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二年級童話故事通用15篇
二年級童話故事1
清晨，太陽出來了，處處都是鳥語花香。下水道里的老鼠們開起了一年一度的“交易節”，買的賣的都有，大家有的賣果凍，有的賣餅干，還有的賣牛奶，商品各式各樣，豐富極了。
小老鼠樂樂賣的是奶酪，可是賣也賣不出去，那該怎么辦呢?
就在這時，澆花大媽來澆花了，水灑在下水道里，老鼠們跑的跑，跳的跳，嚇得四處逃竄。樂樂靈光一動，想出了一個絕妙的主意：它把奶酪捏成了“躲雨奶酪傘”。于是它的奶酪傘很快就賣完了。可是還有一些零零散散的小奶酪又該怎么辦呢!樂樂絞盡腦汁，想了老半天。終于想出來了一個辦法：讓小奶酪緊緊地貼在一起，小奶酪臉被貼得像紅紅的蘋果，但小奶酪拼成了大奶酪，也被捏成了“傘”。
樂樂的奶酪賣完了，大家也都有了自己的“傘”。
二年級童話故事2
關在籠子里的小星星
星星，星星，亮晶晶。小卡卡站在窗口，望著滿天的星星。啊，有一顆小星星，很亮很亮。它好像知道小卡卡望著它，故意跟小卡卡眨了兩下眼睛。
小卡卡心里真高興，朝著小星星說：“快下來，我們一起玩兒，做好朋友。”可是小卡卡喊了半天，小星星也沒理他。“你不來，我就把你捉了來！”
真的嗎？小星星在天上，那么高，小卡卡能捉到它嗎？能！小卡卡有艘宇宙飛船呢，小卡卡帶上捉知了的網兜，乘上宇宙飛船，呼——不多一會兒就飛到小星星的身邊。
小星星還在眨眼睛，是對別的小朋友眨眼睛，小卡卡趁小星星沒注意，拿器網兜一兜，哈哈，捉住了！小卡卡趕快讓宇宙飛船掉了個頭，飛回家了。
小卡卡把小星星放在玻璃盒子里：“小星星，我喊你半天，你怎么不理我呀？小星星，我們做好朋友吧！”
二年級童話故事3
小兔白白是個小書迷，拿起書就不放下。
到了炎熱的夏天，小兔白白拿著一本童話書來到巨大的樹樁下看起書來，它手緊緊地抓住書，生怕別人搶走似的，眼睛緊盯著書，生怕書長腳跑掉了。
看著看著，它竟然變成躺著看書了!山羊伯伯路過，看見白白那樣看書，就走過去說：“白白，你回家坐著看書吧，這樣看書，眼睛會壞掉的。”白白哪里有心思回家，嘴里一邊嘀咕著：“我坐好就行了。”山羊伯伯無奈地走了。
過了一會兒，鹿姐姐路過，看見白白這樣看書，就說：“白白，你回家去看書吧。”白白還是不回家，鹿姐姐也只好走了。
可是到了傍晚，白白發現眼前的東西不清楚了，只能戴眼鏡了。它哭啊哭啊……可是后悔已經來不及了。
二年級童話故事4
有一天，一只小貓在追一個老鼠時，忽然看見一個隨風飄揚的羽毛，潔白潔白的，比自己身上的還白。
小貓看見了，心里羨慕，又想自己很孤單，所以它對羽毛說：“潔白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以帶上我？”羽毛聽了，笑了笑說“我嘛！流浪的，我本來在地下躺著地，可是風把我送到了這，一直飄一直飄。你如果想就跟著吧！”小貓聽了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小貓和羽毛停了下來歇息。突然，一個聲音響了起來，“朋友們，你們好。”小貓和羽毛一起回答：“你好，請問你是誰呀！”“我是一個大森林，你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看，在上空有好多高大的樹。小貓問：“高大的森林，你在上空干什么？”森林聽了笑著說：“我在上空干啥！在夏天的時候，讓人們在我的下面歇涼；在小朋友玩迷藏時，我給他或她躲起來。”小貓聽了說“高大的森林，你真偉大！我也要像你一樣”， 從此以后，小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著……
二年級童話故事5
一天夜里黑貓警長又開始四處巡邏。
