誠信作文[通用8篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的誠信作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

誠信作文 篇1

　　突然，雷聲大作，下起了傾盆大雨，雞媽媽趕緊叫小雞們回家，但是雞媽媽數(shù)了數(shù)，不夠啊，應該是八個，怎么成了七個了呢;在一個陽光明媚的上午，我看見哥哥姐姐們騎自行車很好玩，于是我向爸爸提車這個建議，爸立刻放下手中的報紙，面帶驚訝地看著連自行車把都很難夠到的我，勉強地答應了。

　　一曲誠信，一闋高歌，一劍笑看風云。

　　誠信是五千年流淌的河，涓涓不絕，流出了黃面孔，流出了黃土地，流出了華夏大地的蕓蕓眾生。

　　誠信是一去神的筆，龜背上長出了漢字，漢字上長出了華夏。一代代，一脈脈，吸天地之靈氣，吮日月之光華。

　　誠信是中華民族的魂，華夏禮儀之邦，誠信成為高尚道德的尺度，美麗是魂的籌碼。誠信者，人必敬重。”

　　北京一家體育彩票專賣店的業(yè)主為某彩民墊資購買了一張1024元的復式足球彩票，第二天他得知這張彩票中了533萬元大獎，在第一時間給購買者打電話，并把中獎彩票交給買主。他成為又一位彩票銷售“最誠信的業(yè)主”。面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行云，質樸如流水，卻讓人領略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠信。

　　誠信，“言”和“成”組成了“誠”，言行一致，表里如一，承諾的事情就得完成，這是一種做人的基本。“人”和“言”組成了“信”，遵守諾言、不虛偽欺詐，也是對自己，對他人，對世界的一種心靈信賴。誠信，是做人的一種閃光的優(yōu)良品質。它是做人的根本，能使你傲骨永存！讓你的人生之路更加燦爛輝煌，讓世界變得更加和諧、真誠、美麗

　　所以，如果我是那個專賣店的'業(yè)主，我也會選擇誠信，我會用生命去捍衛(wèi)“誠信”，因為那才是屬于心靈的最珍貴的東西。正如一位哲人所說的：“我把世俗的東西都拋開，只求一顆不受紛擾的心靈。”試想失去了“誠信”，又何以慰藉心靈，使之安寧和溫馨呢？

　　孔子說過，人而無信，不知其可也。一個人如果沒有了誠信，猶如魚兒失去了水；離開了誠信，就像鳥兒折斷了雙翅；缺少了誠信，猶如肉體沒有了生命；喪失了誠信，你就會永遠生活在黑暗里，再也見不到太陽升起時噴薄出萬道霞光的精彩！沒有它，人就會失掉立身之本，企業(yè)就會失去生存之根，城市就會失去發(fā)展之機，國家民族就會失掉興盛之源。

誠信作文 篇2

　　同學們，今天是3月15日。大家知道“3.15”是個什么特別的日子嗎？消費者權益日的設立，是為了保護消費者權益，營造誠信的市場環(huán)境，促進整個社會健康和諧的發(fā)展。今天，我講話的題目就是：誠信，從我做起。

　　今天，我想從一道高考作文題說起， 題目是這樣的：有一個年輕人跋涉在漫長的人生道路上，到了一個渡口的時候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學”、“金錢”、“榮譽”七個背囊。渡船開出時風平浪靜，后來風起浪涌，險象環(huán)生。艄（shao）公說：“客官須丟棄一個背囊才可以安全得度過難關。”年輕人思索了一會兒，把“誠信”拋進了水里。‘誠信’被丟掉了，引發(fā)你想到了什么？請以‘誠信’為題，寫一篇作文。這個題目，不僅引起了眾多考生的深深思索，同時也在社會上引起各界人士的熱烈討論。

　　應該說這七個背囊都是年輕人用自己的汗水和心血換來的，對于年輕人來說，它們的確都很重要。那么，這七個背囊是否可以等量齊觀呢？"榮譽"、"金錢"屬于名利，"機敏"、"才學"屬于學識，"健康"、"美貌"是人的體貌，"誠信"呢，是道德品質，是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。翻開中華民族五千年

