感受的作文【精品15篇】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感受的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受的作文1
“哇，好多人啊！！！”這是我一來到創意城的第一反應，人頭涌涌，烈日當頭照！人群里有許多穿著校服的，有家長，有老師，有派傳單的，有準備舞獅的……各種各樣的人都有啊……
唉，找來找去也找不到展位，只好跑到咨詢處問。好不容易擠到我們學校的攤位了。鐘校長以及幾位老師在合影，看到了我們敬愛的梁老師，激動地打了招呼！
然后，幾個同學也到齊了，于是我們在展區兜兜轉轉。人很多，很多啊。有些小學還弄得十分的正式呢。
后來我們就去創意城，打算開始進行采訪了。
一眼看見華英的攤位了。有幾個學生在畫T恤。商量了一會兒，我們決定分頭采訪！
我決定先向身邊的人“下手”。于是，我采訪了一個同學的姐姐。“請問這次你有什么感受呢？”“額，很多人！（呵呵）”“那，感覺怎么樣呢？”“還算精彩的啦。”于是我問她，對于這次教博會，她的態度是支持呢還是不支持，她說，非常支持，也希望在下一屆能辦的更好。我簡單地記錄了一下，啊，這算是采訪了一個人了吧。
然后，我到了門口，一眼注意到一位笑得很開心的阿姨，忙上去對她說想采訪下她。她笑瞇瞇地答應了！于是我就問她：“阿姨，您好，請問您看到這創意城有什么感受呢？”她說，她發現，各個學校的同學都非常心靈手巧，做出來的作品很多，而且精致漂亮。她認為，這次的活動，可以培養孩子動手創作的能力，能讓孩子們多多實踐。這個家長的感受很多，而且也很有道理。
謝過了那個阿姨，我向場中心走去。一排人在看表演，于是，我去問了一位阿姨，可是她好像被我嚇到了，或者是別的原因，不肯被我采訪，只是簡單地說了句“很好。”唉，算了，再找吧。
來到一個攤位前，看到一個哥哥在向人們推薦他們的作品，見到我們走過來，就說：“來買啦！”我說，“我采訪一下你好嗎？”結果，他擺擺手，“我很忙啊！”從這里，我也看出來，其實每一個學生都很希望別人來買自己的作品啊，他們做得也非常的用心呢。
“啊！”小梁在旁邊叫起來，原來那個穿著動物裝的人踩了她一腳。我靈機一動，就跑上去，想要采訪他。我問他有什么感受，他說，很開心，因為他看見學生們都笑得很開心。雖然是有些敷衍性的回答，但我覺得他說得也對啊，學生很開心，就說明了這次的教博會是開展得很成功的！
我們又在創意城逛，看到了“南莊中心小學”的小學生們在向路人兜售自己做的作品，我看到旁邊一位老師在一旁笑瞇瞇的，就上去問了問她對這次教博會的感受，她很認真的說，她覺得每一個學生的作品都很有創意，而且，她認為這次的教博會是對學生的一種鍛煉，對學生來說是非常好的。說著，她還很自豪地向她的`學生那邊望去。
經過一個攤位時，我們發現他們的東西都很精美，于是每人都買了一個作品。采訪到他們，他們都說，看見自己的東西被別人買了，真的很自豪，很有成就感。的確，這是靠自己的努力所得的啊。
對于這次的教博會，每個人的觀點都是圍繞著“很好，給學生很多鍛煉機會，培養實踐能力”來講的，對此，我也認為他們說的很對，通過這次教博會，我們的確學到了很多。在此，我也希望，以后，這種教育博覽會能越辦越好！
感受的作文2
不知不覺，緊張而又忙碌的一學期過去了，我們迎來了夢寐以求、令人神往的暑假。
早上一覺醒來，想到將有兩個月自由自在的日子，感覺真是美極啦！
啊！我要對這個美好的假期做個安排，先干什么呢？哦！對了，我要先體驗體驗媽媽平時做家務的辛勞。想到就要做到，說干就干，我一骨碌從床上爬起來大聲說：媽媽，今天我做主，家務事由我來做。媽媽懷疑地笑了笑。
1、洗碗
早飯后，我開始了行動，媽媽正要收碗，停！說過今天家務事由我來做的嗎！我嘿嘿一笑端著碗走進廚房。嗯，今天爸爸不在家，碗似乎有點少，只有兩個碗、兩雙筷子、一把勺子和一口鍋、一個湯勺。
先在洗碗布上擠點洗潔精便洗刷刷、洗刷刷開始了，洗潔精洗完再用清水沖一沖，哇！光潔如新，還能照出我的影子呢！哦，對了，洗干凈后還要把它們歸類，讓它們各自回家。
看著整整齊齊的廚房，心想：媽媽真是個細心的人！我也要像媽媽學習，做個仔細、認真的人，以后再也不馬馬虎虎了。
2、洗衣服
碗洗完，該拖地了，去衛生間拿拖把嘍！我美滋滋地來到衛生間，哇！地上有一盆浸泡著的衣服，原來是我的校服和其他衣服。
哈哈！表現機會來啦！拿起洗衣皂開始左搓搓、右搓搓。洗著洗著我發現，這裙子是花的還挺好洗，可這上衣是白色的還真難洗，上面的污漬就是洗不掉，我就拼命地往上面打洗衣皂，結果污漬是洗掉了，可清衣服時浪費了不少水，這也讓我心痛了好一會兒，因為這么多水能讓多少禾苗喝得飽飽的呀！
我終于明白了，媽媽平時都把洗衣服的水存起來沖廁所的原因了。媽媽告訴我洗衣服也有竅門的，會洗你就會節省很多水，不會洗就會造成浪費，比如：洗衣皂要打在有污漬的地方等等。通過洗衣服我發現，生活中只要我們處處留心，就會學到很多節約資源知識。
3、擦桌子
衣服洗完后我心想用這些水拖
地去，于是便去拿拖把，媽媽在一旁看到了說：這些水干干凈凈的'，可以先用來擦桌子，咱家桌子不太臟，擦完桌子的水還可以再拖地。而且先擦桌子再拖地，最后也不會把地面踩臟。這樣既節約了水又保持了干凈，不是一舉兩得嗎！
