包容為話題作文范文（通用51篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的包容為話題作文范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
包容為話題作文 篇1
“用一顆平常的心對(duì)待他人和自己，是至高的精神境界。”錢理群先生如是說。一個(gè)小孩打碎了一個(gè)杯子，為什么只想去責(zé)怪他，而不去想你以前是否也做過同樣的事情呢？其實(shí)蟬鳴不是噪音，而是動(dòng)聽的歌聲；其實(shí)枯葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”；其實(shí)黑夜不是結(jié)束，而是開始，第二天的開始。只要用一顆寬容之心去面對(duì)世界，世界將會(huì)變得更加美好。
“包容”一詞，我已懵懵懂懂地學(xué)了許久。但是那一次，我才是真正體會(huì)到了包容。
天，漸漸黑了下來，太陽不見了，月亮出來了，但這一絲朦朧，星星在夜空調(diào)皮地眨呀眨的，仿佛對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心。天黑了，霓虹燈布滿了整個(gè)城市；街道上，川流不息的車仍然來來往往。我一腳踏進(jìn)馬路旁的醫(yī)院，頓時(shí)一股消毒水的'氣味撲鼻而來。醫(yī)院里冷冷清清的，我不禁打了個(gè)寒顫。
突然，醫(yī)院里出來一陣陣謾罵聲，我朝著聲音的源頭瞧去，原來，是一名實(shí)習(xí)護(hù)士在為一位老奶奶扎針時(shí)扎錯(cuò)了位置，她的家屬正在大聲地辱罵那名護(hù)士。那名護(hù)士的臉上有幾分委屈，眼淚在她的眼眶里，仿佛一不小心就流了下來。就在這時(shí)，那位老奶奶張了張口，柔聲說道：“行了，別吵了，她也不是故意的。人家一個(gè)小姑娘，做這種事不一定有太多的經(jīng)驗(yàn)，扎錯(cuò)位置而已，也沒什么事兒。來，小姑娘，不用怕，再試一次。”她一邊說，一邊把手伸過去。那只手的手背上，有幾個(gè)扎錯(cuò)位置的針孔，所有人都驚呆了，護(hù)士臉上充滿了感激。那位老奶奶的臉上并不是生氣或者憤怒，而是相信。護(hù)士慢慢地扎針。這一次，成功了！所有人都笑了，護(hù)士向老奶奶深深地鞠了一躬。
在與人相處時(shí)需要包容，爭(zhēng)吵時(shí)需要溝通，生氣時(shí)需要冷靜不論做什么事，都要包容別人，只要將心比心，世界才會(huì)變得更美好。
包容為話題作文 篇2
一位長(zhǎng)者講過這么一個(gè)故事：有一個(gè)人非常幸運(yùn)地獲得了一顆美麗的珍珠，然而他并不感到幸福，因?yàn)樵谀穷w珍珠上面有一個(gè)小小的斑點(diǎn)。他想若能擁有一塊沒有斑點(diǎn)的珍珠那該多好啊！
于是，他就下狠心削去珍珠的表層，可是斑點(diǎn)還在。他不斷地削掉了一層又一層，直到最后，那個(gè)斑點(diǎn)沒有了，而珍珠也不復(fù)存在。那個(gè)人痛心不已，并由此一病不起。在臨終前，他無比懊悔地對(duì)家人說：“若當(dāng)時(shí)我不去計(jì)較那一個(gè)斑點(diǎn)，現(xiàn)在我手里還會(huì)攥著一顆美麗的珍珠呵。”
每想到這個(gè)故事，就會(huì)使我想起另一件事兒。有一段時(shí)間，我?guī)缀趺刻彀矶家タ刺镆暗木爸隆＝?jīng)常會(huì)看到一對(duì)頭發(fā)斑白的老人，依偎在路邊的一條長(zhǎng)椅上眺望遠(yuǎn)方。他倆總是靜靜地坐著，而面孔則始終掛著一種祥和的微笑，宛如一尊神態(tài)安詳?shù)牡袼堋?/p>
有一天，我好奇地走到他倆近前，輕聲地招呼道：“你們也喜歡看田野嗎？”
老人微笑著朝我點(diǎn)頭示意，然后抬手指了指身旁的老伴。此時(shí)，我才發(fā)覺他原來是一位聾啞人，而他的妻子竟是一位雙目失明的盲人。驀然，我為自己剛才的失言而感到后悔。然而，在那兩位老人臉上卻找不到一絲不悅。相反，她竟用一種極其溫和、坦誠(chéng)的語氣說：“是呵，我們老兩口經(jīng)常來‘看’田野的——你一定會(huì)感到奇怪吧。其實(shí)，只要彼此心靈之間不存在殘疾，我們?nèi)耘f是兩個(gè)正常的人呵。
兩位老人神情上沒有留下半點(diǎn)的.自卑、遺憾，惟有幸福、自足的笑容在脈脈的向外流淌，真正的幸福，其實(shí)，不是刻意去剔除對(duì)方身上那一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的瑕疵；而是要我們把握好自己手里的那一顆實(shí)實(shí)在在的珍珠，學(xué)會(huì)包容與珍惜，然后，才能從彼此心靈的弦里感受到真正的幸福！
包容為話題作文 篇3
包容是一種雅量，亦是一種風(fēng)度，就算一錯(cuò)再錯(cuò)，也可能被包容。
我覺得做人要包容。包容是一種深厚的涵養(yǎng)，它是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的情操，帶給你心里的寧靜和恬淡，它不但可以改善自己與社會(huì)的聯(lián)系，也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容是一種情操，還是一種美德。包容不是懦弱，膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開懷與爽朗。
學(xué)會(huì)包容可以化解矛盾，可以讓人的胸懷變得開闊，人與人之間也能和諧相處。包容一句語言，興許會(huì)消除矛盾;包容一個(gè)動(dòng)作，興許會(huì)化解誤會(huì)，包容一種流言，興許會(huì)消除爭(zhēng)執(zhí)。在電梯里的一句問候，使我們?cè)诓坏絻善矫椎莫M小空間里不再互不理睬，變得那么尷尬。所以，包容總會(huì)拉進(jìn)人與人間的感情，讓陌生不再永遠(yuǎn)。
同時(shí)，包容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如，在公交車上有人不小心踩了你一下、同學(xué)不小心把你的筆弄丟了、有人誤會(huì)了你……你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn)，心大則百物皆通，心小則百物皆病。所以，我從現(xiàn)在開始讓寬厚成為我的格言。
做人要做包容的人，利己利人利社會(huì)。這是我對(duì)北京精神的理解。身為北京的一名小學(xué)生，我要以一顆包容的心來面對(duì)同學(xué)、面對(duì)周圍的人和事。天天在一起，同學(xué)之間免不了發(fā)生誤會(huì)與矛盾，但如果我們用一個(gè)寬容且平和的.心態(tài)去看待，誤會(huì)將被消融，矛盾會(huì)被化解……包容是我們生活中絕對(duì)不可缺少的一部分，它是友誼的橋梁，是建筑的地基，是堅(jiān)冰的熔點(diǎn)，是理想里的一朵白云，是心中的一泓清泉，是大海中的一葉風(fēng)帆。它要伴隨我們走過這一生，有了包容，我們的心可以像地球一樣的寬，像大海一樣的廣!
生活的天地如此寬闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。天空很大，比天空還大的是人心!每一個(gè)人包容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就會(huì)更精彩、和諧而美好。
即使冬天過了，也不再被需要，想留也留不住你，就算你一錯(cuò)再錯(cuò)都會(huì)被包容。
包容為話題作文 篇4
登上山頂，抬頭看天，低頭看海，你便覺得整個(gè)人都包容其中。
山是包容的。山啊!你高低起伏，連綿不絕。茂密的樹叢是你的頭發(fā)，明亮的湖泊是你的眼睛，小鳥的歌聲是你的嗓音，無論是野草還是古樹，無論是山雀還是百靈，無論是細(xì)泉還是瀑布，你都用寬闊的胸懷接納它們。
父親是山，有著山一樣包容的胸懷。朱自清的父親包容了兒子的少年輕狂;華盛頓的父親包容了兒子的調(diào)皮搗蛋;而我的父親，包容了我叛逆的舉動(dòng)，包容了我的冷眼相向，包容了我的幼稚與可笑。謝謝您，默默無聞包容我的父親。
天是包容的。天啊!你的顏色那么溫柔純凈。如紗的白云是你的衣裙，七色的彩虹是你的發(fā)帶。
無論是牛毛細(xì)雨還是瓢潑大雨，無論是絲絲清風(fēng)還是狂風(fēng)大作，無論是晴空萬里還是烏云密布，你都用你的愛包容了它們。
母親是天，有著天一樣包容的愛。史鐵生的母親在兒子成為殘疾人后，沒有棄他而去，沒有打罵抱怨，有的只是滿心的憐愛與堅(jiān)強(qiáng)。是她推著兒子到地壇散步，是她鼓勵(lì)兒子不要悲觀失望。如果沒有她，史鐵生怎能從悲苦的境地解脫，怎能開始新的人生?同樣，我的母親也用她的愛包容著我的任性，包容我的`喜怒無常。謝謝您，用愛包容我的母親。
海是包容的。海啊!你廣闊無邊，你容納百川。水渦是你的笑靨，浪聲是你的笑聲。無論是小蝦還是巨鯨，無論是微波還是驚濤，無論是扁舟還是航母，你都大度地接納了它們。
老師是海，有著海一樣包容的心。老師的學(xué)問淵博似海，老師是載舟的海洋。也許我們有點(diǎn)笨，也許我們有點(diǎn)調(diào)皮，也許我們愛惹麻煩，但是老師總是誨人不倦，使我們?nèi)缱猴L(fēng)。謝謝您，用心包容我們的老師。
山那么高，天那么遠(yuǎn)，海那么深。而我，那么渺小，被包容其中。我不知該怎樣感謝你們呀——高山、天空、海洋!
包容為話題作文 篇5
包容是一種能力，準(zhǔn)確的講，是一種智慧。人啊，天生就是自私的，這是人性！只是程度與層次上的不同罷了。
一滴水珠是何等的渺小啊！但是它縱身一跳墜入海中。哦！原來是大海媽媽包容了它。我們應(yīng)當(dāng)向大海投去贊許的眼光，是它寬大的胸襟包容了一滴小水珠，讓它不再孤獨(dú)，不再寂寞。從而，它也成全了自己，使自己變的更強(qiáng)大，擁有了驚濤駭浪之勢(shì)。這又何常不是一種智慧呢？
一棵小草在大地面前是多么的微不足道啊！大地本可以拒它于千里之外，但是它沒有，它選擇了包容，它包容了小草，給了它一個(gè)家，讓它不再傷心，不再哭泣。從而，它也成全了自己，使自己變的更加美麗，這又何常不是一種智慧呢？
一朵玫瑰，如果沒有綠葉的包容和襯托，那么它也許還不如草叢中的野花美麗。但正是有了綠葉的包容，它才會(huì)顯得那么光彩耀人。綠葉在選擇包容的時(shí)候并沒有失去什么，反而它收獲到許多，它明白了包容意味著幸福，包容意味著快樂。這又何常不是一種智慧呢？
包容不等于失去。
包容，猶如黑夜里的一盞明燈，點(diǎn)亮征程；包容，猶如嚴(yán)冬里的一縷陽光，溫暖人心；包容，猶如迷途中的`一只手，指引方向世界正是有了包容才變的更加可愛。
正如大海包容水滴，大地包容小草，綠葉包容玫瑰一樣，我們要學(xué)著去包容別人。大海、大地、綠葉教會(huì)了我們包容，生活因包容而變的美麗！
親愛的朋友，別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時(shí)常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長(zhǎng)大。漫漫的，會(huì)發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂的。
學(xué)會(huì)包容別人，試著包容別人，生活將充滿智慧！
包容為話題作文 篇6
地球神圣，因?yàn)樗脠?jiān)實(shí)的臂膀，廣闊的胸懷納了千千萬萬的生命；母愛偉大，因?yàn)樗脴銓?shí)而細(xì)膩的言行包容了孩子在成長(zhǎng)路上懵然無知的行為；大海令人神往，因?yàn)樗菁{了自由的魚、深綠的海藻，它們都沒有自私的為自己而活著，而是在自己的生命里也為別人留出一份空間。它們這樣做不但沒有損失什么，反而使自己變得更加美麗。所有說，容納別人才能完善自我。
孔子也曾說過：“三人行，必有我?guī)熝伞！碑?dāng)我們?nèi)菁{別人時(shí)我們同時(shí)也吸納了別人的優(yōu)點(diǎn)，讓我們的缺點(diǎn)扼殺在了萌芽狀態(tài)。當(dāng)“三人行”時(shí)我們能意識(shí)到其中有一個(gè)是我們的老師，這并不是輕而易舉就能夠做得到的，這需要我們有足夠的自謙意識(shí)，但最主要的還是我們要學(xué)會(huì)容納別人。如果一個(gè)人不能容納別人，那么，又何以談完善自我呢？所以說容納別人就是完善自我的必要前提。
“海納百川，有容乃大。”周圍的朋友越多，越需我們有寬大的胸懷。細(xì)細(xì)觀察我們周圍，不難發(fā)現(xiàn)，那些三天兩頭就吵架的同學(xué)，其實(shí)他們中間沒有什么大不了的.矛盾，也許就只是一些雞毛蒜皮的小事，但是他們不能夠彼此容忍，于是弄到打鬧傷和氣的局面。這時(shí)你內(nèi)心某個(gè)地方也許會(huì)觸傷你，令你想起你以前的那個(gè)知心朋友是多么偉大，多么的友善。所以說懂得大度，懂得容納別人是多么重要。容納別人是自我完善的必要過程。
因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納，大海才能變得更加浩瀚；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納，燭光里的媽媽才變得更加富有，更加令孩子敬仰；因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納，平凡的大地才變得更加富饒，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了容納，老人的眼睛里才會(huì)充滿慈祥。所以說，容納別人的同時(shí)你也會(huì)完善自我。
包容為話題作文 篇7
每個(gè)種族都有不同的文化，就像人的長(zhǎng)相一樣，都是獨(dú)一無二的，因此我們必須學(xué)會(huì)包容。包容是什么呢？它包含了許許多多的意義，包容是贏得朋友的保證。學(xué)會(huì)包容他人，不是一句不切實(shí)際的話語，而是應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的`包容他人。包容他人對(duì)自己沒有傷害，是讓別人欽佩的。包容他人曾經(jīng)的過失，是讓他人改過自新的一種方式。
“美麗的大地子民”里提到：泰雅族人從一個(gè)村落遷移到一個(gè)新的地方，發(fā)現(xiàn)到前面也有一個(gè)村落，他們覺得對(duì)以后擴(kuò)大獵場(chǎng)會(huì)照成阻礙，而且也認(rèn)為是那些拍瀑拉人觸怒了使他們疫病和死亡不斷。于是他們決定以戰(zhàn)爭(zhēng)來解決這件事，沒想到后來失敗了，害人又害己，只能貢獻(xiàn)貢禮給跟拍瀑拉人同盟的干仔轄”頭目。如果他們學(xué)會(huì)包容的話，現(xiàn)在或許還能夠自由自在的過自己的生活呢！
如果我們不包容他人會(huì)有什么影響呢？你不包容別人，別人自然而然就不想跟你做朋友，任何人都不想有一個(gè)心胸狹窄的朋友，因?yàn)樗粫?huì)萬事不原諒他人，搞不好還會(huì)以得報(bào)怨呢！。包容他人有哪些好處呢？包容別人，人緣自然好，每個(gè)人想要一個(gè)寬宏大量、寬于待人的朋友，俗語說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐”多多包容，才不會(huì)惹別人討厭。還記得大家耳熟能詳?shù)目兹谧尷姘桑」适麓笠馐钦f：孔融認(rèn)為哥哥的年齡比較大，所以給哥哥吃大顆的梨子，而自己吃小顆的梨子。