忽然，黑貓警長看見一只鬼鬼祟祟的老鼠背著一袋玉米，黑貓警長說： 小偷你別跑。 小老鼠看見河旁邊有一條小船，小老鼠跳進小船劃走了。故事黑貓警長說： 你這只老鼠，別讓我抓住你，不然我就打扁你。 老鼠上岸了，黑貓警長沒有泄氣，緊追不舍，終于抓到老鼠了。
二年級童話故事6
竹筍和牙齒被春雨和公公雷叫著，終于下了地。她睜開眼睛一看，啊！多美的世界啊！桃花對她說：“不要看我比你高，你長大了就高了。”柳樹還說：“等你長大了，你會像我一樣長出很多葉子。”小竹筍說：“哦，真的！”燕子說：“雖然我能抓到害蟲，但其實等你長大了，你會有更多的功能。可以凈化空氣，編竹籃，蓋房子，成為人類的好幫手。”小竹筍說：“哦，我長大了可以做那么多事！太好了。”
一天，兩天，一年.小竹筍長成一根結實的竹子。她站在山上，驕傲地喊道：“我長大了。”
二年級童話故事7
陣大雨過后，一只蝸牛不小心掉進了一口枯井里。
這只蝸牛趴在井底傷心地哭了起來。井底的一只癩蛤蟆過來對蝸牛說：別哭了，小兄弟。這井壁又高又滑，掉到這里只能在這里生活了，我在這里都生活了好多年了。蝸牛聽了后心想：井外的世界多美呀！我可不能像它那樣生活在這又黑又冷的井底。蝸牛對癩蛤蟆說：蛤蟆大叔，我不能生活在這里，我一定要爬出去，請問這井有多深？癩蛤蟆扯著破鑼嗓子說：這井有十幾米。你這么小的年紀，又背負著這么重的殼，怎能出去呢？小蝸牛的腦袋搖得像個撥浪鼓，堅定地回答：我不怕苦不怕累，每天爬一段，一定會順利地爬出井壁。
就這樣，這只小蝸牛爬呀爬，爬了一天一夜，終于爬出了井口，這只小蝸牛終于又看到了五彩繽紛的世界。
二年級童話故事8
昆蟲王國里住著成千上萬的昆蟲。
其中有一只美麗的小蝴蝶，一條會魔法的毛毛蟲和一只小螞蟻。
有一天，美麗的小蝴蝶在翩翩起舞。這只小蝴蝶不愿跟同伴一起玩耍，嫌它們長的丑，而同伴們都想跟它一起玩。
有一次，小蝴蝶在花叢中一邊唱歌一邊跳舞，小螞蟻看見小蝴蝶的翅膀很美麗，走過來說：“小蝴蝶，你能不能借給我一下你的翅膀?”
小蝴蝶說：“不行、不行，你的身子這么黑，根本不配。我的翅膀這么美會被你弄壞的不借。”
這事被會法的毛毛蟲看到了，它決定好好的教訓下驕傲的小蝴蝶。
第二天，小蝴蝶一覺醒來發現它美麗的翅膀變成了黑色。它大哭起來，同伴們都來安慰它并帶著它一起玩耍，沒有因小蝴蝶的翅膀變丑了嫌棄它。
小蝴蝶感到慚愧極了，對同伴們說：“上次，我不應該嫌棄你們長的，還不愿與大家一起玩的，請你們原諒我好嗎?”
同伴們都說：“當然可以。”
又過了一天，當它醒來的時候發現美麗的翅膀又回來了，它趕快飛到森林里，與同伴們一起快樂的玩耍。
二年級童話故事9
啾啾[jiū]是一只黃鶯。它是全世界最特別的鳥，因為它患有恐高癥。
無法想象竟然有鳥患有恐高癥!鳥是什么概念?鳥是能夠揮揮翅膀就翱翔在藍天白云之中的生物，優雅而輕盈，是所有不能飛的生物所羨慕的對象。然而，啾啾竟然有恐高癥!
患有恐高癥的鳥是不可能飛得起來的，恐高癥對烏而言，幾乎是絕癥。
啾啾的媽媽總是用悲傷的目光看著啾啾，看著這個總是縮在鳥窩最深處的孩子。當同一批破殼而出的兄弟姐妹們都拍打著翅膀離開鳥窩獨立的時候，啾啾卻還是不肯離開媽媽，不，它甚至沒辦法直起脖子來，因為一旦直起脖子，就會看到鳥巢外面，就會讓它意識到自己是住在樹上的，光是這樣想，就足以讓啾啾昏迷。
“孩子，你這樣是不行的。來，媽媽陪你一起練習，努力學習飛行好嗎?”這天，鳥媽媽第一千零一次對瞅啾苦口婆心。
“我不要飛!我不要出現在高處!我會摔死的!“啾啾用稻草蒙住頭。
“身為一只鳥怎么可以不會飛呢?”媽媽痛心疾首。
”雞、鴨、鵝、鴕鳥、企鵝不是也不會飛嗎?”啾啾反問。
“你甘心跟它們一樣?”媽媽很悲哀。
“總之，我不要飛!“啾啾宣布。
媽媽為啾啾操碎了心，她四處尋訪名醫，希望能治好啾啾的恐高癥，可是不但沒有結果，還讓啾啾成為了整個森林的笑柄。
這是一個陽光燦爛的日子，一大早，媽媽就出門去給啾啾找食物兼找醫生了，瞅啾獨自在巢里曬太陽。
