烙印的作文14篇（優選）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的烙印的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

烙印的作文1

　　開學至今未帶給您的不是快樂，不是滿意。您總是被我逮到失敗的街市徜徉，但是您卻沒有絲毫的怨言，也沒有責怪我們的意思。您無論得到我們的是失望還是無奈，您的臉上總是洋溢著樂觀曠達的笑容。您真的很偉大、您真的很慈祥，雖然慈祥是母親的代言詞，可您不僅有母親的溫巂又有父親的偉大。

　　我真的很感謝您長期以來對我的關懷，而我卻一二再再而三的讓您失望，您都沒有放棄我，真的很感謝您。

　　在班上來說您是一個好的班主任。但是班上的同學卻沒有幾個會珍惜，會享受。就算如此你也沒有放棄我們。還一直試著讓他們的心靠在一起，可是又是讓您失望，真是恨鐵不成鋼，亦是如此您還是沒有放棄希望，對他們未來的希望，您試著用您那寬容的`心去打動他們，但是也再一次讓您破滅心中的期望，就算他們一次又一次的用冰冷的水澆滅您那燃燒夢想之火，您還是不放棄，您真的辛苦了。

　　你的工作崗位上平凡的，您的付出卻是偉大的，也是讓人敬佩的。熱門經常把教師比喻成園丁，的確如此，在我的心中您是一個盡心盡職與愛心的園丁，不不，不僅是在我的心中而是在所有您培育過的“花朵”中，都是如此的。您在他們的心中永遠都是那樣的偉大，一樣都是讓人敬佩的。

　　十年之后，同學們都在異鄉。但是您對我們的愛，我們將會永遠放在心中，讓它伴隨我們一起做人，您給我們的知識我們將放在腦海中，讓它配備我們的工作，您給我們的愛與溫暖，我們將其包裹好他日去送給他人。

　　謝謝您老班，您的愛像烙印一樣留在我的心中，使我銘記這份愛，他日傷懷的時候，把它拿出來暖暖心窩。他日成功的時候把它抬出來一起體會，他日重逢的時候一定獻上最真誠的最感懷的彩虹。Thangkyoueveymuah

　　時間不會幫助那些浪費今天的人，也不會可憐那些停留在昨天的人。更不會相信總是渴望明天的人，時間可以埋沒過去，可以催化未來。還是把握好今天吧！正所謂天生我材必有用，我們應該相信自己，給自己一定的信心。我們也是給自己一個機會吧！

烙印的作文2

　　雖然歲月在我們身上留下一個個成長的烙印，雖然我們還有著青澀的臉龐，雖然s、h、e仍然在唱《不想長大》。

　　——題記

　　大人們說我長大了，長高了，成熟了，懂事了。我說：是啊，人總是要學著長大的。看著鏡子里的我，長長的劉海，棱角分明的臉。我知道，這是成長的烙印。

　　雖然成長不可避免，但有的時候，依舊像個孩子一樣，單純得像張紙，世界將我看穿，朋友說：“當許愿瓶的星星裝滿的那一天，就是愿望實現的`那天。”可是有一天，許愿瓶碎了，像失落的天使折斷了雙翼。我像孩子一樣的哭了，過了許久，才發現自自己是不可以哭的，因為長大了，成人的世界是不可以有眼淚的。后來，改折千紙鶴，卻又發現，千紙鶴是飛不起來的，就像蝴蝶依然飛不過滄海。于是，我摒棄了所有孩童的希冀，像大人一樣，向上帝禱告，因為我長大了，不再是孩子。

　　是不是長大了就是孤單?常常從午夜驚醒，呆呆地坐在床邊，聽著旁人均勻的呼吸聲，突然覺得很寂寞。這個世界，連呼吸都在說謊。窗外的銀白月光瀉下來，瘋狂的，肆無忌憚的，祭奠著那一場曾經。我的嘆息撕扯不開濃重的黑夜，我想今夜我又是獨自一人在孤單中沉淪。才知道長大了，要面對許多始料不及的孤獨。雨天，操場的跑道，濺起的黃泥，一個人行走著。

　　面對著發黃的信件，泛黃的照片。常常發出很多感慨，這些年，記住了一些人，一些事。又遺忘了某些事，某些人。人世的兜兜轉轉，讓我迷茫。原采，那些驚天動地的事，我們一直沒有出現，而那些纏繞我們內心的，一直一直，沒有離開。看著身上成長的烙印越來越重，才明白過去的只是過去，不能重來只可以緬懷。往事就像一杯不斷稀釋的茶。歲月一直沖淡那些引人刻骨銘心的事和人。只留我，站在流年里張望，看見悲傷逆流成河。

　　不知道成長是不是成為我們心中的主旋律，同年人中，有許多人已經開始打扮成大人的妝容，但我卻固執地認為，成長是有軌跡的，我不想一夜長大，我只希望能快快樂樂的生活。我想，如果我們都是孩子，就可以停留在時光的原地，一邊坐著一邊聽那些永不老去的故事，一邊慢慢皓首。

