成長的煩惱小學作文【熱】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成長的煩惱小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱小學作文1
煩惱可以使正在健康成長的花朵枯萎；煩惱可以使燈火通明的夜晚突然停電；煩惱可以使晴朗的天空突然下一場大雨；煩惱可以使正在飛翔的小鳥猛然墜落地面。煩惱真是太多了，太煩了！太煩了！
寫字的煩惱
我總是為自己寫的字而感到十分煩惱。每當做作業時，我想寫得既端正又好看。可是太難了，寫著寫著，這就眉飛色舞，龍飛鳳舞起來。每天媽媽總是提醒：“把字寫好啊，不要太著急。”可當回家時，拿出我的作業，眉頭一緊，哪獅吼功再三響起了，幾乎每天都要這樣。當然還有錯別字。錯別字就是因為我寫的太著急而造成的`。作業上的錯別字，要么就是缺手，要么就是掉腳，讓人一看就像個外星人寫的字一樣。
同桌的煩惱
我的煩惱還來自于我的同桌。她特別不愛學習，作業不按時完成，而我正好是組長，卻對她束手無策。老師的命令，她也敢違抗。上課她總是一會打一下我，一會扎一下我。我也打她。就這樣下去，老師發現了，害得我和她都罰抄課文，讓我很生氣，恨不得跟她在擂臺上比一番，把他打一頓才解恨。
奶奶的煩惱
在家里，奶奶總是很嘮叨。我每次回來就說：“劉成銘，換鞋了嗎？”“劉成銘，你洗手了嗎？快去洗手，準備吃飯了。”“洗手再吃飯，聽見沒有？”聽得人耳朵都快起繭了。我心里還很疑惑，奶奶為什么這么嘮叨呢？真是摸不透啊！
唉！真是太煩了，不知這煩惱何時能結束啊？
成長的煩惱小學作文2
人生的獨愛了一定很多，煩惱當然也不會缺少。煩惱有事也會成為一個忘不掉的記憶。
“哎！怎么又是這個曲子。”正在家里連親的我不由得說著。
這個曲子我已經練了幾個月了，對這個曲子來說，我可以沒有一點重復就能談下來了，可是，老師仍然對我說著“NO”，“只是為了一個鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”
思緒萬千的我最終還是奈不住性子，騎著自行車向鋼琴學校奔去。
一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來，可是老師只是一句話：“彈的不生動，也沒有感情所在！”然后就讓我回家了。
在路上的我一直在想老師的話：“不生動，沒有情感的所在。”我一次次思考終于知道了。“原來，我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒有用感情，彈出來的曲子僵硬，死板，沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會曲子的真正所在，這樣才可以彈得很好。
時間過得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區子經過我重新的練習也練習的很好了，只有等到上臺的.那一天了。經過激烈的比賽，我在決賽的時候得到了“金獎”，還有一塊對此比賽證明的獎牌，我非常的開心。
通過這一件事我知道了當成長得煩惱來臨的時候，只要冷靜下自己的心，想想出錯的原因，就一定會成功的！
成長的煩惱小學作文3
在我們成長的道路上，快樂并不是我們形影不離的好伙伴，有時更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少，其中最多的自然是作業和考試了。
作業多一直是我們苦惱的內容。老師常說：“你們現在六年級了，到關鍵時期了呀！要多練，多做，不要覺得這有多痛苦，挺一挺就過去了。到了初中，作業會更多，現在的作業還算少呢。”老師總是找這樣的“借口”，家長便也這么認為，而且越來越瘋狂了，只為孩子能夠上優秀的.中學，總以為這樣才會有所謂的“出息”，成長的煩惱—考試作文。但真不知道，他們想過孩子們的感受沒有？如山的作業堆在面前，何時是個頭啊！大量的輔導課等著呢，休息時間又在哪兒？過大的壓力并沒有得到好成績，取而代之的只是增加的近視度數，嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說：“減負，減負，減也是‘負’，負負得正，作業越來越多啰！”
不光作業，考試也是同學最怕的東西。考不好要被家長、老師批評，考好了又擔心萬一下一次不好怎么辦？要不哪有這句順口溜：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根”呢？考試本是檢驗我們學習是否到位的一種手段，可現在這種方法好像變味了，更多家長重視的只是分數，只是榮譽。那這種考試意在何處？難怪考試會成為同學們的煩惱。
唉，如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進，老師教育的更新，那我們這些充滿煩惱的學生又要等到何年何月才會沒有煩惱呢？但愿社會能關注這些問題，幫助我們解決煩惱。我們期待著。
成長的煩惱小學作文4
在成長的旅途中，每個人都不可能一帆風順，經常會遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而，正就是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長大。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。但就是隨著年齡的增長，進入學校，每一天的作業越來越多，要背的書也越來越多。每一天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書，并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總就是因為作文和考試而煩惱，就怕自我考不好，被老師批評，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發現都就是自我不留意做錯的，心里十分悲哀。本以為回家之后，媽媽能給我一點安慰，可出科我意料的就是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不就是你不會做，都就是你粗心大意造成的'，像這樣的話，你怎樣能考上一個好中學呢?去，拿媽媽買的課外作業做二頁，然后拿給我檢查。”我心里很難過，但還就是拖著疲倦的身驅走進書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發暈，心想，要就是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那就是不可能的。
要明白，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當你經歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。讓我們一起昂首挺胸，迎接成長煩惱的“襲擊”吧!