突然，一個巨大的黑影遮住了啾啾眼前的陽光，啾啾張開眼睛，只見一只丑陋的禿鷲[jiù]站在自己面前，它嚇得魂飛魄散。
禿鷲閃電一般伸出它的鐵爪，在將整個鳥窩捏碎的同時，也將啾啾牢牢抓住。
“救命!媽媽……”啾啾從禿鷲的指縫里伸出腦袋來吶喊。
“哼哼，叫也沒用。”禿鷲說，“不過你別擔心，我現在不會吃你，我要將你帶回家去做宵夜。”
說著，禿鷲張開它巨大的雙翅，如同一陣風般帶著啾啾飛了起來。
這是啾啾第一次來到這么高的地方，它的心臟幾乎要停止跳動了，它撕心裂肺地吶喊：“求求你不要飛這么高啊……”
“唷[yō]，怎么了?你怕高?”禿鷲覺得好笑。
啾啾猛點頭，它對高度的恐懼勝過了死亡。
“居然有鳥怕高!真是天下奇聞!哈哈哈!”禿鷲怪笑，“那我就再飛高一點吧!“
話音未落，禿鷲猛地又上升了一百多米，它和啾啾置身于一千多米的高空。
“怎么樣，風景還不錯吧?”禿鷲得意洋洋地問。
啾啾口吐白沫了。
二年級童話故事10
教學目標
一、通過聽《糖果仙人舞曲》、《小天鵝舞曲》，唱《小紅帽》、《有一個人在林中》童話色彩的音樂和歌曲，感受體驗樂曲輕快活潑的情緒。
二、結合口風琴鍵盤認識d、r、m，能按正確的姿勢、按字母譜準確吹奏口風琴。
三、主動參與編創動作表現歌曲，填唱名，選擇打擊樂等音樂實踐活動。
教學重難點
教具準備
教學過程
一、聆聽《小天鵝舞曲》
1、初聽前可結合圖片或幻燈，用行動的語言講述《天鵝湖》的故事，讓學生感受、分辨樂曲的情緒。提示：聽到音樂，你感覺小天鵝怎樣舞蹈？
2、復聽時，讓學生扮演小天鵝即興舞蹈。 提示：看誰的動作輕盈，合上音樂。
3、引導學生選擇一兩件打擊樂器合著音樂敲擊。
提示：請你用耳朵仔細聽，敲擊聲音的強弱是否與音樂想適合？使學生注意樂感，培養合作的意識。
4、在適當的時機簡單介紹俄羅斯作曲家柴科夫斯基。
二、表演《小紅帽》
1、用聽唱法學唱歌曲。從感受入手，多聽錄音或范唱。
2、在學生跟唱過程中發現問題，及時糾正。
3、可指導學生邊唱邊表演。可以看課本上的圖做動作。還可以啟發學生編創與課本不相同的動作表演，培養學生的求異思維。
4、還可以啟發學生根據童話故事《小紅帽》改編 歌詞，加入情節表演，可制做道具配合表演。形成唱歌－表演－唱歌。
三、編創與活動：認識口風琴及字母譜d、r、m
口風琴是一種簧片鍵盤樂器，以很少的氣息吹奏，便可以得到足夠的音量。適合低年級兒童吹奏。鍵盤同風琴、手風琴，一般有兩組以上的琴鍵，音域超過兩個八度。
站姿演奏時：左手托住樂器下部，右肘抬起，右手放在鍵盤上，用嘴輕輕咬住吹口，兩腳分開，與肩同寬。
坐姿演奏時：身體坐直于座位的前1/2處。雙腳自然分開。
d、r、m三個音由1、2、3指演奏。
二年級童話故事11
展翅高飛的公雞
很久很久以前，有兩只小公雞，哥哥叫黑仔，弟弟叫小乖。黑仔全身黑不溜秋，又瘦又小;小乖則一身金黃的羽毛，長得又肥又壯。
起初，兄弟倆一同出門。一群雞跑過來，把小乖里三層外三層圍住，替他梳理羽毛，喂他吃剛捉到的蟲子。外三層的一時半會兒巴不到小乖的邊，就對黑仔呵斥道：“嘿，丑八怪，滾遠點兒。”兇一點兒的還會狠狠地啄他幾下，把他啄得頭破血流。
后來，黑仔只好一個兒獨自去玩。雞媽媽對此憂心忡忡，就想方設法給黑仔多弄點東西吃。黑仔胃口不好，東西都叫小乖給吃了。結果，瘦的更瘦，壯的更壯。
一天，雞爸爸說：“你們倆也不小了，該跟我學打鳴了。”雞爸爸是雞群里的美男子，他長得威武雄壯，一身羽毛鮮亮耀眼，特別是那高亢嘹亮的打鳴聲，不僅讓別的公雞艷羨，也深得男女主人的賞識。
雞爸爸拍拍翅膀，抬頭挺胸，活像個號兵。他“喔喔喔”地叫了一遍，說：“看清楚了沒有?頭要抬起來，胸要挺起來，叫起來才威風。你們來試一試。”
小乖就拍拍翅膀，抬頭挺胸，“喔喔”地叫起來。他架式做得有模有樣，而且鳴聲洪亮，雞爸爸贊許地點了點頭，說：“不錯，很像我!”
