【精華】夢想初三作文集錦九篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的夢想初三作文10篇，希望能夠幫助到大家。
夢想初三作文 篇1
小時候，老師家長總會詢問我們的夢想，朋友們都會想成為老師、警察或是醫(yī)生。那時的我總認為這些職業(yè)都太平凡，我要來點不一樣的�！拔乙袼麄円粯觾�(yōu)秀！”我指著電視機中正在表演的人說道。
可能只是巧合吧，從那以后我似乎對音樂越來越感興趣。每次看到各式各樣的演出，我都會想象著自己在舞臺上的樣子，憧憬著自己的未來。
“我一定一定要掌握一種樂器！”這樣的一股信念在我心中生根。
夢想初三作文 篇2
又一個春天來到了，每天放學都能看到漫天飛舞的風箏。小時候，我特別愛放風箏，總會和爸爸媽媽拿著風箏去廣場上放。我印象最深的，還是前年那個春天。那是一個陽光明媚的星期天，早上我沒有二課，可以痛痛快快地玩了！在這時，我同學的媽媽給我媽媽打電話，說一會兒去迎賓廣場玩。玩兒什么呢？媽媽說：“把風箏拿出去放吧！”我想了想，好吧，我很愛放風箏呢！我到了迎賓廣場，找到了同學與他的媽媽。
我們拿出了“雄鷹”風箏，組裝好，準備放了。我拿著線。他拿著風箏，我喊道：“跑！”他就拿著風箏飛快地跑起來，我呢，也緊跟在后面。跑了一會兒，他用力把風箏拋上天。我也配合得不錯，一會兒放線、一會兒收線，風箏被我們放起來了！他媽媽驚奇地說道：“你們倆可真厲害呀，竟然放得那么高！”風箏越飛越高，我們正高興呢，突然，一只“小燕子”竟把我們的“雄鷹”刮倒了，只見它從高空中慢慢地向下落，風大一些時，它還繼續(xù)向上飛�？吹竭@一幕，我被風箏的“執(zhí)著”感動了�？上ВK究還是被“小燕子”的沖勁兒打倒在地。我連忙收線，準備重放。這次，同學的媽媽親自出馬幫我們放。有了阿姨的幫助，風箏放得更高了，我心里不禁想到：姜還是老的辣呀！長輩有經(jīng)驗，就是比我們晚輩厲害！我們心里充滿了對風箏高飛的憧憬。它好像懂了我們的心意，越飛越高，好像在和云彩比高低。
過了一會兒，一架“飛機”就要高過我們了。我們都以為：超過就超過唄，也沒什么大不了的。令我們意想不到的是：因為“飛機”離我們的風箏太近了，兩條線竟然纏到了一起。阿姨說：“快放線，向下降一降，松一松線，別把他們的線磨斷了。”我們在阿姨的指導下，把它們分開了。別看我放了那么多線，它依然飛得很好，把它們分開后我就收放自如了，風箏反而越飛越高了！胳膊都累酸了。后來，我們?nèi)齻�人輪流放，剩下兩人在旁邊觀戰(zhàn)。線都要被我們放沒了，我又連忙收線。收了好一會兒，我們的風箏還是很高，一開始我還特別引以為豪，結(jié)果放著放著，沒風了，風箏掉頭往下落，我趕緊收線，覺得線好像永遠收不完一樣。過了一會兒，終于有風了。
可是，這次的風向變了，風力也變大了，我們又得調(diào)整方向，可與上次不同的是，線彎的程度太大了，我連忙收線，終于線變得直一些了�？墒呛芸祜L向又變了，我飛快地收線，可惜，這次收線收得還是不太及時，風箏掉了下來。當然，這也有風的“功勞”。小時候放風箏只是覺得好玩、有趣，現(xiàn)在我長大了，我認為放風箏不只是娛樂，它雖然又小又輕，顯得微不足道，但是在它身上也有一些值得我們學習的精神。
我要學習風箏那種堅持不懈，不放棄一絲希望的精神；我還要學習它不被他人影響的精神。風箏在天上飛來飛去，也放飛著我的童年、放飛著快樂、放飛著理想也放飛著希望，它把我的快樂播撒到了每一個角落。它也載著我的快樂，載著我的希望和夢想，飛向了更美好、更高遠的藍天！
夢想初三作文 篇3
有只不起眼的小老鼠彼特，長著雙圓溜溜的小眼睛，總是骨碌碌不停地轉(zhuǎn)。他披著件灰蒙蒙的外衣，尖尖的嘴巴，再加上條又細又長的尾巴，十分丑陋。
