愛心作文6篇(集合)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的愛心作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心作文 篇1

　　星期五，在鏡湖小學(xué)向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，我隨大家一起去了南陵縣的希望小學(xué)。

　　汽車在顛簸的路上開了一個(gè)多小時(shí)，一路上看到許多農(nóng)田和低矮的村舍。

　　到了希望小學(xué)，看到那里的學(xué)生正在低矮破舊的教室里上課。班里學(xué)生不多，課桌也不知用了多少年，坑坑洼洼的，不墊上東西根本沒(méi)法寫字。教室地面也不平坦很多桌腳都被墊上了紙。但是那里的學(xué)生學(xué)習(xí)依然很努力，連我們書上的二類字，他們都會(huì)寫了。

　　在一年級(jí)，我還認(rèn)識(shí)了一位叫施志翔的同學(xué)。中午我和我們學(xué)校的楊紀(jì)茹到他家吃的午飯。吃飯的時(shí)候我忽然覺得脖子很癢，用手一抓，居然被我抓到了一只碩大無(wú)比的蒼蠅！天哪！在那時(shí)我真想對(duì)大家說(shuō)：讓我們大家都快來(lái)關(guān)心貧困兒童吧，盡快改善他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境！

　　在回來(lái)的.路上，看著背后漸漸遠(yuǎn)去的希望小學(xué)，我的心里不禁百感交集：那里的學(xué)生學(xué)習(xí)和生活環(huán)境都那么差，可他們?nèi)匀荒敲磁�力地學(xué)習(xí)！我們呢？有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境！這么好的老師！更加應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)��！

愛心作文 篇2

　　冬天的一個(gè)早晨，寒氣襲人，連太陽(yáng)公公都躲到厚厚的云層里。我穿著一件玫紅色的小棉襖，手里緊緊地抱著一個(gè)精致的禮盒，里面躺著媽媽和我用愛心親手制做的各式各樣的.小餅干。有奶香味、蔓越莓味、草莓味、巧克力味等等，帶上一張自己親手畫的一個(gè)大大的愛心的義賣牌子，我們滿懷信心地來(lái)到臘梅怒放的公園里。

　　剛開始時(shí)，我怯生生地問(wèn)旁邊一位漂亮的阿姨，“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您要買愛心小餅干嗎？”并向她講述我賣餅干的緣由。阿姨耐心地聽完后，用充滿愛的表情凝視著我，滿口答應(yīng)了。而讓我更驚訝的是，她竟然一口氣買了三包餅干。剎那間，我信心爆滿，充滿激情。于是，我好像打了雞血似的，鼓足勇氣，大膽地吆喝叫賣，馬上，我被圍得水泄不通。有叔叔阿姨，有爺爺奶奶，還有小朋友，他們都爭(zhēng)先恐后地買餅干，可愛的小餅干，好像一只只小寵物一樣，都紛紛找到各自的主人。大家品嘗著美味的餅干，發(fā)出嘖嘖的贊美聲。大家的歡聲笑語(yǔ)傳遍了公園的每個(gè)小角落。最后，我的小豬愛心儲(chǔ)錢罐吃得飽飽的，她開心極了，她肚子里面的這些錢將走進(jìn)需要它幫助的人的手里。

　　太陽(yáng)公公看到了，笑咪咪的從云層里出來(lái)，向我點(diǎn)頭；臘梅開得更加燦爛更加美麗，我那玫紅色衣服在太陽(yáng)的照耀下，顯得格外明亮。這種助人為樂(lè)的精神不正是我們需要的嗎！

愛心作文 篇3

　　我剛轉(zhuǎn)到東方紅學(xué)校時(shí)，我覺得很不適應(yīng)，我覺得同學(xué)們都有點(diǎn)歧視我，但有幾件事讓我改變了這一想法。

　　有一次，我突然覺得肚子痛，身上冒冷汗，痛苦的呻吟，同學(xué)們都馬上跑過(guò)來(lái)，“劉子墨，你怎么了？”這聲音很關(guān)切�！澳氵@么痛，我來(lái)送你去醫(yī)務(wù)室吧？”這聲音很溫暖。一個(gè)同學(xué)急忙跑去找老師去了。還有一個(gè)同學(xué)急忙拿來(lái)水：“喝點(diǎn)，看看吧！”王可鈺一直在我的身邊，一會(huì)兒幫我揉肚子，一會(huì)兒又問(wèn)我：“怎么啦？”接著，他們把我送去了醫(yī)務(wù)室了……

