初二我來(lái)了作文（精選41篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的初二我來(lái)了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二我來(lái)了作文 1
唉，老兄。初三可要加油哦!我心里默念……初二的我想著如此。話說(shuō)起來(lái)，初三，我有點(diǎn)懼怕它。怕它，為什么?初三，是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力，也有點(diǎn)期待，更有點(diǎn)覺(jué)得不可思議!
初二，多么美好的時(shí)光啊!我們沒(méi)有什么懼怕，沒(méi)有什么擔(dān)憂，多么朝氣，多么活潑。在教室里，我們吵吵鬧鬧，也有時(shí)為作業(yè)還沒(méi)完成而趕忙趕工。在操場(chǎng)上!個(gè)個(gè)都興高采烈，為這還常常狂歡。拿起球，個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場(chǎng)。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開。上課時(shí)，我們也有時(shí)走神，引來(lái)老師的'注目，當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后，我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完，也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇!多想時(shí)光就此停止，或是再過(guò)一次初二。
但是，時(shí)光的腳步匆匆，我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。
我想初三或許無(wú)聊：整天就是學(xué)習(xí)，奮進(jìn)拼搏，為了中考。唉!也會(huì)是十分讓人留念的吧：初三以后，我們將面臨高中，再也見(jiàn)不到這幫同學(xué)，也再也不能見(jiàn)到教導(dǎo)我們那些老師們!所以我更要好好珍惜這段時(shí)光!初三也會(huì)讓人充實(shí)：我們將要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，開拓我們的視野。唉，初三，讓我又喜又憂!
現(xiàn)在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能過(guò)得更好。想中考考得如意就好!愿我們初三過(guò)的幸福，過(guò)得值!對(duì)得起我們?nèi)甑呐?
初二我來(lái)了作文 2
有人說(shuō)，不經(jīng)歷初二的人生是遺憾的。兩年前，當(dāng)我剛跨入高中的大門時(shí)，“初二”對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎還只是一個(gè)很遙遠(yuǎn)的代名詞，然而，時(shí)光就如手中的流沙，不經(jīng)意間就會(huì)溜走。現(xiàn)在的我，已正式成為了一名初二生，開始了緊張的初二學(xué)習(xí)生活。
開學(xué)第一天，我們換了新的教室。坐在專屬于初二的教室里，我突然就有了一種緊張感、壓迫感。站在偌大的教室中環(huán)顧四周，就看到了后黑板上那還未來(lái)得及擦拭掉的“距離高考還有五天”的大紅標(biāo)語(yǔ)，以及墻壁上那貼滿了承載夢(mèng)想的卡片。恍惚間，我仿佛看到了一群滿懷希望、充滿夢(mèng)想的少年正在奮筆疾書，他們所解出的.每一道數(shù)學(xué)題，所背誦的每一篇文言文，所牢記的每一個(gè)英文單詞都將有可能成為他們高考路上的奠基石。
看到他們卡片上的夢(mèng)想，我想到了自己的將來(lái)。即將踏入他們剛踏出的行列，像他們一樣為了自己的夢(mèng)想而拼搏的我，最終能堅(jiān)持到底，笑到最后么？記得拿破侖曾說(shuō)過(guò)：在我人生的字典里從來(lái)沒(méi)有“不可能”三個(gè)字。而我想說(shuō)：在我高考的路上不會(huì)有“放棄”兩個(gè)字。“放棄”就如病毒，小小的念頭剛一萌生就有雨后春筍般的力量，那力量帶領(lǐng)它沖破重重關(guān)卡，迅速占領(lǐng)你的大腦，讓“堅(jiān)持”無(wú)立足之地。所以，我要將“放棄”扼殺在搖籃中，在它尚未成形時(shí)就消滅殆盡。我要登上勝利之巔，俯瞰“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的風(fēng)景，我要堅(jiān)持到底，笑到最后！
曾記得有人告訴我說(shuō)，初二的生活是無(wú)聊的，枯燥的，壓抑的，無(wú)奈的。你每天要不停的背，背，背！就如機(jī)器一樣每天都在重復(fù)著同一件事，其枯燥過(guò)程可想而知。然而我想對(duì)他說(shuō)的是，初二的生活亦是充實(shí)的，豐富的，精彩的，享受的。當(dāng)你為了自己的夢(mèng)想在努力，在奮斗，在拼搏時(shí)，那種充實(shí)的感覺(jué)，那種全身心投入的狀態(tài)，那種頑強(qiáng)拼搏、永不言棄的精神都令我們感到充實(shí)，而拼搏過(guò)程中的享受更是“不足對(duì)外人道也”。
初二，是認(rèn)識(shí)自己、挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己的機(jī)遇，是“拒絕誘惑，臥薪嘗膽”的定力；初二，是更高、更快、更強(qiáng)的永不言敗的豪情壯志，是“莫問(wèn)收獲，只問(wèn)耕耘”的淡定與執(zhí)著；初二，是“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，千山踏遍，回眸一笑的勝利喜悅，是“沒(méi)有一番寒徹骨，哪來(lái)梅花撲鼻香”，萬(wàn)水淌過(guò)，苦盡甘來(lái)的成功彼岸！
感慨今日長(zhǎng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍？如果初二的生活是煉獄之火，那也僅僅是為了明年六月的鳳凰涅盤，做一只重生的飛鳥。現(xiàn)在開始，我要腳踏大地，仰望星空，讓一切皆成可能！
我要向著未來(lái)大喊一聲：初二，我來(lái)了！
初二我來(lái)了作文 3
這個(gè)夏天不太熱，我的心卻煩躁得靜不下來(lái)。因?yàn)椋何揖鸵醵恕?/p>
老師說(shuō)：初二是關(guān)鍵的一年，會(huì)很累。
學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：初二很苦。
同學(xué)說(shuō)：初二要分班。
所以我懼怕初二，但初二還是來(lái)了。當(dāng)我踏著九月的朝陽(yáng)，昂揚(yáng)的走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)陌生又熟悉的教師。我恍惚間覺(jué)得：我依然還是初一的學(xué)生，盡管初一的新生已經(jīng)穿著耀眼的軍訓(xùn)服在校園中，但卻好像與我無(wú)關(guān)。
我并不是沉溺在初一的回憶中不能自拔。我所觸及到的是真實(shí)柔軟的部分，那是我的心。我并不能預(yù)知這個(gè)初二將如何度過(guò)，但我相信自己準(zhǔn)備好了。因?yàn)閼峙拢詼?zhǔn)備，即使周圍的一切都變了，但我心不變，我的心還是初一時(shí)快樂(lè)的那顆心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感覺(jué)到它在跳動(dòng)，指引我行走。我已走過(guò)初一，它將繼續(xù)陪我行走，繼續(xù)陪我發(fā)現(xiàn)生活的美。
我的天空還是藍(lán)的，即使不是，也是無(wú)憂無(wú)慮的。因?yàn)槌跻坏囊磺幸磺卸荚冢宜Φ囊磺卸荚冢热缥业呐笥选ｋm然生活中多了很多我不情愿的東西，比如新的課程，繁重的課業(yè)，但我心永恒，我心依舊。人們總說(shuō)失去了才知道珍惜。我現(xiàn)在就算見(jiàn)到以前關(guān)系不怎么好的.同學(xué)，都有擁抱一下對(duì)方的沖動(dòng)。朋友的懷抱是最溫暖的，所有的勞累都會(huì)融化在這個(gè)懷抱里。朋友是我的港灣，有困難的時(shí)候總想倒在這個(gè)港灣里，再也不起來(lái)。
初二我現(xiàn)在已不怕它。因?yàn)槲腋淖儾涣爽F(xiàn)實(shí)，所以學(xué)會(huì)了接受。學(xué)會(huì)了接受，我就不得不去承受。我希望我能勇敢．堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)初二，為初三的重生奮斗。
我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
初二我來(lái)了作文 4
度過(guò)了初一的假期，就要再一次踏進(jìn)學(xué)校的大門。其實(shí)，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接初二的來(lái)臨，一個(gè)半月就這樣匆匆過(guò)去。沒(méi)辦法只好邁出矯健的步伐，抬頭挺胸，邁進(jìn)二中的大門。
剛進(jìn)班就看到那些熟悉的面孔，還是那么，欠揍!一個(gè)半月沒(méi)見(jiàn)了，難免會(huì)有一些激動(dòng)，但是也不至于這樣抱半天吧，小心別人認(rèn)為你是個(gè)gay!說(shuō)實(shí)話，同學(xué)們都長(zhǎng)高了，只有我的海拔依舊還在原地徘徊。但是沒(méi)關(guān)系，我比他們小一歲。
鈴-鈴-鈴上課了，心情難以平復(fù)的我們還在激烈的討論。老師進(jìn)來(lái)了，但是不是我們之前的老師，納悶了原來(lái)我們換了老板了啊。老板是教我們數(shù)學(xué)，一身休閑裝，看上去很輕松，讓我們?cè)揪o張的神經(jīng)也放松了，筆直的長(zhǎng)發(fā)讓人感覺(jué)很精神。原本覺(jué)得她很好，可她給我們來(lái)了個(gè)煙霧彈，后面的一系列行為讓我們崩潰!語(yǔ)文老師也換了，姓曹，她說(shuō)她剛剛過(guò)了生
日，是7月7，七夕情人節(jié)那天。哇塞!真的很巧!我有一網(wǎng)友也是這天生日，真是無(wú)巧不成書!也是因?yàn)榍槿斯?jié)這一天，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的這一天。
初二了，真的.很快，還依稀記得剛剛上初一時(shí)那懵懂的樣子，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)只好自己默默的學(xué)習(xí)，才使我后來(lái)考上年級(jí)第四。還記得喜歡和主任唱反調(diào)，在自習(xí)教室，雖然主任在，我們故意說(shuō)話，講題，做出真的在好好學(xué)習(xí)的樣子，主任也拿我們無(wú)可奈何，主任一走，全班猛笑。
初二，踏上了一個(gè)新階梯，邁上了真正拼搏的征途。父母老師又開始苦口婆心的教育我們了。帶著父母老師的期望，我們的希望夢(mèng)想和目標(biāo)，乘著努力的航船，乘風(fēng)破浪，通向成功!