　　騎著單車遛達，碰到以前的熟人跟我打招呼：“你怎么還是老樣子?還是一張娃娃臉?”我淡淡地笑笑。這時，遠方傳來s、h、e的歌聲：“我不想我不想不想長大，長大后世界就不一樣……

　　的確，我還是老樣子，真的不想長大。

烙印的作文3

　　那是永遠定格在母親手上的傷疤，那是深刻在我心底的感恩，那也是一位母親對兒子愛的見證。

　　8歲時，那個溫馨的夜晚，一家人高興的在家玩“蒙眼捉人”的游戲。待到我被蒙上眼睛時，出于幼年對黑暗世界急切地探索和想要懷抱那股親味，我竟還像白天看得見一樣跑動起來。但是意外往往是發生在這一瞬間，我不小心摔倒了，正前方是缺了角的凳子，我的眼睛撞在了那上面。

　　本來剛剛還是歡聲笑語，可搖身一變成了父母的擔憂。一見我撞傷了，便忙跑過來，第一個反應就是送我到醫院。一刻遐想的空間也不留。甚至顧不上換鞋，父親背起我就往醫院跑，母親跟在一旁，不住地用手里地餐巾紙擦著我眼角流露出的血滴，母親急得哭了。

　　到了醫院，醫生檢查了說必須要在眼部動手術，那就得在附近打麻藥。我一聽，心便懸在了半空，畢竟我從來沒有都沒有動過手術，打針，好把我嚇得毛骨悚然，而且針就在眼睛旁邊，那得多危險啊！

　　我躺在手術臺上，身體竟無故迫使我掙脫那個手術臺，說什么也不肯打針，就在這時，母親走了過來抱住我，說：“不怕，一下就好了，麻藥打完了什么感覺也沒有了，如果你還怕打針，喏，咬住它，這樣就不會痛了”。說著把手伸向了我。

　　母親在這時說得竟然那樣鎮定，可我卻還是將信將疑，醫生走了過來，問過母親之后可以了，于是便拿著針危逼近我。我明白，這一刻總是會到來，于是聽信了母親的話，咬緊了牙，等待著打針的結束。

　　才過一小會兒，醫生說可以了，我才猛然睜開眼，真的結束了，可是似乎什么感覺也沒有，連忙意識到，我的上牙和下牙間還裹著母親的肉，我趕緊松開了牙，母親的手上出現了一個明顯的.紅印子，但反之，母親強笑著問道：“怎么樣，沒事了吧。”

　　我當時還真奇怪，感覺和思想的勁都憋在了牙上去發泄了，自己就沒什么感覺了，也仿佛母親的手有了魔力一般，將疼痛趨趕了。后來父親提起這件事情的時候才告訴我，在我打針時，母親也咬緊了牙，母親又哭了，淚水被她強忍著回旋在了眼睛里。那是擔心的淚，也是疼痛的淚。

　　現在回想起來，才明白，使在牙上的感覺都傳到了母親那凝滿愛的心頭上去了，讓母親替我受著了。

　　從那一后，無論是打針還是其他什么的，我再也沒喊過一聲“痛”和“怕”了，因為母親，早已把我一生所有的“痛”和“怕”都悄悄融化了……

烙印的作文4

　　秋季的山野，一片片金黃的稻谷蔓延至整個深深淺淺的溝壑。那是我生活了18年的沃土，那里有我苦澀的童年和充滿憧憬的青蔥歲月，有小伙伴、犁田的老牛以及懵懂的初戀，有鋪天蓋地的如青紗帳的桑林、憨厚的父老鄉親……那個地方很小也很窮，在祖國的版圖上用放大鏡也很難找到它，那是我的家鄉，一個很小的地方——吳家溝。

　　車在似曾熟悉的公路上沿著嘉陵江行駛，遠遠近近的風景如云煙一閃而過。

　　極力捕捉那些兒時的記憶，只是越是想抓到點什么，結果越是一無所獲。當失落的情緒在心頭無限蔓延的時候，遠處的一縷炊煙，裊裊升起，出現在我的視野。眼眶忽然不自主的就濕潤了——這就是我要找尋的兒時記憶嗎？

　　曾幾何時，朝陽初生，炊煙相伴，山野的靄靄薄霧牽動朦朧的睡眼；曾幾何時，午時歸家，房頂的一柱炊煙勾起舌尖的無限欲望，忍不住加快返家的步伐；曾幾何時，夕陽西下，倦鳥歸林，暮色四合將那一縷炊煙融入青天，竹門柴杖，靜謐安然。