成長的煩惱小學作文5
“小小少年，沒有煩惱……”，歌兒都有得唱，少年是沒有煩惱的，可為什么我就不像歌兒唱的那樣，每天都無憂無慮呢？我的煩惱總有一大堆。
使我感到最煩惱的是考試。每每到考試的前一天，我都總是趴在書桌上讀呀，寫呀，背呀。雖然我知道臨時抱佛腳是沒用的，但我總是不管有用沒用，能塞進我腦子里的，能塞就塞吧！因此每次考試都會把我折磨得精疲力竭。不僅如此，長久下來，我發現我在復習時疏忽的，試卷就有，我辛辛苦苦連夜背出來的，卻連影都見不著，真是煩死人了。我的記憶力是有限的，因此，我不可能記那么多東西，只能挑重點的。有一次我要準備考試了，考試前一夜，我認認真真地復習了重點，第二天，我胸有成竹地去參加考試，沒想到，那試卷竟然只出了我疏忽的`細小的問題，我都傻了眼。你說，如今這試卷怎么老跟我過不去呀？更糟糕的是，一交考卷，同學們七嘴八舌地議論著答案，自己也跟上前去湊熱鬧，參加“議論團”。可我參加了后，就后悔了，錯了那么多！待到一發試卷，我都不敢睜眼看分數了，真希望我是個。要考得好，還行；要考得不好，那就很難說了……，可能的話，也會來一頓“家常便飯”了。
這考試它是跟定我了，一輩子做我的“跟屁蟲”。我常常在想，要是教育局說以后都不用考試了，那我可就樂死了！
唉，這考試……
成長的煩惱小學作文6
煩惱，這是個平常的詞語，可是誰有能沒有煩惱？快樂和煩惱是一對反義詞，但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂。有快樂煩惱，肯定就伴隨而來。今天趁這個機會我就說一說我的煩惱。
記得有一次，我去培訓班補課，突然覺得后面有東西在動。我快他也快，我慢他也慢。于是我往后一看，因為天剛破曉，所以可見度不高，只看見一個人影。我不由得一驚：難道是人販子？想到這里我不由得打了一陣哆嗦。加油，勇敢點。我暗暗鼓勵自己。在下一個拐角，我閃身跑進一條小巷，又轉過身來，看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了，啊！是她——奶奶。他跟著我干什么？我跑上前去想問個究竟，“奶奶你來干什么？”“啊！沒什么？”奶奶看到我小驚為失色。“是這樣的嗎？”我疑惑的問。“哦！那是我在散步。哈哈，哈哈。”奶奶笑著說，“哦！對了，你快去培訓班吧！”“知道了。”我不耐煩地說。聽了我的話，奶奶轉身走了。看著奶奶的背影消失在另一個拐角里我才放心的踏上了去培訓班的`路。
走了不久，后面來了個同路的同學，他似驚奇又似鄙視地說：“劉祥龍，你這么大了還要人陪。”我聽了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一個熟悉的身影——又是奶奶。看到同學那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步，一路狂奔起來。很快奶奶就被我甩了。到了培訓班我正慶幸的時候。卻發現奶奶正氣喘吁吁地問老師：“劉祥龍來了沒？”老師瞪了我一眼，說來了。聽了老師的回答，奶奶轉過身不緊不慢地走了。放了學，老師把我留了下來，對我說：“要尊敬老人。”我聽了課真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
奶奶，我長大了，能自理了，你能不能給我一個獨立的機會？好讓我以后好好生活啊！
成長的煩惱小學作文7
爸爸、媽媽：
