成長路上有盞燈優秀作文（精選50篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的成長路上有盞燈優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇1

　　“母愛是一片陽光，母愛是一泓清泉，母愛是一株樹……”母愛是最偉大的，何處沒有母愛?從古至今，處處都能體現出母愛。令我最難忘的，就是數那盞燈的故事。

　　那是星期五的晚上，我極不情愿地走向小床，因為爸爸回來了，我得一個人睡覺，可是那“恐怖”的小房間，黑暗的惡魔又浮現在我的眼前，“討厭”我嘟著小嘴，可有什么辦法呢?

　　我躺在床上，望著天花板，眼睛總閉不上，總怕“怪物”突然來了，……終于好不容易地睡著了。黑暗大王仿佛也變得可愛起來。忽然，門開了，我頓時被驚醒了，瞇著眼睛看呀，原來是媽媽。她一手提著電筒，一邊走進來。媽媽彎下腰，扯扯我的被子，摸摸我的頭，輕聲說：“該把燈關了，要不然影響晚上睡眠”，說完媽媽把燈輕輕關上了，又悄悄地關上門，回房間睡覺了。我的淚水臉頰流下來，心里覺得一點都不害怕了。

　　不知不覺天亮了，門外傳出洗衣機歡快的“歌唱”，我知道，媽媽起來洗衣服了，我不由地想起昨晚和媽媽頂嘴，媽媽晚上來看我……淚水情不自禁又流出來了。

　　母愛真偉大!母愛好比醉人的'春風，溫暖的陽光，無時不在細致地呵護我們，照顧我們。我們一定要孝敬父母!

　　“隨言寸草心，報得三春暉”孟郊寫得真好，母愛是世界上的無價之寶，母愛是最偉大的!

　　“母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天，也能感受到春天的溫暖，母愛是一泓清泉……”

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇2

　　每個人心中都有一盞燈，它需要點亮……

　　一

　　燈，照進每家每戶，給人們帶來光明。人的心中也有燈。

　　佛教的人們認為，心中的燈是一種智慧的象征。在受人供拜的佛像面前，常常有一盞盞油燈從早到晚都亮著，人們拜佛捐出來的錢佛教也稱為是燈油錢。

　　燈在佛家里非常重要，曾經有一位充滿智慧，有高深功力的大師叫一燈大師，雖然是小說里的人物，但燈在佛家人心中可見是神圣的。人是有智慧的生物，我們在社會中生存，需要智慧;處理各種事務，需要智慧。有人用智慧參透各種人生的哲理，佛家里的大師就是這樣。但他們所擁有的更是一顆明智的心。明辨是非，領悟善惡，明智顯得更為重要。它能讓生活在復雜的社會中的我們保持純潔的心。

　　心需要明智。心中有盞燈。

　　二

　　“樂善好施”“助人為樂”，擁有一顆慈悲之心，是保持自我純潔后必須擁有的。

　　天災人禍時時都有，面對他人陷入苦境，是否出手相助?雪災時期，你是否出了一份力去幫助他們?汶川地震，你是否獻出了自己的愛心，付出一份努力?隨手撿起垃圾，你做到嗎?完整地幫人解除困難，你做到嗎?……

　　曾有一個廣告：一個女孩騎著自行車在黑夜里穿行在橫街小巷中，看到一個路邊擺攤的老頭，便和他打招呼，但他們從不認識。一會兒，小女孩繼續向前騎，老頭望了望繃緊了身體的小女孩，把頭頂的一盞搖晃的燈向小女孩的方向照去，小女孩的面前明亮可辨。心里說著：“謝謝，大爺。”……

　　愛，便是從生活中的點滴匯聚的。

　　心需要愛心。心中有盞燈。

　　三

　　夜晚大海一片寂靜，像一個睡著的'老頭。船長的心卻像裝滿蜂兒一樣煩擾著，充滿擔心。這時就需要有一座燈塔，為它照亮前進的方向。

　　燈，能發出光，它照亮了人們的前路，讓人擁有前進路上的安然。心中的燈，它的光卻能讓人找到人生的目標，踏上人生的正路。有了這些，人們會坦然地面對一切，他自然不拘，因為他有他的路。

　　“君子坦蕩蕩”，因為君子有理想，有希望，他知道“走自己的路，讓別人說去吧。”于是他心靜如水，靜得他能從水面看見自己的模樣。盡管雨下得再大，風吹得更猛，他坦然，心坦然。

　　心需要坦然。心中有盞燈。

　　……每個人心中都有一盞燈，只在乎你是否想點亮。

　　你心中的那盞燈，點亮了嗎?

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇3

　　光陰似箭，轉眼間，我在這片黃土地上生活了十二年。翻開成長的日記，字里行間，往事又像剛剛發生的一樣展現眼前。

　　哦——這是三年前發生的事了，地點是在揚琴考級現場。

　　當我拉著媽媽的手走進考級大廳，考生與家長已把等待考級的隊伍排到了大廳門口。見此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀!我能通過嗎?也許，緊張早已在稚幼的臉上體現，媽媽的大手撫摸了我的肩。

　　隨著時間的奔流，隊伍在前進。當我身前最后一位女孩走進考級房間的門，緊張侵襲了我的.全身，到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了。

　　考級房間的門開了，可令在場都很驚訝，女孩是哭著走出來的。里邊發生了什么?幼小的心沒有了獨立面對的能力，我把頭轉向了媽媽。上翹的嘴角，揚起的眉毛，甜甜的左側酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現在是得到確認的時刻，說什么也不該放棄，應該笑著去面對它。“我要走進那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉過身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進了那扇門，跨過了那道坎。

　　音符開始跳動，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最后一個清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭，眼前的場景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚起的眉毛。監考老師露出了笑臉，我成功了!

　　合上日記，細細品味那個母親的微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎?它驅散了我的緊張;教導我面對困難;照亮了人生的第一道坎;最后為我的成功亮燈祝賀。

　　慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會變得輝煌、美好。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇4

　　“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅，這盞燈，就是理想。”

　　理想是沙漠里的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命里的號角。詩人流沙河說過;“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。

　　相信每一個喜愛寫作的人，都會認為文字是世界上最迷人的事物。在很小的時候，我就對文字產生了濃厚的興趣。當時還是寫日記，每天記錄下快樂的片段，就已經成為了我的習慣。再大一些，開始寫作文，老師總會把我的作文當作范文朗讀，并在文章后面寫上一大串的評語，這些都使我受益匪淺。當然，我的寫作水平離不開大量的閱讀。《綠山墻的安妮》《復活》還有莎士比亞的《哈姆雷特》維克多.雨果的《悲慘世界》。這些書當然讀了不止一遍，不然也不會刻骨銘心，念念不忘。這一切都決定了我的夢想一一成為一名作家，用手中的筆譜寫精彩的人生篇章。

　　從遠古時代的盤古開天辟地，到如今的.只是大爆炸。多少年，多少代，多少志士仁人都有著崇高的理想，但他們受到了時代的限制有很多都感到了生不逢時，飲恨終生。江州司馬，淪落天涯，淚濕青衫，東坡居士，赤壁巖下悲呼“人生如夢”，陸放翁臨終低吟“萬事空”……

　　然而，那種日子已經一去不復返了。如今我們享受著最好的教育，最好的學習環境，又怎能不為理想好好努力奮斗呢?

　　在秘魯的一個小山村里，有一群男孩，他們從三四歲開始就幫著父親養家糊口。盡管干著這樣低賤的活，但天真的孩子都有很大的志向：“長大了要當總統。”有一個男孩家里很拮據，但他還是懇求父親讓他去上學，因為他聽說當總統的人都是讀過書的。從此，男孩白天上學，早晚依舊干從前的雜活。矢志不渝的奮斗，讓他里夢想越來越近，50年后，他終于實現了這個夢想一一當選了新一屆的總統，他就是秘魯現任總統托萊多。哲人說：“握在手中的松籽只能是一顆松籽。只有播撒在泥土里的才能長成參天大樹。如果男孩不努力，現在他也許依舊是個普通的男孩。

　　理想之燈固然是美好的，但也是虛無縹緲的。只有付出艱辛的努力，才會讓理想之燈放出光芒。在我的成長路上，正是因為擁有這盞不滅之燈相伴，才會激勵我不斷前行，沖破迷茫。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇5

　　是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;是一場灑落在久旱心田的甘霖，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤；老師是成長道路上的明燈,使在道路上迷失的我們找回信心。

　　在我們成長的道路上，總會有那么一個老師給我們的印象最深刻，記憶的長河里便會泛起陣陣漣漪，她有著高挑的身材和窈窕的身姿，一頭棕黑色微卷的頭發披在腦后，有時候像我們一樣扎個小馬尾辮，顯得特別親切和藹，額上還有著微斜的劉海，下面便有一雙深邃的眼睛，仿佛能從中射出一道銳利的光芒，我們老師最有特點的就是那洪亮的聲音，她的嗓音特別的粗獷，但其中又帶著一點點磁性，每當聽到這聲音時，便能馬上辨認出們的語文老師———劉葉萍！我們私底下給她取了一個綽號“底褲姐”，因為她每天的著裝打扮從來都離不開打底褲，從來沒有穿過牛仔褲。

　　我特別喜歡劉老師上的語文課。她講的特別仔細，重點也很突出，時不時的會在講課中穿插一些寫的技巧，言語華美又不失風趣，我記得那節課劉老師在教《福樓拜家的'星期天》時，劉老師先讓我們默讀課文，讓我們思考福樓拜是個什么樣的人，當我們停下來時，全班鴉雀無聲，沒有一個人舉手，這時老師對我們說：“那些舉手的人起碼比那些不舉手的人要有勇氣的多。我們應該做學習的主人，而不是學習的奴隸。”我想到了一句話：我們成長的道理上不光有風和日麗，也有苦雨凄風。面對風雨我們要堅強：黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春，用你的激情點燃生命的火把，去迎接生命的挑戰!到底舉還是不舉呢？如果回答錯誤會不會很沒有面子呢？會不會受到的嘲笑呢？最終我不管三七二十一舉起了我那只手，剛好旁邊也有兩個人舉起手，但老師卻在三個人當中選擇了我，我的信心便強大起來，因為這包含著老師給予我的肯定和信任，我便流利的講了出來，中間不帶任何停頓，我說：“從第2段最后一句話‘他總是親自去開門’可以看出福樓拜是一個熱情好客的人。劉老師便在我說完之后用精煉的幾句話總結并且結束了這個話題。這節課的時間仿佛過得很快，讓人抓也抓不住時間的尾巴。我們的語文老師就是有這樣的能力讓我們陶醉在文字的字里行間中，仿佛那天的老師那富有“磁”性的聲音在我的耳邊回蕩。

　　劉老師不僅在課上給我信心還在課外的時候給我信心，讓我體會到恩師的偉大。

　　當時正好鈴聲敲響，下課了這個大課間我們要集會，我急忙跑上講臺將我寫好的一篇有關讀書節的作文遞給了老師，劉老師在午自習的時候抽出自己所剩無幾的時間，在我身旁給我一一講解那篇作文的不足之處，還耐心的教我如何修改，從那時起一顆敬佩的苗兒在我心中生根發芽。在放學的時候，劉老師特意把我叫到辦公室，拿出手機打開QQ郵箱給我觀賞，以前她的學生獲獎有關讀書的作文又重新給細細的分析從讀書這方面如何寫，什么首尾呼應，什么對應主題等等。心田的那棵苗兒已長成小樹！

　　是她讓我重新拾起了信心；是她讓我重新找回了勇氣；是她讓我尋回了成長道路上的自信。她的全身仿佛散發著魔力，任何的一顰一笑都能讓我獲得力量！

　　成長的路上有盞燈，足矣！

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇6

　　我喜歡詩詞，喜歡詩詞中的那些人物，喜歡它那鮮明的節奏和歌唱般的韻律。它像我成長路上的一盞燈，在我需要光明的時候照亮了我。

　　牙牙學語時，母親便教我讀《三字經》。里面的“融四歲，能讓梨。”至今影響著我。再后來，《弟子規》中的“父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。”也讓我明白了在家要孝盡父母的道理。

　　小學時，母親又贈與我《笠翁對韻》這本書。這本書很有意思，它可以像歌謠一樣唱著來玩。有時候，母親會唱出“天對地”，那我便會答出“雨對風”，最后又一起吟出“大陸對長空”。這真是趣味無窮，妙哉!妙哉!而在永無止境的學習生涯中，我又不知不覺地迷上了唐詩。猶記得當時有一首關于唐詩的歌謠“相思的紅豆吳山的雪，邊塞的將士回鄉的客，唐詩里有樂唐詩里有苦，唐詩像清泉流進我心窩……”。而在唐朝那個詩香云集的時代，我開始欣賞白居易的敘事詩。

　　在白居易著名的敘事詩《長恨歌》中，我找到了這樣一句關于楊貴妃恩寵的'敘述“后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身”。我好奇這位貴妃娘娘到底有著怎樣的面貌，竟能得唐玄宗如此寵愛。而詩的結尾“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”。映入我的眼簾時，我嘆息這種曇花一現的愛情，想到楊玉環的下場，不禁潸然淚下。“一車炭，千余斤，宮使驅將惜不得。半匹紅綃一丈綾，系向牛頭充炭直”。在這首《賣炭翁》中，我看到了這個王朝的衰敗和腐朽。又為那個“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”的老翁感到不值。每每讀到這一句，我都恨不得把那個狗眼看人低的宮吏撕碎，以解我心頭之恨。但轉念一想，這一切的一切都是因為那個皇帝造成的，我又暗暗地罵著昏君。可見，白居易的敘事詩真是精妙，沒有半分的拖泥帶水，在近似于白描的敘述中蘊含著深深的情愫。

　　對于《紅樓夢》這本書，或許那風花雪月的愛情和環環相扣的情節讓人有些摸不著頭腦，但書里的詩句卻真真是極好的。“可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋”。這一句判詞里便包含了林黛玉和薛寶釵的名字。而那引子里的“開辟鴻蒙，誰為情種？都只為風月情濃。趁著這奈何天，傷懷日，寂寥時，試遣愚衷。因此上演出這懷金悼玉的紅樓夢”。便已經讓人開始嘆服這些短小卻精妙的詩詞了。

　　如今初三的我因為學業的原因很忙很累，但我明白“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。我也向往杜甫的“會當凌絕頂，一覽眾山小”。早起，我望著初升的太陽，洗把臉，開始背單詞，因為我知道“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。臺燈下，我努力地做著復習和預習，因為我知道“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。體育訓練時，我不再抱怨是多么的累，因為蘇軾“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放震撼著我！

　　在成長的道路上，有些路要自己去走，有些話要自己去悟。前路也許繁花似錦，也許滿路荊棘。但我不怕，我相信終有一天，我也會向李白的所寫得那句“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”一樣!

