成長(zhǎng)的故事作文合集[9篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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成長(zhǎng)的故事作文 篇1
每當(dāng)我打開(kāi)我的成長(zhǎng)冊(cè)時(shí)，里面的一張張證書無(wú)不見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，其中，那張通過(guò)鋼琴七級(jí)的考試證書，讓我想起了今年暑假的那次考試……
一次上琴課，老師說(shuō)我通過(guò)三年的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，可以考七級(jí)了。我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，七級(jí)！難度太大了，我可是第一次考級(jí)呀！夏日炎炎，我一面緊張地進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，一面抓緊時(shí)間準(zhǔn)備考級(jí)。練琴時(shí)，手上的'汗水常常把琴鍵都打濕了，看著一個(gè)個(gè)像小豆芽似的音符，我有些頭暈?zāi)垦＃趾孟褚膊宦?tīng)使喚了，“這‘老頭兒’真可惡，編出這么難的曲子來(lái)讓我們彈”我在心里抱怨著。
唉！早知道這樣難，報(bào)個(gè)五級(jí)六級(jí)好了。我開(kāi)始打退堂鼓了，真不想再?gòu)椓恕？墒敲慨?dāng)回課的時(shí)候，老師都會(huì)耐心地糾正我的錯(cuò)誤，無(wú)數(shù)次的鼓勵(lì)，增加了我的自信心，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的練習(xí)，我的琴技有了很大的長(zhǎng)進(jìn)，一串串流暢的音階漸漸地從我的手指間流淌出來(lái)，各種練習(xí)曲、樂(lè)曲也被我彈得抑揚(yáng)頓挫，娓娓動(dòng)聽(tīng)。連鄰居也夸我：“這個(gè)小姑娘琴?gòu)椀迷絹?lái)越動(dòng)聽(tīng)了”。我滿懷自信地通過(guò)了七級(jí)考試。
當(dāng)我拿到證書時(shí)，心中美滋滋的。通過(guò)這次考級(jí)，我懂得了一個(gè)道理：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。那一刻，我覺(jué)得：我長(zhǎng)大了。
評(píng)語(yǔ)：小同學(xué)細(xì)致的寫出了自己考級(jí)的過(guò)程。開(kāi)頭的議論和結(jié)尾的引用很有文采，意在突出中心。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)才能夠成為頂天立地的人，在這個(gè)過(guò)程中我們可能會(huì)遭遇很多困難，我們必須克服它們。
在我成長(zhǎng)的記憶中，發(fā)生過(guò)許多事，有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象，那就是暑假里學(xué)自行車。
記得上三年級(jí)的`時(shí)候，看見(jiàn)跟我年齡相仿的孩子，騎著車在路上自由自在的樣子，我真羨慕啊!于是到了暑假，我就叫媽媽教我騎車。那天下午，媽媽給我找來(lái)了一輛舊車子，教我學(xué)自行車。我想，要想學(xué)，一定要學(xué)出精彩，我騎上車，媽媽把住了車把，讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn)，越騎越快，媽媽說(shuō)“我松手了，你自己把握好平衡”。這時(shí)，我開(kāi)始緊張，媽媽剛一松手，車子就不聽(tīng)話了，車把往旁邊一歪，我撲通一聲摔倒了，腳正好磕在石頭上，頓時(shí)流出鮮血，一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān)，扶起車子繼續(xù)練習(xí)，這時(shí)，媽媽又來(lái)幫我握著車把，并教我騎車的技巧，“騎車眼睛向前看，身體要直。”我在媽媽指導(dǎo)下練習(xí)騎車，當(dāng)媽媽再次松開(kāi)手時(shí)，我就沒(méi)有那么緊張，而是照媽媽教我的技巧騎，果然比上次有進(jìn)步，不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下，我已經(jīng)掌握了平衡，不管腳有多少傷，我都會(huì)堅(jiān)持下去，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