哦，經媽媽這一提醒還真是，原來打掃衛生也要講究方式。 就像我們考試一樣得有個先后順序，要從第一道題開始認真做起，不能從中間挑著做，不然就會出現漏題現象。
4、拖地
哈哈！輪到最后一項拖地，我高興地拿著拖把揮舞著，左一撇、又一捺像是寫大字，灰塵就像調皮的墨水，這大毛筆寫到哪兒它就躲到哪兒，不肯跟我走。不一會兒，我就累得腰酸背痛。最后還是經媽媽的耐心指點才把這項自主作業完成。
嗨！平時看媽媽那么嫻熟地做家務，以為很簡單、很理所當然。現在想想媽媽上班那么辛苦，回來還要把家務做得有條不紊，真是不簡單！我以后再也和媽媽頂嘴了，有時間一定幫助媽媽，做一些力所能及的事。
從《體驗媽媽的辛苦》這件事讓我懂得了要成就一件大事業，必須從小事做起。時刻想著節約是避免不必要開支的科學，是合理安排我們財富的藝術。牢記勞動是唯一導向知識的道路。勤奮是好運之母。
媽媽的辛苦，你體驗了嗎？
感受的作文3
我的媽媽是一個教師，一個小學教師。雖然我孩童時曾以她為傲，但隨著年歲增長，對她的依賴與敬畏日漸淡薄，認為她就是一個一成不變的教書匠，不像別人的媽媽會養花會做各式點心，也不如別人的媽媽做領導很威風，又比不上那些能賺錢動不動出國游的媽媽瀟灑。所以，我和她的親密度較以前降了好多。
“媽，你怎么永遠晚上都在備課、做課件和家長交流啊？”我埋怨道，“你就不能干點別的？”我到同樣媽媽是老師的好朋友家做過作業，人家的媽媽晚上都是在沙發上看看書或者做精致的烘焙，很悠閑。“呵呵，沒辦法哦，我要準備參加一個賽課。”媽媽朝我笑笑，繼續扒在電腦上。“不就是一節課嘛，備好課按部就班一步步來唄！”我不以為然，認為她太低效。她不再理我，像一尊雕像一樣坐在電腦前，只聽得敲擊鍵盤的“噠噠”聲和不時從嘴里冒出來的練講練讀聲。我搖搖頭，對我這個小學老師媽媽的認真的傻勁感到無可奈何。“甜甜，幫媽媽想想，你看過的動畫片或電影中哪個情節能讓孩子有配音和表演的興趣的？”她虛心地向我求助。我聳聳肩，一攤手：“想不起來。”其實我壓根兒不愿幫她想，干嗎這么精益求精啊，差不多找個就行了唄。她抓抓頭，又是在百度視頻里搜啊搜，又是請同事幫忙想，一個多小時過去了，僅僅這一個環節她就如此大費周折，終于覺得《哪吒鬧海》中哪吒與三太子爭論的一段比較合適，又讓爸爸指導她剪輯。反正我睡覺前她還像雕像一樣在電腦前忙活呢，不過，我已經無奈地適應她這種狀態了。
這學期，因為教導處一個老師調離學校，她的班又安排媽媽代，因為兩個班語文教學任務重，所以班主任就暫不用做了。可是，班上那些家長還是經常有事習慣找她。這不，兩個調皮蛋打架，被打男孩的'奶奶一個電話氣急敗壞地“控訴”，媽媽好一陣安撫和講道理，聽筒里尖銳的聲音才漸漸弱下去。好不容易掛掉這位難纏的奶奶電話，她又打電話給現任班主任，商量第二天把雙方家長請過來如何當面調解。好家伙，這兩個電話下來，不僅陪妹妹彈琴的時間沒有了，連她自己備課的時間都得后調了，這又是何苦呢！
有一天，我上樓找一本書，無意間在書櫥柜子里看到滿滿一摞證書，全是媽媽的，從1998年工作至今，每年都有好多獲獎。賽課的，演講的，論文的，指導學生的，簡直了！頓時，我對媽媽的那一份久違的崇拜感又席卷心頭。的確，媽媽工作上從來都是一絲不茍，對學生從來都是盡心盡力。我突然間懂她了，雖然工作辛苦，雖然收入不算高，但她一直踐行著她常說的那一句：“要么不做，做就得認真對待！”雖然這句話再樸實不過，但其中的分量卻是沉沉的，這就是媽媽的做人做事準則。
翻看著媽媽的一張張獲獎證書，我由衷地感受到，無論學習還是工作，勤奮努力的樣子就是最美的姿態！
感受的作文4
說到幸福，有人便會問了。幸福是什么？我會說：“幸福是一種感覺，幸福是一種心境，幸福是一種體驗。幸福更是春季的生機盎然、夏季的花團錦簇、秋季的風高氣爽以及那冬季的冰鑲玉砌。
春
東風來了，春天的腳步近了。
走進田野，“沾衣欲濕杏花雨”的季節剛剛隱去，一切都是那樣清新鮮活，如朱子慶先生筆下的《春》一樣欣欣然的睜開了眼睛。田野里，耕牛拉開早春的響笛，勤勞的人們開始了耕耘。站在田野中美美的吸一口泥土的芳香，輕輕的坐在綿綿的田野中感受著土地的溫柔。小草們鉆出頭來，稀奇的望著這個新世界，紫云英開得正歡，嫩嫩的把春天裝扮得分外妖嬈。
走進公園里，人們一個個也趕趟似的'出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。孩子們自由自在的在草坪上賽跑，捉迷藏，好不開心熱鬧。“一年之計在于春”才剛開始，有的是時間，努力“播種”待到秋季“收獲”吧。
夏
到了夏季，花團錦簇：紅的、紫的、粉的、黃的花像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點，成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，吸著花蕊，辛勤的飛來飛去。
走進果園中，杏、李、桃、梨相繼成熟了，水靈靈甜滋滋的果實讓人們大飽眼福和口福。尤其是那熟透了的桃子水靈靈的，簡直就如巧施粉脂的少女，美極了。
走在道路上。那兩排高大挺拔的行道樹猶如戰士般站立著。它們個個枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的。它們用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩耍……
