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貝殼作文400字(集合)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的貝殼作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
貝殼作文400字 篇1
去年暑假，我和家人還有我的一個(gè)劉阿姨來(lái)到海灘撿貝殼。
剛來(lái)了不就海水就退下去了，露出了各種各樣的貝殼。
我有些驚訝，太漂亮了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“別光看呀，快撿貝殼啊，要不然等會(huì)兒都被撿完了。”我看到海灘上的貝殼非常多，我蹲下來(lái)，細(xì)心的挑選著一個(gè)個(gè)美麗的貝殼。
不久，我看到遠(yuǎn)處的海浪翻了起來(lái)，看樣子是漲潮了，可真壯觀。
我又呆住了，媽媽走來(lái)說(shuō)："你是撿貝殼還是看風(fēng)景啊，還不快撿，我限你5分鐘之內(nèi)撿到50個(gè)又漂亮又精品的貝殼。"
媽媽的'要求太高了，有些力不從心了，我到媽媽那里求她："我找不到了，可不可以不找了。"媽媽用"不可以"的表情對(duì)著我，我又灰溜溜的走了，心想一定要找到。
我也不管是不是精品貝殼，都往兜里裝，抓了又那么多了，就鋪在地上選精品貝殼。
不久，我就已經(jīng)找到了70幾個(gè)精品貝殼了。
拾貝殼的任務(wù)在日暮中結(jié)束了。
貝殼作文400字 篇2
死氣沉沉的翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，老師開(kāi)講，學(xué)《蟬》和《貝殼》。待老師講到貝殼肉體的一生都奉獻(xiàn)在裝修貝殼上了，我突然覺(jué)得，我若住在貝殼里，該是什么景象啊？嗯嗯，這可得好好想想……
要我住嘛，我要住在一個(gè)絕對(duì)夠大的貝殼里，這樣才爽！
至于裝修貝殼，首先呢，先要做一些油漆，當(dāng)然這都是環(huán)保油漆，因?yàn)槲沂前鸦ò昴胨椋氤杉t色油漆；從海里和天空提取藍(lán)色油漆；從小草里提取綠色油漆。然后，把天花板涂成藍(lán)色的，在弄一些水蒸氣進(jìn)貝殼里，水蒸氣化為云，天花板就成了天空；再把土弄進(jìn)來(lái)，種上小花小草。
我要去淘寶網(wǎng)買幾只寵物，比如小貓小狗，對(duì)啦！看《狼圖騰》的時(shí)候，看的那些狼挺可憐的，干脆就將一些草原地皮送給狼，然后將黃羊、兔子、老鼠放進(jìn)草原，形成了狼的`世界！我也可以經(jīng)常跑進(jìn)去，抱抱狼，喊一聲小狼小狼，狼就跟我玩，然后狼就把我尊為“騰格里”，哈哈！其實(shí)做回“騰格里”還蠻不錯(cuò)的呢！
我還要在冬天時(shí)將雪轉(zhuǎn)移一部分到我的貝殼里，將雪用隔熱玻璃封起來(lái)，這樣就不會(huì)化。接著我就可以一年四季享受雪景啦！當(dāng)然，我還要請(qǐng)那些在南北極冰雪融化世界里的動(dòng)物植物們到我的貝殼雪景來(lái)，那樣雪地里才會(huì)有生機(jī)嘛。
貝殼作文400字 篇3
我一直想用貝殼穿成一條美麗的項(xiàng)鏈。去年暑假，爸媽帶著我和妹妹一起去海邊拾貝殼，我們都很高興。
我們一家人來(lái)到海邊。“啊！這兒景色真美啊！”我情不自禁地贊嘆起來(lái)。浪花輕輕地拍打著海岸，我望著無(wú)邊無(wú)際的大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來(lái)。這里撒著五顏六色的貝殼，大的，小的，尖的，圓的，扁的……各種形狀，各種色澤，真是形態(tài)萬(wàn)千。它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。
忽然，媽媽叫道：“文慧，你快過(guò)來(lái)，這個(gè)貝殼多好看。”我跑過(guò)去一看，果真是個(gè)奇特的.貝殼：它有一個(gè)小碗那么大，身上映著一條條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái)，輕輕地吹掉它身上的細(xì)沙，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
我叫媽媽把從家里帶來(lái)的小籃子給我裝貝殼。我抱著一大堆貝殼，懷著興奮的心情，把貝殼放進(jìn)小籃子里。漸漸地，小籃子裝滿了貝殼。夕陽(yáng)西下，媽媽提著籃子，爸爸牽著我和妹妹的手，一家人滿載而歸，高高興興地回家了。
貝殼作文400字 篇4
出現(xiàn)在我眼前的便是大連貝殼博物館了。它的形狀尤如其名，就像是一個(gè)貝殼。一個(gè)巨大的貝殼屹立在我的面前。走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面也參考了貝殼螺旋形的設(shè)計(jì)，每一層是根據(jù)貝殼的不同年代或者類別來(lái)分布的'。