初二我來(lái)了作文 5
丹桂飄香，芬芳滿園，我們又走進(jìn)了校園，迎來(lái)了承上啟下、風(fēng)雨不定的初二年級(jí)。
兩個(gè)月的徹底放松后，我們這群朝氣蓬勃的少年走過(guò)了青澀稚嫩的初一，來(lái)到了一個(gè)學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初二。我懷著忐忑的心與它相見(jiàn)，在這金秋九月的芬芳里，它提醒了我：沒(méi)有播種耕耘，哪來(lái)的累累碩果？青澀懵懂的初一已經(jīng)一去不回，珍貴而關(guān)鍵的初二就在眼前，知道學(xué)習(xí)重要性的我，我?guī)е鴰追制谠S，下定決心要在這果香彌漫的季節(jié)揮灑汗水。
上樓報(bào)名，經(jīng)過(guò)原初三年級(jí)樓層時(shí)，我不由放慢了腳步，佇立在一個(gè)教室前，似乎還嗅到了上一屆學(xué)長(zhǎng)們戰(zhàn)斗后殘留的硝煙味道。他們每天遨游在浩瀚題海，沉浸于枯燥記誦，爭(zhēng)分奪秒，廢寢忘食，不知疲倦……
初二，也是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，我一定要取得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，為初三的沖刺打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為此我從現(xiàn)在開始就來(lái)規(guī)劃我的初二學(xué)習(xí)生涯：
第一，我要學(xué)會(huì)放棄。在暑假，我經(jīng)常看小說(shuō)，玩手機(jī)，睡懶覺(jué)，對(duì)暑假作業(yè)基本上是應(yīng)付了事。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我已經(jīng)無(wú)法挽回，但從現(xiàn)在開始，我一定要放棄這些不良愛(ài)好。盡管放棄這些東西，一時(shí)會(huì)很難受，但只要我分秒必爭(zhēng)地搞好學(xué)習(xí)，相信我收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)，這才是一個(gè)學(xué)生真正的快樂(lè)。我要把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得“花有重開日，人無(wú)再少年”的內(nèi)涵。
第二，我要彌補(bǔ)不足。我的成績(jī)，學(xué)科之間不太平衡，甚至偏得離譜，有時(shí)竟然相差近三十分，這或許是因?yàn)槲页跻凰枷脒�不夠成熟，想法簡(jiǎn)單，但是現(xiàn)在的我經(jīng)過(guò)一年磨煉，我有了自己的'目標(biāo)，自己的想法，記憶古詩(shī)等都有自己快速記憶的方法了。對(duì)于薄弱學(xué)科，我一定要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，多向他人學(xué)習(xí)，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，因?yàn)槲乙呀?jīng)相信“他山之石，可以攻玉”的道理。
第三，我要調(diào)整心態(tài)。作業(yè)錯(cuò)了，不再抱怨，冷靜反思，虛心請(qǐng)教，及時(shí)糾錯(cuò)；考試差了，不再自卑，用心反思，查缺補(bǔ)漏，改進(jìn)方法，迎頭趕上。成績(jī)進(jìn)步了，不高傲自滿；考試退步了，不自暴自棄，因?yàn)橐呀?jīng)明白“勝不驕，敗不餒”的意義。
初二是個(gè)蛻變的時(shí)期，我已經(jīng)做好了迎接一切的準(zhǔn)備，我要將自己變得像九月丹桂，芬芳四溢。為此，我要放下沉重的包袱，告別幼稚，告別了青春期的胡思亂想，收斂心思，一心向?qū)W，每日在知識(shí)的海洋遨游，我堅(jiān)信“皇天不負(fù)苦心人”，我會(huì)成功到達(dá)彼岸的！
初二，我現(xiàn)在大聲地向你宣告：我將無(wú)所畏懼地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，因?yàn)槲乙蔀閰⑻齑髽洌晃覍⑿判臐M滿地搏擊蔚藍(lán)如洗的長(zhǎng)空，因?yàn)槲页蔀檎钩岚肯璧男埴棧?/p>
初二，我來(lái)了！
初二我來(lái)了作文 6
時(shí)光，總是這樣：當(dāng)你死死地盯著它時(shí)，它很老實(shí)，便一點(diǎn)一滴的走過(guò)，讓你感覺(jué)很慢很慢；而當(dāng)你一不留神，它便風(fēng)似的跑了過(guò)去。
初一就是這樣，稍不注意便到了初二。
老師說(shuō)：初二是關(guān)鍵的一年，會(huì)很累。
學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：初二很苦，一天到晚都在學(xué)。
家長(zhǎng)說(shuō)：初二不能玩，生地會(huì)考要A。
我害怕初二，它多么可怕啊！
初一，多么美好啊，我們沒(méi)有擔(dān)憂，沒(méi)有懼怕，有的只是活潑，有的只是歡樂(lè)，有的只是無(wú)盡的朝氣。我們可以早上三五成群的圍在一完作業(yè)便邀上起，討論著八卦；我們可以一下課便飛出去玩；我們也可以晚上寫幾個(gè)好友出去溜旱冰。然而，初一畢竟以離我們而去，迎接我們的還是初二。
遙想當(dāng)年，我們還是六年級(jí)時(shí)，便說(shuō)初一是多么可怕，然而當(dāng)我們來(lái)到了初一時(shí)不也很輕松嗎？可怕，在我的字典中只是“可以害怕嗎？”的意思。
也許，初二很忙，但人們常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上的意志，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，不也是一筆寶貴的人生財(cái)富嗎？即使在題海之中，只要有一顆求知、探索的心，并一求學(xué)為目的，還可以獲得更多的知識(shí)，又何樂(lè)而不為呢？
初二的學(xué)習(xí)也許會(huì)是枯燥的，但枯燥的同時(shí)并不會(huì)缺少歡樂(lè)，想一想，當(dāng)你攻破了一道困擾了你許久的.難題時(shí)，那感覺(jué)便如清風(fēng)一般清爽，帶給你堅(jiān)持的信心。初二是道坎，是一道很高的坎，但是只要我們昂起頭，挺起胸，闊步走，定能爬過(guò)它。因?yàn)椋澜缟夏居信啦贿^(guò)的坎！
如果初二是一片汪洋的大海，我愿乘風(fēng)破浪；如果初二是一片的廣袤森林，我愿在枝頭為它歌唱；如果初二是一片肥沃的土地，我愿生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)，結(jié)出屬于自己的甜美果實(shí)！
我，準(zhǔn)備好了!
初二我來(lái)了作文 7
“初二，我來(lái)了！”隨著我在自己心里的小聲吶喊，我跨進(jìn)了初二的大門，走進(jìn)了這個(gè)只屬于初二的世界，走進(jìn)了這個(gè)中考之前的預(yù)備階段。
如果說(shuō)初三是中考的正式準(zhǔn)備階段的話，那么初二則是中考之前的預(yù)備階段了。在還沒(méi)跨入初二之前，我就聽(tīng)說(shuō)初二是不同于初一的階段，會(huì)多出很多初一所沒(méi)有的難題，當(dāng)時(shí)的我還不以為然，總覺(jué)得那些傳言都是一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的人所杜撰出來(lái)的恐怖，現(xiàn)如今真的跨進(jìn)了初二的大門，我也真正體會(huì)到了傳言中的那些難題了。
每天的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了不少，課后拖堂的情況越來(lái)越多，老師布置的作業(yè)越來(lái)越多，我們就像是提前進(jìn)入了初三，不時(shí)體會(huì)著初三的緊張感。不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，正是在這種緊張感下，我似乎學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力了。與初一的懶懶散散有了明顯的區(qū)別，可以說(shuō)現(xiàn)在每次遇到了學(xué)習(xí)上的難題，我都能夠?qū)ψ约赫f(shuō)一聲“初二，我來(lái)了！我不怕你的難！”這么對(duì)自己說(shuō)的`時(shí)候，我都看見(jiàn)自己握拳舉著右手，在給自己加油鼓勁，在為自己搖旗吶喊！
初二，要說(shuō)與初一有明顯區(qū)別的地方，也就是我們意識(shí)到中考所帶來(lái)的緊迫感了吧！在這種緊迫感下，不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也會(huì)有了學(xué)習(xí)的勁頭，大家都開始為自己人生的第一個(gè)大考做準(zhǔn)備了，大家也都意識(shí)到如果中考失敗了的話，那我們往后要再考上重點(diǎn)大學(xué)也就更難了。如果考上了重點(diǎn)高中，那我們能夠考入重點(diǎn)大學(xué)的幾率是要大得多的，這使我們逐漸收起了初一時(shí)的玩心，將心思都投入到了學(xué)習(xí)中。
現(xiàn)在的我，每天起床都會(huì)在心里喊一遍“初二，我來(lái)了！”這一聲喊，給了我無(wú)盡的勇氣，也給了我強(qiáng)大的動(dòng)力，讓我足以面對(duì)初二乃至初三以及中考的壓力。
初二我來(lái)了作文 8
我?guī)е诖c好奇走進(jìn)了初一，如今，已經(jīng)熟悉了中學(xué)生活的我將走進(jìn)初二。