上幼兒園的時候，小動物們都不喜歡彼特，不愛和他玩。彼特每天都是孤孤單單的，但是這并不讓他感到自卑，他依舊每天笑呵呵地，對大家也很熱心，特別樂觀。
他小學四年級時，山羊老師向同學們提問：“你們的夢想是什么？”彼特第個舉起手來，山羊老師便叫彼特回答。彼特站起來不假思索地說：“我要當上魔法城的領袖！”
講臺下傳來陣騷動，同學們都在交頭接耳。
“這個彼特真是白日做夢，竟然還 想當上魔法城的領袖。”
“哎！真是癡人說夢，這么個小老鼠，能做成什么事呀？”
山羊老師卻臉嚴肅，打手勢讓大家安靜，然后又問：“你為什么想要當上魔法城的領袖？”
“等我學會魔法，我要用魔法幫助他人，還 要讓所有會魔法的人都去幫助別人！”彼特自豪地說。
“但是想要當上魔法城的領袖就必須考上魔法學校，而去魔法學校的路途十分艱難，許多動物都半途而廢了，而且學習魔法也很難，有時甚至會有生命危險，你能堅持嗎？”山羊老師認真地文彼特。
“能！”彼特堅定地回答，這個夢想此時已在他心里生根發(fā)芽。
小學剛畢業(yè)，彼特就拉著旅行箱，拿著地圖開始了去魔法學校的旅程。彼特日夜兼程，每天風餐露宿，過了十天十夜，干糧全部吃完了，彼特正不知道該怎么辦才好時，出現(xiàn)在他面前的是望無際的大森林，他抬頭看見不遠處有塊高高的牌子，上面赫然寫著：森林魔法學校，彼特的眼睛下子變亮了，精神抖擻，飛快地跑進了森林。
可是只有小學畢業(yè)的彼特怎么可能輕易進入魔法學校學習呢？彼特只能每天守在學校門口，聽著來往的學生說著學習魔法的事，他白天聽，晚上自己琢磨，雖然這樣也能學習到魔法，可是進度太慢了，正當彼特煩惱時，個書包從魔法學校飛了出來，掉在了彼特的跟前，彼特打開看，里面有許多的魔法書。彼特真想馬上擁有這些書啊，可是，他又想：丟書的小動物定很著急應該還 給他才對。
于是，彼特在校門口問每個經(jīng)過的小動物，最終找到了失主，而彼特的事也傳遍了魔法學校，校長非常喜歡彼特，破格錄取了他。
彼特每天天不亮就起床練魔法，晚上大家睡了，他還 在苦練，終于彼特學會了所有的魔法，并且還 自己創(chuàng)造了三個魔法。
彼特的勤奮讓他在魔法學校里脫穎而出，彼特并不驕傲，仍十分謙虛得向大家請教，三年后，彼特終于當上了魔法城的領袖，實現(xiàn)了心中的夢想�，F(xiàn)在的彼特可忙了，每天用他的魔法幫助小動物，大家都十分敬佩他。
夢想初三作文 篇4
每個人都有自己不同的夢想，夢想有自己的追求。凝視夜空，思考夢想和現(xiàn)實，星空是如此的燦爛和寧靜，就像沉默和開放的花朵展示他們美麗的夢想。散落在大地上的柔和的月光讓我有無限美好的遐想。夢是美麗的，它比現(xiàn)實好，比幻想現(xiàn)實好，是對未來的美好愿望。星星讓天空更加明亮。有了魚，大海會更快樂。
有一個夢想;生活會更加精彩以前，我的夢想是可變的昨天，在看了消防員英勇戰(zhàn)斗的新聞后，我想成為一名消防員。今天，在看了考古學家挖掘古墓之后，我想再次成為一名考古學家。明天，我不想做作業(yè)。我想再次成為一名教師。然而，隨著年齡的增長，我明白夢想不能隨意改變。這是一個人的目標如果你隨意改變，以前的奮斗難道不等于零嗎?并非所有的夢想都在一兩天內(nèi)實現(xiàn)。這需要艱苦的工作和耐心的等待。夢想成真時是美麗的，但美麗的背后往往是艱辛和挫折。如果夢是搖籃，它們是用堅硬的樹枝編織而成的。如果夢是一片海洋，它們是由經(jīng)驗的點滴積累而成的。如果夢想是一片森林，它需要一千年才能成長。
夢想的天空中有無數(shù)的星星，天空是無限的。夢想是無限的。他們可以自由想象，想象未來的美好，期待美好事物的一天一天的到來。天空的天空讓人有美好的愿望。星星像夢一樣一個接一個地閃爍著光芒。夢想顯示出誘人的成就和希望。一個美好的夢想就像一條通往成功的道路，但是路邊布滿了荊棘。當夢想即將褪色，也許成功就在幾步之遙。堅持你的夢想!讓夢想展現(xiàn)輝煌!
