[精品]春游記作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的春游記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春游記作文1

　　在上個(gè)星期五的時(shí)候，我們學(xué)校組織了一次春游活動(dòng)，春游的地點(diǎn)就是大蜀山，大家十分開(kāi)心。

　　那一天，我很早就醒了過(guò)來(lái)，并早早的到了學(xué)校，可是，等我到了學(xué)校之后，我才發(fā)現(xiàn)，其他的同學(xué)差不多都到了，我便和幾個(gè)同學(xué)說(shuō)起話來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師就帶著我們上了車(chē)。一路上，大家說(shuō)說(shuō)鬧鬧，不一會(huì)兒，我們就到了大蜀山。

　　到了大蜀山之后，大家紛紛掏出了早已準(zhǔn)備好的白紙花，可是有些人卻出現(xiàn)了一些小狀況：有的是紙花給弄壞了，有的是紙花忘帶了，還有的就是根本沒(méi)有做。沒(méi)辦法，我們只好買(mǎi)了一朵花。然后，我們便去祭奠烈士。

　　我們先是唱了一首歌，然后念了一段紀(jì)念先烈的散文，最后，我們一個(gè)班接著一個(gè)班的在紀(jì)念碑前獻(xiàn)花。做完了這一切之后，我們便去了安徽名人館，一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了安徽名人館。在名人館里面，我知道了許許多多的安徽名人：曹操、周瑜、包公……在參觀的過(guò)程之中，我們知道了這些名人的簡(jiǎn)介以及他們生平所干過(guò)的許多事跡……

　　參觀完了名人館之后，老師便把我們帶到了一片草地上面去野餐，只見(jiàn)大家?guī)讉�(gè)人為一組，將幾人所有的食物都倒到準(zhǔn)備好的.餐布上面，然后就開(kāi)始吃了。我加入了其中的一組，將食物倒到了餐布上，便開(kāi)吃了。大家有說(shuō)有笑，頓時(shí)，草地上發(fā)出了一陣陣的歡笑聲。最后，幾個(gè)同學(xué)拿出了隨身攜帶的平板、相機(jī)等東西，為大家拍了幾張照片，為我們這最后一次春游留下了一個(gè)美好的回憶……

　　這次春游，我們玩的開(kāi)心極了！

春游記作文2

　　“走，走，走走走，我們小手拉小手；走，走，走走走，一起去郊游。”林間小路上，傳來(lái)了歡樂(lè)的歌聲。在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ゴ河巍?/p>

　　穿過(guò)小路，來(lái)到田野，看到了一片桃花林。粉色的桃花好美啊！我想起了媽媽愛(ài)看的電視劇《三生三世十里桃花》里的美景。微風(fēng)拂過(guò)，有幾片桃花飄落下來(lái)，像穿著粉色長(zhǎng)裙的仙女在舞蹈——“桃之夭夭，灼灼其華”。

　　我正望著桃花林發(fā)呆，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“同學(xué)們，桃花美不美？”“美！”“我們來(lái)進(jìn)行詩(shī)詞比賽，誰(shuí)能背誦有關(guān)桃花的，有關(guān)春天的詩(shī)句？”這一下，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋，討論紛紛。我突然想起了一句，馬上說(shuō)道：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。我的話音還沒(méi)落，王柳翔接了四句“去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。”一個(gè)溫柔的.聲音傳過(guò)來(lái)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。”哈哈，是我們的溫柔姐——王瑞妍。“雙飛燕子幾時(shí)回？夾岸桃花蘸水開(kāi)。”“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”……

　　欣賞了桃花林，又去了小樹(shù)林。樹(shù)林里，小樹(shù)的樹(shù)葉還是嫩綠色。“樹(shù)頭新綠未成陰”。樹(shù)下有許多野花，有紅色的，有黃色的，有紫色的，還有很多叫不上來(lái)也也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。她們像小星星，像小眼睛，眨呀眨的——“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”。

　　不知不覺(jué)中，太陽(yáng)快落山了，我們戀戀不舍地往家走。這次春游不僅欣賞了美麗的景色，還陶冶了情操。

春游記作文3

　　今天，我們大家早早地來(lái)到了教室，等待去春游。每一位同學(xué)都很開(kāi)心。我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下踏上了春游的路途。