　　朋友，誠懇地邀你一道，跟我手捧詩詞，細細品味，讓它們照亮我們成長的道路上吧！

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇7

　　寧靜的夜晚，世界靜悄悄地，只有風輕輕的吹，一片樹葉調皮的從樹上跳下來，驚擾了路上那只孤零零的貓咪，在昏黃的路燈的照亮下，它邁著柔軟的爪子扒著冰冷的路面向前走去，就好像是成長中的我，在對明天的未知中蝸行摸索……

　　黑夜中，或許那桿高挺的路燈會帶給貓咪鼓勵，而在我成長的“黑夜”中，爸爸就是那盞明亮的燈，照亮我前行的路。

　　記得一個初冬，頭昏腦漲的我不知怎么的做錯了事，被老師批評了一頓，縱使內心有一萬個委屈，卻說不出口。中午走在放學回家的.路上，一股熱流直涌而上，憋在眼眶里的淚水仿佛一說話就會被擠得掉出來。冷風吹得臉燒，吹得天昏地轉，不一會連天都被吹得黑了下來，烏云密布，不見天日。而我更擔心的是回家后，會不會迎來一頓責罵。

　　打開家門，家的氣息無比親切得鉆進我的身體，讓我放松了下來，我再也忍不住了，眼眶像開了閘的水龍頭，熱淚直滾滾順著臉頰流下。爸爸見了，像是猜出了真相一般，不緊不慢得放下手中的活，等我訴說完心中的憋屈，爸爸已遞過來一條熱熱的毛巾，坐在沙發上，慈愛的看向我，沒有嚴厲的批評，只是一邊安撫著我的情緒，一邊引導著我認識自己的錯誤，分析我最近有哪些不好的狀態。爸爸的教導，不像媽媽那樣棉絮般的輕柔、委婉，而是像電光火石般，用平和輕緩的語調道出句句引我深思的話語，這些話語像星星點點的火光，一點一點凝聚，并被高高地托起，照亮在我的頭頂，讓我從浮躁走向冷靜，從黑暗走向光明，像一盞燈，掃清了我眼前黑夜一般的迷惘，照亮了我前行的方向，讓不知所措的我重新燃起希望的火光。

　　狄更斯曾說，父親，應該是一個氣度寬大的朋友，而我覺得，父親更像是一盞明燈，它雖不能帶我走捷徑，卻明亮地照亮我成長的路，讓我即使是在人生的黑夜，也能勇敢邁出稚嫩的腳步，走向前方。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇8

　　春去秋來，我從一個懵懂無知的小孩，成為了一個見多識廣的預初學生。在我的成長路上，父親永遠是我心中那盞明燈。

　　滑板流行的那一年，我不想成為outman，軟磨硬泡，終于泡到了那個滑板 ，看著別人在小區內風馳電掣地滑著滑板，腳下如同踩了風火輪似的，一遍遍地從我面前閃過，而我，卻只能在樓下扶著欄桿，慢慢地挪動，耳邊伴隨著的盡是玩伴們的`嘲笑：“別丟人現眼了！”于是，我強忍著眼淚，抱著滑板，跑回家，尋求父親的幫助。

　　我再一次拿著滑板下了樓，父親緊跟其后。“其實，我也沒有玩過滑板。”噌，一絲涼意劃過心頭，“但是，我可以嘗試。找到規律即可，兒子”父親輕描淡寫的話在我心中仿佛升騰起了一團充滿熱量的火種。到了下面，父親說：“讓我來嘗試一下。”我趕緊將滑板“拱手相讓”于他。他剛滑出三步遠，便重重地摔倒在地，他爬起來，喃喃而語：“掌握平衡是關鍵，兒子，你吸取老爸的教訓來試試？”我將信將疑地上了滑板：“重心低些！穩住，穩住，重心低些，OK。”父親在一旁為我打氣。“我成功了！這次我沒有摔跤，而是在小區里慢悠悠地滑行。

　　日后，我的滑板技藝飛速增長，因為我牢記父親說的：“任何事情都要抓住它的本質，滑板就是要掌握平衡。”

　　或許并不會有一盞明燈將為你照亮成長的路，但你卻可能幸運地碰到，被他不經意的光亮所引導，即使是一點微弱的光，在成長路上卻如此重要。感謝，父親這盞明燈。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇9

　　一天下午，夕陽披上了紅色的衣裳，在空中和晚霞談笑著。

　　放學后，我和同學在小區里玩飛盤，突然間他丟出了一個一百八十度大反轉，飛盤飛過了屋頂，飛過了云霄，飛上了藍天。當飛盤落下來時，我壓根就沒接住。輪到我玩時，我手一甩，飛盤居然徑直飛到了二樓的欄桿里。

　　這時，我驚呆了，兩眼直視著我的'飛盤，同學走過來，拍拍我的肩膀說：“黃浩峻，你這下可虧大了，居然損失了一個飛盤。”當時我急得也不知道怎么辦才好，就決定爬墻。

　　剛準備好，同學就在下面喊我說：“你快下來吧，你確定你能爬過去嗎？”想想也是，這也不行，那也不行，我急得團團轉。這時，一個小弟弟走來了，看見我急得團團轉的樣子，又看了看飛盤立刻明白了。

　　他說：“大哥哥我來幫你拿吧”。說著他跑進了旁邊的草地，埋頭找了起來。我很奇怪就問他：“你在找什么？”他說：“待會兒你就知道了。”時間一分一秒的過去了，看到他額頭上流下了豆大的汗珠，我也在想辦法。

　　又過了十多分鐘，他終于站起身來，我看見他手上沾滿了泥土，甚至還有劃破的痕跡。他說：“接下來就要干正事了。”他拿著根樹枝忍著疼一步一步吃力地往前走，差點摔跤，我關切地問：“我來幫你好嗎？”他只是搖了搖頭，就這么幾步距離了，對于他來說，就有可能是幾千步，幾萬步，他臉上露出吃力的表情，但他還在堅持、堅持再堅持，最后他用九牛二虎之力，把樹枝使勁往上一捅，我和同學也助他一臂之力，終于把飛盤弄了下來。

　　當時我對他連聲道謝，心里真是感激不盡，而他只是微笑著擺擺手就走了。這才是好人，我非常感動，這個小弟弟永遠在我心里，永遠成為了我成長路上的一盞燈。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇10

　　在這條不平坦的成長道路上，總有那么一盞燈，不為任何名利，在為你不停息地亮著，像太陽一樣放射光明，我很慶幸我的成長路上有盞燈，它的名字并不偉大，卻在每個黑暗的地方能看見它的影子，它叫路燈。

　　六月中旬的天氣很是燥熱，連撲面而來的都是暖風，雖然吹動了發絲，在我臉上撓癢癢似的，但很溫柔。傍晚，突然，狂風大作，豆子大的雨點從天上掉落，是老天爺的眼淚，我心想著：老天爺是不開心了嗎？心情真是變幻莫測呢。這時一道閃電，劃破了天空，伴隨著一聲巨雷，當雷電落入尾聲的那一刻，全世界都感覺都昏暗了，停電了，我看著周圍的黑暗，心里若有所思：明天就要小升初考試了，還要復習呢，這電停的太突然了，該怎么辦啊，沒事再等一等，也許一會就來電了呢。

　　我坐在窗前的椅子上，聽著雨滴輕拍著我的窗戶，“滴咚滴咚”一聲又一聲，在天地間奏響了一首大自然的交響樂。“滴叮滴叮”墻上的時鐘，一分一秒的流逝，我終于坐不住了，開始煩躁，心里慌的一批，明天的考試，不知怎么辦才好？正當我急得要哭時，一束光線照了進來，照進了我的心房，它是路燈。

　　窗外沒有月亮，只有豆大的雨點，昏黃的路燈，無精打采的被幾只不怕雨淋濕翅膀的飛蟲挑逗著，冷冷的黃光折射在課桌上的課本，我那慌亂的心神早已被路燈的暖光撫平，借著路燈的光，我開始為明天的小升初考試做準備。指尖停在課本上，時不時的翻書發出沙沙的聲音，課本上倒映著筆的影子。路燈，它風雨無阻，每天晚上都為你綻放光芒。

　　第二天，我精神抖擻的去參加考試，第一門是語文，我大致的看過試卷后，感覺非常幸運，好多都是在路燈下看過的.，在看到那篇作文的題目是《我與燈的時光》時，我愣了一下，便馬上順著記憶寫下了我昨天與路燈的那段時光……因為學生少，改卷快，所以很快就知道自己的分數了，當知道分數的那一刻，我不敢相信自己，居然得了97分，真的太讓我意外了，因為這幾年的考試，我的語文成績從來沒有上過90分，一直徘回在邊緣。后來啊，那個改卷老師告訴我，我的作文是唯一滿分的，就這樣，那盞路燈一步一步在我的記憶加深。我很開心那盞燈出現在我的生活中。

　　有人會問我，為什么到現在還記得那盞燈，大抵是因為我把它寫進作文里得了滿分。也因為它是我成長路上的一盞燈，改變了我之后的人生。

　　我成長路上的那盞燈，不會像人一樣會說話，不會懂得鼓勵，更不會懂得安慰，不會在困難的時候伸手拉你一把，可它會在每個停電的夜晚陪我，在我的記憶里，留下深深的一筆。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇11

　　你時刻在我的身邊，從來不曾走遠。你就是——我的媽媽。——題記

　　我習慣了在你的庇護下成長，不知獨立，不會自理。小時候的我一直天真爛漫，不知憂愁，從來沒有想過自己也會有離開你的那一天。

　　來這所私立學校學習，順利考入。接下來，我就要獨自面對寄宿生活了。離開了你，面對陌生的一切，我只能一個人無助地偷偷哭泣。嚴厲的老師，殘酷的環境，讓原本很厭煩你的我，忽然對你朝思暮想。上課，我總是忍不住，向窗外望去，希望你能突然地出現在我面前，給我一個大大而溫暖的擁抱。每當夜晚來臨，我都對你思念萬分，幾乎都是在對你的思念中迷迷糊糊地睡去，第二天再眼圈紅紅地醒來……

　　曾經，在每天上學前，你總是嘮叨：“別忘了帶水杯，別忘了帶好感冒藥！”進了家門你又嘮叨：“今天上的什么課？聽懂了嗎？”寫作業時你又在我耳邊嘮叨：“抬頭！眼睛要離書本一尺遠！”睡前，你還要對我嘮叨嘮叨：“蓋好被子，不然會著涼……”當時，我是多么地反感，現在竟然很想聽，不過已經是一種奢望了！

　　你告訴我，人總要長大。要長大，就要獨立，要學會自理。在寄宿制學校學習是對我最好的鍛煉。可是，開學一星期后，我就說我要轉學，你認真地問我：“你想不想上大學？”我哽咽著說：“想！”“那就要獨立，你總有一天要離開我，你要想飛翔，就必須這樣。你是一個堅強的孩子。”就是有你這幾句話，我擦干了眼淚，重返了校園，并一直堅持走到現在。現在回想你的`那些話，我心中依舊充滿信心與勇氣。

　　從小到大，所有親戚都說我不懂事，我知道，你沒少為我操心。我從小到大，大大小小的事，自己都快忘光了，可您總還清晰地記得，仿佛那些事就發生在昨天。

　　您不知道，當我看見您那白發，您額角的皺紋，心里總是泛起一陣陣酸楚，我寧愿用我的黑發換你青絲萬縷。

　　大多數人都會活在自己的世界里，就像一個獨立的國家一樣，國王總會是自己。而在您的國度里，國王卻不是您，您不求回報只知付出，一心只想讓我和弟弟健康、幸福地長大。

　　媽媽，我是你的小棉襖，你就是我成長路上的那盞燈。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇12

　　不管是炎炎夏日，還是凜冽寒冬，他對于鍛煉身體這件事，總是抱著持之以恒的態度。對于我，他總是關懷備至，而每到吃飯時，卻總是把一些最好吃的菜留給我們，他，就是我的爺爺，他猶如一盞明燈，為我的人生道路指明著前進的方向。

　　爺爺現在已經到了古稀之年，多年的操勞在他原本清秀的臉上刻下一道道如小溪似的皺紋，那被皺紋布滿的斑駁的臉上，戴著一副厚厚的老花眼鏡。老鬢未侵霜，醉里烏紗，不怕風吹落。早已稀疏的`頭發凸顯出他的滄桑。爺爺以前是當兵的，多年以來，唯一不變的，是那軍人的氣概。

　　爺爺喜歡游泳，縱使寒風侵肌，縱使年紀之大，他也堅持每天去游泳。那一次爺爺生了一場大病，身子十分虛弱，剛做完手術的那一會兒，便念叨著。以后身體鍛煉應該加量，讓自己身體強壯起來，我們都十分驚訝與內疚地說：“爺爺，您別著急，您就好好地享受天倫之樂。”爺爺卻說：“我自己的身子我能管得著，你們不用擔心，我還要給兒孫們做菜呢。”老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。說完，爺爺便拄著拐杖，一瘸一拐地走出醫院。

　　爺爺康復后，誰也勸不動，爺爺還是持之以恒地干著那些瑣事，每天照常游泳、買菜、做飯、料理菜地，一直為我們操勞著。可是，每當爺爺吃飯時，總會發現操勞了一天的爺爺總會把肉汁甜美的菜留給我們，自己把那些雜菜全部吃掉。幼小的弟弟好奇：“爺爺為什么也總是吃那么少啊？”爺爺笑笑說：“我已經吃飽了，你們吃。”偏執的弟弟說：“你肯定沒吃飽！”爺爺拿這筷子夾起來一大把，夾緊弟弟的碗里，自己卻夾緊兩根菜吃，說：“你吃吧！”他就像在地下的樹根使樹枝產生果實，卻并不要求任何回報。

　　還記得有一次聽到鄰居問爺爺：“您為什么要堅持不懈地去游泳？”爺爺十分自豪的說，人已經老了，只能靠鍛煉來減輕家里負擔了，身子強壯起來就不用耗費那么多錢財，還能替他們做飯，分擔瑣碎事。聽了這段話我的鼻子酸起來，爺爺一直為我們操勞到自己的晚年。

