關于成熟作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關于成熟作文，希望對大家有所幫助。
關于成熟作文1
不知何時，“成熟”與“長大”形成了一對孿生兄弟，讓我富于幻想與憧憬，希望自己快快長大，有個成熟的思想。然而，當歲月為我們的人生之樹又添一圍暫新的年輪時，我越來越感覺我首先需要成熟。
驀然回首，想起自己人生路上所走過的路，所經歷的許多事，突然間發現自己長大的同時也成熟了許多。于是，我擁有了成熟。成熟意味著長大；成熟意味著懂事；成熟意味著執著；成熟意味著……
時時聽到身邊的人說我長大了，懂事了，同時也善解人意了。的卻如此，也許現在我做的并不是很好，但比起從前，我真的成熟多了，再也不是那個愛打愛鬧、只會淘氣的小女孩了。因為我成熟了。
擁有成熟，在我看來就是擁有了財富。也許是因為經歷了難忘的初三生活，經歷了那樣的悲歡離合，讓我懂得了珍惜，學會了寬容。面對生活中的一些事，我不與他人斤斤計較，是因為我懂得了謙讓，做事多為他人著想，凡事多忍耐，“退一步海闊天高，忍一時風平浪靜”嘛，敞開胸懷去包容一切，做一個成熟的人。
擁有成熟也是擁有執著。面對困難能夠冷靜思考，遇到坎坷會勇往直前，碰到挫折要鼓起勇氣，充滿激情的去面對一切。
成熟，它是那樣無聲無息而又實實在在的。我們每一個人都需要成熟。
成熟——我擁有了你。你就是這樣實實在在，讓我的人生之樹變得更美好，更有色彩。
關于成熟作文2
有的人說，成熟的標志是：能正確對待感情問題。那我們一生都不可能成熟。放眼世界，人海茫茫，有哪一個能丟下那份珍貴的情感？當我們痛下決心，用理智對待萬物，那么萬物在我們眼中只有冷酷的取舍與抉擇，留下的只有理智背后那深深的心痛。也許，只有我們年老時，才埋怨當初的抉擇。這，是成熟嗎？ 有的人說，成熟是：遇事有主見。當輕狂的我們在人生的荊棘叢中橫沖直撞被扎得遍體鱗傷時，才能聽得進父母的教誨，而我們也到了他們的年齡。
這樣的主見，絕不是成熟。 也許善于否定自我才是成熟的標志。可反觀我們否定的東西，或許那才是一個活生生的自我，留下的倒可能是殘破的軀殼。善于否定變成了盲目的舍棄，迷茫的我們被越卷越遠。當我們茫然無措時，成熟的你又在何方。 心靈的成長或許會迎來成熟，達觀的心態或許才真正重要但不論我們怎么找，就是找不到成熟。 我們苦于找不到成熟的標志，而漫無目的行走，揮霍著青春而毫不吝惜。可當我們走累時，偶爾停下來歇歇腳，卻突然發現：成熟不知何時早已來到身邊。它是那樣的無聲無息，卻有實實在在。只是這時青春已經逝去，我們擁有了成熟，同時也擁有了衰老。 成熟沒有標志，它只能追憶，不能體會。
與其苦苦追尋，不如充實的過好每一天，靜靜的等待這著它的來臨。
關于成熟作文3
假如說：你們坐在公交車上，一名歹徒企圖行兇，這時候的你就要考慮清楚：1.是勇敢的沖上去與歹徒進行搏擊，2.是把握時機伺機報警，3.是若無看見一樣視而不見呢?第一種做法，是頭腦簡單四肢發達的人才會做的，雖然社會提倡勇敢，見義勇為，但社會沒讓你見到歹徒就沖上去和他決斗，更何況你不過是個十幾歲的小毛孩子，用怎么可能打過人高馬大的歹徒呢?搞不好都會有生命危險，第二種做法，是最明智的一種做法，因為這種做法充分體現了你有智慧，有勇氣，而第三種，則是懦夫才會做的一種做法。
并不是靠年齡去取決的，因為年齡只不過是生理上的成熟，并不是心理的成熟。
在我的眼中，成熟并不是當“大哥”，并不是拉幫結派，并不是和別人講“哥們兒義氣”，并不是為了朋友“兩肋插刀”，這種成熟，只不過是像小孩子過家家一樣可笑。
在我的眼中，成熟時要用行動去證明的，當困難來臨的時候，你是像以前一樣放棄，還是勇敢的沖上前，與困難搏斗?當挫折來臨時，你是絕望的輕言放棄，還是果斷的沖上前，堅強地扼住挫折的喉嚨?
