以春天在哪里小學(xué)生話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的以春天在哪里小學(xué)生話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以春天在哪里小學(xué)生話題作文1
春，來了。百花齊放，爭奇斗艷，在這“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新”的美麗光景下，我們又迎來了令人興奮的春游，一起去尋找春天的腳步。
春天在哪里？桃園內(nèi)，正是花開滿地的時(shí)候。桃花朵朵，一簇簇，一叢叢，一片片，粉嫩如霞。有的還只是花骨朵兒；有的展開了兩三片花瓣，含苞待放；有的完全盛開了，好不美麗。小河邊，花開傍柳，岸邊的小草正聆聽著春天的故事。我愛這寂靜的河畔，花開花落，偶爾幾片花瓣落到小河里，空氣中氤氳著桃花的芬芳。柳樹在空氣中揮舞著剛探出新芽的枝條，夕陽西下，一切變得是那么靜謐，那么美好。哦，我明白了，春天在風(fēng)景如畫的桃園。
春天在哪里？圓博園里，沙灘旁總能傳來孩童們銀鈴般的笑聲。乘著樹蔭，坐在草坪上，一群快樂的伙伴們吃起了各自帶的零食，還有的在追逐嬉戲。哦，我明白了，春天在歡聲笑語的圓博園。
春天在哪里？海軍紀(jì)念館內(nèi)，講解員們?yōu)槲覀兘榻B了一個(gè)又一個(gè)偉大的英雄，感人的故事，正是他們在一個(gè)個(gè)酷暑難熬的夏天，一個(gè)個(gè)饑寒交迫的胴體為我們拼搏出了一個(gè)鳥語花香的春天。哦，我明白了，春天在中國戰(zhàn)士的奮勇搏擊里。
春天在令人如癡如醉的風(fēng)景里，在孩子們浪漫天真的笑容里，在熱血的戰(zhàn)士為我們譜寫出的美好生活里，生機(jī)勃勃的春，無處不在。
以春天在哪里小學(xué)生話題作文2
春天來了，冰雪消融，草地綠了，樹枝開始抽芽，河水也嘩啦啦地流動起來，青的草、綠的葉，各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來，組成了美麗的春天。
小草頑皮地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，悄悄地，山綠了、水綠了，樹呀、草呀，全綠了，幾回春雨洗過，那滿坡的青苗更是綠的醉人，河兩岸新生的小草笑瞇瞇地臥在地上，像是在向這片遼闊的大地問好。春天棲息在田野里。
看！那綿綿細(xì)雨是春姑娘的足跡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一塊銀灰色的帷幕，滋潤著萬物，又像潔白的水簾，漂浮在空中。繡花針?biāo)频木碌挠甑螄W嘩落下，洗刷著人間一切罪惡。瞧！春天游戲在細(xì)雨中。
聽！春姑娘唱起了甜美的歌，風(fēng)婆婆也急匆匆地趕來了，這回她沒有帶來陣陣寒意，而是用溫暖的手撫摸著沉睡的大地，春天在微風(fēng)中歌唱。
有人認(rèn)為，綿綿細(xì)雨，陽光燦爛，才是春，但我卻覺得微風(fēng)撫面，吹動人心靈地春風(fēng)才是春的標(biāo)志，才能給春天增添一絲活潑的氣息，洗染人們的心靈。
啊！這美麗的春天，你是一年的開始，是一年的希望，美好的來源。你在田野中、在細(xì)雨中、在微風(fēng)里。春天，你無處不在，總是給人一種美好的希望，讓人擁有無限遐想，是人精神的寄托。
以春天在哪里小學(xué)生話題作文3
如果我是詩人，我將會為美麗的春天寫一首詩。
如果我是畫家，我將會為美麗的春天畫一幅畫。
如果我是音樂家，我將會為美麗的春天譜一曲贊歌。