　　在去春游的路上，同學(xué)們被這些花草樹(shù)木的景色吸引了注意力。外面有許多的野草，這是我沒(méi)見(jiàn)識(shí)過(guò)的。同學(xué)期待著終點(diǎn)站那兒的景色，有沒(méi)有比這兒好？終點(diǎn)站又是在哪兒？我們將帶著這些問(wèn)題朝著終點(diǎn)站駛?cè)ァ］d我們同學(xué)的議論中終于到了終點(diǎn)站，它的名字叫楠溪江。

　　在那里，有許多好玩的，楠溪江讓我感受到許多古代的玩意兒，讓我好想也試試，首先，我們來(lái)到了廟，以前中國(guó)人如何將日本人消滅，又看到了中國(guó)同胞一個(gè)個(gè)面臨死亡的畫(huà)面，但這些同胞不會(huì)白白犧牲，而是換來(lái)日本人的`滅亡，但是，始終是消滅不了全部的敵人。后來(lái)我們?nèi)チ艘粋�(gè)搗年糕的地方，首先要拿一個(gè)很重的錘子錘它，兩人步子不一樣，然后揉它揉幾回就可以做來(lái)吃了，在這個(gè)東西里面放了一些東西，年糕才變的甜，而且也好吃。

　　我們還玩了拔河，首先是小孩對(duì)小孩，一隊(duì)對(duì)二隊(duì)，我是一隊(duì)的，我們兩隊(duì)開(kāi)始拔了，雙方使勁的拔，最后一隊(duì)勝，我們好高興，現(xiàn)在輪到大人了，我們各自給我們的爸爸媽媽加油！這次是二隊(duì)贏得了勝利！一隊(duì)感到很掃興。可是因?yàn)檫@是友誼第一的比賽，大家還是互相逗笑。

　　比賽雖然很重要，但友誼更重要！

春游記作文4

　　星期天，我和爸爸迎著春風(fēng)，興致勃勃的來(lái)到富樂(lè)山。在來(lái)的路上，到處都開(kāi)的是金燦燦 、黃澄澄的油菜花，就像一片金色的地毯。

　　來(lái)到富樂(lè)山，只見(jiàn)三個(gè)威武高大的壯漢，手舉酒杯仰天長(zhǎng)嘯。仔細(xì)一看原來(lái)是：“劉備、關(guān)羽、張飛。”周?chē)�桃花盛開(kāi)。這不正是三國(guó)故事里的：“桃園三結(jié)義嗎？”來(lái)到門(mén)口，金黃色的琉璃瓦修建的門(mén)十分寬敞。能容得下十來(lái)人并排進(jìn)出。

　　一進(jìn)富樂(lè)山，一股花香撲鼻而來(lái)，擋都擋不住似的，讓人大吃一驚。有迎春花、蝴蝶花；杏花、槐花、梨花……各種美麗花草它們紅的似火、黃的似金、白的像雪……，還有許多連爸爸都說(shuō)不出名字的小花，都像參加選美大賽一樣聚攏來(lái)。形成了光彩奪目的春天！

　　走著走著，看見(jiàn)了一排柳樹(shù)。在微風(fēng)的.吹拂下，翩翩起舞，這里的花多得數(shù)不清。真是：“富樂(lè)山上花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”

　　走了一會(huì)來(lái)到了：“泫明湖。”坐在那里彈琴的少女在清山碧水的映襯顯更加婀娜多姿。那座高山倒影在水面，湖中的魚(yú)兒游來(lái)游去就像在群山中穿梭一般。藍(lán)倒影在清凌凌的湖水里顯得更藍(lán)了：云兒倒影在清凌凌的湖水里顯得更清了。看著看著我仿佛變成一條小魚(yú)在湖中歡快地游來(lái)游去。

　　時(shí)間過(guò)得很快，我和爸爸離開(kāi)了富樂(lè)山。這次我看見(jiàn)了春天美麗的湖光山色真讓人高興，我愛(ài)富樂(lè)山，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)——綿陽(yáng)！

春游記作文5

　　春游是學(xué)生們白天思考，晚上閱讀的方式。他們?nèi)找岳^夜地希望最終實(shí)現(xiàn)這一天！不，今天我們要參加學(xué)校舉辦的春游。春游原本是一項(xiàng)快樂(lè)的活動(dòng)，但這次卻是最無(wú)聊的。