夢想初三作文 篇5
“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢想絕對會到達，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。”題記
雖然是夜晚，但心情依然如晨曦中的太陽，帶著些許疲倦，些許慵懶，些許希望，些許夢想。耳邊范瑋琪的歌聲，仿佛在述說著一段追夢的旅程。我不語，只是靜靜地感受。
“如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力才能走得到遠方？如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會曉的執(zhí)著的人擁有隱形翅膀？”一個微不足道的理由讓一切都曾失去過。誰不曾迷茫？誰有不曾墜落呢？安逸的日子誰不想有呢？把悲傷收起來
“把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時光閉上眼睛聞到一種芬芳，就像好好睡了一夜直到天亮，又能邊走著邊哼著歌，用輕快的步伐�！边�記得為著自己的夢想而努力奮斗，身上落著數(shù)不清的傷痕，傷痕累累卻沒有感到疼痛，因為追夢的過程中所有的一切，都是值得的。不會放棄，因為我心中還有勇敢和追求。
“沮喪時總會感到孤獨的重量，多渴望懂得的人給個溫暖借個肩膀，很高興一路上我們的默契那么長，穿過風又繞個彎，心還連著，像往常一樣�！眽粝氲穆飞�，總有要堅持的理由，在沮喪時，有朋友陪著，在孤獨的時候有堅強陪著。我一直想當個小說家，成為像JK羅琳一樣的小說家。可是根本沒有人看好我，因為我文筆并不好，可是，有個人告訴我，寫作文就是把自己的所思所想寫出來，用自己的真心，感動別人。她，是我最知心的朋友。還好有你，最初的`夢想，才沒有離我遠去。
“最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢想絕對會到達，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�！边�有多少人記得自己最初的夢想？因為路途遙遠而艱辛選擇放棄，因為害怕失去而放棄，我們總是給自己找一些看起來很真實的借口放棄了我們的夢想。最初的夢想其實一直緊握在我們的手上，只是，隨著時間的流逝，最初的夢想越行越遠，但是，我不會放棄的，既然認定了，那就不要回頭，勇往直前。
因為我還有夢，依然心存希望與感恩……
夢想初三作文 篇6
常常有人問，“夢想是什么�！�
夢想就是天空中閃耀著的一顆顆明亮的星星，它寄托著人們內(nèi)心的種種希望。
在丑小鴨眼中，夢想就是變成美麗的白天鵝；在賣火柴的小女孩眼中，夢想就是一頓溫暖的晚餐和奶奶的一個擁抱；在藍天中展翅飛翔的雄鷹眼中，夢想或許是經(jīng)歷過千百次的死亡后的振翅高飛，與蒼穹作伴的壯舉。
童年時代，小小的我，心中就埋藏著一顆夢想的種子，夢想著這顆種子有一天會綻放出美麗的花朵。這朵花朵里有一個奇妙的王國，那里的人們沒有憂愁，沒有疾病，享受著快樂，簡單的生活。所以我的夢想就是做一名醫(yī)生。
在我心目中，醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人的工作，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道，一個小錯就能釀成大禍。