美麗的春天蘊(yùn)涵著美麗的事物。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和，像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒有夏風(fēng)那樣熱，沒有秋風(fēng)那樣涼，沒有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無私的，她吹醒了大地，吹綠了植物，吹醒了冬眠的動物。
“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘，那么有節(jié)奏，有音樂細(xì)胞。她不像夏雨那么來如閃電，去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著，給萬物帶來滋潤。“春雨貴如油”，難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。
在這樣的日子里，愛美的花兒怎么可能不出頭露臉呢？“亂花漸欲迷人眼”，美麗的花兒這兒一朵，那兒一簇，各種各樣、五顏六色的花兒都爭相開放著，讓人目不暇接。
當(dāng)然，在這樣的好日子里，豈能少了動物們的表演呢？
“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”。魚兒在水中出來游玩了，似乎在品味著春雨帶來的甘露，燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔，山林中的鳥兒也都出來了，一會兒從空中掠過，一會兒又落在那邊的樹枝上。各種鳥兒的鳴叫聲融合在一起，正賣力地為這美麗的春天獻(xiàn)上一曲。
在這鳥語花香、萬物復(fù)蘇的'春天里，勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié)，農(nóng)民們成群地上山采茶，心情很好，臉上笑容滿臉，又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對面的山上便對起了話，有的還唱起了山歌，表達(dá)對春天的喜愛之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍，牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來。傍晚，人們陸續(xù)回家做茶，村莊里彌漫著新茶的香味，好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。
春天是這樣的美麗。“一年之計(jì)在于春”，讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧！
以春天在哪里小學(xué)生話題作文4
春天在哪里？春天就在表弟叫我的“姐姐”里。
在20xx年的4月份，舅媽給我生了一個(gè)特別可愛的表弟，我很開心，因?yàn)槲疑壛耍兂纱蠼憬懔恕５情_心慢慢變成了煩惱，表弟居然“走錯(cuò)”了方向，一會兒叫我爺爺，一會兒叫我車車，一會兒叫我媽媽……之后我很生氣。上次，他偷偷拿走我的波子汽水躲在房間里看電視，害得我找了半天。
昨天，我又去了舅舅家。我一走進(jìn)家門，一歲多的表弟就沖向我，口齒不清地叫了聲，“姐姐！”頓時(shí)我的心里暖暖的，對表弟說:“哎呀，你總算認(rèn)識我了！”我覺得表弟的笑容里就有春天的氣息。
春天還在老師送我筆袋的事情里。
自從參加了王羿諾的生日會后，我就得了腦炎。躺在家里，什么事都不能做。腦炎越來越重，隨后就住了院。在住了兩個(gè)星期的院后，我可以出院了，在家休養(yǎng)的幾天里，周老師寄來了一個(gè)東西。我一打開，是兩個(gè)筆袋和兩支鋼筆，還有一張紙條，上面寫著：補(bǔ)給你的禮物！我看了紙條后也滿意地笑了。