如果可以像孔融一樣不自己吃大顆的梨子，還自己選小顆的梨子，還把大顆的梨子讓給哥哥，那社會(huì)可以更加和諧。我們?cè)谔幨律蠎?yīng)該多包容一點(diǎn)，俗語說：“大人有大量”，包容多一點(diǎn)，計(jì)較少一點(diǎn)，萬事就能平安解決。
包容為話題作文 篇8
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。詩的美就蘊(yùn)藉包容的美。
文豪雨果就曾說：世界上最寬闊者是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。是的，人的胸懷可以包容一切，正如俗諺：將軍額前可跑馬，宰相肚里能撐船。
包容，是虛懷若谷，求同存異；寬以待人，嚴(yán)以律己；以和為貴，以德報(bào)怨等等，是人的.情操的，的閃光。
世界需要包容，人應(yīng)學(xué)會(huì)包容。
包容是快樂的源泉。學(xué)會(huì)包容，不以物喜，不為己悲，生活就充滿陽光。別怨天空陰霾，或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽；別怨公交車偶然短暫遲到，或許司機(jī)正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車；別怨旁人的缺點(diǎn)，或許他也在受像你一樣的缺點(diǎn)的；別怨命運(yùn)坎坷，或許它正在磨礪你的意志。少抱怨，多包容，才能在播撒快樂的種子。
包容是友誼的基石。真正的友情，從真誠(chéng)開始，用包容。廉頗、藺相如“將相和”，是因包容而凝結(jié)友誼，共同保國(guó)。林肯在舞臺(tái)上活躍時(shí)，常有一批人和他對(duì)立；他入主白宮后，并未報(bào)復(fù)這種，而是包容化為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌，任管仲為相，終成春秋首霸。諸葛亮更是以寬廣胸懷贏得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事業(yè)者，必有大胸襟，學(xué)會(huì)包容，能把勝利也包容過來。
但包容不是，不是全部容受。“三人行，必有我?guī)熝伞边�有下句：“擇其善者從之，其不善者而改之”。對(duì)假惡丑不能包容，因?yàn)槟鞘菍?duì)罪愆的包容。
或許，多一點(diǎn)包容，便不會(huì)有的戰(zhàn)火硝煙，巴以形勢(shì)的紛亂動(dòng)蕩。
我們偉大祖國(guó)，要建立和諧，要爭(zhēng)取和平，也需包容。
包容為話題作文 篇9
走在于家石頭村中，滄桑的灰色朦朧了我的視線；伸手撫摸古墻上的石塊，一道道裂痕吞噬了無數(shù)游人的痕跡；低頭默數(shù)石塊的數(shù)目，凌亂的思緒墜入了古人辛勤的勞動(dòng)場(chǎng)面中。眼前是灰蒙蒙的一片景象，腦海中也滿是沉重的灰色想象。
我拿起手機(jī)，快門咔嚓咔嚓的響了幾聲，手機(jī)里隨之多了幾張照片。可惜的是，灰色幾乎霸占了全部的鏡頭，可我依然執(zhí)著地尋覓著灰色以外的繽紛。
走到一個(gè)岔路口時(shí)，我看到了兩個(gè)寫生的村民。他們很專注，將捕捉到的每一個(gè)細(xì)節(jié)都用心詮釋在小小的白色畫紙上，一遍遍的著色使畫卷上的顏色一點(diǎn)點(diǎn)豐盈起來，成為行人滿眼灰色中的亮麗風(fēng)景。我的目光停留在那不大的顏料盤上，殘留的色塊混雜成一團(tuán)干裂的灰霧，遮住了木板原先的光滑和細(xì)膩。可我分明看到：幾團(tuán)明艷的花朵在一旁靜靜開放，點(diǎn)染了大片灰意，而會(huì)也默默守護(hù)著那一份與他無關(guān)的美好。我忽然發(fā)現(xiàn)：這不正是我一直在尋找的——灰色中的色彩嗎？
村民用一份對(duì)故土的深深依戀，一份對(duì)生活的無限熱愛，一份對(duì)美好的執(zhí)著追求，創(chuàng)造了幾幅精美的'畫卷，用慧眼發(fā)現(xiàn)著這個(gè)世界的美好。而我，作為一個(gè)游客，環(huán)顧四周，在村名的感染下，慢慢發(fā)現(xiàn)：那一叢叢綠茵茵的苔蘚沖著我微笑；縫隙中的雜草挺直腰板仰頭望我；屋頂上破碎的紅漆緊緊擁抱著灰色的石塊；拖拉機(jī)上黃澄澄的玉米相互寒暄、嬉鬧……這個(gè)看似充滿灰色的石頭村中，有著許許多多繽紛的色彩，雖然微不足道，但依舊用它們?nèi)跣〉纳碥|點(diǎn)綴著這個(gè)村落。
太陽落入西山，將最后一抹余暉撒向?qū)庫o的石頭村，村民家的煙囪里緩緩升起裊裊炊煙。灰色又一次籠罩了村落，將其他顏色完整地保鮮，留給每一個(gè)熱愛生活的人去發(fā)現(xiàn)。
包容為話題作文 篇10
表達(dá)愛的方式不單單只有關(guān)心，還有：批評(píng)，夸獎(jiǎng)等等這些都是表達(dá)愛的方式！
早上，我跟媽媽一起去超市買菜。媽媽買了幾塊豆腐和幾板蛋，我拉著媽媽說：“媽媽，我來拿雞蛋和豆腐吧！”
媽媽笑著說：“不行，你等會(huì)兒會(huì)把雞蛋和豆腐打碎的，還是我來拿吧！”后來在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽也“妥協(xié)”了，只好把雞蛋和豆腐給我了！到了收銀臺(tái)，媽媽著急地說：“啊，我忘記買紙了！你在這兒等我，我去買紙，小心雞蛋和豆腐！”
過了好一會(huì)兒，媽媽還沒回來。我想：媽媽買紙都買了這么久了，不如我先把雞蛋放到地上。等媽媽回來了，再把雞蛋拿起來付錢！我剛準(zhǔn)備把裝著蛋的.塑料袋放在地上，但我突然發(fā)現(xiàn)，有一板蛋從塑料袋里掉了出來，摔在了地上！金黃的蛋液馬上就流出來了。我發(fā)傻地站在那里。一秒，兩秒，三秒……時(shí)間好像戛然而止了。但是我馬上就反應(yīng)了過來，立刻把那板雞蛋撿起來，看看摔碎了幾個(gè)。
這時(shí)，媽媽回來了，她手里拿了一袋紙和一大袋零食。她看了一眼，就知道我把雞蛋打碎了。也可以說，早就料到我會(huì)把雞蛋打碎。我看見了媽媽后，直接蹲在地上哭了。
“沒關(guān)系的！下次小心點(diǎn)就是了！”
這句話觸動(dòng)了我的心，引燃了我的淚點(diǎn)……我哭得更厲害了。我的哭并不是委屈，而是自責(zé)。我做事怎么如此馬虎呢？難道我就這么笨手笨腳嗎？不！我以后做事一定要做到細(xì)心、小心！
媽媽付完錢，拎著袋子和那板剩下的幾個(gè)雞蛋，還遞給我最喜歡的零食。我拿起零食，擦干眼淚，跟著媽媽也跑回了店里。
這就是媽媽對(duì)我的愛——包容！所以，只要你的出發(fā)點(diǎn)是愛，那么愛方式就有很多！
包容為話題作文 篇11
包容是一種豁達(dá)，是比海和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加、延續(xù)和升華。包容有度，包容無價(jià)，寬以待人，這是人生處事的基本法則。而在生活中卻不時(shí)有這樣的小插曲：
下課了，幾位同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。其中一個(gè)同學(xué)不小心帶倒了另一位同學(xué)的`文具盒，鋼筆、橡皮扔的到處都是。這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木撸①r禮道歉，而文具盒的主任破口大罵，一腳相踹。這位同學(xué)照樣“回敬”，兩人不歡而散，反目成仇。
相反，有的同學(xué)在教室里嬉戲打鬧。同學(xué)不小心帶倒了別人的文具盒，這位同學(xué)蹲下?lián)炱鹞木撸①r禮道歉。文具盒的主人面帶微笑，說沒關(guān)系。同樣帶倒文具盒的這位同學(xué)報(bào)以微笑，兩人會(huì)心而笑，關(guān)系更加融洽。
為何同樣的過失會(huì)有不同的結(jié)果呢？只是因?yàn)楹鲆暳松钪械囊粋�(gè)重要細(xì)節(jié)——包容。
包容是人類最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。胸懷寬廣的人始終以大局為重，能夠出于公共利益而盡釋前嫌。他們往往是看到別人的長(zhǎng)處，而不是死盯著別人的不足。廉頗處處與藺相如作對(duì)，藺相如卻事事忍讓，是包容；管仲射箭小白，小白即位后卻招他為相，也是包容。他們都無疑成為我們學(xué)習(xí)的典范。
包容給人以許多，而快樂是第一回報(bào)。無論何時(shí)何地，只要你寬以待人。原諒別人的過失，你就會(huì)擁有許多真誠(chéng)的笑容。同時(shí)，你就擁有了許多份快樂。對(duì)于這一點(diǎn)，我是很有體會(huì)的。以前，我也要“以牙還牙”使得同學(xué)疏遠(yuǎn)了我， 幸虧 老師幫助了我，我察覺到這個(gè)缺點(diǎn)，開始學(xué)習(xí)處處包容，不在斤斤計(jì)較。現(xiàn)在，我終于又和同學(xué)們走在了一起，又重新?lián)碛辛酥呐笥选e人的微笑，給我一種春風(fēng)拂面之感，心中充滿溫馨。
學(xué)會(huì)了包容，就得到了快樂：學(xué)會(huì)了包容，就知道了：心與心其實(shí)靠的很近。
包容為話題作文 篇12
“太山不讓土壤，故能成其大；海河不擇細(xì)流，故能就其深。”包容不僅能成就高山的雄壯與江河的浩瀚，更能鑄造完美人生。
劇作家曹禺面對(duì)黃永玉與張辛欣的批評(píng)，沒有回絕，而是選擇了接受與包容，從而在創(chuàng)作上達(dá)到了新的高度，成為了中國(guó)劇作第一人，也正是包容成就了他的人生。
學(xué)會(huì)包容助你登上文學(xué)之巔。俄國(guó)著名作家屠格涅夫偶爾看過青年作家的文章后贊不絕口，并在文學(xué)創(chuàng)作上積極幫助這位年輕人，后來二人關(guān)系雖然緊張，但屠格涅夫依舊關(guān)心支持這位年輕人，最終，二人的創(chuàng)作都達(dá)到相當(dāng)高度，這個(gè)年輕人就是大文豪托爾斯泰。正是屠格涅夫的包容之心讓二人互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，終達(dá)文學(xué)之巔，讓后世贊譽(yù)。
學(xué)會(huì)包容助你成為治國(guó)之賢臣。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)重臣鮑叔牙與同朝為相的管仲在政見上有很大的分歧，管仲曾幾次向齊桓公指出鮑叔牙的過錯(cuò)，而鮑叔牙卻對(duì)此并不在意，反而在齊桓公面前舉薦管仲，這讓管仲萬分羞愧，二人終成至交，在政治上互相提攜，終成名相。正是鮑叔牙的'寬大氣度讓二人結(jié)為至交，名垂青史，終成治國(guó)之賢臣，讓后人折服。
學(xué)會(huì)包容助你登上科技前沿。著名科學(xué)家愛因斯坦在提出狹義相對(duì)論時(shí)遭到許多人的質(zhì)疑和批評(píng)，其中不乏幾位諾貝爾獎(jiǎng)得主，但愛因斯坦并不反駁，而是接受并對(duì)自己的成果加以修改，幾年后，寫成震驚世界的廣義相對(duì)論，使物理研究達(dá)到了新高度。正是愛因斯坦的寬廣胸懷讓相對(duì)論問世，難以再被超越，終于登上科技前沿，讓世人矚目。
學(xué)會(huì)包容，讓松柏之根更加碩壯；學(xué)會(huì)包容，讓大鵬之翅更加寬廣；學(xué)會(huì)包容，讓人生之路更加芬芳。包容，強(qiáng)大的力量，最高的吶喊！
學(xué)會(huì)包容，滄海不懼；學(xué)會(huì)包容，山巔不存；學(xué)會(huì)包容，讓人生更加絢麗！
包容為話題作文 篇13
人與人之間在交往的同時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)和摩擦，有的時(shí)候，也會(huì)造成對(duì)自己的困擾。其實(shí)，在這個(gè)世界上，人們最需要的往往是是相互的包容和理解。
我們常常穿梭與茫茫人海中，有的時(shí)候，在公交車上，不小心踩到別人的腳時(shí)，你只要表示抱歉，然后說一聲對(duì)不起就可以了，這樣做，別人就會(huì)包容原諒你的過失了。
相反如果你什么都不做，什么都不說，別人就會(huì)有怒火，因?yàn)槟氵@個(gè)人沒有禮貌，不懂得如何尊重別人。面對(duì)別人一個(gè)小小的過失，常常一個(gè)淡淡的微笑，一句誠(chéng)懇的的歉語，就帶來包涵和諒解，這就是包容的力量。
有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。他以為周總理會(huì)大發(fā)脾氣，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說：“這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽?”這雖然是一件小事，卻使我們看到了周總理身上的美德——包容。
在人的一生中，常常因?yàn)橐患∈露皆鰺⿶馈Ｖ灰獙W(xué)會(huì)包容，就意味著不再心存疑惑。有人說包容是軟弱的象征，其實(shí)不然，有軟弱之嫌的包容根本稱不上是真正的`包容。
包容是人生難得的佳境，是一種需要修行才能達(dá)到的極高的人生的境界。包容，首先包括對(duì)自己的包容。只有對(duì)自己包容的人，才有可能對(duì)別人也包容。這也教育了我們做事情不要偏激。
其實(shí)，包容的對(duì)待自己，就是心平氣和地對(duì)待自己的工作學(xué)習(xí)與生活，這種心境是充實(shí)自己的良好心態(tài)。處處包容別人，決對(duì)不是軟弱，決不是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無可奈何。學(xué)會(huì)了包容，也會(huì)使你的人際交往更加的和諧。
在我們每個(gè)人短暫的生命旅程中，學(xué)會(huì)包容，將會(huì)意味著你的人生更加快樂，和諧。
包容為話題作文 篇14
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖，在政治上、軍事上，他都有一定的建樹和成就貢獻(xiàn)。在他引導(dǎo)著士兵們向外進(jìn)軍侵略擴(kuò)張時(shí)。一個(gè)夜晚，他外出巡查，走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡著了，于是，他便默默地彎下腰，將士兵的佩劍撿起來扛在身上，替士兵站崗。等待半小時(shí)過去后，士兵悠然醒來，認(rèn)出了站在自己身旁的人是拿破侖，他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對(duì)他說：“這點(diǎn)小事不必緊張，休息一下是應(yīng)該的，我正好也沒事做，就為你們服務(wù)一下吧。”他這一番話，說得直叫人拍好。不愧是一個(gè)有謀略的人，他對(duì)士兵的包容起到了很大的作用，不僅凝聚了軍心，也增強(qiáng)了士兵們的'戰(zhàn)斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之，則軍心潰散不戰(zhàn)而敗。