我愛花園錦簇的夏天，愛那水靈靈的果實，愛那高大挺拔的樹木，愛那令我感到幸福的夏季，因為它那迷人的景色。
秋
放眼望去，那大片大片金黃的小麥，讓我知道了秋天來了。
走進自然，天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。樹外哪小池塘睜著碧澄澄的眼睛凝望著美好的天色。一對小白兔側著腦袋欣賞自己映在光里的影子。山谷里楓葉的葉子，不知是否喝了過量的酒，紅得像一團火似的。排著“人”字形的大雁群，高興地唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去……
走進農田，農民伯伯一個個忙的不亦樂乎。農田中的麥子，低著頭彎著腰，在秋風中默默地等待著農民伯伯去收割。樹上也都結滿了果實，一個比一個飽滿，一個比一個水靈靈的。這時農民伯伯臉上揚起了滿足的笑容。我愛那秋天的金黃，愛那果園碩果累累，愛那紅透了的楓葉，愛那農民伯伯滿足的笑容，使我感到充實幸福。
冬
冬雪覆蓋大地，萬物披上銀色的時裝。
鵝毛大雪紛紛揚揚地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的，房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼。
我愛那冬天銀裝素裹，愛那如柳絮，如細沙般的的雪花。這一切一切的事物使我感到前所未有的滿足開心與幸福。
我愛著春的生機盎然，夏的花團錦簇、秋的累累碩果、冬的銀裝素裹。愛著四季不同的迷人的風景。我從這四季風景中感到幸福……
感受的作文5
今天是“感恩節”，一個美國人的節日。
我是不過感恩節的，但是我想借助“感恩”這兩個字說說我的內心感受。
長到這么大，我一直生活在驕傲之中，而這首先要感謝我的父親。小時候的許多事我早已忘記，但是父親的一句話，我卻永遠銘記在心。一次，父親帶我去洗澡，別人問起我，我的父親和他說，我的兒子是最聰明的。就是這樣的一句話，讓我知道，無論做什么，我都要努力去做。或許我不是聰明的人，但是我卻絕對不能辜負父親對我的期望，或說高看。
謝謝您，我親愛的爸爸。我要感謝原來西崗區教育局的王麗萍科長，一個我原本很陌生的人。王科長，是您在我不認識您之時，你看到了我，給了我發展的機會，雖然因為總總原因，您的愿望沒有達成，但我依然要感謝您。感謝您的知遇之恩。對這一切，您從不說起，卻是我從他人口中得知，你的恩德我永生不忘。
謝謝您王科長，請允許我偷偷地叫您一聲：“謝謝您，王媽媽。”
我要感謝原西崗區教師進修學校的丁延黎校長，感謝您來到我原來單位調研時，對我的欣賞，對我的關注，對我的期許。一樣的'，我不曾給過您什么，但您給予我的卻很多。一樣的，我不會在您在位時去看您，我不想讓人說的我想從您那得到什么。等你退休，我一定會時常去看您，這是我早有的對自己的承諾。
謝謝您，我永遠的丁校長。
我要感謝原西崗區教師進修學校的李艷麗老師，雖然您現在在市教育學院工作，我們少了很多的見面機會，但我怎能忘記您曾經給予我的那么多的機會，給予我那么多的幫助，你的付出，我真地無以回報，現在的我可能要讓您失望了，真的很遺憾。但是每每看到蘊豐與我的親熱勁，我的內心真的很開心。
謝謝您，李艷麗老師。
我要感謝西崗區大同小學的李雪梅校長，謝謝您，我的師姐，工作了這么多年，您對我的關心，對我的體貼，讓我在工作中少了很多心里的負擔，減少了很多的負擔。
謝謝您，李校長。我要感謝我的好朋友田雪鵬，一個好哥們，您總是在我心里最難過的時候，讓我得到解脫，你默默地聽著我述說，給我指點，卻從不包辦代替。我說著我的心事時，總是那么放松，因為任何話，到你的心里，就再也不出去。
謝謝你，我的好哥們。我要感謝，我曾經的孩子們，每次你們來看我時，一種為人師者的自豪感，讓我有勇氣去面對一切，讓我們可以延續著我的教育夢。
謝謝你們，我的孩子們。我要感謝我的家長們，感謝我曾經的同事，我的所有朋友們。
我要感謝的人很多很多，但是我現在要感謝我的家人，尤其是我親愛的妻子，在生活起居的各個方面，你都給予我無微不至的關心和照顧，讓我解除了工作的后顧之憂，讓家成為我永遠的港灣。夫妻之間，我還是不說那么多了，你為我，為孩子，為這個家所做的一切，用幾句話怎能說清，怎能說完呀。
謝謝你，我親愛的妻子。謝謝所有人，所有對我好的人，謝謝所有的好人們，謝謝你們。
感受的作文6
花季般的年齡，無拘無束張揚的個性，自由自在的天性。升學的壓力，成績的壓迫，一個個折磨著我們，卻又不得不去上學，去“魔鬼式”的高中，生活在全封閉的校園。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”屏中雖然不是國重，也不是省重，但是屏中的精神比其它學校也差不了多少，也培育了許多優秀的學子。只是我們現在不懂，不懂這些優秀學子是如何放下自己張揚、喧囂的個性，是如何刻苦，如何堅持到底，只是，我們現在不知道能不能堅持，能不能繼續，能不能沿著這條讀書“不歸路”？一直走下去。