春天在哪里?春天就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴有愛的生活里。
以春天在哪里小學(xué)生話題作文5
春天是我們的好朋友，它已經(jīng)悄悄地來到我們身邊了，今天，楊老師和燕子老師帶著我們?nèi)ス珗@里找春天，我們開心得像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
春天在哪里呢？春天在天空上，溫暖的陽光照在我的身上可舒服了，就像媽媽的懷抱。天上的云朵，多像潔白的棉花糖。這時(shí)候，風(fēng)也來了，它輕柔地?fù)崦^我的臉龐，就像調(diào)皮的孩子撓癢?。
春天在哪里呀？春天在大地上，你瞧，粉嘟嘟的梅花開得多么燦爛，多么像我們的笑臉呀！沒有開放的花苞，包裹得緊緊的，就好像還沒睡醒的小娃娃。院子里，還有美麗的郁金香，一朵花好像一個(gè)小杯子，這個(gè)小杯子很香，也許里面裝了很多香水呢！我很喜歡這個(gè)郁金香花。草地上，綠綠的小草剛冒出頭來，細(xì)細(xì)得好像一根尖尖的針，“扎”到手上，會有一點(diǎn)癢，嘻嘻。
春天在哪里呀？春天在湖邊，你瞧，長長的柳條好像小女生的長頭發(fā)，也許她也很愛臭美，她正對著湖水照鏡子呢！柳樹上還掛著一座小房子，那是小鳥的家，小鳥一會兒從里面飛出去，一會兒又飛進(jìn)去，可真快活！湖水里，活潑可愛的小魚兒游來游去，它們在水里嬉戲呢！
啊！春天，我終于找到了你。
以春天在哪里小學(xué)生話題作文6
春天的顏色、聲音、氣息。一切的一切都是那樣美好。
你看到了嗎？
地上的小草已經(jīng)鉆了出來，那些綠色的小腦袋，掛著好奇的神情，它們一個(gè)接著一個(gè)。連著連著，一直蔓延到那條藍(lán)色的地平線。細(xì)雨拂過大樹的梢頭，于是，去年枯黃的枝干上又冒出了一點(diǎn)嫩綠，叫芽兒，瞧！還裹著晨露呢！草叢中稀稀落落的點(diǎn)綴著淡淡的彩色，我知道這是花兒，含苞欲放的花兒。她們害羞的藏在草叢中。泛了青的竹林，停靠在岸邊。竹子連著竹葉，竹葉被風(fēng)搖拽著，這是會浮動的青翠！和煦的陽光，斜斜的躺在大地上，萬物覆蓋著淺淺的金黃色。
你聽到了嗎？
林間的小鳥已經(jīng)開始鳴唱，那聲音清脆、悅耳，唱的是春季初的喜悅。這聲音喚醒了一個(gè)又一個(gè)生命。沙沙；；，春雨開始忙碌。邁著輕快的步伐，帶著溫潤的雨絲。她飄在空中，雨一滴一滴地灑在泥土里，潤著大地；一滴一滴地落在溪流中，跟著它們旅行著。風(fēng)跑進(jìn)了林子里，嘩啦嘩啦；；，風(fēng)兒邀請所有的花草樹木來一場演奏會。呵呵；；耳朵里鉆進(jìn)了一陣爽朗的笑聲。那是一群小天使在毛毛茸茸的地毯上嬉鬧著。翻跟斗，捉迷藏…………
你聞到了嗎？
一只只蝴蝶飛來飛去，隨身攜帶的花粉不禁意間遺失了，讓過往的路人聞到了。這味道是那樣的沁人心脾。微風(fēng)路過鼻前，不知風(fēng)裹著什么，一股清新與舒適的感覺涌了上來。走上屋頂，讓身體沐浴著暖暖的陽光，你知道嗎？陽光也有香氣呢！它會讓你感到一種前所未有的安逸；你知道嗎？陽光的溫度是溫暖，是能涌上心頭的溫暖。走進(jìn)深山的叢林，城市的喧囂與塵埃了無蹤跡；生活的壓抑，煩悶煙消云散。是什么讓人感到心曠神怡？是氧。是最干凈的氧，是最純潔的氧，是城市里沒有的氧。
春季那無與倫比的顏色，春季那悅耳動聽的聲音，春季那沁人心脾的氣息。我被春天陶醉，被大自然陶醉。
以春天在哪里小學(xué)生話題作文7