在將相和這篇中，廉頗與藺相如都是趙國(guó)的臣子，在完璧歸趙后，藺相如得到了君子的提拔，官位比廉頗高。廉頗就很不服氣，勢(shì)必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢，都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過，之后，他的門客知此事后，就十分不滿意，便對(duì)他說：“如今，你的官級(jí)又不遜于他，為何還要處處相讓。”于是，藺相如對(duì)他說：“如今，秦國(guó)不動(dòng)趙國(guó)，是因?yàn)榱H與我都在為趙國(guó)效力，若是只因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就不和，豈不是讓秦國(guó)有機(jī)可乘。”廉頗聽說此事后，便慚愧不已，于是負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如用自己的包容之心，贏得了廉頗的佩服，也保障了國(guó)家的安全。所以說包容遠(yuǎn)比記恨來得有用。包容是最強(qiáng)有力的武器，使用好這把武器，生活就會(huì)變得更快樂。
包容為話題作文 篇15
何謂包容？它是一種仁者的境界，一種強(qiáng)者的心態(tài)，一種君子的涵養(yǎng)。
包容需要仁者之心。己所不欲，勿施于人。人生在世，諸多不順，人人都有顆包容之心，以大度、豁達(dá)，平和的仁心對(duì)待不順之事，公正地對(duì)待他人的辯駁，欣賞他人的不同意見，不為主觀情緒左右，理智地對(duì)待生活。包容為順不順之事，容難容之人。學(xué)會(huì)包容，是仁人的基礎(chǔ)。
包容是強(qiáng)者的體現(xiàn)。當(dāng)年，韓信為“胯下辱”，之后投劉幫，平天下，封侯拜將，衣錦還鄉(xiāng)，遇當(dāng)年辱己之人，不過一笑而過。韓信懂得包容，他是威震四方的齊王、淮陰侯，是強(qiáng)者，自然不與市井無賴計(jì)較。包容當(dāng)年辱己者，是一種胸襟，是強(qiáng)者的高度。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)包容的.時(shí)候，他便站在了更高的高度，視野移到了更遠(yuǎn)的地方。包容他人，使你的心趨于成熟，體現(xiàn)你的精神趨于飽滿。
包容是君子的涵養(yǎng)。何謂君子？意氣灑脫，脫俗不羈，忠義和達(dá)者也。欲成君子者，必備的素養(yǎng)就是包容，無求全責(zé)備于人。君子不以他人的錯(cuò)誤為自己開脫，只“病于不能知”，無“病人之不己知”，這就是包容。以寬厚之心待人，嚴(yán)格之心律己。唯有能寬恕他人的人才能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，清醒認(rèn)識(shí)自己。包容之心，君子之守。
包容使人理智慧而客觀，包容使人曠達(dá)與成熟。英國(guó)哲人說，誠(chéng)摯寬恕后將之忘掉。我們應(yīng)當(dāng)在生活中貫穿這種理念，不以物喜，也不為己悲，平和面對(duì)生活，包容不順之事。
包容不是狹義的大度與寬恕，是一種生活理念，是面對(duì)挫折面對(duì)指責(zé)面對(duì)批駁面對(duì)生活中一切不順心之事時(shí)，把視野移遠(yuǎn)一些，不被世俗局限，理智處理難容之事，通過客觀判斷，恕人恕事，使自己的生活更快樂。
包容為話題作文 篇16
包容，是一個(gè)很多人議論的話題，而要闡述清其中的含義，卻并不容易。
包容，通常是指能原諒他人一時(shí)的過失，不斤斤計(jì)較，也不會(huì)有耿耿于懷的行為。包容，可以用愛和真誠(chéng)來溫暖他人的心靈，能幫助我們做一個(gè)和和氣氣·大大方方的人。
曾經(jīng)，我在一本書上面看到過一個(gè)寓言故事：是說有一個(gè)人騎著一匹駿馬，另一個(gè)騎著普通的馬的人一起行走。普通的馬不知為何咬了駿馬一口，駿馬血流不止，但若無其事行走自如，并沒有和普通的馬一起撕咬。后來普通的馬回到家中，不吃草，也不飲水，渾身顫顫巍巍。駿馬主人知道后說：“他可能是因?yàn)橐Я蓑E馬而感到羞愧，不如把它牽來，讓它們相互理解就好了。”把普通的馬牽來后，讓它們共同飲食，共同奔跑，不多會(huì)，普通的馬就好了。這只是一個(gè)小故事，卻揭示了包容的基本含義。
在人生的道路上，我們?nèi)伺c人之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事。在學(xué)校打架斗毆的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中，那匹駿馬沒有以同樣的方式來還擊普通的馬，而是明智的選擇了包容，最終它們和好如初。相反，如果駿馬同普通的'馬一起撕咬，那么結(jié)果就有可能是頭碰血流，兩敗俱傷。而我們和馬不同，我們可以達(dá)到馬達(dá)不到的境界。既然如此，我們?yōu)槭裁床荒芏喽嗟睦斫馑耍菟四模?/p>
包容，還代表著對(duì)日常生活事件的處理上，而且不計(jì)較個(gè)人過失。從古至今，沒有一個(gè)心胸狹窄的人能成大事。包容，應(yīng)是每個(gè)人都遵循的原則。擁有一顆包容的心，可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。
安德魯~馬修斯說過：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在腳跟上。”這就是包容。讓我們告別狹隘之心，用包容之心包容一切，學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
包容為話題作文 篇17
“人之心胸，多欲則窄，寡欲則寬。”從古至今，善待、寬恕他人是亙古不變的話題。而我認(rèn)為，致使社會(huì)和樂的秘訣就是包容、理解。
“大肚能容，容天下難容之事;慈顏常笑，笑世間可笑之人。”這就是彌勒佛的處世之道。他的所作所為很好的詮釋了包容的意義。人世間難以容忍、包容的事，他都一并裝進(jìn)肚子;所有可笑的人，都被他一笑了之。
但是，他畢竟不是人，說到底，人是沒有這樣的氣量的。“是可忍，孰不可忍。”這也是常見的，即使是再有氣量，再有包容心的人，遇到不可理喻的人、事，恐怕也很難咽下肚子。所以，社會(huì)的和諧并非一部分人包容就可以做到的，需要所有人一起努力，多寬恕別人，少寬恕自己。這社會(huì)的未來便是一片其樂融融的景象了。
如果說包容別人是簡(jiǎn)單的，那么，理解別人卻是難的。
每個(gè)人因?yàn)檎J(rèn)識(shí)問題的角度、標(biāo)準(zhǔn)不同，往往以為自己的行為才是正常的、對(duì)的，而別人是錯(cuò)的。其實(shí)，每個(gè)人的行為總有合理成分，單從個(gè)人角度來看問題，難免出現(xiàn)種種的偏見，進(jìn)而否認(rèn)對(duì)方的合理，造成這種情況的原因就是由于缺少了一種理解的.精神。
他人有不同的見地，不同的看法，不同的言語。要細(xì)心聆聽，要有包容他人觀點(diǎn)的胸懷，那才是處世應(yīng)有的素質(zhì)。有父母為了孩子能夠理解自己，就把父母與孩子的角色互換了一段時(shí)間，父母當(dāng)孩子，孩子就充當(dāng)了父母的角色。游戲結(jié)束后，孩子就顯然明白了父母。即使每個(gè)人的心理不同，性格不同。但是，只要說話前多轉(zhuǎn)個(gè)彎，摸索一下對(duì)方的想法，好多矛盾都是可以避免的。
包容、理解。多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)詞，但又是多么難的兩個(gè)詞。如果所有人都真正了解了這兩個(gè)詞的含義，那么，這個(gè)社會(huì)又怎可能不和睦呢?
包容為話題作文 篇18
包容，即原諒他人的過錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。包容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
學(xué)會(huì)包容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛與真誠(chéng)來溫暖別人的`心。心平如水的包容，已是難得；雪中送炭的包容，更為可貴。包容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人們所需要的不正是這種包容嗎？選擇包容，也就是選擇了關(guān)愛和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì)包容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。包容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
包容是門學(xué)問。對(duì)于小過失，小錯(cuò)誤，你可以快樂地包容對(duì)方。但對(duì)于大過失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。因?yàn)榘莶⒎前渝e(cuò)誤，隱瞞事實(shí)真相，而是幫助別人改正過失，不斷進(jìn)步。
當(dāng)然，包容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是包容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對(duì)象，包容不珍惜包容的人，是濫情；包容不值得包容的人，是姑息；包容不可饒恕的人，是放縱。所以，包容本身也是一門學(xué)問。
因?yàn)榘荩姺钡纳畈抛兊眉儍簦灰驗(yàn)榘荩瑔握{(diào)的生活才顯得鮮麗。包容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比它更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)包容吧！
包容為話題作文 篇19
包容是成長(zhǎng)路上的指路牌，引領(lǐng)我們走向成功的終點(diǎn)；包容是一泓清泉，洗去了心中的煩惱；包容是一盞明燈，照亮了我們的成長(zhǎng)之路。學(xué)會(huì)包容，給別人一次改過的機(jī)會(huì)，就是善待自己。
有一次，爸爸給我買了一個(gè)漂亮的筆盒，我將它帶去了學(xué)校，看著同學(xué)們滿是羨慕的眼光，我的心里十分高興。可是，一節(jié)體育課過后，筆盒卻不翼而飛。我的心里十分著急，于是四處尋找并且告知了老師，“真兇'很快就抓到了，竟是我一個(gè)十分要好的朋友，我頓時(shí)腦子一片空白，有些不知所措。正當(dāng)老師打算公開批評(píng)時(shí)，我不知哪來的勇氣請(qǐng)求老師不要那樣做。
我想：退一步海闊天空吧！或許她只是一時(shí)新奇，拿去瞧瞧而已。第二天早上，我來到學(xué)校上課時(shí)，筆盒正靜靜地躺在我的抽屜里，而我和那個(gè)朋友的關(guān)系也越來越親密。
我很慶幸當(dāng)時(shí)包容了她，因?yàn)榘荩耀@得了珍貴的友誼。如果當(dāng)時(shí)沒有原諒她，我想今日的我們只會(huì)是陌生人，而我的心也會(huì)被滿滿的.難過占有。其實(shí)，要包容一個(gè)人很容易。比如，有一個(gè)人不小心闖入你的私人世界，你只要咧開嘴一笑，開玩笑地說一句：'哇塞！你居然找到我了！好厲害呀！”給他一個(gè)臺(tái)階下，不僅能化解尷尬，而且你能收獲一個(gè)朋友。
因?yàn)榘荩覔碛辛伺笥眩辉俟聠危灰驗(yàn)榘荩覔碛辛松睿辉俦г梗灰驗(yàn)榘荩覔碛辛诵腋＃瑒?dòng)力前行；因?yàn)榘荩覞u漸長(zhǎng)大，懂得人生真諦。
包容就像一杯香醇的美酒，需要我們用一生去品嘗；包容就像一本厚厚的書，需要我們用心去感悟；包容就像一段優(yōu)美的旋律，需要我們認(rèn)真去傾聽。
學(xué)會(huì)包容，我如此美麗。
包容為話題作文 篇20
與人相處要懂得包容，無論是對(duì)同學(xué)、對(duì)朋友、對(duì)父母、對(duì)老師總之，包容對(duì)方是非常重要的。每個(gè)人都有自尊心，你尊重了別人，保護(hù)了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來，他自然也體會(huì)到你的用心良苦。
沒有包容，就不會(huì)有和諧、美好、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也不會(huì)有溫馨、融洽、親密的人際關(guān)系，而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學(xué)業(yè)有成，才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想，是不是這個(gè)道理?沒有包容，無論你取得多大的成就，無論你有多美好的人生目標(biāo)，無論你有多嬌艷的美貌你永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，永遠(yuǎn)會(huì)感到內(nèi)心的苦悶。
當(dāng)然，學(xué)會(huì)包容也不是一件容易的事，父母錯(cuò)怪了你，老師誤會(huì)了你，同學(xué)不諒解你，甚至，朋友背叛了你
在這種情況下，你會(huì)怎樣去包容他們?能站在他們的立場(chǎng)上去考慮問題嗎?仔細(xì)反省一下自己，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也有做得不好的地方，自己的觀點(diǎn)也并非完全正確。
金無足赤，人無完人，世上沒有不犯錯(cuò)誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過的和將來可能犯的`錯(cuò)誤，同時(shí)也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會(huì)取得令人矚目的成績(jī)。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。
有人說：包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去。不，這是不對(duì)的。包容，不是放縱罪惡。
包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這里出發(fā)，你就會(huì)同情別人，理解別人，幫助別人，你會(huì)把手伸向每一個(gè)需要幫助的人，你會(huì)把你的愛心給予每一個(gè)渴望你理解的人，你的心胸會(huì)變得無比博大，你會(huì)擁有一個(gè)高質(zhì)量的人生!
