成熟的作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的成熟的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成熟的作文1
很多事情都要經(jīng)歷一個(gè)過程才會(huì)知道結(jié)果，或許這個(gè)結(jié)果不是我們所想，也或許正如所愿!
只要堅(jiān)持了，努力過，就會(huì)有所成長。
之前，我只是個(gè)孩子，過著校園里簡(jiǎn)單無憂的生活，生氣時(shí)，會(huì)給朋友甩臉;和家人鬧情緒時(shí)，會(huì)離家獨(dú)自旅行;受委屈時(shí)，會(huì)流著淚大發(fā)牢騷。沒有壓力，沒有束縛，隨著自己的性子做事情，很多問題不會(huì)去考慮的太多，就像有句話說的一樣：“走自己的路，讓別人說去吧”。
現(xiàn)在，我想以一個(gè)大人的口吻稱呼自己。
20xx年10月10日，我走進(jìn)了杭千，從這一天起，我的一切也在隨之改變中。進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，我害怕，也很緊張，但我必須知道，只能自己去適應(yīng)環(huán)境，不能改變環(huán)境來適應(yīng)自己。看到那些陌生的面孔，我不敢說過多的話語，但是她們的熱情溫暖了我，每一個(gè)人都很耐心也很用心的傳授我業(yè)務(wù)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在工作中，由于對(duì)業(yè)務(wù)的不夠熟練和自己的不夠細(xì)心，導(dǎo)致了很多錯(cuò)誤的發(fā)生，使自己有了些許心理負(fù)擔(dān)，但領(lǐng)導(dǎo)和同事們都在激勵(lì)著我，帶我走向一個(gè)正確的方向。每個(gè)人都避免不了犯錯(cuò)，但我們要知道為什么會(huì)?怎樣避免再次發(fā)生?
我們是一個(gè)整體，有著自己的規(guī)章制度，不容輕視和改變，很多事情的發(fā)生都有它存在的道理，我們都必須服從。學(xué)會(huì)了換位思考，也就感受了別人的那份心情，明白了那份責(zé)任;風(fēng)雨無阻的前行，我知道這是我的工作，也就不再有那些情緒和曾經(jīng)的依賴。每天工作認(rèn)真一點(diǎn)，也就不再有那些壓力和負(fù)擔(dān)。
未來，還會(huì)有很多未知的事情發(fā)生，沒有誰有義務(wù)必須為你分擔(dān)那些困難和挫折。雖然，我不能確定自己的選擇是否正確，但我會(huì)為了自己的選擇去努力，勇敢的去面對(duì)。
感謝生命中遇到的每一個(gè)人，發(fā)生的每一件事，讓我在不斷成長。
從陌生到熟悉;從擔(dān)心害怕到從容面對(duì);從稚嫩走向成熟!
這篇文章沒有過多的修飾，也沒有華麗的詞藻，只是我樸實(shí)的所想，所感!
成熟的作文2
當(dāng)呆呆的丑小鴨變成婷婷的天鵝，當(dāng)肉肉的毛毛蟲扯破束縛化為蝴蝶時(shí)，在驚喜干生命變幻的美妙的同時(shí)我感受到剎那卻又恒遠(yuǎn)的美麗——一份來自成熟的美麗。
當(dāng)你在為鏡中憔悴的朱顏傷感的同時(shí)，你是否注意到一種別樣的美麗悄然而至。也許你真的不再冰肌玉骨，有的只是人老珠黃，容顏盡逝，朱顏已改，但不也只是朱顏改，不也只是外在美麗消逝，又何足悲哉？梅吉的母親有一點(diǎn)是我喜歡的，她的美麗就在于她那份沉郁的成熟。正因?yàn)檫@份成熟，她的厚實(shí)的臂膀，這個(gè)大家子才能屹立在深廣無垠的大草原上二你會(huì)佩服她的冷靜、決斷，這些，來源于她日臻完美的成熟。
當(dāng)你具備另一種沉郁難言的美麗時(shí)，你便成熟了。
手中舉著糖葫蘆串蹦跳在家長左右的我曾在道出“天涼好個(gè)秋”的時(shí)候喊出廠字字鏗鏘的“我成熟了”，結(jié)果卻招來了姐姐的白眼與父母慈愛的曬笑。姐姐笑我“白癡”，父母呢？搖搖頭笑笑說：