　　“野老念牧童，倚杖候荊扉”怎樣的一幅溫馨與恬淡……

　　家境貧窮，未曾成年就四處漂泊，那時志在四方，總覺得生存的.地方就是家。于是停不下跋涉的腳步，放不開心中的理想，一路向前，一路奔波，一路收獲，最終盤點行囊，結果行囊幾欲空空，留下的只有對家鄉的萬般牽掛和不舍，對親人和朋友的無限思念，于是家鄉情結日益深厚。只是每次返家，匆匆而別，兒時的那份記憶，深藏的那份感動再也找尋不到。見到了高堂父母，見到牽掛的兄弟姐妹。見到了多年的摯友，見到了舊日同窗，只是那份失落依然無處安放。

　　那時由于閨女的高考，千里奔家，回到曾經生存的村莊。家鄉的景象依然，舊日的一幕幕畫面重現，無數次的感動，無數次的欲說還休，心內滿滿的情緒堵在咽喉實在想一吐為快；父老鄉親的鄉音依舊，濃濃的鄉情依舊，曾經走過的路依然，曾經住過的房屋依然，只是曾經挺拔的身軀已經佝僂，曾經清澈的雙眸已然渾濁。我的父老鄉親，我的兒時玩伴，我的舊日記憶，我的家鄉，我的牽掛！

　　鄉親憨憨的笑臉，不多的言語，質樸的表達。純純的家鄉菜，簡單而濃郁。不需寒暄，沒有做作，沒有繁文縟節，一切自然而隨意。聽溪水緩緩流動，聽鳥兒啁啾鳴唱，聽秋蟬率性而歌。吃著地道的家鄉飯菜，聽著地道的鄉音，感受地道的鄉情，雖無名酒入腹，已然沉醉其中。

　　原來這才是我最終尋覓的家鄉的記憶：自然，隨意，淳樸，簡單。

烙印的作文5

　　那是一個孤寂的小鎮，住著十幾戶人家。

　　其中，有一個孩子家境貧苦，父親早逝，母親很年輕，可是并不漂亮，臉上還有一塊燙傷的疤。他的母親每天最大的愛好是坐在賭桌前，有時根本就顧不上他。

　　孩子只有12歲，自尊心極強，他一直以有個這樣的母親而自卑，甚至幾度傷心落淚。然而，在別人問到他母親時，他總是會掛著笑臉說：“我媽媽很美，皮膚很白很光滑，對我很好的。”他那堆滿笑容的稚氣臉上夾雜著一絲令人難以察覺的苦澀。

　　在班上，孩子從來不和同學、老師談論母親。每當要求寫關于母親的'作文時，他都不愿意以真實情況寫，而是將自己理想中的母親寫下來：“媽媽美麗、慈愛，有份體面的工作，從來不打麻將，對我關懷備至……”這樣的作文每次都會受到老師的表揚，同學們都很羨慕他。

　　4月27日，孩子的生日，全班同學為他準備了一份禮物，打算給他一個驚喜。他們來到孩子家，孩子剛從里屋走出來，看見同學們目瞪口呆、母親正在玩麻將愕然無語的一幕時，他幼小的心靈再也承受不住，終于在那一刻爆發。他奪門而出，三天三夜后回家，卻發現母親不在了，他一邊呼喊，一邊四處尋找。

　　鄰居阿婆和他說，他母親看到他走后，知道自己給他丟臉，自責地飛奔出家門，找了兩天兩夜后，在疲勞、傷心、迷茫之際被突如其來的車給撞倒了。他的眼淚像黃河決堤一樣，他忘卻了母親的錯，想起了母親的好。

　　鄰居被感動了，跟他說了些關于他母親的事。“你母親原來是你外公的掌上明珠，為了你和你爸爸，她不惜與家人決裂，來到小鎮過艱苦日子。可是天有不測風云，你爸爸死于一場火災，她悲痛欲絕。你的存在讓她感覺到了希望，她抵住了外界對她的歧視，將所有母愛傾注在你身上。后來實在因為太過清苦，被別人慫恿去賭博。有一次，你不小心打翻了桌上的熱水杯，她箭一般地沖過去，為你擋住了熱水，臉上從此留下了疤痕……”

　　從今往后，每天放學，他總會與母親“聊天”。每當別人問他母親時，他總會一臉幸福地說：“她很愛我，她臉上有塊紅印，那是她對我‘愛的烙印’……”他發自內心的微笑著，眼中淚光閃爍。

烙印的作文6

　　公元2100年，是一個人工智能發展鼎盛的年代。隨著計算機的發展，機器人取代了人們在各行各業的工作，甚至人類無法涉足的領域都可以通過人工智能來解決。人們似乎從工作中解脫出來，可是精神的匱乏卻和高度發展的人工智能出現了矛盾。好多人失去的生活的方向，變得無所適從，心中的價值觀，核心觀也在悄悄地發生了變化。于是精神烙印怎樣打，打下什么樣的精神烙印，讓人非常迷惑。