　　厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。一個人的道德品質顯然是比什么都重要的。由此可見，"誠信"的地位和作用在七個背囊中是最重要的。然而，這位年輕人面對風高浪急、險象環(huán)生的無名河，面對上下顛簸、行將滅頂?shù)男《纱�，竟然�?誠信"拋進了水里。年輕人拋棄了"誠信"，不是一般意義上的丟棄一個背囊，他丟棄的是傳統(tǒng)的美德，做人的根本。 孔子說過一句話：人而無信，不知其可也。意思是說：一個人如果不講信用，真不知道他怎么處世，怎么生存。他將因此而丟掉一切，包括"健康"、"美貌"、"機敏"、"才學"、"金錢"、"榮譽"。

　　現(xiàn)代社會是誠信需求日益增長的社會，然而，在現(xiàn)實的社會生活中，隨著市場經(jīng)濟的沖擊，人們的誠信在消退，“拜金”在滋長。“利益”取代了美德，誠信讓位于欺詐。在許多人生天平上，沉下去的一端是美、錢、榮譽、名次，唯有誠信，她變輕了！一些不誠信的現(xiàn)象令人觸目驚心。如毒大米、毒缸豆、假煙假酒、 “瘦肉精”中毒事件時有發(fā)生、“水煮魚”變成“口水魚”、地溝油加工的食品隨處可，小販們短斤少兩，以次充好；因食品安全問題致人傷殘甚至死亡的大案要案時有發(fā)生。去年發(fā)生的安徽阜陽劣質奶粉導致兒童死亡的案件更是震驚全國，驚動了中央領導。整個社會誠實守信的體系受到了前所未有的.考驗。

　　同學們，誠信，從我做起。今天我們要創(chuàng)建文明誠信校園，就是要我們養(yǎng)成文明誠信的習慣和良好行為。記得一位成功人士說過：“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識--學會了不屬于自己的東西不能拿，學會了借東西一定要還，……學會了真誠相對，學會了誠信。”所以，當我們借東西時，要及時歸還；買東西對方多找給我們錢時，要立即退還；看見同學打架、破壞公物后、老師向我們調查時，要實話實說；答應過父母、老師和同學的話時，要言必行，行必果……

　　今天是3·15消費者權益日。這樣一個節(jié)日是為了維護消費者權益而設立的。雖然制假售假、坑蒙拐騙的事件時有發(fā)生，但是我們也看到更多的人已經(jīng)形成自覺抵制這些不誠信的行為的意識。把315變成365，全年365天，讓我們一起利用法制的力量為我們的幸福生活保駕護航。

　　“人無誠信不立”，“國無誠信不固”。希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊做起，把自己塑造成為一個誠實守信的公民。

誠信作文 篇3

　　誠信，它像一面鏡子，照應著我們每一個人的心靈。誠信是一股清澈的泉水，洗凈我們每一個人，誠信是一把尺子，時時刻刻的提醒著我們做人的邊界。誠信是我們每一個人不可或缺的，讓我們每一個人的誠信都永駐在每一個人的心房。

　　“哎，你們聽說了嗎，？老師一會要過來檢查三行對譯”同學們的話猶如五雷轟頂“完了，這項作業(yè)我沒做！”我緊緊的皺起眉頭，想著對策。

　　突然，我靈光一閃“可以向隔壁班借啊，反正老師也不知道是誰寫的，只要把名字擋住就可以啦”。說做就做，趁著上課鈴的時間，我趕忙跑回教室，把筆記本攤開放在桌上，一副自信的樣子。

　　果不其然，一上課，老師就開始挨個檢查作業(yè)情況，雖然萬事俱備，但是一想到萬一老師把本子拿起來看，我不就完蛋了嗎。于是我假裝不經(jīng)意間把幾個本子放在旁邊，擺出剛剛從書包里拿出來的樣子。

　　老師離我越來越進，我心里的那根弦也越來越緊。忽然，老師在我面前停下了。我頓時慌了起來，緊緊的抿著嘴唇，手指因為慌張不停的做著小動作，我的心里只有一個想法：“千萬別發(fā)現(xiàn)，千萬別發(fā)現(xiàn)。”我小心翼翼的抬起頭，發(fā)現(xiàn)老師的眼神在本上停留了一會，便離開了，我心里的一塊石頭落了地，卻沒發(fā)現(xiàn)，老師眼底的失望。