進入高中的第一門必修課，就是軍訓。以前聽學長、學姐們說：軍訓是非常嚴格的。在訓練場上有一句話叫作：“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊。”需要的是一份堅持不懈、勇往直前的勇敢和勇氣。
當我真正的體驗到的時候，覺得累，只是累，只有累，其它什么對于我，似乎都沒有。
我們站在灼熱的太陽下，立正、稍息、齊步走。軍訓的確是一件苦差事，滾滾而來的熱浪灼烤著每一個人，近乎要把大家擊垮。雖然軍訓只有短短的一周時間，盡管在軍訓中我們都承受著從未感受過的疲憊、炎熱，但我們還是憑著堅強的意志，堅持到了最后。軍訓無非就是看似簡單的站軍姿、轉體、蹲下、起立、敬禮、正步走，幾個數得上來的動作，其實卻并不簡單。
光是站軍姿我們就學了很久。從不會到會，從會到不會，這似乎變成了一個糾結的過程。而站軍姿也是最能考驗人的耐力、重心、耐力不足的。重心不穩，被教官發現，隨時都有被懲罰的可能。剛開始，有的學員站不到三分鐘就前后搖晃，甚至暈倒。雖然我們只是經歷一個星期的.軍訓，教官卻很嚴厲地說:“軍訓并不是一個星期，雖然一個星期能學到的很少，但這七天足以讓你們改掉一些不好的行為、習慣。比如，走路的時候，不會搖搖晃晃，像個二流子一樣，不會像初中的時候，站幾分鐘就會暈，就會倒。”在軍訓中，教官要求我們唱軍歌，不管好不好聽，要的只是一種氣勢。我們唱著軍歌，好像只要大聲，就是好聽。軍訓似乎是魔鬼，磨礪著我們的意志。這七天雖過得辛苦，但在這軍訓中收獲到的快樂、成果是沒有任何東西能代替的，能比得上的。
也許，夏風的灼熱會烙傷你；也許，夏之風的陰冷會凍著你；但只要我們立起挺直的身姿，抬起我們執著的冷眸，勇敢的挑戰它，即使成蛾，也會是最輝煌的飛蛾。飛蛾撲火，哪怕只是短短的停暫，我們也在所不惜。
一個花季般的年齡，一個從未遠離家、遠離父母、朋友呵護的我，卻通過一個短暫的軍訓從未遠離父母的我，在經歷一個短暫的軍訓后，使得我的花季綻放得更美麗，如同煙花的絢麗。在學習生活中，或許我正缺少的就是在軍隊中的那一份堅持，那份努力。那份看似平常卻不平凡的勇氣。軍訓似乎并不是那么痛苦，那么難受，也許只是對我們這群剛邁入高中校門的學子的一種考驗吧，我們微笑著努力著看著前路方，我們將仰首挺胸，奮勇直追，我們是一群永不言敗的學子。
感受的作文7
3月21日一早，我在睡夢中被一陣清脆的鬧鈴聲驚醒，該起床了！“咦，怎么今天沒來叫我起床，不會是睡過頭了吧？”我心里暗暗想道。
我匆匆忙忙穿好衣褲來到客廳，只見父母的房門緊閉著，再抬頭看看客廳的掛鐘，哦，原來才六點鐘呢，是我的鬧鐘“腦子”出問題了，怪不得爸爸還沒起床啊，平時他可要到六點半才會來叫我哦！這么早，那我怎么辦呢？咦，對了，每天早晨都是爸爸給我準備早餐和收拾房間的，今天就讓我自己來試試吧！
首先我回到自己房間里，像爸爸一樣把棉被折疊起來，棉被既長又厚，好難疊啦！我費了好大勁總算折疊好了，但棉被太厚好像馬上要散開一樣，我靈機一動，爬上床用身體壓在折疊好的棉被上，好家伙，我這90斤的分量總算在這里派上用途了，厚棉被被我壓下去好多哦，大功告成啦！
然后我來到衛生間，擠好牙膏并在牙杯里盛滿水刷好牙齒，在臉盆里盛好熱水洗好臉。我還給爸爸媽媽的牙杯里盛滿水，在他們的牙刷上擠上牙膏，因為每天早晨都是他們幫我干這些事，今天就讓我也來為他們服務一下吧！
接著我又來到了廚房間，打開冰箱門從里面拿出一罐牛奶倒在玻璃杯里，并從碗柜里拿出一只大盆子，用熱水瓶里的熱水倒滿盆子，然后把牛奶杯放進盆子里加熱，爸爸每天就是這樣為我加溫牛奶的。我又從碗柜里找出了不銹鋼鍋，在里面倒上熱水準備下面，聽爸爸說因為早上時間寶貴，用熱水下面可以節省時間，所以爸爸前晚一定會把熱水瓶灌滿。咦，這煤氣灶怎么打火啊？我雖然用它炒過菜，可那都是爸媽在一旁指導的呀，煤氣灶本身就開著的，這可怎么辦啦？而且聽爸爸說，煤氣可是危險品哦，使用時一定要很小心，而且不能離人的`，安全第一！
我只好折回客廳，抬頭再看了一下時鐘，剛好六點半，原來我在做這些事的時候已不知不覺的過了半小時了，時間過得真快啊，怪不得爸爸說早晨時間寶貴哦！于是我來到父母房門前，準備叫爸爸起床，我輕輕推開房門往里一看，爸爸正在穿衣起床呢。爸爸看見我，一臉的詫異，問道：“逗逗，你今天怎么會這么早起床啊？怪不得我剛才好像聽到外面有聲音呢，原來是你啊！”我假裝生氣得回答道：“那還不是怪你啊，誰讓你把我的鬧鐘變成了跑馬機，快了半小時鬧鈴啊！”“原來是這樣啊！可能是鬧鐘壞了吧！”爸爸一臉歉疚。我笑笑說道：“沒事的，只不過早起而已么！”
爸爸起床后，看見我折疊好的被子，看見我給他準備好的洗漱用品，看見我熱好的牛奶，看見在煤氣灶上準備下面的鐵鍋，臉上露出了驚訝而喜悅的笑容，對我豎起了大拇指說道；“今天我們家逗逗真棒，你長大了！”我心花怒放地回答道：“嗯，你才知道啊！爸爸，快教我怎么給煤氣灶點火吧！”
這一天早晨是我自力更生動手收拾和準備早餐，也讓我深刻感受到了每天早晨父母為我所做得辛苦，我在心里默默對自己說：爸爸媽媽，我知道你們對我的好，我一定會如你們希望的那樣努力學習，長大后做個有用之才，好好報答你們對我深深的愛，我親愛的爸爸媽媽，我愛你們！
感受的作文8
1月22日，周五，我們考完了期末考試的最后一門。原計劃是下周一、周二、周三上三天課才放寒假的，突然周日傍晚我們接到學校通知，不要到學校上課，直接放假了。