　　兒孫們在向前沖的同時，有爺爺做的那美味可口的犒勞，有爺爺那偉大的力量支撐著，他不僅是我們的后盾，還一直都在為我們照亮前方的路。

　　爺爺，您就像一把傘，為我們撐起一片天。我沖過去緊抱著爺爺，心里想，等我長大了，我一定會給你一個安暖的屏障，因為你是我人生道路上的一盞燈。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇13

　　船，因為有了燈塔才能在海上安全航行，而我，則是因為有您，才能正確、努力的沿著這條路走下去。

　　在我剛會牙牙學語時，是您教會了我人生中最偉大的兩個字——媽媽。于是，從那時起，我便知道了它是萬千詞匯中最富有親情的一個詞。

　　隨著時間的流逝，年齡的增長，八歲那年，孱弱的我步入了學校。我清楚地記得：那時的您有著多么得不舍，一臉擔心的表情，可是，您還是讓我去了。因為您知道，只有在那里，我才獲得知識，才能成就自己。

　　漸漸熟悉了這所學校，在這里，我努力學習著。因為有您的厚望，一直以來，我的成績都是不錯的。您看了，不禁露出了笑臉。可是那一次，我不知怎的.，數學竟沒及格。拿著那張帶有嘲弄意味的卷子，我落淚了，不知如何是好。回到家里，我關上房門，一個人在房間默默地寫著作業。您察覺了不對，便敲開門詢問，我一五一十地告訴您。您并沒有生氣，只是安慰我說“孩子，沒關系的，這只是一次偶然，下次你就應該認真點。別灰心，打起精神來，這只是個教訓。好啦，你寫會兒作業，也早點休息，明天好好的。”說完，您關上了門，離開了。聽了您的一席話，我醍醐灌頂：明白自己不應一味的滿足甚至驕傲。

　　自此以后，我吸取了上次的教訓，數學成績也有所提高。可是，好景不長，不知道什么觸動了自己，我居然在初二下學期開始“戀愛”了。這對于一個中學生來說，無疑是個莫大的錯誤。由于事情的敗露，我的心十分地忐忑不安，甚至有種不想回家的感覺。因為我害怕媽媽為我心痛，害怕家人給予的指責。

　　周末，無奈地回到家里，放下書包，也不知道該干什么。心神不定的我該怎么說呢？晚上的飯菜格外得好，我卻只吃了幾口。洗好后，便到房間看書去了。不知什么時候，媽媽來到我身邊，遞給我一杯牛奶。“這事你也不用太放在心上，你的‘阿班’已跟我說了。”媽媽下意識地說道，目光卻停留在那一張張我的＇獎狀上，眼里透露出一種難以表述的神情。“你這個年齡，應該把所有心思放在學習上。在媽媽心目中，你一直是個乖女兒。希望你好好想想，為自己的前程做好打算。”說完，媽媽摸摸我的頭，笑了笑，走出了房間。

　　溫良、慈祥，偉大的母愛深深地感動著我，我便開始反省自己：對啊！我干嘛犯下本不該犯的錯誤，讓自己的人生路迂回起來？我應該收回自己所有不該的心思，全身心地投入到學習中去……

　　媽媽，您就是我成長路上的那盞燈，你用熾愛的光芒，永遠照亮我走向成熟的里程。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇14

　　成長路上，時而陽光明媚，時而大霧濃濃。當我們在霧中迷失方向時，總有那么一盞燈，給我們光芒，為我們指明方向。

　　友愛常伴

　　友愛就像是成長路上絢麗多彩的霓虹燈。

　　操場上，有我們嬉戲追逐的身影；班級中，有我們為一個問題而爭論不休的聲音。但我遭受挫折時，朋友總會給我無窮的力量。考試失利是，一個熟悉的身影飄然而至：被困難打敗沒關系，千萬別被他打倒！競賽失敗時，一張盈香的紙條悄然遞上：別傷心，重在參與！心里彷徨之時，一句親切的話語縈繞耳畔：抬起頭來，希望就在前方！友愛像五光十色的霓虹燈一樣，燦爛而美好。

　　師愛無邊

　　老師的愛就像是成長路上的明亮顯眼的疝氣大燈。

　　油然想起小學畢業典禮上您在我留言簿上寫下的那行瀟灑而硬朗的字：你本身就是一個寶藏，你開發的越多，你的'收獲就會越多！此后，我一直把您送我的這句話當作座右銘，因為我知道，那是您對我寄托的希望啊。師愛就像是人生路上的疝氣大燈，用強光為我們照亮前方的路。

　　母愛永恒

　　母愛就像是人生路上的節能燈，時間越長越能感覺多她的光亮。

　　為我，媽媽陶醉于油鹽醬醋：為我，媽媽沉醉于洗洗刷刷；為我，媽媽熱衷于萬般叮囑。偶然發現媽媽的頭發中夾雜著些許銀絲，我眼眶突然就盈了淚水，那都是為我、為這個家操勞的結果啊！母愛像一盞節能燈總，能在我人生低沉的時候給我一束暖人心房的關芒，讓我看到希望！

　　我知道，人生的路不會一帆風順，但我也明白，在人生的黑夜中，總會有那么一盞燈，給我光明，給我溫暖，給我希望，伴我直到永遠！

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇15

　　有人說，老師是一盞燈，有人說，家是一盞燈，也有人說，道德是一盞燈。我卻總是記得那盞路燈，不亮，卻很溫暖，那個小小的報攤，就沐浴在這樣的光下。

　　那天，學校有事，所以我直到路燈亮起時才回家。遠遠地，我就看見那盞路燈和那個小小的報攤。那老人坐在一張木椅上，手里拿了本書，戴了副老花鏡，佝著背，就著橙色的燈光看著。也許是近來諸多事都不順，是我心情煩躁吧，我竟起了捉弄他這個老實人的念頭。我走近報攤，隨手翻開一本《讀者》，一邊和他攀談起來。

　　“大伯，看什么書呢？”我裝作不在意的問。

　　“哦！這本書可了不得，是外國名著哩！叫《簡·愛》”他略帶自豪地說。我聽了不由得暗笑，一把年紀了還看這么深奧的書，看得懂就怪了，估計字也不識多少呢。果然，我眼角的余光掃到了他手邊的一本字典。

　　“這書講什么呀？您看得不吃力嗎？”我語帶暗諷。

　　老爺子大概曲解了我的意思，以為我是說燈光昏暗，看起數來吃力，便道：“人啊，要抓經學習啊。燈暗點沒什么，我已經老啦，指不定哪天就瞎嘍，那可就什么都學不到啦。想我年輕時候文革，想學都沒得學，現在有機會了……”他像打開了話匣，滔滔不絕地說著，可后面他說了什么，我都沒聽清，我的心里有一個聲音，它說著：抓緊學習，好好學習……這聲音很小，但那么清晰，仿佛一顆小石子，在我心中激起波瀾。

　　很多人都說我很聰明，但卻不很努力，我自己也明白。但從那天起，從那天起我不僅看見了老人那一代的悲哀，更看見了我的悲哀——不懂得珍惜的'悲哀。我開始努力學習，像那個老人一樣。

　　不久后，那盞路燈換了白熾燈泡，不再昏昏暗暗。那老人的報攤也變成了報亭，有了一個紅色外殼。但我心里總有著那昏暗的燈光，那小小的報攤，那佝著的背影，無論我在哪里，這幅畫面總定格在我心里，激勵著我，鞭撻著我。我又看到了，我成長路上的那盞燈……

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇16

　　小時候的我很怕黑，總不敢獨自入睡，老囔著要和爸媽共享一個被窩。有時，我曾滿懷信心地坐在小床上，可一關燈，我便知難而退了。

　　對于我這種膽小的心理，父母也時常犯難。終于有一天，自尊心的驅使使我做一個難以想象的抉擇：今晚我自己睡。

　　當我把這件事情用大人的口氣告訴爸媽時，他們驚訝無比，眼里貌似有驚奇，又有擔憂。父母的這些神情，我全都看在眼里，這使我愈發要挑戰自己，我要證明給大家看：我長大了！

　　夜幕降臨，蟋蟀們準時開始了它們的演奏會。屋外一片漆黑，能看到的只有一輪明月和滿天的星星。

　　關上了燈，一瞬間感覺一切都變得格外寧靜，只是偶爾幾聲犬吠。現在說是睡覺，倒不如說是在上戰場打仗。我的大腦里的神經全都繃得緊緊的，每一根神經都是一位整裝待發的士兵，抱著決一死戰的心態等待著首領的命令，它們唱道醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回。我渾身冒著冷汗，手腳已經發麻了，腦袋里早已開始了我的奇思異想，我深信自己就是一只跛了腿的兔子，隨時都可能成為老鷹盤中餐。到時候，它們會不會把我吃了，連骨頭都不剩？哎——當我想到粒粒皆辛苦這一句時，便更加絕望了。

　　突然間，窗外的幾星燈光吸引了我，那一刻我好像忘卻了黑暗的恐懼，一骨碌從床上爬起來，徑直奔到窗口，拿著望遠鏡看向窗外。人們都說孩子的好奇心是強大的，對這，我可是深信不疑的。在望遠鏡中，我眼睛不眨地盯著對面的房間，突然間我看到了一個黑影，，難道真的有人在監視我嗎？我的心涼了半截。這時，幾聲斷斷續續的鋼琴聲從遠處飄來。我聆聽著那悠揚的曲調，多少希望自己也能彈奏樂曲啊，每彈奏一曲，便有無數小精靈圍繞著我，給我伴舞，和我唱歌。我沉醉在自己的夢境中，深深地陷了進去，總希望這美妙的夢能永遠持續下去。

　　肯定是位鋼琴家，他現在一定在寫一首美妙的曲子，邊彈邊寫，彈出的聲音變成了一串串的音符，悄悄地飛出了窗外，優美的音調便在整個世界中飄揚，飄揚我愜意地看著那火紅的房間，總覺得這是一顆赤熱的，砰砰跳著的心，他那種對音樂的激情，不斷地在擴大，擴大，直到充滿整個世界。

　　從此，每到傍晚，每當我懼怕黑暗時，我都會趴在窗臺上，在他的彈奏中，我好像讀到了他的人生經歷：有悲歡，有離和，充滿酸甜苦辣，多姿多彩。我懂得了人生要奮斗，沒有滋味的人生是無聊而煩悶的。看著那一片火紅的光，幻想著我美好的未來。有了那盞燈，我便知曉在這寂靜無聲的夜晚，不是所有的人都在沉睡著，原來在我房間的對面，永遠有一個人編寫著美麗童話，陪伴著我，讓我不再孤單，不再恐懼黑暗。

　　從那天起，我離開了父母的被窩，進入了自己的小房間，我漸漸戰勝了黑暗帶給我的恐懼感。甚至有時我會站在自家陽臺上，親自守候著夜幕的降臨。

　　深夜，那一盞燈還未熄，相信它將永遠留存于我心中，相信它也會給這么多人要考試呀！我能通過嗎？也許，緊張早已在稚幼的臉上體現，媽媽的大手撫摸了我的肩。

　　隨著時間的'奔流，隊伍在前進。當我身前最后一位女孩走進考級房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了。

　　考級房間的門開了，可令在場都很驚訝，女孩是哭著走出來的。里邊發生了什么？幼小的心沒有了獨立面對的能力，我把頭轉向了媽媽。上翹的嘴角，揚起的眉毛，甜甜的左側酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現在是得到確認的時刻，說什么也不該放棄，應該笑著去面對它。“我要走進那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉過身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進了那扇門，跨過了那道坎。

　　音符開始跳動，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最后一個清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭，眼前的場景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚起的眉毛。監考老師露出了笑臉，我成功了！

　　合上日記，細細品味那個母親的微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎？它驅散了我的緊張；教導我面對困難；照亮了人生的第一道坎；最后為我的成功亮燈祝賀。

　　慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會變得輝煌、美好。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇17

　　成長的歲月中，難免會遇到各種各樣的困難和挫折，常常會使你看不清未來的方向而充滿迷茫。很幸運，這一路上一直都有照亮我的盞盞燈光，使我在漫長的成長路上不至于迷失方向。

　　依稀記得那是小學六年級的一次期末考試，我從班級的第五名退到了班級第十五名。快要放寒假了，而我卻高興不起來。灰蒙蒙的天空陰沉沉的，教室里同學們都在嘰嘰喳喳興奮地說著寒假計劃，而我的心情就像窗外的天空沮喪到了極點。是你把我叫到了辦公室，沒有批評我，拿著試卷幫我分析錯題。溫和的話語一次次在耳邊響起：“不要放棄，繼續努力，一次失敗并不能代表什么，爭取下次取得好的成績。”老師，是您的話語像一盞明燈，給了我莫大的鼓勵和勇氣，使我在前進的道路上揚起自信的風帆，一路堅強地走下去！

　　那時我剛上初一，對周圍的一切都很好奇。每當周五晚上回到家，我總是興奮地對你講著學校發生的事。老師、同學以及學習上的變化可誰知那天夜里，我競然發起了高燒。可能是因為早晚溫差大，沒有注意增減衣物，我的體溫直升到39度。你慌了神，趕忙把我送到醫院里。還一直安慰我，熟悉的聲音回蕩在耳際：“沒事，媽媽會一直陪著你，在學校要學會照顧自己，依靠自己。”終于，過了一會兒，當得知我并無大礙時，你才長長地舒了一口氣。那次，我從未遺忘你的那句話語：“學會照顧自己。”媽媽，您的話就像一盞明燈，只有學會照顧自己，依靠自己，獨立成長才能面對朗朗乾坤。

　　初中的校園生活有了繁重的學業和壓力。你和我坐在教室里，面對如山的試卷和習題。窗外自由的'風吹著我的書本，使我焦躁不安，遂將筆丟在一旁說：“這么多作業，什么時候才能寫完。”正在一旁埋頭苦學的你聽到我的抱怨，抬頭淡定地對我說：“堅持就是勝利，有什么難題我們一起解決！”同學，是你的話語，就像一盞明燈給我指明了方向是我前進的動力！

　　老師，媽媽，同學你們的話語時常在我耳邊響起，你們的話語就像一盞盞明燈，在漫長的歲月中一如既往地亮著，那是一盞盞沒有瓦數卻溫暖十足的明燈，是我努力拼搏的動力！

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇18

　　父母對我們的愛是成長路上的一盞燈。

　　但我覺得在我的成長路上點亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹，在我很小的時候就伴隨著我長大。