包容為話題作文 篇21
這是一個(gè)感人肺腑的故事，文中寫了一個(gè)重病纏身的母親，為了兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去，隱瞞了自己到了那種田地的肝癌，無微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子，最后母親猝然去世，連最后一面我也沒有見到，只能給我留下了無盡的傷痛和懷念
母愛是包容的。我因?yàn)殡y以接受這突如其來的失去雙腿，脾氣變得異常暴躁，望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。但是母親就悄悄地躲出去，在我看不見的.地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼邊紅紅的，看著我。看到這，使我想起了我的母親----一位同樣有著海量的包容的母親。
那時(shí)我只有八歲，讀一年級(jí)，中午放學(xué)回家，媽媽正在喂豬，見了我回來，笑瞇瞇地對(duì)我說：耀仔，粥在鍋里，自己盛來吃吧，我待會(huì)才吃。我以往一直很乖，那天不知那冒出的怪念頭：媽媽，我想吃飯，吃菜椒。我知道母親種了菜椒，前天炒了給我吃，很可口。母親遲疑了一下，說：現(xiàn)在我還沒有空，明天再做給你吃，好嗎？我就是不依，母親沒有法子，只好將豬潲放下，向菜地走去當(dāng)我吃著可口的菜椒的時(shí)候，卻沒有發(fā)現(xiàn)母親走路一顛一顛的
后來我才知道，母親去摘菜的時(shí)候，因走得急，不小心讓一塊石頭絆倒了，膝蓋給劃開了一道口子，但她卻不告訴兒子。她對(duì)姐姐說：我沒能買肉給耀吃，他想吃菜椒，我不想讓他失望。啊，母親，可愛的母親，如果我知道你為了我而受傷，我寧愿不吃菜椒！不再淘氣！
包容為話題作文 篇22
“海納百川，有容乃大。”這句話真切的說出了包容的力量。
包容的力量是偉大是，它能夠使兩個(gè)水火不熔的人重歸于好，能夠使志趣不同的人走在一起，能夠使冰冷的世界融化。
包容是什么呢？它是對(duì)別人錯(cuò)誤的一種融合；包容是一種品德，一種精神境界。要具有它，就要有諒解他人的品德，原來包容就是人與人之間的融合。有了包容的心，我們可以與同學(xué)之間的相處更加的融洽。
在生活中人與人之間包容是十分重要的，它是開拓人際關(guān)系的一把金鑰匙，一個(gè)人一生中必然會(huì)犯錯(cuò)誤，在犯錯(cuò)誤之后，最需要的就是別人對(duì)他的理解，關(guān)懷與幫助，換句話就是需要?jiǎng)e人的包容。當(dāng)你注意到了這一點(diǎn)，在別人犯錯(cuò)誤時(shí)，別人也會(huì)同樣需要你對(duì)他的`包容。彼此互相包容，友好的人際關(guān)系也就建立了。你包容了他人，別人也會(huì)包容你。
即使一個(gè)人十分有才能，但古語說的好：“金無足赤，人無完人。”這個(gè)終究會(huì)與別人交融中犯這樣那樣的過失，如果對(duì)方不能隊(duì)他包容，那么，一個(gè)良才就與之絕緣了！
人與人之間如此，在國(guó)際社會(huì)中更是如此。如果沒有包容，人們生活在一個(gè)戰(zhàn)亂的世界中，這種生活誰會(huì)愿意過？只要有了包容，世界才會(huì)安寧，才會(huì)發(fā)展，人們才會(huì)過上平穩(wěn)的生活。
然而，包容并不是絕對(duì)的，在社會(huì)中必然會(huì)存在一些違法的犯罪分子。對(duì)這些人，是不可能采取包容態(tài)度的，只有嚴(yán)厲的打擊犯罪，社會(huì)才會(huì)安寧，人們才會(huì)熙熙而樂的生活，犯罪才會(huì)日益萎縮。
在未來世界中，會(huì)有更多的復(fù)雜的關(guān)系，只要有了包容，人們才會(huì)生活的更美好！包容，在我們現(xiàn)實(shí)生活中可以說是無處不在！
包容為話題作文 篇23
北京，是中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，無數(shù)人向往著這里，蜂擁而至，一個(gè)不大的城市甚至容納了幾千萬的人口，擁堵是日常生活中時(shí)有發(fā)生的，但北京用它獨(dú)有的包容，擁抱著生活在這里所有的人。
北京的中心是天安門，這里是歷史悠久的紫禁城的中心，從這里俯瞰北京，在這條充滿前人智慧的中軸線上，四面的`朱紅的圍墻將它包圍起來，包容著在其中的所有建筑，在歷史的戰(zhàn)火中保護(hù)著它們，免遭其他的傷害。
北京有一種古老的傳統(tǒng)民居，是四合院。它四面合圍，生活在其中的人們合圍起來居住，像是被包在一起。紅色的瓦，灰色的磚與湛藍(lán)的天空交相輝映著，透露出一種從遠(yuǎn)古而來的氣勢(shì)磅礴，與如今的天空融合在一起。生活在其中的人也感受到了四合院包容著他們，他們也像四合院一樣包容著其他人，北京的傳統(tǒng)建筑就是這樣的包容。
生活在北京的人也獨(dú)具這樣一種包容的性格。上下學(xué)時(shí)蜂蛹的人群將人和人之間緊緊的擠壓在一起，人與人之間摩肩接踵，有時(shí)候難免發(fā)生一些小矛盾，但是遇到這種情況，往往當(dāng)事人都是相視一笑表示理解，又透著一股無奈。他們用自己的包容影響著自己，也影響著周圍的人，將這種性格傳遞給所有人。北京的當(dāng)?shù)厝藘H占所有人口的一小部分，絕大部分都是外來人口，走在公共場(chǎng)合都能聽到那些是來自五湖四海的人，但北京人與他們相談甚歡，有的還結(jié)交為好友，北京人包容著來自四面八方的朋友。
盡管北京擁有這樣包容的特質(zhì)，但如今的背景早已和從前大不相同，由于人越來越多，環(huán)境越來越不堪重負(fù)，冬天的霧霾久久不能消散，人們生活著的環(huán)境變得越來越差，北京也因?yàn)樗陌荻苤鴤Γ耘f義無反顧地包容著在這里的萬物。
包容為話題作文 篇24
那是一件令我至今仍記憶猶新的事——
我曾經(jīng)是一個(gè)任性的男孩。在那個(gè)多雨的夏天里，家里只有爸爸和我兩個(gè)人。雖然爸爸對(duì)我的關(guān)懷無微不至，但我卻討厭爸爸的束縛。
一次上英語課，我上課時(shí)不聽講而被老師批評(píng)，所以我把滿腹的'委屈和憤怒全部發(fā)泄在了爸爸身上。而原因則是爸爸認(rèn)為我的房間太亂要把它打掃干凈，不小心放亂了我的東西。
“我不要你管我！”我大聲喊。“我真不明白，你為什么不歇一會(huì)兒！”而爸爸并不發(fā)怒，只是小聲嘀咕著：“爸爸是為你好。”“為了我？那就請(qǐng)你別再管我了，好嗎？我很煩。”我再次大聲地對(duì)爸爸喊著，“我真想快點(diǎn)到十八歲，這樣我就可以離開這個(gè)家！”說著我就跑進(jìn)了屋子里，重重地關(guān)上了門，把一臉茫然的爸爸關(guān)在了門外。
我哭得很傷心，雖然連我也不知道自己為什么哭，仔細(xì)看這整潔干凈的屋子，哪樣?xùn)|西不是爸爸為我買的，哪能個(gè)地方不是爸爸幫我打掃的？我真是不相信剛才用刻薄的話語去傷害爸爸的那個(gè)人是嗎？我好想出去向爸爸道歉，可是爸爸會(huì)原諒我嗎？
吃飯的時(shí)間到了，我推開廚房門，桌上依舊是豐盛的飯菜，爸爸的臉上仍是那慈祥的笑容。我哭著撲到爸爸懷里，邊哭著和爸爸說對(duì)不起。“別哭喪著臉了，快吃飯吧！”爸爸為我擦去了眼角的淚水。“爸爸，你為什么不說我呢？你為什么不打我呢？你為什么能夠包容我呢？”我問爸爸。“因?yàn)椋驗(yàn)槲覑勰恪！卑职州p輕地吐出了這幾個(gè)字。瞬間，我的淚水再次像斷了線的珍珠一樣流了下來。
我想：父愛是無私的，愛能包容一切，“愛”這個(gè)字眼中所蘊(yùn)涵的東西要比整個(gè)世界還重。
包容為話題作文 篇25
教師的包容是對(duì)學(xué)生的不足、缺點(diǎn)甚至錯(cuò)誤的包容、理解和原諒，是對(duì)學(xué)生發(fā)展緩慢的一種等待、期待。教師的包容是學(xué)生自信心的保護(hù)傘，是學(xué)生發(fā)展的一種動(dòng)力。教師的包容為學(xué)生的成長(zhǎng)留足了自主反思的空間。
缺少包容態(tài)度的教師，總是看不到學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步，即使意識(shí)到了學(xué)生的成績(jī)和進(jìn)步，馬上就會(huì)要求學(xué)生要虛心不要驕傲，甚至?xí)页鰧W(xué)生的一大堆問題甚至缺點(diǎn)，來打壓學(xué)生剛剛獲得的一丁點(diǎn)成就體驗(yàn)，還美其名曰“嚴(yán)格要求學(xué)生”。缺少包容態(tài)度的教師總是恨鐵不成鋼，抱怨這些學(xué)生怎么那么難教，怎么如此沒有悟性，在潛意識(shí)里認(rèn)為這些學(xué)生沒有希望了。
“嚴(yán)師出高徒”幾乎成為中國(guó)基礎(chǔ)教育的一種傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)觀念。這個(gè)“嚴(yán)”可能不應(yīng)該排斥教師對(duì)學(xué)生的包容和理解，“嚴(yán)師”應(yīng)該是嚴(yán)格而不嚴(yán)厲。而教師對(duì)學(xué)生的“包容”也絕不是等同于教師對(duì)學(xué)生缺點(diǎn)或錯(cuò)誤的一味“縱容”，對(duì)學(xué)生的包容并不是教師對(duì)待學(xué)生的軟弱無能，而是對(duì)學(xué)生的一種理解，是對(duì)學(xué)生能夠克服困難，改正錯(cuò)誤，提高學(xué)業(yè)成就的信任。
我覺得教師對(duì)待學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，犯不著總是那樣的嫉惡如仇，窮追猛打。其實(shí)，學(xué)生有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是難免的，毛主席他老人家不是說過么：一個(gè)人一輩子不犯錯(cuò)誤是不可能的.。更何況錯(cuò)誤本身就是一種重要的“履歷性”教育資源？當(dāng)然，嚴(yán)格而不嚴(yán)厲，包容而不縱容，全憑教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際來把握教育藝術(shù)的“度”。
教師的包容不僅僅是針對(duì)學(xué)生，還涉及對(duì)待教師同伴，對(duì)待學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)待他們，可能有一句格言能夠教給我們理智的方略，那就是：退一步，海闊天空。
包容的教師，往往是自信的教師，包容的教師往往是具有親和力的教師。
包容為話題作文 篇26
我們，都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)夢(mèng)總是那么美。但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)不同，現(xiàn)實(shí)中充滿了酸甜苦辣，憂傷、美好、痛苦、激動(dòng)，交織，這就是成長(zhǎng)的歷程，在這期間，總有一些人與我們一起哭過、笑過，一起面對(duì)困難，一起享受成功，一起接受成長(zhǎng)的洗禮。那就是朋友。
我的朋友和我無話不談，對(duì)方的一切都能理解，我們之間已不需要太多的言語就能明白對(duì)方的意思，我知道，這種力量叫友誼。如今我還依稀記得那一幕。那是我們邁進(jìn)小學(xué)校門，佩戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候了。那是我和你同桌，而那時(shí)的我不像其他同齡的孩子，活潑亂蹦，調(diào)皮搗蛋總是對(duì)什么事物都充滿好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的，是個(gè)平靜而不愛動(dòng)的'人，十分地靦腆。你在校園里蹦蹦跳跳的，而我卻孤零零地坐在位子上，呆呆地望著窗外。你每次看到我，都會(huì)勸我跟你一起去玩，去享受本應(yīng)該屬于自己的快樂童年。我再三推辭，但是你那真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我，也不好意思再推托，便跟著他跑出了課室。你教我玩游戲，陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了，你扶我起來，遇到困難，你努力幫我解決……沒過多久，課室里不再有人呆呆地望著窗外了，大家同在藍(lán)天下自由玩耍。現(xiàn)在，友誼成了一份揮不去的思念，我在這片云彩下邊，你在那片云彩下邊，至今我還記得那些我們?cè)?jīng)擁有的一切故事，嘴邊拂過一絲微笑，那是甜甜的，美好的。
友誼，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，留在我們彼此的心中，友誼，像春日里的小雨滋潤(rùn)著我們的心田；友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們彼此的憂傷。你現(xiàn)在還好嗎？
包容為話題作文 篇27
每一次，當(dāng)清晨的微光灑落在東方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那是太陽對(duì)新一天的微笑；當(dāng)夜幕降臨，柔柔的月光撫摸著世界每一個(gè)角落，那是月亮對(duì)夜晚的微笑。
她的那個(gè)微笑，至今讓我留戀······
我在一個(gè)晴朗的日子里選擇了出門，這對(duì)平時(shí)宅在家里的我來說，簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的決定，因?yàn)椋蚁氤鋈プ咦吡恕?/p>
穿戴好，拿上背包，錢、紙巾······東西還不少。我一邊瞧著一邊往村口走去，不一會(huì)兒便來到了村口。
在那等車的工夫，我玩起了路邊的落葉。這時(shí)正值秋季，落下來的落葉極其脆弱，我便一腳踩去，“啪”，便只見落葉碎了一地，一陣秋風(fēng)刮來，只見落葉隨著秋風(fēng)的旋轉(zhuǎn)而來回飛揚(yáng)，形成一個(gè)小小的漩渦，我不禁陶醉在這妙美的場(chǎng)景中。
“嘀”，一聲喇叭聲使我從這風(fēng)景中回過神來，我一招手，車便停在了我的面前，唉，這車上的人可真多!