　　“很好，大家都完成了作業(yè)，那接下來，就測試一下大家記的牢不牢”試卷一發(fā)下來，我就懵了，這些題我都不會，我一道一道的掃去，目光也越來越黯淡，而其他同學都在奮筆疾書，我閉上眼。努力回憶這些詞，印象中在語文上出現(xiàn)過，卻怎么也想不起來，我懊悔萬分，想著如果我昨天要是復習就好了。但是到了結束的時間，我依舊沒有完成。看著大家都胸有成竹的把寫的滿滿的卷子交上去，我也只有暗自后悔的份。又想起自己欺騙老師蒙混過關的樣子，更加自責起來。一想到老師看到我那張空空如也的卷子生氣的樣子，我覺得主動向老師認錯，可是如果認錯，就一定會很丟臉，很沒面子，老師也一定會對我很失望。我煩躁的撓撓頭，糾結萬分。

　　下課鈴響了，眼看老師就要走了，我連忙跑過去說：“老師，我想跟你說點事”老師挑了挑眉，似乎早就料到我會去找他。

　　到了辦公室，我便主動承認錯誤：“老師，那個三行對譯不是我寫的，這是我向別的.同學借的”說完便低下了頭，再也不敢望向老師那雙嚴厲的眼睛，等待著老師的批評，只聽老師輕嘆一聲說：“作業(yè)只有自己寫了，才是你的，不是你的，無論你怎么掩飾，它都不是你的，做人也是一樣，一定要誠實，或許你得到了一時的快樂，但卻再也沒有人去相信你了。”

　　老師的話就像一股清泉沖刷了我心中的污垢，悔恨，愧疚一時間占據(jù)了我的內(nèi)心，我為自己而感到羞愧，誰知老師拍了拍我的肩膀說：“每個人都有犯錯的時候，老師相信你會改過自新的！”老師鼓勵的話語在這一刻撫慰了我的心靈，我笑了，笑的很甜，因為我知道我的誠信回家了！

　　謝謝老師，是您在我沒入迷途的時候為我指引方向。富蘭克林說過：“失足，你可以馬上恢復站立失信，你也許永難挽回…”是啊，誠信是任何東西都無法挽回的，所以我們每一個人都應該珍惜誠信，讓誠信永駐在家中！

誠信作文 篇4

　　在我身邊，有許許多多的人。其中，有一個陌生人贏得了我的尊重。因為他在不知不覺中教會了我誠信，我不會忘記他的。

　　這天，我在家里翻東翻西，一不小心，把家里的一根燈管打破了。我傻眼了，如果媽媽知道了，不把我K死。我越想越害怕。在我不知所措時，一個鬼點子在我腦子里出現(xiàn)了，我壞笑一聲，對摔破的碎玻璃說：“玻璃大哥，既然你死去了，那我就把你的尸體收拾了吧。”然后開始打掃戰(zhàn)場。滿意后，就去找媽媽了。

　　晚上，媽媽和我回家的途中，媽媽問我：“黃黃，吃不吃西瓜？”我“啊？恩，哦。”的回答了媽媽。媽媽就拉著我的手，來到了一個西瓜攤。西瓜攤的.西瓜可真多，全是綠油油的大西瓜。媽媽對老板說：“老板，來個西瓜。”面前的老板有一點胖，裸著上身，顯然是太熱的原因。他清脆的吆喝一聲：“好的。”這時，又來了兩個人叫老板賣瓜，老板劃開一個瓜一看，是個壞的，一下子扔了。他這種不談錢財，無私奉獻的精神打動了我。回到家，我告訴了媽媽，媽媽沒有批評我，只說：“可惜了，可惜了。”

　　我相信，我在賣瓜人的幫助下改正了缺點，我永遠感激他！

誠信作文 篇5

　　“以誠待人，別人才會以誠回報”。這是我們要懂得的道理，誠信是我們?yōu)槿酥�本。一個人如果失去了誠信，那么他可能也會失去朋友，失去事業(yè)……所以我們要做一個有誠信的人！

　　幾年前，爺爺?shù)昧酥夭。�需要去大城市治療。但是家里的錢都給爺爺治病花掉了，實在是拿不出錢給爺爺去大城市治病了。但是，爸爸孝順，硬是咬著牙再次跟親戚朋友借了一萬塊錢，帶著爺爺去大城市看病了。

　　爸爸給爺爺辦完住院手續(xù)，又交了各種檢查費用，所帶來的一萬塊錢已經(jīng)所剩無幾。爸爸只好在外面找了一份送報紙的臨時工，雖然工資不多，但是對于爸爸來說已經(jīng)算是很幸運的了，畢竟在這種情況下能找到一份工作已實屬不易。于是，爸爸白天去送報紙，晚上便在醫(yī)院走廊里的長椅上睡覺。雖然很辛苦，但是對于爸爸來說只要能治好爺爺?shù)牟。�一切的苦都是值得的�?/p>