首先我看到的是龍宮翁戎螺。它是按照螺紋排列的，從大到小就像一個(gè)三角錐一樣，而龍宮翁戎螺的最底層開(kāi)口處有一條縫，這是它自然形成的。這里有一個(gè)有趣的故事。這只龍宮翁戎螺是日本人送給館長(zhǎng)的，當(dāng)時(shí)館長(zhǎng)就想把它裝飾成一個(gè)燈罩，然后就開(kāi)始切割，割到一半，直到有人告訴他這是價(jià)值連城的龍宮翁戎螺的時(shí)候，他才停手。所以這枚螺就有了很長(zhǎng)的裂紋。殼外面的花紋一般為粉紅色，波浪狀，一條一條，沿著每一層的螺紋盤上去。
不遠(yuǎn)處就是黃金寶貝，請(qǐng)大家注意這個(gè)寶貝不是平時(shí)說(shuō)的自己非常喜歡的東西，而它的意思是一種貝殼的名稱。它產(chǎn)于菲律賓，而當(dāng)?shù)氐淖迦巳绻麚碛兴脑捑湍軌虺蔀檫@個(gè)部落的酋長(zhǎng)。它是寶貝科中的佼佼者，成卵狀。黃金寶貝有著松黃色的外殼，在光照下會(huì)泛出金黃的顏色，底部泛白。
這其中我最喜歡的就要屬南非蠑螺了。它長(zhǎng)著圓形的螺旋，殼較堅(jiān)硬。人工拋光后，體表顯露出珍珠般的光澤，這令我喜愛(ài)不已。而且這種螺也十分名貴，沈受收藏家喜愛(ài)。
俗話說(shuō)，貝是海之魂，貝類也是海洋里一顆璀璨的明珠，它和其它海洋生物一起照亮著海底世界。
貝殼作文400字 篇5
親愛(ài)的游客朋友們，歡迎你們來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的西沙群島，最吸引人的是金色的海灘上揀不完的美麗的貝殼，簡(jiǎn)直可以讓人大飽眼福，嘆為觀止。
又松又軟的沙灘上有奇形怪狀的貝殼，它們有的周身布滿花花綠綠的條紋交錯(cuò)著就像用一條彩虹圍起來(lái)的寶塔；有的'雪白像一把扇子給我們帶來(lái)夏天的清涼,更像表演名揚(yáng)中外的千手觀音姑娘們頭上的裝飾品，還有的貝殼是由白色和淡黃色組成的，它的一頭細(xì)的像一枝筆那么粗另一頭卻有小西瓜那么大，長(zhǎng)滿了刺，排列很均勻讓人不敢接近它，怕被它的刺刺到，這樣讓人想到古代戰(zhàn)場(chǎng)士兵們用的狼牙棒。西沙群島沙灘上一半是沙一半是貝殼，傳說(shuō)你們只要揀到一種心愛(ài)的貝殼那就是會(huì)得到的幸福！離開(kāi)海島后你們隨時(shí)可以把貝殼貼在耳邊，好象聽(tīng)到了大海波濤的聲音和海風(fēng)的吼叫。
這些天然的東西真的是多么精致、多么仔細(xì)、多么的一絲不茍呢！大海真是神奇無(wú)比，為我們創(chuàng)造了這么多豐富的物產(chǎn)和資源，朋友們，我想你們也會(huì)和我一樣會(huì)迷上這可愛(ài)的西沙群島吧！
貝殼作文400字 篇6
金色的沙灘在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，上面留下了一串串的小腳印。大海白花花的浪頭不斷涌起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)浪花娃娃在海面上跳舞。金色的沙灘上還擺放了許多被海浪沖上來(lái)的小貝殼。
一只身上長(zhǎng)有條紋的白色貝殼說(shuō)：“看看我，身上多干凈呀！不像你們幾個(gè)，都不是白色的貝殼，看起來(lái)臟乎乎的，多丑呀！”一只黃色的'貝殼說(shuō)：“可是，每個(gè)人都是有長(zhǎng)處的呀！這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是完美的。尺有所短，寸有所長(zhǎng)嘛！”“哼！”白色的貝殼不服氣，說(shuō)：“有本事你就和我來(lái)比一場(chǎng)呀！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”一顆身上有嫩綠色條紋的海瓜子說(shuō)：“那你們比什么呢？”“不如就比挖洞吧。”黃色的貝殼說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，是由那顆嫩綠色的海瓜子當(dāng)裁判。剛開(kāi)始，是那個(gè)愛(ài)嘲笑別人的貝殼領(lǐng)先，它心想：那個(gè)黃色的貝殼怎么挖得那么慢，我先休息一會(huì)兒再說(shuō)。于是它說(shuō)：“哎呀，你怎么挖得這么慢呀。估計(jì)呀，這會(huì)兒你是不可能勝過(guò)我的啦！”說(shuō)完，它就休息去了。黃色的貝殼不理會(huì)它，繼續(xù)挖著。
哎呀，休息得真舒服啊，那個(gè)家伙肯定還沒(méi)追上我呢。它心想著。可是，到那兒一看，那只黃色貝殼挖的洞已經(jīng)比自己的大好幾倍了。它趕緊跑過(guò)去，可是已經(jīng)來(lái)不及了，裁判員吹響了哨聲，這場(chǎng)比賽當(dāng)然是黃色的貝殼勝利啦！
那只白色的貝殼終于明白了：是因?yàn)樽约旱尿湴凛數(shù)袅吮荣悺倪@件事以后，它就變得不驕傲，不說(shuō)大話了。也成了一只討人喜愛(ài)的小貝殼。
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