找到一個(gè)扶手，緊緊握著，生怕一個(gè)重心不穩(wěn)而搖來晃去。這時(shí)，只見一個(gè)四十多歲的中年婦女挪了過來，不用猜，肯定是售票員了。我便從背包里找零錢。嗯？錢呢，我的錢呢，怎么不見了？
“怎么，沒帶錢嗎？”
“帶了帶了，我找找，我記得放在這里的'啊。”
天阿，她不會(huì)以為我要坐霸王車吧。這時(shí)，我的身子抖了抖，全身的冷汗冒了出來。
“行，那你慢慢找。”
我驚了驚，微微的抬起頭，只見她露出了一個(gè)微笑，很柔很美。轉(zhuǎn)眼，她便又向前“擠”去，穿梭在擁擠的人群中。
最后，我在背包的夾層中找到了錢，但那抹柔柔的微笑，一直深深的留在我的心中，珍藏。
包容為話題作文 篇28
有人說：“包容是鮮艷的花朵，友誼是它的果實(shí)。”有人說：“包容是巍峨的山峰，真誠(chéng)是它的基石。”還有人說：“包容是清涼的甘露，澆灌你干涸的心靈。”而我卻認(rèn)為，包容是世間一切真情與博愛紡織而成的花環(huán)。
包容不是口頭上的承諾，也不是虛無縹緲的保證，它是需要我們?cè)谏钪械囊患∈吕矬w現(xiàn)出來的。
也許不少同學(xué)遇到這樣的事：
食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了你的飯盒，他立即向你道歉并清掃地上的`垃圾，但你不依不饒，對(duì)他謾罵不已，直到那位同學(xué)忍無可忍，與你大打出手。從此，你在學(xué)校就多了一位相處不洽的同學(xué)，這難道是事先不可預(yù)防的嗎？
在生活中，也不乏有這樣的小插曲：
食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了別人的飯盒，立即道歉并蹲下清理，飯盒的主人連忙說：“沒關(guān)系。”這樣，這二位同學(xué)不僅沒有打架，還成為了要好的朋友。這難道不是包容在起作用嗎？
你看，同一件事，發(fā)生在不同的人身上，結(jié)果也大不相同。然而形成這截然不同的兩種結(jié)果的原因是什么呢？對(duì)！就是包容。
要做到包容，就要先學(xué)會(huì)理解。只有在理解別人的基礎(chǔ)上，才能做到包容。
有時(shí)，作為學(xué)生，老師批評(píng)你，教育你，因?yàn)槟阒浪麄兪菫槟愫茫阅惆荩挥袝r(shí)，作為行人，警察禁止無照駕駛，因?yàn)槟阒浪麄優(yōu)榱吮ＷC你的人身安全，所以，你也包容……
相反的，如果你心中對(duì)他們憤恨不已，那么你的生活將還會(huì)有快樂嗎？
包容是春日燦爛的鮮花；夏日涼爽的清風(fēng)；秋日金黃的麥田；冬日明媚的陽光。包容是美的享受，是心情的釋放，是快樂，是永恒！
學(xué)會(huì)包容吧，你一定會(huì)受益匪淺；學(xué)會(huì)包容吧，你的心情一定會(huì)隨之愉悅；學(xué)會(huì)包容吧，世界將因你而變得更美麗，更精彩！
包容為話題作文 篇29
包容別人是對(duì)別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。而包容自己則是一種豁達(dá)冷靜與理智，包容自己并不是放縱自己。
人應(yīng)該學(xué)會(huì)包容。多一些包容就少一些心靈的隔膜；多一份包容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。
我覺得包容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到包容不是那么簡(jiǎn)單，但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從生邊的'一點(diǎn)一滴做起，那樣你離包容就越來越近了，經(jīng)過不斷的積累，最后你就會(huì)達(dá)到你的目的--包容。
包容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納包容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈包容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。
包容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷！包容的可貴不只在于對(duì)同類的認(rèn)同，更在于對(duì)異類的尊重。——這也是大家風(fēng)范的一個(gè)標(biāo)志。
包容有三種境界，可以養(yǎng)魚為喻：最初級(jí)的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在一定的范圍存在和活動(dòng)；中等境界是池塘養(yǎng)魚，因地就利，因勢(shì)利導(dǎo)，水肥魚躍，魚張水活，相互利用；最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。
包容為話題作文 篇30
每當(dāng)我站在陽臺(tái)上，看到那個(gè)紫色的玻璃杯，我總會(huì)想起去年那件令我難忘的事情。
從前的我有多么的小氣，總以為自己是什么金枝玉葉。當(dāng)我真正從夢(mèng)中醒來時(shí)，才看清了自己。
那天小琳來我家玩，小琳看見了我的那個(gè)漂亮的紫紅色水晶杯。她可喜歡了就拿起來左看右看，我得意洋洋地告訴她，這是我過生日時(shí)媽媽送給我的。小琳很喜歡那個(gè)杯子，抱著它來抓我，結(jié)果她踩到之前喝水時(shí)不小心灑在地上的水，滑倒了。我的水晶杯“砰”地一聲摔碎了，小琳坐在地上傻眼了。我看見我的杯子被摔碎了，十分地生氣。我指著她大罵起來。
她哭了，大豆似的'眼淚一顆一顆地掉下來，接著她看了看我，低下了頭小聲地說了聲：“對(duì)不起。”但我毫不理會(huì)，把她趕出了我家，剛剛發(fā)生的事情，在房間里的媽媽一一看在了眼里。
媽媽走出了房間，讓我坐下，她也微笑地坐在我身邊，溫柔地對(duì)我說：“其實(shí)我覺得你并不用為了一個(gè)杯子失去了一份友誼。你長(zhǎng)這么大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)包容別人，就像大海能包容魚兒和漁船，所以魚兒和漁船是大海的朋友；像天空能包容白云和鳥兒，所以白云和鳥兒是天空的朋友；像大地可以包容萬物，所以每一個(gè)生命都是大地的朋友。你只要包容一下小琳，那么你們還是朋友。你明白嗎？”我低著頭沒有說話。
沉思著媽媽的話，我突然好像從夢(mèng)里醒了過來，是啊！大海、天空和大地都能學(xué)會(huì)包容。為什么我不能呢？
回到學(xué)校，我主動(dòng)去找小琳，還沒等我開口，她先開口了：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，我還你一個(gè)新的。”我看見她手上拿了一個(gè)紫色的玻璃杯，我眼圈紅了，心里有說不出的難受。
那天，我們兩個(gè)說了好久的話。我也感受到了包容有多么快樂。
包容為話題作文 篇31
雨過說過：“比陸地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。結(jié)合作者對(duì)兒子的希冀，談?wù)勀阕约簯?yīng)怎樣培養(yǎng)博大的胸懷。”所以，我一直想要努力包容別人的過錯(cuò)，畢竟金無赤足，人無完人。
從小到大，我都是一個(gè)很愛記仇的人，有時(shí)候，別人說的不好聽的話，做過不道德的事，只要我知道的，那就很難忘記，如果有人再做同樣的事，我就會(huì)拿這個(gè)說事，我并不知道“包容”二字有什么函意，有時(shí)候，我會(huì)很奇怪地想：都說時(shí)間是記憶的橡皮擦，可是為什么這些在我的腦海里，就是難以擦掉呢？或許它是用圓珠筆記錄的吧，只有當(dāng)我真正不想要的時(shí)候，它才會(huì)消失。
記得一次玩耍中，我與好朋友爭(zhēng)吵起來了，那是因?yàn)槲蚁胍憾核冶疽詾樗溃伤恢溃夷_一伸，把她絆倒在地，所以就這樣吵起來了，因?yàn)槲铱诓挪⒉蝗缢f不過她，就生氣地走了，后來冷靜下來想想，我應(yīng)該道歉，因?yàn)椴槐徽徑獾母杏X實(shí)在不舒服，不是礙于面子，我沒有勇氣先走這一步，后來卻是她找到我，先給我道的謙，我們不計(jì)前嫌，還如當(dāng)初一樣好，我覺得心里挺內(nèi)疚的，作為朋友，我為什么這么自私，為什么沒有一顆包容的心，此后，我也嘗試著去包容別人。慢慢地，我明白了，誰也不要因?yàn)橐恍o法挽回的事情，就不愿原諒自己或他人，其實(shí)，寬容別人，饒恕別人，也是對(duì)自己的.一種釋懷。世上沒有絕對(duì)完美的事物，所以不要對(duì)一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)太過于在意，水清則無魚，太過于完美，反而使我們無法達(dá)到的境界。現(xiàn)在我懂得了，這才是我們作為新時(shí)代的初中生，應(yīng)有的道德品質(zhì)，我們的世界有太多的不完美，需要我們更多的包容與理解，去對(duì)待周圍人和事，與他人和諧相處。
包容為話題作文 篇32
寬容是一束陽光，是一縷春風(fēng)，是一道美麗的彩虹，是一只生活在人間的小精靈。
記得有一次上午，我正在做筆記的時(shí)候。突然，同桌碰了一下我的肩膀，害得我把黑黑的墨水?dāng)D到了作業(yè)本上，盡管同桌立刻說了聲對(duì)不起!我還是怒火馬上涌到心頭上，準(zhǔn)備大發(fā)雷霆。這時(shí)，寬容小人和計(jì)較小人馬上蹦了出來，寬容小人說：“你同桌又不是故意的，何況又沒有什么大礙，你還可以用擦筆擦掉啊!”
“哼，你同桌就是故意的，她就是不想讓你得A，想讓你被老師批評(píng)，別聽寬容胡說!”計(jì)較小人憤怒地說。
“做人要寬容點(diǎn)，不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較!”寬容小人又對(duì)我說。
“我覺得寬容小人說得對(duì)，做人就要寬容嘛，要不然怎么會(huì)有朋友!”我自言自語道。于是，我馬上對(duì)同桌說：“沒事，沒事，我還可以擦掉嘛!”同桌頓時(shí)笑了，非常的.開心和快樂!
還有一次我做錯(cuò)了事，朋友并沒有叫我道歉，而是耐心地和我一起解決問題，我深深體會(huì)到了寬容的力量!
那天，我在朋友家玩，看見朋友拿著一把烏黑鋼亮的手，我馬上投去了羨慕的目光。他告訴我這是一把仿真手，威力特別大。我很想試一試這把，于是拿在手上準(zhǔn)備射擊，突然，“啪”的一聲，掉到了地上，摔爛了外殼。我連忙對(duì)朋友說：“對(duì)不起，我馬上去拿錢賠你”。只見朋友微微一笑，然后撿起摔爛的與碎片，跑進(jìn)房間，他用502膠一粘，回頭望著我，親切地說：“你看，這不粘好了嗎。”我的眼睛一下子濕潤(rùn)了，我沒想到這個(gè)老朋友是那么的寬容呀!我又一次被寬容感化了!
一個(gè)微笑，能把矛盾化解，一次寬容，能增加一份友誼。讓我們把世界上的寬容精靈培育得更多更好!