　　富足城那一年四季的變遷似乎讓人們體會到大自然變化的樂趣。

　　春季如約而至，清新的空氣中夾雜著花果的甜香，一望無際的美麗原野從富足城每個居民精致的落地窗外緩緩鋪展。

　　一位衣衫破舊，捉襟見肘的詩人，被一群穿戴華麗的人群牢牢地夾在中間。他們來到城主門口，七嘴八舌，爭先恐后地吵嚷者著：“這個人是個瘋子，莫名奇妙地在街頭歌唱，還胡言亂語說要尋覓美。”其實詩人在人工智能時代失去了寫詩的靈感，因為人們在電腦里輸入關鍵詞，就會合成錢百首風格各異的詩。迷失的詩人，迷失的人群。

　　坐在智能椅上的城主飲著一杯會變色的葡萄酒，輕輕啟了朱唇：“他違反了本城的富足法規，給他打印個精神烙印。”她拍拍柔荑般的手，兩個機器人聞聲聯通6d打印機，給他打上了富足城的精神烙印。然后把他投放到遙遠的原野中。

　　清晨，陽光撫過詩人瘦削的菜色臉頰，他孤獨又饑腸轆轆，飽含痛苦的睜開了雙目，瞪大了。那青紫色的唇干裂了。機器人雖然給他打上了精神烙印嗎，但沒有給他一粒米和一滴水。詩人放眼望去，原野中一縷縷的的鮮紅，是玫瑰花，是一只只夜鶯心頭熱血化成的；那嫩嫩綠草中一道湛藍，是小溪流，是仙女飄逸的腰帶。美麗的大自然才是他創作的源泉，他寫出好的.詩篇，是自己價值的體現。然而人工智能時代是計算機操作的繁盛時期，像現在的阿爾法狗雖然戰勝了頂尖級的棋手，但它不會像人類一樣有著喜怒哀樂的感覺。

　　最終詩人在冷酷無情的機器人面前消失在茫茫原野中。人們只有通過創造幸福和價值的過程中，才能體會到快樂，這才是真正的精神烙印。

烙印的作文7

　　你們見過孔雀魚嗎？那是一種十分美麗的魚，他們有紅黑相間的長尾，他們用生命的最后片刻，向我詮釋了作為不平凡者所要承載的意義。他們的死相至今烙印在我的腦海中。

　　被棄者

　　第一條被我注意到的魚是一條尾巴全紅的魚，她的尾沒有一絲黑。在魚缸中，我總能一眼認出她來，她總是托著那紅尾，在魚缸里橫沖直撞，撒下的魚食總是第一個圍上來亂搶一通，她的確美麗，但也確實讓我心生厭惡。

　　她死在魚缸中不易被人察覺的一隅，可能那時已經死了很久了吧！肚子上破了個大窟窿，仰面朝天，一副掙扎了許久的樣子。魚缸中最與眾不同的魚，不知在何時死于非命。

　　一個不平凡的人，如果時時刻刻橫行于世，那么就算你的美迷倒了世界，世界也一定不會放過你。

　　自閉者

　　第二條魚則是我很喜歡的一條，她的不同之處在于她的花紋遍布全身，纏在身上的“黑絲”如一條又一條的繩索束縛著她，她如一位自閉癥患者，成天躲在石頭？下，她又好似一個隱居避世的世外高人，受到了魚兒們投來的詫異的目光，驚嘆著她的與眾不同。

　　她的死相卻是最難看的一個——她是躍出魚缸而死的，死在我的卷子上，死時身體扭做一團，原本發著銀光的身子變得土黃，大張著嘴，全然見不著眼睛。

　　她一定是渴望自由吧！

　　在躍出魚缸的那一刻，她意識不到自己將死于此。自由殺了她。

　　人們對自由無比地渴望，而不知身上纏著枷鎖，正是保護著我們的，而自由則是一位掩面的`殺手。

　　喪失的母愛

　　這些剛生出來的魚苗可愛著呢！那些大著肚子的母魚，一個晚上可以生出一大把魚苗，密密麻麻游成一群。而生他們的母魚——他們的母親則會把他們一粒兒一粒兒吃掉。

　　我親眼見著那只母魚把一只魚苗的尾巴咬住，那只魚苗只是很聽話地停在那兒，我眼看著這魚缸中唯一的母魚把一只自己生下的魚苗從這個世界上除名。母愛，在魚缸中喪失。

　　后來，這條母魚，魚缸中唯一的母魚，因為產不下魚苗而喪命。

　　你的唯一導致了別人被迫“適者生存”，而那只母魚卻稱不起母愛這個詞。

　　與眾不同的人頭頂著王冠，而頭頂王冠的人確實高人一頭，這是地位的象征，但王冠的真正意義是：當災難從天而降時，我會為你們抵擋一切，永遠讓你們只看到金色的希望。而這魚缸中的與眾不同者，無一做到這一點的。