“好像還早呢。”我曾羨慕地看著花季的姐姐的“成熟”而感慨自己
“秋”得不是時(shí)候。
我是愛秋的，我是愛那句“秋日勝春朝”的話的。秋勝在何處呢？郁郁森森風(fēng)華正茂的紅著綠著不好么？那是春的靈性，夏的誘人。殊不知“秋”就勝在知道自己屬于那片黃土，知道一時(shí)一刻的炫耀終不過是過眼煙云，轉(zhuǎn)瞬即逝。于是在該回歸的時(shí)候，它作出了明智的抉擇，何等瀟灑。這不是宿命，這只不過是像飛蛾一樣找到了火光，找到了存在的意義。如此看來，我那“成熟”的姐姐也只是徜徉在深夏清涼之間。
丑小鴨在嘲笑中長成了白天鵝，毛毛蟲在竭力掙脫繭絲蛻變成蝴蝶。其間它們沉淀了多少辛酸痛苦是可想而知的。這是一個(gè)“玉琢成器”的過程。當(dāng)你只是一個(gè)雜著紅紅綠綠黃黃的琉璃時(shí)，你是一定要在窯火中淬一下的。在熊熊焰火中，你會(huì)看到沉淀浮華的紅綠變成晶瑩剔透的琉璃。這其間你飽受烈火的熬煎，但你也同樣會(huì)吸納烈火的髓，走出窯爐你變成熟了，你將擁有沉郁剔透的美麗。
當(dāng)你沉淀下大千世界的波濤洶涌，激流暗礁，你將不再是一條只會(huì)唱歌的小溪。你將擁有整片湛藍(lán)的大海，你將擁有它厚實(shí)的胸膛，沉靜的美麗，你將擁有喊出“我成熟”的勇氣。
成熟的作文3
《孤獨(dú)之旅》中的杜小康在接受了暴風(fēng)雨的洗禮后，長大了，成熟了，成為了一名真正的男子漢。是的，成熟的到來伴隨著呼嘯的狂風(fēng)和凜冽的暴雨。
《心聲》中的京京在公開課上勇敢地舉起了手，也達(dá)成自己想要朗讀的心愿。是的，成熟的到來伴隨著激情的朗讀聲和“吧嗒”的眼淚聲。
《感動(dòng)中國》中的洪戰(zhàn)輝在照顧那撿來的小妹妹的過程中長大、成熟，挑起了那一份本不屬于他的責(zé)任。是的，成熟的到來伴隨著小妹妹“哇哇”啼哭的聲音。
“神舟六號(hào)”中的聶海勝在太空中過了自己的生日，他在為中國航天事業(yè)奉獻(xiàn)的過程中長大，成熟。是的，成熟的到來伴隨著全國人民的期待聲和歡呼聲。
哪一天，我才能長大，哪一天成熟會(huì)帶著她那獨(dú)特的聲音來到我的身邊。我聽過大海的濤聲，攀登過黃山的險(xiǎn)峰，找到過麥克風(fēng)的感覺，是的，每一次經(jīng)歷我都在成熟，下一次的成熟一定會(huì)伴隨著中考勝利的喜訊來到我的身邊。
成熟的確很難發(fā)現(xiàn)，也許是每一場(chǎng)暴雨，也許是每一朵花開，也許是每一次登臺(tái)，也許是每一片掌聲，也許是每一束陽光。成熟真的很難發(fā)現(xiàn)，但她的每一次到來必定會(huì)伴隨那獨(dú)特的聲音。細(xì)心去聆聽成熟的聲音，尋找成熟的感覺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成熟——她剛剛走過你的身邊。
成熟的作文4
成熟似乎是一件很殘酷的事情，它代表了青春的流失和夢(mèng)想的褪色。可是，走向成熟是人生的方向。然而成熟既不是市儈和庸俗，也不是手中的酒杯與指間的香煙。
當(dāng)你變得成熟時(shí)，內(nèi)心之中會(huì)擁有一些察覺不到的品質(zhì)，他隨你工作與休息。其中之一便是寬容。
成熟的人，都會(huì)對(duì)別人寬容。趙國的藺相如因完壁歸趙，立了大功，受封的官位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚(yáng)言要羞辱他。藺相如卻說：“如果我們互相爭(zhēng)斗，必有一傷，勢(shì)必削弱抵御外敵的力量。這都是為了國家考慮”這話傳到廉頗耳中，廉頗很慚愧，便負(fù)荊登門請(qǐng)罪。于是將相重歸于好，成了生死之交，此后趙國一直很強(qiáng)大。此處充分體現(xiàn)了藺相如的成熟，他的寬容成了大事。