　　一天，爸爸在送報紙的時候接到了醫(yī)院的電話，說爺爺病情突然加重，需要馬上動手術。去哪里籌備手術費呢？爸爸一度陷入了困境。送報紙僅僅能維持生計，在這個陌生的城市里他舉目無親。爸爸想來想去只能去跟那家報社老板借了。雖然那個老板不一定會借，畢竟人家跟你無親無故。但是，爸爸也只能去試一試了。爸爸找到李老板，萬般為難地說出了借錢事由。爸爸跪下來抓著李老板的手對他說：“李老板，求求你，借我點錢，讓我救我爸，等我有了錢就還給你……”爸爸一邊說著一邊從口袋里掏出身份證，硬塞進李老板手里：“李老板，這是我的`身份證，您放心，我有了錢一定還您！”

　　沒想到，李老板竟然把身份證塞回爸爸的手里，一把拉起他說：“老陳啊，你這是干嘛，有話起來說，男兒膝下有黃金，怎么能隨便跪人！”

　　李老板轉身從保險柜里拿了兩千塊錢放到爸爸的手里。“咳，不說別的，就沖你這孝心，這錢我借給你。給，拿著！”李老板沖著爸爸說道。爸爸感動的流下了眼淚，向李老板深深鞠了一躬說了聲“謝謝！”李老板揮揮手說：“謝什么謝，這出門在外誰沒個困難。行了，你快點拿錢去交，好快點給你爸動手術。”

　　雖然做了手術的爺爺最后還是去了，但是爸爸說他不遺憾，因為他從來沒有放棄對爺爺?shù)闹委煛?/p>

　　兩年后，爸爸終于按照承諾把錢還給了李老板。以前聽爸爸說起這件事的時候，我總覺得爸爸可以不用還錢給李老板的，畢竟李老板所在的城市離我們這兒那么遠，是不可能會來找爸爸要錢的，而且說不定李老板已經(jīng)忘了這件事。

　　但是，現(xiàn)在我明白了。我明白了這是爸爸做人的原則，我明白了誠信比金錢更重要！

　　我們要做一個有誠信的人，畢竟，誠信是我們的為人之本。

誠信作文 篇6

　　在一片茂密的森林里，住著一群小動物，它們快樂地生活著。互相團結、互相幫助、和和氣氣。

　　小兔咪咪、小鳥歡歡、小猴毛毛，它們曾發(fā)過誓：有福同享，有難同當。在生活中，它們都按照這個準則去做，從不違背諾言。

　　有一天，咪咪、歡歡、毛毛它們乘船去海上游玩，沿途，風平浪靜。可是，當?shù)搅撕５闹醒霑r，一陣狂風刮得海面涌起了一層層波浪。三個小伙伴急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。現(xiàn)在已經(jīng)是萬分緊急，怎樣才能脫離危險呢？

　　這個時候，又是一陣大浪鋪天蓋地地卷來。歡歡展開翅膀往上一飛，終于躲過了大浪的沖擊，接著它獨自飛走了。毛毛大聲地叫喊它，可叫來的卻是它那令人失望透頂?shù)囊痪湓挘骸皩Σ黄穑�伙伴們，自己逃命去吧！�?/p>

　　咪咪和毛毛頓時傻了眼，它們沒有想到，平日和它們一起立下山盟海誓的朋友，在今日遇難時，卻只顧自己逃生去了。毛毛的心里非常難過。“這時，歡歡肯定飛遠了”。它的心里想著。

　　其實，歡歡飛出不遠就筋疲力盡了，它想停下來歇一會兒，可一停下來，它就會掉進深海中被淹死。而歡歡實在太累了，于是翅膀便停止撲打，就一下子掉在海面上了。

　　這時，咪咪它們已經(jīng)開始去尋找小鳥了。“歡歡呀歡歡，你現(xiàn)在到底在哪兒呀？但愿你平安無事。”咪咪祈禱著。忽然，毛毛尖叫起來：“咪咪，快看，那兒有一個東西！”咪咪定睛一看，那東西果然是歡歡在掙扎。于是，它們趕緊加快速度沖過去，來到了歡歡的身旁，便連忙把它救上船。