　　這些在魚缸中留下的生命片刻，烙印在過去的時光里。

　　如今，魚缸中仍游著“千篇一律”的魚，卻沒有再現“與眾不同”的故事……

烙印的作文8

　　春節臨近，聽著熱鬧歡快的年貨叫賣聲，那些烙在心底的往事，一幕幕浮現出來。

　　“ 小孩盼過年，大人盼掙錢”，孩童時代，懵懂的我始終覺得時間過得太慢，時時刻刻盼著過新年。而今，我已步入中年，生活殷實，家庭幸福，可再也找不到兒時盼過年那種急切的期待，那種純真的快樂；再也找不到過年時縈繞在心頭的那種親切的問候，溫馨的祝福，濃厚的親情，熟悉的鄉音……

　　小時候弟兄姊妹多，媽媽很早就開始給每個孩子縫納布鞋，讓我們過年有鞋穿。一到農閑，她就用自制的漿糊涂抹在布上先曬干，再剪成鞋模子，然后一針一線地納鞋底、縫鞋面。布鞋縫納好后，媽媽總是一雙一雙整齊地擺放在箱子里，過年時才拿出來讓我們兄弟姊妹穿上，還諄諄囑咐我們要愛惜新布鞋。穿著新布鞋，我們樂不可支，媽媽也寬慰地笑了。

　　那些年代，物資雖然十分匱乏，但過年是快樂的。一進臘月，家家戶戶就忙活開啦，臘月初八吃臘八粥，臘月二十三過小年，都是很重視的'。小年過后，不少家庭就開始自做豆腐，將黃豆浸泡淘凈手工磨成豆漿，用白包袱過濾掉豆渣，再將豆漿倒在大鍋中燒沸，然后將預先準備的石膏水倒入其中制成豆花。隨后，媽媽麻利地將豆花倒入包袱中過濾，再壓在兩扇門板中間，濾干水便成了豆腐。豆腐做好后，能干的媽媽還會用一部分做成豆腐乳，一部分經鹽水浸泡后做成臘豆干，現在回想起來，每樣都味美。

　　大年三十，一家人按照媽媽的安排，忙活各自的事：洗餐具、掃揚塵、貼對聯、祭祖墳……做完一切，才可以吃年夜飯，平時很難吃到的雞、鴨、魚、肉等，經巧手媽媽蒸、燉、煎、炒，滿滿擺了一大桌。每年這時，我們才可以毫無顧忌地左挑右選，喜歡哪樣就率性吃哪樣。

　　最愜意的是年初隨父母去親戚家拜年。當時拜年也可算禮輕情意重，往往一包白糖或者兩斤面就可以當禮送，作為小孩的我，更喜歡的是離開時還有五角或一元的打發錢，親戚給時父母極力推辭，我卻巴不得立即接在自己手上，現在想想，真好笑。

　　回憶是美好的，回憶更是令人神往的，尤其是回憶兒時過年時的情景，留在心中的烙印將永不磨滅。新年將至，我們又長大了一歲，讓我們以嶄新的自我去迎接新的一年吧！

烙印的作文9

　　歲月如影，煙光四散，只有你，在那曲終人散后靜靜抹去我失神的清淚；春去秋來，日輝朦朧，只有你，在那如歌的時光里描畫背后的暖暖蒼白。我一直堅信，你是上帝賜予我的禮物。

　　五歲

　　世界在我眼前一片模糊，被淚水迷離著的世界鍍上光怪陸離的色彩。緊緊攥著的火紅氣球在湛藍的天空下緩緩上升，我徒勞無功的奔跑再也趕不住心碎的疊加。銀裝素裹的世界掩不住童真的悲戚，泠泠碎雪絮絮裹不下失去心愛之物的憂懼。這新年里的紅氣球是一年平安幸福的象征，模糊向后的翠柏與猛然仆地的冰凌刺傷苦苦啜泣的面龐。被淚涂抹得花白的我只感覺到一雙幼小而敦厚溫暖的手，有力地把我拉了起來，令我靠在那矮小的懷里。你仰起精致的小臉凝視著我，用袖子抹去淚痕。你肥肥的小手指硬是把你那珍愛的.火紅氣球塞到我手中，我們默默地牽著氣球互相看著，縮成了兩個牽著氣球的歡笑黑點。

　　十歲

　　窗外已是盎然，四溢的清綠悄悄纏繞在小屋的外墻。我系著印花圍裙，不時打蛋攪拌，不時清洗水果，不時稱量面粉，手忙腳亂而又四處添亂。打翻了的鹽罐子，踩得稀爛的水果，潑灑一地的面粉，整個廚房都亂糟糟的。你從烤箱那里回過頭，半笑半惱地嘆了口氣。我趕緊拾掇著在你身邊讀著說明書，你嫻熟地和著原料塑性并將它們一個個裝進鋪著光亮錫紙的盤子里。我一回頭，一個燙得我直叫的小蛋糕不知何時被塞進了我的嘴中，芳香四溢時我語無倫次地夸著你的手藝。你羞赧著面龐頑皮地笑，春日柔潤的光芒籠罩著你的周身，一瞬間，我竟以為你是天使。