李小龍曾經說過：“所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非做觀念上的俘虜。”，陳光憲說過：“成長就是在下棋的時候，能贏了老爸，成熟就是你明明能贏老爸，卻讓老爸贏一下。”我認為，表現出成熟首先要表現出謙虛，成熟的麥穗低著頭，便是這個道理，因為謙虛使人進步，驕傲使人落后，正是謙虛這種品質可以使我們堅強向上，更上一層樓。
表現成熟還要表現出無私，這種氣度要取決于你的“愛心”“勇氣”“正義感”等，有這種品質，你才能準備時刻奉獻你自己，時刻幫助別人。
用知識來填充自己的大腦，用勇氣豐滿自己的心靈，用謙虛修飾自己的胸懷，用奉獻體現自己的價值!
關于成熟作文4
麥兜的新年愿望，跟往年一樣，是可以吃一碗魚翅羹。大大碗、熱騰騰的魚翅羹，只有小學生，甚至是中學生，才可以從容不迫地把魚翅羹捧在手里，一匙一匙、一口一口地吃完。至于幼兒園學生，那只可以是個“新年愿望”了——唔……味道一定很好！
回到家里，麥兜問媽媽，路邊那些很大碗、味道很好的魚翅羹——那個“翅”字怎么寫。媽媽說那些不過是粉絲、味精加淀粉，算什么魚翅羹！但媽媽還是教了麥兜“翅”字怎么寫。
第二天上課，小朋友輪流念出他們的愿望。得巴的是“人人有書念”，阿MAY的是“綠化地球”……麥麥的有點奇怪，是“抑制通脹，還有痛縮”。但是很明顯，所有的愿望都比麥兜打算發表的“吃碗魚翅羹”來得高級
“好，明天繼續。現在下課！”——好險！
又回到家里，麥兜問媽媽可以有些什么比較高級的愿望。媽媽想也不想地隨口說：“世界和平啦、人人有書念啦、綠化環境啦，隨便哪個都可以！“麥兜把媽媽說的愿望都一一寫出來。
最后，麥兜把自己的“吃碗魚翅羹“也加在這個愿望單的最后。
他想，吃碗魚翅羹也好！
終于輪到麥兜了。當他說出他的新年愿望是“世界和平，或人人有書念，或綠化地球，或吃碗魚翅羹，隨便哪個都可以”時，MISSCHAN——可能覺得太好笑——鴨叫一般地笑起來。其他同學也跟著笑了。MISSCHAN說，不可以“或”，只可說一個愿望，最大的一個。明天再說。
屢遭挫敗，這回麥太也緊張起來了。她拍板決定，還是寫“世界和平”吧！大義凜然，誰敢批評半句！她還在教麥兜在“世界和平”下加幅插圖，肯定能加分。
清早，麥兜背著書包，背著他的“新年愿望”上學時，剛巧遇見碗仔翅小販。當小販問他：“喂，小朋友，要碗魚翅羹還是米線？”時，麥兜張大嘴巴，糊里糊涂地說：“要……世界和平。”
“世界和平“果然得到老師的贊賞，尤其麥兜的那幅圖畫——各國小朋友在地球上手牽著手。MISSCHAN說，很有意思。
關于成熟作文5
在十三歲，我不禁發現，我多了一分成熟。我不會再靠在奶奶身旁，求她給我講故事;我不會再在媽媽的化妝臺上亂動，弄斷她心愛的口紅;我不會再和鄰居的朋友玩泥巴，把自我弄得像個小花貓;我不會再拿著《格林童話》之類的書，代替它的是一本本中外名著……
在十三歲，我不禁發現，我多了一分成熟。在周末，我總愛在家拿起一本名著，讓它把我帶入那多彩的人生，生動傳神的情節中，陶冶我的情操，讓我經歷喜怒哀樂等各種樂趣中。《三國演義》是我最愛看的一本書，它情節生動，人物栩栩如生，讓我得到許多樂趣。而這些，都是年少時所不能體會到的。也許，這就是成熟吧!
