誠(chéng)信的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的誠(chéng)信的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信的作文 篇1

　　學(xué)校現(xiàn)在在年級(jí)實(shí)行無(wú)人監(jiān)考，我們初二的學(xué)生都有資格參加，只需要填一張保證書(shū)，承諾在考試中絕不作弊。

　　對(duì)于好學(xué)生固然是一件很好的事情，也是一次受到教育的機(jī)會(huì)，可以提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提高自己的道德，做人的誠(chéng)信等方面，為自己交上一份滿(mǎn)分的"人格試卷"。

　　但是對(duì)于一些素質(zhì)差或者迫于家長(zhǎng)老師的期望或者面子上的壓力"不得不"鋌而走險(xiǎn)的作弊一次，以免受于家長(zhǎng)的責(zé)罵，老師的`批評(píng)失望，同學(xué)朋友間的瞧不起。這些人還可能影響到他人。一些成績(jī)好的學(xué)生為了得到家長(zhǎng)的贊賞，老師的贊賞，同學(xué)的贊賞產(chǎn)生壞的念頭去抄答案。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的角度看這是為了學(xué)生的素質(zhì)提高對(duì)自己的一次鍛煉，提高素質(zhì)從小抓起從教育抓起。也是對(duì)我們的信任，提高我們的自信。

　　但是對(duì)于自制力差年齡還小的我們有用么？自制力差的學(xué)生一定會(huì)從中獲利，是考試失去原有的公平。

　　對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生不僅要面對(duì)家庭的壓力為了成績(jī)走上這條取得高分的"捷徑"。當(dāng)然這條捷徑是一次非常冒險(xiǎn)的決定如果成功將會(huì)迎來(lái)聲聲贊美一旦失敗后果將不堪設(shè)想將遭到同學(xué)的鄙夷和老師的唾棄，我相信大部分人都會(huì)鋌而走險(xiǎn)去試一試，與其成績(jī)低被鄙視為何不"咸魚(yú)反身"都愿意相信自己會(huì)成功的，我相信大多數(shù)人都作弊過(guò)，考試之前準(zhǔn)備好一張小抄；趁老師不注意剽竊一下旁邊人的答案，這種情況在有人監(jiān)考都是常見(jiàn)的我每次考試總能見(jiàn)到幾個(gè)前后同班相互商量答案，把小抄藏在身上，傳紙條，換卷子等。有人監(jiān)考都這樣，無(wú)人監(jiān)考不更是助長(zhǎng)歪風(fēng)邪氣么？

　　在這里希望大家都不要作弊。成績(jī)不好的同學(xué)雖然你們學(xué)習(xí)不好，但身上一定有自己的閃光點(diǎn)，可能現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但生活總有希望，誠(chéng)實(shí)更重要。成績(jī)好素質(zhì)高的同學(xué)繼續(xù)堅(jiān)持努力精益求精，更上一層樓。

誠(chéng)信的作文 篇2

　　有人說(shuō)：“誠(chéng)信是存有巨大金錢(qián)的信用卡�！笨稍谖业男睦�，誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的！它不能用金錢(qián)來(lái)衡量。

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。從前，有一個(gè)富有的商人，他身上背著許多包袱。有金錢(qián)、名利、權(quán)力和誠(chéng)信。一天，他不慎跌入湖中。這時(shí)，有一艘小船游了過(guò)來(lái)。商人就對(duì)船夫說(shuō)：“如果你愿意救我，等我上去后，就給你許多的金錢(qián)。”船夫想了想，說(shuō)：“好吧！可是你的包袱太多了，必須丟掉一個(gè)，才能上來(lái)�！鄙倘送�著自己的包袱，不假思索地拿起最輕可卻最有價(jià)值的那個(gè)包袱——誠(chéng)信，把它丟入了湖底。船夫見(jiàn)了，馬上扭頭就走。商人急忙地說(shuō)道：“唉！你別走！我已丟了一個(gè)包袱了！你難道不想掙大錢(qián)嗎？”只聽(tīng)船夫的聲音從很遠(yuǎn)傳了過(guò)來(lái)：“一個(gè)連誠(chéng)信都可以?huà)仐壍娜�，我還能相信他嗎？”