　　今年偶然有機會找到照片看看，從小到大，每當秋天的時候我總愛和小朋友在上面玩耍，拾起一把樹葉，一扔，他們便飄落下來，一如既往，伴隨我度過快樂的童年。城早晨是寧靜，安詳，靜謐的，我獨自走在街道上，秋風拂過我的耳旁，他在絮絮私語；語文在我的面頰，他在翩翩起舞。回想起而是在銀杏樹下玩耍的情景，臉上便溢出了微笑，伴我成長的銀杏葉葉隨風，紛紛落下，他的樣子甚是動人，他的樣子甚是可愛，把整個街道鋪滿了，所以清潔工人不會去掃它，讓它裝點著城鎮。

　　小時候的我，總愛躺在銀杏葉上玩耍，看著天空，一會拾起幾片樹葉，把他們變換成不同的樣子，有時秋風一吹，地上的樹葉，樹上的葉子會飛舞起來，像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境，會跟著翩翩起舞；有時也會任其在我身邊飛舞，自己慢慢欣賞……想著，想著，就得自己的童年是多么的幸福，不知不覺的也躺下來，想找回兒時的`感覺。

　　我躺在上面玩耍回想著我的成長，沒想到太陽公公已經升起，雨也停了，放眼望去一片金光燦燦，波光粼粼，心里充滿了向往。不過，我突然發現有“女巫”出現，仔細一看原來是清潔工。

　　看著一片片葉子被掃走，心中有一點點小失落，不過并不難過，因為我的童年，我的成長，有了這些銀杏樹的陪伴更加多姿；雖然有一點點惋惜，不過我早已把他們帶給我的快樂記在了心中，在我今后的成長中，想銀杏葉一樣，雖然是小小的，十分卑微，但也要帶給別人幸福，帶給別人快樂。

　　這就是我成長路上的那盞燈，照亮了我前行的道路，感謝他們帶給我的幸福童年，感謝他們在我成長道路上給我的感悟。你說，對嗎？

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇19

　　人的生長過程是“幼兒一兒童一少年一青年一老年一死亡”這個過程，這些過程也值得我們留戀吧。

　　從小時候一出生就慢慢的開始成長，一路上有父母、有親人、有朋友陪著我一起成長，成長最缺不少的就是歲月。歲月：陪著我一歲一歲長大，陪著我一步一步走向成功，陪著我一腳一腳踏上最高的山峰。

　　成長使我學會了很多很多，慢慢的上了幼兒園，然后上小學，現在上了初中。從上初中的那一步，我知道我不可能再像以前不懂事，現在任何事都要靠自己的雙手去創造，人生的精彩就是靠我們創造；世界的美好，靠我們用大腦去思考。從小時候的天真幼稚，然后慢慢懂事，然而又從懂事驅使到調皮，甚至頂撞，也許這也是一個成長經歷過程吧！

　　每個人都會隨著成長的歲月，變得多么的調皮，變得多么的愛美，變得多么的越長大越孤單。一天一天的成長，時間一天一天的過去。盡管多么的想時間不再向前，不會返回。但是時間不會為我們停留在某時某刻。爸爸總是提醒我：時間不會返回的，要好好珍惜每一天。我也時刻提醒自己：遇到什么困難的事都要堅強；每當自己流下了眼淚，我都會告訴自己，從挫折的地方站起來。

　　成長的過程，不一定是完美的，一定有挫折，那我們就應該去學會堅強。這一段成長的過程，我不懂任何一個人對我的關心、愛護。總是覺得她們好哆嗦，在任何情況下都有一定的關心，只是我沒懂。

　　成長的歲月，歲月謝謝的一直陪我成長。讓我懂得怎樣去關心她們，讓我學會“別忘了帶水杯，別忘了帶好感冒藥！”進了家門你又嘮叨：“今天上的什么課？聽懂了嗎？”寫作業時你又在我耳邊嘮叨：“抬頭！眼睛要離書本一尺遠！”睡前，你還要對我嘮叨嘮叨：“蓋好被子，不然會著涼……”當時，我是多么地反感，現在竟然很想聽，不過已經是一種奢望了！

　　你告訴我，人總要長大。要長大，就要獨立，要學會自理。在寄宿制學校學習是對我最好的`鍛煉。可是，開學一星期后，我就說我要轉學，你認真地問我：“你想不想上大學？”我哽咽著說：“想！”“那就要獨立，你總有一天要離開我，你要想飛翔，就必須這樣。你是一個堅強的孩子。”就是有你這幾句話，我擦干了眼淚，重返了校園，并一直堅持走到現在。現在回想你的那些話，我心中依舊充滿信心與勇氣。

　　從小到大，所有親戚都說我不懂事，我知道，你沒少為我操心。我從小到大，大大小小的事，自己都快忘光了，可您總還清晰地記得，仿佛那些事就發生在昨天。

　　您不知道，當我看見您那白發，您額角的皺紋，心里總是泛起一陣陣酸楚，我寧愿用我的黑發換你青絲萬縷。

　　大多數人都會活在自己的世界里，就像一個獨立的國家一樣，國王總會是自己。而在您的國度里，國王卻不是您，您不求回報只知付出，一心只想讓我和弟弟健康、幸福地長大。

　　媽媽，我是你的小棉襖，你就是我成長路上的那盞燈。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇20

　　一個人的健康成長離不開父母的引導，在我的成長路上，有一個人總是默默地關注著我，給予我支持，給予我鼓勵，給予我教育，在不知不覺中影響著我的人生，他就是我成長路上的指明燈——偉大的父親。他在生活中為我做的點點滴滴令我感動不已。

　　在成長的道路上，父親總會在我遇到困難時默默地支持、鼓勵我。記憶的時針把我帶到去年乒乓球比賽的前一天晚上。那一天晚上，我總是憂心忡忡的，心里像揣了只兔子——七上八下的，一股莫名的恐懼感不斷地襲上心頭：哎，明天比賽的時候站在賽場上，四面八方的觀眾會怎樣看我呢？對手會很厲害嗎？正當我焦躁不安時，是爸爸安撫了我的心，真是知我者，莫若爸爸也。他看穿了我的心思，于是在我臨近睡覺時，緩緩地走進我的房間，語重心長地對我說：“兒子，你是不是有點緊張？”我輕輕地點了點頭。爸爸看了，給了我一個輕松的笑容，他緩緩地說：“明天的比賽中如果被對手知道你害怕的話，肯定會把你打得落花流水的，所以你要在戰術上重視對手，在心理上藐視對手。樣子一定要從容不廹，毫不畏懼，明白嗎……”爸爸眉飛色舞地說起來，時而做一個滑稽而又不正規的攻球動作，時而做一個鬼臉……把我從緊張的氣氛中拉出來，從而冷靜下來。我聽著聽著，逐步逐步地由愁變喜，最后還捧腹大笑起來。爸爸的高談闊論到了尾聲：“兒子，別怕，我們一定會在心里默默地為你打氣的'，只要你記住‘在心理上藐視對手，在戰術上重視對手’，你永遠是我的驕傲！”那一天晚上，我懷著愉快的心情進入甜蜜的夢鄉，在不知不覺中受到爸爸的指引，我的心頭大石終于放下了。爸爸，感謝你，是你教會了我如何從容地面對對手，從而發揮自己最佳的水平……

　　爸爸不只是在困難中“解救”我，還在平時生活中也會鼓勵我。

　　記得那一次，我還是一個不經世事的小朋友，爸爸帶著我們一家人到一望無際的大海邊游玩。我激動不已，穿著一條小小的泳褲，廹不及待地奔向大海的懷抱中。這時，一個比我還高出許多倍的大浪氣勢洶洶地撲過來，把我整個人卷起來，向前拋起來，我像一個籃球一樣被拋得眼冒金星，摔在了沙灘上。頓時，我被嚇得哇哇大哭起來。這一切，被爸爸看在眼里，只見他慢條斯理地走過來，和顏悅色地說：“這點困難把我們家的黎瀚鋒攔住了？平時勇敢的黎瀚鋒哪里去了？來吧，給點勇氣自己，勇敢地向前沖吧！我們要做一個勇敢的男子漢！”爸爸的這番話給了我無窮的力量，我深呼吸了一口氣，然后飛快地向前一跑，速度之快猶如一支離弦的箭一般。只聽見“啪！”一聲巨響，我居然全身沖破了那堅實的大浪，高興得一蹦三尺高。這般勇氣全都離不開爸爸的鼓勵，爸爸真是幫了我不少啊！

　　如今，我已成為一個勇敢的陽光少年，我遇事會冷靜分析，從容面對，敢于挑戰困難……我知道，我的每一點進步都離不開爸爸——這個影響著我人生的關鍵人物。爸爸的恩情我無以為報，真是誰言寸草心，報得三春暉，感謝您——我成長路上的指明燈。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇21

　　在我成長的路上數不清有多少人幫助過我，關心過我，他們每個人都像一盞燈照亮我前行的路。在成長的路上，老師是最亮的一盞燈。

　　小學的班主任在我成長的路上陪伴了六年，現在算起來，應該是時間最長的，但也是最累的。因為我們班的同學在年級里是調皮的學生最多的一個班，所以對我們也管得最嚴格。曾經我討厭過她，恨過她，但現在卻要感謝她。

　　她教我們班的語文，因為嚴，所以每次考試在全年級我們班的成績總是第一。她用很多比拼活動來提高我們的學習興趣，但是，作業也非常多。記得快要畢業時，卷子一張接一張的發，那時感覺卷子都變成了天上的'烏云。也是因為經過了她嚴格的訓練，所以讓我的語文基礎提高了很多。她指引我學習的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……

　　她也教會我們很多做人的道理。她總說：“做人，就要正直。不要做一些偷雞摸狗的事，也不要有害人的心思。”小學有位同學，成績不佳，家庭狀況也不是很好，又愛買些小玩意。他自己沒多少零花錢，就找同學借，借一次，借二次不還也就算了，但借的錢每次都有去無回。漸漸的，同學們開始厭煩他了，不再借錢給他，他借不到就開始搶，同學們就向老師告狀。她知道后，沒有當眾責罵他，而是單獨叫到辦公室耐心的教育他。她用行動告訴我們，做人，要學會尊重他人。我漸漸學會了得理，也要讓人，尊重他人也成為了我的一種習慣。她指引我成長的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……

　　她教我們做事。做好了人，才可以做好事。因為學會了做人，做起事來自然會輕松許多。她總是會在我們午休結束之前，把教室仔仔細細打掃一遍。有次午休中途我回教室放書，看到她拿著掃把，一點兒一點兒的掃，放好我們的書包，擺整齊座椅。那一刻，我很不解，為什么上課這么累，還要幫我們做這些？我在畢業前終于忍不住問她這是為什么。她回答很簡單，只說：“認真對學生，對班級，這是我應該做的，做就把事做到最好。”她指引我成長的道路，像一盞燈，一直亮著、亮著……

　　也許她指引的并不止我一個人，但她在我成長的道路上留下了最亮的光芒，她是我成長路上的一盞明燈。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇22

　　13年前，我哇哇的降臨到這個世界。這時，一盞金黃，發出濃濃的愛意的明燈將我這小生命孕育，照亮我的生命，直至我成長，成長。

　　6年前

　　我背上了書包，放著新書，正在朝著知識的海洋前行，你欣喜的看著我，臉上有毫不壓制的笑意，說：‘快點，讓我看看你！’走到桌邊，一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開始了。

　　可我好像并沒有學習的.心思，下課愛打鬧，不把規矩放在眼里，只會一味的玩，老師不停地和你交談，你卻沒有對我大發雷霆。回到家，依然是一桌豐盛的晚餐。你沒有說話，看得出你的操心，那作業本上你一個個發現的錯誤，都會讓我認真的批改；訂正。那幾天你比我更累，積極的與老師交談，認真負責的批改，那一個個黑紅交織的線條，組成美麗的經緯線……漸漸地，我的作業規范起來了，那一個個鮮紅的A+，你才露出久違的笑。沒有你的操心我怎么有日益規范的作業？和那步入正軌的路線。你像一盞明燈，把我從童年差點步入歧途拽回，指引我的方向，照亮前路。

　　6月前

　　那時，我剛上初中，對一切都很好奇。當周五我回家時，我對你興奮地講學校發生的事，學校的同學；老師，以及學習上的變化。可誰知？那天夜里，我突發高燒，可能是因為我的興奮；少了衣服；或是不注意，打了被子，我的體溫像是在和水銀較勁，直升39度，你慌了，趕忙把我抱到車里，心里還暗念自己的不小心。直奔虎泉醫院。你打電話求助，終于，過了一會后，幾個醫生在門口把我接了過去，當得知我并無大礙時，你松了一口氣，竟在椅子上睡著了。

　　可能這個故事很老，不新，但，這其中的溫情卻從未天荒地老。這份真情就算諾貝爾獎得主也不一定可以用文字所表達。你像明燈，讓我不受傷害，保護我，從未遺忘。

　　半小時前

　　一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動醞釀這；訴說著這盞明燈，在冥冥黑暗之中，那一點兒光芒，為我探清前方之路。

　　這是那黑夜中，不會消失的光明，永遠照耀著我，至今；往后。直到這盞燈暗去，一團火便會將它包圍，這盞燈就是母愛，一盞沒有瓦數卻溫情十足的明燈，我成長路上的一盞燈。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇23

　　《苔》

　　白日不到處，

　　青春恰自來。

　　苔花如米小，

　　也學牡丹開。

　　——題記

　　中國，一個有數千年文明作積淀，以無數磨難為基石的國家，自然就有了無比厚重的文化底蘊，而詩詞，正是其中必不可少的一環。

　　在一首首詩中，我們看到的，有詩人的豪情萬丈，又或是對家鄉的思念、憂國憂民的情懷，而那一腔憂思，又喚醒了多少沉睡的心靈？

　　在巧合中，我在一個晚上翻到了這檔節目，就再也沒能挪開目光。這個節目，就是CCTV1的《經典詠流傳》。它將詩詞編成歌曲，并給予致力于為經典傳唱的歌者演唱。“和詩以歌”，用現代的方式將古詩中的真善美以新的音樂編曲展現出來，帶給人新的感受，再一次去體會詩詞之美。