寬容相處，成就佳話。清朝康熙年間，桐城人張英在京城做大官，鄰居是桐城一大戶。兩家因院墻發(fā)生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復(fù)老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動(dòng)，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。
既想成熟就要學(xué)會(huì)寬容，寬容使人與你交往，沒有誰是天生的敵人，只要你寬容待人，別人也會(huì)同樣的關(guān)心你。寬容表示你開始成熟，真正的體會(huì)到了人與人之間的聯(lián)系，公平的看待這一切。
成熟的作文5
又是一年麥子成熟的光景，突然嗅到麥子成熟地香味，一種莫名的喜悅和感動(dòng)就涌上心頭。各村各組、各家各戶都忙著收麥、播種。想到小時(shí)候割麥子的情景，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代化的作業(yè)已經(jīng)體現(xiàn)到了田間地頭，再難見到有拿著鐮刀割麥的情形。其實(shí)，那磨鐮刀的霍霍聲、收割機(jī)的轟鳴聲，才是大地深處最動(dòng)聽的音樂。
昨天到單位后，拿出手機(jī)習(xí)慣性的看了一眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)有未接的來電，是母親打來的。由于手頭有事情需要處理，一直快到中午飯點(diǎn)的時(shí)候，才給母親回了電話。沒過一會(huì)，電話那頭就響起了母親的聲音：“今天是你的生日啊!”愣了兩秒，果然，按公歷的日期算的確是。回過神來的時(shí)候，就聽到了母親的疑問：“你不會(huì)連這個(gè)也忘記了吧?”
我知道，母親打電話是想讓我回去跟她們聚上一聚，但我們都清楚，自己上班的地方離家比較遠(yuǎn)，所以還是笑了笑沒有回答。為了不讓母親感到失落，我立馬轉(zhuǎn)移了話題，說道：“這兩天到處都是在割麥，我也是出生在麥子成熟的時(shí)間吧。”母親笑了笑，“是啊”。母親對(duì)于子女的經(jīng)歷總是記得很清楚，我們問起小時(shí)候的任何事情，她都能一一講起。
她告訴我，記得我小時(shí)候，在姑姑家割麥，那時(shí)還用的鐮刀。一早大家就趕到田里去，趁著涼快，效率還是很高的。到了晌午，我們這些小家伙就成了搬運(yùn)工，可不是搬麥子，而是從家里把午飯和水都提到田邊，直接就在麥田里開吃，這時(shí)的太陽是最毒最辣的。等麥子收割完就有讓我們高興的事情了，你看著田里有很多的小洞，用火熏一熏就會(huì)有許多野兔、田鼠從洞里跑出來在地里亂竄，這個(gè)過程，真的讓人回味。
初中、高中在縣城里上學(xué)，這種樂趣就少了很多，母親后來告訴我，每年到暑假，我總是吵著要回老家，無奈最后學(xué)習(xí)緊張，也就沒什么心思了，每日過著兩點(diǎn)一線的生活，然后在某個(gè)時(shí)間，考上了大學(xué)。大學(xué)時(shí)期，母親不在身邊，沒人管著卻也是隔三差五的打來電話噓寒問暖，那時(shí)總覺得母親太啰嗦了。大學(xué)生活很豐富也很短暫，又是在某個(gè)時(shí)間，畢業(yè)了。
如今，又是麥子成熟時(shí)，我工作了，她卻老了很多，依舊兩天一個(gè)電話或短信，她希望著兒女能時(shí)刻陪在身邊，卻又有不愿。當(dāng)然，我也希望，麥?zhǔn)旒竟?jié)，收獲跟喜悅同在。
成熟的作文6
瓜果成熟的標(biāo)志是瓜熟蒂落，鳥兒成熟的標(biāo)志是能展翅飛翔，樹木成熟的標(biāo)志是根深葉茂，而個(gè)人成熟的標(biāo)志是什么？不同的人有不同的見解，而我說：是有責(zé)任感。
從孩童到成年，從幼稚到成熟，其間我們認(rèn)知事物，接觸社會(huì)。成熟的.蛻變從富有責(zé)任感開始。而生活中扮演的不同角色又決定了我們必須有不同的責(zé)任感。