您們好！您會問，我們天天見面還用寫信嗎？呵，我覺得有的事寫出來比較好。
我深刻的記得有一次，我長嘆“唉”，跟我們挺熟悉的阿姨問，“你唉什么？”我毫無表情的回答：“好煩啊”阿姨似乎嘲笑的說：“小朋友有什么煩的呢，俗話說‘不當家不知油鹽米貴。’我們大人才煩呢。”那時，我連反駁的力氣也沒有。
或許你們不懂什么叫“煩惱”。就如“feel”一天，不知道為什么我突然說“我沒feel”媽媽您卻譏笑說：“feel，哈哈哈”我不懂，臉掛著問號，您繼續道：“小孩子，有feel？”你居然把feel理解成愛的感覺，呵，我解釋說：“feel，有很多種意思，例如，摸起來，例句 It feel comfortable（它摸起來很舒服）也有“感覺”的意思。不是單純電視劇的.那種feel。”
爸爸，我當初去打工為了獲取社會經驗，而您把我當成賺錢的工具了？您別老是讓我去打工，您想見到一個像你利用工作時間補知識的女兒？其實我知道你為我好，你說的對，以我這樣的成績未必會考上高中，考了也未必有錢給我讀。在法律規定，任何人和組織不得招用未滿16周歲的未成年人，我解釋道，您卻哂笑“你別傻了，有什么公司會那么按照規定？有人為他工作，他還會拒絕不成？”我在一邊沉默，每當我做不對，你便會提打工。如，那次，準備段考，我打算利用周末的時間復習，一位職員問我是否去打工，我以復習為理由拒絕，當您知道后，您大罵“為什么不問我們的意見？你復習就了不起了嗎？”我頓時就無語了。
我覺得我們真的需要溝通，希望您們能理解我，我亦會體諒您么。
成長的煩惱小學作文8
或許，每個人漫長的人生旅途中，都遇到過，或多或少的煩惱與困惑。但是它們也會使我們在人生的路上更加精彩。
抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動，我多想，我的心就像天上的云一樣輕松自由，無拘無束。
天空中的云，是千姿百態，變化萬千的，如果你稍不注意，它就會變成另一朵樣子的云，讓你找不到它，它也在慢慢移動著，有時像一朵朵棉花糖，有時又像可愛的動物們在玩耍著。可愛極了。
每個人都有心事，都有自己不能說的小秘密。我也不例外，記得有一次，我和鄰居的`小哥哥還有妹妹在家里玩游戲，爸爸媽媽都不在家里，我們在玩捉迷藏的游戲，我們玩的不亦樂乎。
首先，我們猜拳決定之后，由哥哥先捂住眼睛，我和妹妹藏在了陽臺上，讓哥哥來找我們，哥哥聽見陽臺上有聲音就上去看了一下，發現了我和妹妹便把我們抓住了。還罰我和妹妹表演節目。
妹妹不愿意了，便開始撒嬌耍賴了。我也是很無語，我們都拿她沒有辦法。妹妹看見了陽臺上的盆栽很漂亮，便自己開始玩了起來。
突然，妹妹手一滑，盆栽從陽臺上掉了下去。瞬間花盆就變成了碎片，地上都是這下可慘了，我們都傻眼了。我們知道我們犯錯誤了，可是我們誰都不想承認錯誤。于是我們就想了一個辦法。 爸爸媽媽回家以后，發現花盆碎了，很是生氣。我對爸爸媽媽撒謊，說是小貓咪不小心把那個花盆從陽臺上弄下去的，媽媽聽到了信以為真，內心很生氣。便把小貓趕出家門了。
直到現在，我一直都不敢把事實的真相告訴爸爸媽媽，有很多次，話都到嘴邊了，又被我活生生給咽了下去，這件事一直藏在我的心里。
通過我的成長的旅途，我才真正了解到成長不光有快樂，也會有一定的煩惱呀。
成長的煩惱小學作文9