“砰”的一聲，門又關(guān)上了。我和媽媽又出門了，家里只剩下海豚在毫無意義地扒著門鎖。走到樓下時(shí)，我還能聽見樓上隱隱約約的狗叫，可是我們也無能為力。我有時(shí)也會看家里的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)它趴在門邊，靜靜地等待。后來等我們終于要帶它出門了，我拿出項(xiàng)圈的那一刻，看見它的尾巴搖得都要掉了，它是知道自己終于要出門了，上躥下跳地親我的臉，甚至有時(shí)都不讓好好穿鞋。它會迫不及待奔到旁邊的公園里，盡情撒歡，偶爾會把自己的臉埋進(jìn)春泥里，把自己弄一身臟。狗臉上浮現(xiàn)出我在家里從未見過的“笑容”。也許它的快樂就在這里，我被它期盼自由的樣子溫暖到了。
家里陽臺上的那棵檸檬樹，去年因?yàn)闈菜啵瑺�根就要死了。可是媽媽不甘心，自己給這棵樹做了搶救工作：冒雨去樓下尋找稍大的石塊，把花盆下面墊高留了空隙，為了讓它更好的排水不會淤根。再去尋找一根廢棄的直木棍，給樹枝用繩子捆綁做扶直。我本以為媽媽的搶救是無效的，光禿禿的檸檬樹想不到真的起死回生了。今年春天已經(jīng)開了許多花，慢慢開始長出一小片一小片的葉子，現(xiàn)在開始結(jié)了幾個(gè)小小的檸檬綠果子！我被它的生命力感動了，它以自己最大的努力去擁抱自己的春天。
以春天在哪里小學(xué)生話題作文8
“春天在哪里呀？春天在哪里……”我哼著這熟悉的歌曲，心里不禁回答道，春天處處可見。
走在回家的路上，我四處張望著，公路旁那一顆顆的小樹苗已經(jīng)長大了，正如我們在一天天的成長。那一個(gè)個(gè)枝頭上長滿了綠油油的葉子，在微風(fēng)的旋律下，翩翩起舞，嘩啦啦的歌唱，好像在唱著春天的到來，每個(gè)角落都洋溢著春天，也有那不起眼的小草，它們生長在樹葉的下面土地的上面，它們也是那么的綠，花兒也盛開了，有的是花骨朵，有的才展開一兩片花瓣，還有的已經(jīng)全部開放了，露出了花蕊，趴上去聞一聞，花的清香撲面而來，讓你陶醉。
每個(gè)地方搜洋溢著春天的氣息，包括我們的校園，柳樹又擁有了美麗的長發(fā)，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動，像一位姑娘在甩頭發(fā)，每一次甩都是那樣的溫柔，舒服，校園里的玫瑰花早已綻開了花瓣，好像在向我們展示它的美麗，當(dāng)然毫不遜色的粉玫瑰也在和紅玫瑰互相媲美，草坪里的小草也長出來了，長成了楚楚動人的小草，校園還有很多很美麗的地方我就不一一描述了。
在你們的身邊也有春天，趕緊來寫一寫吧！
以春天在哪里小學(xué)生話題作文9
我喜歡夏的烈日炎炎，喜歡秋的碩果累累，喜歡冬的潔白無暇，但我更喜歡春的含蓄溫柔，然而更讓我忘不了的是那一個(gè)下雪的春天。
天灰蒙蒙的，已經(jīng)三月末了，天氣預(yù)報(bào)說今天要下雪，怎么還是雪呢？
獨(dú)自回家的我頂著狂風(fēng)走在馬路上，迎面走來兩個(gè)祖孫模樣的兩個(gè)人，孫子攙著老人，他對老人說：“奶奶，我要上大學(xué)，將來讓你享清福。”老人拍了拍孫子的手，說：“奶奶不圖什么，只要你將來過上好日子，奶奶就滿足了。”說著老咳嗽了兩聲，仔細(xì)看原來老人已經(jīng)瞎了。
唉！像現(xiàn)在這樣孝順的孩子已經(jīng)不多了，前些天我還和奶奶發(fā)了脾氣，報(bào)怨奶奶做的飯不好吃，想來自己真是不孝順，奶奶對我那么好，我卻經(jīng)常不滿意她做的飯，于是我決定回家后給奶奶做一頓飯。
我給奶奶炒了一盤雞蛋，結(jié)果慘了，差點(diǎn)沒要了奶奶的命，調(diào)料放多了，姐姐笑得上氣不接下氣，看著奶奶開心的笑了，我也很開心。