在十三歲，我不禁發現，我多了一分成熟。平常我總喜愛和同學一齊談天，倒不是說一些不切實際的空話，而是討論起了學習上的問題：怎樣學習效率高?怎樣能安排好時光?怎樣能提高成績……我此刻開始關注自我，關注自我的成績，不會像年少時需要父母的督促才草草完成作業。此刻的這種境界是年少時不能體會到的。也許，這就是成熟吧!
在十三歲，我不禁發現，我多了一分成熟。在課余生活中，我會主動幫忙父母做一些力所能及的家務活。我開始關心我的父母，這時我才真正了解到什么叫“天下父母心”啊!這些，年少時又何曾想過?也許，這就是成熟吧!
關于成熟作文6
時間過得真快，葡萄馬上就要成熟啦！我騎著自行車去田里一看，我大叫一聲：“哇，好多葡萄呀，真讓我大開眼界！”一串串又紅又紫的葡萄掛滿枝頭，像一串串瑪瑙晶瑩剔透……我摘了一顆嘗嘗，好甜，好鮮！據外公說，葡萄營養豐富。葡萄中的多量果酸有助于消化，適當多吃些葡萄，能健脾和胃。
葡萄中含有礦物質鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、B2、B6、C和P等，還含有多種人體所需氨基酸，常食葡萄對神經衰弱、疲勞過度大有裨益！葡萄，我好喜歡吃……
秋天，金色的季節，豐收的季節，農田里遍地金黃，五谷豐登；果園里滿樹果子，丹桂飄香，到處充滿了豐收的喜悅。
果園里，遠處那一個個青色的蘋果綻開了紅色的笑臉，一只只梨掛起了金色的燈籠，石榴咧開一粒粒滾圓的珍珠。
瞧，葡萄架下，一位農夫站在椅子上，踮著腳，一手拖住葡萄，一手用剪刀剪下來，兩個小朋友幫忙著，"咕咚"掉下一粒葡萄，旁邊的小狗流下了口水，飛快地跑過去，嘗了一口，"汪汪"地叫，仿佛在說："好吃。"
筐里的葡萄越來越多，一粒粒葡萄紫色紫色的，好像給自己化上了妝。
小朋友們幫忙農夫摘葡萄，農夫送給他們一串葡萄，他們吃著葡萄甜甜地笑
關于成熟作文7
大自然給我們許多啟示：羊知跪乳，是告訴我們要孝敬父母；一群螞蟻抬走面包，那告訴我們要齊心協力；向日葵向著太陽高昂著頭，那告訴我們要永不屈服。而大自然讓我知道的是成熟的稻谷會低頭，告訴我們要謙虛！
記得那是一次數學考試，考完試后，我欣喜若狂地跳回家中，對父母親說：這次數學考試很簡單，簡直易如反掌，很有把握得滿分！你們就放心吧！父母說：真的假的，這么有信心？我底氣十足地說：有！
時間就像手指間流過的細沙。很快就到了發試卷的那一天，猶如晴天霹靂，一向在班里名列前茅的'尖子生，竟只有85分！面對同學的嘲笑，我一放學便背上書包跑回家中，這風如同我的心情颯颯作響！
我忐忑不安地進入家門，膽怯地將試卷遞給父母，父母看了我一眼，我以為他們會左右開弓地破口大罵，可他們卻親切而溫柔地說：兒子，你要努力把下次考試考好，加油啊！不要上次考了100分就驕傲了，要虛心前進，砥礪前行！此時我想：我現在那么驕傲，應該要虛心學習，要向前陣子看到成熟的稻谷一樣，低下了頭，十分低調謙虛，我也要像它一樣虛心，不驕傲！
虛心使人進步，驕傲使人落后，要記住這句話，養成像成熟的稻谷那種謙虛的品格！
關于成熟作文8
“梁瀟，是你嗎?”伴著一聲親切的詢問，我停住腳步。回頭望去，是原來的鄰居小麗阿姨，她打量著我說：“哎呦!都長成大姑娘了，上初中了吧!”我不好意思的低下頭，笑了笑，和阿姨告別后，望著她遠去的背影，我慢慢回味著她剛才的話，猛然意識到：我，己經長大了。
我繼續向前走，突然就聽不遠處傳來一聲巨大的剎車聲，震耳欲聾，還有一聲慘叫，很多人都跑過去，我也不知為什么，雙腿競不聽使喚緊跟著腳步走過去，想看個究竟。當我走到那里時，看到了最不想看見的那一幕，一輛轎車撞倒了一個中年婦女，她看起來很痛苦，雙眼緊閉，全身有幾處傷口在往外流血，她痛苦地呻吟著，這讓我的心一驚。
