容乃大”的寬廣胸懷!

大海的作文 篇4

　　或許是因為兒時從未接觸過大海，所以對大�？偙в幸环N如遐想般的期待�！按蠛０�，大海，是我生長的地方。海風吹，海浪涌，隨我漂流四方。”多么地希望自己的家能在海岸附近的山頂上，每天的清晨可以看到那蔚藍蔚藍的大海，吹著那有一絲絲咸咸的海風，聽過往的游輪嘟嘟……的鳴叫聲。兒時的我，聽著那首熟悉得再不能熟悉的歌，使我對大海又多了幾分向往。

　　與朋友嬉戲在那沙灘上，沙灘好長啊，總想著有一天，自己可以走到沙灘的盡頭，看看沙灘的.盡頭又是什么樣子。柔軟而又細綢的沙子，赤著腳走在上面，是一種如美感般的享受，站在波浪的前端，體會著浪花把細沙從腳丫中卷走流淌的感覺，伸開雙手，面朝大海，無比空曠。仿佛浪花會把你卷到海里去，在拍打回沙灘上，與你來一次親密接觸，你就是大海的密友，你不停地與浪花嬉戲，在沙灘上跑著。

　　身在看不到大海的家鄉總會有幾分失落感，小時候看見小龍女拿起海螺便能與大海的生物交談，聽到大海的聲音，與大海對話，這使我羨慕不已，便也希望自己也有一個很大很大的海螺也能與大海對話，后來父親實現了我的這個小愿望，我擁有了一個比小龍女還大的海螺，我把它小心翼翼地端起，輕輕地放在耳邊側耳傾聽，傾聽我所希望聽到的聲音。