不知不覺中窗外雪停了，耀眼的陽光照進(jìn)窗子來，射進(jìn)我的眼睛里。好強(qiáng)的光，瞬間讓我感到了溫暖，仿佛春天已經(jīng)近了，我的心情也開朗了。
春天應(yīng)該不遠(yuǎn)了。
以春天在哪里小學(xué)生話題作文10
當(dāng)春天回到大地，萬物復(fù)蘇。地球脫下又笨又丑的米黃色外套，換上了一件淺綠色的外套，讓人想起了經(jīng)典老歌《春天在哪里》，對！春天在哪里？
春天在天上。天上飄著白云，藍(lán)天如一望無際的藍(lán)色地毯，以開放的心態(tài)迎接春姑娘的到來。天上飄著的白云像保護(hù)春姑娘的士兵，排列整齊，樣子可怕。陽光柔和，灑在大地上千萬道金光，微風(fēng)吹過，帶來芬芳。三月，天氣一變，剛才還是晴空萬里。轉(zhuǎn)眼間，烏云密布。雷神父施展著他的本領(lǐng)，不時(shí)發(fā)出雷鳴般的閃電。不一會兒，春雨一滴滴地下了。
春天在山里。山中楊柳發(fā)芽，花開花落，綠彩流轉(zhuǎn)。在滿是綠色的花叢中，成群的蜜蜂飛來飛去，孜孜不倦地采集花粉制造蜂蜜；一排排高大的樹木傲然挺立，看上去像是吳的士兵。鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳，仿佛在唱：春姑娘，你終于來了，你染紅了花，染綠了嫩草，你是我們最愛的春姑娘！鳥兒的歌聲、潺潺的水聲和人們的笑聲匯聚成一首和諧優(yōu)美的樂曲。穿過森林并不是沒有清爽。
春天在花叢中。三月的春天，鳥語花香，花園里，草地上，名花無名的野花遍地開花，五顏六色，光彩奪目。在百花中，玫瑰脫穎而出。她傲慢地說：哈哈，你看，誰敢出來跟我比！迎春花不服氣的說：我敢！羅絲說，“那就來吧！”結(jié)果他們開始評論，在花叢中發(fā)生了激烈的爭吵
春天在哪里？我找到了！我看到了！我聽到了！我知道了。春天無處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，無論走到哪里都能感受到春天的氣息。
以春天在哪里小學(xué)生話題作文11
春天的腳步漸漸走來，她猶如一位小姑娘，拿著花籃，將花朵撒給人間，也給大地帶來許多生機(jī)，這也使得我們又見枝頭吐新芽。
現(xiàn)在雖已是春天，可寒意還未依舊退去，寒風(fēng)還依舊時(shí)不時(shí)的肆虐著。
過了幾天，天氣稍微暖和了些，我與好朋友一同去公園。
看遍所有樹木，都是光禿禿的，只有幾棵樹開始吐新芽了。
又過了幾天，寒意寒意還未完全消去，但是這次公園之行，我們又見枝頭吐新芽，這次，整個(gè)公園都充滿了綠意。
看到這些小綠腦袋，我不禁感嘆道：“這些生命可真頑強(qiáng)啊！在這中惡劣的環(huán)境下依然將自己的腦袋探了出來。”好友搖了搖頭：“難道你忘了那個(gè)秋天了嗎”我的思緒隨著他的話回到了上個(gè)秋天……在那個(gè)時(shí)候，我還是一個(gè)非常不快樂的男孩，這全因?yàn)槲疫@副丑陋的面孔，無論我怎么做，都不會改變同學(xué)們對我的態(tài)度，我?guī)缀鯖]有朋友。
我十分孤獨(dú)，只有每天晚上星星和月亮?xí)惆橹摇?/p>
一天早上，我和好友一起上學(xué)時(shí)，經(jīng)過一條林間小道。那是黃葉落滿地，鋪成了一條金黃色的道路。
這時(shí)，一片枯葉飄落到我的手中，我不禁嘆息道：“哎，這些葉子的命運(yùn)的太悲慘了，這么快就要結(jié)束他們的一生了。”突然，我們看到前面有一位清潔工在掃著落葉。好友壞笑著問我：“你說他為什么要干這份工作那”“我哪知道！”“葉子們落下可以化為花費(fèi)，為下一次再見枝頭吐新芽做出貢獻(xiàn)。而清潔工也是這樣，他們是為了城市的清潔才獻(xiàn)身于這份工作的。”這是我恍然大悟……“喂！”我的思緒又回來了。