　　根據(jù)學(xué)校的安排，我們六年級(jí)的同學(xué)去了電視臺(tái)后面的小樹(shù)林，那是河陽(yáng)廣場(chǎng)的后花園，綠蔭繁茂，四季如春。這確實(shí)是一個(gè)玩耍的好地方。一大早，我們?cè)趯W(xué)校排好隊(duì)后，以整齊的步伐和期待的心情出發(fā)去那里。

　　到達(dá)那里后，我們不得不非常遺憾地放棄這個(gè)春游的地方，因?yàn)閹滋烨跋掠炅耍�地上滿是泥，我們沒(méi)有和本一起玩。過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)校臨時(shí)決定向西遷移，看看有沒(méi)有有趣的地方。所以我們像長(zhǎng)征一樣步履蹣跚，背上背著大包零食。在此期間，由于無(wú)聊，我和幾個(gè)同伴一起唱歌。為了好玩，我們現(xiàn)在沒(méi)有唱流行歌曲，而是唱了一些非常幼稚的歌曲，比如“不要把我當(dāng)成綿羊”、“葫蘆寶貝”、“熊為患”等等。其他老師和同學(xué)都笑了，幾個(gè)同學(xué)也加入了我們。

　　走了20多分鐘后，我找不到任何有趣的地方。最后，學(xué)校不得不決定去河陽(yáng)廣場(chǎng)，但是河陽(yáng)廣場(chǎng)離我們家很近。我在那里玩了很多次，已經(jīng)厭倦了。我忍不住服從了。然而，他在學(xué)校呆了半個(gè)小時(shí)之前匆匆趕回了學(xué)校。這真的不好玩，也真的很無(wú)聊。

　　這是一次無(wú)聊的春游，但是我們很快就會(huì)被提升到初中。這也是我們小學(xué)最后一次春游，給我們留下了深刻的`印象。我希望學(xué)校能準(zhǔn)備更多的計(jì)劃，為將來(lái)的春游設(shè)置更多的地方，這樣學(xué)生和妹妹們就能有一個(gè)好的春游！

春游記作文6

　　空中沒(méi)有一絲風(fēng)，岸邊農(nóng)舍的炊煙也消散殆盡了，遠(yuǎn)處雄偉的山峰與蔚藍(lán)的天空渾然一色，我獨(dú)自乘著一葉扁舟，任它順?biāo)�流蕩，時(shí)而向東，時(shí)而向西。從桐廬到富陽(yáng)的一百多里岸，奇峻的高山與江中靈異的流水共同構(gòu)成天下獨(dú)一無(wú)二的美景。

　　江中的流水碧綠清澈，如此透徹的江水就算有千丈深也能見(jiàn)到江底吧，水中游魚(yú)魚(yú)浮動(dòng)的沙礫可以清清楚楚看到。時(shí)緩時(shí)急的江水，在時(shí)寬時(shí)窄的江面上，泛起一輪連一輪的波紋。

　　緊鄰著江水的高山，密密麻麻的長(zhǎng)滿了高大而挺拔的樹(shù)，讓人看了之后不覺(jué)心生寒意，山巒憑借著高俊的地勢(shì)爭(zhēng)相向上，仿佛都在向著高處與遠(yuǎn)處伸展，高聳的山峰都直插云霄，綿延地沿著江水跌宕起伏的向遠(yuǎn)處延伸。

　　我在一座險(xiǎn)峻的山峰腳下泊住了船，信步走到岸上，山中隱隱傳來(lái)了潺潺的水聲，便順著水聲來(lái)到了一條小溪旁，水勢(shì)曲折，高低錯(cuò)落，溪水從高處飛墜而下，沖蕩在小溪的`巖石上，泠泠地發(fā)出聲響，溪旁的鳥(niǎo)兒并不懼怕生人，反而此起彼伏發(fā)出和諧動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，好似按著樂(lè)譜一般演奏。樹(shù)上的鳴蟬毫不厭倦地嘶啞著嗓子一遍又一遍地訴說(shuō)著正午的炎熱，樹(shù)上的猿猴不停地啼叫著，叫聲在山谷中回蕩了很久才漸漸地消散。

　　山林中繁多的樹(shù)枝橫縱交錯(cuò)地遮住了天空，即使在正午，林中也像黃昏時(shí)一般昏暗，只有在樹(shù)枝比較稀疏的地方才能看到穿過(guò)縫隙灑在林地上的陽(yáng)光。