我慌了，不知道怎么辦，旁邊是一群看的人，但他們都無動于衷，有的還在那里指指點點點，我想到猛然想到打120，于是，我趕忙跑到公話亭，撥打120，我知道，如果時間多一分鐘的話，那么阿姨就有可能多一份危險，我必須讓她有求生意識，我便在一旁使勁喊著“阿姨”旁邊的人也仿佛都被我的這舉動感動了，紛紛伸出了援助之手。
在焦急的等待中，急救車終于來了，望著阿姨被送上了車，這下我才松了一口氣，不知為何，我竟然坐在地上起不來了。好長一段時間，我才稍稍喘過氣來，腦海不斷地重復著剛才那觸目驚心的一幕，人的生命竟是那么 的脆弱，或許在你不知不覺中己慢慢成長，生命往往在一瞬間就有可能失去，所以我們每個人都應珍惜生命，我十六歲了，不再是小孩子了，十六歲的我，應該學會用理性的眼光去審視周圍的事物。十六歲的我，再也不是那個對媽媽撒嬌，哭鬧著要和她睡一張床的小女孩子。
長大了，意味著成熟，在每個人成長的歷程中，都有酸、甜、苦辣，喜怒衷樂，關鍵看我們如何對等待。
十六歲的我，多了一分成熟，少了一分的幼稚，多了一分思索，少了一份肓從，多一分寬容，少了一分自私……
人生如戲，歲月如歌，十六歲的我，經過這件事后，變得比以前更加成熟，我開始學著思索，用心地觀察周圍的一切，同行動證明我己長大，己變得成熟。
關于成熟作文9
成熟是指往成功道路的方向牌，是黑暗中的一盞明燈，是茫茫大海上得得一艘勇往直前的帆船。人成熟了，思想變得穩重了，自己學會了正確地思考生活中的每一件事，所以，人成熟的標志是善于思考。
要想成熟，就要學會善于思考，因為它能指引我們成功。牛頓在小的時候讀書不認真，經常受到老師的批評。但在牛頓長大后，自己變得成熟了，不會像小時候那么頑皮了。一個蘋果掉落砸在牛頓的頭，這引起了牛頓的思考。正因為牛頓成熟了，善于思考讓他得出地球具有引力、任何物體都有重力這個結論。牛頓得出這個偉大的結論，善于思考的牛頓取得了成功。他被稱為“近代科學之父”，是因為他善于思考為人類社會作出了巨大的貢獻。
要想成熟，就要學會善于思考，因為它能讓你不畏困難做好自己，韓寒是一個個性的獨特的人，在他18歲時，他毅然決然離開自己美麗的家鄉，到了另一個城市去追求他所向往的生活，其實在當時他的思想比一般的同齡人要成熟。他成熟的心智是因為善于思考，他的寫作就是對人生的思考。在他面對著重重困難時，他并沒有放棄，而是思考人生努力寫作，成為了深受廣大青年喜愛的一位作家。韓寒善于思考戰勝許多困難，令他越奮斗越勇。只要學會了正確地思考，就等于向成熟邁進了一大步。善于思考令韓寒站在了時代的前頭，正確地思考人生。
要想成熟，就要學會善于思考，因為它能讓你勇往直前。袁隆平研究出來的雜交水稻讓糧食產量增加，令大部分人不用經受饑餓的痛苦。正因為他有著善于思考的成熟心智，他沒有就此停下來，而是繼續研究水稻。成熟的他善于思考，他希望他研究出的水稻能讓所有人都有飽飯吃。袁隆平如此成熟是因為他善于思考，造福社會。
牛頓思考世界，韓寒思考人生，袁隆平思考民生，這都是他們善于思考，有著成熟的心智，會認真思考生活上的點點滴滴。
成熟，讓人的心不在幼稚，讓人學會思考，而善于思考往往體現出人的成熟。之所以我們要學會認真地思考，是因為人成熟的標志是善于思考！
關于成熟作文10
有人說，成熟就是衣著成人化；有人說，成熟就是處世圓滑；也有人說，成熟就是年齡大一些。眾說紛紜，莫衷一是。
成熟是什么?