黑仔又瘦又小，架式拉開，總覺得別別扭扭的，不夠氣派。他使勁叫了幾聲，聲音嘶啞低沉，雞爸爸聽得直搖頭，說：“唉，怎么一點兒也不像我呢?”
雨中送傘
一個烏云密布的下午，小花貓正在家里看電視，突然窗外電閃雷鳴，瞬間就嘩嘩啦啦地下起了傾盆大雨，只一會兒屋外就快積水成河了。
這時遠處傳來一陣陣急促的腳布聲，小花貓連忙從窗口探出頭來看個究竟。
只見青蛙、烏龜、小鴨和大公雞正從遠處急急忙忙地跑過來，渾身都被淋得濕漉漉的。樂于助人的小花貓二話不說，馬上找出家里的小花傘沖了出去。
但只有一把雨傘，該幫誰呢?小花貓兩個眼珠轉了轉，動了動腦筋：青蛙是游泳冠軍，雨天正是他大顯身手的時候;烏龜在水中遨游的本領比在陸地上爬行強多了;小鴨也是游泳能手，享有“水上飄”的美譽;只有大公雞最怕雨淋了，它最需要這把傘!
小花貓拿定主意后就高聲大喊：“大公雞，請留步!”這時，大公雞都快成“落湯雞”了，平時引以為豪的潔白整齊的羽毛已經是臟亂不堪，它拖著漸漸沉重的腳步，氣喘吁吁的跑在后面。它聽到小花貓的呼喚，連忙停了下來。小花貓關切地說：“大公雞，給你傘。”大公雞感激地接過傘，連聲說：“小花貓，你這是雪中送碳啊!太感謝了!”大公雞撐著小花貓的傘高高興興地回了家。
望著大公雞遠去的背影，小花貓開心地笑了，這個夜晚它做了個甜甜的夢。
樂于助人的小貓
一天中午，小貓的奶奶要來了，貓媽媽要小貓去河邊釣幾條新鮮的魚，給貓奶奶吃。
小貓提著桶子，拿著魚竿，嘴里哼著歌兒高興地走著。
突然，它看見一只小兔，拿著球拍正在幫小刺猬把掛在樹上的羽毛球弄下來，可怎么也弄不下來。
小貓跑過去對它們倆說：“我幫你們弄下來。”
只見小貓舉起長長的魚竿，小心翼翼地把羽毛球勾了下來，小白兔和小刺猬連聲：“謝謝你，小貓。”
小貓來到河邊把魚竿拋進水里，靜靜地坐在河邊一動也不動，等待小魚上鉤。
只見魚鉤輕輕地動了一下，小貓立馬就把魚竿提起來。
“呀，釣到魚啦!”小貓開心大叫。
它把魚鉤上的小魚取下來，又耐心地釣起魚來，就這樣，一個下午差不多過去了，小貓也準備回家了。
在回家的路上，小貓看見了三只肚子餓得咕咕叫的流浪貓，小貓把魚分給了三只流浪貓，提著一個空空的桶子回家了。
貓媽媽見小貓提著空桶子回來了，很生氣。
小貓就把回家路上的事一五一十的告訴了貓媽媽，貓媽媽聽了對小貓說：“兒子，你樂于助人，我為你驕傲。”小貓聽了，開心地笑了。
二年級童話故事12
奇怪的鏡子
美麗的池塘里有一條小魚。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一會兒。突然，小魚發現有一樣東西在一閃一閃的，他睜大眼睛一看，不禁叫起來：“多大多亮的鏡子啊！”
小魚想：要是把鏡子搬到家里，讓大家都能照一照該多好！想著想著，小魚輕輕地游到那鏡子邊，還 沒碰著，“鏡子”就碎成一塊塊小片兒了。小魚心里難過極了。但是，不一會兒，那“鏡子”又圓了起來。
于是，小魚急急忙忙找來了正在河邊唱歌的小青蛙，對它說：“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圓的鏡子，請你幫我抬回家好嗎？”
小青蛙一口答應了。小青蛙剛想用寬寬的大嘴巴輕輕銜住鏡子，只見“鏡子”又碎成一塊塊小片了。小魚和小青蛙都很難過。但是，不一會兒，那“鏡子”又圓了起來。
于是，小魚又急急忙忙找來了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，請你幫我把大鏡子抬回家好嗎？”
河蚌一口答應了，跟著小魚來到鏡子邊。河蚌剛想用兩片蚌殼輕輕地夾住鏡子，可“鏡子”又碎了。小魚、小青蛙、河蚌都很難過。但是，很快那“鏡子”又圓了起來。
小魚又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥，我找到一面又大又圓的鏡子，請你幫我抬回家好嗎？”
螃蟹一口答應了。他用兩只大大的螯，剛想輕輕地鉗住鏡子，可是“鏡子”又碎了，成了一塊塊的小片兒。大家都很難過，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？