做一名醫(yī)生是光榮的，因為醫(yī)生可以幫人們治病，救死扶傷。有人說，醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使�？梢�，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務的職業(yè)。
我知道，當醫(yī)生這個愿望不是一朝一夕就能實現(xiàn)的，所以從現(xiàn)在開始，我只有努力學習，用心實現(xiàn)自己的夢想，才能救死扶傷。但是，在通往成功的道路上，一定滿是坎坷，所以，要成功走完這條路，必需擁有堅定的信念和頑強的品質(zhì)。我始終相信只要付出努力就一定會有回報。
人生因夢想而偉大，從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，才能使生活變得更有意義生命變得更精彩。
夢想初三作文 篇7
當初春的第一縷陽光糾纏住那梢頭的一抹亮綠，溪水又重新尋覓回往日的歡笑，而我便獨倚在窗檐下沏上一杯烘豆茶，正準備品茗那幽香。此時，一根翠綠色的藤蔓便匍匐進了我的小窗，藤上的葉兒蜷曲著身子，像一位佝僂著腰的老人，好沒有生氣，我向著遠處，目光最后還是停歇在空中那飛鳥白色的羽翼上，那流云飄逸的遼遠……
既然無法鐫刻出山川的靈秀，難以描摹出山澗的瀟灑，就去徒步旅行吧，不是折一枝野花，聽一曲琵琶，而是用帳篷支起信念，用背囊裝載希望；不是在松石畫廊間垂羨猴頭杜鵑的嬌艷，而是在嶙峋怪石中仰慕千丈高山的巍峨；不是在閑亭下飲一杯醇香的酒釀，而是于風沙中歌一曲寂寞的《折柳》。
淅瀝的一場雨打落了一地桃花。往日在微風中顯擺嬌俏的它們，而今早已粉褪花殘。那憔悴容顏遺落的芬芳也散盡了，那沒落入沃土中的青春埋怨著——為什么不多給予我們幾縷春光，好讓我們豆蔻的年華在嫣然的幾日里仍舊綻放著，綻放著最綺麗的花朵。天青色般煙雨繼續(xù)模糊了我的眼眸，黃昏收起美麗的羅裙，不再拿出來炫耀，而是悄聲織起灰色的天際。
晚風拂柳，遠方笛聲悠揚，我佇立在碧波湖畔，望那浮萍在湖面上漂浮不定，受著雨點兒的欺凌。漸生憐意的我彎下腰，想要援救，援救如此嬌憐的它。豈知，它竟是這般沒有信念的家伙，竟不懂得將自己的根系扎入淤泥之中，而是隨波逐流，漫無目地飄著，飄著一縷游思。我不想做，不想做一棵浮萍，在水流的唆擺下，丟了自己的信念。不想做，不想做一棵浮萍，任由細雨踐踏自己的尊嚴！
又一天，又在一天曼妙的黃昏下，湖畔的金柳猶如傍晚的新娘，我聽著水聲潺潺，書寫下自己的希冀。成功的花兒總是浸透了奮斗的淚泉，嘗盡了凄風冷雨，熬過了黑夜的辛酸與焦愁。睡了無數(shù)個明媚的早晨，醒了無數(shù)個寂寞的深夜，雨絲麻痹了它的肢體，但它仍睜著它那雙哀怨的眼兒，期盼著黑暗與黎明的交集，最后，它終于舒展了自己的身子，在高樹枝頭用淡淡的微笑驅(qū)了雨夜的惆悵。
夜已深了，雨簾卻又被風輕輕拉起，晚風帶來蟲兒的歌唱。一顆種子，悄然落入了巖石的縫隙，在風兒的輕撫下，蘇醒了，檐梢的雨滴呀滴，滴在了夢想的幼芽上……
夢想初三作文 篇8
又是一個秋天，我也禁不住悲秋了。時光總很無情，仿佛昨天還是充滿歡聲笑語的九月，而如今，充斥著書寫沙沙聲、緊張忙碌的九月，有一個“驚”人的名字——初三。