成熟不完全取決于年齡，也不取決于處世的圓滑和衣著成人化。年齡只是一種生理成熟的標志，而不是心理成熟的標志。
成熟不是隨波逐流，人云亦云；不是察言觀色，八面玲瓏；也不是見風使舵，老奸巨滑。成熟是面對誣陷而不失自信，面對成就而不驕傲，面對恭維而不失理智。對誣陷和恭維都可以像對灰塵一樣輕輕拂去，對成就就像頑童拾到貝殼一樣泰然自若。
成熟是對無理取鬧也能從容、沉著，對突發事件也能鎮靜、穩重：每臨大事有靜氣。
成熟是同村夫交談也保持謙恭之態，賠王侯散步也毫無餡媚之顏。
成熟是住在茅屋也沒覺得沒臉見人，住在瓊樓玉閣也沒有覺得身價百倍。
成熟是在背后講過的話，也能見之于廣庭大眾。
成熟是別人的喜怒哀樂也左右不了自己的正氣和情緒，與任何人為伍都能卓然獨立。
成熟是視生命和權力為責任，而不是視生命和權力為實惠。對親人、對同學、對工作牽掛，更加負責，更加珍愛。
成熟是愛、寬容、寧靜和淡泊越來越多，也是恨、狹隘、浮躁和張揚越來越少，
成熟是即使災難降臨也勇于咀嚼苦果，即使成了命運的寵兒也不會忘乎所以。
成熟是榮辱不驚，慘遭失敗也敢于從頭再來，功成名就也能從零開始。
成熟是擁有一雙銳利的眼睛，在司空見慣的生活中去采擷美，從坎坷人生中去發掘美。
成熟是在平凡中見崢嶸，在微言中見大義，在紛亂中理出頭緒，在簡單中發現哲理。
成熟不是沒有失誤，不是完美無缺，而是不刺眼的光輝，是恰到好處地把握過去、現在和未來，是堅持不懈地提高修養，是堅持不懈地向成功的人生挺進。
關于成熟作文11
一路走來，經歷了多少風雨坎坷，經歷了多少辛酸苦痛!回望走過的路，竟有一種說不出的感動!是因為過去是一段奮斗的路途!抑或是懂得了一分耕耘，一分收獲，艱辛的付出!還是因為知曉了成功背后太多的故事，是風雨，是奮斗，是付出，還有收獲!
兒時的我無憂無慮，高興時就笑，悲哀時就依偎在母親的懷抱里痛苦一場，一會兒就雨過天晴!在童年里找不到痛苦回憶，那是一段快樂的旅途!
少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁;而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個秋!
從初三開始，我似乎進入到人生的另一個階段!為了追求努力奮斗，為了理想毅然選取風雨兼程!從那一刻起，我懂得了付出，懂得了堅強，也懂得了去奮斗!即使前方是荊棘滿地也要去闖，即使前方是泥濘坎坷也要前行，即使前方是黑夜，我也要帶著信念向著遠方!因為我始終相信風雨后會是彩虹，坎坷后會是鮮花鋪就的康莊大道，黑暗的盡頭會升起朝陽!