　　還有一次，我沒(méi)帶筆，當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。“怎么了？沒(méi)筆嗎？”同桌關(guān)切地問(wèn)。其他同學(xué)也紛紛向我伸出了友愛之手�！斑�是用我的吧！”“給你，我的。”“拿我的吧，很好用�！薄�…

　　這些事雖小，但深深的`印在我的心里！

愛心作文 篇4

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！薄稅鄣姆瞰I(xiàn)》中這句歌詞時(shí)常在我的耳畔回蕩，每每聽著這熟悉的旋律，我總是心潮澎湃。

　　我生活在一個(gè)貧苦的家庭里。從我懂事起，我的媽媽就是拄著拐杖走路，她只能在家里做一些簡(jiǎn)單的'家務(wù)。更糟的是，爸爸生了一場(chǎng)大病，再也干不了重活了，家里還欠了很多的債。已經(jīng)到了上學(xué)年齡的我，只能在家門口癡癡地看著遠(yuǎn)方的學(xué)校，默默地靜聽著校園里的讀書聲、喧鬧聲。有時(shí)，我會(huì)想一些呆頭呆腦的問(wèn)題，老纏著爸爸、媽媽問(wèn)這問(wèn)那；有時(shí)，我在哥哥的書包里亂翻，拿到筆便亂涂亂畫，看到圖案就瞎編故事，還捧起書本“咿咿呀呀”地念；有時(shí)，我跟在哥哥的身后來(lái)到學(xué)校門口，羨慕地看著、徘徊著。我是多么盼望去上學(xué)，我想學(xué)知識(shí)，想結(jié)交更多的伙伴。好幾次，我做夢(mèng)都在說(shuō)著“我要上學(xué)”。爸爸咬咬牙對(duì)我說(shuō)：“爸明天送你上學(xué)校�！苯K于，我高高興興地背上了書包；終于，我怯生生地走進(jìn)了校園；終于，我融入了學(xué)校這個(gè)大家庭。

　　可是，幸福時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。爸爸的病情復(fù)發(fā)，我和哥哥面臨著失學(xué)。新學(xué)期開學(xué)的那一天，我摸著陪伴了我三年多的書包，看著自己用心完成的作業(yè)，我的眼眶濕潤(rùn)了，爸爸、媽媽、哥哥也都沉默不語(yǔ)。那天下午，我的好朋友急匆匆地來(lái)我家找我，對(duì)我說(shuō)：“曉慧，老師叫你趕緊去報(bào)名�！薄皥�(bào)名？我家沒(méi)錢供我讀書了�！蔽业偷偷卣f(shuō)道�！袄蠋熞呀�(jīng)知道你們家的情況了，說(shuō)是學(xué)校為你免了學(xué)費(fèi)。她現(xiàn)在忙著給同學(xué)們報(bào)名，特意讓我來(lái)通知你。走，跟我去學(xué)校！”說(shuō)完，她拉起我的手就往學(xué)校跑。

　　從那以后的每一個(gè)學(xué)期開學(xué)，老師總是提早通知我去報(bào)名。每次領(lǐng)到新書時(shí)，我的心總是暖洋洋的。我幸福地享受著集體的愛，我快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。愛心為我鋪起了求學(xué)的道路，我會(huì)在生活的困境中，憑著頑強(qiáng)向上的進(jìn)取之心而努力拼搏，爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，早日回報(bào)社會(huì)。

愛心作文 篇5

　　我馬上十一歲了，從一個(gè)呱呱墜地的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)活潑可愛的'小女孩。我一直感到很幸福，因?yàn)槲矣泻芏嗟膼�，特別是媽媽的愛。

