成功作文

時間：2022-07-15 12:46:17 成功我要投稿

成功作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的成功作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

成功作文8篇

成功作文篇1

　　荀子說：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。”劣馬雖無駿馬美觀，強壯，但卻比駿馬有毅力，堅持不懈，最終獲得了成功。烏龜沒有兔子跑得快，但貴在堅持，不半途而廢，最終取得了勝利。

　　動物如此，人亦如此，做一件事，如果不堅持下去，鍥而不舍，而是強調客觀原因，或者滿足現狀，半途而廢，像駿馬和兔子那樣，是永遠都不會取得成功的。在我的生活中，就有這樣一件事。

　　有一次，學校舉辦運動會，我很榮幸被老師選為兩百米短跑的比賽選手。當時我才上二年級，短跑兩百米在我看來是很遠的。我每天都在小區里跑，跑三次兩百米才能休息。然而，沒過幾天，我便放棄了，心想：兩百米太長了，我根本跑不了，其他班的同學肯定很厲害，我跑不過他們的，跑步實在太累了，我做不到！我們班另一位女同學卻不這么想，她和我一樣高，也不擅長跑步，但是她想為班級爭光，為集體爭光，鍛煉身體的信念，為班級的榮譽在努力，從未想過放棄。最后我退賽了，她獲得了比賽冠軍。

　　在此之后的另一場比賽上，我改變了。那是我在小學階段參加的最后一場運動會，帶著滿滿的不舍與希望，參加了50米接力賽。我不再退縮，不再放棄，堅持了下去。雖然只是短短的50米，但我依然認真對待這場比賽，想為班級爭光，為集體爭光。在比賽前一個星期里，我認真訓練，和同學們練習接棒。就要開始比賽了，看著拉拉隊給我們大聲助威，加油，我心中充滿了堅定的信念，一定要拿到冠軍！隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了，大家配合的都很默契，沒有掉棒，也沒有犯規。1，2，3，到我了，我將左腳踏上前，右手放在桿子旁，等待著隊員將棒傳遞給我。看著隊友離我越來越近，我很緊張，只聽一旁的拉拉隊大聲叫道：“王玥琦，加油！六二，加油！”所有緊張和不安都煙消云散，我眼神堅定，順利地接過了接力棒，邁開大步，揮動臂膀，使出全身的力氣，向終點跑去。比賽結束了。“最終獲勝的是六二班！”全班同學沸騰起來，相擁而泣，我也為曾經認為的“不可能”而激動得歡呼起來。

　　沒有什么事情是我們做不到的。也許你先天條件不好，但只要堅持不懈，就一定會成功。讓我們學習烏龜和劣馬的精神，通過堅持不懈的努力，去奪取人生的一次次成功。

成功作文篇2

　　在一次越野馬拉松賽上，一位名不見經傳的選手居然以絕對優勢摘取了金牌，無論是觀眾，還是裁判都震驚不已，根本不相信眼前的事實。

　　面對眾多媒體的追捧，這位選手不好意思地揭開了謎底。原來，在比賽途中，他本來落后于許多選手，他甚至想過放棄，但意外的情況出現了，不知從什么地方忽然躥出了一只土狼，它向他殺氣騰騰地撲來。他驚慌失措，只得拼了命狂奔，而那只土狼也像瘋了一樣，死追不放。就這樣，狼瘋狂地追，他狂奔，最后稀里糊涂地第一個抵達終點，獲得冠軍。

　　因為一只狼的威脅，導致選手在求生本能的驅使下，爆發出超常的力量，創造了奇跡。所以，對于生活中的每一個人來說，有壓力不一定是件壞事。

　　正所謂"井無壓力不出油，人無壓力不成材"。很多時候，我們最需要的就是學會給自己施加一些壓力，并努力把這份壓力化作向目標沖刺的動力。只要堅持這么做，成功終將到來。

　　我們要感謝父母、感謝老師、感謝對手，甚至感謝那些對我們冷嘲熱諷的人，因為他們讓我們的學習和生活充滿了壓力，而這些壓力就是我們成長的動力來源之一。再次聽到他們的言論時，請各位同學保持冷靜，堅定"有則改之，無則加勉"的態度。

成功作文篇3

　　勤奮的愛迪生試驗過1000種以上的材料，最后才找到了碳絲，認為那是最理想的電燈泡的燈絲。

　　愛迪生曾說：“那900多次的試驗的失敗，對我并不是損失。依我的看法，那900多次的失敗，也是收獲。我獲得了寶貴的知識，知道有900多種材料是不適合拿來做燈絲的。”