這時只聽見一陣“哈哈哈”的.笑聲，蝦公公拖著長長的胡子來了：“傻孩子，這哪是鏡子，這是天上的月亮倒映在水面上啦。”
小魚、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了頭。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起來，連池塘里的月亮也笑了。
小魚發現的那面鏡子是什么呀？親愛的寶寶，我們來讀童謠《看月亮》吧：
初一一根線，初二看得見，初三初四像眉毛，十五十六圓又圓。
二年級童話故事13
1.沙漠運動會
一年一度的沙漠運動會即將在秋季舉行了。大家都知道，沙漠上鴕鳥跑得比汽車還快，不過這次還有一個跑步能手也來參加跑步比賽。對，它就是獵豹。獵豹是從報紙上聽說的，它認為自己跑得很快，忍不住也想跟鴕鳥一決高下。
在沙漠運動會那天，鴕鳥早早地起了床，趕去參加比賽。在路上，鴕鳥遇見了鴇，鴇說：“你怎么不去參加飛行比賽呢？”鴕鳥說：“我又不會飛，怎么參加飛行比賽。”鴕鳥喃喃地說：“難道我跑得不夠快嗎？”
鴕鳥到的時候，很多動物都已經在了，其中它還看見了獵豹，鴕鳥趕緊跑到自己的跑道上，準備起跑。裁判說：“各就各位，預備跑。”動物們撒腿就跑，獵豹跑在第一位，鴕鳥在第二位，獵狗在第三位。漸漸地，獵豹和獵狗的體力都不行了，落在了鴕鳥的后面，鴕鳥以每秒50公里的速度，輕易的贏得了冠軍。
鴕鳥樂滋滋地走上了頒獎臺，但是裁判的一句話立刻往鴕鳥身上澆了一盆冷水。裁判說：“這塊金牌不能給你。”鴕鳥奇怪地問為什么？裁判說：“參加跑步比賽的必須是哺乳動物，而你是鳥類。”
鴕鳥覺得自己很委屈，但又不是沒有道理，所以獵豹得了第一名，而鴕鳥卻垂頭喪氣的往家里走去。
小朋友，做任何事情都要在弄清楚的情況下去做。這樣才不會前功盡棄，白費功夫空歡喜一場。
2.守洞待鼠
一天,一只老貓正在一棵樹洞邊的石頭旁睡大覺,一只老鼠從洞中急沖沖地跑出來,看見老貓,驚慌失措轉錯方向,一不小心撞到石頭上,昏了過去。貓被驚醒了，它抓起老鼠，大吃起來。“味道真美。”老鼠想：如果我天天在這等著，不天天都有老鼠吃嗎？于是，它天天守在洞口睡大覺。
其實剛才那只老鼠是被派出來引走貓的，沒想到太慌張，竟犧牲了。見貓守在門口，老鼠們可急了，鼠王也沒轍了，只好召開“鼠民代表大會”，請大家獻計獻策。鼠將軍說：“組成一支敢死隊，出去把貓干掉，不就一了百了。”大家都說好，派誰去呢？老鼠們你看看我，我看看你，誰也不敢再去了。
接著大家又提一些方案，輪到派誰執行，便沒鼠敢應了。最后，鼠軍師說：“反正我們洞里糧食充足，不如我們在洞里不出，看誰更有耐心。”
三天過去了，貓餓得頭昏眼花，只好灰溜溜地走了。
3.梧桐樹生病了
寧靜的夏天，沒有一絲風在一望無際的大森林里回蕩。太陽像一個大火球，沐浴著大地。一棵梧桐樹站立在森林里，他的枝干高大挺拔，伸向四面八方。他的葉子綠油油的，陽光照在葉子上，葉子就變得金光閃閃。可這幾天，這棵梧桐樹覺得身上癢癢的，但他并沒有在意。
第二天，梧桐樹覺得很難受，他想：“一定是老毛病犯了，別管他。”第三天，梧桐樹的葉子黃了，慢慢地，葉子一片片落下來。第四天，梧桐樹上長滿了小洞，樹干變得干枯了。小鳥看見了，趕快飛到了醫院，讓啄木鳥醫生給老梧桐樹治病。啄木鳥醫生飛到梧桐樹的身上，它仔細地看了又看，又認真地聽了又聽，不一會兒，啄木鳥醫生就看出來梧桐樹身上生了蟲子，又找到了蟲子的位置，然后，啄木鳥醫生用他尖尖的嘴巴啄開樹皮，然后，把小蟲子吃到了肚子里，還有的小蟲子被甩到一邊，就這樣，小蟲子不一會兒就被啄木鳥醫生啄光了。
最后，梧桐樹的病終于被啄木鳥醫生治好了。梧桐樹為了報答啄木鳥醫生的恩情，就讓啄木鳥醫生在這棵梧桐樹上建了個巢。
4.啄木鳥治大樹
