【精品】童話故事動物作文合集九篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的童話故事動物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事動物作文 篇1
花花是一只嬌氣而又可愛的哈巴狗，它今年七歲，自從她生日過完以后，她就下定決心要離開家，在外流浪一年!為什么呢?原來是她生日那天恐龍送給她了一本課外書——《捷克森*吉柯德》，她看了以后就決心要像捷克吉*柯德那樣到外面歷險，她的歷險從此開始……
她來到了善良國，想找一個助手。當她看見一個她認識的人，就舉手問好，沒想到，在舉手的那一剎那，就變成了鐵人!舉手的動作在善良國被稱為打人的動作，在善良國怎么可能會有打架的現象呢?花花就這樣被無辜的抓進大牢。國王說：“她不是本國人，不明白本國的規矩，等她蘇醒過來，就把她放了!”
要知道，蘇醒過來不是件容易的事情。過了100天，花花終于蘇醒過來了!好不容易出了善良國，她想：助手沒找成，反倒被關了100天，真是出師不利啊!
她想：我再去去森林吧!她又去了森林，和小動物們一起玩耍。突然，出現了一只大老虎，大老虎兇神惡煞地說：“讓我殺了你們!”而花花卻說：“哼，不能傷害人!”小動物們都非常害怕!只見花花撲上去咬住大老虎的腿，但被大老虎一腳踹了過去，花花并沒有退縮，繼續撲上去……大老虎終于被花花那種精神打跑了，小動物們歡送花花……
在回家的路上，花花又遇到了一些機器人，它們說：“只有回答我們的3個問題，答對一題就能回家!”花花答對2題，還有一題怎么想也想不出來，但是鐵人們很講信用，放她回家了!
回到家后，花花想：我現在的任務是好好學習，等以后練好了真功夫，再想著去歷險吧!
童話故事動物作文 篇2
清晨的陽光靜靜地灑下來，一只仙鶴靜靜地浮在西溪濕地的水面上，魚兒在水里快活地游來游去。附近，是一片片，一叢叢，綠油油，迎著風輕輕搖曳著的蘆葦，遠看猶如一望無際的綠色海洋，給公園平添了幾分恬靜和飄逸。
這時，突然天空中出現了一位不速之客——野鴨子，它在空中打了幾個轉，就喜歡上了這里，決定在仙鶴家旁搭個窩，住下來。
仙鶴，小魚都為多了個鄰居而高興，可這只野鴨子真不好惹，它一來就亂扔垃圾，亂放東西，把家門口弄得烏煙瘴氣，仙鶴實在看不下去，就上前勸了幾句，它就和仙鶴吵了起來，自己游進了水里不理了。調皮的小魚在它腳下轉來轉去，向它表示友好，鴨子很不耐煩的用腳踢開它們，其它動物看見鴨子霸道的樣子，紛紛躲開。
一天，鴨子在池塘里快活地游著。突然，一只腳被卡進了石頭縫里，動彈不得，疼得它哇哇大叫：“痛死我了，有沒有人啊?快來救救我!”它想使勁把腳往外拉，可動一下更痛，痛得他直呼救。這時，正在河邊散步的仙鶴聽到了野鴨子的呼救聲，心想：“哼，活該，平時的霸道勁去哪了?現在知道要求助別人啦。”仙鶴不予理睬，想走開，但聽到鴨子一陣陣痛苦的求救聲，心又軟了下來，總不能見死不救吧。于是，仙鶴對水里的鴨子叫道：“你別著急，我馬上來救你。”它跳下水，使出全身力氣，用嘴挪開石頭，野鴨子的腳拔了出來，仙鶴扶著野鴨子上了岸，并送回了家，鴨子感激不盡，想到以前自己對仙鶴的過分行為，滿臉羞愧。
野鴨子的腿好后，它撿起門口的垃圾，整理好門前的東西，還邀請仙鶴和其它動物們來家里做客。
從此，西溪濕地公園又恢復了以往的平靜。陽光溫柔地撫摸著公園里的一切，所有的動物在綠色蘆葦的掩映下快樂、和諧地生活著。
童話故事動物作文 篇3
螞蟻和蚯蚓
在很早以前，蟋蟀、螞蟻、蚯蚓是好朋友。它們都住在一個村子里，村里的路坑坑洼洼的，很不好走。一天，蟋蟀和螞蟻在一起商量，決定發動大家把路修好。
它們說干就干，割草的割草，挖土的挖土，墊路的墊路，干得熱熱鬧鬧。可是它們的好朋友蚯蚓卻一直沒有來參加大家的修路勞動，螞蟻想讓好朋友蚯蚓也參加進來，就悄悄地來找蚯蚓，說：“蚯蚓大哥，你怎么不去幫助我們修路呀?”