　　看到這兒，相信結(jié)果大家都已經(jīng)明白。

　　船夫的話(huà)引人深思。是啊！誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的，如果一個(gè)人連誠(chéng)信都可以輕易拋棄，那么他還能信嗎？

　　在我小的.時(shí)候，不明白誠(chéng)信如此珍貴。犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我現(xiàn)在都還清清楚地記得。

　　那是一天放學(xué)，我和我最好的朋友朱瑩約好了周末請(qǐng)她去我家玩。到了周末，正巧爸爸在家休息，要帶我去我最想去的森林公園玩。那一刻，我猶豫了：到底去不去呢？去的話(huà)，瑩瑩來(lái)了怎么辦呢？不去？又太可惜！那是我最想去的地方啊！最終，還是玩心戰(zhàn)勝了承諾。反正瑩瑩最好了，也不會(huì)怪我！那天，我一時(shí)高興也忘給她打電話(huà)說(shuō)明，跟爸爸痛痛快快地玩了一整天。而瑩瑩則在我家門(mén)口等了一下午。上學(xué)了，瑩瑩滿(mǎn)心怒火地來(lái)找我，說(shuō)：“我最討厭不守誠(chéng)信的人了！你知道嗎？我等了你這整整一個(gè)下午！我要和你絕交！”不等我解釋?zhuān)�她就走了。為了這件事，我整整哭了一天，眼睛都腫了。直到現(xiàn)在，我還十分后悔！可惜時(shí)間不倒轉(zhuǎn)，誠(chéng)信不能歸來(lái)！

　　誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的！失去了誠(chéng)信，就會(huì)失去友誼，甚至還可能是去更多更寶貴的東西！沒(méi)有一處財(cái)產(chǎn)像誠(chéng)信那樣豐富的了！誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的！

誠(chéng)信的作文 篇3

　　如果上我在誠(chéng)信、生命、時(shí)間中選一樣，我一定會(huì)選誠(chéng)信，它是一生中不可缺少的。

　　從前有一個(gè)人在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了五個(gè)寶袋，他棄了誠(chéng)信，被船夫撿起。后來(lái)他的藥店沒(méi)了誠(chéng)信被人控拆了，倒閉被迫回鄉(xiāng)。發(fā)現(xiàn)船夫的誠(chéng)信給船夫帶來(lái)了許多好處，其它的寶袋也在船夫那兒比以前更鼓了。

　　我也有親身體會(huì)，在我的印象中6路車(chē)售票員是十分不講誠(chéng)信的，在這次讓我對(duì)比的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　一次學(xué)完后6路車(chē)子上十分擁擠，6路售票員十分在乎錢(qián)，這次一位青年在付錢(qián)時(shí)，掉出了20元錢(qián)，我想這下青年人可遭殃了，6路售票員十分看重錢(qián)，一定會(huì)毫不留情的撿起來(lái)�？沙龊跷乙饬�，售票員非但沒(méi)撿，還提醒了那個(gè)人，售票員的形象在我的心中一下子高大了許多，我下車(chē)時(shí)，望著遠(yuǎn)去的車(chē)，覺(jué)得售票員的形象十分高大、輝煌。我把售票員以前的形象似乎倒了過(guò)來(lái)，她實(shí)在是一位好售票員。

　　我明白了，誠(chéng)信是最重要的。有句話(huà)是這樣說(shuō)的：做一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的`人，那他的人格是不健全的，他的心靈也是不健的，正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，我們的生活才多了一份微笑而少了一份仇視；正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，我們生活才多了一份友善而少了一份冷漠。做人以誠(chéng)信為本。

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