初二我來(lái)了，相比于初一時(shí)的我，現(xiàn)在的我對(duì)我周邊的環(huán)境也都熟悉了不少，與班上的同學(xué)們也都已經(jīng)打鬧成了一團(tuán)。我想我的初二將會(huì)讓我與我的同學(xué)之間的友情更深一層，我們經(jīng)過(guò)了彼此熟悉的過(guò)程，接下來(lái)也將會(huì)更加的熟悉。
初二的我還有一個(gè)最主要的任務(wù)，那就是學(xué)習(xí)。初二是一個(gè)承接的時(shí)段，度過(guò)了初二我也就將迎來(lái)初三。所以初二的我應(yīng)當(dāng)更加努力的將心思花費(fèi)在學(xué)習(xí)上，上課的'時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講，下課后好好的鞏固自己學(xué)習(xí)的知識(shí)。并且我要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)一個(gè)飛躍。
面對(duì)著初二，我已經(jīng)給自己定下了一個(gè)目標(biāo)，要自己的學(xué)習(xí)成績(jī)沖進(jìn)班級(jí)前十。基于我對(duì)自己現(xiàn)今成績(jī)的把握，班級(jí)前十這已經(jīng)是對(duì)我的一次小小的挑戰(zhàn)了。但是我不懼，并且我會(huì)帶著我的自信出發(fā)，我會(huì)對(duì)自己充滿信心，且認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。我會(huì)在學(xué)習(xí)上虛心的向我周邊的人學(xué)習(xí)，有什么不懂的地方就虛心求教。若是遇上了同學(xué)也不懂的問(wèn)題，那么我就會(huì)去詢問(wèn)老師。遇到難題我要迎難而上，而不能選擇退縮。直到我將我所不懂的問(wèn)題全都弄懂，這樣下來(lái)，我相信我一定能夠迎來(lái)學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
對(duì)此，我為自己制定了一張時(shí)刻表，表上不僅寫上了我初二的目標(biāo)，也細(xì)細(xì)規(guī)劃了我的課后學(xué)習(xí)時(shí)間。所有的努力都是需要有目標(biāo)的，朝著目標(biāo)出發(fā)，我們的努力將會(huì)事半功倍。
初二我來(lái)了，這是我對(duì)自己的一次挑戰(zhàn)，我是帶著目標(biāo)走進(jìn)初二的，等到我走過(guò)初二，希望我迎來(lái)了一個(gè)不一樣的自己。
初二我來(lái)了作文 9
回顧初一，有喜有悲，有憂有樂(lè)，是一段珍貴的回憶。
初一第一學(xué)期是美好的，雖然前半段有點(diǎn)無(wú)法適應(yīng)，但后來(lái)漸漸習(xí)慣初一緊迫的節(jié)奏，學(xué)習(xí)起來(lái)也得心應(yīng)手。第二學(xué)期前半段依然腳踏實(shí)地，成績(jī)也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，后半段稍有松懈，成績(jī)也一落千丈，最后兩周的奮發(fā)，成績(jī)還算令人滿意。
馬上就要迎來(lái)的初二新學(xué)習(xí)新生活既讓我興奮，又讓我有些害怕。興奮的是，將接受更高一級(jí)的學(xué)習(xí)，并且能與新的知識(shí)相識(shí)，害怕的是，初二的新課程——物理會(huì)給我?guī)?lái)很多的困擾，我還擔(dān)心生物、地理、信息技術(shù)、體育畢業(yè)考試會(huì)讓我焦頭爛額，每天像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。初二是個(gè)重要的中轉(zhuǎn)站，我們不要錯(cuò)過(guò)了，定要爭(zhēng)分奪秒，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
媽媽說(shuō)，有三個(gè)方法可以解決所有的問(wèn)題，那就是——接受，改變和離開。一番深思熟慮，我選擇離開緊張，改變自己，去接受未知的初二。我認(rèn)為不但要改正自己的`缺點(diǎn)和不足，還要磨礪自己的精神與耐力，才能更上一層樓，看到更美更開闊的風(fēng)景，于是，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.給自己定一些時(shí)間限制，提高效率，減短時(shí)間。
2.在閑暇時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不要臨時(shí)抱佛腳。
3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性、堅(jiān)韌性，主動(dòng)鍛煉自己。
4.保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處，為學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。
5.堅(jiān)持鍛煉，保持8小時(shí)良好睡眠時(shí)間，為學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。
蟬聲叫，蛙聲鳴，炙熱難耐的初一暑假將接近尾聲。隱隱約約間，我聽(tīng)見(jiàn)初二前奏的音樂(lè)響了起來(lái)，多么振奮人心，撥動(dòng)心弦。讓我不禁有些激動(dòng)，迫不及待地想面對(duì)初二，想挑戰(zhàn)初二的緊張。初二，躍躍欲試的我來(lái)了！
初二我來(lái)了作文 10
初一的暑假已接近尾聲，初二前奏的音樂(lè)響了起來(lái)。多么振奮人心，撥動(dòng)心旋。
四天后，另一種生活方式等待著我；四天后，另一種生活態(tài)度期待著我；四天后，另一種緊張氣息環(huán)繞著我；四天后，另一種嶄新面貌歡迎著我……我是多么欣喜與幸福，是多么歡快與緊張……
一個(gè)新的開始，就要有新的變化，就要有新的面貌，就要有新的計(jì)劃……我已經(jīng)歷7個(gè)年級(jí)階段的.學(xué)習(xí)，每次接受更高一級(jí)的學(xué)習(xí)，就要有新的反思與行動(dòng)。我認(rèn)為只有不但改正自己的缺點(diǎn)與不足，不斷磨礪自己的精神與耐力，，才能更上一層樓，看到更美的風(fēng)景。
我認(rèn)為每個(gè)人都是一棵小樹，都要經(jīng)過(guò)太陽(yáng)和風(fēng)雨的洗禮，才能成為一棵挺拔的參天大樹。才能在眾樹之間出眾耀眼。
加油，初二，我期待著你的到來(lái)。
初二我來(lái)了作文 11
初一的暑假已接近尾聲，初二前奏的音樂(lè)響了起來(lái)。多么振奮人心，撥動(dòng)心旋。
四天后，另一種生活方式等待著我；四天后，另一種生活態(tài)度期盼著我；四天后，另一種緊張氣息環(huán)繞著我；四天后，另一種嶄新面貌歡迎著我……我是多么欣喜與幸福，是多么歡快與緊張……
一個(gè)新的開始，就要有新的變化，就要有新的面貌，就要有新的計(jì)劃……我已經(jīng)歷7個(gè)年級(jí)階段的學(xué)習(xí)，每次理解更高一級(jí)的學(xué)習(xí)，就要有新的反思與行動(dòng)。我認(rèn)為只有不但改正自己的缺點(diǎn)與不足，不斷磨礪自己的精神與耐力，，才能更上一層樓，看到更美的.風(fēng)景。
我認(rèn)為每個(gè)人都是一棵小樹，都要經(jīng)過(guò)太陽(yáng)和風(fēng)雨的洗禮，才能成為一棵挺拔的參天大樹。才能在眾樹之間出眾耀眼。
加油，初二，我期盼著你的到來(lái)。
初二我來(lái)了作文 12
春姑娘從冬的殘夢(mèng)中醒來(lái)，她長(zhǎng)袖輕拂，柔軟的風(fēng)吹綠了小草，吹鼓了小花的花苞，吹起了楊柳的一頭翠煙，周圍的山正在變化著迷人的色彩。
陽(yáng)春三月大地復(fù)蘇，無(wú)數(shù)小生靈揉揉蒙朧的睡眼，打起精神，貪婪的吮吸著甘露，茁壯成長(zhǎng)。報(bào)春的.使者迎春花開出了朵朵黃花，一片片覆蓋著山坡，丁香枝頭開滿了簇簇白花，散發(fā)著淡淡的清香；廣玉蘭擠在枝頭，有紅有白，比美似的競(jìng)相開放。
孝婦河象綠色的綢緞纏繞著山城，春風(fēng)吹來(lái)，綢緞上鑲滿了白色的浪花。水中的魚兒慢慢的吐著水泡，搖著尾巴嬉戲玩耍。河邊的垂柳剛努出嫩綠的芽，正照著”鏡子“努力的裝飾自己。
一年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種，城里人也出來(lái)舒活筋骨，抖索精神，一切從頭開始。
春天來(lái)了，我們唱著春天的圓舞曲，迎接著充滿生機(jī)的季節(jié)，作為學(xué)生，我們也要制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)，一切從頭開始，讓春色作證。
初二我來(lái)了作文 13
在不知不覺(jué)中，春姑娘悄悄地向我們走來(lái)，天氣漸漸的暖和起來(lái)，散發(fā)出泥土的清香。小燕子從南方飛回來(lái)了，小溪解凍了，不時(shí)傳來(lái)“丁冬、丁冬”的聲音，好像在感謝春姑娘的到來(lái)。
春光照耀下的大地呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。只見(jiàn)迎春花在枝葉后面東躲西藏，花壇中正飛著無(wú)數(shù)只花蝴蝶，有紅的、紫的、黃的、白的……走近一看卻是一片栩栩如生的蝴蝶花。春風(fēng)吹過(guò)，它們隨風(fēng)而動(dòng)，遠(yuǎn)看還真像一只只花蝴蝶。
果園里，桃樹、杏樹、梨樹……你不讓我，我不讓你，都開滿了花。紅的`像火，粉的像霞，白的像雪。它們爭(zhēng)齊斗艷的開著，仿佛在攀比著誰(shuí)更美麗。
農(nóng)民伯伯們看著滿樹的水果花，興高采烈的笑了。
小河邊的垂柳也非常高興，笑的都彎了腰，它把小河當(dāng)作梳妝的鏡子，打扮的光彩照人，鳥兒們也都來(lái)到小河邊，對(duì)著小垂柳吱吱地叫，好像在說(shuō)：“小柳樹，你真美!”
春天真美呀!我愛(ài)春天!