　　十四歲

　　幽幽的光芒照亮了繁花密葉，長長的圍欄擋不住自由的黑夜。成長的疾風吹動了陽臺上的光亮，花草的搖曳映襯了日子的奔走。我偶爾擺脫學業的重負來到陽臺上，夏夜的清涼驅趕內心的躁動。你也常常在那里，照料你寵愛的花草。我們談詩論文，交流著學校之事與功課之繁，暢聊秘密與未來。就在習習微風吹拂之中，猝不及防的我也會被你手中的澆水水壺潑到，濕透的我佯裝慍怒你則咯咯笑著躲開。你早已與我一般高，長長的棕褐秀發襯出愈發清麗的容顏。暗夜勾勒出素描一般的剪影，我知道，你會一直在我身邊。

　　親愛的你，比我小兩分鐘的妹妹，你常說我的光焰太盛擋住了你，然而你可曾想到，漫漫歲月的時光片刻里，你才是我生命中那柔軟的光華。

烙印的作文10

　　時間鑄成的烙印一枝紅杏，一縷春風，一池碧波，一池碧波，展現著春的奔放；一聲猿啼，一行雁陣，延續著秋的憂郁；一莖孤根，一脈清香，冬的堅定在綻放。就這樣，時間的年輪一圈一圈匆匆地輾過，記憶經過淘洗愈加愈清晰。

　　“我不以成績衡量任何人”

　　“哎，你說，新班主任帥不帥啊？”七年級的新生總是那么好奇。

　　“呃……”我思索了半天，“管他呢。只要別太嚇人就成”。

　　“噓，班主任來了！”前桌忙遞個眼色。

　　“唉！”班里唏噓聲一片，難怪，你看他：身材矮胖，“帥”跟他實在不著邊啊，能不讓同學們大跌眼鏡嗎？

　　他清了清嗓子，“首先自我介紹一下，本人姓羅……”說完在黑板上刷刷寫下幾個龍飛鳳舞的大字。“還有，我不以成績衡量任何人，一碗水我會端平……”我內心狂呼！對于我這個中等生來說，這無疑是最令人想要的一句話了，剛剛還不及格的印象瘋狂漲到了100分！

　　“打痛你了嗎”

　　期末考試前幾天……

　　“沒有完成作業的站起來！”老班聲色俱厲。“新官上任三把火。”沒想到我這么“幸運！”唉！

　　看著他鐵青的臉色，我戰戰兢兢的起來，他憤怒的瞪著我，我似乎能看到他眼中噴出的火花，他----爆發了！

　　隨著“啪”的一聲響，頓覺得臉上火辣辣的。“你認為你自己是個天才，作業不用做都會，是不是！如果是這樣，那你?”他后面說什么我沒有聽清，只聽到最后他冷冷地丟下一句“要是這次考不好，看我怎么收拾你！”

　　整整一星期，我吧時間都交給了題庫，奮力拼搏。

　　“分數出來了！”同學們沸沸揚揚。

　　“聽說A君是第一名呢！”

　　“B君也不錯呀，前三名。”

　　我心里更加忐忑不安。

　　“班主任叫你！”我心里咯噔一下：考的應該能見人吧？

　　老班把成績單平放在我面前，臉上露出了一絲笑容：“看來，施壓見成效了。”我一臉的困惑。老班笑的.更歡了：“其實，那次打你是為了給你加加壓，看你的成績總在中等徘徊，我也急呀，沒想到這個法子還真湊效了！我上次下手有點重，打痛你了嗎？”

　　我----也笑了，搖了搖頭：“不疼。不疼，再用點勁才好呢！”

　　哈哈哈

　　撿起記憶的碎片，重新組裝，時間不會使它風化，它已成為我心中永遠的烙印，永遠，永遠。

烙印的作文11

　　總說歲月是把刀，給人或淺或深，或寬或窄的疤，可我卻相信，歲月是一道滾燙的洪流，直逼內心。

　　難得周末全家團聚一次，爺爺奶奶翻箱倒柜地硬是將我和弟弟小時候的照片翻了出來，都說弟弟打小就和我一個模印出來的。爸爸的手機更是記錄了弟弟出生后一路走來的過程，其中有幾張照片我看了心生頗多感觸。

　　一張是約摸三歲時，他咧開了嘴正樂呵，兩頰顯出了一眼令人陶醉的酒窩，牙還未長，倒是有些可愛。他坐在玩具車里，我在后頭陪著他，嫩白的小手緊抓著車把，他看著鏡頭，傻傻地笑，背景是沉沉下垂的.芒果。

　　幼兒園的大班，他開始跟著父母連軸轉，在家日子甚少，假山水池中的水早已污濁不堪，黃昏卻是一片暖意籠罩。他站在赤溜的水池中，拿著捕魚的網，赤腳在抓著魚，魚兒異常有勁，掙脫他肉乎乎的手，有幾滴水濺到了他的臉上。他的眼睛笑成一條縫，有些愜意，也有些稚嫩。陽光斜射，竟給照片中這一刻的他鍍上了一層金，個子竄高了很多，嘴角還留著一絲頑皮。