那三天焦老師在語文學習群里帶我們學習了《曹劌論戰》，讓我們每人抄寫一點，背誦一點。
在小學時，背書就是我的短處，所以我每天馬不停蹄地忙著背誦。
我看著書讀一句，背一句。
“十年春……曹劌請見，曹劌請見。”我的口中不知把這句話說了幾遍，可怎么也想不出后面的內容。最后，我放棄掙扎，翻開了語文書，原來是：“其鄉人曰……”天哪，我怎么會又忘記。
過了好一會兒，我終于將這段話背熟了。
哪知道，下面的文字更繞人。一會兒“弗敢專也”，一會兒“神弗福也”，一會兒“民弗從也”，我滿腦子鬼神打架。
果然，這幾句我怎么也邁不過去，每次背到這里總會顛三倒四，一鍋漿糊。漸漸地，我失去了耐心，慢慢變得煩躁起來。
到后來，我就開始糊弄自己，差不多就行了。焦老師在前兩天并沒有抽到我。
可事情總是這樣奇怪，你越怕什么，就越來什么。
那天晚上，我在房間寫作業，我媽媽進來跟我說老師抽到我背書。
天哪，還是全篇背誦，好在我是第五個。我抓緊有限的時間趕緊再背背。
到我了，對面傳來老師熟悉的聲音。我握著手機，手心都冒汗了，不知道是該站，還是該坐，心跳聲仿佛電話那頭的焦老師都能聽見。
“準備好了吧，那就開始。”我大腦頓時一片空白，機械地背著。
“十年春，齊師伐我……”起初還是很順利的。可到了后面，我必須要重復背一下前面一句，才會想出后面一句。
勉強背完后，我長嘆了一口氣。
焦老師一語道破了我背書時的.煎熬，簡直就是一針見血，說在了我的心坎上。每次背書都這樣痛苦也不是辦法，焦老師讓我要先讀懂文章，一句一句理解意思，讀通順再背。讓我第二天同一時間再找她背誦一次。
放下電話，我心里挺難受的，真懊惱自己當時心存僥幸。
我知道無路可退了，按照老師講的一步一步認真去做。
果不其然，比之前好很多，腦海里能夠清晰地知道下一句是什么，不像之前要抓耳撓腮，總斷篇；漸漸文字理順了，對文章理解也深刻了。我的心情瞬間愉悅了起來，神清氣爽。
我還讓我媽媽幫我背了一遍，心里才踏實。
第二天晚上，我又背了幾遍，然后準時和焦老師連線。
我坐在書桌前，把手機開到免提，定定心心，一句一句地背著，仿佛這次通話就是師生之間聊聊天而已。
當我背完，焦老師夸贊我背得比之前好多了，我能感受到老師的話語里含著笑，她還問我這次背書有什么心得。于是，我就把它寫成文字記錄下來。
這一次的背誦抽查，讓我學習到了背書的一些小技巧，還感受到了背書的樂趣，讓我再也不敢抱著僥幸的心理去逃避背書。
感受的作文9
如果你問我拼搏是什么?我會告訴你，拼搏是高山上綻放的雪蓮花，拼搏是蝴蝶破繭而出的振翅，拼搏是黃昏下劃過額前的晶瑩汗水……我看著靜靜地擺放在柜子里的訓練服，陷入了深深的回憶。
記得四年級第一學期，我與舞蹈團的同學們參加了兩年一次的西城區藝術節舞蹈大賽。對于我來說那是小學階段最后一場舞蹈比賽，為了能被楊老師選中參加比賽，除了吃飯和學習，我把所有時間都用在訓練上。在家里，每天一寫完作業，我就趕緊跑到瑜伽墊上，認真地練習舞蹈動作;和家人散步時，我也會一邊走路一邊練習;就連照鏡子時，我也會對著鏡子練習舞臺表情。“一嗒嗒，二嗒嗒…”已經成了我生命的節拍。就連爸爸媽媽看到我突然扭腰擺手的動作，都已經見怪不怪了，有時還會點評一句：“這次的動作更標準了，你不用這么認真吧!”爸爸媽媽都不知道，在我心中有一個堅定的信念，為了能參加比賽，一定要做到最好!就在這時，拼博的種子悄悄地埋藏到了我的心底。
終于到了競選的那天，老師讓我們集體做動作，我全身繃得緊緊的，盡力把每個動作都做到最優美的狀態，恐怕老師挑出毛病。我用余光瞥到其他同學，她們也是行云流水般的展示著。我心里暗暗為自己打氣：加油啊，可千萬不能出錯!只見楊老師拿著一個小本子，嚴肅的面龐不留一絲情面，銳利的目光掃過每一個同學，邊看邊在本上記錄著。隨著音樂聲緩緩停止，我們做完了最后一個收尾動作，時間好像就在這一刻靜止，我仿佛能聽到自己的心臟在撲通撲通的跳動。剛剛還像花朵一樣綻放了的同學們，這時一個個緊張的低下頭，靜靜地等待老師點名。“下面我來公布，參加本次比賽的同學名單。”名字一個個從我耳邊劃過，每個名字被念到時，我都能聽到身邊開心的歡呼聲，我的心跳的更快了，最后一名參賽的同學是“…”此時我的心臟仿佛要跳出嗓子眼，這些天的努力難道只能化作泡影嗎?“”杜琳”，我猛地抬起頭，興奮地看著老師，那一刻，我看到了老師溫柔的眼神中滿是鼓勵和贊許，“同學們，我能從你們的動作中看到這些天的努力和付出，沒有哪一滴汗水是白流的，每次機會都是給愛拼搏，不放棄的人。”此刻，拼搏的種子悄悄地在我的心中生根發芽。
轉眼間比賽的日子就要到了，比賽那天，我緊張的手都是冰涼的。上臺前，老師把我們聚到一起，最后叮囑我們：“只要不辜負自己曾經的努力，放下壓力，盡力就好，老師相信你們是最棒的!”老師的話好像定海神針，讓原本慌亂的我鎮定下來。于是當我站上舞臺的時候，看到人頭攢動的`觀眾和專注的評委，竟然沒有緊張，因為我在這些人看到了向我揮手的爸爸媽媽，還有在臺下指揮的老師。隨著音樂聲響起，我們露出了最美的笑容，我將那熟記于心的動作在璀璨的聚光燈下自如地揮灑。那一刻我仿佛聽到了拼搏之花綻放的聲音!
柜子里的訓練服在夕陽的余暉中閃著金光，是它見證著我每次拼搏的時刻，是他陪伴我懂得拼搏的意義。我也明白了毛爺爺的那句話：“世上無難事，只要肯登攀!”