初二我來(lái)了作文 14
今天是我最重要的考試，——。從昨晚開始我就一直很緊張。這次考試我真的慌了。周走了出去，吸了一口新鮮空氣。享受清晨空氣帶來(lái)的清新，仿佛一切壓力都隨著呼吸而消失。在去考試的路上。街上車流匆匆，道路兩旁的花草因?yàn)槠噹?lái)的風(fēng)在風(fēng)中搖曳。就像和我打招呼，為我加油。進(jìn)入備考教室，檢查所有證件，繼續(xù)低頭復(fù)習(xí)。老師在講臺(tái)上做了一些提醒，然后收拾東西去了考場(chǎng)。
走進(jìn)考場(chǎng)，雄心勃勃的開始考試。結(jié)束后開始下一次考試。就這樣過(guò)了三天，所有科目都考完了，我的作文卻是心情不會(huì)隨著考試而結(jié)束。不斷刷新網(wǎng)頁(yè)，感覺(jué)忐忑不安，等待這幾天都處于焦慮狀態(tài)。
為了消除這種感覺(jué)，我和哥哥決定去果園。一片荔枝樹，掛在樹上，都是紅著臉，特別羞澀的看著我。我忍不住往前跑去找，把它脫下來(lái)，把它的殼脫下來(lái)。露出乳白色的果肉，放入口中，咀嚼。甜蜜的'味道沖走了這些日子的不安。放空自己，把自己放在果園里，放下所有煩惱，只想什么都不做。
努力的人最終會(huì)有回報(bào)。終于進(jìn)了報(bào)考的學(xué)校，回憶起來(lái)還是滿滿的幸福。
初二我來(lái)了作文 15
寒假的到來(lái)，意味著新學(xué)期的結(jié)束。然而，我卻有著一種非常的高興，但還有一種突如其來(lái)的擔(dān)心。身為八年級(jí)的中學(xué)生我來(lái)說(shuō)，即將要面臨一場(chǎng)中考我想那場(chǎng)中考就意味著我們的未來(lái)、我們的終生。
在這個(gè)寒假里，可能過(guò)的會(huì)非常的短暫，但我也會(huì)充實(shí)的'過(guò)好每一天享受著與家人重舊歡聚時(shí)所獲得的幸福。在這個(gè)寒假里，此時(shí)的我也很糾結(jié)，也會(huì)經(jīng)常提心吊膽的。因?yàn)樾睦锟倳?huì)想起自己究竟會(huì)考多少分，會(huì)不會(huì)讓家里人失望，會(huì)不會(huì)讓信任自己的老師失望呢?總而言之現(xiàn)在是滿肚子的疑惑了。
時(shí)間就這樣一天一天的流逝著，自己的擔(dān)心卻從未停過(guò)，就這樣來(lái)了一個(gè)令我熟悉而又膽怯的一個(gè)電話號(hào)碼，心想”這不是我們班主任的電話號(hào)碼么”。這時(shí)，自己緊張的不行，可是該來(lái)的終歸是要來(lái)的，這時(shí)一咬牙一瞪眼便接過(guò)了電話……
我把自己的成績(jī)告訴了家里人，家里人并沒(méi)有責(zé)備我，反而要我好好努力學(xué)習(xí)，那次的成績(jī)并不令我滿意，自己也有一些感想，一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，一定要有釘子般擠的精神。好好珍惜時(shí)間。
最后，我還想說(shuō)的是現(xiàn)在我們的辛苦沒(méi)有什么，但是我們卻可以換來(lái)終生的快樂(lè)。
初二我來(lái)了作文 16
的腳步已經(jīng)到來(lái)，春風(fēng)再次吹來(lái)，春姑娘就在我們身邊。
無(wú)論是在公園，炒米山還是路邊，總會(huì)看到兩邊的柳樹都已經(jīng)發(fā)了芽，小草也由淡黃漸變?yōu)榇渚G——春天來(lái)了。
春姑娘在跳舞，她走到哪里，跳到哪里，她的身影無(wú)處不在。
一天早晨，爸爸把我從床上叫醒，指著窗戶說(shuō)：“看看那邊。”一眼看去，發(fā)現(xiàn)只是一棵梧桐樹，由閉上眼睛后不在意地說(shuō)：“不就是一棵梧桐樹嗎。”爸爸又說(shuō)：“一走進(jìn)了看看。”仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)梧桐樹上長(zhǎng)出很多黃色球狀的東西，有的已經(jīng)破了一個(gè)口，一朵紫色的花從里面冒了出來(lái)，已經(jīng)含苞待放。
幾周前，淄博還是一片黃色，全無(wú)生機(jī)，現(xiàn)在，柳樹發(fā)了芽，小草也漸綠，小花含苞待放，顯得生機(jī)勃勃，有了春天的'氣息。
春姑娘跳著舞，他一會(huì)捧起那朵小花，一會(huì)抱抱那棵柳樹，凡是見(jiàn)過(guò)她跳舞的植物，那張?jiān)究鄲灠l(fā)黃的臉也有了，你對(duì)它笑，我對(duì)你笑，都在歡迎春姑娘的到來(lái)。
一縷和煦而溫柔的春風(fēng)吹過(guò)，吹得人們心胸暢懷，清爽至極。
春姑娘已經(jīng)走過(guò)，春天已經(jīng)到來(lái)。
初二我來(lái)了作文 17
中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。馬上就要中考了，現(xiàn)在面臨著。我們老師一遍又一遍的安慰我們，說(shuō)不要緊張，不要緊張。中考是中考你會(huì)好很多。我們也一遍遍安慰自己，不緊張，不緊張。但如果你真的不緊張，那一定是假的。中考誰(shuí)能不緊張？當(dāng)時(shí)初中剛開始，我還緊張了很久。現(xiàn)在是更大的考試時(shí)間了，中考！怎么能不緊張！雖然大部分問(wèn)題都能解決，但他們只是害怕。初二的.時(shí)候老師經(jīng)常說(shuō)考場(chǎng)像戰(zhàn)場(chǎng)。如果你考得好，你就會(huì)贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。如果你考試考不好，你會(huì)輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。不過(guò)之前還會(huì)有一次考的不好，但這次只有一次機(jī)會(huì)。我必須抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。
初中三年，一千多天。當(dāng)我們問(wèn)老師的時(shí)候，我們說(shuō)，老師，我們走了，你會(huì)想我們嗎？我們老師笑著說(shuō)，快點(diǎn)走吧，這三年來(lái)到底造成了我多少事。雖然是笑著說(shuō)的，但是我們都看到了老師眼里的淚水，說(shuō)放棄是假的。畢竟我們?cè)谝黄?000多天，三年。不是說(shuō)可以忘記。我還記得我們第一次上學(xué)的時(shí)候，年少熱盛的時(shí)候，想想都覺(jué)得好像是昨天發(fā)生的事。以前真的沒(méi)想到時(shí)間過(guò)的這么快。轉(zhuǎn)眼間，感覺(jué)自己很久沒(méi)來(lái)學(xué)校了，要去別的學(xué)校了。好難過(guò)。不知道高中會(huì)不會(huì)遇到初中同學(xué)。
初二我來(lái)了作文 18
冬去春來(lái)，楊柳吐綠，我盼望已久的春天來(lái)到了，我不禁欣喜若狂。
春天來(lái)了，山變綠了，田野里的小草偷偷探出頭來(lái)，在大地媽媽的懷抱中成長(zhǎng)。可公園里的小草早已長(zhǎng)得綠綠的，像涂了一層油漆似的。腳踩在上面，軟綿綿的，像踩在地毯上！花兒也開了，有桃花，迎春花，油菜花，它們爭(zhēng)奇斗艷，好象在比美似的。春天真像一個(gè)大花園。
春天，最讓人心曠神怡的就數(shù)春雨了。它帶著泥土的芬芳，喚醒大地，它吹開了一望無(wú)際的麥田，麥田泛起層層綠浪。它吹皺了靜靜流淌的河水，河水泛起點(diǎn)點(diǎn)金波。吹在小朋友的臉上，使人感到神清氣爽，它吹得花兒點(diǎn)頭，吹得楊柳跳舞。
我最喜歡的就是春天的雨了。雖說(shuō)一下起來(lái)就淅淅瀝瀝，沒(méi)完沒(méi)了，但它像棉花一樣輕，像針尖一樣細(xì)，打在臉上，心里癢癢的.。是它洗去了舊年的塵土，仿佛也凈化了人的心靈。晶瑩的雨珠落在大地上，草綠了，花紅了，落在池塘里，魚兒哈哈笑。
春天來(lái)了，小燕子從南方飛回來(lái)了，蜜蜂也開始了辛勤工作，小朋友們也背起書包開始了新一學(xué)期的旅程。
初二我來(lái)了作文 19
今天天氣很好，陽(yáng)光明媚。爸爸媽媽決定帶我去踏青。于是，我興高采烈地?fù)Q上了漂亮的衣裙。出了門，看見(jiàn)大街上許多人都脫下了厚重的冬裝，穿上了漂亮輕巧的春裝，個(gè)個(gè)看上去精神抖擻、滿面春風(fēng)。
走在田間的小路上，路邊的青草特別茂盛，在青草中夾雜著各種顏色不知名的小野花，把青草點(diǎn)綴的像一幅畫。三月是鮮花盛開的季節(jié)。瞧！那一棵棵粉紅色的.桃花開得正艷，而梨花也不甘示弱，雪一樣的花瓣壓滿枝頭；那大片大片的油菜地開滿了黃色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去像金色的海洋，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣陣花香。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去忙著采蜜。在農(nóng)家小院外看到了一束金黃色的迎春花探出墻外，向我們招手，不由讓我想起了那句詩(shī)“春色滿園關(guān)不住”。
春天的小溪充滿了春的氣息，也吸引了前來(lái)垂釣的人們。水面上漂著青色的浮萍，在清清的水中，可以看到小魚小蝦，還有像逗號(hào)一樣的小蝌蚪，它們快樂(lè)的游來(lái)游去。
今天，我終于體會(huì)到了“春暖花開、春意盎然”的含義了。一年之計(jì)在于春，春天是美好的開始，作為學(xué)生也應(yīng)該有一個(gè)很好的打算，我應(yīng)該好好努力了。
初二我來(lái)了作文 20
奮斗的初二，我來(lái)了
雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲。當(dāng)熱鬧的鞭炮不再響起，當(dāng)新年的鐘聲悄然停止，我忽然意識(shí)到，我又長(zhǎng)了一歲。有些惆悵又有些愉悅，因?yàn)槲颐靼祝殡S著成長(zhǎng)而來(lái)的是奮斗。