　　一年級時，奶奶出了車禍，我急匆匆地往家里趕，發現他竟已快到我肩頭了。我趕到了醫院，爸爸說奶奶還在搶救中，麻藥似是已經失了效。我胸口忽然一悶，握著弟弟的手更加了一分力，他抬頭并輕輕抱了下我。

　　從什么時候開始，他學會洞察家人的心思了。我遲遲不敢睜眼去看奶奶，他將我的手輕輕地和奶奶握在一起，眼里開始涌出了濕意，我的弟弟，真的長大了許多。

　　后來，他當了班長，成了班里的高大個，開始學會獨自管理事務，也認識了很多新朋友。為了減肥，會和朋友約好早晨六點鐘便起床繞小區跑步；為了父母能安心工作，會乖乖待在學校，不吵不鬧——看著眼前滔滔不絕給爺爺奶奶講述學校趣事的他，手舞足蹈地比劃著動作的他，九年光陰，一幀一幀地回放著，回憶好似都鮮明了起來——“他，被歲月磨去了什么？”我這么想著。

　　門口的龍眼樹早已連根拔起，僅剩一棵芒果樹，獨自冒出枝芽，再衍出枝條，周而復始，而弟弟亦在悄悄地變化，變成頂天立地的男子漢。

　　歲月的烙印永遠滾燙，待你回首卻也發現它依舊如初見那般鮮紅，變得只不過是你，是你周圍的一切，而歲月有痕，愛無隙，那些珍藏終還在你的心上……

烙印的作文12

　　從大漠孤煙塞北，到杏花煙雨江南，中國的文化感染著世界；從茶葉瓷器錦帛，到高鐵潛艇衛星，中國的科技領跑著世界;從落后就要挨打，到國泰富強民安，中國的經濟帶動著世界。五千年，大河孕育著這片黃色的土地，不朽的文明讓世界感嘆這神秘的東方故事。時代波瀾跌宕，世人激濁揚清，對這片土地的議論聲不曾減弱過一分一毫。而這些贊頌也好，貶斥也好，折射出的皆是社會本色。

　　自古，中國就有不輸于任何國家的文化底蘊。在孔子學院桃李天下的今天，那些曾經血腥殘暴的鐵蹄，會低下不可一世的頭顱。他們為蘭亭那狂放肆意的潑墨而傾倒，被點染中亦真亦幻的山水所折服。他們癡于清麗釉彩中的奧秘，沁于馥郁茶香中的'氤氳，醉于渾厚佳釀的芬芳。飛天的壁畫，李杜的詩歌，一嘆一詠的念白，時起時伏的平仄，芳草鮮美落英繽紛的桃花源，千里絕塵煙靄渺渺的蓬萊閣。從千年雪山上煥然融化的一粒冰晶，到注入東海奔流不息的滔滔濁浪，澆灌出傲人的文明。昔時古人的哲思令他們心馳，今日中國的智慧令他們神往。中國韻味的文化之花，從未停止過綻放。

　　而今，中國速度讓全球聚焦。對外開放，一帶一路，中國高鐵，物流網，飛速的科技發展與中國經濟邁向世界的腳步，是中國速度的代名詞。然而，正如京劇里圓潤婉轉曲折細膩的唱詞戲腔，這一慢，亦是中國速度。中國的經濟由高速增長模式轉向追求高質量穩健型發展。慢下來，是“欲速則不達”的中國智慧。我們不僅要富強，民主，文明，和諧的中國，更要慢出來我們綠色永續發展的美麗中國。

　　任何事物的發展都不可能是絕對的坦途，中國前進的道路上，也免不了有曲折。以“中國式”命名的社會問題令人不禁汗顏。這種命名方式，其實更是一種文化自覺的體現。人們將種種社會問題“合并同類項”，再冠以“中國式”之名，正是一個社會在重新審視自己的表現。人們在質疑，調侃，自嘲之后，一定會向陋習宣戰，掀起一場正能量的革命。

　　中國，以其獨特的魅力，吸引著全球的目光，也將與其有關的一切打上中國的烙印。有一天，那“中國式”將不再有憤懣與不屑。世界人們談起中國，會是行云流水的文明，日新月異的發展，風清氣正的社會。那烙印之下，一片惠風和暢。

烙印的作文13

　　他如往常一樣，站在鏡子前洗漱。想到他白皙的臉龐會被這惱人的體力活兒削磨出棱角，變得粗俗起來，他又有些迷茫了。父母之前多次勸他慎重，不要去當消防員，這工作太危險了，萬一有個三長兩短算了。他輕輕對自己說，收拾收拾后便出門了。

