【推薦】開(kāi)學(xué)初三作文集合七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)初三作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)初三作文 篇1
我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)，并且度過(guò)了初三學(xué)期的第一周。
時(shí)光就是這么飛逝，想當(dāng)初我們剛剛?cè)雽W(xué)，成為初一新生的情景還歷歷在目。在初一學(xué)期的第一周，每天下午都會(huì)有軍訓(xùn)。而現(xiàn)在我們已是初三學(xué)生，目睹了兩屆初一新生的軍訓(xùn)，不覺(jué)回憶起軍訓(xùn)時(shí)的快樂(lè)生活。現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)第一天，來(lái)到學(xué)校后，見(jiàn)到了一個(gè)暑假未曾見(jiàn)面的同學(xué)。來(lái)到座位坐好后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大多數(shù)都在復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英3門(mén)科目需要背誦的東西，有的同學(xué)甚至還在補(bǔ)作業(yè)
不一會(huì)，Mr.彭進(jìn)來(lái)了，在黑板寫(xiě)下了考試科目的順序以及考試的時(shí)間：最先考英語(yǔ)，其次是數(shù)學(xué)，最后是語(yǔ)文。一瞬間，同學(xué)們桌子上的書(shū)立馬換成了新發(fā)的英語(yǔ)書(shū)，抓緊時(shí)間在背英語(yǔ)單詞，有的同學(xué)甚至一目十行，恨不得能自已一下子背過(guò)所有的單詞，多長(zhǎng)幾個(gè)腦子。但是時(shí)間總是不等人的，一門(mén)門(mén)的科目考過(guò)去。題目也不是陌生的，英語(yǔ)都是以前學(xué)過(guò)的，語(yǔ)文都是暑假要求背誦的古詩(shī)，但是考語(yǔ)文之前，每個(gè)人都快要把自己的眼珠子貼到古詩(shī)上去了。數(shù)學(xué)里面的因式分解更是一點(diǎn)都沒(méi)有難度。只要你在暑假里面好好預(yù)習(xí)了新課，認(rèn)真的背誦了古詩(shī)，你的分?jǐn)?shù)絕對(duì)會(huì)很高，試卷上的題目不會(huì)對(duì)你造成任何困難，而我們整個(gè)班級(jí)3門(mén)科目的成績(jī)都不是很好，只從數(shù)學(xué)上看，我們班的最高分才80分，別的班都有滿分的。這說(shuō)明我們大家暑假自主學(xué)習(xí)沒(méi)有達(dá)到一定的程度，沒(méi)有在考試試卷上體現(xiàn)出來(lái)。但是我們?nèi)绻脒_(dá)到超越別人的目的，還需要在自主學(xué)習(xí)這一點(diǎn)上下功夫。
新的開(kāi)學(xué)，整個(gè)初三學(xué)期都是初中生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只有每個(gè)人盡快的融入到這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，才能實(shí)現(xiàn)超越別人的理想。
開(kāi)學(xué)初三作文 篇2
有點(diǎn)長(zhǎng)自己修剪一下吧。似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
開(kāi)學(xué)初三作文 篇3
星期六的早上，我坐在電視機(jī)前，認(rèn)真地觀看了中央臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題班會(huì)活動(dòng)，里面提到了“愛(ài)是力量，愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔(dān)和愛(ài)是榮耀”。
在以“愛(ài)是力量”為主題的班會(huì)活動(dòng)中，他們做了一個(gè)小游戲：六個(gè)人每個(gè)人只用兩個(gè)手指，可以一起把一個(gè)人抬起來(lái)……在班會(huì)小結(jié)中，輔導(dǎo)員說(shuō)：在災(zāi)難面前，愛(ài)是渡過(guò)難關(guān)的強(qiáng)大武器。在平時(shí)，愛(ài)是建設(shè)祖國(guó)持久的動(dòng)力。讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)的源頭，付出愛(ài)，傳遞愛(ài)，小愛(ài)就能匯聚成大愛(ài)。大愛(ài)中國(guó)，從小做起，愛(ài)讓中國(guó)更美麗!啟示我們愛(ài)國(guó)要從身邊的小事做起，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師，愛(ài)父母，愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)祖國(guó)，只要人人付出一點(diǎn)小愛(ài)，我們的民族才會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，才能匯聚成榮耀祖國(guó)的大愛(ài)。
我們今天都在說(shuō)，人人是喜歡被愛(ài)的，人人是渴望被人愛(ài)的，但是這個(gè)《開(kāi)學(xué)第一課》，幫我們“洗滌”了心靈，讓我們換了一個(gè)角度，愛(ài)是給予，愛(ài)是分享，當(dāng)我們能去愛(ài)別人的時(shí)候，我們的生命就有力量。于丹還與青春偶像李宇春一起，和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛(ài)是支持與分享”，她的即興點(diǎn)評(píng)贏得了經(jīng)久不息的掌聲：“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候，我們都希望世間有愛(ài)，但做后排人的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)有危險(xiǎn)，所以不會(huì)那么輕易、積極地伸出雙手。
所以今天這個(gè)游戲看起來(lái)是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排，最后我還想呼吁，當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候，別忘了，隨時(shí)伸出你的雙手。”是呀，我們?cè)谄狡桨舶矔r(shí)，要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備伸出雙手幫助需要幫助的人，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。
總而言之，我在這《開(kāi)學(xué)第一課》中，受益匪淺，難以用語(yǔ)言文字來(lái)形容，但是，在這里，我想大聲說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，中國(guó)!”