走過(guò)自由自在、快樂(lè)無(wú)憂的寒假，盡管內(nèi)心有太多的不舍，但也不得不與它揮手告別，親自畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。再來(lái)應(yīng)對(duì)已經(jīng)走來(lái)的初二，竟顯得如此不情不愿。但是不情愿也好，抵觸也罷，我終究還是調(diào)整好心態(tài)，嚴(yán)陣以待。
雖然不想承認(rèn)，但是初二下學(xué)期已脫離了上學(xué)期的簡(jiǎn)單，迎面而來(lái)的是更加艱苦的生活和更加深?yuàn)W難懂的知識(shí)。我需要用比上學(xué)期更多的汗水來(lái)澆灌，用更認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，用更豐富的顏色來(lái)描繪。
在即將到來(lái)的初二下學(xué)期，生物與地理的會(huì)考、階段性測(cè)試、升學(xué)考試接踵而來(lái)，壓得我們喘但是氣。但我絕對(duì)不會(huì)就此畏懼，更不會(huì)退縮，我會(huì)提起百倍的精神，用百倍的`努力去應(yīng)對(duì)！
在這萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，用我們的青春來(lái)奮斗，譜寫出蕩氣回腸的初二生活曲。奮斗的初二，我來(lái)了！
初二我來(lái)了作文 21
夏天，一個(gè)美好的季節(jié)，一個(gè)充滿神奇與活力的季節(jié)。
早晨，空氣清新，大人與小孩們迎著朝陽(yáng)，去上班，去上學(xué)。微風(fēng)的吹拂中夾雜著小鳥清脆的歌唱與汽車的`鳴笛聲，新的一天開始了。
中午，太陽(yáng)當(dāng)空照，空氣似乎被加熱，周邊一片火辣辣。柏油馬路被曬得冒出了油，小狗熱得直吐舌頭，蚯蚓不敢鉆出地面。蟬趴在樹上，有氣無(wú)力地“知了，知了……”叫個(gè)不停。人們?cè)趧趧?dòng)之余，品嘗西瓜，喝著綠豆湯，那種愜意簡(jiǎn)直就是一種享受。
傍晚，太陽(yáng)漸漸退去，落下地平線，天氣不那么悶熱了，西方的天空被太陽(yáng)映照得紅彤彤的，這就是晚霞，這時(shí)的人們?nèi)宄扇海械穆剑械奶琛Ｐ『⒆觿t喜歡在水中暢游，驅(qū)散一天的勞累。
夜晚，天上的星星對(duì)我眨著眼睛，既淘氣，又可愛(ài)。月亮姐姐溫柔地唱著搖藍(lán)曲，伴我入睡。
夏天是美好的，這時(shí)的人們輕裝嫵媚，與大自然親密接觸；夏天是甜蜜的，這時(shí)的田野瓜果遍地，是太陽(yáng)公公送給人們豐厚的禮物；夏天是火辣辣的，到處都充滿著陽(yáng)光與活力，就像我們的國(guó)家蒸蒸日上，紅紅火火！
初二我來(lái)了作文 22
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日只計(jì)在于晨，但是我們說(shuō)美好的春天美，美在哪里？”近了，近了，我聽(tīng)到美好的春天的腳步聲了，她正在步大步地向我們走來(lái)。這一切報(bào)告著美好的春天的來(lái)臨，我整個(gè)心都飄了出去，飄到那下去諾言的花兒聲，飄到那油綠的草地上。
瞧！春姑娘來(lái)了，披真長(zhǎng)發(fā)真美啊！這是個(gè)大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，像蛇，青蛙之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽藮|面，爬到大地面上欣賞美好的春天，小鳥鳴春，百花爭(zhēng)艷，燕子也非回來(lái)搭窩了，美好的春天使大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。連春雨，春雷也連綿不斷地來(lái)為我們報(bào)春，可熱鬧了！美好的春天正是播種的好季節(jié)，農(nóng)民伯伯趁這個(gè)好季節(jié)開始播種了，到了秋天就有好的收成，好的收獲。美好的春天不像下夏天那樣干枯，炎熱，不像秋天那樣冷清，也不像冬天那樣寒冷，而美好的`春天是一個(gè)生機(jī)勃勃，充滿活力的美好的春天，這使得我想起了全面的母親，母親就像大地，母親生下了我們，我們就有了生民，大地春回了，就等于一切都要重新開始了，所有的生命都重新來(lái)過(guò)。
人們可喜歡美好的春天了，因?yàn)檫@美麗的美好的春天，給人以新的開始，新的收獲，新的生命，新的希望……
初二我來(lái)了作文 23
冬去春來(lái)，萬(wàn)象更新。被冬天壓抑了三個(gè)月的世界，迎著和煦的春風(fēng)慢慢生動(dòng)了起來(lái)！那綠色眼見(jiàn)著生長(zhǎng)了起來(lái)：嫩綠、翠綠、深綠。在陽(yáng)光下忽明忽暗，掩映生輝。
看，山坡上、田野里，那綠油油的東西是什么？是小草！春天到了，它在泥土里經(jīng)過(guò)多次的掙扎，最終破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，以千千萬(wàn)萬(wàn)自己的身軀點(diǎn)綴著美麗的春天。
看，窗外，那排整齊的楊樹上，早已掛滿了一縷縷綠油油的花絮。就連那樹枝、樹干在春姑娘的帶領(lǐng)下，也早已不是慘白的顏色，而是充滿生機(jī)的綠色，樹皮中透著綠意。
看，天空上，漫天飛舞的.鵝毛大“雪”。那不是雪，而是楊絮；那也不是楊絮，是為春姑娘的到來(lái)才飛舞的隊(duì)伍，它在告訴人們：春天來(lái)了！
看，校門口，那滿地的櫻花，是從何而來(lái)的？抬起頭，向上看，你就會(huì)明白：噢，原來(lái)是這兩棵櫻花樹啊！它們不僅成為了校園的一處風(fēng)景，更是為上學(xué)的學(xué)生增添了一份好心情。
看這兒，看那兒，看哪兒都一樣，處處都隱藏著青春的氣息，因?yàn)榇禾靵?lái)了！
初二我來(lái)了作文 24
冬天悄悄的走了，春天隨著春風(fēng)悄悄地走來(lái)，春天來(lái)了，但是還留下了冬天的寒冷，想到一片片棉花般的白雪，就會(huì)一起冬天的事情，春天來(lái)了，冬天還會(huì)再來(lái)。
春天，是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。植物都散發(fā)出勃勃的生機(jī)，讓人樂(lè)而忘返，沉浸在這個(gè)生機(jī)勃勃的世界之中，花朵也來(lái)助興——迎春花展開了美麗的花瓣，桃花散發(fā)出迷人的清香，水仙也在水中綻放了一個(gè)個(gè)花瓣，小草散發(fā)出陣陣的清香，讓各種動(dòng)植物都沉浸在這種生機(jī)勃勃，樂(lè)而忘返的世界中。
春天，是個(gè)動(dòng)物蘇醒，回歸的季節(jié)。種種動(dòng)物都蘇醒了——青蛙，熊都回到了這個(gè)世界，種種動(dòng)物都飛回來(lái)了——大雁、燕子世界又回到了活潑的季節(jié)蘇醒的動(dòng)物開始覓食，飛回的動(dòng)物正在尋找著地方作家。
春天來(lái)了，就像一個(gè)交響樂(lè)團(tuán)，正演奏著一首交響曲——種種生物正在為了這首交響曲而演奏。一個(gè)個(gè)演奏家正在為了而準(zhǔn)備樂(lè)器這時(shí)，交響樂(lè)曲響了，一只只小鳥正在歌唱著一首好聽(tīng)的'歌曲像一首二重唱，可以和莫扎特的樂(lè)曲比美，可以和貝多芬的鋼琴曲比樂(lè)，這是天然的一首《春天來(lái)了》。
初二我來(lái)了作文 25
秋天來(lái)了，金色到了，樹葉落了，果實(shí)熟了。
在這個(gè)洋溢歡樂(lè)與幸福的收獲的季節(jié)，我踏上了初二的征程。一個(gè)新的起點(diǎn)，人們都說(shuō)：“初二是最關(guān)鍵的。”誠(chéng)然作業(yè)多了，時(shí)間緊了，睡眠少了。在初一播下的認(rèn)真學(xué)習(xí)的種子發(fā)芽了嗎？初二我們又會(huì)怎樣，無(wú)從知曉。回頭看看初一，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，運(yùn)動(dòng)的汗水，學(xué)習(xí)的刻苦，同學(xué)的幫助，老師的教導(dǎo)。
這些都是往事的倩影，現(xiàn)在的你也許會(huì)說(shuō)為什么我初一沒(méi)有好好學(xué)，為什么……
這些都是我們每個(gè)人經(jīng)常說(shuō)的，過(guò)去的時(shí)光不會(huì)回來(lái)，現(xiàn)在的時(shí)間才要好好把握。新增的物理學(xué)好了么？英語(yǔ)課文背熟了嗎？
有的同學(xué)沉默了，記得我們老師說(shuō)過(guò)時(shí)間不等人的確，如果不在初二這個(gè)打基礎(chǔ)，提成績(jī)的階段把握時(shí)間，播下希望的.種子。
那么相信你會(huì)有遺憾，看著別人走進(jìn)比自己更好的高中，每個(gè)人的心里都不是滋味，都不好受。希望看到這篇文章的人，早日播下希望的種子，來(lái)年一定會(huì)有不錯(cuò)的回報(bào)，記住功夫不負(fù)有心人！
初二我來(lái)了作文 26
春天來(lái)了！我盼望著的春終于來(lái)了，她越過(guò)千山，跨過(guò)大海，穿梭過(guò)人群，來(lái)到我們身邊。我旋轉(zhuǎn)，跳起，只為和春共演一首夢(mèng)中的舞曲；我輕哼著美妙的旋律，音符隨風(fēng)飄蕩在這悠悠春光里。
北方的春不似南方那樣春暖花開。北方的春總是透出些寒意，使我們不得不繼續(xù)裹著棉衣。這也許就是北方春的特色吧，看似是冬卻是春；雖然天冷，卻擋不住我們愛(ài)春的心。
春，有時(shí)候也會(huì)帶來(lái)意想不到的驚喜。前幾日，稍稍溫暖的天驟然冷了起來(lái)，遙望窗外，白茫茫一片。我不禁驚訝：春姑娘竟然帶著雪娃娃來(lái)與我們見(jiàn)面了！同學(xué)們開心地迎接著雪的到來(lái)。我看著他們跳躍的身影，聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ)，原本冰冷的'身體也溫暖起來(lái)。
我情不自禁地抬頭望天，雪飄飄灑灑，落在我的心里。晶瑩剔透的雪花親吻著我的臉頰，我是多么歡喜！可惜雪娃娃只待了一天便走了，我和雪娃娃依依惜別。雪走了，但留在我心中的卻是欣喜和喜悅。