成熟要對(duì)自己有責(zé)任感。既然有幸生于人世，我們就必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。不輕易放棄生命，如魯賓遜漂流荒島仍頑強(qiáng)求生。要學(xué)會(huì)敬畏生命，熱愛生命，對(duì)自己的生，命負(fù)責(zé)。每個(gè)人都有自己的理想，我們也要時(shí)刻對(duì)自己的理想負(fù)有責(zé)任。司馬遷為自己的理想——“文采表于后世”而對(duì)此有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才使得他成熟地面對(duì)恥辱，堅(jiān)持理想。詩人李白正因?qū)ψ约焊呱械墓?jié)操的負(fù)責(zé)才寫下豪言壯語“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”。
成熟要對(duì)家庭有責(zé)任感。對(duì)家庭成員負(fù)責(zé)，首先要做到孝順長輩，所謂百德孝為先。孝順父母既是美德又是責(zé)任，李密的《陳情表》正是對(duì)家庭有責(zé)任感的表現(xiàn)，“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”這份責(zé)任，是成熟的必須。家，是永遠(yuǎn)接受疲憊的心靈休憩的港灣，一個(gè)溫暖的家庭需要每位成員盡其心力，進(jìn)門之前放下煩惱，帶上微笑，營造輕松歡樂的氣氛，從只懂得接受給予到明白為家庭奉獻(xiàn)，說明我們得到一份“開始懂得負(fù)責(zé)”的成熟。
成熟要對(duì)社會(huì)、國家有責(zé)任感。孟子曰：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。當(dāng)我們把個(gè)人良好的品德推及社會(huì)，將仁愛之心超越親人遍及社會(huì)，何嘗不是“大愛”的成熟呢？蘇軾退出中央，在杭州當(dāng)?shù)胤焦贂r(shí)把西湖的污染治理得很好，“蘇堤春曉”無不體現(xiàn)詩人對(duì)他的懷念，那種負(fù)責(zé)人的成熟，已經(jīng)超越了他個(gè)人，惠及百姓。杜甫有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的成熟氣度。陸游有“元師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的心懷天下的成熟穩(wěn)重。劉禪身為一國之君卻拋棄天下，“樂不思蜀”是他極不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)國家負(fù)責(zé)，有責(zé)任感是成熟的標(biāo)志。
成熟的作文7
有人說，成熟是做事穩(wěn)重，也有人說，成熟就是遇事有主見，還有人說，成熟就是要關(guān)心理解別人……成熟的真諦到底是什么呢？
可能是上天要給我深刻的啟示吧，那天，我見到了令我終身難忘的一幕。
那是個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天的下午，我背著書包走在放學(xué)回家的路上。迎面吹來的寒風(fēng)讓我直打哆嗦，手腳都被凍得快僵硬了。突然我看見前面街道轉(zhuǎn)彎處坐著兩個(gè)人，看樣子她們是婆孫倆，老的大概六十多歲，小的不過有十三四歲。小女孩身上衣衫襤褸，鞋子還破了一個(gè)洞，腳趾頭時(shí)不時(shí)地露出來，長長的頭發(fā)也被風(fēng)吹得零亂不堪。她們面前擺著一個(gè)缺了口的石碗，里面放著一些折皺的零錢。那位老人坐在那一動(dòng)不動(dòng)，我想應(yīng)該是個(gè)殘疾人吧。
那小女孩慢慢站起來，把身邊僅有的破舊大衣披在了老人的身上，然后拿著石碗，用那低弱的聲音向圍觀的人低三下四地乞求著。有那么一瞬間，我看見她的眼睛里閃動(dòng)著天真、童稚的光芒，但僅有那么一瞬間！因?yàn)樗^不能任由這光芒自由揮灑，上天給她的考驗(yàn)注定了她必須學(xué)會(huì)成熟：承受不符合自己年齡的殘酷的現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)十多歲的人，一個(gè)柔弱的女孩，卻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，一顆能承受殘酷現(xiàn)實(shí)的心。如果是我，面對(duì)這樣的人生，會(huì)怎么樣呢？那一天，我徹底被小女孩震撼了！