每年暑假最開心的就是回爺爺奶奶家住上一個月了，因為我可以和我的禾禾哥哥一起玩。禾禾只比我大半歲，他帥氣、活潑又聰明，我們在一起有說不完的話，有玩不盡的游戲。就是一桶普普通通的積木，我們也會變出無窮的花樣，度假別墅、汽車廠、奶茶店……看了《熊出沒》后，我們就自稱“熊大”“熊二”，把伯伯和爸爸假想成“光頭強”，每天進行冒險之旅。我們一起考慮作戰計劃，躲避“光頭強”的追捕，勝利后就一起跳“熊舞”慶祝。
最開心的就是和哥哥去老家的楠溪江玩了，水清清淺淺的，可以看到各種各樣美麗的小魚和光滑的石頭。我們手拉手，在水里走來走去，水冰涼冰涼的，感覺很爽！以前我們都不會游泳，只能嬉水玩鬧，你潑我我潑你，玩得不亦樂乎。有時候我們還會帶上水槍，大戰一場。玩累了，我們就去買“青草豆腐”吃，黑黑的“青草豆腐”上撒了很多白砂糖，吃起來QQ的.，苦中帶甜，還有薄荷味。
今年暑假，我興沖沖地回到老家，本想和哥哥痛痛快快玩的，沒想到他有很多興趣班：英語、書法、篆刻和數學，還去上海參加了四天七巧板夏令營！當哥哥去上課的時候，我只能一個人搭搭積木看看書，無聊極了，有時候我就會情不自禁地想：要是我有哆啦A夢的時光機就好了，回到過去天天和哥哥一起玩，都是成長惹的禍！
我渴望回到過去，回到那無憂無慮盡情玩耍的暑假……
成長的煩惱小學作文10
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在海面上，時而風平浪靜，時而又驚濤駭浪、洶涌澎湃。我坐在成長之舟上，經歷了無數次驚險和歡喜。我曾看過海的波瀾壯闊，體驗過海水苦澀的滋味，在黑夜與巨大的海浪搏斗，吃過色彩斑斕的魚，也無數次幻想著海的.盡頭有無限的美好。對我而言，成長之舟不可能一帆風順，因為大海里承載著我所有的煩惱。
在廣州外校生活的日子里，我過得并不如意。在我的讀書生涯中，我經歷過無數次的挫敗。登上學霸的寶座很難，我掙扎多次，也曾想放棄過，但又多次重新回到追逐的行列中。我既不如松樹一般挺直，又不如梅花有在寒冬的王者氣息。我只是這片廣闊土地中一根不起眼的小草。但越不起眼，就越需要努力。當每一次在成績上遭受挫敗時，我都不斷地告訴自己：“不要放棄，不要放棄！”我一直在堅持，盡管路途中有很多困難，盡管終點那么遙遠。當我一次次拿著布滿紅字的試卷時，我煩惱：為什么我的努力和成績不成正比？我有時會抱著枕頭痛哭，身邊的伙伴都進入了美好的夢鄉，直到他們被微弱的哭泣聲喚醒。我經常強忍淚水，因為哭泣是沒有用的，要用行動去證明，去證明自己的青春沒有浪費。我會一直努力，直到我看到彼岸的微光，直到我可以登上“神壇”，一點點地將我的煩惱化為烏有。
我不怕艱辛，不怕淚水滴落，我要駕馭成長之舟，去堅持我的夢。
成長的煩惱小學作文11
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——題記
時光隨歲月流逝，依依往事也被我腦海中的知識一層層覆蓋了。陽光無時無刻不在伴隨我，而那身后的背影也一刻不曾離開。從小到大，多少余暉離我而去，多少朝霞向我揮手。為什么，為什么時光不能倒轉，歲月不可逆流。我疑惑，莫非有價值的人生背后，都會有煩惱相伴嗎？
七年的校園生活，再也找不到童稚的灑脫，永遠和童趣告別了。在那個嚴冬的早晨，我獨自在林間徘徊，落葉無精打采的隨風起伏，那連綿不斷的枯槐，寫意出冬天特有的迷離。遠處的一只蒼鷹正攜子練習飛翔。我想：是啊，人的生命怎能總停留于頑童時代呢？
我停住了踱來踱去的腳步，發現一只等待死神裁決的蟬，我蹲下來，只見它一動不動。我聯想起了一個童話：夏日里，螞蟻在為冬天準備，一只蟬在一旁悠閑的拉著小提琴，冬日里，大雪封蓋了整座大山，螞蟻們在家中歡快的唱歌跳舞，而蟬卻凍死在了茫茫冰雪之中。