蚯蚓說：“我怕累，我不干。”
螞蟻說：“那以后你就不走路啦?”
蚯蚓伸了個懶腰，懶洋洋地說：“不走就不走!有什么了不起!”
螞蟻見蚯蚓這樣子，也生氣了，就說：“要是你走了，怎么辦?”
“要是你們見我走了，就把我捉起來。”蚯蚓說。
路終于修好了。蟋蟀、螞蟻都高高興興地在路上跑來跑去。蚯蚓很羨慕，也悄悄爬到路上。可當它剛爬上去，就被螞蟻發現了。螞蟻毫不客氣地把蚯蚓捉住抬進了洞里。
從此，蚯蚓再也不敢到路上去走了，只能在土里鉆著走。要是它不小心走到了路上，準會被螞蟻捉住。直到現在還是這樣。
童話故事動物作文 篇4
十二生肖又稱十二屬相，它們是子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。別看它們好像每天都和諧相處，其實它們經常吵架。你看，它們又吵起來了。
驕傲的巳蛇搖擺著自己長長的細細的身子，還時不時吐出自己舌頭，傲慢地說：“我們的殺傷力和速度都不低于你們，為什么我只能排在第六?”辰龍最淡定，微笑著說：“不要羨慕哥，哥只是個傳說。”忠厚老實的丑牛站了起來，扶著鋤頭顯得很吃力，他的喉結上下動了動，慢慢吞吞地說：“無所謂!能為人民服務就不錯了，可是我的名字能不能改一改啊，這丑字也太難聽了吧!”亥豬掙扎地坐了起來，伸個懶腰，無精打采地說：“一樣!”說完便倒頭又睡。寅虎也不甘示弱不停地吼著想要當老大。大家議論紛紛，正當它們吵得不可開交的時候，排行老大的子鼠很生氣，想：這樣下去怎么行呢?我的趕緊想個辦法!他眼珠子咕嚕一轉，用討好大家的表情，說：“既然大家都不服，不如讓我們再比一次。”大家聽了直點頭。
比賽場地設好了，共有十二關。比賽規則：共十二分，誰先過關誰得分。比賽快開始了各位選手都在拼命的熱身。大象裁判一聲令下比賽開始，各位選手都爭先恐后地沖出了起跑線。第一關是鉆樹洞，子鼠小巧玲瓏，幾下子就鉆出了樹洞，得了分。第二關是在泥潭里滾上100圈，亥豬最喜歡在泥潭里滾，這關豬得了分。第三關，是猴子的強項，它得了分……就這樣最后場上的比分都是1：1。最后，十二生肖的排序并沒有改變，卻讓動物們上了一課，它們明白了一個道理：每個人都有自己的長處，要虛心向別人學習，不能因哪方面不如自己而瞧不起別人。
童話故事動物作文 篇5
秋天，小兔家的南瓜都成熟了。小兔來到菜地里，看見一個又一個金黃色的大南瓜，它心里別提有多高興了。小兔走到菜地中間，摘了一個最大的南瓜，可是它又有點發愁了：這么大的南瓜，我怎么把它運回家呀!
小兔正想著，剛好看見小馬在地里勞動，旁邊停放著一輛小推車。小兔就走過去對小馬說：“小馬，你能把推車借我用一下嗎?我要把大南瓜運回家。”小馬說：“沒關系，你用吧!”熱心的小馬還幫助小兔一起把大南瓜扛到了推車上，小兔“嘿喲、黑喲”地把南瓜拉回了家，然后又把推車還給了小馬。
兔媽媽正在家里做飯，聽見敲門聲后出來一看，看見小兔居然摘來了這么大的一個南瓜，兔媽媽驚奇地問：“咦，這么大的南瓜，你是怎么運回家來的?”小兔說：“我是借了小馬的推車推回來的，小馬還幫我把南瓜扛到車上呢!”兔媽媽高興地摸著小兔的頭說：“哇，你真棒!”小兔開心地笑了。
童話故事動物作文 篇6
小兔家種了許多大南瓜，這天它想摘一個南瓜回家，和媽媽一起品嘗又好吃又美味的南瓜，小兔到了地里一看，哇!這么大的南瓜高興極了，可一下子它又犯愁了，這么大的家伙怎么運回家呢?
小兔想啊想，終于想出了一個好辦法，它使勁地把南瓜豎起來，像滾雪球似的把大南瓜滾回了家門口?