而今的我已步入高二，有些疲倦，似乎經歷了百年滄桑!對于人生有了更深的見解!懂得了笑納喜怒哀樂，坦閱四方山水!剛上高中時的滿腔熱血已被我深深埋葬，替代它的是沉穩與平靜，還有孤獨，不知何時起我喜愛上了手挽千古寂寥，腳踏永恒孤舟這句詩!做一個孤獨的行者也罷!靜聽花開花落，笑看云卷云舒!少了些浮躁，多了些自若!這是成長的路嗎?
想要找尋一片清幽的草地，靜靜地躺下，聽微風拂面，看雄鷹翔空，感受內心深處蕩起的陣陣漣漪!想在一個空曠的地方，抬頭仰望蒼穹，任心馳騁于天際，去找尋心靈的歸宿!想要去吮吸清晨的雨露，想要去采頡枝頭的那縷陽光!想要去一個鳥欲花香的地方，去享受那份清幽與寧靜!
應對一切艱難險阻，我不會退縮，也不會流淚!因為我選取了奮斗，選取了堅強，更重要的是我選取了自我的人生!我要自我去探索路的方向!!
為了自我的路，勇敢走下去吧!也許我在走向成熟!
人生的路漫長艱辛，但總要走下去!不留遺憾地去努力奮斗，努力爭取，未來的路掌握在我們手里，請相信奮斗的人生才最美麗!
關于成熟作文12
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯系在一起。而時常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到：時常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現。這微笑絕不是人對愉快事物產生的簡單的條件反射，他更能真切地反映出一個人的愛心與胸懷。
我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個人都提供具體可行的幫助是不現實的。隨著年齡與閱歷的增長，我們拋開了幼年時想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時，卻發現有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現你的笑容。
一個笑容可以給對方一些勇氣，而要展現笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現笑容的同時你已變得成熟。對給一個什么樣的人展現笑容也是個問題。當你對著父母笑，對著朋友笑，再到對著老師笑，最后對著你不一定認識，或不一定和他友好的人笑，這說明你已經成熟了。 我認為展現笑容是對人的一種愛和寬容或忍讓，而學會展現笑容不就是學會對人的愛和寬容或忍讓嗎？因此，當你的兩個嘴角上翹，眼睛瞇成一個彎彎的月牙就構成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這不一定親切，但這是真誠的。而這就是愛的一種展現，所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現愛的微笑就是成熟的標志。
關于成熟作文13
成熟是一種態度，一種為自己、為他人負責的態度。
尼克。胡哲曾在自己的演講中，告誡臺下的青少年們，要對自己的行為負責，不要為了短暫的刺激和歡愉去接觸毒品、煙草、酒精以及性。不要以為這些東西對你的未來沒有影響，它們會慢慢地腐蝕你，讓你拋開自己的夢想和希望，墜入絕望的深淵。
你所做的任何行為你都要為它負責，就法律的層面而言，世界上大概只有兩種人不是責任承擔主體：一是嬰兒，他們沒有責任意識；二是精神病患者，他們無法控制自己的行為。你的思想可以控制你的行為，所以你要樹立成熟的態度，對自己的行為負責。
如何樹立成熟的態度呢？有了成熟的態度又會對自己的成長有什么益處呢？
做事要多考慮，三思而后行。在做事之前要充分的考慮到自己行為的后果，自己的行為對自己、對他人是否有益。在20xx年末，美國華盛頓州奧林匹克國家公園啟動該國有史以來最大的水壩拆除行動，其目的在與拯救那里日漸瀕危的三文魚。雖然水壩的拆除減小的當地的電力供應，但對生態環境的恢復有極大的促進作用。但我們反過來思考，如果人類在利用自然之前都能全面的考慮行為對自然的影響，我們現在的生態環境會更加的美好。因此所做的行為要有充分的考慮，以保證日后不會為自己的錯誤行為花更大的力氣彌補。