我猛然站了起來，心中恍然大悟，我何嘗不是一只夏日里的`蟬，正在歡快的“拉著小提琴”呢！想想平日里自己被老師和家長時時盯緊的目光，還有那不愿逾越的書山，以及對各種游戲的懷戀，我感到這些煩惱不正是度過嚴冬所必須克服的考驗嗎？看看蟬冬日里得悲慘處境，我情愿做一只螞蟻，盡管夏日里會留下幾滴汗水，但如果能換回冬日里那份甜蜜，那些煩惱又算些什么呢？
我不再徘徊，沿著曲折的路，像陽光奔跑。我知道，那里有無限風光，等待我去領略！
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。——后記
成長的煩惱小學作文12
“小小少年沒有煩惱……”廣播里又播放起這首歌。都說小孩是無憂無慮的，可事實并不如此。隨著年齡的增長，我的眼鏡度數也在逐漸提升，近視成了我成長中的煩惱。
科技的發展日新月異，平板電腦、筆記本、手機……這些電子產品雖然讓生活變得快樂，但也成為了我近視的禍根。自近視之后，原先清晰的世界漸漸模糊。于是，眼鏡便成為了我的“好朋友”，似乎離開他，我就丟失了希望般。每一次測視力，表上的'讀數，仿佛面目猙獰的惡魔，正嘲笑似地望著我，讓我的每一根神經緊繃著，我只能用顫抖的手指胡亂地一指，完成任務似的匆匆離去。每一次的視力總比以前要低一些，而這讓我更加膽戰心驚，仿佛面臨末日一般。
戴上眼鏡后，原本陽光開朗的我，沒有了以往的朝氣，明亮的眼睛黯然失色，顯得很沒有精神。小時候的我，經常被鄰居夸贊像個小童星，可現在的我卻被調皮的同學稱呼為“四眼狗”，這個綽號一直困擾著我，讓我傷心自卑。不僅是這樣，眼鏡長時間佩戴后，鼻梁便會開始酸痛，留下深深的鼻托印跡，看3D電影時兩副眼鏡架著，都讓我的鼻梁不堪重負。最可怕的就是上學時忘帶眼鏡，那就是一場災難！老師的板書看不清，仿佛在閱讀“天書”般，喊到回答問題時，就像一頭長頸鹿，伸長脖子，瞇起眼睛，那滋味真是慘！還有用餐時，熱氣騰騰的飯菜前使我的眼前一片模糊……
現在的我仍然被這個煩惱所困擾，近視讓我的世界越來越模糊，它就像一根繩索，將我牢牢捆住，越勒越緊，直至窒息。我做夢都想擁有一雙明亮的眼睛，假如時光能夠倒流，我一定會用心呵護這扇“心靈的窗戶”，讓他純凈、明潔，帶我領略這大千世界的五彩繽紛！
成長的煩惱小學作文13
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽正在讀小學的妹妹唱起這首歌時，我的心里總會涌起一股莫明的失落與悵然。 屈指一數，四千四百多日子已在我彈指一揮間悄然流走。我早已告別了幼稚，告別了純真，邁進了初中的大門。
我們早已失去了游戲、玩耍的權利，失去了老媽子紅顏色的快樂與笑聲，只留下一片藍色的憂郁在身邊。 “童年”這個詞語離我們已經很遠很遠，那金色的時光早就如同滔滔東去的長河，不再也不能復反了。玩耍時歡悅只能成為我心中美其名曰好的回憶，取而代之的是那依然在艱難消化難點、重點的我們。 早早地起床，早早地上學，早早地記憶；匆匆地走來，匆匆地聽講，匆匆地走去……