再看這些綠芽，我仿佛看到了上一代葉子的影子，他們還在繼續(xù)的飄落，飄落……在當(dāng)今社會中，有許多人像著葉子一樣，為了“再見枝頭吐新芽”，他們甘愿奉獻(xiàn)。
又見枝頭吐新芽，這不僅是新一代生命的開始，也是上一代葉子奉獻(xiàn)的價(jià)值所在。
以春天在哪里小學(xué)生話題作文12
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”正如詩句中描繪的，岸邊的柳樹像碧玉一樣，萬條柳絲垂落在半空中，楊柳依依，真是美麗！
春天在哪里？春天在美麗的花園里。瞧，那迎春而開的花像一個(gè)鋼琴家在演奏一首春天的贊歌，紅的似火，白的似雪，粉的似霞……是多么令人陶醉啊！游客們有的拿著相機(jī)拍照，有的在聞花香，還有的在欣賞一朵朵美麗的花。
春天在哪里？春天在小河里。冬天結(jié)冰的小河，現(xiàn)在水面也不再有一層厚厚的冰，河水開始變得清澈，小魚兒爭先恐后地跳出水面，又鉆回到水中，快活地游來游去，非常快樂。
春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。眼前的一座座高山披上了綠色的外衣，高山前的杏花開了，一片片花瓣兒開了，露出了紅紅的笑臉，花蕊像是伸展的小爪子，想要抓住春姑娘的衣襟呢！山上的紫羅蘭發(fā)出一陣陣濃濃的清香，人們的鼻子沉浸在陣陣的紫羅蘭香味中，玫瑰花的花瓣展開了，里面原來還有一硬硬的東西，原來是在保護(hù)花蕊啊！
春天，你就在我心中，你像一位快樂美麗的小姑娘，奔跑著，帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)全新的世界。
以春天在哪里小學(xué)生話題作文13
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”古人留下來的話一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，而我，就在一年之中的季節(jié)，又在一日之中的時(shí)間里，和爸爸、媽媽一起來到了滿園春色的太子灣公園。
真是百聞不如一見，一進(jìn)大門，我就發(fā)出了感慨：春天的公園真美啊！美得讓人看了一次，就再也不敢用正眼去看，生怕把自己的魂都給看丟了；春天的公園真是芳香四溢呀！一株株“盛”著露珠的花兒競相吐艷，香氣撲鼻；春天的公園真艷啊！
各種鮮花爭先恐后地開放，姿態(tài)各異，鮮艷無比……隨后而來的爸爸、媽媽似乎也與我一樣，陶醉在這美妙的環(huán)境之中。我深吸了一口氣，沁人的芳香瞬間“滑”進(jìn)了我的軀體里，從大腦到心臟，再到肺腑之間，最后與我的身體融為一體，像是整個(gè)身體都接受了春天的洗禮一般。
走過大門，在公園的角落深處，我和媽媽竟然發(fā)現(xiàn)有幾株小小的野花也爭相開放著。湊進(jìn)一聞，哇！真的好香啊！花香朝我襲來，我不禁一愣，沒想到小小的一株野花，竟也能散發(fā)出如此濃烈的香味，真是了不起呀！正當(dāng)我和媽媽在對這不起眼的小野花贊嘆不已時(shí)，耳朵里傳來了不遠(yuǎn)處爸爸的呼喊聲：“快來呀！來看郁金香！”我和媽媽忙向爸爸的位置尋去，喔！只見一大片姿態(tài)萬千、婀娜多姿的郁金香盛地?fù)淙胛业难酆煛＿@里的郁金香組成了一片彩色的花海，爭相斗艷各個(gè)都像在精心準(zhǔn)備一場選美比賽呢！
看過了美麗的郁金香，就來到了櫻花的天堂，一朵朵化著素妝的櫻花靜悄悄地在公園的兩旁開放著。我發(fā)現(xiàn)櫻花的生命十分短暫，只要一有新的櫻花開放，就會有盛開著的櫻花從天而降，就猶如那曇花一現(xiàn)般艷麗。不一會，就落滿一地，像是又為可愛的大地媽媽增添了一件拖地的長裙……