　　我想，那些潛心追求名利與財(cái)富的人看到如此雄奇美麗的風(fēng)景，也會(huì)平息追求功名利祿的沖動(dòng)吧?像我這樣整天忙于世事俗務(wù)的人，看到這些奇秀幽美的畫(huà)卷，也會(huì)流連忘返，沉醉在這秀麗而迷人的山水之間，久久徘徊不去。

春游記作文7

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了一年一度的春游活動(dòng)。因?yàn)檫@次春游的目的地是云居山革命烈士紀(jì)念館，所以大家的心情是既高興又沉重。

　　大巴車(chē)在路上飛快地行駛，窗戶就像一臺(tái)大電視機(jī)，櫻花、玉蘭花、海棠花在屏幕上爭(zhēng)奇斗艷。

　　不知過(guò)了多久，我們來(lái)到了革命烈士紀(jì)念館，這里是杭州市十大愛(ài)國(guó)主義教育基地。走在蜿蜒的臺(tái)階上，兩旁是郁郁蔥蔥的樹(shù)木。首先映入眼簾的是大大的紀(jì)念廣場(chǎng)上矗立的高高的革命烈士紀(jì)念碑。有多高呢？站在碑旁邊，必須要90度仰頭才能看到碑的頂端，碑上寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字。

　　紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)始了，主持人向革命烈士紀(jì)念碑行鞠躬禮。接著，廣場(chǎng)上響起了莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》，我們?nèi)�體肅立，廣場(chǎng)上安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。伴著國(guó)歌，我仿佛看到了在敵人面前高喊“我不知道”的劉胡蘭，智救交通員的小英雄雨來(lái)……不知不覺(jué)中，廣場(chǎng)上歌曲變成了《鮮花曲》，3名少先隊(duì)員代表向革命烈士送上花籃，我們?nèi)�體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，在老師的指揮下排著隊(duì)伍繞革命烈士紀(jì)念碑一圈。紀(jì)念碑后面是刻著戰(zhàn)斗場(chǎng)面的大型銅雕壁，我們懷著沉重的心情把自己親手做的小白花輕輕地放在墻邊。

　　革命烈士紀(jì)念碑廣場(chǎng)的旁邊是革命烈士紀(jì)念館，革命烈士紀(jì)念館有7個(gè)陳列廳，圖片、文字、雕像介紹了不同時(shí)期的革命烈士。我們懷著沉痛的心情參觀了所有展廳，了解了無(wú)數(shù)革命烈士為國(guó)捐軀的`感人故事。

　　這真是一次有意義的春游，“生的偉大，死的光榮”，讓我們明白了現(xiàn)在的幸福生活都是革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的，我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

春游記作文8

　　4月9日，清明剛過(guò)，學(xué)校組織我們到慈城春游，并祭掃烈士墓。

　　一大早，17輛大客車(chē)載著全校師生從學(xué)校浩浩蕩蕩出發(fā)，大約一個(gè)小時(shí)就到了慈城。車(chē)輛停在慈湖邊的馬路上。慈湖不大，方圓僅有百畝左右，三面群山環(huán)繞，湖水清澈。站在湖堤的一邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，對(duì)面湖堤上的一座石拱橋和旁邊的一座八角亭倒映在湖水里，恰似一幅水墨畫(huà)。我們順著湖邊公路，一路觀賞慈湖風(fēng)景，不知不覺(jué)來(lái)到了慈湖烈士陵園。在烈士紀(jì)念碑下，我們向烈士敬獻(xiàn)花圈、默哀、三鞠躬，校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表分別講話，表示繼承烈士遺志，努力教學(xué)，好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。儀式過(guò)后，我們列隊(duì)一個(gè)墓碑一個(gè)墓碑挨個(gè)地走過(guò)，松柏叢中靜臥著在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的以慈城籍為主的烈士們。

　　出了陵園，我們來(lái)到孔廟。慈城孔廟據(jù)說(shuō)比北京孔廟的歷史還要早318年。走過(guò)門(mén)前泮池上的石橋，迎面就是明倫堂，這里是老師給學(xué)生上課的'地方。再往里走就到了大成殿，里面供奉著孔子像。

　　出孔廟，沿僻靜小巷，我們來(lái)到校士館。慈城校士館是古代封建科舉童生考試考場(chǎng)。慈城人杰地靈，自唐宋以來(lái)出進(jìn)士五百多人，想必他們都是從這個(gè)校士館參加“高考”而出人頭地的吧。