開(kāi)學(xué)初三作文 篇4
新學(xué)期來(lái)到了，我站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，我深知，這條路不好走，在這條求學(xué)路上，大家面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實(shí)我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望我自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
大家在學(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的，看到這里你一定會(huì)不相信吧，聽(tīng)我慢慢告訴你。
大家有很多好朋友，例如，在數(shù)學(xué)中，大家和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中大家和中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里，大家對(duì)著ABC在笑;歷史里，大家學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多，這就是大家快樂(lè)的發(fā)源地，大家靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里，，好讓我自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)椋烁饔兄荆繕?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在我自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于我自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
讓大家大家在新學(xué)期里攜起手來(lái)，共同朝著我自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲：“新學(xué)期，我來(lái)了!”
開(kāi)學(xué)初三作文 篇5
丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
開(kāi)學(xué)初三作文 篇6
初二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的'飛翔方式，讓咱們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。出二，正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入初中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著咱們?nèi)ヅ实牵囆g(shù)的殿堂等著咱們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對(duì)初中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信 ，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會(huì)不斷地改造自己：我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使咱們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使咱們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我的初二生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓咱們一生受益------使咱們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使咱們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)初三作文 篇7
初三剪影 初三的日子，就像無(wú)邊無(wú)際的大海，波瀾起伏，而初三的故事，就像潔白的浪花，讓人遐想，讓人牽掛現(xiàn)代老師武藝高，個(gè)個(gè)都會(huì)扔飛鏢。教學(xué)更是有法寶，不是作業(yè)就是考。 某日早自習(xí)，同學(xué)們形態(tài)各異，完全沒(méi)有早讀的跡象，有的低著腦袋打瞌睡，有的把手和筆拿到課桌下寫(xiě)昨晚遺留下來(lái)的作業(yè)，更有甚者，居然開(kāi)起了“演唱會(huì)”，自?shī)首詷?lè)。這時(shí)侯，有同學(xué)就忍不住了，對(duì)那些正興致勃勃到處拉聽(tīng)眾的人罵道：“你小子也太不珍惜時(shí)間了，你開(kāi)演唱會(huì)還不如幫我做幾道題！等我有空了，我肯定聽(tīng)你狼嚎！” 英語(yǔ)老師看到我們把他當(dāng)空氣，他也不生氣。他講他的鳥(niǎo)語(yǔ)，我趕我的物理，誰(shuí)也礙不著誰(shuí)！我們正抄得起勁，他突然說(shuō)：“同學(xué)們把聽(tīng)寫(xiě)本拿出來(lái)，我們現(xiàn)在開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。”頓時(shí)全慌了神，只聽(tīng)這時(shí)翻書(shū)聲、鉛筆聲絡(luò)繹不絕。唯有小白同志屹然不動(dòng)，看來(lái)他是準(zhǔn)備充分了。“第一個(gè)單詞，嫌犯！”小白很認(rèn)真地在聽(tīng)寫(xiě)本上寫(xiě)下：“咸飯！”不小心瞄到小白聽(tīng)寫(xiě)本的英語(yǔ)老師不忍小白難堪，又報(bào)了一遍：“嫌疑犯！”小白若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，遂將“咸飯”改為“咸魚(yú)飯”！英語(yǔ)老師汗顏。 昨夜小樓又東風(fēng)，幾只蚊蠅?mèng)[嗡嗡。速起新帳嚇小蟲(chóng)，無(wú)奈上有兩三洞。 寢室里，小君正在挑燈夜讀，突然有兩只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái)，在她眼前亂晃悠，小君大怒：“是好漢的別擋我路！”無(wú)奈，小蟲(chóng)聽(tīng)不懂人話，竟然干脆趴在了小君的眼鏡上。“看來(lái)，不使出絕招是不行了。”小君拿來(lái)一瓶滅蟲(chóng)劑，“不行，噴到自己了怎么辦？”小君撩起袖子，在床上東撲西捂地追那兩只小蟲(chóng)，跑的滿頭大汗。終于結(jié)果了小蟲(chóng)的性命，小君也累趴下了。于是，倒頭就睡，連作業(yè)也顧不上了。 半夜，小君又被嗡嗡的小蟲(chóng)聲給驚醒了，她仔細(xì)地看了看蚊帳，有幾只大眼睛（小洞）正望著她，正想著原因，一拍腦袋，“哇，作業(yè)還沒(méi)做呢！”小君速起，顧不得疲憊，又一頭扎進(jìn)
書(shū)堆去了。 橫眉冷對(duì)考試卷，眼鏡直對(duì)鋼筆尖。英雄不怕打零蛋，挺直胸脯交白卷。 轉(zhuǎn)眼又到小考了，看著同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，不僅沒(méi)有一點(diǎn)考試的焦慮，反而宛若一副喜從天降的樣子，我不禁摸不著頭腦。是不是吃錯(cuò)藥了？直到考完后，我才恍然大悟，原來(lái)如此，遂總結(jié)了一．首小詩(shī)。 考場(chǎng)風(fēng)光，千里紙飄，萬(wàn)里眼瞟。望教室內(nèi)外，風(fēng)景甚好。交頭接耳，互打手勢(shì)，欲與考官試比高；需來(lái)日，看試卷成績(jī)，互喜互賀。惜八股取士，搖頭晃腦，死記硬背，甚是苦惱。一代天驕，時(shí)代驕子，考試作弊出高招。俱往矣，數(shù)風(fēng)流高手，還看今朝。
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