我信心大增，又慢慢地騎，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我掌握了騎車技巧，學(xué)會(huì)了騎車，這時(shí)我有一種特別的感覺(jué)。
往事如煙，很多事情已經(jīng)記不清了，這件事情卻深深印在我的腦海中，它讓我懂得了，一個(gè)人做一件事并不難，難的是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前劃過(guò)，可是曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開(kāi)記憶的大門，回想起那件事。那一天中午，我正在院子里面玩耍，正當(dāng)我玩得興高采烈時(shí)，我猛的一下想起了自己前幾天買來(lái)飼養(yǎng)的小鴨子，不知道它怎么樣了，我急忙跑過(guò)去看，不看不知道，一看嚇一跳，上帝啊！我一開(kāi)始那只干凈、漂亮的小鴨子“搖身一變”，成了一只臟兮兮的小鴨子了！原本黃色的絨毛似乎被“染”灰了。看來(lái)，這只小鴨子也有夠調(diào)皮的'了，可以和它的小主人相媲美了。這該怎么辦呢？總不能一直讓它臟下去吧。我一邊看著這只灰鴨子，一邊思索著，我靈機(jī)一動(dòng)：讓它親耐滴主人——me，給它洗一次澡吧！
這主意不錯(cuò)！我說(shuō)干就干，一切工作準(zhǔn)備就緒。我一把抓住小鴨子，把它放在盆里，可是它不聽(tīng)指揮，一直跑來(lái)跑去，我就按著它，打開(kāi)水龍頭先給它“淋浴”，我這個(gè)主人對(duì)我的鴨子很好的，生怕它會(huì)生病，我把水龍頭調(diào)到熱水位置，可是小鴨子一直在掙扎，難道水太燙了嗎？我想。于是又把水龍頭調(diào)到?jīng)鏊恢谩＝又夷闷鹣阍恚瑥念^洗到腳，看我這個(gè)主人當(dāng)?shù)木礃I(yè)吧！可小鴨子一點(diǎn)都不老實(shí)，亂動(dòng)它那幼小的身體，讓我費(fèi)了好大的勁。最后我又用溫水把它沖洗干凈。正當(dāng)我沾沾自喜、大功告成的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽一看見(jiàn)我在給小鴨子洗澡，嚇了一跳，一把從我手中奪回小鴨子，哭笑不得地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，你這樣做，小鴨子會(huì)死的！”“啊？！”我一聽(tīng)，起初不相信，但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時(shí)，不禁大驚失色……看來(lái)，我是做了一件傻事啊，差點(diǎn)就變成殺害小鴨子的“元兇”了。
生活中充滿了陽(yáng)光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)。讓我們沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步走向成熟，走向未來(lái)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
我的童年五彩繽紛，它像一本書，記載著我童年里的酸甜苦辣；它像一顆閃亮的星星，拍下錄下我童年里的快樂(lè)時(shí)光；它像一條小木船，陪著我前進(jìn)在童年的故事里。
我的童年是多姿多彩的，有時(shí)我害羞，有時(shí)我生氣，有時(shí)我平靜，有時(shí)我快樂(lè)！