　　我是一個(gè)慢動(dòng)作女孩，因此，總是要媽媽監(jiān)督，如果不監(jiān)督，恐怕我就要成天遭老師批評(píng)了。有一次，媽媽去參加同學(xué)聚會(huì)，媽媽前腳剛走，我后腳就開始拖拉了。我倒杯水喝，正要做作業(yè)，突然覺得肚子有點(diǎn)餓了，趕緊東翻西翻，好不容易找到吃的，又想小便了，結(jié)果忙了半天才想起作業(yè)。弄得我上課時(shí)直打哈欠，老師提問(wèn)了，總是一臉驚鄂�？墒牵�當(dāng)看到媽媽笑容時(shí)，明白了同學(xué)聚會(huì)很有趣，媽媽很開心。我努力地讓自己不拖拉，可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)并不是那么容易。

　　終于，有一天晚上，我嚴(yán)肅地告訴媽媽：“您再也不能去了�！笨墒牵瑡寢専o(wú)奈地說(shuō)：“學(xué)習(xí)靠自己。”但是，瞌睡蟲就像小孩子，整天找我。

　　一天晚上，媽媽告訴我：“為了你，我不去參加聚會(huì)。”我聽了，很高興，但是，也挺慚愧，因?yàn)樽约鹤寢寢尣荒軈⒓泳蹠?huì)了。

　　過(guò)了很久，每次媽媽當(dāng)聽到人家同學(xué)聚會(huì)，都很羨慕。別人總覺得有點(diǎn)奇怪，但是我明白，媽媽其實(shí)在懷念同學(xué)聚會(huì)。所以我從心里感謝媽媽，謝謝媽媽！

愛心作文 篇6

　　“哎，今天午飯吃什么呀？”媽媽納悶道�！皼](méi)問(wèn)題，我包了！”我心里早就打好了小算盤，準(zhǔn)備給爸爸媽媽做一次“愛心午餐”�！霸趺�？你做飯？”“對(duì)呀！”說(shuō)著我便拿著錢買菜去了。

　　不一會(huì)兒功夫，我便買了菜回家，胡蘿卜、黃瓜給一根，還有五片豆腐干和一根火腿腸，很有營(yíng)養(yǎng)哦。不過(guò)你可能會(huì)驚訝，這么點(diǎn)菜能做什么呢？瞧：

　　我先拿出一個(gè)大盤子放在一邊，然后讓媽媽煎兩個(gè)雞蛋分別放在盤子的左上方和右上方，而我則將黃瓜中間最粗的地方分為兩段，然后將里面掏空這可是項(xiàng)技術(shù)活我費(fèi)了九牛二虎之力才掏好。然后將火腿腸切成兩半，分別塞入兩段黃瓜里。這樣一來(lái)不就成了一道工藝菜了嗎？好了之后我也不敢得意，繼續(xù)做起來(lái)。胡蘿卜和豆腐干分別被我切成眼睛‘嘴巴的樣子。隨后又把剩下的豆腐干切成了心形，一起讓媽媽用油炸。炸好之后把雞蛋裝上眼睛嘴巴，立刻成了一張活靈活現(xiàn)的笑臉，笑臉下面成有兩個(gè)豆腐干炸成的愛心”。再把夾了火腿腸的黃瓜放進(jìn)去。一道愛心午餐就做成了。

　　做好之后我總就覺得盤子有些空，黃瓜又太高感覺很不協(xié)調(diào)。這可怎么辦呢？可以這樣呀！我突然想到了一個(gè)兩全其美的`方法。說(shuō)干就干，我拿起黃瓜，將它切成小片，中間兩個(gè)最高，盤邊上空的地方放上低的，不就好看了嗎？可下面滿了，上面有感覺少了什么。這時(shí)，機(jī)靈的媽媽想出辦法。用掏出的黃瓜心作為一個(gè)“雞蛋臉”的頭發(fā)，再用剩下的胡蘿卜和黃瓜給另外一張“臉”頭上“別”一朵小花�？晌液蛬寢寧缀跬瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，豆腐干愛心是咖啡色的，不美觀。于是又用了胡蘿卜代替了······

　　經(jīng)過(guò)我和媽媽三番五次的修改，“愛心午餐”終于做好了。蛋白質(zhì)、豆制品維生素都有，真是一份營(yíng)養(yǎng)大餐”呀！爸爸吃了后直夸我和媽媽手藝好呢！

　　其實(shí)表面上只是一盤菜，卻表達(dá)了我對(duì)父母的濃濃愛意。不妨你也可以給父母做一頓“愛心大餐”呢！

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