【精選】童話故事作文合集5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童話故事作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文 篇1

　　一天，粉筆媽媽帶著她的孩子們出來玩耍，也不知為什么，孩子們吵了起來。只見白色粉末筆渾身是土，鼻青臉腫，那樣子簡(jiǎn)直是慘不忍睹，還不停的哭泣，看樣子是受了很大的委屈。

　　粉筆媽媽來到孩子們的身邊，問：“怎么回事？”白色粉末筆說：他們都攻擊我，有的還對(duì)我大打出手……還沒等白色粉末筆說完，紅粉筆搶過來說：“誰讓你自以為是，目中無人了，誰不知道你不吉利呀，沾上你就倒霉，掃把星轉(zhuǎn)世，哼！”粉粉筆也說：“該打，總是自認(rèn)為了不起，還貶低別人。自己那么單調(diào)還總看不起別人，什么人！”藍(lán)粉筆也說：“你說你自己能也就罷了，可氣的是還讓我們給你當(dāng)墊背的，想踩著我們肩膀往上爬，真是無恥。自己都不知道自己就只適合在墻上呆著呀！”大家你一句我一句的指他，白色粉末筆哭得更傷心了。這時(shí)，粉筆媽媽大概聽出來是咋回事了，拿起他們分別在地上畫了一道，頓時(shí)一道美麗的彩虹出現(xiàn)在了他們的面前。

　　這時(shí)，他們都低下了頭，心想：是我們錯(cuò)了，每個(gè)人都有每個(gè)人的用處，我們不能只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而看不到自己的缺點(diǎn)，而應(yīng)多看到別人的優(yōu)點(diǎn)，從而取長(zhǎng)補(bǔ)短。想到這兒，孩子們手拉手來到媽媽身邊，對(duì)媽媽說：“我們錯(cuò)了！”說完他們又愉快的玩了起來，粉筆媽媽看著他們，臉上露出了欣慰的笑容。

童話故事作文 篇2

　　今天上午，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲，我趕忙把耳朵湊了過去，原來是我文具盒里的學(xué)習(xí)工具在吵架呀！

　　“嘿嘿！我可是小主人的小幫手呢！每次他寫錯(cuò)了字，他都會(huì)拿我來擦，”只聽橡皮自豪地說。

　　“不對(duì)，不對(duì)！我才是小主人的好幫手呢！要是沒有我，他可怎么寫字啊！”鉛筆急忙爭(zhēng)辨說。

　　“哼！我才是小主人的好幫手呢！而且我還是自動(dòng)的，用手摁一下按鈕，就可以寫字了，多方便哪！”自動(dòng)鉛筆神氣十足地說。

　　“你們都錯(cuò)了，我才是小主人的好幫手，你們看，他每天都拿我寫寫字書呢！”鋼筆激動(dòng)不已地說。

　　“你們都是冒牌貸，我才是正宗的，再說了，我的用處比你們大多了，你們那算什么！？要是沒有我，小主人那次測(cè)量單元的考試肯定考零分！”尺子傲慢地說。

　　聽著他們喋喋不休地吵鬧，我終于忍不住打開了文具盒，我和顏悅色地對(duì)他們說：“你們別吵了，其實(shí)你們對(duì)我來說，每個(gè)人的用處都很大。你們都是我的好幫手！”聽完我的話，文具們互相看著對(duì)方，慚愧地低下了頭，從此他們?cè)僖矝]吵鬧了。

　　童話，一般指虛構(gòu)故事作品（英文名：fairy tale），是文學(xué)體裁中的一種，主要面向兒童。

童話故事作文 篇3

　　如今，科技發(fā)達(dá)了，人類們亂砍濫伐，亂排廢氣，浪費(fèi)資源。使原本美麗的地球變得千瘡百孔。今天，它來到了火星醫(yī)生家里治病。

　　火星醫(yī)生看了看地球爺爺?shù)膫麆?shì)，大吃一驚：臭氧層已經(jīng)被人類破壞得東一洞、西一洞，太陽的紫外線很強(qiáng)烈，直接照到了人類的皮膚，人類都被曬疼了；森林也被砍掉了好幾大片，因此洪水大爆發(fā)，淹沒了許多莊稼，淹死了許多人。地球爺爺覺得人類很可憐，火星醫(yī)生卻不以為然：“哼，他們這是自作自受，誰叫人類們貪得無厭，活該。這還便宜了他們。不過，這病我是治不好的'，只有人類能治得好。不過，靠那一群家伙，是不可能的了！”火星醫(yī)生話音剛落，地球爺爺就嘆了一口氣，走了。