一天，天氣晴朗，森林里召開大會。有人說：“最近，有一棵千年老樹身體里有了一些害蟲，我們應該把大樹身體里的害蟲趕出來。”小馬說：“誰會有這么大的本事呢？”小蜜蜂說：“叫青蛙來吧！”大家聽了點了點頭。青蛙一到，聽別人說要它幫大樹治病，它搖搖頭說：“我不會治大樹的病。”大家傷腦筋了，青蛙又說：“叫啄木鳥來治吧！”大家聽了異口同聲地說：“好！我們怎么沒想到呢？”
啄木鳥聽了，很有自信地說：“治大樹的病嗎？我還以為治黃鼠狼的病！”
啄木鳥說著就飛到大樹的身上，正準備給大樹治病的時候，大樹說：“你想干什么？我可是一棵千年老樹啊！”啄木鳥說：“那又怎么樣？我來給你治病。”大樹聽了吃驚地說：“真的？我的病青蛙也治不了，你會治？”
啄木鳥認真地說：“當然了！所有的樹都是我治好的！”大樹相信了。它忍著一陣陣巨痛。啄木鳥把大樹里的蟲子一只一只地捉了出來。大樹的病好了，它連聲說：“謝謝！謝謝！”大樹的病好了，小動物們很高興！
5.小小探險家
兒童節的前一天，學校的小朋友已經在準備兒童節的東西了。森林里的小動物也在忙碌著，他們每年都會開聯歡會。聯歡會上，每只小動物都要表演節目，它們有的唱歌，有的跳舞，還有的成語接龍……
兒童節到了，小動物們都表演了節目，小松鼠跳舞、小貓唱歌……忽然，小兔子發現了一個袋子，把袋子解開后，發現里面有許多氣球，小兔子咬住了氣球的線飛了起來，大家見了，咬住氣球也飛了上去。
大家來到了森林星球，星球中間有一棵很大很高的樹，他的歲數已經有100歲了，而且還會講話。大樹對小動物們說：“你們到我嘴巴里，我把你們送到我肚子里，讓你們去玩一玩我肚子里的探險隊。”大家都說：“好。”于是，大家來到大樹的肚子里子，它們看見有一塊牌子，上面寫著“魔鬼地帶”可它們不怕，向前走去。小動物們走到一半，聽見陣陣哭聲，一會兒，出現了一個女孩，她披頭散發，牙齒尖尖的，笑瞇瞇地向小動物走來。大家毛骨怵然，而小螞蟻卻很鎮靜，它悄悄地跑到女孩身后發現有一個小孔不停地在吸氣，它連忙找來一個很大很大的石頭，放在小孔上，這樣小孔再也不能吸氣了，而在漏氣，一會兒，女孩消失了，大家繼續向前走，一會兒就到了出口處，門前有一大堆禮物，大家各拿了一份，往出口處走去。一會兒又回到了大森林里。
這六一兒童節真有趣！
二年級童話故事14
從前，在一個森林里住著兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小馬也非常喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶小馬去郊外游;夏天，大馬帶小馬到大樹下乘涼;秋天，大馬帶小馬去田野里散步;冬天，大馬做了一張舒舒服服的軟床，讓小馬躺在上面睡大覺。
大馬一直溺愛著小馬，小馬整天在森林里無事可做，到處惹事生非。前天不小心打翻了蜜蜂們裝蜜的大缸;昨天不小心踩傷了雞大嬸的孩子;今天不小心又撞壞了小鴨家的房子。
一天，一位馬家族的長跑冠軍發現小馬的耐力很好，沖刺的速度也很快，于是，長跑冠軍跟著小馬來到了小馬的家。長跑冠軍對大馬說：“大馬，你弟弟的耐力和沖刺的速度都不錯，我想收它當徒弟，它以后一定會成為長跑界的奇才。”大馬猶豫了，小馬征求哥哥的意見：“行嗎?我想去練長跑。”大馬想了想，開口了：“行，去吧!累了就回來。”
第二天，小馬跟著長跑冠軍走了。在長跑冠軍的調教下，小馬可以在100米短跑的時候用0.69秒的時間跑完全程;也可以在8000米長跑比賽中跑出好成績。
幾年后，馬家族舉行長跑比賽和短跑比賽。小馬順利殺進了決賽，一舉成名，因為小馬包纜了所有比賽項目的第一名，既是長跑冠軍，又是：短跑冠軍。成名后的小馬除了繼續參加比賽，又學會了很多本領：找食物、當裁縫、制作家具……
又過了一年，小馬回到了大馬的身邊，它的變化真是讓大馬大吃一驚。有一天，大馬不小心摔斷了腿，小馬每天精心照料大馬。幾個月后，大馬的腿終于好了。小馬一直感謝大馬同意它去學本領。
小馬經常說：“夢想使人快樂，行動則讓人成功!”它的這句話成了許多人的座佑銘。
二年級童話故事15
1、二年級睡前童話故事：老爺爺的帽子
冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷很冷。有一只小鳥真可憐，它在樹枝上冷得直發抖。