在凜冽的寒風(fēng)中，我忘卻了寒冷，邁著堅(jiān)實(shí)的步子向前行進(jìn)著，腦海里思索著，我似乎已領(lǐng)悟到了成熟的真諦，那就是：能做同齡人不能做的事，能承受同齡人不能承受之痛！
成熟的作文8
人們總把成熟與冷峻、深沉的形象聯(lián)系在一起。而時(shí)常面帶笑容的人則更是樂觀天真的代表。但我卻感覺到：時(shí)常掛在臉上的微笑更是一種成熟的體現(xiàn)。這微笑絕不是人對(duì)愉快事物產(chǎn)生的簡(jiǎn)單的條件反射，他更能真切地反映出一個(gè)人的愛心與胸懷。
我們生活在世上，總希望自己的存在能為周圍的人帶來美好。但為每個(gè)人都提供具體可行的幫助是不現(xiàn)實(shí)的。隨著年齡與閱歷的增長，我們拋開了幼年時(shí)想播種太陽把七彩光送到黑暗處這類天真的想法。同時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有一件事可以帶給身邊人以溫馨、愉快地感受，那就是展現(xiàn)你的笑容。
一個(gè)笑容可以給對(duì)方一些勇氣，而要展現(xiàn)笑容也不是一件容易的事。這也是需要勇氣的，而你鼓足勇氣展現(xiàn)笑容的同時(shí)你已變得成熟。對(duì)給一個(gè)什么樣的人展現(xiàn)笑容也是個(gè)問題。當(dāng)你對(duì)著父母笑，對(duì)著朋友笑，再到對(duì)著老師笑，最后對(duì)著你不一定認(rèn)識(shí)，或不一定和他友好的人笑，這說明你已經(jīng)成熟了。 我認(rèn)為展現(xiàn)笑容是對(duì)人的一種愛和寬容或忍讓，而學(xué)會(huì)展現(xiàn)笑容不就是學(xué)會(huì)對(duì)人的愛和寬容或忍讓嗎？因此，當(dāng)你的兩個(gè)嘴角上翹，眼睛瞇成一個(gè)彎彎的月牙就構(gòu)成一張微笑的臉，這不一定美麗，但這是純真的；這不一定親切，但這是真誠的。而這就是愛的一種展現(xiàn)，所謂是胸懷寬廣、博愛眾生。展現(xiàn)愛的微笑就是成熟的標(biāo)志。
成熟的作文9
我的家鄉(xiāng)在湖南，那里有許多的特產(chǎn)，今天，我就介紹其中的一種楊梅，來吧，和我一起走進(jìn)楊梅的世界吧。春風(fēng)送暖，大地萬物復(fù)蘇啦，楊梅樹姑娘，在春姑姑的撫摸下，朦朧的睜開了水汪汪的的大眼睛，打量著，這個(gè)美麗的世界。在我們那邊，每年的端午節(jié)后，就是楊梅豐收的日子。
家鄉(xiāng)的楊梅酸甜可口，這讓我愛不釋手，楊梅樹喜歡生長在山高谷深的地方，每年的五六月份楊梅就會(huì)紅了，我們都會(huì)去摘楊梅，奶奶說家鄉(xiāng)的楊梅有許多種，但是最出名的就是，紅楊梅，和黑楊梅了，家鄉(xiāng)的紅楊梅紅里透光，像穿上了紅艷艷的外衣，或因害羞臉漲得通紅。上面的一點(diǎn)一點(diǎn)，是一顆顆紅寶石點(diǎn)綴而成，這楊梅上下都是一股“紅氣”，而中國人家鄉(xiāng)國人認(rèn)為“紅為吉祥”，自然是對(duì)楊梅寵愛有加，紅楊梅，有小又紅，但吃起來卻別有一番風(fēng)味，黑楊梅又大又黑而出名，汁水豐富。人們也就更期待它的美味了，當(dāng)然我也不例外，有幾次我也會(huì)受不住它們的誘惑，而偷吃幾顆，塞到嘴里，使人感到細(xì)膩而柔軟，輕輕咬下去酸甜的汁水溢出來，順著喉嚨咽下去，甜里有酸的感覺真讓人回味無窮。楊梅最大的作用就是浸酒喝，因?yàn)檫@樣的酒喝了，既能治風(fēng)濕病，又能消暑。聽到這里感覺楊梅的作用可多了，我更加喜歡楊梅了。