　　在許多的歌曲中，讓我印象最深刻的還是那一首《苔》：“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”這首詩歌的經典傳唱人，是一位支教老師和他的一位學生。歌中“溪流匯成海，夢站成山脈，風一來花自然會盛開。”來自大山的孩子那純凈的聲音打入我的心中。我覺得，這首詩，似乎講述的就是那些大山里的孩子吧！他們沒有很好的條件，卻就像老師說的那樣，他們也能像牡丹一樣勇敢盛開。他們將用他們的夢想，灌溉自己，滋潤自己，讓生命之花永遠的盛開。從他們悠揚的`歌聲中，我似乎看到黑暗中的光明，絕望時的未來。他們的將來一定會綻放出最美的光彩！

　　詩詞是什么？是一杯醇香的美酒，回味無窮；是一簇奔涌的清泉，滋潤心田……在詩中，我們將尋到無數珍貴的寶藏。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇24

　　人生的道路是漫長的，也是未知的，充滿危險的，正因如此，在成長的路上，一定有一盞燈，閃爍著耀眼的光芒，引著我們走下去。老師是最亮的一盞燈，它可以在黑暗中為我們指明方向；它可以在我們迷茫時將我們引回正確的道路上。

　　那是在小學時，我剛剛進入新學校，做什么事感覺都不行，連練琴也是。偏巧，這時趕開始考級。我一開始覺得沒當回事，但是聽了趙老師的話后，我便緊張起來。“考級的要求可是很嚴格的，像你……”老師看著我說：“這種基礎薄弱的學生，如果不加倍努力的話，是會得到優秀的！一天要得練四個小時”懲戒般的告訴給大家，聽老師這么一說，我更加害怕，自信心全無。

　　按照老師的要求每天認真練習，等到考級那天進入考場的那一刻，我拿著號碼，在后臺既焦急又緊張地等待著，心里猶如十五只吊桶打水七上八下，教官叫到我的考號時，我遲疑了一會，教官又叫了第二遍，我才慢慢走出來，架起琴、抬起弓演奏起來。完畢，他把我叫住：“小同學，你為什么叫兩遍才來？按常規再不來就會被取消考試資格的知道嗎？”，我吞吞吐吐地說：我基礎薄弱，我怕自己過不了，他用和藹眼睛看著我說：相信自己，只要你在這方面肯努力練習，將來肯定會很優秀的，這次你一點也不差，相信自己。我連忙鞠躬匆匆走出考場。她的話回響在我腦海中，在以后的練琴中比以前更努力了。也許那個老師已經忘記了對我說的話，他說的話像一盞小小的燈，把我從自卑的`陰影中指引走出來，對自己越來越有自信。每每想起都清晰地記得。

　　不知不覺中，我已經考到小提琴十級。在音樂成長的道路中，正因為教官老師的鼓勵，為我點一盞明燈，照亮我音樂學習的道路。成長路上的一盞盞燈，照亮著我們的生活，讓我們的人生更加亮麗多彩。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇25

　　六歲的我，天真而爛漫；十四歲的我，卻多了一份沉穩。

　　我是一個比較容易被感動的人，一句深情的話；一曲傷感的歌；一首靈動的詩，一都會讓我的心里有一種莫名的感動。

　　傍晚，雨中。

　　“滴答、滴答”的聲音擾亂了我平靜的心，推開門，順勢走出了家門。絲絲細雨從臉上劃過，落在土壤中，大地似一個淘氣的孩子，用力地吮吸著這些自然的精靈；調皮的雨又跑到花苞上，輕輕地敲著這粉粉的窗兒。看著花的悄然盛開，我心中不禁一陣欣喜。

　　雨，你終將歸于自然了。

　　“叮咚、叮咚……“雨勢越來越小，陽光漸漸灑落在我肩頭。

　　夕陽在湖面灑下點點金光，遠處的地平線卻在不斷地吞噬著殘陽，果真如李商隱所說的“夕陽無限好，只是近黃昏”，心中不免一陣感傷。

　　“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你，明月裝飾了你的.窗子，你裝飾了別人的夢。”卞之琳的《斷章》讓我回味無窮。一位哲人說，你的靈魂就是一道精致的風景線，這恐怕是要用心來體會的吧！

　　我喜歡楓葉，因為它的無奈、它的釋懷，用唯美的凋落來詮釋生活中的種種經歷。季節在不斷地更替，楓葉一季一季地在飄落，葉落無痕……

　　我一直都覺得我是一個很幸福的人，畢竟上天賦予了我一雙善于發現的眼睛，讓我用心體會自然中的一切。經過一處風景，在層層面紗的掩映中，也能去發現生命的美麗與高貴。

　　點亮心中的那一盞燈，讓生活空白處常見豐盈，與生命的坍塌處，流出希望的光輝。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇26

　　光陰似箭，轉眼間，我在這片黃土地上生活了十四年。翻開成長的日記，字里行間，往事又像剛剛發生的一樣展現眼前。

　　哦——這是三年前發生的事了，地點是在揚琴考級現場。

　　當我拉著媽媽的手走進考級大廳，考生與家長已把等待考級的隊伍排到了大廳門口。見此情景，心中不免有一絲緊張：這么多人要考試呀！我能通過嗎？也許，緊張早已在稚幼的臉上體現，媽媽的大手撫摸了我的肩。

　　隨著時間的奔流，隊伍在前進。當我身前最后一位女孩走進考級房間的門，緊張侵襲了我的全身，到處都能感到伴著心率的跳動。只有等待了。

　　考級房間的門開了，可令在場都很驚訝，女孩是哭著走出來的。里邊發生了什么？幼小的心沒有了獨立面對的能力，我把頭轉向了媽媽。上翹的嘴角，揚起的眉毛，甜甜的'左側酒窩。媽媽在微笑，媽媽在對我微笑。時間好像停留了許久，許久，微笑融入了我的心靈。想起自己多年的付出、多年的努力，現在是得到確認的時刻，說什么也不該放棄，應該笑著去面對它。“我要走進那扇門”小小的心在微笑的力量下，立下小小的決定。轉過身，什么都不要想，向前走。一步，兩步，三步，我走進了那扇門，跨過了那道坎。

　　音符開始跳動，跳成一條條音段，音段又連成美妙的樂章。一切都在微笑的鼓舞下完美的展現，沒有緊張，沒有不安，只有自由與享受。最后一個清脆的“Do”為曲子畫上了圓滿的句號。抬起頭，眼前的場景是多么熟悉：上翹的嘴角，揚起的眉毛。監考老師露出了笑臉，我成功了！

　　合上日記，細細品味那個母親的微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎？它驅散了我的緊張；教導我面對困難；照亮了人生的第一道坎；最后為我的成功亮燈祝賀。

　　慢慢人生路，再盞盞明燈的照耀下，一定會變得輝煌、美好。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇27

　　我一出生，就不可避免地成為家里的寵兒，因為奶奶生在農村，似乎對生男孩子很迷信。所以當我第一眼見她的時候，她臉上的皺紋像是趕集似的朝一邊聚攏，眉眼俱是極度地上揚，那泛黃的牙齒也暴露在空氣中，享受空氣和陽光。當時我不知道，但現在我知道了，她當時是“笑得合不攏嘴”。為了見見我，但又怕我適應不了農村的環境，所以這個一生沒出過農村的花甲老人，竟一頭來到了陌生的都市。

　　年少的我自然很不懂事，總是把喝到一半的奶瓶隨地亂扔，把被我拆散的玩具就地而棄。可奶奶始終是笑吟吟地把零亂的地板打掃干凈，把我不要的玩具小心翼翼地用手絹包好，我不解地問她為什么這樣，她只是笑著用我聽不太懂的家鄉話說：“回去……紀念……看到……孫子。”當她重復幾遍后，我才大概知道她說的是想把這些東西帶回去做個紀念，看到這些東西就像看到了孫子一樣。那時尚小的我竟也覺得心頭莫名一暖，孰知奶奶卻把這些東西當寶貝一樣收藏了十幾年。

　　有一次奶奶帶我出去玩，正當我玩得興起的時候，奶奶蹣跚地走到我面前，把手里拿著的不知什么東西放到地上，高興地說：“孫，你知道這是什么嗎？”我看著地上那一團線狀的物體，濕濕的，軟軟的，只感到莫名的惡心。奶奶不等我回答，便自顧自地說道：“這些是蚯蚓，在我們農村可是隨處可見，但我在你們這兒找它們還費了不少勁，你看它們這樣小，是不是覺得它們很脆弱？”說著，便隨地找來一塊尖細的石頭，把其中的.一條蚯蚓攔腰截斷，可那只蚯蚓卻沒事一般，哦不，應該說是那兩條蚯蚓，它們快速地爬開了。我大感神奇，便等著奶奶的下文，奶奶見我一幅不解的模樣，便笑著說：“蚯蚓的生命力很頑強，只要還有希望，就算身子被斷成了兩節，也能繼續活下去，所以你要學習它的這種毅力，只要還有希望，就要去拼搏。”說完，見我好像若有所悟，便又抓起一條蚯蚓，用石頭把它切成了十段，那只蚯蚓只是開始時扭動了幾下，到后面便死絕了，動也不動。我看著奶奶的動作，正疑惑時，奶奶的聲音響起：“但你也不能太爭強好勝，追求名利，否則就連蚯蚓這種頑強的動物，也只有魂歸西天了。”我那時只知道奶奶說得非常對，卻不知以她一個農村婦女的文化涵養要說出這樣的話，必是總結了一生的經驗才得出的。就在這最平常的地點，最平常的時間，奶奶把最不平凡的話語傳授給了我，使我的人生受益良多。

　　奶奶在長沙住了半年后，終于還是抵不住思鄉之情，匆匆地回去了。奶奶在城里只是為了照看我，沒有出去游玩，沒有出去看看喧鬧的都市景色。

　　時間飛逝，轉眼間奶奶也安靜地走了，似乎連老天也不滿她就這么終了一生。所以出殯那天狂風怒吼，大雪紛飛。奶奶已仙逝半年多了，但我總會想起第一次見奶奶時她的音容笑貌，總會想起她告訴我的人生哲理，也總會感到莫名的傷感與失落。

　　一盞明燈，點亮一支火把；一支火把，照亮一段道路；一段道路，通向不一樣的人生。奶奶，如果您泉下有知，我想告訴您：“您就是我成長路上的那盞明燈！”

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇28

　　歲月如梭，光陰似箭。轉眼間，我已走過了十年的歲月。打開心房，讓往事如同泉水一般丁冬流淌。

　　回想往事，又歷歷在目。記得前年我去參加全國鋼琴比賽，雖然我已參加過多次比賽，但全國性的鋼琴大賽還是第一次參加，內心難免比以往更緊張。比賽的音樂廳被裝扮得典雅而莊重，舞臺上放著一臺熠熠生輝的透明三角鋼琴。我拿著抽簽號碼，在后臺既焦急又緊張地等待著，心里猶如十五只吊桶打水──七上八下，我不停地對自己說：忘掉自己就是勇敢。

　　時間在不斷地推移，當我身前最后一位女孩上臺演奏時，緊張感遍布了我的全身，伴著緊張的心跳，我似乎也有些顫抖，也許媽媽已經察覺，她用那溫暖的大手拍了拍我的肩膀，轉過臉來，送給我一個燦爛的.微笑：揚起的嘴角，可愛的酒窩，媽媽在對我微笑。漸漸地，我的內心平靜了許多，幼小的心被一種不可抗拒的力量所充滿，想想自己那么多年的付出，現在正是得到認可的時候，怎能輕易放棄呢？終于輪到我上場了，我邁著從容不迫的步伐走上了舞臺。

　　跳躍的音符在我的指尖下流淌，連成動聽的旋律，凝結成美妙的樂章。整個音樂廳一片寂靜，現場的評委和觀眾都陶醉在我的音樂意境當中，直到最后一個尾音緩緩消失。當我淋漓盡致地將音樂展現出來后，評委們紛紛露出了贊許的眼神。

　　那是多么熟悉的場景：揚起的嘴角，上翹的眉毛，可愛的小酒窩，那些不茍言笑的評委們此時顯得這般和藹可親。比賽結束后，評委們當場亮出了每位參賽選手的最終得分，當主持人宣布冠軍得主是我時，我簡直不敢相信自己的耳朵，情不自禁地從座位上跳了起來。

　　回憶媽媽的那個微笑，不就是成長路上的一盞燈嗎？它驅散了我的緊張，教導我如何面對困難，照亮了我人生的一道道坎。漫漫人生路，在盞盞明燈的照耀下，一定會變得輝煌、美好。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇29

　　成長的路上布滿了荊棘，我們總感嘆前途一片迷茫，但，人總要長大，總要逐漸走向成熟，敲打總要挺住，汗水總要拭干，一路坎坷，還好有書為伴。

　　“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。”是的，這天下事，沒有什么是真容易的。就讀書而言，有的人把它當作折磨，長此以往，它便真成了你的痛苦；有的人把它當作興趣，時間長了，它便變得簡單普通，并為之心甘情愿、鍥而不舍。

　　要我說，讀書其實是一種生活方式。在夕陽西下之時，捧一本書，獨一人靜坐于院中，一人一書一香茗。等發覺天色暗了，這才從書中的世界退出來，揉揉眼，輕抿一口茶，當唇齒接觸到茶水的那一刻，原來不是預想中的涼了幾分，而是早已涼得透徹。一抬眼，瞥見漫天通紅的火燒云和高飛的雁，并不覺吟出“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的句子。雖說眼中只有霞與騖，但心里，卻早已繪出了詩文中的景象。這便是閱讀的樂趣，靜下心來，體會歲月靜好。

　　木心說過這樣一句話：“有人一看書就賣弄，多看幾遍吧，多看幾遍就不賣弄了。”這句話時常給我警醒，閱讀是為了提升個人的文化素養，而不是為了賣弄。“腹有詩書氣自華”，這是由內而外的氣質，而非裝飾能模仿得了的。讀書是一場心靈的.凈化，它能讓人在這繁華亂世里，“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”；“不以物喜，不以己悲”。讓我們平靜下那顆躁動與煩悶的心，直至平淡地說起那些年揪心或者放不下的事情。

　　讀書，讓我增長了見識。在閱讀中，我理解了胸懷寬廣、樂觀豁達的蘇東坡；知道了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅；認識了才華超人、作品浩繁的詩人泰戈爾……書籍是人類進步的階梯，閱讀讓我一步一步邁上了這階梯。

　　孤獨的求學日子里有書相伴是一種享受，一本書就是一個世界，閱讀一本書就收獲一份驚喜與感動。這一路走來，有書為伴就不再是踽踽獨行。為了遇到更好的自己，我努力奔跑，沿途一路好風景。我有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使天寒地凍，踏著風雪我也會堅持到底。