　　毛毛又開始搶救歡歡，經(jīng)過一番努力，好不容易歡歡才蘇醒過來。它一看見在它身旁的是好朋友咪咪和毛毛，頓時淚水模糊了雙眼。

　　船靠碼頭上岸后，歡歡對自己在遇難時離棄好朋友的所作所為深深感到內(nèi)疚。當時，它鄭重地向咪咪和毛毛道歉：“對不起，在遇難時，我違背了我們之間的.諾言，我深深感到愧疚，請你們原諒。”咪咪和毛毛看到它有改過的勇氣，都非常高興，便對它說：“誠實守信是做人的原則，違背了原則，就會毀了一生。記住，以后千萬不能再犯這樣的錯誤了。”

　　是啊！誠實用金錢買不來，誠信無價。在當今和諧的社會里，做人要忠誠老實，言而有信，言行一致。那么，人類的明天將會更加美好。

誠信作文 篇7

　　誠信是人最美的外套，是心靈最圣潔的鮮花。所謂誠信，即誠實又守信，它是一種美德、一種品質。誠信是人格的體現(xiàn)，也是衡量一個人品行的標準之一。

　　18世紀英國有一個很有錢的紳士。一天深夜他走在回家的路上，被一個蓬頭垢面，衣衫襤褸的小男孩攔住了。先生，請您買包火柴吧！小男孩說。對不起，我不買。謝謝。紳士回答道。說著紳士躲過小男孩繼續(xù)走，先生，求您買一包吧，我今天什么東西也沒吃。小男孩追上去說。紳士見躲不過小男孩，便說：可我沒零錢啊？先生，你先拿上火柴我給你換零錢去。說完小男孩拿著紳士給他的一英鎊快步跑去。紳士等了很久，不見小男孩回來，搖了搖頭無奈地回家了。

　　第二天，紳士正在工作，仆人說：有個男孩要求見他。于是男孩被叫了進來。這個男孩比前一個賣火柴的男孩兒矮一些，穿得更破爛些。先生，我哥哥讓我把零頭送過來。你哥哥呢？他在換零錢回來的路上時被車撞了，現(xiàn)在正躺在家里呢。紳士深深地被小男孩的誠信所感動了，他決定今后他倆的消費全由他來承擔誠信是最美麗的，只有誠信才可以架起人與人之間互相理解的關系。

　　在我的生活中也有這樣的事：記得有一天，我自己在玩排球時。不知是什么該死的東東拌倒了我，害的我摔了個嘴啃泥，而手中的排球則砰的一聲砸進玻璃球門，我見了立急嗖地爬起來，我急了，這可怎么辦哩？滴豆大的汗珠頓時劃過了我的面頰。我環(huán)顧四周，只有一個似火輪的般的'太陽，沒有一個人影。我想：走啦，沒人看見不！不！不！老師說過做人要誠信，我得等阿姨回來承認錯誤，陪些錢等了半晌，阿姨終于回來了。我連忙掏出進僅有的50塊錢，跑到阿姨身邊低著頭說：阿姨我不小心把您家窗砸壞了這是我賠給您的錢錢你不用賠了，這么熱的天你還等我回來，你這孩子真好，真誠信，來我家坐坐吧。嗯！誠信是最明亮的燈塔，誠信是最嬌美的鮮花，誠信是最無瑕的珍珠。但是沒有了誠信一切皆空——誠信為本。

　　由此可見，誠信是多么的重要，多么的珍貴啊！在生活中你只要處處誠實，處處守信，生活就一定會很快樂、很輕松。讓我們大家去實現(xiàn)它吧！

誠信作文 篇8

　　寒假在家，聽著雨聲，同時聆聽張化萬先生的諄諄教導，是一種享受，更是對靈魂的滌蕩。掩卷長思，張先生在《我的語文人生》一書中提到的種種教育教學中存在的弊病，我在有限的教學生涯中，不也屢犯嗎？

　　記得那是一次語文的單元測驗，課外閱讀是一篇描寫親情的短文，題目有點偏，對于表達能力不夠強的五年級學生，要恰當?shù)卦忈尦鰧ξ恼碌睦斫猓�確實有一定的難度，很少有學生能準確地表情達意。因此，在批改這一系列題目的時候，我放寬了評分的尺度，對各種答案都在教師能讀懂的基礎上，酌情給分。這時，有兩份答卷引起了我的注意：第一份是我班的“小冰心”許的，她用精致優(yōu)美的語句，寫出了她的理解，準確而又生動，我滿意地給了她一個鉤；第二份是許穎穎的同桌錢的，這是一個語文程度不太好的女同學，也是許穎穎的“幫助”對象。令人頭痛的是，她的答案和許一模一樣。我在批改時犯了難，如果算她對吧，在某種程度上，是助長了考試作弊之風；算錯吧，答案明明是對的。無奈之下，我只得找兩個孩子談話，談話的內(nèi)容大致如下：