　　這話跟他的“天才的定義”同樣有名。他給天下所下的定義：“百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”

　　是什么力量支持愛迪生不斷忍受900多次失敗，一點兒不氣餒？答案是:濃厚的工作興趣。且深懂生意人的技巧。他23歲把他的股票行情記錄機的新設計，賣給一家電報機制造公司的董事長。當時他心里的打算是：要價5000美元，能得到3000美元就出售。但是他跟董事長勒佛茲將軍說的是：“我看，還是將軍您先說個價兒。”

　　董事長想了一會兒，說：“我給4萬，你看夠不夠？”

　　愛迪生雙腿發軟，雙手扶住桌子，說：“這個數目還算公道。”愛迪生試驗燈絲，如果還打他的鐵算盤，那么，在頭一次失敗的時候，他必定會馬上“收攤兒”，因為他費了時間，花了錢，而且“糟蹋”身體，結果并沒什么收獲。不過，愛迪生并不是一個那么容易就“收攤兒”的人。他有一種特殊的“天賦”，就是很容易對工作入迷，一下子就能發現“工作中隱藏許多沒法子形容的樂趣。”

　　這種工作興趣，不，這種“能在工作中享樂”的天賦，使他過了一輩子像神仙一樣的日子。一般不幸的人，缺少這種天賦的人，通常都喜歡一邊工作，一邊打他的算盤，結果工作并不能使他興奮，使他快樂，反而使他悲哀，使他憤怒。根據我的經驗，世界上這種不幸的人，數目是相當多的－他們大半都不會有什么成就。

　　我的好朋友，大半都是工作勤奮的“活神仙”。我注意到他們所以能工作得那么快活，主要的原因是他們的手只握工具，并不去拔弄小算盤。不過，人不都是圣賢，有時候他們也會受到誘惑，放下神圣的工具，伸手去撥弄算盤。就像“接通了電流”似的，手指頭一接觸到算盤，快樂就消失了，臉上就有悲哀，心中就有憤怒。這要等他們覺悟，手指頭趕快由算盤上挪開以后，心中才能又出現一片大海，一片原野，一片藍天。

　　我說過，愛迪生是天生的“生意人”，我并不后悔這樣說，因為生意最崇高的意義，就是“貢獻”跟“報酬”。

　　這是連圣賢也“談”的：“教育英才”是貢獻，“一樂也”的那個“樂”就是報酬。這是連豪杰也“談”的，立下了不朽的豐功偉業是貢獻，留下了“千秋萬世名”是報酬。這是連小買賣人也“談”的，端上一碗熱乎乎的餛飩是貢獻，幾塊錢是報酬。出色的生意人的特征就是對“貢獻”有熱情，同時對“報酬”有信心。小小的生意人正好相反，對“貢獻”相當冷淡，甚至“粗制濫造”，根本不十分講究，同時對“報酬”沒有什么信心，只知道要那具體的，有實感的，看得見的，摸得出厚薄的，咬得出軟硬的，總之都是一些瑣瑣碎碎的眼前的小東西。

　　大生意人在“貢獻”方面興奮熱烈，幾乎忘記了報酬，甚至拒絕了雞毛蒜皮的小報酬，從生意經來說，他的“行情”必定看漲。小生意人只計較十塊八塊，甚至還想削減“貢獻”在一毛兩毛，甚至一分兩分上“減料”，結果當然是“貢獻”愈來愈弱。

　　我有一個朋友，對自已所寫的稿子好壞從不“計較”，但是對稿費卻計較得厲害，結果他的生意做得最“小”。

　　另外一個朋友，很講究自已稿子的'好壞，但是同時也很講究稿費的“好壞”，結果他的生意做最“中”，不過也沒有超過“中”以上的發展。

　　另外還有一個朋友，把寫稿當作人生樂事，講究得不得了。講究得不計成本，甚至“不顧死活”地大賣力氣，可是對稿費的“盤算”卻很不精明，1000字給他1000塊他也樂，給他200塊他也樂，給他10塊他也樂，賴他稿費他也樂。他是樂在寫稿，精益求精，作品有相當的水準，結果他生意做得最“大”。他一生所得遇到的像勒佛茲將軍那樣的買主很多：“我給4萬”，你看夠不夠？”