　　他剛換上一身亮眼的橙色，便接到緊急任務，火速趕往現場。面對這騰騰升起的黑煙，隊長覺得有些難辦了，6層，不算高，但窗戶卻被防護欄卡著，水進不去，只能先派人進屋救人，隊長，我去！他站了出來，隊長伸長了手把他攔下。你才剛開始一個月，還沒有經驗。我短跑是全隊最快的，請讓我上去。他也不知為何，這話脫口而出。身旁的隊員要操縱機械臂，隊長要指揮全局。能上去的`只有他了，隊長沉默了一下，放下了攔著的手。他飛速沖了上去，強行撬開了門。明亮而暗淡，紅與黑交織著撲向他來。他沒有時間顧這些了，他循著呼救聲抱起那個瘦弱的女子。見她呼吸微弱，便不假思索地將自己的呼吸面具摘下給她戴好，背起她飛出火場。

　　下樓梯時，他只感到臉上一陣灼痛，仿佛在烈焰中燃燒似的。疼痛逐漸消失了，意識也是。他倒在樓梯口處。

　　睜開眼，面前是一片素色的白。他伸出自己的手，很好，還有感覺。這時父母突然圍了上來，母親抱著他，父親握著他的手。母親間續的，小聲說著：回來了就好良久之后，才轉過頭來吼道：你以后不許再做傻事了！讓我們多擔心啊！他笑著，卻覺得左嘴角有些僵硬。用手一摸，是一道深深凸出的山脊。母親發覺了什么，又淡淡地說道：我看你還是盡早考慮轉行吧。說到一半兒，竟有幾分泣聲。他們再好好摸了摸他，不得不轉身離去了。

　　他的心劇烈地顫抖著。他感到害怕了，那樣的鮮紅景象，這樣不可磨滅的烙印，他不想再見到了。他似乎決心要離開了，那個女子也進來了。她靜靜地坐在他的床邊，似乎用她最大的聲音說：謝謝你。她握住了他的手接著說道：對不起，讓你留下了這樣的烙印，我愿意做你說的任何事來補償。仿佛她的手拂過，這烙印消失了。不，這讓他作為一名消防員的烙印更加深刻了！傷疤，烙印比起生命是何等的不值一提！即使要獻出自己的生命，也在所不辭。沒有人去做的事自己就去做，因為總有人要去做啊。

　　他也握住了她的手。你好好活著就好。他笑道，嘴角極其自然地舒展開來。

烙印的作文14

　　冬天的“烙印”，你知道嗎?其實對我來說，冬天的“烙印”就是我手上一塊小小的凍瘡!

　　最近，我手上總是癢癢的，有時，還會紅腫呢，真難過。平日里我總是想撓一撓，可撓了會破的呀。我問媽媽怎么回事?媽媽說：“這是凍瘡，可能是你爸爸遺傳給你的，爸爸以前手每年都爛的，不過自從我們生了你以后，爸爸天天幫你洗尿布，凍瘡就沒了。”媽媽還跟我開了一個天大的玩笑，“要不……你去舅舅家，幫小弟弟洗尿布吧!”啊，什么?到舅舅家去洗尿布?我半信半疑地有點傻了眼，又問媽媽：“那除了洗尿布還有什么好辦法呢?”“到了夏天，我拿辣椒給你擦一擦，明年冬天就可以好些了，平時還要保護好你的小手哦!”媽媽一邊說一邊撫摸了一下我那紅紅的小手。

　　明年冬天?那要等多長時間啊!對了，我曾經聽大人們說，用生姜在手上擦一下，一個星期就好了。我心想：真的嗎?一個星期就好了，那我的手就有救了。呵呵，回家后，奶奶給我用生姜擦了一下。呀!好涼快，好舒服。睡覺前，媽媽又給我用生姜擦了一遍。

　　一星期后，我發現我的一個手指破皮了。我想：難道這就是媽媽說的手爛了?我還是不要告訴媽媽，省得到時候要去醫院。幾天后，我的一個手指破皮破的越來越厲害，連一個小拇指也破皮了。唉，真慘呀!一天吃晚飯時，媽媽無意中對我的小拇指引起了注意，說道：“哎呀，你的小拇指怎么會破皮了?”“還有其他手指呢!”我把手伸到了媽媽的跟前。

　　又過了幾天，我那破皮的手干干的。大人們驚奇地發現，我的手指彎不下去了，說道：“華欣嵐，你的手快好啦，這幾天你在手上涂好藥膏，再抱一個創可貼，讓手指軟化，皮退了就好啦。”

　　哈，幾天后，皮真的退凈了。咦，真奇怪，怎么新長出來的肉是粉紅色的?這新長的`肉真嫩呀!原來這一民間流傳的土方法真的很神奇，不吃藥，不打針就把我手上的“烙印”輕而易舉地給“彌補”好了。這也許就是老師平時說的：很多知識不一定都是從書本上學到的，日常的生活實踐也是一個大課堂，在那里我們同樣可以學到書本上沒有的知識。

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