就說(shuō)一件事吧。星期六的那天，作文課上，爸爸接我來(lái)遲了。我寫完作文，遍靜靜得等待爸爸的到來(lái)。坐在那也不是很無(wú)聊。看，我成了五六年級(jí)聽(tīng)課的小老師，我坐在那認(rèn)真的聽(tīng)老師講。老師開(kāi)始寫作文要注意的問(wèn)題，"舞臺(tái)上有個(gè)漂亮的人，鏡頭就要以她為重點(diǎn)，臺(tái)下觀眾也要拍""那么我說(shuō)的這個(gè)舉例，是寫作文的一方面，同學(xué)們，你們知道這叫做什么嗎？"教室里寂然無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人舉手，老師的臉頓時(shí)有些灰暗，就在這緊急關(guān)頭，我的腦袋突然靈活起來(lái)，想都不用想，我就聲音洪亮地回答到，"點(diǎn)面結(jié)合"，老師的臉色比翻書還快，變得紅彤彤的，"掌聲送給這位3年級(jí)的同學(xué)"，雷鳴般的掌聲向我撲面而來(lái)，我害羞死啦，不過(guò)心里卻暗暗高興！
不留心的童年里卻洋溢著孩子們的'氣息，童年，它在波濤的浪花中，它在蔚藍(lán)的天空中，它在濕潤(rùn)的泥土中，它在美麗的夜空中，美好的童年，它在我們的心中。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
成長(zhǎng)就像一杯好茶，需要細(xì)細(xì)地品嘗，當(dāng)你喝完時(shí)又可以慢慢地回味它的清香與甘甜。
還記得我小時(shí)候的那一件事，一直讓我難以忘懷。那時(shí)媽媽從未給我嘗過(guò)零食的滋味，因此我也從未吵著讓媽媽給我買零食，但是在街道上看著別的小朋友吃零食我總是很想吃，直淌著口水。
直到上了幼兒園，我的班主任謝老師發(fā)現(xiàn)我常常看著別的小朋友吃東西，臉上露出既羨慕又好奇的表情，感到很奇怪。于是就問(wèn)媽媽：是不是因?yàn)榕铝闶程珶嵊譀](méi)營(yíng)養(yǎng)所以不讓我吃。媽媽給予了肯定的回答。老師告訴媽媽：其實(shí)也可以適當(dāng)給孩子吃一些零食，有一些零食也是有營(yíng)養(yǎng)的，可以選擇性的挑一些，然后告訴孩子一次只能買一兩個(gè)。
幸運(yùn)的我第一次來(lái)到了超市的零食區(qū)，貨架上琳瑯滿目的商品讓我看花了眼，不知該挑那一個(gè)好，但我還是聽(tīng)從了媽媽的話選擇了兩樣。
經(jīng)過(guò)這一次的事情以后，我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣：每次和媽媽出門都不會(huì)過(guò)多的`要求媽媽多買幾樣?xùn)|西。
成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有許許多多的事情發(fā)生，它們都告訴我們一個(gè)道理，養(yǎng)成良好的習(xí)慣那將會(huì)陪伴你終身。
成長(zhǎng)就像一杯好茶，需要細(xì)細(xì)地品嘗，當(dāng)你喝完時(shí)又可以慢慢地回味它的清香與甘甜。
還記得我小時(shí)候的那一件事，一直讓我難以忘懷。那時(shí)媽媽從未給我嘗過(guò)零食的滋味，因此我也從未吵著讓媽媽給我買零食，但是在街道上看著別的小朋友吃零食我總是很想吃，直淌著口水。
直到上了幼兒園，我的班主任謝老師發(fā)現(xiàn)我常常看著別的小朋友吃東西，臉上露出既羨慕又好奇的表情，感到很奇怪。于是就問(wèn)媽媽：是不是因?yàn)榕铝闶程珶嵊譀](méi)營(yíng)養(yǎng)所以不讓我吃。媽媽給予了肯定的回答。老師告訴媽媽：其實(shí)也可以適當(dāng)給孩子吃一些零食，有一些零食也是有營(yíng)養(yǎng)的，可以選擇性的挑一些，然后告訴孩子一次只能買一兩個(gè)。
幸運(yùn)的我第一次來(lái)到了超市的零食區(qū)，貨架上琳瑯滿目的商品讓我看花了眼，不知該挑那一個(gè)好，但我還是聽(tīng)從了媽媽的話選擇了兩樣。
經(jīng)過(guò)這一次的事情以后，我養(yǎng)成了一個(gè)良好的習(xí)慣：每次和媽媽出門都不會(huì)過(guò)多的要求媽媽多買幾樣?xùn)|西。
成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)有許許多多的事情發(fā)生，它們都告訴我們一個(gè)道理，養(yǎng)成良好的習(xí)慣那將會(huì)陪伴你終身。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