一位老爺爺走來了，他看見小鳥在樹枝上冷得直發抖，心里想：“這只小鳥多可憐啊，這么冷的天，小鳥一定會凍死的。”
小鳥看見老爺爺，說：“風把我們的鳥窩吹走了，我們沒有家了，冷得直發抖。”老爺爺說：“別著急，我來幫你們想辦法。”老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩，老爺爺的帽子真暖和。
小鳥想：樹林里還有許多怕冷的小鳥，它們一定也冷得發抖了，快把它們叫來。
于是，小鳥們都飛進了老爺爺的帽子里，老爺爺的帽子真暖和。它們非常感謝老爺爺，高興地唱歌給老爺爺聽。
以后，老爺爺天天來看小鳥，聽小鳥唱歌，小鳥們非常高興。
可是，有一天，老爺爺沒有來。原來，老爺爺病了。小鳥也知道了老爺爺生病的消息。心想：一定是老爺爺把帽子給了我們，自己生病了，我們快給老爺爺做頂帽子。小鳥們用自己的身上的羽毛做成了一頂帽子送給了老爺爺。
老爺爺非常感謝小鳥。過了幾天，老爺爺的病好了。
2、二年級睡前童話故事：獅子與蚊子
有一天，有一頭獅子在草叢里面走來走去。不管什么動物，只要被它看見，它就會吃掉它們。所以，獅子住所附近除了一只蚊子以外，已經沒有什么別的動物了。獅子心里在想，等吃掉這一只蚊子以后，我也應該搬家了。
這時，獅子大聲喊叫著：“蚊子，你趕快過來，好讓我吃掉你。”蚊子聽到后心里在想我為什么要被你吃掉呢。你獅子有什么了不起的，我就去會會它，看看自己能不能夠戰勝它。于是，它寫了一封信給獅子。信中說：“親愛的獅子大王，我非常愿意做你的美餐。只是不知道你能不能夠吃下我。為了讓你能夠更好地吃我。我決定不吃三天，讓我的腸子清空，讓我的身子變得非常干凈，這樣也就讓你吃到一頓美味佳肴。請你也餓三天，這樣吃我的時候才會覺得味道更加鮮美。”
獅子收到信后笑得像開了一朵鮮花一樣。它非常高興，心里在想這只蚊子真好，不是沒有其他食物，否則我就不會吃它了。于是，它靜靜地餓了三天。
第三天到了，蚊子和獅子都來到了約定的地點。蚊子叫獅子張開大口好讓它飛進去給獅子吃掉。獅子聽話把嘴巴張開，只等蚊子飛進去好閉嘴把蚊子吃掉。蚊子趁獅子張開嘴巴時飛到獅子的嘴巴里面把它的嘴巴里面和舌頭上面咬得都是泡。獅子竟然連嘴巴都閉不上了。它只得向蚊子求饒，請求蚊子放過它。蚊子答應了，并且告訴獅子，不要欺侮別的小動物，否則，自己就要讓它吃不了兜著走。獅子連連點頭。
大家看到了，都夸蚊子真厲害。
3、二年級睡前童話故事：小魚搬家
一條小魚正在尋找新家，熱心的小青蛙跑過來問說：“你為什么要搬家呢？”
小魚說：“我本來有一個幸福又漂亮的家，可是就在前些日子，池塘旁邊新建造了一個化工廠，每天都往池塘里排廢氣臟水，使池塘污染，變的臭氣熏天，原本清澈的池水也變的渾濁，我的家人和朋友們都因為這樣而生病了。”
說到這里，小魚傷心的哭泣起來，小青蛙也傷心的說：“是啊！人類只顧自己，不管生態平衡的破壞環境，毀壞我們的家園，上個星期我在稻田里捉蟲，突然一輛大車把整個稻田鋪平，說要在那里蓋大樓，害得我也只好在找地方安家。”
天上的小鳥飛過，見到小青蛙和小魚正在議論這件事，停下來說：“我也是，那天我在樹上休息，突然聽到可怕的聲音，就見幾個人手里拿著長長的東西，把一顆顆大樹鋸斷，害得我只好搬家。”
一場大雨的來臨，小青蛙和小鳥幫助小魚和它的家人，搬到了森林里的小溪，希望這次不會再有人來破壞動物們的家園！
請大家熱愛小動物，保護生態平衡！
4、二年級睡前童話故事：孵蛋的兔子
一天，樹林里忽然刮起了大風，大風吹起來許多沙子，飛進了乖乖兔的眼睛里。它揉揉眼，聽到樹上“啪”的一聲，掉下來一個奇怪的東西。這個東西暖暖的，像一頂帽子，不大不小，正好套在它的頭上。
乖乖兔膽子很小，弄不清這是什么東西，所以不敢摘下來。
乖乖兔小心翼翼地來到小河邊，在清清的河水中一照，哇，原來落在自己頭上的是一個鳥巢呀。
乖乖兔伸手往鳥巢里一摸，里面暖暖的，有兩顆鳥蛋。它心想：我不會爬樹，不能把鳥巢送回原處，這兩只鳥蛋沒有鳥媽媽的孵化，可怎么辦啊？