春天的太陽(yáng)是溫和的，沒(méi)有冬陽(yáng)那樣清冷，也沒(méi)有夏日那樣強(qiáng)烈刺眼。春天的陽(yáng)光灑在身上，是一種享受。微風(fēng)拂面，輕輕撩動(dòng)我的發(fā)梢；我忘記了煩惱，忘記了憂愁，沉浸在幸福的春天里！
初二我來(lái)了作文 27
夏天像坐飛機(jī)似的，“嗖”地一下，就來(lái)到我們的身邊。
夏天悄悄溜進(jìn)花叢中，一會(huì)摸摸牡丹花，一會(huì)兒碰碰杜鵑花，一夜之間，原本嬌艷欲滴的花兒，變得像七老八旬的老奶奶，干巴巴的。蝴蝶見(jiàn)了，拍拍翅膀，飛走了，蜜蜂采不到甜甜的蜜，就向花兒揮揮手回到了家里。
夏天跑到荷塘里，曬得小魚在水里喘不過(guò)氣來(lái)，趕緊游到水面上來(lái)透透氣。夏天逗得荷花張開碩大的花瓣，像一把撐開的大傘。碧綠的荷葉圓圓的，像荷花仙子跳舞的舞臺(tái)。
夏天來(lái)到公園里，奏效了悅耳的音樂(lè)噴泉。許多叔叔、阿姨、弟弟、妹妹、哥哥、姐姐他們都來(lái)了，許多阿姨隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)，優(yōu)美的舞姿引來(lái)無(wú)數(shù)路人駐足觀看。
夏天來(lái)到大樹上，在知了旁邊，跟知了說(shuō)起悄悄話，熱得知了“吱吱吱”地叫。知了沒(méi)完沒(méi)了的叫，吵得小朋友們連午覺(jué)都睡不著。
夏天來(lái)到樹林里，枝葉變得茂盛了，知了沒(méi)完沒(méi)了的叫聲，樹下有的.老爺爺拿著扇子在扇，有的老爺爺在打老K，還有的在搓麻將。
夏天真是個(gè)調(diào)皮的孩子，四處玩耍，在世界每個(gè)角落都留下身影。
初二我來(lái)了作文 28
“失敗乃成功之母”我想這句話我們每個(gè)人都會(huì)說(shuō)，但是有些人卻不懂得利用失敗去實(shí)現(xiàn)成功。
失敗是常有的事在人生的旅途中每個(gè)人難免會(huì)遇到失敗，可是失敗之中總會(huì)成功，只有你大膽敢于嘗試，你就會(huì)成功，只有懂得利用失敗的人才有可能成功，沒(méi)有什么事只會(huì)成功不會(huì)失敗的，只有總結(jié)失敗教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，你就有可能在下一次成功關(guān)鍵還是不能放棄，一旦放棄，你就永遠(yuǎn)感受不到成功的喜悅。
比如：徐霞客這位旅行家，他不畏艱難險(xiǎn)阻失敗一次又一次，他不放棄的精神使他攀上了頂峰，享受到山峰的美好景色。比如愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，遭受了許多的失敗挫折，他最終發(fā)明出了燈泡，成為世界偉人……這樣的人有許許多多，他們都是在失敗之后才成功的.。只有大膽創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，你才會(huì)成功。是的，在人生旅途上失敗是常有的，但是失敗之后等待你的總是成功。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有挫折失敗，只要不輕言放棄懂得利用失敗教訓(xùn)，等待你的就是成功。
“失敗乃成功之母”我想這句話大家都了解。這不僅是前人的經(jīng)驗(yàn)，也是我們后人的教訓(xùn)，讓我們知道是敗就是成功的到來(lái)。
初二我來(lái)了作文 29
春，是四季之首，是生命的搖籃。眼間，又到陽(yáng)春三月，春啊春，邁著輕盈的步伐，就這樣悄悄地來(lái)了。
春天來(lái)了，到處變得生機(jī)勃勃。“呼啦啦”這是春風(fēng)的聲音。春風(fēng)拂過(guò)大地，所到之處。小草從地里探出頭來(lái)。樹木長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，春風(fēng)第一個(gè)向人們宣告：春天來(lái)了！
春，沒(méi)有夏天的綠葉蔥郁，沒(méi)有秋天的果實(shí)香美，沒(méi)有冬天的.白雪純潔，但是，它卻有著競(jìng)相開放的花朵，有一種召喚力，將世界萬(wàn)物從寒風(fēng)刺骨、白雪皚皚的寒冬中召回。聽(tīng)，冰凍的小溪聽(tīng)到召喚，立刻破冰，潺潺地流著；草坪上的小草聽(tīng)到召喚，立刻破土而出，迎接春天的到來(lái)……春天來(lái)了，“沙沙沙”，這是春雨降臨了。蒙蒙細(xì)雨中夾雜了一點(diǎn)雷鳴聲，似乎是在為春伴奏。都說(shuō)“春雨貴如油”，因?yàn)榇禾斓挠旰推渌竟?jié)的雨不同，春雨還肩負(fù)著萬(wàn)物復(fù)蘇的重任。果然，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，在冬天枯黃的草坪變綠了，光禿禿的樹干也發(fā)芽了，花壇也重新變得五彩繽紛。
春天來(lái)了，春天的氣息在四處散發(fā)，看，農(nóng)民伯伯開始耕地、播種了，一派繁忙的氣象。他們對(duì)新的一年充滿了希望。動(dòng)物們也收到了春的信息。遠(yuǎn)走南方的燕子們，在春天又重新飛回；正在冬眠的動(dòng)物們也嗅到了春的氣息，重新回到山林里。
春啊春，你是生命的象征，是綠色的象征，是美好、和諧的象征！
春是一年之伊始，承載著人類的美好希望！“一年之計(jì)在于春”，是啊，春天并不長(zhǎng)久，我們要珍惜這段美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓人生像春光一樣絢麗多彩！
初二我來(lái)了作文 30
春天來(lái)了，帶著和煦的風(fēng)，綿綿的雨悄悄來(lái)了，在人們還沒(méi)有覺(jué)察到的時(shí)候，春天已調(diào)動(dòng)她那優(yōu)美的舞姿驅(qū)走冬天留下的寒冷和積雪，為人們帶來(lái)了溫暖和一個(gè)五彩繽紛的大千世界。
不知道什么時(shí)候，風(fēng)突然沒(méi)有那么寒冷，不像冬天的寒風(fēng)吹在臉上那樣刺骨。而是輕輕地吹拂著人的面頰。用她的雙手撫摸著每個(gè)人的`額頭。也不知道什么時(shí)候，雨也剔去了骨
子里的冰冷，倒是變得涼絲絲的，一滴一滴，宛若一根根牛毛，順著風(fēng)緩緩地飄下來(lái)，落在人臉上，也是那么舒服，愜意。
這是因?yàn)榇禾靵?lái)了。這春風(fēng)和春雨為大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)，春風(fēng)吹開了花朵，春雨淋出了綠芽，這讓所有人不禁驚嘆：“呀！春天來(lái)了！”。
下過(guò)那場(chǎng)春雨后，公園也變了一番景象。桃樹的枝頭開了嬌艷的花朵，每一朵都層層疊疊，恰似一朵朵微縮的小牡丹。那邊被春風(fēng)吹開的梨花，雪白的壓滿了枝杈，一朵朵梨花帶雨，給人以美的享受。再看那柳樹，上面冒出的小芽已經(jīng)綠了，綠得青翠欲滴，春風(fēng)一拂，好象一串綠寶石在搖晃。看看草地上，那些柔弱的小草已頂破堅(jiān)硬的土地，向外面探出了頭，好奇地觀望著周圍的景象。天空中，滿是小朋友們放飛的風(fēng)箏，東風(fēng)送著這些風(fēng)箏一個(gè)個(gè)飛向高高的藍(lán)天，看著公園的游人，早已脫下棉襖，換上了五顏六色的春裝，好像人們春天里也要學(xué)植物，把自己打扮得漂漂亮亮的，好去參加春姑娘的舞會(huì)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的事物都在趁著春天恣意生長(zhǎng)，我們也是。
初二我來(lái)了作文 31
今天下午就要和其他班打籃球比賽了，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，心情亢奮。因此，同學(xué)們才為我們請(qǐng)了一節(jié)課的假，讓我們練習(xí)練習(xí)。
正好十一節(jié)計(jì)算機(jī)課，沒(méi)有太多可講的，籃球隊(duì)的就拿起籃球瘋快地向下跑。那些要上課的同學(xué)，眼中充滿著一種羨慕。該我投籃了，剛拿起球，只看見(jiàn)一群鳥兒飛走了，又聽(tīng)見(jiàn)“轟轟轟轟”的聲音呼嘯而來(lái)，不禁向左一看，一座涼亭正在不停地左右搖擺，接著就是玻璃破碎聲、房屋搖晃聲、落石聲、尖叫聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。突然，我感到腳下在晃動(dòng)，一會(huì)兒又是天旋地轉(zhuǎn)，地球想要?dú)缌艘话悖∮幸煌瑢W(xué)吼道：“怎么了？”，我驚醒過(guò)來(lái)，回答：“地震了！！！”。這聲音剛一傳出去，房屋愈擺愈烈，尖叫愈來(lái)愈響。我們趕忙拿起籃球、衣服，急沖沖地跑向了大操場(chǎng)，教學(xué)樓里也沖出了人，臉上寫滿了驚慌失措和不知所云。與此同時(shí)，教學(xué)樓也裂開了一條縫，石頭掉下來(lái)砸破了雨棚，這更使人們感到恐慌，一窩蜂地跑了出來(lái)。你推著你，我推著我。
一分鐘后，全校師生都轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)，坐了下來(lái)。我的腳一直在打戰(zhàn)，畢竟這是我第一次經(jīng)歷，它使我感到很好奇但又很恐慌，的同學(xué)哭了起來(lái)，有的.同學(xué)用手機(jī)保平安，有的竟然提筆在地上寫“遺書”，這使哭笑不得。
因?yàn)榈卣穑灾荒芡讲交丶摇；氐郊液螅诺弥肷降牡卣疬_(dá)到了7.8級(jí)相當(dāng)于唐山大地震，這使我吃了一驚！但也使我堅(jiān)定了信念，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，就算是地震來(lái)了，也會(huì)化險(xiǎn)為夷的！
初二我來(lái)了作文 32
盼望著，盼望著，我迎來(lái)了初二新學(xué)年。
常言道：“初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下。”我心懷幾分憂慮，幾分欣喜，幾分期待，幾分迷茫，等待初二的開始。