　　“尊前不用翠眉顰，人生如逆旅，我亦是行人。”在成長的路上，有書籍這盞明燈指引，我會一直往前走。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇30

　　這是一個真實的故事，用第一人稱的寫法，娓娓道來，真誠樸實，親切自然，就像行云流水，因而格外感人。故事塑造了“我”和“上海阿婆”兩個人物形象。“我”是個聾啞兒童，父母親和爺爺奶奶都從河南到上海打工，家境困頓，無疑是一個“弱勢群體”的代表。但“我”身殘志不殘，向往學校，有著強烈的求知求學的愿望。那么由誰來幫助“我”來實現這一美好的心愿呢？

　　那就是故事所著重刻畫的“上海阿婆”。對阿婆的肖像描寫雖然只有這樣寥寥幾筆：“我們里弄里有位 阿婆，頭發花白了，樣子很和善，總是笑瞇瞇的。”但卻通過多層次的行動描述來寫活這個人物。首先是為“我”上學“東打聽，西打聽”，接著在酷暑中帶“我”去聾啞學校懇求老師，并自己“出面做擔保，又到居委會去開了證明，學校才破格（非上海戶口）同意我入學的。”然而臨近開學時又起波瀾，“我”突然生病發高燒，又是阿婆出錢叫出租車送“我”去醫院打針、吃藥。當讀完一個學期時，因無錢交費，眼看“我”就要輟學，又是阿婆“說服媽媽堅持住，想方設法讓我讀書”，“之后，學校的老師來家訪了，說是減免下學期的學費了……”就是這樣一位普普通通的.市民，用自己的愛心點燃了“我”希望的燈。其實“上海阿婆”所代表的是“當代人民”。作品所頌揚的正是這種以救助幫困為樂的社會氛圍和時代精神。

　　冰心曾手書了這樣一句銘言：“有了愛就有了一切。”在愛心的呵護下，“我”以頑強的學習意志，僅半年多就“學會了1-100以內的加減法，會默寫一年級的語文課本”。面對著這一切，“我在心里說：‘上海真好！阿婆真好！’”

　　是的，這真的是一支美麗的心曲，是一支用愛心照亮成長之路的動人樂章！

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇31

　　他的歌聲就像是我成長路上的指示燈，讓我純凈透明的看世界。小時候不懂事總會犯錯。我父親總是拿一把尺子在我手上重重地打。我捂住雙手，放聲大哭。我想得到父親的安慰，但我只看到了他無情離去的背影。從那以后，我討厭統治者和我的父親。我再也沒有和他分享過我的想法，漸漸的和他漸行漸遠，那個統治者成了我痛苦的回憶。

　　直到那個周末，我隨意打開了一首蘇打綠的歌——“不知道你是不是和我一樣。我覺得我爸總是那么認真。很難告訴他他在想什么。父親從來沒有夸過我，我也從來沒有說過我愛他，但好在父親走之前，我們都是發自內心的說話……”聽到這里，我的心突然好像被什么東西擊中了。在我的腦海里，小時候我是騎在爸爸的肩膀上的。

　　我不禁淚流滿面。我不恨統治者，也不再恨父親，因為我理解統治者身上的父愛。

　　信任

　　鬧鐘響了“滴答，滴答”，已經是半夜十一點了，我還在臺燈下寫演講稿。明天的.選舉我會成功嗎？我想到了去年的選舉。雖然我精心準備了演講稿，但最終還是輸掉了選舉。那次失敗在我心中留下了巨大的陰影。我想放棄這次選舉，因為我害怕承受競爭的壓力和失敗的痛苦。

　　漆黑的夜晚，我不自覺地唱起了《相信》這首歌，慢慢地我開始明白了歌詞：“我失去了很多，以至于放棄了自己，黃昏時最后一盞燈亮了，我有時間睜開眼睛，大地大得我偶爾也練不出來……”蘇打綠的歌又縈繞在我心頭。作為一個偶像樂團，他們有多大的勇氣站在今天的舞臺上！在此之前，他們經歷了無數次的比賽失利，無數次的拒絕，無數次的夜間苦練。最后，他們實現了他們的音樂夢想。他們創作的音樂充滿了真實和情感，觸動了每個人內心最柔軟的角落；他們的歌聲聽起來像夏天冰冷的蘇打水，簡單透明，卻讓人覺得清新暢快。

　　一遍又一遍的唱著他們的歌，感覺自己經歷過的失敗和壓力和他們比起來微不足道。“雄觀滿道真如鐵，現在卻從頭踏過”。蘇打綠，讓我重新點燃希望之火。勇氣，迎接挑戰，結果只是過去。只有全心全意的付出，才能展現真實的自己。只要問心無愧，就算失敗，也無怨無悔。在以后的生活中，他們的歌聲還是會隨著我一起成長。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇32

　　一曲悲壯的生命之歌正在譜寫。

　　夜晚，萬家燈火通明，照亮了天際。街道上靜靜流淌著夜的催眠曲；草叢中的蛐蛐正在歡唱；鳥兒飛向樹枝準備入眠。這一切是多么美好。

　　突然，美好都沉寂于黑暗中……

　　一家的窗子里閃起了一絲溫柔卻又堅強的光。是蠟燭。在黑暗地包圍下，它卻似一個英勇的小戰士，替人們擋住黑暗的吞噬。

　　從來沒有這么深切地體會過它。在無限的黑暗中，它顯得格外燦爛。跳動的小火苗在黑暗中盡情舒展它的風采，誰也不忍心將它熄滅。黑夜已不再可怕，黑暗的使者也已被它掌控，隨它一起歡樂地舞蹈。一絲微弱的光竟能取代萬丈光芒，這不是不可能。``叭嗒“，清脆地聲響劃過寂靜的夜，不知是蠟燭的淚滴還是我的淚水……

　　就在一瞬間，它又被刺眼的光芒比下，但是它不甘放棄，仍在堅持。在手觸及電燈開關的一剎那，它又找回了自己的堅強，勇敢；快樂地跳，高興地跳，堅強地跳。

　　它優美的舞姿譜成一曲悲壯的生命之歌。

　　夜深了，它只是在笑，在它的世界中，只有歡樂，只有堅強。在它生命將至的時刻，它留給我們的，也只有笑與堅強，也只能是笑與堅強……

　　我讀懂了這一切，不屈的.淚水應聲而落，劃過我的心間，飛向了遙遠的它的世界。我讀懂了愛。在愛的包圍下，我在茁壯成長，因為我堅強，我勇敢。

　　那一束美麗的光照亮了我心中黑暗的大道，永久不熄……

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇33

　　燈是萬能的。有日光燈，它可以為我們照明；有航標燈它可以讓航船不會迷失方向；還有探照燈，它可以為軍人查看敵情。我身邊有一盞不同尋常的.燈。 I Love My這盞不同尋常的燈。

　　有一次我考試考差了，沒有考到我規定的分數，而且還差了很多分，我特別傷心 。這時那 盞不同尋常的燈來安慰我了。 她說："不要給自己定自己沒有能力達到的目標，要定在自己能力以內的。 聽了她的一番話，頓時茅塞頓開。我覺得她言之有理。 I Love My這盞不同尋常的燈。 這盞燈就是我媽媽！

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇34

　　有這樣一位老師，她擁有黑珍珠般閃閃發光的大眼睛，一副神氣十足的眼鏡，一頭烏黑濃密的短發。她 —— 就是我們1605班的班主任周老師，也是這個班級里同學們共同的母親，更是我小學五年愛的崗亭。

　　周老師是一位非常積極向上的老師。在忙碌的學習之余，她總是帶領我們開展各種有趣的班級活動，比如說那擁有著“鬼的傳說”的帳篷節，那令人無比興奮的“線上運動會”...... 你瞧，這些金點子都是擁有無限智慧的周老師想出來的，真是不去上“最強大腦”的節目都可惜了。

　　“同學們，星期三我們班要上一節音樂公開課，校長也會來喲！我都沒和其他班說，因為我們五班最有素養。”教室里回蕩著音樂劉老師的聲音。喲，說到“素養”二字，我們班還真是當之無愧。從一年級開始，周老師就培養我們課間不瘋跑打鬧；從三年級開始，我們班就把拍手游戲等禁止了。此外，無論是學習、體育、衛生、紀律，我們班都名列前茅。所以，在各科老師心目中，我們班都是當之無愧的優秀班級。這些可都離不開周老師的功勞。也因此，周老師的頭上又多長了幾根白發。

　　此外，周老師會給我們樹立遠大的目標。比如，在四年級上學期的一次跑操活動中，隔壁四班有些同學不認真跑步，導致我們班也有些同學想偷懶。這時周老師說了一句“不要隨波逐流”。這句話意味深長，使我久久不能忘懷。

　　還有一次升國旗時，我低血糖，當時吐了一草地，在其他人都嫌棄并躲得遠遠時，周老師把我送到醫務室，并輕聲安慰著我。

　　時間過的'飛快。現在，我們已經五年級了，還有一年就要和周老師分別了。

　　大家心中都非常的不舍，卻又無法用語言來形容。于是，我用一只小小的筆，流瀉下心中的感受：

　　謝謝您，周老師！

　　您是我們這5年來求學路上的指路燈。

　　您的愛，就像太陽給種子的光，讓我們在這5年中向陽而生。

　　周老師，我愛您！

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇35

　　夜里，仰望星際，成長的心燈。夜空中的星星仿佛那么美麗，那么充滿活力，月光照亮了通往燦爛的大道。是夜，靜靜守護著它……而我，在那深深地愛的包圍下，茁壯成長……

　　----題記

　　一曲悲壯的生命之歌正在譜寫。

　　夜晚，萬家燈火通明，照亮了天際。街道上靜靜流淌著夜的催眠曲；草叢中的蛐蛐正在歡唱；鳥兒飛向樹枝準備入眠。這一切是多么美好。

　　突然，美好都沉寂于黑暗中……

　　一家的窗子里閃起了一絲溫柔卻又堅強的光。是蠟燭。在黑暗地包圍下，它卻似一個英勇的小戰士，替人們擋住黑暗的吞噬。

　　從來沒有這么深切地體會過它。在無限的黑暗中，它顯得格外燦爛。跳動的小火苗在黑暗中盡情舒展它的風采，誰也不忍心將它熄滅。黑夜已不再可怕，黑暗的使者也已被它掌控，隨它一起歡樂地舞蹈。一絲微弱的光竟能取代萬丈光芒，這不是不可能。``叭嗒"，清脆地聲響劃過寂靜的夜，不知是蠟燭的淚滴還是我的淚水……

　　就在一瞬間，它又被刺眼的光芒比下，但是它不甘放棄，仍在堅持。在手觸及電燈開關的一剎那，它又找回了自己的堅強，勇敢；快樂地跳，高興地跳，堅強地跳。

　　它優美的舞姿譜成一曲悲壯的生命之歌。

　　夜深了，它只是在笑，在它的'世界中，只有歡樂，只有堅強。在它生命將至的時刻，它留給我們的，也只有笑與堅強，也只能是笑與堅強……

　　我讀懂了這一切，不屈的淚水應聲而落，劃過我的心間，飛向了遙遠的它的世界。我讀懂了愛。在愛的包圍下，我在茁壯成長，因為我堅強，我勇敢。

　　那一束美麗的光照亮了我心中黑暗的大道，永久不熄……

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇36

　　在我的成長道路上，經歷了風風雨雨，嘗遍了所有的酸甜苦辣，經歷了很多事情。我印象最深的是國防教育。

　　記得5月3日晚上，我們明德門小學四五年級的同學一起在訓練基地訓練。一開始我們都覺得很好玩。我們到處都有感覺，玩得很開心。我心想：“沒有父母，我們會做得更好。別說留在這里七天，就留在這里一年。”沒想到教官很兇。如果你犯了錯誤，你會打我們的。當我們在原地休息時，我們班的幾個嬌嬌女人和嬌嬌男人開始哭了。哭著說“我想我的家，想我的`媽媽”。夸張點，可以用眼淚洗臉。

　　再說說我吧。我是第二排的第四名。因為我動作好，被調到第一排第四。后來因為表現突出，被調到第一排第一。多爽啊！我做得很好。國防教育雖然苦，但我一滴眼淚都沒流。因為來之前，我聽我媽說：“不怕苦的孩子，才是好孩子。”回到學校，老師表揚了我。

　　現在終于明白了“不經歷風雨怎么見彩虹”這句話的意思。雖然國防教育很苦很累，但是我學到了很多。在我的人生道路上，讓我知道以后還有很多這樣的阻礙，一定要度過。也讓我明白，當我離開媽媽的懷抱，我會很好；沒有媽媽的保護和照顧，我也會堅強。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇37

　　在成長的路上，我經歷了很多事情，經歷了收獲的喜悅，嘗到了失敗的苦澀。可以說一切對我來說都很有意義，有一件事我一直記在心里。

　　記得小時候不愛看書，只是偶然喜歡上了書。在我七歲生日的前夕，父親答應給我一份特別的禮物。我很開心，期待那份神秘的禮物。我很期待。終于盼到了。生日那天晚上，我迫不及待地問爸爸：“我的禮物呢？”爸爸聽了，和藹地說：“你先閉上眼睛。”突然，腦子里出現了很多奇怪的想法：會不會是一個濃眉大眼的娃娃？或是一只天真的熊，或是一只做工精細的鋼筆。等我睜開眼，啊！原來只是一本普通的書！爸爸看出了我的失望，就對我說：“別小看他。莎士比亞曾經說過：書籍是世界的營養品，他就像一個大超市，我們可以在這里取長補短……”聽了父親的話，我好奇地翻開了這本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。我在里面漫步，被保羅的`精神感動得流下了眼淚。漸漸地，我對書產生了興趣。后來經常去漢唐書城。經常被書里的情節吸引，時而傷心時而開心。我交了很多朋友：魯濱遜、孫悟空、湯姆·索亞……我覺得書是一個充滿活力的世界，等著我去探索和研究……

　　成長之路是看不見的。一路走來，我學到了很多知識，明白了很多道理。感謝好心的父親，他永遠為我的成長鋪平了道路！

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇38

　　那一年，我有了第一本書。與其他孩子不同，我對書中的插圖幾乎視而不見。

　　可是一到夜幕降臨，我就緊緊握住媽媽的手，瞪大眼睛，豎起耳朵，專注期待的眼神，聽她在嘴唇開合間把故事變成甜甜的糖，蜂蜜滲進我的心里，睡得很美。當黑暗被驅走，太陽爆發出紅色的弧線，光芒照亮了我的成長之路，促使我前行。