楊梅，它那酸甜可口的滋味至今寧我無法忘懷……不錯(cuò)吧，看到這里你是不是被我們家鄉(xiāng)的楊梅吸引了，你是不是也很饞了，那就來我們家鄉(xiāng)吧，來嘗嘗我們湖南的特產(chǎn)楊梅我一定雙手歡迎你們。
成熟的作文10
我叫向日葵，因?yàn)槲掖碇廨x、高傲、仰慕所以綽號(hào)太陽花。我是菊科向日葵屬的植物。我高兩米，花盤圓形多棱角。我因?yàn)樽约合矚g陽光可以隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)所以叫向日葵。溫暖，耐旱，我的果實(shí)葵花籽又名瓜子可以軋油。我的祖先是在北美洲出生的，后來我的先輩們因?yàn)橹苡芜^世界所以各地均有栽培。
我的植株是由葉、花、根、莖、果實(shí)五部分組成。
我的葉子分為子葉和真葉。子葉一對(duì)。真葉在莖下部1～3節(jié)生長，真葉比較大，葉面和葉柄上覆有一層蠟質(zhì)層。莖下部葉片在開花前制造養(yǎng)分，主要供給根部生長，到開花時(shí)其功能基本結(jié)束。中上部葉片制造的養(yǎng)分主要供給花盤促使種子形成。
我的花盤其形狀有凸起、平展和凹下三種類型。花盤上有兩種花，即舌狀花和管狀花。舌狀花1～3層，著生在花盤的四周邊緣。這種花的顏色和大小因品種而異，有橙黃、淡黃和紫紅色，具有引誘昆蟲前來采蜜授粉的作用。管狀花，位于舌狀花內(nèi)側(cè)。花冠的顏色有黃、褐、暗紫色等。
我的根由主根、側(cè)根和須根組成。主根入土較深，一般為100～200厘米；側(cè)根從主根上生出，水平方向生長；側(cè)根上長有許多的須根。側(cè)根和須根上著生根毛。我的根系發(fā)達(dá)，在土壤中分布廣而深，其中60%左右的根系分布在0～40厘米土層中。
我的莖稈圓而直立，表面粗糙并有剛毛。莖由皮層、木質(zhì)部和海綿狀的髓組成。生育后期，莖稈木質(zhì)化，而莖內(nèi)的髓部則形成空心。向日葵的胚莖有綠色、淡紫、深紫等，是苗期識(shí)別品種的重要標(biāo)志。
我的果實(shí)為瘦果，果實(shí)包括果皮、種皮、子葉和胚四部分。食用型種子較長，果皮黑白條紋占多數(shù)，果皮厚，每粒約重0.15克。油用型種子較短小，果皮多為黑色，皮薄，每粒約重0.08克。
司馬光在《客中初夏》中說過“更無柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾”。這一句詩說明了我與其他花的不同，為了永遠(yuǎn)向陽，我愿使我的花盤永遠(yuǎn)朝著太陽。
成熟的作文11
成熟的標(biāo)志象征著什么呢?象征著一個(gè)人的憐憫、仁慈、包容之心。
一個(gè)人只要存在憐憫、仁慈、包容之心說明這一個(gè)人已經(jīng)成熟了。
成熟成標(biāo)志著自己的人格、品質(zhì)、名譽(yù)。如果一個(gè)沒成熟的人，那么他們的人格、品質(zhì)和名譽(yù)會(huì)遭破壞的。
例如：《斑羚飛渡》中的狩獵隊(duì)，他們把一群斑羚活生生地逼到傷心崖，使斑羚們無路可走，一個(gè)個(gè)走向死亡的命運(yùn)，在死神的手里掙扎著。眼睜睜的看著老斑羚為了救小斑羚不惜一切代價(jià)，此時(shí)的狩獵人不但沒感動(dòng)，沒有感受到生命的寶貴，而是心中的欲望更強(qiáng)大了。哎!他們的心才真正是一顆大黑心，他們也沒有一點(diǎn)成熟的標(biāo)志。
而有些人則與他們相反，就連一個(gè)最微小、最脆弱的動(dòng)物或植物都不會(huì)碰，因?yàn)檫@些難懂得憐憫、仁慈、包容，同時(shí)也說明他們是一些成熟的人。再想想那些獵人，他們根本就不知道生命的寶貴，一個(gè)個(gè)鮮活的生命因他們而死，他們卻無動(dòng)于衷，不知道去珍惜、去保護(hù)。這樣的人，只知道人有生命，而不知道動(dòng)物也是有生命的。這些獵人如果這樣下去，那么他們永遠(yuǎn)也不會(huì)成熟。