包容為話題作文 篇33
天空有無盡的湛藍(lán)，但仍為白云留出了些許空間，于是，藍(lán)天滿足了白云，白云點(diǎn)綴了藍(lán)天。海洋有怒吼的波濤，但仍為游魚留下了些許空間，于是，海水養(yǎng)育了游魚，游魚豐富了海洋。這小小細(xì)節(jié)中，都孕育著大哲理，“包容是和諧的基礎(chǔ)”。
和諧在包容的懷抱里微笑。
“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)>故事相信大家都聽過吧！如果‘藺相如’不顧及國(guó)家的利益而與廉頗發(fā)生正面沖突的話，那么趙國(guó)的歷史或許有些曲折吧！正因?yàn)橛辛颂A相如處處謙讓廉頗，不與廉頗計(jì)較，趙國(guó)才會(huì)如此安定。這不正是包容在起主導(dǎo)作用嗎？因?yàn)榘菔固A相如、廉頗和諧相處。他們兩人的和諧相處給趙國(guó)帶來了安定。
包容成為和諧的主旋律。
法西斯的罪惡相信大家有所耳聞。被法西斯殘害過的人們是多么痛恨法西斯的，我們無法理解。然而我們卻能理解。當(dāng)法西斯的后人因?yàn)樽载?zé)而跪在被他們傷害過的人們
表示深深的'愧疚。被法西斯傷害過的人原諒，饒恕了痛改前非的善良的人兒。因?yàn)榘莼鸷薅帐盅院停驗(yàn)榘葑尯椭C成了現(xiàn)實(shí)，成為了主旋律。
包容讓和諧永恒。
曾記否在一部電視劇中《新白娘子傳奇》中，一個(gè)由蛇修煉成人的白娘子為了報(bào)恩，在人間尋到了恩人，并和恩人結(jié)為夫妻，不料卻與當(dāng)朝宰相結(jié)下了仇怨。此后宰相三番五次設(shè)計(jì)謀害白娘子。到最后惡有惡報(bào)，宰相落到了囚犯的地步，才反省自己的過錯(cuò)，然而白娘子卻得饒人處且饒了宰相。
在古代包容都如此重要，更別說現(xiàn)在發(fā)展的21世紀(jì)了，包容會(huì)因和諧而永存。
包容讓世界充滿著生機(jī)，讓和諧在包容的懷抱里微笑，因此包容成了永恒的主旋律。
生活因包容而豐富多彩，世界因包容而和諧
包容為話題作文 篇34
一次寫字課中，老師在黑板上教我們練字，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的寫著。教室里安靜得只能聽見“唰唰唰”的寫字聲。
一個(gè)小小的舉動(dòng)，打亂了這首和諧的交響曲！我一筆一畫地寫著，注意力非常集中，誰知我的同桌來了個(gè)突然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉！我的這篇字可就給他毀了，我的.心被猛扎了一下，本來馬上就寫好了，可是……我用仇恨的餓目光望著他。他倒瀟灑，身子一抖一抖的，臉上還露出非常燦爛的微笑。看到這種情形，我的怒火又提升了二尺！哼，這下你可槽了，我非要讓你重寫100遍，我才甘心。我準(zhǔn)備用文具盒去推他的手，可是又一想想：被別人故意搗亂的滋味也不好受！老師不是說了嗎？退一步，海闊天空！A計(jì)劃又放棄了。
一段小插曲結(jié)束后，和諧的交響曲又開始演奏了！我心平氣和地寫了起來，不再想起先發(fā)生的事情。寫著寫著，炮鳴曲來了，唉，霉頭又落在我的頭上。這次更嚴(yán)重，是對(duì)我心里的重重的打擊。他寫完了，在旁邊說：“唉，真替有些人可悲呀！寫了這么久，還沒寫起，簡(jiǎn)直比烏龜還慢！”我聽了，知道他明明在說我，生氣得只想把他揍兩拳，讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次碰到這么厚臉皮的人！我伸出自己的腳，準(zhǔn)備狠狠地踩他的腳，讓他知道我的厲害！可是我又情不自禁地將腳收了回來，因?yàn)榘輨e人就是包容自己！B計(jì)劃又放棄了。他見我沒反應(yīng)，臉“撲哧”一下紅了。以后，這種事情再也沒有發(fā)生過。
也是，多一點(diǎn)包容，就可以少一點(diǎn)仇恨！今天，我學(xué)會(huì)了包容，因?yàn)槲疫x擇了包容，選擇了人生的海闊天空。我認(rèn)為值得，以為我用一篇字和一句話換來了包容！我對(duì)呀的仇視以淡淡地消失，以為包容如一股清泉，慢慢地沖洗我心中的怒火。
包容為話題作文 篇35
作為嘉濱小學(xué)的大哥大姐，我們也就馬上畢業(yè)考了。十月十二日，學(xué)校請(qǐng)來了松柏中學(xué)的潘老師開講座，她講的《學(xué)會(huì)包容》，使我牢牢記在心里。
潘老師問了我們這幾個(gè)問題：你心目中的中學(xué)是什么樣的?有的同學(xué)說，中學(xué)是神秘的，要掀開一層面紗，才能 更清楚地“看清”中學(xué)，了解中學(xué)。有人說，中學(xué)是神圣的'，人多，科目多，同時(shí)......作業(yè)也多。那么進(jìn)入中學(xué)應(yīng)該怎么做呢?潘老師說了，要有自控性，老師不在，同樣做好;要學(xué)會(huì)包容別人，懂得合作，交友要有識(shí)別力，不交壞同學(xué)，不學(xué)壞例子，特別是要自覺學(xué)習(xí)，中學(xué)老師沒那么用心良苦，有可能一上完課就走了，不管你有沒有聽，書寫也要漂亮，這樣分?jǐn)?shù)才高。
潘老師的講座里，讓我記憶最深的還是“包容”二字。中學(xué)，所謂林大，鳥也多，什么沒有，比如一些壞同學(xué)，喜歡搞亂，他碰你一下，沒事，不理他。他打你一下，大不了告訴老師。要學(xué)會(huì)包容，更不要去學(xué)習(xí)他們。包容是一種美，是一種德，包容最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)的。
說起包容，我也有一件沒做到包容的事。有一次暑假，我和表妹在寫作業(yè)，表妹坐在我的旁邊，她把暑假學(xué)伴攤開，都放到我這邊來，于是我便生氣說：“你不會(huì)把作業(yè)本折起來嗎?”“你那邊不是還有一點(diǎn)位置嘛”“再過去我的手就沒地方放了!”我的作業(yè)本這么新，不能折!”“你也太自私了吧，要移你，移過去!”我和表妹吵了起來，要是互相包容，就不會(huì)發(fā)生這件事了。
退一步，海闊天空，讓一步，風(fēng)平浪靜。所以我們要學(xué)會(huì)包容，做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
包容為話題作文 篇36
諸城南關(guān)，有一條巷子，叫西施巷。這巷子的名字是怎么來的呢？是出像西施那樣美麗的姑娘嗎？不是的。緣由在這里呢。
早年間，這里住著兩家大戶，一家姓王，一家姓臧。臧家這年壘墻，依仗家里主人在京里做大司馬，把墻基緊挨著王家鋪上了，只留半米寬的一條小胡同。這使王家很不方便，修房子扎不開架子，下雨排不出水，王家指責(zé)臧家說：“古往今來，一家打墻，兩家方便，可你們卻叫我家走窄巴路，這不是欺人嗎？”
臧家很蠻橫地說：“只要不壘到你們地皮上，你們就管不著。”
王家熱力也挺大，主人在京城里是翰林院學(xué)士，咽不下這口氣，立即派人去京里送信，要王翰林給撐腰，把臧家的.新墻拆了。
不久，送信的人帶回一封家書，家里人拆開一看，里邊寫了四句話：千里捎書為堵墻，讓人三尺又何妨？萬里長(zhǎng)城今還在，不見當(dāng)年秦始皇。
家里人細(xì)琢磨了這四句話，覺得在理，就把原來挨著臧家的那段舊墻拆了，縮回三尺，另壘了一堵墻。
臧家一見這光景，很奇怪，細(xì)細(xì)一打聽，原來是這么回事。也細(xì)想了想，覺得自己也不對(duì)，就把剛壘的那段墻拆了，縮回三尺，另起了一堵墻。
兩家這么一讓，巷子很寬敞，人們都說他們兩家風(fēng)格高，有施舍精神。由于該巷座落在一條大街的西邊，后來，人們便稱這條巷子為西施巷了。
謝謝王翰林當(dāng)年的包容，才有了這六尺巷。你的包容，也給那些不會(huì)包容別人的人樹立了榜樣。讓我們感受到包容的力量。
包容別人，其實(shí)就是包容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的包容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽光。其實(shí)，包容永遠(yuǎn)都是一片晴天。
包容為話題作文 篇37
我捧著用辛苦攢下來的零花錢買來的書，開心地走在回家的路上。“太好了，一套書終于集全了。”我一邊想著，一邊把書舉得高高的，著迷地欣賞著書的封面。在藍(lán)天的映襯下，書銀色的封面亮晶晶的，看得我越發(fā)喜歡。
我正癡迷地望著，忽然，從旁邊閃來一輛電動(dòng)車，直對(duì)著我沖了過來。“啊！”我下意識(shí)地往旁邊躲閃，可一不留神，手中的書被拋了出去。我連忙去接，可來不及了，書掉到了地上。車輪無情地從上面壓過去，留下的只是一道臟兮兮的壓痕。
騎車的人好像意識(shí)到發(fā)生了什么，在路邊停下車，摘下頭盔走過來。這時(shí)，我正抱著書，用外套徒勞地擦著書的封面。看到那人走過來，我忍不住大叫：“你騎車不看路啊，沒看見有人嗎？”那人并沒有爭(zhēng)辯，只是慌張地看著我，不知該怎么辦。我不由得抬起頭來，細(xì)細(xì)地打量著那個(gè)人。只見他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上胡子拉碴，整張臉像是被毛發(fā)遮住了，只露出一雙神色疲憊、眼袋烏青的眼睛和一個(gè)高大卻并不挺拔的鼻子，看起來應(yīng)該有好幾天沒睡好覺了吧。不知怎么的，我的心里竟涌起一絲同情。
騎車人看著書上清晰的車輪印跡，他遲疑了一會(huì)兒，手忙腳亂地掏出幾張皺皺巴巴的票子，有十塊的，有五塊的，靜靜地躺在他龜裂的手掌上。“小姑娘，我……我只有這么多了，都給你吧。”我呆呆地望著這手掌上的`零票子，忽然覺得腦中有一道光劃過，我微笑著說：“沒事，這書內(nèi)頁也沒破，不能叫你賠償。”那人明顯一愣，然后笑了。望著他的笑臉，我突然有一種異樣的感覺，心頭好像暖暖的。
那次，是我成長(zhǎng)路上第一次感受到包容的力量，而那本帶泥印的書，我將永遠(yuǎn)珍藏。
包容為話題作文 篇38
以前，我和楊晶是彼此最好的朋友，自從經(jīng)歷了一些“坎坷”后，讓我懂得了好朋友就應(yīng)該多一點(diǎn)寬容和忍讓。這也讓我們的友誼更加牢固了，讓對(duì)方更加珍惜這份來之不易的友誼了。
我還記得那一個(gè)下午，那一個(gè)地方，那一副羽毛球，那一個(gè)最好的朋友，那一分瀕臨毀滅的友誼。
星期六，我拿著羽毛球高高興興地去楊晶家把她叫了出來。楊晶說：“你把我叫出來到底要玩什么呀？”我高興地說：“我們來打羽毛球吧！”楊靜的眼睛一閃，說道：“好呀，好呀，我們現(xiàn)在就打吧，我都好久沒打了。”我把球拍給了楊晶一個(gè)，我們倆各占一方，做好了接球和發(fā)球的準(zhǔn)備。我們倆，你發(fā)一個(gè)球，我發(fā)一個(gè)球，對(duì)方都沒接住。這樣持續(xù)了很久很久，終于，我沉不住氣了，火冒三丈地說：“喂，你到底怎么回事？光打些扣球、歪球，你到底會(huì)不會(huì)打球呀？”楊晶也絲毫不客氣地說：“切，難道你就沒打一個(gè)歪球、扣球嗎？我看，你也比我好不到哪兒去！”我生氣地和楊晶吵了起來，吵著吵著，我們倆都不理對(duì)方了，一直到自己回家吃飯。
一天，二天，三天，四天……過去了，我們彼此沒有說過一句話，甚至沒有說過一個(gè)字。就算看到了彼此，也沒有做任何的`反應(yīng)。
自從我讀了一篇文章，叫《做朋友之間的寬容》后，感悟到世界上，比海洋、大地、天空更廣闊的莫過于朋友之間的相互寬容了。
于是， 我鼓起了勇氣，去找楊晶的途中偶然遇到了她，我吞吞吐吐地說：“楊晶，我……我，我們和好吧！”楊晶欣喜若狂地說：“好呀，那我們?nèi)チ锉蛘呤球T自行車……”
這就是我和楊晶之間的友誼，這就是我們彼此的友誼，這就是瀕臨毀滅卻又比原來更牢固的“友誼之塔”，這就是包容和忍讓的力量。
包容為話題作文 篇39
生命猶如一片海，海納百川，有容則大。我們無法決定生命的長(zhǎng)度，卻可以延伸生命的寬度。生命之寬，在于包容。原諒他人視為容，不記瑣事視為忍，包容自己的缺陷，亦是如此。
完美是一個(gè)永恒的話題。我們的人生因?yàn)橛腥毕荻荒茏龅绞溃俏覀兛梢酝ㄟ^努力做到至善至美。在我們的生活中，缺陷就像一只攔路虎，總是在最關(guān)鍵的時(shí)刻出現(xiàn)在最不該出現(xiàn)的位置，因?yàn)樗憧赡軙?huì)失去一次機(jī)會(huì)，可能會(huì)錯(cuò)過一次成功，可能會(huì)與緣分擦肩而過，甚至還有人會(huì)說，我會(huì)因此放棄自己的夢(mèng)想，但是，夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)跑，跑的永遠(yuǎn)是自己。換言之，缺陷時(shí)刻都在，你不可以改變它的存在，卻可以選擇對(duì)它的態(tài)度，直面?還是逃避?