　　隨后，我們來(lái)到了縣衙。這里雖不是古代原始建筑，但也體現(xiàn)了古代縣衙的壯觀和威嚴(yán)。走進(jìn)縣衙，西為吏、禮、兵、刑、工五房，東為戶房，正北為大堂，里面是縣官?gòu)埛f審案，為百姓申冤的一組蠟像。再往里走就是內(nèi)花園，綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，一副生機(jī)勃勃的樣子，令人留連忘返。

　　慈城歷史悠久，名勝古跡眾多。這次走馬觀花，有許多景點(diǎn)沒(méi)能好好細(xì)看，以后有機(jī)會(huì)我還要來(lái)慈城。

春游記作文9

　　我的媽媽單位再西溪濕地春游，剛好是一個(gè)雙休日。我很高興當(dāng)媽媽的小尾巴去春游了。西溪的植物真多，在學(xué)校小朋友說(shuō)有一種草可以吃的，我忙著找找有沒(méi)有可以吃的草。到了茶館，老媽就扔下我和老爸去喝茶去了。我和爸爸一直向前，我和爸爸每人一根大大的彩虹棒棒糖，在店里尋找我喜歡的玩具。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)面館前面有噴水池，就纏著爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)水槍?zhuān)�興高采烈的玩起了射水游戲。我最?lèi)?ài)玩水了，有時(shí)候媽媽不讓我玩說(shuō)天氣涼。今天太陽(yáng)很大，我終于可以盡情的`玩了。

　　不幸發(fā)生了，我買(mǎi)的水槍質(zhì)量不好，玩了半個(gè)小時(shí)就破了，我只好跟爸爸吃飯去了。真遺憾啊！

　　以前，我們要春游的時(shí)候我買(mǎi)了很多的東西。

　　我早上我起來(lái)了，我看了看我的東西，我的香腸被老鼠吃了一口。我生氣的說(shuō)：我的東西怎么被老鼠咬了一口啊。我很吃驚，我放在書(shū)包里怎么可能被老鼠吃了呢啊？

　　后來(lái)，我媽媽又給我了20元錢(qián)，后來(lái)我們走了。那天我可真生氣啊。那只老鼠，老鼠，老鼠。我真想把他殺了。

　　在一個(gè)晴朗的星期天，老師帶著同學(xué)去春游，他們?nèi)サ氖且粋�(gè)小公園，那里有山、水、梯田、房屋、鮮花、塔、綠樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處還可聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫的聲音。他們班的同學(xué)有的在看螞蟻，有的在捉蝴蝶，有的在劃船，有的在游泳，還有的在看風(fēng)景。看同學(xué)們玩的真開(kāi)心，這次春游真快樂(lè)呀！

春游記作文10

　　今天，我們?nèi)�校師生進(jìn)行了一次難忘的春游。其中，第一個(gè)項(xiàng)目是去高橋高橋烈士陵園，那高橋鎮(zhèn)人民心中的一方紅色熱土。

　　走進(jìn)陵園，蒼翠挺拔的松樹(shù)和那鮮艷奪目的一串紅，景色莊嚴(yán)而美麗。我們?nèi)�校師生手持小白花進(jìn)行祭祀烈士的儀式。走進(jìn)展館，講解員講述著烈士的`故事。聽(tīng)著這故事，我仿佛看見(jiàn)戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的情景，又仿佛聽(tīng)見(jiàn)戰(zhàn)斗勝利后的歡呼聲。走出陵園我想：烈士們?yōu)榱藝?guó)家，獻(xiàn)出了寶貴的生命，才換來(lái)了今天的幸福生活。我們一定要好好學(xué)習(xí)，以后做一個(gè)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。