俗話說(shuō)：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”我覺(jué)得學(xué)滑冰，是在我成長(zhǎng)道路上的一件令人難忘的事情。
去年10月5日這天，是我第一次滑冰。以前愛(ài)看體育項(xiàng)目的.我，就非常羨慕滑冰選手的優(yōu)美姿勢(shì)，這次媽媽答應(yīng)帶我去滑冰，我非常興奮，迫不及待地來(lái)到滑冰場(chǎng)，穿好鞋，卻發(fā)現(xiàn)根本站不起來(lái)，剛一站起，就“咚”的一聲摔了一大跤，很疼！但我還是堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，繼續(xù)蹣跚地、一步一步的慢慢練習(xí)走路，在媽媽的鼓勵(lì)下，好不容易走到冰上，發(fā)覺(jué)腳下更加光滑，抬腿都很困難，冰鞋足有十幾斤重，我?guī)状螄L試都東倒西歪很是失敗，自己都快要絕望了。突然，一個(gè)旋律傳到我耳邊，那音樂(lè)我很熟悉，歌詞我清楚地記得：他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，至少我們還有夢(mèng)！現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)，就好像是在說(shuō)我，我深吸一口氣，靜下心來(lái)，仔細(xì)觀察別人的姿勢(shì)，發(fā)現(xiàn)腿不能緊繃，要微微彎曲，雙腿擺成“V”字，重心向前微傾，膽大心細(xì)，腿要一前一后，相互協(xié)調(diào)，我又跟著做了起來(lái)，我按下決心，不管摔五次、十次、十五次，每次我都要克服恐懼，決不放棄！
功夫不負(fù)有心人！我的努力沒(méi)白費(fèi)，終于能在冰上滑行了！這次的經(jīng)歷真是令人難忘！在以后的日子里，我懂得了只要有恒心、有信心，就能成功；我還懂得了只要對(duì)不足的地方狠下功夫，經(jīng)過(guò)不懈地努力，保持認(rèn)真地態(tài)度，就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
回首，幾多荊棘，幾多奮斗，幾多成長(zhǎng)。開(kāi)啟心靈的錦盒，回顧成長(zhǎng)的足跡，我曾用堅(jiān)持換來(lái)屬于自己的成功，我曾用努力改變別人的眼光……
松針落地，寒月敲窗。我手持剪刀，翻閱圖樣，笨拙的雙手再次掙斷纖若細(xì)絲的連接，任由一團(tuán)剪紙從指縫間無(wú)力滑落，在那一抹紅中，埋藏著我的一顆破碎的心。
窗外，雪似鵝絨，我再次拿起一片薄薄的紅紙，緩緩地將剪刀靠近圖樣，小心的剪開(kāi)。靜下心來(lái)，扣指，平腕，手指輕輕一動(dòng)，碎屑如同輕云流水般地散落，屏住呼吸，轉(zhuǎn)臂，提腕，手指微停，剪下，終于，我成功了，頓時(shí)明白：“唯有堅(jiān)持方能成功。”
夜深，人靜，琴聲不息。眼，緊盯著手腕和手臂。一毫松懈，腦海里便閃過(guò)輕視與嘲諷的目光。
時(shí)間定格在兩年前的琵琶比賽。我紅著臉彈完一曲時(shí)，我感到四十個(gè)火辣辣的目光一齊刺向我難看的手型上。“手型這么粗糙，別想獲獎(jiǎng)了！“同學(xué)們紛紛嘲笑道，忍著苦澀的淚水，我心有不甘。
無(wú)數(shù)個(gè)夜里，我學(xué)著老師的樣子，伸指，以最清晰的聲音劃過(guò)琴弦。目光一刻不離手，單薄的琴音猶如鐘表的.滴答聲，在耳際機(jī)械地一遍遍反復(fù)回響。沒(méi)有變換的曲調(diào)，沒(méi)有跳躍的音符，只有五個(gè)手指在琴弦上機(jī)械的變換。
經(jīng)過(guò)三個(gè)三百六十五天的苦練，我終于登上了夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，雙目微閉，輪指起奏，手指如蝶翼般在琴弦上飛舞，那樣美麗；又如花開(kāi)的一瞬，那樣輕靈。一曲終了，掌聲雷動(dòng)，是啊，我成功了，我用努力換來(lái)的精彩表演，改變了別人的目光。
人生浮沉，歲月曲折，總會(huì)有丑小鴨變成天鵝的一天，總會(huì)有“直掛云帆濟(jì)滄海”的時(shí)刻！成長(zhǎng)的足跡，是僅屬于我自己的堅(jiān)持和奮斗的足跡！
