誠信的作文3篇[精品]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的誠信的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

誠信的作文 篇1

　　誠信就是朋友與朋友之間的友誼。

　　有一次，星期五下午放學(xué)了，我對(duì)李哲俊說:“星期六中午來我家一起做老師布置的手抄報(bào)�！崩钫芸≌f：“一定來。”我們一起回家了。

　　星期六，到了中午。李哲俊打了電話過來說：“我快出門了�！蔽艺f：“好的�！眲傄环畔码娫捰昃拖缕饋砹�。我想:“他一定不回來了。”過了10多分鐘，突然，想起了電話。電話里有十分吵的'雨聲，他說“我快到東城花園了下面的門口了。快來接我�！蔽艺f“李哲俊，我馬上打雨傘下來接你�！迸艿搅藮|城花園下面的門口了。看見了李哲俊全身都濕了。我馬上帶他來了我家。原來，他說“他本來看到下雨不想來�？墒沁@是我們的約定，所以我不得不來呀！”我給了他毛巾擦干了她身上的汗。我們開始了畫手抄報(bào)了。

　　我查資料。他在那畫手抄報(bào)。大概花了兩個(gè)鐘頭吧！我們的手抄報(bào)畫好了。上面有一條耀武揚(yáng)威的龍還有許多的關(guān)于龍的故事。

　　第二天，我們到了學(xué)校交給了老師，下午我們的手抄報(bào)在班上第一名。

　　誠信也就可以成為朋友與朋友之間的友誼。

誠信的作文 篇2

　　企業(yè)所體現(xiàn)的，不僅僅是人與物的關(guān)系，還有人與人的關(guān)系。這就意味著，企業(yè)不僅僅是生產(chǎn)組織、經(jīng)濟(jì)組織，從某種意義上看還是社會(huì)組織、文化組織。由于人總是帶著情感去工作的，其行為帶有很大的可變性，所以，企業(yè)員工的職業(yè)操守、職業(yè)規(guī)范、對(duì)企業(yè)的忠誠度如何，對(duì)于企業(yè)的生存和發(fā)展是非常關(guān)鍵的。我國古代春秋時(shí)期有這樣一個(gè)故事：魯國伐宋，宋國命華元為主帥，率兵迎戰(zhàn)。

　　雙方交戰(zhàn)之前，華元?dú)⒀蜓琊A手下，以振奮士氣。當(dāng)時(shí)卻未顧及他的駕車手羊斟，羊斟因此心懷不滿。待兩軍交戰(zhàn)時(shí)，羊斟對(duì)華元講：“那天吃羊，是你作主；今天駕車，由我作主�！闭f完就把帥車駕入魯國軍中，使魯軍不費(fèi)吹灰之力便俘虜了宋軍主帥，宋軍遭至慘敗。這個(gè)故事聽來頗讓人感慨，羊斟只是位駕車手，工作就是駕好車，按理說并不是很復(fù)雜，但僅僅因?yàn)闆]吃上一碗羊肉，就懷恨在心，在關(guān)鍵時(shí)刻出賣主帥，斷送了宋軍。

　　這些故事告訴我們，講求誠信，不應(yīng)只是企業(yè)在對(duì)外交往中所必須注意的，在企業(yè)內(nèi)部、在處理企業(yè)和員工的關(guān)系時(shí)，同樣要重視誠信文化的建設(shè)。人們通常只把企業(yè)和員工的關(guān)系看成是雇傭關(guān)系，并用合同和法律加以約束，這固然沒錯(cuò)而且也是必要的，但人畢竟是有感情、有能動(dòng)性的動(dòng)物，單純依靠正式的制度安排約束員工行為只能算作強(qiáng)制措施，若要充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性還需非正式的制度安排即努力建設(shè)企業(yè)的誠信文化。為此，企業(yè)要加強(qiáng)員工的德性修養(yǎng)。

　　人們常說“得賢杰而天下治”，即強(qiáng)調(diào)擇人既要賢也要杰。企業(yè)用人也是如此。在當(dāng)今分工愈加細(xì)密的情況下，只要一環(huán)出現(xiàn)問題，就可能造成嚴(yán)重后果，此時(shí)員工是否敬業(yè)愛崗便顯得非常重要。不僅如此，員工對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)程度還會(huì)因這種精神而產(chǎn)生乘數(shù)效應(yīng)，即：貢獻(xiàn)=業(yè)務(wù)能力×（職業(yè)情感＋職業(yè)責(zé)任）。

　　公式中的職業(yè)情感和職業(yè)責(zé)任越大，貢獻(xiàn)也越大，反之則越校同時(shí)，企業(yè)還要對(duì)員工講求柔性管理。企業(yè)不能簡單地把員工當(dāng)成會(huì)說話的機(jī)器，在考慮員工的物質(zhì)待遇的同時(shí)也要注意員工的精神需求。事實(shí)上，有的企業(yè)已認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，他們提出了“胡蘿卜＋大棒”的管理策略，這相對(duì)以往的管理即控制是一個(gè)進(jìn)步，并且確實(shí)起到振奮員工士氣、提高企業(yè)競爭力的`作用。但隨著人們生活水平不斷提高和自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，人們?cè)絹碓街�重于自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)�！按蟀簟钡淖饔靡阎饾u減弱，“胡蘿卜”也不再是唯一的，非物質(zhì)的激勵(lì)顯得尤為重要。