　　這次活動(dòng)第二個(gè)項(xiàng)目是參觀科技館，它給我留下深刻印象我們坐客車(chē)進(jìn)入科技館，哇！只見(jiàn)一個(gè)酷似地球的球狀外觀映入我們眼簾。我們參觀了好幾個(gè)展廳，但留給我印象最深刻的當(dāng)屬科技之光和機(jī)器人世界了。科技之光里有許多高科技的好玩的東西。我玩了騎自行車(chē)來(lái)讓皮球升起的游戲。旁邊的陳玉杰騎自行車(chē)極快，不一會(huì)皮球就升到了頂。我看得眼饞，等他玩完后，我也用力騎，可無(wú)論我怎么用力，怎么快，都無(wú)法把皮球升到頂部，試了12次都是這樣，我有些灰心失望.在機(jī)器人世界里，我一眼就看見(jiàn)了和機(jī)器人比射箭的游戲，我跑過(guò)去排起了隊(duì)，隊(duì)伍真的好長(zhǎng)啊，終于輪到我了。我的心激動(dòng)的快跳出胸膛，這時(shí)我不禁想起《射雕英雄傳》里靖哥哥“引弓射雕塞外奔馳”的情景。我拉起弓，心里有緊張又激動(dòng)，瞄準(zhǔn)靶子，射了一箭，可是卻射到外面了，可我并沒(méi)灰心，又拿起一支箭，再次射去，可還是了射歪了，離紅心差得好遠(yuǎn)。雖然我沒(méi)有射中，但親身體驗(yàn)了射箭樂(lè)趣。而且我還參觀了許多機(jī)器人，感受到了現(xiàn)代科技的神奇.

　　這次春游真的讓我大開(kāi)眼界！真令我難忘。

春游記作文11

　　咦，四至六年級(jí)的同學(xué)怎么都在操場(chǎng)排隊(duì)？喔，原來(lái)他們正準(zhǔn)備坐校車(chē)去世界之窗春游。

　　校車(chē)在路上飛快地行駛，窗外的建筑物飛一般地向后倒退。大家看著窗外的`景色，恨不得馬上飛到世界之窗。

　　過(guò)了一會(huì)兒，校車(chē)到達(dá)了世界之窗。我們排著整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了世界之窗。首先，我們來(lái)到了立體影院。大家排著隊(duì)，慢慢地進(jìn)入影院。我們坐在了座位上，工作人員說(shuō)：“在家請(qǐng)寄好安全帶，抓好扶手。”我想：不就是看個(gè)電影嘛，還要系什么安全帶。不過(guò)我還是按要求做好了。電影開(kāi)始了，電影里的車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，左一轉(zhuǎn)，右一轉(zhuǎn)，座位也隨之上下左右地轉(zhuǎn)著。不一會(huì)兒，電影結(jié)束了，我心中想著這立體電影真有趣。接下來(lái)我們來(lái)到了“超級(jí)UFO”這個(gè)有趣的東西旁。大家按順序地進(jìn)入了里面，坐上了座位，系好安全帶，抓好欄桿。隨著一陣“叮鈴鈴”的聲音“超級(jí)UFO”開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了。它越轉(zhuǎn)越快。它不僅在飛快地旋轉(zhuǎn)，而且慢慢地豎立了起來(lái)。當(dāng)它直立起來(lái)時(shí)不少同學(xué)都“啊”的一聲尖叫了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，“超級(jí)UFO”終于停了，大家從“UFO”上下來(lái)了。大家腦袋還很昏，還有不少同學(xué)走起了“迷蹤步”。后來(lái)我們又玩了過(guò)山車(chē)，阿波羅飛船，銀河探險(xiǎn)，太空飛椅這幾樣?xùn)|西，都覺(jué)得十分有趣，還想再玩一次。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)到了三點(diǎn)。我們又乘上了校車(chē)，依依不舍地離開(kāi)了世界之窗，回到了學(xué)校。

春游記作文12

　　盼望已久的一天，終于來(lái)到了！

　　4月1日的早上，我起得很早，是為了參加學(xué)校組織的全體二年級(jí)學(xué)生游郁金香牡丹園的活動(dòng)。到校后，我看到同學(xué)們穿著整齊的校服坐在教室里，焦急而又耐心地等著。接著，我們排著隊(duì)有秩序地上了車(chē)。在車(chē)上，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，又是背詩(shī)又是唱歌。我們的歌聲還吸引來(lái)不少路人羨慕的目光呢！