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了。回想起在我成長(zhǎng)的道路上的往事，有的讓我傷心，有的讓我激動(dòng)……但是有這樣一件事讓我永遠(yuǎn)難忘。
那是在我上二年級(jí)的時(shí)候，我的父母給我買了很多本書，可是，我一點(diǎn)兒也不珍惜它們，它們掉在地下，我沒(méi)有去撿起來(lái)，而是把它們踩在腳底下。書桌上的書亂七八糟，我也沒(méi)有整理，很多書破爛不堪我卻視而不見(jiàn)。
有一天晚上，爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)婷，你知道嗎？當(dāng)你把這些書踩在腳下時(shí)，我和你媽媽有多么的心疼。這些書都是我和你媽用辛苦賺來(lái)的錢買來(lái)送給你的禮物。而你呢？你卻把它們踩在腳底下，不管不問(wèn)，你覺(jué)得這像話嗎？”
聽(tīng)了爸爸的話，我慚愧地低下了頭說(shuō)：“爸爸對(duì)不起，是我太不珍惜自己的`東西了。”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“光說(shuō)對(duì)不起沒(méi)有用，你要拿實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，你是真的錯(cuò)了。”
從此以后，我把爸爸說(shuō)的話記在了心里。
我把買來(lái)的每一本圖片都包上了書皮，把它們分類擺放在我的書桌前，不在上面亂涂亂畫，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我買了更多的書，我也更加喜歡讀書了。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我學(xué)會(huì)了自己能做的事情自己做，不要過(guò)于依賴父母，給爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)。不光如此，養(yǎng)成一種很好的生活習(xí)慣，這樣才會(huì)讓自己更加充實(shí)，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步。勤奮是通往理想世界的橋梁，舍得下功夫你就一定能取得成績(jī)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇9
還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，可不幸又在這時(shí)降臨。
放學(xué)后，我邊哼著小曲，邊跳著回家，可剛來(lái)到院里，就令我大吃一驚，整個(gè)院子變成了池塘；一些垃圾漂浮在水面上，連這些水也是棕黃色的'，還發(fā)出令人作嘔的氣味。呀！不好，我家在一樓，水把許多東西都“吃”了，會(huì)不會(huì)把家里的一千多個(gè)煤球也吃了？心里想著便看見(jiàn)一些還沒(méi)被“吃”的石墩，連忙跳上去，可跳了一半就沒(méi)路了，多虧一位好心的阿姨把我背回了家，回家一看，奶奶正忙著搬煤呢！看來(lái)奶奶也沒(méi)忘記嘛。說(shuō)做就做，我馬上把衣袖挽起，一起來(lái)搬；奶奶把煤房里的煤傳給我，我也只能跑到家把煤放下，看到這里，我那原本無(wú)動(dòng)于衷的妹妹也動(dòng)起手來(lái)，現(xiàn)在奶奶傳給我，我傳給妹妹，妹妹又走幾步放進(jìn)家里，于是動(dòng)作快些了。這時(shí)，叔叔回來(lái)了，叔叔見(jiàn)了我們，便也加入其中，我們一邊運(yùn)一邊笑，原本十分冷清的場(chǎng)面變得熱鬧起來(lái)。
過(guò)了大約半小時(shí)后，一千多個(gè)煤球差不多全部運(yùn)回了家，看來(lái)這次損失并不大呀！通過(guò)這件事，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就會(huì)勝利！
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