　　地球爺爺又來到了月亮醫(yī)生的家里看病。月亮姑娘看了一下地球爺爺?shù)膫麆?shì)，同樣大吃一驚：“天吶，竟然還有這種病！”“怎么了？”地球爺爺好奇地問。月亮說：“這種病根本就是無藥可救，您的五肺六臟，也就是您身體里的資源和森林，都要被人類浪費(fèi)完了。這群可惡的人類，我一定不會(huì)放過他們的。恕我無能，您的病只有人類才能治，我卻治不好。”地球爺爺只好無奈的搖了搖頭，失望的走了。

　　地球爺爺接連問了幾十家醫(yī)院，醫(yī)生們也都這么回答。

　　“人類啊，我是你們唯一能夠生存的家園，別再傷害我了，請(qǐng)快救救我呀！”

童話故事作文 篇4

　　長(zhǎng)頸鹿花花有一雙大大的眼睛，再加上脖子長(zhǎng)，所以呀，她能看到離她有千里之遙的東西，小動(dòng)物都非常羨慕、喜歡、崇拜、佩服她，都管她叫：“千里眼”。

　　一天，花花正在寫作業(yè)，這時(shí)它看見小花貓正一邊寫作業(yè)，一邊趴著，舒服極了。對(duì)!我干嗎不趴著寫作業(yè)，什么一寸、一拳、一尺啊!累死了，像小花貓這樣趴著既省力又舒服多好!

　　不一會(huì)兒，老師透過門窗看到這情景，又生氣又氣餒地說：“花花，千萬不要這樣，不然眼睛會(huì)近視的。”聽了老師的話，花花馬上改正過來，老師看了點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開了，看到老師走遠(yuǎn)了，花花馬上又開始趴著寫字，心想，大家都叫我“千里眼”，我還怕什么!

　　就這樣，時(shí)間一天一天地過去了，花花覺得黑板上的字漸漸變得模糊了，這件事被花花的媽媽發(fā)現(xiàn)了，立即買了一副眼鏡給她，現(xiàn)在花花走到哪鼻梁上都架著一副眼鏡，難看極了!小動(dòng)物們?cè)僖膊还芩�叫“千里眼”了，而改成叫她“破眼鏡”了!

　　花花現(xiàn)在常常后悔地說：“假如你們也像我從前那樣的話，那一定要及時(shí)改正啊!”，如果我當(dāng)時(shí)聽老師的話，現(xiàn)在就不會(huì)有這結(jié)果了。

童話故事作文 篇5

　　刺猬聽說烏龜在賽跑比賽中贏了兔子，決定去跟烏龜比一比。

　　比賽那天，他們來到一個(gè)小山坡上。許多小動(dòng)物也趕來了，像趕節(jié)日的盛會(huì)。他們請(qǐng)大象伯伯和小猴當(dāng)裁判。

　　比賽開始了。大象伯伯一聲令下，小猴發(fā)令槍“砰”的一聲響，它們一個(gè)爬，一個(gè)滾，各自向終點(diǎn)奔去。旁邊的拉拉隊(duì)使勁歡呼起來。

　　刺猬比烏龜“跑”得快。它來到山腳下，路旁有一棵非常大的蘋果樹，紅艷艷的蘋果壓彎了大樹的腰，一直垂到地上。幾個(gè)熟透了的蘋果落在地上，發(fā)出誘人的香味。刺猬打起了它的如意算盤。他想：冠軍的金牌我是拿定了，何不趁現(xiàn)在背幾個(gè)蘋果到終點(diǎn)，慶祝慶祝自己呢。

　　于是，它就在蘋果堆里打了個(gè)滾，背上刺了好幾個(gè)蘋果。接著，刺猬又開始爬坡了，可是，越爬越累，越爬越慢……刺猬實(shí)在堅(jiān)持不下去了，累得趴在地上不動(dòng)了。

　　不一會(huì)兒，烏龜爬上來，看見刺猬在地上一動(dòng)也不動(dòng)，口冒白沫，直喘粗氣。它二話沒說，背上刺猬一步步地越過終點(diǎn)，向醫(yī)院爬去……

　　頓時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲如雷。小動(dòng)物們紛紛跑來，向?yàn)觚敱硎咀ＹR。童話故事作文300字童話故事作文

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