小兔累得滿頭大汗，兔媽媽出來一看“這么大的南瓜你是怎么把它運回來的”兔媽媽問小兔，小兔擦了擦汗說“我和南瓜一起賽跑回家的”?小朋友們，你們說小兔多聰明啊!
童話故事動物作文 篇7
森林里，居住著一只自以為是，不會樂于助人的小貓。
小貓家對面有一條清澈而透亮的水塘，水塘里住著一群快樂又善良的小魚們。小貓天天去水塘邊釣魚，有時候她的魚桶里會滿載而歸，但有時卻空空如也，但小魚們并不介意，甚至有時會是心甘情愿的讓小貓去吃，他們想：我們幫助了別人，別人也會在我們有困難的時候幫助我們的。可是，并不像小魚們想象的那樣。
在一個風和日麗的早晨，小貓又去釣魚了，這次她一釣就是好幾條哩！。
好景不長，炎熱干旱的夏季到來了。火辣辣的太陽直射到水面上，水塘里的水都蒸發掉了，可憐的小魚都沒了家。
一條大魚對小貓說：“求求您了，我們的家被可惡的太陽毀掉了，請您救救我們吧！”小貓沒有好氣地說道：“救你們？我干嘛要救你們呢？”說完，就向大魚撲去，一口就把他給吃掉了。
魚媽媽見了，趕緊說：“尊敬的'小貓女士，倘若你不來救我們，那您以后就吃什么呢？”“那我就不能吃老鼠嗎？真笨！”小貓說完，又撲上去吃掉她了。
剩下的只是魚寶寶們了，有的慌亂逃竄；有的大哭起來；有的還喊起老鼠哥哥來。
老鼠見了，心疼地問：“你們怎么了？”魚寶寶們把事情講訴了一遍，并讓老鼠家族也懲罰不懂得樂于助人的小貓，讓她沒有東西吃。老鼠滿意的答應了。
小貓終于知錯了，她以后不但經常幫助小魚，還總是很謙虛，成了人見人愛的小貓。
童話故事動物作文 篇8
有一天，大灰狼和小灰狼垂頭喪氣的在海邊釣魚，因為它們買的股票大跌，所以從富可敵國的日子，變成一貧如洗的日子。
這時一個小鳥巢漂了過來，里面還有一只啄木鳥醫生。小灰狼和大灰狼把啄木鳥帶到家里時，新聞報導股票今天大漲。大灰狼上次買了一千張，所以它們又變成富可敵國的人。是不是我們“日行一善，好心有好報啊?”不管如何，兩只狼都高興得手舞足蹈!
這時大灰狼馬上買了一個大山洞，大灰狼還跑去買了一顆大西瓜放在大山洞的深處，然后在山洞設下機關后，就開始搬家了。等東西全搬到山洞后，大灰狼說：“芝麻關門!”門就關了;大灰狼又說：“芝麻開燈!”燈就亮了。
過了一年，大灰狼、小灰狼和啄木鳥醫生終于把大西瓜吃完。哇!真的是一個超級大西瓜!
大灰狼和小灰狼還有啄木鳥在深山的山洞里，從此都過著快樂無比的生活。
童話故事動物作文 篇9
這一天，一個教室的學生都出去上體育課了。教室里的橡皮都出來開會了。
這時一個粉紅色的橡皮說：“你看我多漂亮呀！在工廠的時候，工廠的叔叔阿姨都對我特好，他們都給我涂上漂亮的顏料，現在小主人也對我特別好，每天用完我都給我洗一洗澡，看我多干凈！”又有一個藍色的橡皮說：“看我酷嗎？在工廠的時候工廠的叔叔阿姨也對我特好，他們給我涂上藍色的顏料，現在小主人也是對我很好，用完后也給我洗澡。” “你們真好我就不一樣了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我買走后我就過上了痛苦的日子。在每天用完后都用鉛筆朝我身上戳眼，唉我好痛呀！”一個粉色橡皮說。而這時又有一個藍色的橡皮說：“我也是，我以前也很酷的，但我為小主人服務后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可惡了！我要離家出走，一起吧!"大家一致同意。然后他們一起請鉛筆在紙上寫：小主人我們走了，因我們實在受不了你往我身上戳眼！”小主人們回來后看見了紙條喊道：橡皮呀回來吧，我舍不得你。橡皮們聽見了又回到了小主人的身邊。
從那以后，橡皮們又得到了小主人的寵愛，橡皮們又過上了幸福的日子。
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