　　師：這次檢測，張老師發(fā)現(xiàn)你們語文學得不錯，特別是閱讀題目，完成得幾乎十全十美，想看看試卷嗎？（我把她們倆試卷上的這一題給她們看，兩個孩子看了以后，我注意到錢的臉紅了，而許則有點生氣。）

　　錢、許：老師，我沒有偷看她。

　　師：真有那么巧合的事情嗎？我不太相信。現(xiàn)在你們說怎么處理這件事呢？

　　孩子沉默不語。良久，為了解決這個僵局，我提出了一個折中的解決方法：“如果誰愿意承認自己參考了對方的答案，那么我們只扣她的分數(shù)；如果誰也不愿意給我一個滿意的說法，我只能對你們兩個的誠信度都打一個折扣了——各扣2分。”

　　出乎我的意料，兩個孩子異口同聲地選擇了第二種解決方案。看著她倆堅決的表情，我只得在試卷上違心地各自扣去2分，也在心里留下了一個教育失敗的陰影。

　　“情感和態(tài)度乃至價值觀是可以養(yǎng)成的，而且是必須養(yǎng)成的。在小學階段，要從切實培養(yǎng)學生對父母、對同伴、對老師的愛做起。善良、正直，才可能會誠信、忠誠；懂得感恩、尊重，才能更好地與人合作、交往……教師應該真正想辦法去打實學生做人的基石——健康的情感態(tài)度價值觀。”（張化萬《我的語文人生》）

　　醒悟，從讀了這段話開始。我不由得反思起這個不成功的教育案例。

　　五年級的學生，尤其是女孩子，自尊心見長，對自己能力和人格的評定，往往依賴于他人對己的態(tài)度。和自己親密相處的同伴，又敬又畏的老師，關注自己成長的家長，他們的一句話，一個微笑，一個無意識的動作、眼神，往往會在他（她）的`心里掀起一個軒然大波，影響他們的情緒、態(tài)度和價值取向。作為教師，我們當然希望學生能誠實勇敢，面對現(xiàn)實。但遺憾的是，當誠信遭遇挑戰(zhàn)的時候，大部分的學生會選擇逃避，這也是一個不爭的事實。

　　即以上例而言，當錢同學看到自己抄襲的答案被老師無情地揭露出來，臉紅了，就說明她的自信、自尊受到了一次前所未有的挫折。此時，她的個性心理走到了一個十字路口：承認自己抄襲，等于是坦白了自己的不誠實、能力差，會讓老師看不起，同學嘲笑；不承認，又無法解釋現(xiàn)實，而且老師和同學一樣不會相信。于是，我這個做教師的一個沒有考慮成熟的舉動，就把她推到了“心理平衡木”的邊緣，為了使自己的心理不致失衡，她選擇了沉默和逃避。

　　現(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師不僅僅是人類文化的的傳遞者，也應當是學生心理的塑造者，是學生心理健康的維護者。在這方面，語文教師有一個比其他學科的教師更為有利的條件，那就是語文學科的人文特性。學生學語文，接受的不僅是符號系統(tǒng)，而且是接受價值系統(tǒng)、意義系統(tǒng)，是一種人類精神文化的涵養(yǎng)與創(chuàng)造素質的培育。所以，在教學時，作為語文老師，就不單單是教語文，還應該注意在教學的同時給學生以人文的關懷，情感的涵養(yǎng)。同時把這樣一種認識和關懷，自然地帶進對學生的人格培育中去。

　　在此例中，我所犯的錯誤就在于只依賴自己的直覺，沒有認真地分析學生的心理，一味地、不管青紅皂白地想通過“訓導”來辨明是非，以為這就能使學生明白事理。如果我能設身處地想一想，換個角度看問題，從關懷一個人的立場去處理問題，對后進的學生加以人文精神的關照，這件壞事很容易就可以轉變成好事。

　　從這件事上，我得到了為師以來的第N個啟示：走近學生，研究學生心理，確實是高明的教師教育學生的“殺手锏”，也是教育取得成功的關鍵。在今后的教育教學工作中，對待學生所犯的錯誤，盡量不從正面去批評，而是通過恰當、溫和的手段，讓學生自己領悟。時刻以“熱愛學生、信任學生”作為自己的座右銘，讓學生在充滿愛心和信任的環(huán)境中成長。