【推薦】童話故事的作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的童話故事的作文3篇，歡迎大家分享。

童話故事的作文 篇1

　　動物王國的特長大賽，就快到了，小猴還什么都不會。于是，小猴決定在這一個月里刻苦學(xué)習(xí)特長。

　　小猴邊想邊走。忽然小猴看見在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過去一看，原來小白兔在學(xué)寫作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來寫作文。小猴練了幾天，覺得作文寫起來太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家里。

　　小猴回到家后，又開始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽見外面?zhèn)鱽硪魂囉茡P的喇叭聲，小猴打開窗戶一看，原來是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因為小猴不太懂音樂，練起來就覺得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。

　　小猴在回家的路上，看見小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來。小猴跑了一會兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。

　　動物王國的特長大賽開始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。

　　這個故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬不要半途而廢。

童話故事的作文 篇2

　　在這有一片森林，有很多的動物和諧的生活在這里。

　　有住在森林深處兇兇的小王虎，它是一只調(diào)皮的搗蛋鬼；還有住在河里的小青魚們，他們總是一群一群的出現(xiàn)；還住有小猴子、小松鼠、小花狗、小熊貓、小兔子……大家其樂融融。

　　在小河邊上住著快樂的牛小小一家。牛小小一家三口，爸爸叫牛蠻，媽媽叫牛蘭花，一家子過的很開心，特別是牛小小的到來。

　　一年前的牛小小的誕生，為這個家?guī)�來了無限的歡樂。

　　今天，是牛小小的生日，牛小小邀請到了好朋友小松鼠藍(lán)藍(lán)、小猴子柱柱、牛妞妞，大家圍坐在一桌，牛爸牛媽為他們準(zhǔn)備了好多好吃的，有牛小小喜歡的草莓、小猴子柱柱喜歡的香蕉、小松鼠藍(lán)藍(lán)喜歡的松果子，大家開心的聊著天。這時，牛爸拿著一個禮物盒，牛媽雙手捧著一個青草蛋糕，兩人從門外走進來了，到了牛小小的跟前，唱起了生日歌，大家一起拍著手為他祝福。生日歌唱完了，牛小小吹了蠟燭，許了愿。這時牛爸拿出了禮物盒送給了牛小小，媽媽微笑的說道：要天天快樂喲，幸福的成長。牛爸摸了摸牛小小的小腦袋。小松鼠藍(lán)藍(lán)、小猴子柱柱和牛妞妞三人也為牛小小帶來了禮物，小松鼠藍(lán)藍(lán)帶了一個漂亮的葉子，小猴子柱柱帶了一把用木頭做的短劍，牛妞妞帶了一個自己做的小項鏈，漂亮極了。牛小小特別的開心，開心到仰頭大笑。牛媽說道：大家一起來吃蛋糕吧。大家有說有笑的吃得蛋糕。就在這時一只小蝙蝠停在了窗前為牛小小的生日祝福，大家一起向小蝙蝠打招呼了，牛媽媽要請小蝙蝠吃蛋糕，但小蝙蝠有事打完招呼就離開了。夜色無邊，靜靜的。

　　在河邊出了小魚們偶爾的探頭冒泡生外，就剩下牛小小家的歡聲笑語了。過了很久之后，生日會過的差不多了，牛爸爸牛媽媽擔(dān)心孩子的爸爸媽媽擔(dān)心，笑容滿面的輕輕對三個小朋友說道：小朋友們謝謝你們來牛小小的生日會，歡迎經(jīng)常來我家玩哦，現(xiàn)在我送你們回家吧，不然你們的爸爸媽媽該擔(dān)心了。這時牛小小離開椅子，抱了他們?nèi)齻�人，說道：謝謝你們哦，這是我第一次過生日，我很開心，我希望以后的.每次生日都有你們哦。牛小小也想送一起送他們?nèi)齻�回家，就這樣，牛小小一家一起送三個小朋友回家了，送完三個朋友到家后，開心的一家子也回家了。

　　月亮看到了，也笑了，為他們照亮回家的路。

童話故事的作文 篇3

　　藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶全部表情以后向小女巫告別：“小女巫，謝謝你了，我已經(jīng)有人類所有的表情了，我要去找到那個騙走我背包的小紅狐，把背包要回來。再見了，小女巫。”

　　說完以后，小木偶在街上到處尋找著小紅狐。可是，找了很長時間就是找不到他。突然，迎面走來了一只小狗。他問小狗：“小狗，你知道小紅狐在哪里嗎？”小狗回答道：“小紅狐剛剛打電話給我，讓我去他家看他新的紅背包呢！我?guī)�你去他家吧！”“好的。�?/p>

　　到了小紅狐家門口后，小花狗敲了幾下門，小紅狐打開門一看，發(fā)現(xiàn)小木偶也在，心里很害怕，連忙把門關(guān)上了。小木偶很生氣連忙走上前說：“你快出來，要不然我就報警！”小紅狐就是不開門。小木偶跑到警部，把小紅狐做的壞事全說了一遍。狗警官們聽了，就把小紅狐抓到了警部，進行了審問。狗警官問：“小紅狐，這背包是誰的？”小紅狐回答：“還用問？當(dāng)然是我的呀！”狗警官又問小木偶：“你用什么證明是你的？”“背包上有我的名字。”狗警官仔細(xì)地看了背包，果然背包上寫著小木偶的名字-----比諾曹。一切都明白了，狗警官連忙把背包還給了小木偶，然后把小紅狐關(guān)進了牢里。

　　自從小木偶有了表情以后，他感覺到了人間的酸甜苦辣是多么的多姿多彩。

【【推薦】童話故事的作文三篇】相關(guān)文章：

【推薦】描寫童話故事的作文四篇02-03

【推薦】小鳥童話故事的作文3篇02-02

【推薦】貓的童話故事作文3篇02-02

【推薦】動物的童話故事作文四篇01-31

【推薦】小狗童話故事的作文三篇01-30

【推薦】國王的童話故事作文3篇01-20

【推薦】寫童話故事的作文4篇01-19

【推薦】童話故事愛的作文四篇01-14

【推薦】小鳥童話故事的作文四篇01-03

【推薦】寫童話故事的作文四篇12-31