乖乖兔心地善良，不忍心扔掉這兩只鳥蛋，它見過母雞孵雞蛋，腦袋里靈光一閃，心想：我為什么不自己把小鳥孵出來呢。
說干就干，乖乖兔回到洞里，準備好足夠的食物，然后把兩個鳥蛋寶貝似的抱在自己懷里，靜靜地等待奇跡的出現。
十多天過去了，兩只小鳥寶寶從蛋殼里鉆出頭來，它們的毛還沒有長全，閉著眼睛，張著黃黃的小嘴，看樣子十分饑餓。乖乖兔知道，小鳥吃蟲子，于是，它把小鳥放回自己的鳥巢帽子里，出去給它們找蟲子吃。
過了幾個月兩只小鳥會飛了，在乖乖兔的頭頂飛來飛去，累了就在鳥巢帽子里休息。小鳥嘰嘰喳喳，親切地叫它“媽媽”。
“小鳥寶寶，我是兔子，不是你們的媽媽呀。”乖乖兔給它們解釋。
“誰把我們孵出來，誰就是我們的媽媽。”一只小鳥說。
“誰養的我們，誰就是我們的媽媽。”另一只小鳥說。
“既然這樣，我就當你們的媽媽吧。”乖乖兔覺得當小鳥的媽媽也不錯。
自從頭頂有了鳥巢，有了兩只飛來飛去的小鳥，乖乖兔感到十分快樂十分幸福，兩只小鳥陪伴著它，給它唱歌，陪它說話，它再也不寂寞了。更重要的是，它的安全有了保障。小鳥飛得高，視線好，一有猛獸出現，就會提前給媽媽報警，讓乖乖兔早早回洞里躲避。
乖乖兔的鄰居叫笨笨兔，是個愛趕時髦的家伙，它看到乖乖兔有一頂溫暖的鳥巢帽子，看到乖乖兔有兩只可愛的“小鳥孩子”，羨慕極了。笨笨兔在樹林里走來走去，它沒乖乖兔幸運，一個多月過去了，也沒有一個鳥巢落在它頭上。
這可怎么辦呢？笨笨兔拍拍腦袋，很快想出個好辦罰它拔了些蘆葦，編了個鳥巢帽子，戴在自己的頭上。沒有鳥蛋怎么辦呢，這也難不倒它。笨笨兔在夜色掩護下，來到小河邊，趁四周沒人，在草叢里摸了兩顆大大的蛋，放進自己頭頂的鳥巢帽子里。
萬事俱備，回到洞里，笨笨兔不吃不喝，把兩只蛋抱在懷里，準備用體溫孵出小鳥來。孵啊孵，蛋殼終于破了，鉆出來的竟然是兩只小鱷魚，它們張開小嘴，露出尖牙，把熟睡的笨笨兔咬傷了。
5、二年級睡前童話故事：猩猩造新房
猩猩的老房子又小又破舊，住在里面很不舒服，下雨天房子還要漏水。猩猩準備拆除老房子，重新建造一幢既漂亮又牢固的房子，舒舒服服地過日子。
猩猩把新房的設計圖紙畫好后皺起了眉頭，拆除老房建造新房光靠自己怎么行？
猩猩靈機一動，找到了猴子、黑熊和大象，和他們交上了朋友。
猩猩把自己要建造新房的事告訴了他的朋友，朋友都說愿意幫助他把新房建起來。
在猴子、黑熊和大象的幫助下，猩猩的老房子被拆除了。經過許多天齊心協力的艱苦勞動、一幢既漂亮又牢固的新房子造成了。
猩猩住進了寬敞舒適的新房，整天樂得合不攏嘴。
一天，猴子對猩猩說自己家的圍墻倒塌了，請他幫助一起把圍墻重新修好。
猩猩對猴子說：真是不巧，這幾天我的手疼得厲害，不能幫你修圍墻。黑熊力氣大，你就去找他幫助吧！
過了些日子，黑熊對猩猩說自己準備在房子旁邊搭建一間小房，請他幫助扛木料。
猩猩對黑熊說：真是不巧，這幾天我的肩臂疼得厲害，不能幫你扛木料。大象的力氣大，他用鼻子運運木料很方便，你就去找他幫助吧！
又過了些日子，大象對猩猩說自己家房子的頂部漏水，請他爬上去幫助修理一下。
猩猩對大象說：真是不巧，這幾天我頭暈得厲害，不能登高為你修房頂。猴子很靈活，善于攀登，你就去找他幫助吧！
一連下了幾天大雨。河水猛漲。猩猩見新房子旁的河岸不斷坍塌，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他找到了猴子、黑熊和大象，著急地說：我的新房危在旦夕，請各位老朋友趕快幫忙運送石塊，加固河岸。
猴子對猩猩說：你要我們幫助干活的時候就把我們當朋友，我們有困難找你幫助你卻借故推托。你一心想著自己，無情無義，算什么朋友？
黑熊生氣地說：你交朋友的目的就是利用朋友，我們才不和你交朋友呢！
大象對猩猩說：我們可以去幫助你加固房子旁邊的河岸，不過你應該明白：如果交朋友的目的只是利用朋友，那么就不可能有真正的朋友！
獲得朋友的途徑，就是自己應該夠得上朋友。
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