感受的作文10
如果說人生是一本書，那么，軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，軍訓的幾天是短暫的，但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。
幾天睡了一個長覺，望著窗外的太陽，忽然覺得，軍訓，就如夢一樣，匆匆地來，又在我還沒有來得及細細品味那份感覺的時候悄然消逝。幾天的疲勞告訴我，軍訓———已經結束了。教官走了，那么匆忙，卻留給我們最深刻的`回憶。還記得教官第一次走進教室的模樣，結結巴巴地做著自我介紹，然后又由于緊張而笑場的樣貌。
六天的時間是短暫的。軍訓中有苦、有累，但更多的卻是無盡的歡樂。
軍訓的第一課是站軍姿。“抬頭、挺胸、雙腳呈60°張開、十指緊夾手于褲縫”。這是教官當時說的最多的一句話。頭上頂著火熱的陽光，我感覺到汗水從我的額頭滴到了地下。雖然有教官陪著我們一齊站，可還是感覺累得不行。可是之后練習了幾天也就覺得成了習慣，沒那么累了。我覺得最痛苦的還是學走正步的時候。教官讓我們控腿，可是沒過幾秒鐘同學們就已經東倒西歪了…但我不行，我不能歪歪倒倒！因為我是被教官選出來的標兵，所以得起好示范作用。于是心里就已知默念著“不能動…不能動…”在覺得很累、很“痛苦”時，咬咬牙堅持，也就過去了。“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的格言已經成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。
軍訓是酸的。每一天十幾個小時的訓練，昂首，挺胸，這些都是最基本的要求。過不了多久，脖子、肩膀、手腕、腿，都酸了。
軍訓是苦的。經過了五天多的訓練，腰酸背痛不用說了。大腿更是連走路都“隱隱作痛”。可這么一點勞累算得了什么呢？忍著“痛”，我仍盡力地將每一步走好。堅持到最終，雖然這當中包含著多少艱苦。
軍訓是辣的。嚴明紀律，在軍訓生活中必不可少。一不留神聽錯教官的口令或者完成不好標準動作，就要被教官點名。臉上火辣辣的滋味真不好受。
軍訓是甜的。用“苦盡甘來”這四個字來修飾軍訓很適宜。五天多以來的刻苦訓練最終換來了第六天，也就是最終一天。
閱兵場上，一排排整齊的“立”在上頭的是一片綠色。太陽此時很準時地從地平線上升起，發出耀眼的光芒。一縷縷陽光灑在這一排排迷彩上，構成了一道奇異的風景線，為這個世界增添了生機與活力。
一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，表現出了屬于軍人的氣質；表現出了軍人的靈魂；更表現出了迷彩服的本色！一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活；穿出了軍人的習慣；更穿出了迷彩服的本色！
軍訓是一場關于愛卻不關于恨的旅程。而教官就是這旅程中最美的人。我們應當向他們深鞠一躬道聲多謝！親愛的教官，期望有一天能夠再一次見到你！
感受的作文11
漸漸的，世界變的越來越小，小到每個人近在咫尺卻遠隔天涯；漸漸的，時間越走越快，快的我們都還來不及看對方一眼；慢慢的，世間的故事越來越多，感動我們的卻消失不見。隨著時代的發展，這個世界的聯系越來越緊密，城市與城市之間變的不再遙遠，一張車票，一頓飯的時間，就能從你那一頭來到我這一頭。隨著媒體的發展，這個信息化的時代，不管男男女女老老少少不用出門便可知曉天下事，可笑的可惡的可憐的可愛的。我們躲在家里，放聲的歌唱那些美麗，狂妄的恥笑那些丑陋，世界，似乎就在我們的手中，在我們的腳下，一抬頭，便能看到它。時光在一點一點流逝，我們不再甘心手上捧著那些厚厚的乏味的書籍；我們不再甘愿聽著別人天馬行空的觀點；我們不再甘于默默無聞獨自守候。所以，我們接受著一切，也創造著一切——精神財富，物質財富。我們用無限的思想去幻想著，然后用我們萬能的雙手去造就它，緊接著，我們敞開胸懷去擁抱，去享受。所以，我們也許幸福著未來。
也許，我們真的幸福著，只不過，沒那么真實而已……
不知何時，我們身邊的朋友越來越少，屬于自己的空間也越來越小。當身處喧鬧的大街上，總是不由自主的感覺無所適從，心底像一只亂串的老鼠，到處尋找自己的棲身之地，擔心如果再暴露在這大庭廣眾之下就要被大家看穿，然后被繩之于法，在這一刻，只有自己的世界才是安全的。偶然，我們會去趕赴一場熱鬧的宴席，帶著燦爛的微笑，迎著所有人的笑臉，大大方方的遞煙，然后大搖大擺地找到自己的位置，隨之，變是畏畏縮縮的守著屬于自己的這一塊地兒，別人笑，跟著笑，大家鼓掌，跟著鼓掌。吃著，喝著，熱熱鬧鬧的喧囂過后，便是匆匆忙忙的離開，再次回到屬于自己的那個小世界，外面的千言萬語，卻毫無一言是屬于自己的心聲，無處吐露，無人能解，最后，能看到的，只有自己那一個渺小而卑微的影子。
終于有一天，我們累了，我們疲倦了，我們孤獨了。我們開始放任自己，再也不想招惹外面的世界，終日躲進自己的靈魂里面，我們開始變的猜疑，變的不信任，變的不在乎，變的`不在意，變的遲鈍，變的懦弱，變的目中無人。沒有人可以走進自己的心靈，拒絕陌生的一切，漸漸的，沒有人愿意走進你，你想走進別人的世界也已經變的無能為力，所以，孤獨在延續，在彌漫，直至那顆冰冷的心，直至那股滾燙的血液。
我們不斷吶喊著，時光也不停流逝著，多少人擦肩而過，我們無法感知他們的心聲，他們也從來聽不到我們那一聲聲的吶喊，我們不再溝通，所以，最后，變得已經無法溝通。頓時，世界變的無限大，心也開始空空蕩蕩，寂寞和空虛接踵而來，我們開始害怕夜晚，開始害怕冬天，開始害怕下雨，開始害怕失眠，我們的世界越來越荒蕪，越來越安靜，我們似乎走進了一條黑暗的隧道，幻想著光明就在前方，我們不斷走著走著，越走心越是不安，開始變的焦躁、焦慮與捉狂，當有一天，想回頭的時候，我們發現已走的太遠太遠，再也回不去了。
如此安靜的夜，如此美麗的夜色，如此惶恐的深夜，心已枯竭，人亦失眠，等待著，是早上新的太陽，是白天光的溫暖，是一天忙碌的喧囂，是所有人們的溫暖。
感受的作文12