　　小學的時候，我的書架接連接待了幾十位客人。他們并不卑微，他們爭先恐后地在最突出的位置上。閑暇時，我拿起一本書，讓風吹著書頁，讓百合的影子在卷子間跳躍。書中人物總是那么感人，我常常為齊天大圣鼓掌；經常蹲在草叢里，推開一片綠葉，興奮得咧著嘴笑，搖頭尋找小人國的痕跡；在黑暗多風的夜晚，我經常蜷縮在床的角落里，擔心邪惡女巫的到來。通過我靈魂的窗戶，我欣喜地看到黎明的光線變成半圓形，變成圓形，從地平線下跳出來，讓我格外溫暖。

　　幾年前，我們家增加了一臺電腦。我兩眼放光，開始走進這個虛擬世界，尋找更多的樂趣。我曾經跟著一個采蘑菇的水管工在它快樂的'國度里游泳，吃著無數的蘑菇，吃著無盡的快樂。我徹底忘記了我最好的朋友——曾經陪伴我走過金色童年，現在卻被游戲里虛幻的形象所取代。于是他們躲在書柜里默默哭泣。苦澀的淚水染黃了紙張，腐蝕了皺巴巴的角落。無意中向窗外瞥了一眼，光線似乎暗了幾分鐘，懶洋洋地掠過樹冠，不再光顧我的成長之路。

　　昨天整理房間的時候不小心撞到了書架，一份《夏洛特的網》滑倒了。“砰”，這讓我震驚。再看，差點摔成碎片。彎到90度，書中夏洛特的形象在塵封的記憶中突然變得清晰如山海，刺痛了我一個又一個的大腦。那只善良的蜘蛛開始在她的腦海里吐絲，漸漸編織成一張回憶的網，牢牢的纏住了我對它的感情。我的心開始蕩漾，久久不能平靜。從那以后，我不斷地洗掉我的舊記憶。畢竟他們是我最好的朋友，永遠和我在一起；是我的財富，終身受益；它是清潔靈魂的微風；這是毛毛雨，擦去灰塵......

　　在成長的路口，我們又相遇了。撞倒了年華，錯過了離別。五顏六色的陽光斑駁了藍天，映進了我的心里。我堅信，這陽光在我心中會更加耀眼，更加永恒。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇39

　　我們雖未見過面，但我認識你，你感染著我，改變著我。

　　——題記

　　空氣悶人，蟬聲噪人，心煩。

　　累，明明我都那么小心了，還是跟媽媽起了沖突，我又不是故意的。唉!跟媽媽嚷嚷完，我扔掉鞋子，躍到床上，拿出手機，打開你的直播，“哈，哈，哈”看著看著，我開始笑起來，心里積累的陰云慢慢散去。

　　你總是這樣，帶給我生活快樂的動力。

　　你是一個網絡主播，是一個名氣不大、收入不高的主播，是一個每月拿著一兩千的工資，內心有偉大志愿的主播。無奈你有著向陽的心，身體卻拖了你的后腿，你患上了病。病不嚴重，只需一個小小的手術就可以擺脫，換做別人，無所謂。對于你，卻要人命。每月不多的工資上交房租，平日連一頓像樣的飯都吃不起的.你，談何容易?

　　你以你不幸的遭遇激發我更熱愛生活的勇氣。

　　為了治病，你起早貪黑，每天工作十多個小時。記得有一次，有個小觀眾給你刷了一個你這輩子見過最大的打賞，你高興極了，買了一個小蛋糕，為自己慶祝。你知道那是你活下去的希望。但事后，你發現那份希望來源于一個不懂事的未成年人，若換作其他主播，關播，跑路。而你卻眼都不眨一下，堅持把這份希望退回給孩子父親。

　　當天晚上，我能明顯聽到你盡力的偽裝：帶著哭腔，繼續給你的“家人們”送上逗笑的笑容。窗外的雷帶著狂風，打著天空，打著你的心，你說你怕，關掉了直播。

　　你總是這樣，以一種不卑不亢的青春態度帶給我觸動與深思。

　　進入初中，已經不像從前能經常擠出時間來看你了，竟慢慢地忘了你。上周想起，卻怎么也找不到那個窗口。后來才知道，你病情重了，你做不起手術，只能靠吃藥維持“走在崖邊”的生命。兩塊錢一片的藥，你一片一片地買，平時連給自己買袋牛奶都猶豫不決的你，給流浪小貓買了小魚……

　　又是一個夏天，未見那個你：那個即使苦著累著也面帶笑容、歡樂活潑的你。

　　不知不覺中，我變了。深陷學習困境的時候，我能勇敢了，能積極采取對策擺脫困境;與媽媽的嘮叨正面相交時，我能冷靜了，能讀懂媽媽嘮叨后面疼愛的心聲;在想要松懈與放棄時，我能警醒了，能及時調整自己學習和生活的狀態。

　　我知道，這一切改變都與你有關。

　　人們好像都不知道你的名字，因為你只是一個小小的微不足道的主播。我不知道你現在在哪里，身體怎么樣了。沒有你的網絡，一如既往地喧囂紛繁，人們一如既往地開懷取樂，但是這個夏天，我卻為見不到你而深深失落。

　　沒有人知道，在那些煩悶的日子里，是你的直播帶走我的心事，散開我心底的陰云。

　　不管你是誰，你在哪里，我都希望你過得好，于我而言，你是向陽的天使，是一盞亮在我青春路上的交通指揮燈，我愿意，那燈，永遠亮著。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇40

　　自有記憶起，燈，就一直是溫暖、親切的。仿佛有了燈，世間萬物才會有煙火氣，才會帶有一些情感。

　　每次等爸爸來接我，第一眼看見的總是那兩盞車燈。雖然有時候，車燈是關著的。但每次看見它，心里總會有種莫名的踏實。車里也有兩盞供找東西的燈，有什么東西不見了，打開它，一下就能發現東西在哪兒。爸爸開著車，進入隧道時，燈就給了我極大的安全感。那一盞盞排列的燈一亮，好像什么東西也欺負不了我。在車上，燈光總給我一種父親的感覺。父親一來，無論是什么，我都不會怕，爸爸的.燈就是最好的保護。

　　自己出去玩時，無論多晚回家，家里的燈總是亮的，媽媽會一直等我回到家。有一次，我回到家時已經十點了，本以為大家都去睡了，沒想到還有媽媽在等我。媽媽坐在客廳橙黃色的燈下，看著一本書，似看非看地在等我。一見我回來，立刻就放下書本，回到臥室去睡了。媽媽其實很想睡覺，但她一定是要等我回到家，看到我順利到家才肯去睡。只有家里的每個人都到家，家里的最后一盞燈才會被關掉。

　　現在，一周七天有四天在學校睡。每天晚上打鈴后，宿管老師都會打著手電筒，照射每一張床位，確保每個人都有在宿舍里，并且睡著了，不會亂跑，才會回到她的宿舍去。在住宿期間，老師真的教會了我很多，她讓我學會了安排時間和善待他人。那在夜晚游走的手電燈光就是她的標志。

　　在燈的照射下，什么東西都有了情感，什么人都有了親切感，燈照亮了我成長的路，給了我勇氣。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇41

　　我每天出門或回家都會經過一樓大廳，大廳走道口有一盞吸頂燈，每當走過“他”的身旁，我們就像一對朋友似的默默的打聲招呼。“他”就是我心中那盞“與眾不同”的燈。

　　知道我為什么叫它“與眾不同”嗎？事情的經過是這樣的：六月的一天下午放學后，我約了小伙伴玩足球。我們來到一樓門廳，規定好雙方的球門位置，就你一腳我一腳開始激戰了，球又到了我的腳下，我瞄準了球門，使足了力氣，心想這勁頭肯定能進球，信心滿滿的飛起一腳，“啊！”踢偏了，只見那球向上飛出一道優美的弧線，不偏不倚的打在了走廊口的吸頂燈上，隨著“嘩啦--啪”的一聲響，我和小伙伴都驚呆了。“完了，我們闖禍了！”這時心里默默的想，“怎么辦呢？溜之大吉？”我和小伙伴四目相對，都有點驚慌。小伙伴說：“怎么辦呢？我媽媽知道了會批評我的.！”說心里話，我也害怕媽媽批評我，但心里另一個聲音告訴我：“你一直是一個有責任、有擔當的男生，不能這樣逃避。”我們經過一番商量，決定去物業承認錯誤， “我還有一百多元的零花錢呢，應該夠賠償用了？”我說，小伙伴說：“我倆一起賠償吧。”說完，我們找了一把掃帚，把玻璃渣掃到了墻根，懷著忐忑的心情去了物業，把事情的經過說了一遍。沒想到叔叔卻說：“沒事，小朋友，只要人沒傷著就行，我們會去維修的。但是你們以后得去球場玩球了。”我們紅著臉連忙答應。

　　晚上，爸爸媽媽下班回到家，我踹著不安的心情把這件事情說了，媽媽竟然也沒有批評我，她說：“孩子，沒想到你做錯事情后沒有逃避，而是選擇勇敢的面對，你真的是又長大了，媽媽替你驕傲！但以后不能在大廳踢球了！”我不好意思的低下了頭，但心里卻為媽媽的認同而開心。晚飯后，我和媽媽拿著我的零花錢去物業公司交了維修費用，雖然我有點心疼我的零花錢，但是我明白了——做錯事情要承擔后果的道理。

　　就是這盞“與眾不同”的燈，他使我在人生道路上又成長了一步！

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇42

　　成長，是我從出生到衰老的過程中的一堂必修課。而在成長的過程中不論在哪里。都總是有一盞為我而留下的燈。

　　微弱的臺燈

　　每到夜深人靜的時候，我坐在書桌前，面對著那些枯燥、乏味的知識時，陪伴在我左右的除了朦朧的月光還有那散發出微弱光芒的臺燈，它陪伴著我度過了無數個奮戰的夜晚。

　　耀眼的`閃光燈

　　每到我站在莊重的領獎臺上領獎時，我面對著臺下攢動的人頭和領導贊許的目光時，陪件在我左右的除了胸前那金光閃閃的獎牌還在有那臺下散發出耀眼光芒的閃光燈。它見證了我光榮的時刻。

　　溫暖的日光燈

　　每到我們在寧靜的夜晚拖著疲憊不堪的身體回到那永遠的避風港時，我面對著那屹立不例的木門和那雙屬于我的拖鞋時，陪伴在我左右的除了在眼眶中打轉的淚水還有那一盞無論何時，都可以為我照亮家的燈。它永遠是我心靈港灣。

　　出現在我成長過程中的燈有千千萬萬盞，而在我心中，卻一直有那么一盞為我在黑暗照明，銘記我的榮耀、為我照亮家的那盞燈。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇43

　　我知道我的足跡已經烙印在這片土地上。當我回頭看的時候，沒有任何痕跡，但是——總有一天，總有一天，我會看到過去的腳印，變成絢爛的.蝴蝶，彌漫在空氣中。突然想起以前的日子，原來是多愁善感。放慢腳步，看著身后的人，不斷超越我，走在我前面，最后消失在一個太遠看不到的點上。有多少人在超越我！那我呢？風還在吹，鳥還在唱，我還在慢慢前行。我猛地一拉衣領，向前跑去。我看到有些逐漸放大，放大，放大。

　　時間長腳，可我的時間長幾腳？你為什么走得這么快？有一天我有空的時候，我會抓住你數數——但你知道，這是不可能的。沒有休閑的時間！而你，從什么時候開始，成了無形的枷鎖。我看不出來。我能算什么？你帶我去一個更深的地方。

　　已經成了習慣：起床—吃飯—上課—睡覺。這個習慣又重了。有一些習慣，比如聲音，音樂，微笑，自由。但是突然，我對這些事情感到難過，過去，現在和未來，同時，我忘記了很多事情。這是一個錯誤嗎？如果這是一個錯誤，我愿意繼續犯錯。因為我得到了很多不該得到的好東西。

　　不是因為脆弱的多愁善感，而是因為生活處處充滿情感，在感恩中成長，在感恩中前進。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇44

　　從小到大，愛我的王文玉是幸運兒人。雖然出生在普通家庭，家境一般，但不是母愛。尤其是我媽跟我說，我怕掉在手上，我怕融化在嘴里。總有千言萬語，說不完的話。

　　小時候經常誤解父母的愛。這時候我也是五年級，深深感受到了做母親的辛酸。我每天早上必須6：30起床。我急著去上學。我媽媽總是在我起床的時候準備早餐，這樣我就可以享受一頓豐盛的早餐。按照我媽的話來說，我是在長大的'，應該補充營養。然后我一個人上班，每天早出晚歸。看，看到媽媽光滑的臉上漸漸爬上了蒼白的皺紋。

　　有一天早上起來，沒有看到早飯，心里悶悶的。為了知道真相，我好奇地打開了媽媽房間的門。奇怪的是，我懶惰的爸爸居然早起洗完了，而我勤奮的媽媽卻懶在床上。爸爸不解的看著我解釋：“快點換衣服。送你上學后，你也會送你媽媽去醫院。”這時我明白了，著急地問：“媽媽，你怎么了？”媽媽輕描淡寫的書上說：“沒什么，就是肚子有點痛。去了醫院就好了。趕緊給你爸上學去。遲到不好。我今天沒做早餐。你應該去學校吃飯，早上就委屈了。”說完，我爸趕緊拉著我走了。我的眼睛濕了，我媽這個時候想到了我，甚至忽略了自己的身體......