還是熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，這令我舒心不少。許是不大適應(yīng)，我總把“八（1）班”誤寫成“七（1）班”。令我大沒(méi)想到的是，初二對(duì)我學(xué)習(xí)上的考驗(yàn)，來(lái)得這么快。
不是一向的“老大難”數(shù)學(xué)，而是被我視作“放心學(xué)科”的英語(yǔ)。相較初一，生單詞不僅增多，而且變難。做題呢，我不禁嚇了一跳。幾乎每道選擇都有生單詞在內(nèi)，長(zhǎng)篇閱讀更是讀也讀不懂。
數(shù)學(xué)的難度也有所提高，老師留的作業(yè)，我常要思索許久。還有各科繁重的'學(xué)習(xí)任務(wù)，復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，我憑著好強(qiáng)的性子，一樣也不愿落下。
從清晨到傍晚，除了課間十分鐘，幾乎沒(méi)有休閑的時(shí)刻。傍晚早早歇息，清晨5：30起床。秋晨，很清冷，很寧?kù)o。只我一人孤軍奮戰(zhàn)。窗外傳來(lái)陣陣渺遠(yuǎn)的雞啼。
我決定要寫點(diǎn)什么，什么呢？筆倚在桌邊，目光又落在那小小裝飾物上。藍(lán)白色花紋中，兩個(gè)字樣正閃著銀光。我忽然明白什么，迫使我走下去的是夢(mèng)想。即使陰雨連綿，我心中仍留有一片星空璀璨，那繁星之中，有一顆，是屬于我的星星。
初二留給我一張是否愿意挑戰(zhàn)自我的表格，我堅(jiān)定地在“是”那一欄畫上對(duì)勾。為夢(mèng)想，為兩年后的中考，我愿一試，也必須一試。
初二，我來(lái)了！
初二我來(lái)了作文 33
＂嗚嗚＂冬天來(lái)了，寒冷的北風(fēng)整天刮個(gè)不停。
放學(xué)后，我頂著冬風(fēng)，從學(xué)校往家走。
＂嗚嗚＂＂嘩嘩＂樹葉被風(fēng)吹的不停的響，冬天的樹葉不再像金色的蝴蝶那樣招人喜歡，而是張牙舞爪的迎面撲來(lái)。衣服好似穿的有點(diǎn)少，我不禁打了一個(gè)寒顫。我不由得加快了步伐，＂嗚嗚＂＂啪＂此時(shí)的風(fēng)像千頭暴怒的雄獅，發(fā)出陣陣怒吼！突然，它向路邊弱不經(jīng)風(fēng)的'自行車吼了一聲，自行車立刻顫抖著蜷縮在地上。這時(shí)的它便更是洋洋得意，使出渾身解數(shù)，越刮越大，我被這突如其來(lái)的景象驚呆了，傻傻的站在那一動(dòng)不動(dòng)。
＂嗚嗚＂又是一陣狂吼，風(fēng)卷著地上摻雜著枯葉的塵土打轉(zhuǎn)兒。不一會(huì)，它又似玩輸了耍著脾氣無(wú)賴般的把塵土甩開，正好甩在了我的臉上，嗆得我睜不開眼睛，我趕緊
上帽子，捂著嘴又開始走。驕傲的它肆無(wú)忌憚的到處掃蕩，我只能艱難地并且使勁低著頭往家的方向繼續(xù)走。這時(shí)我的頭＂咚＂的一聲，撞到了路邊的電線桿上，頭一陣發(fā)懵，一屁股坐在了地上，下意識(shí)的摸了摸頭，看了看電線桿，心中有種委屈的想哭的感覺(jué)。但我并沒(méi)有坐在那發(fā)呆，環(huán)顧了一下四周，我雙手撐地沒(méi)等站穩(wěn)，拔腿就跑。不知哪來(lái)的那股勁，還像我的潛能在此時(shí)迸發(fā)出來(lái)了，比在學(xué)校800米長(zhǎng)跑的速度提高了一大截，不知不覺(jué)地來(lái)到了我家的樓底下。風(fēng)絲毫沒(méi)有要停下的意思，還在那不停地炫耀它的＂威力＂。
冬天真的來(lái)了。
初二我來(lái)了作文 34
不知不覺(jué)中，我們又度過(guò)了一個(gè)春、夏、秋、冬。不知不覺(jué)中，我們也從初一的學(xué)弟學(xué)妹成長(zhǎng)為了初一同學(xué)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐。
我對(duì)初二的向往可不是一朝一夕，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)我們班要搬到更明亮的教室、班主任老師也換成剛送走初四畢業(yè)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富的李海平老師。再說(shuō)了，兩個(gè)月不上學(xué)，心里倒覺(jué)得空空的。
初二，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的向往，為什么呢？因?yàn)樵诔醵铱梢詫W(xué)到新的知識(shí)，讀到對(duì)我更具吸引力的新書。
在9月1日的開學(xué)慶典上，我就認(rèn)識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再是初一的小朋友了，我們已經(jīng)是初二的小伙子、小姑娘了。
對(duì)于新的學(xué)期，我們肯定會(huì)有新的目標(biāo)，而我的目標(biāo)就是：
1、把字認(rèn)認(rèn)真真的寫好；
2、做一個(gè)遵守紀(jì)律的中學(xué)生；
3、在老師講課時(shí)記筆記，把重點(diǎn)記下來(lái)；
4、在初二結(jié)束時(shí)進(jìn)入年級(jí)前100名。
有了目標(biāo)就有了動(dòng)力，有了動(dòng)力就要付出努力。就像我們的蘇東升校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的，只有付出超人的努力，才能得到超人的回報(bào)。我相信我在這幾天要努力學(xué)才能為今后打下堅(jiān)實(shí)的`“地基”。我在暑假里就把數(shù)學(xué)這一本書的知識(shí)全學(xué)全了，所以，我才在老師講的課上更加認(rèn)真，是為了把以前沒(méi)注意到的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真的記下來(lái)。
總之，我早已準(zhǔn)備好了迎接全新的“挑戰(zhàn)”，在初二我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了彌補(bǔ)我在初一犯下的錯(cuò)誤——初一我沒(méi)有成功，初二我一定要成功！
我懷著對(duì)新生活的期待大喊一聲：“初二，我來(lái)了！”
初二我來(lái)了作文 35
寒假過(guò)了這么多天，可天氣卻不冷，而直到昨天，我才感受到冬天來(lái)了。
昨天早上，我起床很利索，因?yàn)橛X(jué)得并不是很冷，要不然我一定賴個(gè)幾分鐘。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天降溫，但我卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到，依舊穿著兩件單薄的衣服。今天我和媽媽要去阿姨家做客，我們吃好早飯，便出門了。
一出門，一陣風(fēng)吹來(lái)，開始還是覺(jué)得挺舒服的，但吹了一會(huì)我便覺(jué)得有些冷了。我拉上拉鏈，扣上扣子，可似乎沒(méi)有什么用，依舊覺(jué)得冷。真后悔為什么不多穿些衣服出門。風(fēng)還在吹著，它如同一根根小針一般，輕輕劃過(guò)我的臉頰，脖子，身體，雖然不那么猛，卻十分有殺傷力。它繼續(xù)吹著，我打著寒顫，雞皮疙瘩都起來(lái)了，手已經(jīng)冰冷到?jīng)]有知覺(jué)，冷風(fēng)吹的，我只能用嘴呼吸，呼，真冷。終于到了阿姨家，終于不用受寒風(fēng)吹了。慢慢地，身體便暖了起來(lái)。
昨天一整天都沒(méi)有太陽(yáng)，云層擋住了它的光和暖。我們回家了，那時(shí)天已經(jīng)黑了。一出門，一陣寒意襲來(lái)，太陽(yáng)的光和暖完全消散了，風(fēng)也比早上吹的更猛了。我和媽媽走在路上，風(fēng)劃過(guò)我們的`身體，我們互相挽著彼此，手握得緊緊的，想要互相取暖，可沒(méi)有用。我們縮著脖子，僵硬得走著。昨天還是暖暖的，可如今卻變得如此得冷，這天變得真快啊。終于到家了，我將凍僵的手拿出口袋，倒了一杯熱水喝了下去，身體才漸漸暖了起來(lái)。
冬天來(lái)了，寒冷也接踵而至，冷風(fēng)吹得讓人害怕，可正是這樣，才會(huì)有冬天的味道，才會(huì)有年的味道。
初二我來(lái)了作文 36
伴隨著春燕的呢喃，伴隨著布谷的鳥啼，伴隨著明媚的陽(yáng)光……春天到來(lái)了！
春天，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，大地一片生機(jī)勃勃的景象。你瞧！腳下沉睡了一整冬的小草，此時(shí)已經(jīng)蘇醒了。它倔強(qiáng)地把頭伸出了地面，睜開閃閃發(fā)亮的大眼睛，好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像一位心靈手巧的編織能手，用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色絲線，依靠集體的力量，編織出了一塊綠茵茵的地毯，給色彩艷麗的.春天增添了一層新綠。
遠(yuǎn)處，河邊的柳樹，也伸出了嫩嫩的、細(xì)細(xì)的、綠油油的幼芽，爆發(fā)出了青竹似的柳條，又細(xì)又長(zhǎng)，真像一位美麗的仙女，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。風(fēng)一吹，秀發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，使得“仙女”更加美麗動(dòng)人了。正如賀知章《詠柳》所說(shuō)：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
近處，桃樹整齊的排列著，像一排排士兵守衛(wèi)著祖國(guó)邊疆。桃樹上，桃花在綠葉間綻放，已經(jīng)綻透的花像少女打了胭脂的臉蛋，紅的似火，粉的似霞，白的似雪。花蕊散發(fā)出陣陣清香，蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞，好像在迎接春天呢！