時光回溯，我在老師和同學的關(guān)愛下成長。這兩年，獲益良多。那不僅僅是知識上的豐盈，更令我欣喜的是能力的提升和情感的熏陶。我渴慕校園的光陰，在那沃土之上，每個人都有一個開花的夢想。終于，初三真的來了，花期不再遙遠，就這樣不知不覺。每想到初中生活只有八個月了，心頭總是一緊。是啊，我們每個人，怎不該為自己的青春和未來，轟轟烈烈地拼搏一次？
風雨兼程的人生最美麗。正如老師所說，我們每個人都已在初三的道路上走過一段，但是否走過一段扎實的路，那便要捫心自問了。記得在幾個月前，一位快要畢業(yè)的朋友給我講起初三的生活，雖然艱辛，卻充滿激情。我曾多少次想象初三，而現(xiàn)在，她就在我面前，且錯過便不會再來。
初三，青春的醉美驛站。我正駕馳一匹駿馬，踏上征這途。和時間賽跑，為夢想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個，但我每一天都在為成為更好的自己而努力。學習本身便是一個逐夢的過程，不歷經(jīng)艱難險阻，怎能有所成就？
初三，放馬過來！我準備好了！
夢想初三作文 篇9
湖風耳語，浪沙滾滾，執(zhí)著，化作你的淚；堅信，奔向你的來臨。
碧藍的天，碧藍的海，紫色的云兒水中長，海中的氣泡沖擊著我的鰭，我身為小小的鮭魚，帶著幻想與期望和伙伴一起向著你——雷瑟河，進軍。
溯游而上，道阻且長。身體不住的被水流所沖擊，使得常住“溫房”的我好不適應，進進退退，唉，這樣我何時才能“西歸”！沒有父母的幫助，伙伴又把我遠遠的落下。黑云壓水水欲摧。曾記得母親告訴我凡墻皆是門。扭動扭動身體，流線型的身軀使水流輕撫魚際，我擺正頭，用下頜迎接猛浪，撥動魚尾，鰭左右調(diào)整方向，在水泡間穿梭，我謂“此魚若遂千里志,追風猶可到天涯”，哈哈哈……伴著風與浪，拉長的陽光，在西邊垂下。
九年（魚日歷里的九年）的努力，迎來的又是個決定性的挑戰(zhàn)，水渦相連，風聲四起，兩岸陡崖，水飛逝其下，雖比不上落九天的銀河，卻仍是三尺的瀑布（對人類而言，相當于跳過四層樓高），我不能溯洄從之，只有前進。黑乎乎的毛皮，兇殘的大嘴，那就是我們的敵人，灰熊。俗話說:如果遇見敵人，那說明路走對了！可是，該如何面對兩大挑戰(zhàn)，若跳過瀑布而太露出水面，那我便會成為熊的盤中餐，太低而無法越過。
在前面的伙伴中，一半的魚要么沒毅力而跌落，要么太驕傲而入熊嘴，慘！于我而言，九年的寒窗回游，不能如此放棄，看見那片碧綠的湖了嗎,那條寬廣的河了嗎？那就是我的目標與夢想。湖，你將在遠方守候，夢想，你將等待我的到來，到那時我和你就會“會心即答倦即默，茗碗無溫聊一嘬”。我不能后悔！堅信，執(zhí)著，頭向53度角，收尾，閉鰭，深吸。用力一彈，水面在下頷處，在背鰭處，在尾處。厚重的云，被太陽扯開口子，撒在眼眶的光，映著水，衷心祝愿著我前行。熊笑里藏刀 “閉上眼睛吧，小魚，你將無所畏懼！”“不，那只是盲目，我要的是勝利！”我毅然決然。越過瀑布，略過熊掌。水變得溫文爾雅，風變得窈窕含蓄。平靜的湖面波動著水晶。堅信成了諾言，夢想成了現(xiàn)實。浪無聲，將夜幕深深淹沒，漫過天空盡頭的角落……
星月相掩，于湖之上，微風搖曳，細雨彷徨�？晌乙琅f，相信，你一定來臨！每一次的嘆息，每一次的決心，每一次的執(zhí)著，相信的是你的到來，生命旅程往返不息，每一個夢，都有你。九年寒窗，為的只在最后一秒追逐你的天際，你——夢想，中考。
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