　　不一會(huì)兒，我們就到了郁金園花園。身穿荷蘭風(fēng)格民族服裝的導(dǎo)游姐姐早早地等在花園門(mén)口。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到羅馬廣場(chǎng)參加授牌儀式。在儀式上，我們學(xué)校的李書(shū)記和郁金香花園的園長(zhǎng)分別講話。之后，游園活動(dòng)正式開(kāi)始。導(dǎo)游先帶領(lǐng)我們參觀了花園的西大門(mén)，栩栩如生的雕塑，把我們帶入到那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)家。漫步園中，奇特的歐式柱廊，有趣的荷蘭風(fēng)車(chē)，好玩的民俗木屐鞋……我們聞著花香，走進(jìn)了郁金香聯(lián)棟溫室。那里簡(jiǎn)直就是花的海洋！郁金香花的顏色可真多呀！有紅的.、白的、粉的、黃的、紫的，讓人們想到的是，有的一朵花竟然有兩種顏色！看到這么美麗的花，同學(xué)們紛紛拿出筆和紙畫(huà)了起來(lái)。走出溫室，我們來(lái)到一片牡丹種植園，剛一到那兒，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到自己喜歡的一株牡丹花前，小心地給牡丹花掛上了自己親手制作的護(hù)綠卡。午餐后，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來(lái)到了一片桃樹(shù)下，我們要親手種郁金香花了。在導(dǎo)游示范了種花種的過(guò)程后，組長(zhǎng)發(fā)花種，同學(xué)們各自選擇了一個(gè)合適的位置種下了花種。你刨坑，我填土……大家一個(gè)個(gè)干得可起勁了！

　　太陽(yáng)落山了，我們依依不舍地離開(kāi)了這座美麗的郁金香牡丹園。今天的春游帶給我們的收獲和快樂(lè)真是太多了！

春游記作文13

　　快到中午，我們來(lái)到了花港觀魚(yú)。這兒是一個(gè)既幽靜又熱鬧的世外桃源。

　　下午，我和一小部分同學(xué)跟著鄔老師在公園里閑逛。

　　走到一處，看見(jiàn)櫻花正開(kāi)得茂盛。淡紅的、粉白的、深粉的，一朵朵俏麗地站在枝丫上，迎著微風(fēng)，盡情地展示著自己的喜悅。正是落英繽紛的時(shí)節(jié)，青色的草坪上鋪上了一層美麗的花紗――美麗的花瓣正隨著風(fēng)，有姿態(tài)地、緩緩地飄搖下來(lái)，綴在綠得鮮嫩的草坪上。陽(yáng)光溫柔地灑滿一地，地上的`每一瓣花都恍若有生命似的輕輕舞蹈著。

　　孩子們?nèi)�四成群地圍聚在一棵花開(kāi)得分外優(yōu)美的樹(shù)下，瞪著渾圓的小眼，煞是可愛(ài)，正在嘰嘰呱呱地討論著什么。有的孩子，正跳著腳，忽快忽慢地追趕著雙雙飛舞的白蝶。有的正席地而坐，活潑的小臉上洋溢著快樂(lè)，鼻尖上閃動(dòng)著晶瑩的汗珠。

　　轉(zhuǎn)入一條幽靜的小徑。兩旁開(kāi)滿了茂盛的、淡粉的櫻花。這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，多么像一座噴花的飛泉啊！這里的每棵櫻花權(quán)都在我們的頭頂搭著臂，說(shuō)著悄悄話，每朵花都在展示著自己短暫而絢爛的生命。空氣中散發(fā)著迷人的馨香，吸引來(lái)成群的蜂兒、蝶兒，在花下歡快地鬧著。陽(yáng)光透過(guò)小小的、花葉間的縫隙，射在了青石板路上、草地上，投下了一片燦爛的黃暈。草兒在這片黃暈下快樂(lè)地旋轉(zhuǎn)著，身著鮮綠的衣裳，微笑著揮動(dòng)手臂，腳上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音。

　　花的馨香、草的清香，都在帶著甜味兒的春風(fēng)中醞釀，一片和諧。

　　啊，美麗的春光。如此飽滿、歡快、燦爛。

　　多么美麗的花朵，在這片花海下，我們沉醉了……

春游記作文14

　　明媚的陽(yáng)光穿過(guò)無(wú)色的玻璃窗，映射在了地板上，這讓人心暖的陽(yáng)光，為初春添加了一絲溫馨，我提起昨日早已準(zhǔn)備齊全的“裝備”，躡手躡腳地走到門(mén)口，輕輕打開(kāi)門(mén)，再輕輕扣上，聽(tīng)著鎖舌發(fā)出細(xì)微的聲音，確定門(mén)已鎖住后，便飛快的竄下樓去。雖說(shuō)才是早晨，早已有許多人在晨練，我平日中要駐足許久的廣場(chǎng)舞，現(xiàn)在也無(wú)暇觀望，只是一心向著目的地跑著。我緊了緊身上的外套，興奮的和等待許久的小伙伴們打招呼。