希望同學(xué)們不要向上面所說的獵人學(xué)習(xí)，要追求、向往那些有憐憫、仁慈、包容之心、有成熟標(biāo)志的人。只有他們才是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
成熟的作文12
時(shí)光會(huì)流動(dòng)，切實(shí)那種流動(dòng)便再也不能回來的。它流動(dòng)便流動(dòng)，為何還要帶走人的摸樣人會(huì)改變嗎？當(dāng)然，人的變化有時(shí)僅是一步，有時(shí)卻是許久。
再也找不到，找不到那個(gè)無憂無慮，大大咧咧的我了。媽媽對(duì)我說：“你已經(jīng)長大了，懂事了也成熟了。該放手讓你去搏一搏了。”但是，對(duì)于長大，對(duì)于成熟，我依然不懂，依然不了解。
時(shí)光倒敘，回到那個(gè)風(fēng)和日麗的周末：吃完午飯，連覺也顧不上睡，就約到幾個(gè)朋友出去浪，出去耍，出去闖遍“天涯”。我們一會(huì)兒在樹底下圍著樹唱啊，跳啊；一會(huì)兒到河邊打起了水仗；一會(huì)兒到田野挑起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”。一個(gè)個(gè)你追我趕，打打鬧鬧，好不開心。一眨眼，便到了下午，夕陽快落山的時(shí)候了，我們似乎還未興盡，但奈何父母都來找我們回家了。
回到家，媽媽看著眼前的這個(gè)小孩兒：灰頭土臉，頭發(fā)亂作一團(tuán)，衣服一塊兒濕，一塊兒臟。反正是從頭到腳，都是令人不堪入目的。媽媽說我：“玩玩玩，就知道玩，作業(yè)不寫了？活干完沒？……。”可是我什么也沒聽近，只是想著明天玩什么好。媽媽也是對(duì)我一陣無語……
而現(xiàn)在，不管周末還有沒有時(shí)間，都不想踏出家門。首先想著的，是要把作業(yè)趕緊做完，再是把活干完，其次是看課外書，最后一個(gè)周末就過去了。
小時(shí)候的那種性格，早已蕩然無存。現(xiàn)在我總是多愁善感，不想玩耍，只想著學(xué)習(xí)和生活。母親對(duì)我說的話，我再也不是當(dāng)作耳邊風(fēng)，而是句句放在心上，時(shí)常回想著她的話。并且在穿著上，我也是更體面，更精神了，頭發(fā)也是規(guī)規(guī)矩矩的。一些零花錢再也不只是用來買吃的，買完的，而是存起來，買一些學(xué)習(xí)用品和生活用品。
現(xiàn)在，會(huì)想起曾經(jīng)的日子，真是令人向往。媽媽總是說我：“你什么時(shí)候才能長大成熟？”但是成熟了，人卻變了。這越來越成熟的我，再也沒有那么開朗與活潑了……
成熟的作文13
成熟是風(fēng)雨后的美麗的彩虹;成熟是清晨的第一縷;成熟是雷雨間勇敢的海燕~~~~~~對(duì)于成熟的解釋很多，那么成熟到底是什么呢?
夜間，我徘徊在寂靜的小道上，冷冷清清，沒有一人。腳步的節(jié)奏時(shí)而急促時(shí)而緩慢，路旁的燈光照在我身上，使我感到該回家了。
幾步小跑穿過幾條街頭，終于來到這熟悉的地方(家)。我打開門，父母聞聲而來，沉重的腳步聲使我有點(diǎn)不安。果真，父母一見到我便厲聲喝道：“去哪了，這么晚也不知道回家?”我立刻解釋道：“我~~~~~~”。我明白解釋是沒有用的，父親瞪眼望著我，這眼神，這恐怖的眼神，讓我感到害怕~~~~~~
我明白了，成熟就是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并做出正確的決定。
在校期間，同學(xué)們總是喜歡在課間談天論地。一位同學(xué)深情地問道：“你聽過周杰倫的歌《千里之外》嗎?好好聽哦!”這個(gè)話題馬上引起議論，一位男生回答道：“什么?他唱的歌還不是一個(gè)調(diào)啊!”這使旁邊的一位女同學(xué)十分氣憤反駁到：“別污辱偶的偶像，他的歌是如此的美妙，動(dòng)聽，和諧。”見此話題一展開，大家也各抒己見。
可見，成熟是一個(gè)人對(duì)一件事有著獨(dú)到的見解。
不錯(cuò)，成熟的人就是生活的智者。一句話，成熟改變自我，改變?nèi)松?