我們從小就在城市長大，談起城市，我們都可以暢快的說上三天三夜，可如果讓我們說說鄉村，我想，大部分同學是個門外漢了。去年暑假，我踏上了鄉村這塊美麗的土地。通過幾天的鄉村生活，我對鄉村也有了些了解。 在鄉村，孩子們的游戲場所不是人來人往的公園，也不是熱鬧非凡的游樂場，而是碧波蕩漾的池塘，鳥語花香的草地。孩子們沒有各種各樣的玩具，但是他們照樣玩得很開心。男孩們跳到河里打水仗，爬到樹上摘野果。女孩在用草葉含在嘴里能吹奏美妙的樂曲；中間插上野花，編織成花環，戴在頭上，想象自己是美麗花仙子，和花兒一起盡情歡笑。“嘩，嘩” 的流水聲，動聽的樂曲，還有孩子們銀鈴般的笑聲流淌在天宇，在小村里久久回蕩?? 在鄉村，人們池的不是肯德基，麥當勞，而是富有濃郁的鄉土氣息的野菜，大餅，烤土豆??雖說是極普通的食物，但卻勝過那些洋快餐，人們住的是二層三層的小樓，盡管不及大樓豪華，但它樸實，大方，美觀。 在鄉村里，人們看不到林立的摩天大樓。來來往往的汽車和筆直寬敞的高速公路，人們看到的是碧藍的天空。潺潺的流水，漫山遍野都被綠色覆蓋。看著這如畫的美景，呼吸一口新鮮空氣，令人心曠神怡。 我建議同學們多去去鄉村，去親近大自然，享受大自然給我們帶來的美景，體驗鄉村生活的樸實和愜意。
曾去西溪游玩，其中一站便是感受農家的.原始生活。同那許多贊羨田園的歌一樣，介紹文字也總流露出淡淡的欣喜和向往。燒柴的灶臺，木制的幼兒床，紙糊的鏤窗，甚至簡陋不過的木制臉盆與搓衣板，就組成了所謂田園的夢。人們隨意賦以“田園”美好的印象，只在無關的騷人筆下斷取只言片語，竟使鄉村成了寄夢的地方——一生追逐的，不實的夢。 當“鄉下人”不再涌入城市時，囚城中的人們開始了幻想。或許只有鋼筋水泥的世界中才關著毫無根據的向往，或許只有自以為文明的人們才被貼上天真的標簽。于是有那么多天真的“城里人”向往著在車水馬龍中耗度大半青春后于鄉野置田買屋，頤養天年。 城市的忙碌擠走了我們思考的時間，鄉村的生活是我們在日夜的疲倦過后堆砌的城堡，我們只在路過時淺淺一笑。就像房客參觀將來某一天可能屬于自己的財產，卻忘了停下匆忙的腳步，推門稍息。
籠罩在同一片星空下的城市與鄉村之間為什么有如此遙遠的距離？是因為我們從來就是城市人，是因為我們從小就生活在無形的玻璃穹頂之下？抑或，只是因為那是一個沒有確定意義的生詞，可以肆意地篡改而不被只屬于城市的邏輯質問？我們只是累了，只是厭倦了。或許我們的“鄉村”不過是一個不被打擾的度假，一個寧靜的月夜，一種每天都對自己好一點點的生活。如此切近。而城市的人們只為了在跟著城市的節奏，拼命消耗自己的熱情與青春的同時，對得住自己，才幻化出這樣一個看似實際卻那么遙不可及的夢想。
“鄉村”其實那么近，為什么非要當作最終的獎賞不可呢？
感受的作文13
清晨，薄薄的涼霧還未散盡，淡淡纏綿在溫婉的水面，水汽氤氳，波紋緩緩散開，如綻放的花朵，慵懶卻恣情，水是滿滿的、軟軟的。綠道的兩邊，種著小桃與楊柳，小桃上點綴著幾朵重瓣的紅花，像夜空的流星；楊柳在暖風中不停的搖曳。此刻松湖煙雨的美，我找不出更好的詞匯贊美她，為了不玷污她的美，只好套用朱自清大師描繪白馬湖的詞句。
我和他騎著自行車繞著松湖煙雨。很久沒有和他這么近距離的走過了。沒錯，我和他鬧矛盾了。我們的觀點存在很大的出入，他希望我做一只背著重重外殼慢慢爬行的蝸牛，可我只想做一只在藍天自由自在飛行的`小鳥。
同學說：“2014年就是一個錯誤，昆明砍人了，文章出軌了，馬航失聯了，花季少女掉下水道了，發生的都是一些不美好的事情。”我看來也是，在這一年里，先是他啰啰嗦嗦的說，我拿耳機聽我的歌；再就變成了說著說著大吵一架；再就是吵著吵著變成冷戰。我無所謂，正好落個清靜。
我們的自行車沿著湖岸緩緩而行，天氣晴朗了些，風低低吹過，拂著路邊的花草。湖水擴散開來，一圈一圈的。前面的他，背因為吃力踩車而微微彎曲，顯得沉重而又憔悴，看著這樣的他，我好像又看到了家庭中的翻版，因為要撐起整個家，背上的包袱又因為我愈來愈重，所以那挺拔的腰越來越彎曲……這該死的風，怎么這么大，眼淚都被吹出來了。
春天的天氣永遠是變化無常的，前一分鐘還是風和日麗，下一分鐘就變成了烏云蓋頂。瞬間，瓢潑大雨就從天上傾倒下來。雨下的真大啊！不一會兒，周圍一片“汪洋”。哎！如今城市的排水系統真不讓人省心。
雨終于停了下來，可以回家了。但因車停在地勢較低處，車的周圍已經是一片“澤國”。要上車，必須趟過這片莫測的水域。“來！跟在我后面，我們慢慢走過去。”他對我說。看著這片未知的水域，我莫名的恐懼起來，手本能的伸出，想拉住他的手，他卻用力甩開了我的手。“別碰我，離我一米遠，跟在我后面。”他說完踏入了水中。哼，不拉就不拉，有什么了不起，我也跟著踏進了水中，水沒過了膝蓋。
他走在前面，走的很小心，慢慢的用腳探著。腳下的水渾濁不清，水裹著泥土、垃圾從我們腳旁沖過。我跟在他后面，看著他的后背，他那被雨水沖刷過的頭發凌亂而狼狽；被雨水打濕的衣服緊貼在他的身軀上，讓他顯得瘦弱而頹廢。曾經烏黑的亮發如今怎么多了這么多白發？曾經偉岸的身軀如今怎么如此單薄？……風又大了，我的眼睛濕濕的。
坐進車里，我長長的舒了口氣。他擦擦臉上的雨水，自語道：“還好！沒有地方漏電，沒有缺井蓋的沙井。”這一刻，我突然明白，他為什么不讓我拉著他，讓我離他一米遠。
“時間都去哪了，還沒來的及好好享受年輕就老了……”車內音樂響起，熟悉的旋律，是我最喜愛的曲子。是誰偷走了他曾經的颯爽英姿；是誰偷走了他……“爸，您要注意身體，不要太操勞。”說完，我把臉撇向車窗，窗上映出的那個女孩淚水紛涌而出。
曾經以為那份對我千般嬌寵的愛已離我而去，原來，那份愛只不過如今變成了：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”
感受的作文14
如果心與心之間沒有距離，那么這個世界便處處是陽光。
——題 記
曾幾何時，我是一個自卑，內向的孩子。但是有一件事，就徹底的改變了我的性格，讓我生活在陽光之下，處處感受到溫暖。
我出生在一個殘疾人的家庭，父親是癱瘓，而母親是啞巴。所以，我永遠生活在別人歧視的眼皮底下，但我不得不忍受同齡伙伴的嘰笑和大人們的不屑，因為我沒有能力來維護我那弱小的尊嚴。原因很簡單，因為我是個殘疾人的孩子。
記得有一次，大約是四五歲多吧!我和一群孩子去放牛。他們盡管讓我去趕牛。后來，我特別累，就找了個地方蹲了下來。沒想到，他們幾個過來就罵我，“你以為你是誰啊!你爸是瘸子而你媽是啞巴，你真的以為你很了不起啊!沒有我的命令你不準休息!”我當時快要氣瘋了，就也罵了起來。結果來了一位孩子的家長，不分青紅皂白就打了我一巴掌，我哭了……
在那天夜里，我想了很多，但最終選擇了沉默，因為黑暗教會了我黎明總會來臨，曙光一定會照到我身上。于是，我習慣了黑暗，也習慣了黑暗中的沉默。
該到上學的年齡了，我與其它人一樣邁進了校園。但我與別人不同的是，我身邊沒有朋友，因為他們都瞧不起我。惟一與我玩的只有星光和月亮，但我很慶幸，我也有了黑暗中的亮光。
教我們的是一位和藹可親的縣城女老師，臉上總是掛著笑容。她同時代我們語文和數學，但她教的'很快樂!