從前有一位漁夫，在海邊撿到一顆珍珠，珍珠很美麗，可惜的是珍珠上有一處小瑕疵。于是追求完美的漁夫拿著小刀，不停地雕刻那處瑕疵，反而復(fù)始，結(jié)果瑕疵不見了，珍珠也沒了。漁夫追求完美的`的心理令他得不償失。相比之下，NBA巨星科比·布萊恩特在拿下自己第五個(gè)總冠軍的時(shí)候，面對(duì)記者有關(guān)成功之道的提問時(shí)，他風(fēng)趣的說：“你見過洛杉磯凌晨4點(diǎn)的太陽嗎?”是啊，太陽普照大地之前，科比便已經(jīng)在彌補(bǔ)自己的缺陷了，他包容自己的缺陷，結(jié)果便是缺陷成就了他的偉大。
相比漁夫的盲目與科比的成功，我們也許應(yīng)該深思：當(dāng)你準(zhǔn)備逃避自己的缺陷時(shí)，為什么不面帶微笑去接待它?包容它?它難道不是你生命的一部分?每個(gè)人都能從人生的海灘上撿到一顆珍珠，只不過漁夫只能看到瑕疵，而成功者總是能在瑕疵中，看到珍珠的美麗。
你就是你，不一樣的風(fēng)景。我們不需要完美，直面缺陷，它便會(huì)為你帶來一場(chǎng)破繭的美麗。
包容為話題作文 篇40
包容是一種智慧，它是一種以博大胸懷為基礎(chǔ)的智慧。包容就像一盞明燈指引著自己，照亮著他人。包容也猶如一支小船，能夠使人的靈魂到達(dá)高尚的彼岸。這種智慧能讓世界多一些關(guān)愛，多一絲溫暖。
古人說的好“海納百川，有容乃大。”大海之所以浩瀚無邊，是因?yàn)槟苋菁{無數(shù)江河，天空之所以蔚藍(lán)，是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷。如果我們都有海納百川的胸懷，那么我們就能減少很多心中的不快，成為生活中的智者。
在生活中，我有時(shí)會(huì)為一些小事而斤廳計(jì)較，但有時(shí)也會(huì)寬容待人。記得有一次，下午課外活動(dòng)時(shí)我正在津津有味的讀著課外書，突然“砰！”的一聲巨響打破了我愉快的.讀書氛圍，我最心愛的文具盒被一個(gè)從外面跑進(jìn)教室的同學(xué)碰掉了，那個(gè)可憐的筆盒蓋子與筆盒“分了家”，文具撒的滿地都是，這可是我最心愛的筆盒呀，我自己用時(shí)都愛惜的不得了，我心中不由自主的燃起了一團(tuán)無形的烈火，我怒氣上涌，臉被氣得通紅，瞪大雙眼正準(zhǔn)備沖他發(fā)火抱怨，可是當(dāng)我看到他滿臉愧疚，小心翼翼又誠(chéng)懇的向我連聲道歉時(shí)，我把剛到嘴邊想要說的難聽話又咽了回去，我從他手中接過撿起的文具盒，抿了抿嘴，強(qiáng)擠出一絲微笑對(duì)他說：“沒關(guān)系，我回家讓爸爸給我修修就行了，你也不是故意的，別放在心上。”說出這句話后我心中的怒火也漸漸消去了，因?yàn)槲抑溃疑俅蟮臍馕木吆幸膊粫?huì)完好如初，只能讓兩個(gè)人心中都感到不快，這讓我明白了包容既可以溫暖他人也能使自己心情愉快。
不在利益得失面前斤斤計(jì)較，處處爭(zhēng)先，包容是一種智慧，能包容的人，更容易與人和睦相處。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，多一些包容能夠讓這個(gè)世界變得更加美好，學(xué)會(huì)包容就能夠讓我們變成生活中的智者。
包容為話題作文 篇41
那一天是星期二，有英文打字課。備用的打印機(jī)十分厚重，我并不愿拎著它去上學(xué)。因而，我選擇了一條近道—坐公交車。正巧一輛公交車迎面而來，我一個(gè)箭步跨上車箱。
上車，往袋子里一翻，我禁不住一征：竟然都是一毛錢的錢幣。更含有嘲諷寓意的是這種錢幣不大不小僅有九角錢！剛打算下車時(shí)，但轉(zhuǎn)念一想：不就只差一庵扣馬？把這種錢幣往投幣機(jī)箱內(nèi)一扔，車?yán)锬敲炊嗟娜耍钟姓l會(huì)揭穿在其中機(jī)關(guān)單位勺我竊笑起來。
這時(shí)，緊隨在我后邊的那個(gè)佩戴眼鏡的大叔，手上拿著一張2元面值的鈔票。他見我并未付費(fèi)，便對(duì)我說：小孩子，我付2元，將你的那一元錢交到我就可以了。我起先一愣，隨后嚇呆了：我僅有九毛啊！向那一個(gè)大叔認(rèn)可客觀事實(shí)？我可沒這一勇氣。這時(shí)的我好像被別人一拳打蒙了，半天醒不回來。應(yīng)對(duì)著他一雙充滿希望的雙眼，我還是顫顫巍巍地將錢遞了以往。我靜靜地祈盼著，他不必去數(shù)這些錢。
可不如人意，他逐漸點(diǎn)錢了。我的臉漲得紅通通，情不自禁地望著他。忽然，他的眼眉一踏。我的心沉了下來，我明白這一姿勢(shì)表明他早已看得出了問題。我手廿時(shí)心出了汗，好像早已覺得到呆一會(huì)兒他嘟囔出來后我將遭遇的困境：駕駛員的痛斥、別人的取笑已經(jīng)這時(shí)，他竟然平分生命，對(duì)于我笑了起來。
他對(duì)于我笑了起來！
這也是一種稍微含有諷刺寓意的笑，但它是寶貴的。它防止了很有可能產(chǎn)生在車箱里的.難堪場(chǎng)景。在日常生活中，只需大家每一個(gè)人，對(duì)如此的瑣事都付之一笑，不就降低了很多臉紅耳赤的爭(zhēng)執(zhí)嗎？我覺得這類笑容的本質(zhì)是一種包容，一種真真正正的、杰出不求回報(bào)的包容。
我是不會(huì)忘掉這件事情，也不會(huì)忘掉這類包容。將來，我也要用這類包容看待他人。
包容為話題作文 篇42
星期六上午，我被親愛的奶奶叫去買早餐。我手里拿著十元，看到一個(gè)很多家早餐店的小路上，我看見一個(gè)很像車子前面，心想：太不衛(wèi)生了，人肯定不道德的，我才不到這家小店呢。突然，一個(gè)中年男子來到這家店，兇巴巴地對(duì)店長(zhǎng)阿姨說：“牛奶！”店長(zhǎng)阿姨沒有生氣，還是那么溫柔：“要幾袋牛奶呢？”“你說呢！一袋啊！”中年男子依舊沒給她好臉色看，吼道。阿姨微微一笑，把一袋熱熱的牛奶遞給中年男子。“拿好了，先生，有點(diǎn)燙哦。”阿姨叮囑道。可那個(gè)男人只是用指甲蓋夾住牛奶，牛奶自然而然掉了，潑了……燙燙的牛奶潑到阿姨纖細(xì)白嫩的手臂上，阿姨似乎嚇了一跳，畢竟那牛奶真的很燙。阿姨白白的'手頓時(shí)紅了，血紅血紅的。顏色越來越深，感覺也越來越痛。后來起了水泡，阿姨有些痛苦的樣子。可那個(gè)男子卻認(rèn)為是阿姨沒拿好，沖阿姨大吼：“搞什么啊！連包牛奶都拿不好！你開什么早餐店啊！……”接著又說了很多難聽的粗話。阿姨皺了皺眉，但還是里面回復(fù)原狀。“先生，你自己回家好好想想吧，這袋牛奶，給你。”很多人看過來，議論紛紛。罵著男子。男子不好意思地看了阿姨一眼，但還是好面子，瞪了阿姨一眼，說了聲：“切！”便昂頭跑開了。我想：那個(gè)中年男子真討厭！要是我，早就扁他一頓了！可是阿姨為什么要忍？我跑去問阿姨，阿姨語重心長(zhǎng)地說：“孩子，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆寬容的心。何況是店長(zhǎng)，如果連店長(zhǎng)都沒有仁慈寬容的心，那我這店，沒必要開了。孩子你記住，要學(xué)會(huì)包容他人。”
店長(zhǎng)阿姨的話讓我深深感觸了：是啊！就像我們?nèi)耍菦]有一顆包容他人的心，何為人？
包容為話題作文 篇43
人的心事像顆塵埃，落在過去。飄向未來。掉進(jìn)眼里就流出淚來，曾經(jīng)的滄海總是無限的感慨，就這樣年復(fù)一年，春去夏來。歲月，你教給我的不僅僅是忍耐，不僅僅是嘆息，還教會(huì)我平庸的日子里，自己要去學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)拋開那些瑣碎的事情，換份心情，學(xué)會(huì)善待自己。
從稚嫩的少女到今為人妻母，年華往事被時(shí)光悄悄的從指尖偷走，是該感慨落花有意，還是嘆息流水無情呢？生活的磨礪讓我學(xué)會(huì)了包容和忍讓，學(xué)會(huì)把一切的情緒掩藏起來，學(xué)會(huì)了無淚的苦，和含淚的笑。無論現(xiàn)狀如何，腦海里始終有一種清晰的感覺存在，心里任然有一個(gè)固執(zhí)的追尋方向。
喜歡感悟和思索生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、令我動(dòng)容的一草一木，一個(gè)眼神的感動(dòng)，一句話也會(huì)把我激怒。也許，所有的'這些，都可以用這樣一句話來概括，那就是：生活……生活是美好的，但是也會(huì)有太多的無奈。也許，生活本來就有太多的無奈，只是我已習(xí)慣了包容和忘卻計(jì)較罷了，然而，當(dāng)這一幕幕又像畫面一樣出現(xiàn)在面前的時(shí)候，那些深深淺淺的傷害，是否依然會(huì)觸動(dòng)到心中那道最隱忍的底限？佛教里宣揚(yáng)“放下自我”，我想并不是要放下自己，而是放下自己所經(jīng)歷的人和事。
人生路漫漫，總有那么一段段無奈的人生旅程，有時(shí)候在想，也許，正是這些無奈的旅途才促使了我們不斷地認(rèn)識(shí)自己，不斷地調(diào)整自己的人生方向，多年以后回首往事的時(shí)候，會(huì)有歡樂，也會(huì)有淚水，但更多的還是回憶，因?yàn)檫@些回憶里，不僅記錄了真真實(shí)實(shí)的無奈，也記錄了真真實(shí)實(shí)的生活！
不是不計(jì)較就代表我已忘掉，只是我不想說而已。
包容為話題作文 篇44
人來到世間，總難免有與苦難相伴的時(shí)候。我們出生時(shí)，是在母體內(nèi)作頑強(qiáng)的掙扎，伴著哭聲降臨人世的；而辭世時(shí)也是帶著迷惘。無奈和苦痛而去的。在這生死兩頭，達(dá)官貴人與凡人百姓并無多大差別。也許對(duì)于大富大貴者來講，享足了塵世的福分，真的撒手人寰，那種苦痛更甚于凡人百姓，因?yàn)樗兄嗟氖洹Ｖ劣谏c死那中間的一段，每一個(gè)人也難逃離苦難的襲擊，只不過經(jīng)歷的長(zhǎng)短輕重有所差別罷了。
由此看來，苦難是與生俱來的，你既無法說明人世間何以有如此的苦難，也無法去阻擋苦難的到來。既然如此，那么當(dāng)我們面對(duì)苦難時(shí)，不妨坦然相對(duì)，不妨以一種冷靜從容的.態(tài)度對(duì)待之。是的，我也曾經(jīng)歷過許許多多的苦難，那時(shí)生活像一條無望的灰色的山路，我跋涉得心力交瘁，而一顆心，煎熬得像一片枯干的葉子，沒有水分，沒有希望，只有萬般的無奈和焦灼。但經(jīng)過年輪和自我調(diào)整，依靠?jī)?nèi)心對(duì)生命的不倦追求和一種頑強(qiáng)的力量。去面對(duì)苦難并戰(zhàn)勝苦難。
而當(dāng)我們面對(duì)他人的苦難時(shí)，我們所作的是多一份理解和同情。倘若你是一個(gè)善良的人，你會(huì)面對(duì)別人的苦痛，多一份對(duì)人類苦難的同情，多一份對(duì)生命的悲憫。這時(shí)你能做的就是用你溫暖的情懷去撫慰那受傷的心靈，哪怕是一句體貼的話語，一個(gè)關(guān)切的目光，都會(huì)給在苦痛中掙扎的心靈以慰籍。以力量。人面對(duì)苦痛，最終只能靠自己走出來。這時(shí)既需要朋友的幫助，更需要自己對(duì)人生，對(duì)生命有一種睿智的領(lǐng)悟。
苦難是一本好書。它洗滌著人類本性中的善良，用相濡以沫的患難親情，照亮暗淡而艱辛的人生之路。
包容為話題作文 篇45
許多事情將如何面對(duì)？
生活上？
工作上？
學(xué)習(xí)上？
感情上？
種種的問題該如何面對(duì)啊？
生活上的煩惱！
工作上的壓力！
學(xué)習(xí)上的難處！
感情上的困惑……
夠了，真的夠了，一次次的誤會(huì)，已將成了不可抹去的`傷痕，誤會(huì)！心如刀割！為什么心會(huì)如此的難過！為什么被別人一次次的誤會(huì)！為什么不給好臉色看！竟究是為什么？錯(cuò)在哪里？錯(cuò)竟究在哪里？——不是我的錯(cuò)，卻要我面對(duì)！錯(cuò)在我嗎
受不了了，真的受不了，你對(duì)他笑；他卻不給你好臉色！每次都很認(rèn)真；究竟為什么會(huì)出差錯(cuò)！害怕真的很害怕！害怕這樣的日子到來，害怕一次次的誤會(huì)——找出原因，勇敢面對(duì)！要努力哦！
唉！世間怎么哪么多鎖事啊！不想要這種結(jié)果，不想讓這種事情發(fā)生，不想再讓別人誤會(huì)，不想再錯(cuò)下去——希望有個(gè)美好的結(jié)局！會(huì)嗎？
話隨說的難聽，但都過去了，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，何必計(jì)較，再說，也是長(zhǎng)輩，應(yīng)該要尊敬長(zhǎng)輩，善待他人，不管事情怎么樣，過去了就讓他過去了，人生有很多事，需要忍。人生有很多話，需要忍。人生有很多氣，需要忍。人生有很多苦，需要忍。——種種問題需要忍，不是一個(gè)人所能承受的問題。
一句話代表一切，一個(gè)態(tài)度決定命運(yùn)的成功與否……
責(zé)任心、有始有終、服務(wù)態(tài)度、時(shí)刻微笑、說話委婉、聲音溫和、禮貌待客、文明舉止……