從太子灣公園出來后，身上還留有花的余香。雖然人已經(jīng)出來了，可我的腦海里卻依然還都是生機(jī)勃勃的郁金香、素妝的櫻花、頑強(qiáng)的小野花……感受到了春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們緩緩走來啦！
以春天在哪里小學(xué)生話題作文14
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會自然而然想起美麗的春景。
春天在哪里呀？在那天空里。冬天的天空灰蒙蒙的，給人一種喘不過氣的感受；而春天的天空藍(lán)湛湛的，一碧如洗，讓人心曠神怡。
春天在哪里呀？在那小河里。冬天，小河結(jié)冰了，像睡著了一樣。春姑娘把小河喚醒了，小河歡快地唱起“歌”來，小魚小蝦在河里捉迷藏，還時(shí)不時(shí)地探出頭來。河的兩岸更是熱鬧非凡，垂釣愛好者的笑聲落在混沌的水里，激起春的漣漪。
春天在哪里呀？在那開放的花朵里。五顏六色的花競相開放。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，像襁褓中的嬰兒；有的已經(jīng)開放，迫不及待地展示自己的妖嬈身姿。
春天在哪里呀？在那燕子窩里。燕子從南方飛回來了，開始為自己造新家了，它們嘰嘰喳喳地叫著，給春光增添了許多生機(jī)。瞧！它們斜飛在碧野上空，與農(nóng)耕的村民為伍，歡快勞作。
春天在哪里呀？在那人群里。人們脫下厚重的羽絨服，穿上輕便的外套，出來踏青了。姑娘們露出了長腿，于春光里盡情釋放青春活力，小伙子放起了風(fēng)箏，同時(shí)也放風(fēng)自己的夢想。
處處都有春天的痕跡，只要你細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)：春天來了！春天來了！
我終于知道，春天無處不在，只要眼睛里有愛，每個(gè)季節(jié)，每處有生命，有水與草的地方，都有春天，?疤鹺擁睦嘶ê筒ü猓?都是在歌唱，生命的春天處處都是陽光……
以春天在哪里小學(xué)生話題作文15
春天在哪里？春天在池塘邊，池塘一片生機(jī)勃勃，池邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條，頑皮地伸進(jìn)池水中，隨著春風(fēng)在水中劃出了幾漾波紋，像是一個(gè)淘氣的孩子在水池旁玩水。枝頭的燕子“嘰嘰喳喳”地唱著，仿佛也陶醉在這歡樂的春天里。一陣春風(fēng)拂過，柳樹葉、桃花瓣都被卷到了水面上，如同一條透明的絲帶印上了花和葉。緩緩漂動的花葉，好似小魚們的太陽傘，為魚兒們遮風(fēng)擋雨。
春天在哪里？春天在森林里，森林一片綠意盎然，剛度過冬天的老樹抖去了雪白的皮毛大衣，換上了深綠的長袍。樹枝上冒出的新葉好奇地打量著這個(gè)世界，樹叢里的石頭雖在暗處，卻也配合地套上“春裝”，毛茸茸的青苔裹著石頭，不正如一件春天里的新衣。
春天在哪里？春天在田野中，田野一片歡聲笑語，青蛙在泥水里“呱呱”地唱著歡快的曲子，麻雀站在稻草人的肩膀上“啾啾”地鳴唱著春日贊歌，仿佛要和青蛙比誰的歌聲更動聽。花叢里的蜜蜂似乎不服氣，使勁地?fù)浯蛑岚虬l(fā)出“嗡嗡”的聲音。春風(fēng)中，那片綠油油的禾苗似乎同青蛙在泥田里左右搖擺，仿佛在給“三位歌手”加油鼓勁。金黃的油菜花們也不甘示弱綻開花瓣，在陽光下，盛開一片春天。
春天在池塘邊，她送來一片生機(jī)勃勃，春天在森林里，她帶來一片綠意盎然，春天在田野中，唱響一首歡樂的田園之歌。
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