郊外的孩子們也脫下了厚厚的棉衣，換上了五顏六色的春裝，拉著爸爸媽媽的手一起放起了風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中，風(fēng)箏形態(tài)各異，有美麗的人魚，有機(jī)靈的寵物狗，有起舞的蝴蝶……孩子們看著風(fēng)箏在天上你追我趕，高興得一蹦三尺高。
“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。”農(nóng)民伯伯在田里撒下了希望的種子，我們也一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，把祖國(guó)的春天建設(shè)得更加美麗！
初二我來(lái)了作文 37
清晨，我漫步在兩旁種滿白楊樹的田間小道上。忽然，一片什么東西落到我的頭上，輕飄飄的。我拿下來(lái)，是一片枯黃的落葉。落葉？我抬起頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，更多的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落而下。
原來(lái)，秋天來(lái)了。
秋天，秋高氣爽，大雁南飛。涼爽的秋風(fēng)吹在人的身上，令人心曠神怡。“叮叮咚咚”小河歡快的流淌，像是在唱一首永遠(yuǎn)也唱不膩的歌曲。
秋天，是豐收的季節(jié)。田野間，農(nóng)民伯伯們正忙著回收他們辛苦一年的辛勤成果，人人臉上蕩漾著幸福滿足的微笑。火紅的高粱笑彎了腰，大豆樂(lè)的裂開了嘴，露出一顆顆飽滿的顆粒。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，田野里金黃的麥穗掀起一層又一層的麥浪。果園中，又大又滿的梨子沉甸甸的掛滿枝頭；小巧玲瓏的葡萄晶瑩剔透，令人垂涎三尺。咦，那兒怎么有那么多小紅燈籠掛在樹枝上？走近一看，原來(lái)是一顆顆紅彤彤的蘋果。成熟的果香爭(zhēng)先恐后的鉆進(jìn)我的鼻里，像是在誘惑我快摘一個(gè)嘗嘗。
秋天，天空是我最喜歡的。秋天的天空湛藍(lán)澄澈，明凈的如海水一般，白云在海水中自由的游蕩；干凈的像一塊碧藍(lán)的綢緞，白云是上面絢麗的刺繡。秋天的'天空又像一幅美麗的畫卷，白云是秋姑娘在上面的美麗畫作。有的是急速奔馳的駿馬，有的是溫順可愛(ài)的羊兒，有的是盤旋在上的臥龍，有的是展翅欲飛的蒼鷹……每一個(gè)都活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
有人說(shuō)，落葉是秋姑娘寫的信，那這片落葉就是秋姑娘寫給我的信吧。她告訴我——秋天來(lái)了。
初二我來(lái)了作文 38
春是百花齊放的季節(jié)，是蝴蝶，蜜蜂的天堂。
冬風(fēng)吹起，離春就不遠(yuǎn)了。春姑娘一來(lái)，綠色的草就鋪滿田野。大樹抽出了嫩芽，小樹葉換上了綠裝。
清晨，無(wú)聲的濃霧籠罩著天空。淚珠般的露珠一滴滴地從樹上，花上，草上滴落下來(lái)。花一開，鳥兒也在樹上筑起了巢，燕子從南方飛回并在人的家里安家。
春天的雨猶如細(xì)針，讓花兒能在雨中歡樂(lè)的舞蹈，讓鳥兒能在雨中跟著花兒的節(jié)奏放聲歌唱。春姑娘是四季中最美麗的.。她沒(méi)有夏哥哥的體溫，沒(méi)有秋姐姐的憂愁，沒(méi)有冬爺爺?shù)谋洌汗媚锸峭昝赖摹４河晔鼓谴翰荨耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。春雨和春草形影不離，春草靠著春雨而茁壯成長(zhǎng)，春姑娘讓白皚皚的土地變成了綠茵茵的草地。
春風(fēng)之溫暖，猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，輕撫著我們的臉龐和心靈。這不禁讓我想起“春風(fēng)又綠江南岸”。春風(fēng)能使那洞庭湖，使那長(zhǎng)江，使那東海為你翻波涌浪。春風(fēng)有著愛(ài)意的心，有著喜悅的笑臉，因?yàn)樗衲赣H一樣用手撫摸著大地。春風(fēng)能使風(fēng)平浪靜的海變得波濤洶涌，而又能使心情低落的人帶來(lái)一絲希望。愛(ài)意綿綿的春風(fēng)隨著春姑娘的呼吸而來(lái)，而又悄無(wú)聲息地離去。
我愛(ài)春天：春之韻，春之歌，春之聲，春之雨，春之風(fēng)。春是可愛(ài)迷人的，春是個(gè)美好的季節(jié)，她能使人心曠神怡。
我愛(ài)夏天，也愛(ài)秋天，更愛(ài)冬天，但我最愛(ài)春天！
初二我來(lái)了作文 39
迎春花高舉著喇叭叫喊著：“春天來(lái)了！”小燕子聽(tīng)到這呼聲開始翩翩起舞，布谷鳥放開嗓子忍不住高歌一曲，如此美妙而靈動(dòng)的歌聲，吸引了人們眼球，使們們耳朵得到了美的享受。春天，春天來(lái)了！
當(dāng)你漫步在河邊，會(huì)發(fā)現(xiàn)寒冬封鎖了江河被春風(fēng)喚醒，開始你追我趕地嬉戲著，時(shí)而碰擊岸邊的石頭激起雪白的浪花，時(shí)而結(jié)伴滾滾向東奔去。“叮叮咚咚”它們唱著跳著，發(fā)出歡快的笑聲。這是大自然的語(yǔ)言，是美妙的'樂(lè)章。
“啊——”靜下心來(lái)，是誰(shuí)發(fā)出了一起驚嘆。
環(huán)睹四周，聲音從何來(lái)？小草在暗無(wú)天日的地下長(zhǎng)眠，春風(fēng)都綠到了江南岸，小草伸伸賴腰，急不可待的探出頭，享受陽(yáng)光的沐浴，享受著春天的美麗。“啊！”它驚嘆著。
快瞧！桃花在不遠(yuǎn)處仰著臉樂(lè)不可支地享受著這春雨的洗禮。那桃花就像活脫脫的仙女，披著粉紅的衣裳，和著風(fēng)和著雨舞動(dòng)著。“我在開花！”它們?cè)谛Γ弧拔以陂_花！”它們?nèi)氯轮?/p>
春雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著蓬勃向上的春草，滋潤(rùn)著嬌嫩美麗的春花。春天來(lái)了！春天已經(jīng)來(lái)了。
春天來(lái)了，大地播灑下我們的希望。用汗水澆灌，用儲(chǔ)蓄一冬的力量綻放，用春草所遭遇的黑暗換取明亮。冰封不住奔流的江河；還有我們止不住澎湃的熱血！春天來(lái)了！春天已經(jīng)來(lái)了。
初二我來(lái)了作文 40
時(shí)間總是偷偷摸摸的溜走，轉(zhuǎn)眼間，又是一年逝了。回首來(lái)時(shí)的路，初二，又是一年的過(guò)渡。在這一年中，走了幾個(gè)人，同樣，也流進(jìn)了一些新血液。我們?cè)谝黄鹣嘀嘧R(shí)，彼此熟悉著陌生，陌生著熟悉，熟記著熟悉，陌生著陌生。又經(jīng)過(guò)了一年的磨合，磨平了那些遺留的.棱角；這一年，我們?cè)谝黄鹂捱^(guò)，笑過(guò)，一起玩過(guò)，鬧過(guò)，甚至一起罰站，請(qǐng)家長(zhǎng)······這一年，同學(xué)間的關(guān)系更加融洽，感情更加濃厚，話題更加廣泛，就連老雷也不怎么請(qǐng)家長(zhǎng)了，同學(xué)們從初一的相知相識(shí)升華到了初二的不分彼此；這一年，學(xué)業(yè)越來(lái)越重，壓力也越來(lái)越大，同學(xué)們一起合作，競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)習(xí)氛圍也越來(lái)越嚴(yán)肅，一向嬉皮笑臉的同學(xué)也在這一年中變得正經(jīng)起來(lái)；這一年······
別了，初二。
再過(guò)十幾天，初二就真正成為我永遠(yuǎn)的回憶了。在不舍的同時(shí)，我也對(duì)初三充滿了無(wú)盡的恐懼與熱切的期盼。
初三，傳說(shuō)中的噩夢(mèng)，聽(tīng)?wèi)T了一些哥哥姐姐這樣“過(guò)來(lái)人”的慘痛回憶，我心里也不免有些瘆得慌；成堆的作業(yè)，睡三天三夜也消不掉的黑眼圈，以及一星期只有一天的假期，日復(fù)一日，年復(fù)一年！一切的一切，都在黑色初三。可是，與此同時(shí)，我卻還有一種期待與不舍。初三，這是初中的最后一個(gè)學(xué)年，在這一年中，又會(huì)擦出怎樣的火花呢？有沒(méi)有新鮮血液？又有多少人離我們而去？老師有沒(méi)有變動(dòng)？我又會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？
初三，我們十四天后見(jiàn)！
初二我來(lái)了作文 41
四季不停地變換，冬天大地白雪皚皚，秋天正如黃昏那樣燦爛，夏天就像一個(gè)大太陽(yáng)炙烤著大地。而春天就像個(gè)可愛(ài)的小孩子帶著他的天真，帶著他對(duì)生活的向往，帶著他那充滿快樂(lè)的步伐輕盈的向我們走來(lái)。
春天，我不知道他到底，給了我什么，也許是快樂(lè)，也許是幸福。我不知道春天在大家的心目里是綠意盎然的，還是生機(jī)勃勃的。但我理解的是，春天就是個(gè)就像個(gè)小姑娘，漂漂亮亮的。讓人們都贊美他，熱愛(ài)他。
我靜靜的躺在草地上，看著藍(lán)天，仿佛大地就在我的身邊。我也會(huì)叫上幾個(gè)朋友去打滾兒，捉蝴蝶。可是都沒(méi)追到春天的影子。我們也許對(duì)春天的理解還不都，春天對(duì)我們的恩賜還不夠，我們就忽視了他帶給我們的快樂(lè)幸福。我就這樣的在文章，在筆下，描繪著春天。可是春天到底是怎么的呢？
他可能正如朱自清筆下的春，是那么美麗，正如落地的娃娃，正如健壯的青年，向我們走來(lái)。春天也會(huì)像杜甫所寫的那樣”國(guó)破山河在，城春草木深“傷感，悲壯。春天也像王安石說(shuō)的”爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”來(lái)辭舊迎新，思念親人。正如這些詩(shī)人，作家，形容的春天。有的是美麗的，有的`是悲傷。也有的是思念家鄉(xiāng)親人的。
我們心中有太多對(duì)春天的理解和感慨。可是春天給我們了什么，給我們了貴如油的春雨，給我們了美好的景色。甚至還給了我們激勵(lì)。但太多都是對(duì)春天贊美和喜愛(ài)。而我不想贊美，不想喜愛(ài)。只想靜靜的躺在草地上，去望著那藍(lán)天白云。來(lái)幻想春天的畫面。
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