有一天別人又欺負我，我就忍住了心中的悲傷。但那位女老師講課的時候，我就再也忍不住，因為她講的是《如果這個世界沒有歧視》我當時就哭了起來。她發現了處在教室角落里的我，然后走到我身邊，輕輕摸了摸我的頭，對我說：“怎么了?”我強忍著往下不斷流的眼淚，說我身體不舒服，她讓我休息一下，別太那么認真了，我就趴在桌子上無聲地啜泣著。下課后，她牽著我的手走進了辦公室，低聲地對我說：“夏夜，你怎么了?是不是遇到了什么傷心的事了?能不能告訴老師，讓老師幫你，好嗎?”我再也忍受不了這種溫暖，于是把快要埋藏了八年的痛苦一一說給了我那可愛的老師，老師也哭了。那天，是老師送我回到家，在那個夜晚的那個月光下，我的影子里沒有寫孤獨兩字。是老師給了我陽光般的溫暖，天使般的關懷。
第二天來到教室，老師的笑容依舊甜，惟一不同的是她手里多了一張張精美賀卡。她讓我們坐好，然后一張一張地給我們發……終于到我了，我翻開一看，老師給我的一張，密密麻麻寫滿了字。至今記得最明顯的只有兩句：夏夜，好好學習，老師永遠愛你!
從那以后，我的臉部表情就變了。我的臉上經常掛滿了笑，我也愛說話了。因為我知道，即使整個世界不理我的時候，我的老師仍然愛我，關心我!從此，我從黑暗的世界里走了出來，我終于見到了人世間最可貴的陽光——人間真情。我終于走到了孤獨的盡頭，從此生活里再也沒有我單個人的影子，我也感受到了陽光……
感受的作文15
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的——友誼
進入初中，我再一次擁有了幾個閨蜜，整天的打打鬧鬧，整天的哈哈大笑，在她們的面前，我不需要偽裝自己，不需要隱藏自己，在那里，我得到了友誼，它使我感受的幸福的美好。
而關于朋友，在我們中國是十分看重的，傳統的儒家思想就十分的看重，提出“誠”“信”“仁”“忠”，對友誠實，對友守信，對友仁義，對友忠實，一直影響著我們，滲透著我們的生活，影響著我們的行為，成為我們的交友準則。我，不知道別人會是怎樣的，而我將以這幾點去衡量友誼。
“高山流水覓知音”“飛蓬各自遠，且盡手中杯”等一系列的故事都是有意的深刻體現。我們之間的友誼不會像古人那么的轟動，卻又不失隨性的交流，交往。
一個沒有朋友的人生是悲涼的，培根曾說過：“把痛苦告訴給你的.知心朋友，痛苦就會減少一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二，有益的作用就是這么神奇！”每次看到這句話，我的心中就會出現一句話：朋友是我們人生中不可缺少的一部分。
友誼，應是我們每人都十分熟悉的字眼吧，古人云：“海內存知己，天涯若比鄰。”沒有一個人是不曾擁有過朋友的，但，千金易得，知己難求。在茫茫的人海當中，有誰能堪成為知己呢？
對于我來說，我不求知己，但求友誼。每天早晨見到時的一聲：“早上好”，每次下課的一句“聽懂了嗎”，每天中午的“走，一起回家”，分手時一句不經意的“路上小心”，都讓我深深的沉醉在里面，友誼的幸福感包圍著我，而深厚的友誼之花已在我們之間慢慢長大，慢慢開花……
就在前兩天，我的一個好朋友嚴重扭傷了腳腕，走路只能是一瘸一拐，十分緩慢，十分鐘的路程要二十分鐘走，我和另一個閨蜜每天陪著她走，由于她扭傷，要我們扶著，而我們扶著扶著，腿，胳膊就麻了，酸了。但我并沒有埋怨和走掉，而是更關心她的傷勢，看著她痛苦的樣子，我的心中也有心痛，也許，這就是朋友之間的友誼吧，而班上的同學熱心的幫助她，每天詢問，安慰，雖說，我不是主人公，不知道她的感想，但我作為一個旁觀者，我在旁邊也能深深的感受到我們同學之間深厚的友誼。
那一刻，我的心是感動的，是開心的，是溫暖的；那一刻，我仿佛意識到友誼存在的價值；那一刻，我從友誼中感受到幸福。
真金不怕火煉，患難考驗友誼，我想，經過這件事以后，我們之間的友誼見再一次增加厚度。
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候我們是永遠的朋友。
不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
愿我們的友誼之樹慢慢長大，慢慢開花，慢慢結果；永久，長存。
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