每次我都很努力，都很用心，可是呢？
一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)：人很好，心里善良，我將永遠(yuǎn)記住他的好。
一個(gè)人的缺點(diǎn)：不跟他一般計(jì)較，忍讓才是最重要。
擁有一個(gè)包容的心，善待他人就是善待自己……
包容為話題作文 篇46
“包容”在我眼里，是個(gè)美好的詞，因?yàn)樗敲總�(gè)有教養(yǎng)的人所具備的美好品質(zhì)。
我羨慕曾爺爺和曾奶奶的絕美愛情……
我的曾奶奶是個(gè)暴脾氣，曾爺爺則像個(gè)“軟柿子”，但很少吵架。因?yàn)樵谒麄兊膼矍槔铮袃深w包容的心。說起來也挺好笑，有時(shí)他們倆因?yàn)閹赘[蒜就能理論個(gè)不停，一眨眼，他們倆笑瞇瞇地手拉手散步去了；在街上，他們倆可以因?yàn)橐豁斆弊泳蜖?zhēng)個(gè)不停，但一眨眼，他們倆又和同齡人在涼亭下有說有笑了。這使我非常不解，每次吵架誰來咽下對(duì)方那股氣呢？我就悄悄跟蹤他們。可不嘛……那天下午因?yàn)闋敔敳速I的不新鮮而吵了起來，“老頭兒，這青菜都黃了你沒瞧見嗎？還有好幾個(gè)菜蟲眼兒呢！”曾奶奶氣呼呼地喊，生怕隔壁鄰居聽不見。“買都買了，又不能退……”曾爺爺氣鼓鼓地嘟囔，害怕老婆子聽見了可不得再罵他一頓。又接著洗菜去了。爺爺還在氣頭上呢，做事乒哩乓啷，曾奶奶又不高興了：“你要把鍋弄壞了才甘愿是嗎？”爺爺無應(yīng)答，還是提著那一股氣默不作聲地做事，曾奶奶這才會(huì)回房里看電視。原來爺爺一直都是那個(gè)“氣包子”呀！說的難聽是“氣包子”“軟柿子”，可我被曾爺爺那顆包容的心給感動(dòng)了，這才是愛情最本質(zhì)的樣子。互相謙讓、互相信任、互相包容、才是他們維持60年余久婚姻的.根本。我希望看到他們互相鼓勵(lì)，共同過著100大壽的生日！
是曾爺爺曾奶奶讓我看到了愛情的模樣，是曾爺爺曾奶奶讓我感受到了包容的重要。他們的婚姻中最感人的是懷著包容之心，白頭偕老。
包容為話題作文 篇47
在《人民日?qǐng)?bào)》寫給青少年的8封信中有這么一段話：也許被大城市的高房?jī)r(jià)壓得喘不過氣，我們也會(huì)抱怨這個(gè)時(shí)代對(duì)年輕人太不友好；也許在網(wǎng)絡(luò)上看到太多的負(fù)能量和“毒雞湯”，我們也會(huì)在酒后微醺中重回當(dāng)年的憤世嫉俗；也許迎接新的一天的不是朝陽而是霧霾，我們也會(huì)對(duì)著天氣覺得心情沮喪。
56天，這個(gè)時(shí)間在100天前的我看來就是大局已定的時(shí)間，再怎么努力抖改變不了太多，所以100天前的我拼命的逼自己學(xué)習(xí)，給自己很高的要求和標(biāo)準(zhǔn)，可是，我的內(nèi)心并不堅(jiān)強(qiáng)。看到很長(zhǎng)時(shí)間都沒有取得突破，我可能因收貨不了成就感而失落和沮喪。一些正常錯(cuò)誤因?yàn)椴缓衔业哪繕?biāo)，我會(huì)因此而深受打擊，心累和無力不斷的刺激著我，在這樣的情況下，成績(jī)反而沒有長(zhǎng)進(jìn)，只會(huì)產(chǎn)生無盡的負(fù)面能量，讓我愈發(fā)頹廢。
在日常生活中，我相信，無論是我們學(xué)生還是家長(zhǎng)，也會(huì)遇到很多難言的苦處，可能是現(xiàn)實(shí)生活中無法忽略或著逾越的事實(shí)，或是自己的成就滿足不了自己定的目標(biāo)，或是一些刺人心痛過去的經(jīng)歷。但是，若是這種苦處不能為我們提供動(dòng)力或者相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，只會(huì)帶來無盡的抑郁和煩惱，這些事情就應(yīng)不去在意。若是能刻在潛意識(shí)的苦處，我們也應(yīng)該去理解和包容。在高考路上，成績(jī)的提升可能不是很顯著，但在處理與內(nèi)心的關(guān)系上，我收貨很多，而處理與內(nèi)心的'關(guān)系是值得我們每個(gè)人去終身修煉的。
最后以《人民日?qǐng)?bào)》送給青少年的信中的一段話來結(jié)尾：“每一代人有每一代人的可愛，每一代人也有每一代人的苦惱。其實(shí)從來沒有哪一代人是輕松的，但卻有那么一代人足夠幸運(yùn)，可以用自己的奮斗見證偉大我們咬緊牙負(fù)重前行，是因?yàn)槲覀冋沁@被歷史選中的一代。”
包容為話題作文 篇48
大雁南飛時(shí)，帶走的不知是誰的思念;黃葉飄飄時(shí)，帶走的不知是誰的思緒?我獨(dú)自漫步在街道，是鄭源的《包容》歌聲和路邊姹紫嫣紅的路燈將我拉回了現(xiàn)實(shí)，那肆無忌憚的歌有著淡淡的傷悲和濃濃的幸福。
包容，對(duì)我來說也是一種淡淡的悲傷和濃濃的幸福。或許，包容就像你將芬芳的紫羅蘭踐踏，它的芳香依舊停留在你的'腳上。或許，也像哲學(xué)家康德所說的那樣，“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”。大概是優(yōu)雅的康德先生心情永遠(yuǎn)是風(fēng)和月明的吧!若別人犯錯(cuò)了，我們卻雷霆萬鈞，那豈不是一種錯(cuò)，所以我們要用包容的心去面對(duì)擦肩而過的人群，世界將會(huì)是另一番景象。
美國(guó)總統(tǒng)林肯對(duì)政敵素以包容著稱，最終引來一些議員的不滿，議員反對(duì)說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友時(shí)，不是消滅了敵人嗎?”正如他所說，多一些包容，或許公開的敵人是我們潛在的朋友。
不管是與朋友交往，還是與眾人交往，都要學(xué)會(huì)包容別人。包容別人的齷齪、排擠甚至是誣陷。因?yàn)槟阋溃且驗(yàn)槟愕牧α孔寯橙丝謶郑愀溃p里長(zhǎng)出的小草，更能飽經(jīng)風(fēng)雨。別人給你的打擊，只會(huì)像短跑運(yùn)動(dòng)員聽到的槍聲，更能激發(fā)你的潛力;別人給你穿的小鞋，或許只是為了讓你能成為林肯中心舞臺(tái)上的那只“白天鵝”;風(fēng)涼話，或許只是你感冒發(fā)燒時(shí)的冷敷。
睚眥必報(bào)，只能說明你無法虛懷若谷。刻薄言語，只會(huì)是把雙刃劍，最終你自己也會(huì)傷痕累累。試著包容別人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)包容也是一種美。湛藍(lán)的天空，正是因?yàn)榘萘孙L(fēng)雨雷電一時(shí)的放肆，才會(huì)有永久的風(fēng)和日麗;浩翰的大海，正是因?yàn)榘萘死嘶ㄒ粫r(shí)的興起，才會(huì)有永久的風(fēng)平浪靜。
讓我們攜包容之手，與包容同老。
包容為話題作文 篇49
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”包容是一種美德，學(xué)會(huì)包容，我們才會(huì)生活得更加快樂。
我以前比較小氣，上學(xué)的時(shí)候，東西從不借給同學(xué)。別人都懂得包容我，也不會(huì)說不和我交朋友。但如果別人不借給我東西，我一般都對(duì)別人說“絕交”二字。現(xiàn)在的我漸漸懂得了包容。
記得有一次上體育課，我和我的同學(xué)坐在旁邊休息。突然，一個(gè)球往我這兒飛了過來，球不偏不倚擊中了我的頭，我立刻火冒三丈地沖那個(gè)人罵道：“你腦殘啊！看不到人嗎？”說完后我決定以眼還眼，以牙還牙，直接將球拋了回去。他二話不說，轉(zhuǎn)身就走了。
一整個(gè)下午，我一句話都沒有對(duì)他說，在路上遇到他也當(dāng)做不認(rèn)識(shí)他，當(dāng)做空氣。可他一直對(duì)我微笑，我都沒發(fā)現(xiàn)，我見他沒和我道歉，整個(gè)下午都沒聽課，只是在心中不斷地咒罵他。
到了下午的體育課，我本來準(zhǔn)備和大家一起打球。可是，我看他也在里面打，我打球的'愉悅心情頓時(shí)一掃而空。
這時(shí)，他迎上了我的目光，沖我大喊道：“一起來打球吧！”我充耳不聞，轉(zhuǎn)身就準(zhǔn)備離開。他突然追了上來，將一只手輕輕地搭在我的肩上。“為什么不打球呢？”我沒有回答。他繼續(xù)說道：“是因?yàn)轶w育課的事情吧！好吧，我向你道歉。”聽到他的道歉，我的眼淚驀地滑落。我立刻抹了抹眼淚，回頭對(duì)他說：“不，是我錯(cuò)了，我不該這么小氣的。”
我原諒了他，他也原諒了我，這難道不是最好的結(jié)局嗎？不，不是的，最后的結(jié)局是我們并且打贏了比賽！
我很少哭，這一次哭讓我印象深刻，久久難以忘記。因?yàn)檫@一次，我懂得了包容。
包容為話題作文 篇50
翻開抽屜，不經(jīng)意間看到那張?jiān)缫逊狐S的獎(jiǎng)狀，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出那一次的場(chǎng)景。
那是一個(gè)明媚的晴天，我背著書包，去參加學(xué)校舉辦的書法比賽。微風(fēng)輕輕地吹著，暖暖的陽光普照大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽，望著這大好晴天，我的心情也愉悅了不少。
坐在書法教室里，我開始有些緊張了，因?yàn)槲衣犝f年段里有些同學(xué)從小就學(xué)習(xí)書法，像我這種半路出家的，肯定是望塵莫及了。沒辦法，我只好硬著頭皮上了。取出紙、墨、筆、硯，輕輕地鋪在桌子上，展平。然后讓筆吸足了墨水，我才輕輕下筆。
正當(dāng)我寫了半頁時(shí)，墨竟然被我用完了。于是，我轉(zhuǎn)過身，從背包里拿出墨水瓶。就在這時(shí)，一個(gè)小男孩從我旁邊跑了過去。他帶著的風(fēng)吹動(dòng)了紙，宣紙又輕又薄，一下子就飛到了空中。而當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭時(shí)，宣紙?jiān)缫扬w向一個(gè)水坑。宣紙已經(jīng)濕透了，上面的'字跡也早已模糊不清，完全變成了一張黑紙，眼看剩下的時(shí)間僅有半個(gè)小時(shí)了，我是又心急又氣憤。可時(shí)間不容我多想了，我只好從頭開始寫起了。這一次，我全神貫注地開始寫起來。一橫一豎，我都萬分注意它們夠不夠直，或是夠不夠細(xì)。在接下來的二十分鐘里，我更加專注，恨不得臉貼著紙張，看看每個(gè)字之間夠不夠協(xié)調(diào)。終于，在最后的五分鐘里，我把一整首《木蘭詩》給趕完了。匆匆忙忙地將它交了上去，我轉(zhuǎn)頭一看，那個(gè)小男孩卻是早就不見了。但我卻不急于找他了，也許他只是無心之舉，我也得學(xué)會(huì)包容別人。
獎(jiǎng)狀從我指尖劃落，將我從回憶中拉扯出來……
包容為話題作文 篇51
在生活中，人與人之間溝通很難，這是為什么呢？因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不能包容別人，不能有一個(gè)寬闊的胸懷。其實(shí)，學(xué)會(huì)包容并不難。
朋友，一個(gè)美麗而動(dòng)聽的字眼，是什么讓這兩個(gè)陌生走到一起的，那就是包容。俗話說：“海納百川，有容乃大。”這就印證了包容是系起朋友間親密無間的紐帶，包容是溝通的橋梁。
藺相如，趙國(guó)的謀士，此人才華洋溢，正因?yàn)槿绱耍齺砹宋鋵⒘H的不滿，廉頗便在背后說他人的壞話，說一些有損他人形象的.話。藺相如看在眼里，他卻假裝充耳不聞，引來了很多人的贊賞。就這樣，廉頗深受感動(dòng)，覺悟自己真的錯(cuò)了，竟沒想到藺相如竟有如此大的度量。廉頗便登門負(fù)荊請(qǐng)罪，但藺相如始終保持君子風(fēng)范，能夠很好的接待廉頗，告訴廉頗知道錯(cuò)誤，能夠及時(shí)改正就是好的。從此以后，兩個(gè)人和好如初，親密無間。趙國(guó)也因此在當(dāng)時(shí)能夠完全的保留下來。包容是溝通的橋梁，拉近兩顆奔跑的心；包容是一座溝通的橋梁，它使丑陋的事物露出美麗的一面；包容是一座溝通的橋梁，它挽起多少人間的細(xì)節(jié)。
包容是什么？那么請(qǐng)看雨后晴空最沒的事物，我想最美的一定是那天邊的七色彩虹，發(fā)出最美的光，那就是包容的標(biāo)志，象征。包容自古就是中國(guó)的傳統(tǒng)美德。古往今來，有多少包容他人的例子，我記的不太清勒。但我只想問你一個(gè)簡(jiǎn)單的問題？今天你包容他人了嗎？
生活中包容，是一種高尚的美德，它使我們能站在別人的角度上去理解事情的前因后果，用一善意的方式，處理人際關(guān)系，表現(xiàn)為人與人之間相互理解，相互友愛的心靈渴望
包容，化解矛盾的法寶，隔閡見的催化急，生活中的三秒膠。包容，搭起夠用的橋梁。樹起遠(yuǎn)航的帆。
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