早早——匆匆，匆匆——早早，它們交替著，一天的時光便在這交替中流失著，消逝著。 回到了家中，回到了這個溫馨的家里，卻依然如此——早早地進門，匆匆地扒幾口飯……緊接著，就是從背上取下份量滿滿的書包，又開始奮戰，在那茫茫題海中奮戰，在那所謂的定義中奮戰，在廣大無邊的夜幕里奮戰……我們脆弱的.心靈早已不堪這學習壓力的沉重負擔而支離破碎！ “少年不知愁滋味”，恐怕辛棄疾老先生少年之時沒有我們這般負擔沉重吧！若他能親身體驗一番，必定感慨萬端，寫一首《成長煩》流傳于世！ 回首想想，童年時期多么美好啊！想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……無憂無慮，快樂自在，神仙佛祖也羨慕三分！ 成長之路是漫長的，是曲折的，也許我們會遇上煩惱，遇上憂傷，但是要堅信——“最近比較煩……我雖然煩，但是不混亂……我會靜靜長大……”
成長的煩惱小學作文14
“花兒謝了明年還會一樣開，鳥兒去了明年還會……”每當聽到這首歌時便引起了我的茫茫思緒，還有半年我就會離開母校了。
小學，是幼小的心靈深處知識的種子發芽的地方。老師在我們上學是揮灑著辛勤的汗水，不，那不是汗水，是知識的花朵。從踏進小學的第一步，我們就準備好了接受知識的.洗禮，老師用自己的汗水為我們換來了知識，我們難道不應該感激老師嗎？我和老師有了深深的感情，便更舍不昨離開母校，離開老師了，可時間要逼我們離開老師。
小學，給我們朋友的地方。在母校，我們有了朋友，在下課時，朋友之間開些小玩笑，講些小笑話，給我們帶來了不少樂趣。而在學習時，朋友之間互相請教，增進了我們的友誼。在做家長和老師給的任務時，朋友們同心協力，完成任務，大家之間更和睦了……所以大家就不想上中學，不想離開朋友，可時間會埋沒朋友。
小學，這個給了我們傷心的地方。在小學，除了有朋友，也有對手，同學之間本來應該很融洽，可有些同學卻成了對手，對手之間互相攻擊，相互競爭，破壞了班上各睦的氣息，使空氣中充斥著濃烈的火藥味兒，但時間將沖淡它們。
這些都在成為過去，可是，時光從來不會等人，六年的時間轉眼即逝，在校園里的悲歡離合都會被埋沒在記憶的沙漠里。即使我不愿讓它們被埋沒，然而時間又要沖淡它們，因此我不想長大，現在我的心很矛盾，因為我不想長大，但不得不長大……
現在，讓我們一起來唱“我不想我不想長大……”
成長的煩惱小學作文15
時光悄悄地溜走，六年的小學時間像流水般匆匆流去。成長的煩惱是我們必不可少的。大家來聽聽我的煩惱吧！
隨著時光的飛逝，一轉眼就快面臨所謂的小學畢業了。回憶起從前既后悔又快樂，想想過去的時光是多么可笑。我們曾經總為一件小事而吵架絕交，總為成績的分數高而驕傲自大，甚至為了一句責罵與同學反目成仇……
每當放學回到家時，就聽見爸媽的`嘮叨。“寶貝，快寫完作業去上補習班。”每當周末來臨時也就是倒霉日，六點多鐘就聽見爸媽的嘮叨。“寶貝快起床吃早餐，吃了快去上鋼琴課，舞蹈課……”哎，面臨著畢業真煩惱。天天一大堆的作業、考題資料、試卷……哎，從前是多么美好。我們總在學校里玩耍嬉戲，而且學校經常舉行美文朗誦比賽，書法比賽，最萌女孩等。每天晚上的作業很少，我們常常寫完玩作業就看電視玩游戲等。與現在相比的差距真大，每次寫完作業打開電視時就傳來一陣陣地嘮叨。“寶貝不許看電視，快去看考題資料”每當偷偷地打開電腦時突然間又響起了一陣陣嘮叨。“寶貝，咳咳咳咳看考題資料……”哎，好煩惱啊！每當鳥兒飛過我窗前都會嘰嘰喳喳地叫幾聲，然后飛走了。鳥兒好像在說“哎，快讓他們玩一下吧！”
俗話說得好：小孩子是最無憂無慮的。可現在是最煩惱的，俗話又說得好：生命在于運動。我親愛的爸媽就讓我們玩一下吧！必竟我們不是鳥籠中的小鳥，而是自由自在的孩子啊！
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