　　我們一邊欣賞著這難得的美景，享受著這難得的閑暇時(shí)光。天天迫于父母的.“苦口婆心”而被投入題海之中，而沒(méi)有時(shí)間來(lái)感受大自然的美，每個(gè)人都不說(shuō)話，誰(shuí)也不愿打破這難得的寂靜，也許是在家待得太久，對(duì)這些昔日的玩伴也有些陌生，即便是寂靜也比在家那種壓抑的氣氛好得多，每天媽媽都說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才有望考上大學(xué)。爸爸一副不威自怒的樣子，和一把很稱他氣質(zhì)的雞毛撣子，早已告訴我考試分?jǐn)?shù)低的下場(chǎng)。

　　祖國(guó)的花朵是嬌嫩的，可我們?cè)缫栽诟改傅膲浩认逻^(guò)早成熟。

　　到了山頂，我們拿出自己偷偷貯備的零食開(kāi)始解決午餐。“我們來(lái)猜拳吧，勝者有獎(jiǎng)品的哦~”不知是誰(shuí)打破了這寂靜，氣氛如同一氧化碳遇到了火焰一般，大家漸漸活躍起來(lái)，我仿佛又看到了往日那些嬉皮笑臉的伙伴，我開(kāi)始感覺(jué)到了春游的氣氛。人就是這樣的吧，找到一個(gè)話題，彼此所隔的那層仿佛無(wú)法戳破的膜就消失了。

　　我們下山了，沒(méi)有留一點(diǎn)遺憾，我們的歡聲笑語(yǔ)落下山澗，流入小溪，飛向遠(yuǎn)方。

　　夕陽(yáng)斜射，影子被拖得很長(zhǎng)，我獨(dú)自踩著影子回家，聽(tīng)著街邊音箱中飄出的歌聲。或許，這才是一次真實(shí)的春游吧。

春游記作文15

　　春游的時(shí)候，我居然在車(chē)上睡著了，所以不暈車(chē)，我們陸續(xù)下了車(chē)，來(lái)到壯士紀(jì)念碑，五六年的小朋友全部到齊，邱老師跟我們講了一些我們聽(tīng)不懂的祖國(guó)的奧秘。一走出來(lái)竟看到‘石敢當(dāng)’三個(gè)字，我很好奇，因?yàn)檫@是我在電視劇里聽(tīng)過(guò)的名字。之后，我們又坐車(chē)來(lái)到了我們的'目地的，首先是導(dǎo)游讓我們看這些兵器，還有很多七七八八的東西，同們學(xué)都拿起手機(jī)拍照，咔嚓，這邊看看，那邊看看。我們走向了迷宮，小雅差點(diǎn)兒走不出來(lái)了，幸好邱老師找到了她。出來(lái)后我們瞬間變成了吃貨團(tuán)組合，我狼吞虎咽的往嘴里塞，我的東西沒(méi)動(dòng)，反而嚼著別人的食物，我呢也不客氣，管它三七二十一呢，反正隨便抓一把，不知何時(shí)，邱老師也加入了我們女生吃貨團(tuán)組合，有些人吃的打嗝了，還要伸手去拿，可真是厚臉皮呀!我們這些小猴子不只會(huì)吃，還挺會(huì)玩的，就說(shuō)蕩秋千吧。我小心翼翼地坐了上去，那墊兒可真舒服，他們把我蕩得很高，我最開(kāi)始有點(diǎn)兒害怕，后來(lái)玩著玩著，就不會(huì)害怕了，反而覺(jué)得很爽，我坐在那好像是天空的鳥(niǎo)兒，自由的飛翔著，還有一陣風(fēng)吹過(guò)，吹的我的頭發(fā)都豎起來(lái)了，我靜靜的閉上了眼睛，感受這風(fēng)的來(lái)臨。接下來(lái)，我們進(jìn)行了最后的環(huán)節(jié)，游戲叫《桃花朵朵開(kāi)》，我們手拉這手，準(zhǔn)備開(kāi)始了，我們轉(zhuǎn)著圈，“桃花朵朵開(kāi)”老師喊道，我們齊聲說(shuō)：“開(kāi)幾朵!”老師比著手勢(shì)，面帶笑容的說(shuō)：“開(kāi)三朵，”我們?nèi)�朵花緊緊抱在一起，不分離，我們?nèi)�朵花都笑了，則沒(méi)被抱到的，卻很可惜，被out了。

　　很快的，我們就結(jié)束了這次的春游，l'm happy!

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