　　那天我沒心情聽課，滿腦子都是我媽。放學后，我快步走到學校門口，想著趕緊回家。“文浩！”“媽媽，你好嗎？如果你不在家休息，為什么又來這里？”“沒什么，你看我能來學校接你，就知道我沒事！”我媽雖然用盡全力掩飾自己的不適，但平時聲音很大，現在像拔了牙的老虎，對歐洲好像無動于衷。愛在文字里！

　　愛可能是父親的訓斥，老師的表揚，也可能是母親的勸誡。愛情是潤滑劑，是人生的蜜糖，是苦藥。因為愛，我的心在蕩漾；是愛讓我的靈魂發光。記住，愛無處不在，愛永遠在。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇45

　　在我成長的道路上，有許多明亮的燈光，有些承載著我快樂的童年，有些記錄著我學習的舞蹈。要說最亮的，就是記錄我六年古箏學習的那個。

　　我對古箏產生了依戀，也是巧合。有一天，我和媽媽路過一家琴行，正好有個妹子在里面彈古箏，鋼琴的間接聲像汩汩的泉水一樣緩緩流淌；有一段時間，它像鼓聲一樣有力；過了一會兒，隨著戰場上號角的響起，聳動落下，我被深深吸引住了。在我的再三要求和保證下，媽媽終于同意報名學習古箏。

　　一開始對古箏充滿了好奇和興趣，課后練琴也很自覺。然而隨著時間的推移，難度加大，我的新鮮感很快就過去了。慢慢的，我不再喜歡古箏課了，平時也開始抗拒練琴。從此我每次練琴，要么哭著彈得臉像梨花，要么陪我練琴的媽媽坐在沙發上生悶氣。幾乎每次練琴都是我彈。

　　時至今日，我仍然能清晰地記得樂器比賽的情況。我通過了五個跨欄，成功進入了決賽。雖然決賽高手如云，但我還是不負眾望，取得了第三名。站在講臺上，我又哭了。那是一滴幸福的眼淚。它用無言的方式為我慶祝，讓我的心情久久不能平靜。這個比賽是對我這幾年刻苦練琴的肯定和獎勵。

　　現在，我學習古箏已經六年了。我連續攻克了6級和8級的兩座堡壘，正在向最后一座堡壘——10級沖去。在學習鋼琴的過程中，雖然不斷遇到困難和障礙，但也收獲了很多寶貴的東西。陽光總是在風雨之后，只有經歷過風雨的彩虹才會散發出美麗的.色彩。只有經歷過挫折，我才能真正理解成功的真諦。我不再把練琴當成一項任務，而是一種享受。古箏已經成為我生活的一部分，是我的摯友。

　　在學習古箏的漫長旅途中，我付出了很多艱辛的汗水和委屈的淚水，最后因為我的堅持獲得了證書和獎勵。古箏燈伴隨著我走過成長的道路，讓我明白了一個道理：沒有經歷過風雨的幼苗，是結不出飽滿的果實的；沒有經歷過折磨的雄鷹，無法在藍天翱翔；沒有挫折的學習是不可能取得最終成功的。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇46

　　家庭教育,父愛舉足輕重

　　“一個男孩和一個好男人在一起，這個男孩就永遠不會走上邪路。”

　　“沒有哪個男人比一個蹲下來幫助男孩的男人更高大。”

　　父親對于男孩有著巨大的影響力，無論其影響是好還是壞。父親對于男孩來說是不可或缺的、不可替代的。中國父母大多認為養兒育女是母親的事，“男主外，女主內”，說的就是這種模式。

　　美國家庭教育權威杜布森告訴我們，男孩的情感形成與男孩對于父親的依賴方式之間有著重要聯系，而這是人們最近才開始認識到的。

　　在成年之前，有兩個時期，男孩的心靈特別容易受到攻擊，尤其需要父親的'關愛。男孩需要父親關愛的第一層意思是：男孩需要父親出現在家中，男孩需要父親給予他時間。第二層意思是：父親以言傳和身教的方式，在家中實行他的影響力。第三層意思是：在孩子受到外部世界傷害的時候，父親應給予孩子持續的心靈支持。

　　3—5歲

　　阿帽是個小男孩，兩歲多，他在確立了初步的自我的概念之后，緊接著開始對性別有了理解。但是，這是懵懵懂懂的。

　　一次在幼兒園，教形體的年輕女老師問阿帽：“我是男的，還是女的？”

　　“男的。”阿帽回答。

　　“啊？我這么溫柔美麗，我怎么會是男的？”形體老師不理解地對阿帽說。

　　過了幾個月，當形體老師再次問阿帽“我是男的，還是女的”的時候，阿帽已經對性別有了理解了，他正確地回答道：“彭老師是女的。”

　　差不多3歲的時候，阿帽對男女區分準確了，這個時候，他小腦袋中對女孩的興趣也日漸增強：“女孩子是怎么尿尿的？”“女孩子尿尿的地方跟我們男孩子有什么不一樣？”“很想看看女孩子尿尿的地方。”等等。

　　3—5歲是男孩性別生成的時期，這個時期，他開始與母親漸漸地拉開距離，在這之前的嬰兒期和學步期，小小的男孩完全沐浴在母親溫柔的目光下，而這時，小男孩內在的發展沖動推動著他離開母親的懷抱，跨過一座并不平穩的橋梁，去投向父親的世界。

　　男孩3—5歲時所要跨過的這座橋梁，并不是每一位男孩都能順利跨過的。這個時期，父親的“在場”能使男孩的男性身份得以確立。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇47

　　我可以說是班上一個極其普通的女生。我不會講笑話。不知道人氣明星。有些黑皮膚，土氣的衣服經常被嘲笑，所以朋友也就那么幾個。有時候班上人緣極好的人主動找我聊天，我也不知道說什么好。我一直有點膽小自卑。只能活躍在自己的朋友圈。我不知道該怎么做才能讓別人喜歡我，所以干脆選擇逃避。

　　同桌的男生又在嘲笑我了。他很認真的盯著我看了很久，然后一次又一次的搖頭，緊緊的皺著眉頭，一臉怨恨，諷刺的說：“賢雅，如果我像你一樣長大了，我長大后第一件事就是整容。”說完，裝出一副看好戲的表情盯著我。

　　我和這小子一直不和，所以他的話里總有惡意攻擊。他一直極其惹不起，我也一直忍氣吞聲。今天，我被他的話傷害了。心中涌起不甘和憤怒的情緒，卻又笨手笨腳的不知道說什么。看著他洋洋得意的樣子，我咬著嘴唇埋下頭去做作業。這時我在語文書上看到林肯，突然說：“光看外表有什么用？”我不認為你有多美——靈魂。"

　　說完這句話，我的心情前所未有的放松，目光又落在了書里那個丑陋卻溫柔微笑的人身上。亞伯拉罕·林肯，他的外表經常被對手惡意侮辱，但他從不在乎。因為，他的精神力量比那些外表帥氣的人強多了，內心充滿了魄力和幸福感。

　　看了關于他的故事，很感動，當時覺得和這個人有點親密。他承受的壓力比我這個自以為是的小姑娘大得多，但他還是可以包容的。他并不是一直想著自己沒有的，或者自己的缺陷，而是想著自己有什么，自己做了什么，真正接納了自己，所以到現在，總統還在回味和贊嘆。

　　即使是遭受了這么多惡意攻擊的偉人林肯，也能坦然面對。我為什么要擔心呢？我是一個善解人意的女孩，也是一個樂于助人的'女孩。我善良溫柔。我有一個幸福的家庭和良好的成績。我有那么多理由肯定自己。我的成長道路應該是幸福的。我為什么要自卑？

　　這樣想著，我走在回家的路上，遠遠地看到了我前面的同學。我們在學校接觸不多，但我沒有太多猶豫。我一咬牙就沖了上來，在她身后放慢速度，深吸一口氣，忍住激動的心跳，伸出手，小心翼翼地拉上她打開的包的拉鏈，然后走到她身邊，羞澀而羞澀地笑著。"拉鏈拉得不好。"我輕聲說，因為我緊張的語氣有點短。

　　“啊——謝謝！”她扭過頭笑了笑，但她很大方，很活潑。“我都沒注意到……”她有些懊惱地低聲說道，但轉瞬間她的眉毛又變得歡快起來。我忍不住被感染了：“嗯，我今天也是這么走的。我可以一起去嗎？”我滿懷希望地看著她。

　　“當然！”她歪著頭，機智地回答。夕陽的光柔和地照耀著，在我們燦爛的笑容上鍍上了金色的邊。

　　本來只要你能肯定自己，面對現實，就真的能擺脫自卑。一種成長的感覺油然而生，蕩漾在心頭，就像此時的夕陽，讓人感到幸福。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇48

　　從小到大，我們手拉手走。那天下午，我和哥哥在奶奶家玩。陽光酒在門后的池塘上，反射的光線刺眼，就像魚閃著的銀光，激起了我們鉤魚的興趣。

　　我和哥哥準備好工具，來到池塘邊，搶著去勾魚。當我們使勁的時候，魚鉤完美的落在了水中，浮標牢牢的立在了水面上。好的開始是成功的'一半。我對自己充滿信心。我雙手緊握魚竿，盯著浮標。等了最久，我開始不耐煩地搖魚竿，朝池塘扔石頭，詛咒抓不到我魚鉤的魚。突然，哥哥站了起來，退后一步，盡力做了一個漂亮的180度轉彎。魚被扔到了岸邊。“鉤起來，一條魚！”我郁悶了一下。我轉頭看著弟弟，發現他已經把魚收了起來，洗了手，靜靜地守在魚竿旁，盯著水浮標最細微的痕跡，生怕錯過。

　　我實在受不了，就跑去玩了。回來的時候發現弟弟還坐在那里，額頭冒汗，在陽光的反射下閃閃發光。我跑過去說：“兄弟，魚不上鉤。我們一起玩吧！”哥哥皺著眉頭生氣地說：“不，我一定會再抓魚的！”說完，繼續坐著，穩穩的。池子里的水很清澈。我們看著魚圍著魚餌團團轉，但我們似乎知道自己的招數，就是不吃魚。突然，我有了一個想法，于是我問哥哥：“哥哥，你想像魚一樣在池塘里游泳嗎？”哥哥說：“我下去，就去抓魚！”弟弟話音剛落，我就走到他背上把他推倒了。哥哥叫了一聲，先是在水里撲騰，然后漸漸沉了下去。我看不到我哥哥，所以我開始擔心，開始哭。奶奶聽到聲音，我抽泣著說：“哥哥。兄弟。在水里。”奶奶不顧危險跳了下去。

　　不知道后來怎么樣了。我只記得我被救的時候看到白臉哥哥的時候，我突然很害怕：我害怕在我有困難的時候保護我的人走了，在我哭的時候安慰我的人走了……然后我哥哥醒了，他也沒說我什么，家人也沒說我什么。但是很長一段時間，我的心里都在慌。

　　成長的道路上會發生很多事情。那時候的我，不僅僅是身體的成長，更是內心的成長。在成長的路上，我們最終會明白什么是重要的。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇49

　　成長是快樂的，但也是痛苦的。我難免會遇到挫折和困難。和別人一樣，遇到挫折也會失去信心。但就在這個時候，我在成長的路上遇到了一盞燈。在我黑暗的時候，她為我點亮，讓我勇敢面對現實。。。。。。 每當黑板報出版的時候，我總能看到她矮小的身影，在黑板上畫出這幅畫，給黑板報平添一抹亮色。一天早上，我沒有見到她，心里總有些不安。后來她爸媽來了，說她生病住院了，可能要幾個月才能來學校。我聽了之后，心里很難受。平時成績優異，關心班級。她經常受到老師的`表揚。為什么上帝對她這么不公平？讓這么瘦這么優秀的女生生病讓她受苦......

　　漫長的一個月過去了，她又回來上課了，可是為什么一見到她就不認識了呢？我瘦臉變胖了，最后才知道是藥。雖然她還在生病，但她已經帶著病來學校了。這種精神令人欽佩。她頑強的毅力深深感染了我。她能忍受痛苦來學校，我為什么不能勇敢面對挫折？她是我成長路上的一盞燈。她用頑強的精神鼓勵著我，讓我深深體會到，她矮小的身材背后有一種巨大的力量！

　　她是我們班的組長和班長，也是一名優秀的成員。

　　成長路上有盞燈優秀作文 篇50

　　我10歲了，10年中我一直在成長著、快樂著、幸福著。我的成長歷程中一直都有人給我照亮前行的道路，沒有像燈一樣的他們在我面前發光、給我指路，我就不會健康成長、收獲幸福。

　　家人燈給我溫暖

　　我覺得我的家人像一盞盞燈，他們生養我、教育我、給我溫暖、給我指路、給我信心。爺奶是燈，他們散發著弱光。星星之火可以燎原，他們已經進入晚年、年老力衰了，但仍能給我力所能及的幫助，讓隔代親淋漓盡致地綻放余溫。爸媽是燈，他們嚴肅，對我兇多柔少，批評我的次數大大多過表揚的次數。我知道沒有他們的警示，我的人生之路會滿是荊棘和分叉口。妹妹是燈，她年幼無知，但天真無邪、極其善良。妹妹常和我一起玩兒，繞著我哥長哥短地不停叫著，讓我所有的不快都被她的甜言蜜語融化了……有了這些家人燈，我得到了無限量的愛，受到海量的教育，得到無數量的歡樂。

　　老師燈讓我優秀

　　我的老師也像一盞盞明燈，他們辛勤教育我、助我成長優秀、老班是嚴厲的燈，常批評我，給我講道理，讓我不會“長彎”；語文老師是火熱的燈，她火辣，什么事都不掛心，有男子漢風范，在她的照耀下我越來越an了；音樂老師是漂亮的燈，她長得漂亮，歌聲似百靈鳥叫，聽著她唱的歌、奏的.樂，我總飄飄欲仙；美術老師是土話燈，他不會說普通話，但教我會畫了很多畫，他寫的毛筆字很棒；體育老師是健康燈，她皮膚較黑，但很結實，她教我們做操、練武，讓我也越來越健康了；微機老師是時尚燈，他是90后，常引導我們文明健康上網，讓我們在網絡的世界知道什么是真正的時尚、真正的正能量……有了這些老師燈，我變成了“十八般武藝”都精通的優秀孩子了。

　　植物燈使我堅強

　　我家種了仙人掌，我們學校種有松樹，可我們從未管理照顧過它們，但它們都能不斷成長，生機四溢，我覺得它們也是燈，都能啟示我要堅強。仙人掌是燈，它適應能力強，不怕嚴寒酷署，更不怕干旱，有了它的“照射”我也開始朝不怕困難的方向邁進了。松樹是燈，它不只能在我們學校生長，還廣泛地長在山中的石頭縫中，它不怕風欺雪壓，天愈冷愈青蔥。有了它的啟迪，我的心堅強了，我向上的信念堅決了。

　　除此之外還有同學燈、字典燈、自己燈等很多燈伴我一路前行。有了他們、它們我不會誤入歧途、快樂升級、信心倍增、加速成長。感謝我身邊的燈們，因為有了他們、它們，我才會一路歡樂、一路成長、一路幸福、一路自信。

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