成熟的作文14
很小的時(shí)候，我總是像一個(gè)皇帝似的被撫養(yǎng)著，家里的各種好玩的，好吃的，好看的都被攔在我的懷中。那個(gè)時(shí)候的我就想一罐蜜糖，時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡笑。但與此同時(shí)卻沒有任何一點(diǎn)點(diǎn)的成熟。
在我5歲時(shí)，父母因要去北京拼搏而把我寄宿在爺爺家中，第一次離開父母，那個(gè)時(shí)候的我仿佛打爛的柿子一樣，一點(diǎn)生機(jī)也沒有。每天我都會(huì)把自己一個(gè)人關(guān)在屋子里，傻傻地犯著癡呆，眼神凝望在墻面，無助地看著。雖然爺爺他們都會(huì)用盡他們的老命去照顧我，但內(nèi)心有時(shí)總會(huì)像有一個(gè)腫塊似的，不是很適應(yīng)這里。
隨著時(shí)間的推移，沒過幾個(gè)月。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)聂W角像銀線一樣一根一根地發(fā)白，我突然發(fā)現(xiàn)內(nèi)疚地苦水處處往心里塞。心中的不滿早已單曲，取而代之的反而是一絲關(guān)懷。那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我成熟了，我學(xué)會(huì)去關(guān)懷，體貼他人了。之后的生活里，我以坦然的心情去接受現(xiàn)在的生活。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一家人其樂融融時(shí)，我成熟了，多了一分關(guān)懷了。
我就這樣心力交瘁地挨過每一分每一秒，有一次當(dāng)我無意識(shí)地將我身邊的電信帶給我弟弟時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他充滿洋溢的笑容深深牽動(dòng)著我那冰冷的心。我尷尬地望著他，又無意識(shí)地將水果給她。那一刻我仿佛感到我如釋重負(fù)似的，我突然間帶給別人快樂也會(huì)同樣給自己快樂。心有玫瑰手有余香，那一時(shí)刻，我成熟了，變得更有分享大方了。
后來在我15歲的時(shí)候，我的奶奶隱患重病而住進(jìn)醫(yī)院。家里人焦頭爛額，營造出一種沉痛的氛圍。那種感覺真的是寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。我行尸走肉得生活著，感覺這世上已無希望似的。
在寒假的時(shí)候，我陪伴著她，望著她亮白的額頭和脫去的頭發(fā)，內(nèi)心像是被下水道堵住似的，但是我又強(qiáng)顏歡笑。她似乎看出了這一點(diǎn)，語重心長地對(duì)我輸了好一番話，她說她只想讓我健康成長，努力學(xué)習(xí)。這就是她最大的心愿，我聽到這些，愣了一下。原來發(fā)現(xiàn)她一直在牽絆著我們大家，我覺得在有生之年要多陪伴她。
我就這樣售后了幾個(gè)月，直到她的去世。我并沒有垮下去，因?yàn)槲腋墒炝耍嗔艘环萏故庁?zé)任了。
我就按照這樣的順尋逐漸成熟著，每一次事就會(huì)有著不同的成熟，我會(huì)相信我會(huì)一直不但成熟下去，展現(xiàn)自我。
成熟的作文15
進(jìn)入六年級(jí)以來，魯魯變了很多，明顯成熟了。而我也并沒有感覺到太多的壓力，沒有覺得畢業(yè)和升學(xué)的可怕，反而比以前更輕松。學(xué)習(xí)上幾乎不用我去管具體的事，除了給他準(zhǔn)備必須的書籍和文具，給課外班交錢，其他都是他自己的事。沒有逼迫，他自己知道安排時(shí)間，什么時(shí)候?qū)W，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候?qū)W課內(nèi)的，什么時(shí)候?qū)W課外的。他會(huì)主動(dòng)把課外的練習(xí)冊(cè)帶到學(xué)校，利用中午的時(shí)間做一些，古詩和英語課文都不用我晚上督促他背，他已經(jīng)在學(xué)校背完了。我和他開玩笑說，現(xiàn)在中午的時(shí)間利用得很好，得感謝王老師，有她天天在學(xué)校守著，中午可以做這么多事。魯魯說：“王老師并不是天天中午都在，有時(shí)候是別的老師值班。就算王老師在，也不會(huì)具體管你做什么，女生一般把家庭作業(yè)做了，男生很多去踢球。我就做做這些課外的練習(xí)冊(cè)，十多分鐘就完了，也下去玩。”每天十多分鐘，可以做這么多事，真是聚沙成塔!
知道自己安排自己的事，能夠自己管理自己，這就是成熟的標(biāo)志。
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