　　世界上有許多事情，表面上看來吃虧，其實并不吃虧。我們實在沒理由把對“貢獻”充滿熱情叫作“吃虧”。

　　世界上有許多事情，表面上看起來不吃虧，其實卻是吃了大虧。我們沒有誰把“生意愈做愈小”叫不吃虧，叫作精明，叫作“智慧”。

　　愛出者愛返，福往者福來。生命因愛而精彩，人生因愛而完滿。

成功作文篇4

　　失敗乃成功之母，成功，好比順境，而挫折，就是逆境。——題記

　　曾經有這么一句歌詞：“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風雨之后才可以見到這樣美麗之景。彩虹固然象征著成功，然而也只有經歷各種挫折之后才會出現的事物。

　　若你不經歷失敗，何來成功一說？若你不為自己的目標而奮斗，何來實現夢想一說？若你不了解他們，何來現代生活一說？這些都證明了，挫折與成功是不可分離的。

　　意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻不會因為你的嘆惋而重新飛上枝頭；風吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會因為你的痛苦而再上枝干成新葉。

　　然而，置身絕境，你必然會飽受痛苦的煎熬，忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個偏僻的角落，反觀自身的內心和靈魂，掃清思想上的障礙，觸摸心靈中最脆弱的一部份，對生命進行深層的、近乎本質的思考，正視這突如其來的人生絕境，把它當做一塊磨煉人的礪石，捶煉自己，激發生命活力。

　　坎坷也好，挫折也罷，面對它們必須擁有一份坦然的心態，一份拼搏的勇氣，試問——困難算什么？痛苦算什么？自幼高位截癱的張海迪永遠保持著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災，然而他并沒有一蹶不振，那風靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產生于斗爭中，產生于同挫折、同命運的頑強斗爭中。

　　成功對每一個人來說，都是一件幸運的事。但成功也不是每個人都能獲得的。成功不是路邊的小石子，隨處可揀，也不是田間的小花，隨處可覓。要成功需要有一條漫長的路要走，在這期間是要經歷許多挫折的。

　　德國天文學家開普勒，從童年開始便多災多難，在母腹中只呆了七個月就早早來到了人間。后來，天花又把他變成了麻子，猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著頑強、堅毅的品德發憤讀書，學習成績遙遙領先于他的同伴。后來因父親欠債使他失去了讀書的機會，他就邊自學邊研究天文學。在以后的生活中，他又經歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊，但他仍未停下天文學研究，終于在59歲時發現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動自己前進的動力，以驚人的毅力，摘取了科學的桂冠，成為“天空的立者”。

　　總之，要獲得成功必須先經歷挫折，因為科學上的每一個真理都是在經歷無數次的挫折和失敗后才得出來的。挫折孕育著成功，而前提是堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之后，挫折就會被你踩在腳下，明天就是雨過天晴之時。

成功作文篇5

　　我是一個愛學習的學生，不管老師不知多少作業，我都能很高興的做完。

　　有一天我和爸爸去逛街，來到一間書店門前，我對爸爸說：“爸爸，我想買一些課外練習做做。”爸爸說：“好。”爸爸就和我一起進了書店。爸爸去看別的書，我就去找一些課外練習冊。最后我一口氣買了《口算天天練》、《輕松單元闖關》等，一共有十二本不同學科不一樣的練習。

　　一回到家，我連水都沒喝一口，就拿出練習做了起來，沒用幾分鐘就做完了一頁《口算天天練》。我高興的對爸爸說：“怎么樣，你看快不快?”爸爸說：“要把這十二本練習每天都堅持做一頁，可不能憑興趣喲。”我一聽，“啊?”了一聲，爸爸說：“怎么樣，害怕啦?”我猶豫了一下，說：“好吧!”爸爸看我不情愿的樣子，就說：“這可都是你要買的哦，只有堅持練習才能取得好成績。”

　　我真有些后悔不該買這么多練習冊，我這不是自作自受嗎?沒辦法，我只好每天把作業做完后就拿出練習寫冊來狂做一遍。開始還好，一個月過去了，我有些受不了了。正在這時，老師說過幾天要考試，我就堅持天天練習。而且我特別選擇一些測驗試卷做。下午放學時間不夠，我就早上早點起來做。這樣既要完成當天的作業，又要做一些練習，真是把人搞得緊張極了。

　　考試的時候到了，我雖然很緊張，但是卻并不慌。我一口氣把試卷做完后看還有一些時間，就仔仔細細的從頭檢查一篇，結果只發現一個錯誤，很快就改過來了。

　　第二天老師來報分數：“有3個人考了100分，是張涵、陳昕怡和吳卓威。”我一聽高興死了，我開心地飛快往家跑，到了家門口還不小心摔了一跤，我一骨碌爬起來，連身上的灰都不拍一下，急急忙忙推開家門，興奮地對爸爸說：“我考了100分。”

　　爸爸高興地笑了笑，說：“怎么樣，我就說天天要練習，你不信。這不，辛苦換來了收獲吧?”