　　在此形勢下，對(duì)員工多施以鼓勵(lì)、認(rèn)同，多欣賞員工的才能，讓員工在為企業(yè)做貢獻(xiàn)的同時(shí)自身也能產(chǎn)生極大的成就感和愉悅感——不僅來自物質(zhì)，而且來自精神。誠信是相輔相成的，企業(yè)對(duì)員工做出承諾，員工也要對(duì)企業(yè)做出承諾，一榮俱榮，一損俱損，所以企業(yè)應(yīng)努力建設(shè)誠信文化。

誠信的作文 篇3

　　誠信的誠：真心；誠信的信；誠實(shí)，不欺騙。我說：“誠信是做人的根本與基礎(chǔ)。”

　　誠信，這個(gè)詞在我們的生活中頻繁出現(xiàn)，報(bào)紙上，電視上……就拿前不久登在晚報(bào)上的新聞吧：<<好心的哥撿到皮包想找失主歸還原物>>。我一看到那個(gè)標(biāo)題，就嘲笑那的哥：“真笨！這么多錢都不要！拿了又不會(huì)怎么樣的？”可當(dāng)我看完內(nèi)容后，不禁羞愧難當(dāng)，特別是的哥說的那句話：“我馬上想到了失主焦急的神態(tài)，而且，這幾十萬又不是我的，我怎么可以拿？”當(dāng)我的知的哥是小學(xué)學(xué)歷后，更覺得這句話是在嘲笑我的無知。我的心頭熱熱的，我想，的哥家里條件可能就不好，在看到誘人的大量現(xiàn)金后竟不手癢，而是老實(shí)地先找到失主，歸還原物。我和那位的哥都是小學(xué)智商，而反應(yīng)卻完全不同，那一刻，我仿佛看到了的哥的背影是高大的，挺拔的。所以，我想謝謝那位好的哥，謝謝他給我上了真實(shí)而又樸實(shí)的一堂課，謝謝他悉心培育了一朵誠信之花。

　　話說回來，誠信在我們身活中太重要了，就像魚兒不能沒有水一樣。若沒有誠信，人人都像帶上了有刺的面具，很容易被刺傷，也很容易刺到別人。人與人之間似乎有條鴻溝擋著，猜不透對(duì)方的心，看不清別人的面。整個(gè)世界將彌漫著濃濃的火藥味兒……朋友們，你們應(yīng)該都喜歡光明的誠信社會(huì)吧，那么，就從現(xiàn)在起做個(gè)誠信的人吧！撿到貴重物品時(shí)，哪怕是五角錢也要上交給老師，讓它物歸原主。當(dāng)老師詢問大家一樣物品是誰的時(shí)，如果不是你的，就不要亂拿，千萬不要一時(shí)貪念。每到中午或晚上時(shí)，回憶一下早上答應(yīng)過別人的事，及時(shí)完成，而不要粗心大意破壞了友誼……想要?jiǎng)e人信任你，先要信任別人和自己做到誠信。

　　說了這么多誠信，其實(shí)社會(huì)上還有許許多多的不誠信。不誠信說小點(diǎn)是說話不算數(shù)，嚴(yán)重點(diǎn)就是欺騙。比如常在報(bào)紙上看到的騙局啊，借巨款不還啊，都是不誠信的表現(xiàn)。誰也不愿意和一個(gè)言行不一的人打交道，我也一樣。那我就給你講個(gè)我和“騙子”的故事。暑假里，我在游泳館認(rèn)識(shí)了一群朋友，一個(gè)女孩提議大家一天后再來游泳，結(jié)果一天后，大家都到了，只有她沒來，我們都很生氣。幾天后，她又約了個(gè)時(shí)間讓我們來玩，我們選擇了相信她，可她依然令我們失望。媽媽知道后，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“她就是個(gè)沒信用的人，這種朋友我們交不起�！边^了幾個(gè)星期，我從別人口中聽到了她一次又一次的失約，我就更相信媽媽的.話了。最后，大家紛紛離開了她。媽媽便教育我：“你可別向她學(xué)習(xí)，你應(yīng)該做個(gè)有誠信的人，這樣才會(huì)擁有友誼和快樂。一個(gè)人必須做到誠信，那才算人，懂了嗎？”我連連點(diǎn)頭。我會(huì)當(dāng)個(gè)有誠信的人的，媽媽。我在心里想著。

　　撒下誠信的種子，收獲無價(jià)的快樂。做個(gè)有誠信的人吧，使世界多一份真誠，少一份欺騙。做人的根本，除了尊嚴(yán)，還有誠信，人有了誠信，才會(huì)有尊嚴(yán)。做到誠信后，你身邊一定有一大群朋友，你身后一定有人在稱贊你的好品質(zhì)。因?yàn)�，那是誠信開花后釋放的清香圍繞在你身邊。

　　不是人人都能成為偉人，但人人都能做個(gè)有誠信的人。一個(gè)有誠信的人才能擁有雙倍的朋友和快樂。誠信，乃為人之本。

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