勇于承擔自己行為的后果。如果自己的行為出現了錯誤，到致失誤，不要逃避問題，要積極的解決困難，迎難而上。愛迪生在研究炸藥時不慎發生爆炸，震驚了小鎮了里其余的居民，他們強烈的要求愛迪生搬離小鎮并賠償他們的房屋損失。愛迪生應允了鎮民的要求，后來將自己的工廠建在了鎮外河流的大板船上。積極地承擔自己行為的代價，樹立成熟的態度。
因為成熟，年幼的華盛頓擁有了美國創始人的擔當；因為成熟，受盡排擠的岳飛依舊不忘精忠報國的志向；因為成熟，愛因斯坦在得知美國從事原子能戰爭事業時誠摯的懺悔……
讓我們樹立成熟的態度，走向成熟。
關于成熟作文14
小時候，父母總說，你怎么還不成熟，但這兩個簡單的字卻讓我百思不得其解，什么是成熟？成熟，是會長高？會長出喉結？會叛逆？這些就是成熟的標志嗎？也許吧。
小時候，也許出于一個處女座的本質吧，我特別地熱心，每一件事都想得到父母的認可，但是偏偏不然，當我抱著各種各樣稀奇古怪的獎狀回家去時，卻不能引起父母的興趣，有時甚至看都不看一眼獎狀，因為他們只關心我的分數。
那個時候受到委曲往往會大哭一場，用睡眠來安慰我受傷的心靈，第二天一早便會忘的一干二凈。
時間如一匹白馬，永不停地往前沖，伴隨著它的是我成長的腳步。
又是一個夜晚，又是那個拿著獎狀的小孩，當我的熱情再一次被成績這盆冷水沖去，我忍住了哭泣。這次的委屈和憤怒久久環繞。我第一次記住了我的憤怒。
漸漸地，我似乎看透了這個社會，這個其實并不光明的社會。成績、金錢、權力、地位，只有他們才為王的社會。一個人只論相貌，學生只認成績的社會。
我帶著疑惑詢問父親，父親卻只扔下一句話我：等你考好了，才有權利將分數踩在腳下。其余，以后再說。
那一夜，我開始拿起了筆，我開始努力，我開始奮斗。
但問耕耘，莫問成敗。
也許這就是成熟的標志。
關于成熟作文15
從小到大，父親一直給予我一種特殊的愛，他沒有嬌縱、沒有溺愛，而是時刻給我以父親嚴肅的慈愛、老師似的不厭的教誨、朋友之間的平等。正是這種愛培養了我對待事物的成熟。
小時候，父親就培養我遇事不驕、不躁，不過分喜悅的情緒。他時常拿出一些像“勝不驕，敗不餒”這樣的話教育我，也教導我遇事要沉著、冷靜，始終用一顆平常心對待每一件事。讓我記得最深的還是小學六年級畢業時，我被評上了市級“三好”……
這可是一件大好事，這是我長這么大最大的一件榮耀的事了。
下午放學，我蹦蹦跳跳地回到了家，再也無法掩飾自己內心的喜悅了。我拿著耀眼的證書給父親看。誰知，父親只抬頭看了我一眼，說了一句：“這只代表過去，證明你過去不錯，以后還要更加努力……”只這一句，冷冷的，聽了讓人心里有些委屈，他根本連看也沒看我的證書，我再也抑制不住自己的情緒，委屈的淚水爬了下來，我回到自己房間哭了起來……
過了許久，我仍然靜不下心來，心里還在埋怨父親。這時，母親來叫我吃飯了。我心想母親平日可最疼我了，她一定給我做了我最愛吃的松仁玉米、魚香肉絲……想著，我走到廚房吃飯，當我用眼淚未干的眼睛看著那兩三個沒有新意的日常菜時，又一陣委屈涌了上來，我氣呼呼地坐下含著淚吃了飯。飯后，父親找我談話，倔強的我 一言不發。
父親語重心長地說：“……我一直教育你要處事成熟，冷靜一些。如果面對成功就高興得忘了一切，要求周圍人都為你的成功而高興，這是不現實的。路是自己走的，榮譽是你自己的，那只代表過去，今后的路還很長，你不能在這一小小的榮譽面前失了足……”我默默地聽著，不爭氣的淚水再一次涌了出來，但這一次不是委屈，而是醒悟……
三年過去了，初三畢業時，我又被評上了市級“三好”。此時的我已經很平靜地接受了它。它只代表過去，我只是悄悄地把它鎖在了柜里。有時看著它，會發現它比三年前的那一張更富有一絲成熟的美……
父愛，給了我成熟的處事態度和冷靜的性格，更教會了我做人不驕不躁的原則。
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