　　是啊，我終于知道了成功在于堅持。

成功作文篇6

　　要學本事不難，關鍵是得看你敢不敢嘗試，只有嘗試才可能成功。

　　在寒假的一天，我寫完作業后無事可做，在我正無聊得在屋里轉悠的時候，忽然，看到我家那輛自行車。于是，我就對媽媽說：“媽媽！您教我騎自行車吧！”媽媽說：“好啊！不過你可不要害怕！”“好！”我說，“那我把自行車搬出去，您去穿鞋吧！”

　　我們來到了馬路上，媽媽先做了示范，媽媽一下子溜上了車，握著車把在馬路上騎來騎去。于是，我說道：“原來騎自行車這么簡單呀，看我也來試試。”我立刻上去試試，誰知“看花容易，繡花難啊！”我一上車那自行車好像就偏偏不聽我指揮，眼看我就要掉下來了，幸虧媽媽扶著，不然我就慘了。媽媽又告訴我：“你得先學會溜車才行。”于是，我又開始一次次嘗試溜車。我先用一支腳邁上車蹬，然后慢慢向前溜。我還沒上車呢，就快要摔下來，于是，我趕緊跳下來了。媽媽又說：“你得在溜車的同時掌握好平衡。”于是，我又一次嘗試，我慢慢向前溜，并掌握好方向和平衡。我試著上車，誰知我剛要坐上座，車竟然不走了。于是，我被狠狠地摔在了地上，地面把我的手和胳膊擦破了。但是，我還是要堅持練習，媽媽勸阻我說：“不要練了。”我并沒有聽媽媽的話，我又一次練習溜車。這次，我終于成功了，我終于學會了騎車，我高興得已經忘記了疼痛。

　　經過這次學車，我明白了做任何事都要嘗試，不可能一下子就學會了。學習也是如此，不要碰見難題就退縮，我們要知難而上，要一次次嘗試才會有結果，因為沒有付出怎么會有回報呢？

成功作文篇7

　　努力+刻苦=成功

　　——題記

　　在“畫畫、跳繩、打排球、鋼琴和寫字”中，我最最拿手的就是寫字。

　　去年夏天的暑假里，我主動提出讓媽媽給我報寫字班，媽媽愉快地答應了。

　　在我去班上的第一天，老師見到我，非常開心。問我：“寫字是非常枯燥，而且需要付出努力的是。你怕吃苦嗎？”

　　“不怕！”我猶豫不決的回答。

　　“很好。”老師接著說道，“那得先從最基本的開始。”老師給我寫了一個“一”字，說：“先一鈍，在一橫，收筆。”我想：不就是一個一字嗎？簡單！我就拿起筆瀟灑的畫了一道。

　　我再拿自己的字，跟老師的字比，簡直是天壤之別。再看看旁邊同學的只能跟老師的字比了。我就也按照老師的筆畫用心的寫起來。

　　夏天的教室里非常悶熱，有幾滴汗水滴到了紙上。背上也出了汗，汗水把衣服浸的由淺變深。不知不覺我已經寫了一百多個字了，我拿自己的最后一個字跟老師的字比，還是差了很多。我就去問老師，老師說：“你的心太急了。要平靜下來！”于是我又去練，練了兩天。我再一次跟老師的字比，還是差了很多。我又去問老師，老師說：“你起點的就是一個小墨點，就直接影響了整個字。你寫字要大方。不要緊張，要記住，‘心急吃不了熱豆腐’！”我又繼續練字。好長時間過后，我的腰酸了；腿直了；手僵了。我再跟老師老師的字比，已經不分上下了。

　　不知不覺，我練了好幾個月了。這時，老師高興地對我們說：“過年時，每人寫一幅對聯，要好好練字！”我也寫了一幅：風華正茂青春美，蛇歲呈歡世紀新！于是我連著好幾個月我都在練字，在過年前的那一天，我們有又聚到了一塊兒，把對聯寫了。

　　我回到家，給媽媽看。媽媽激動不已：“還是練字有效！”

　　過年了，每逢鄰居來拜訪時，媽媽都會自豪地說：“這是我女兒寫出的字！”我都會比出最土的“剪刀手”！通過這件事我悟出了一個道理：“努力+刻苦=成功！