秋日作文600字

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的秋日作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

秋日作文600字 篇1

　　終于到了周末，我盼望這天盼了好久了。前幾天，孫老師計劃周六帶我們去青州玩，我心情十分激動，晚上早早準備好各式各樣的必需品了。

　　車上的我們歡聲笑語，快樂充滿著整個車。時間過得很快，我們便到達了青州黃花溪。大門上刻著“黃花溪”三個字，剛勁有力不失美觀。

　　想要爬山得通過一個狹窄的小山縫，那兒是我見過最美的地方了。一路上，小溪伴隨著我們，歡快的流水聲那么清脆，我們走的巖石與小溪僅隔一兩厘米，低頭就能望見這個可愛的“孩子”。它的溪水極清澈，完全能看出水下的落葉和塵埃，輕輕一撫，江水上泛起層層漣漪，一股涼意襲遍全身。走過狹窄的巖石，我們終于上山了。

　　剛剛起程時，我回身有力，腳像蹬了風火輪一樣，以最快的速度向前沖。可是山似乎爬不到盡頭，再加上無窮無盡的石階，不到十分鐘，我就腿軟了。可每當我看見所有同學鼓足勁奮力上山時，我更不能認輸了，于是立刻有了力量，像一只兔子一樣跑了起來。烈日直射在我的身上，只有靠微風來消除炎熱。此時，我多么希望能下一場大雨，讓我燃燒的體內去去火。

　　我邊走邊想，在下山時竟然聽見了絲絲的流水聲，我與同伴穿過木橋，長而不斷的水流像沖擊的`戰士一般從高處懸流下來，那聲音似萬馬奔騰，浩蕩地震動耳膜，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊！我的腳步停了下來，一股淡淡的水香撲面而來，我忘情地舒展開手臂，似乎忘了所有的煩惱。

　　吃過午飯，我們還去了一個名字充滿詩意的地方——天緣谷。導游說，它是佛、道、釋三教的匯集地。我望著佛像，卻知道，要想成為一代圣人，就要豐富自己的閱歷。

　　旅程完美地收了尾，我再也忘不掉這個美麗的地方！

秋日作文600字 篇2

　　窗外，不知何時下起了小雨，一絲絲，一縷縷，將世界變成灰蒙蒙的一片。秋風伴著細雨，時不時從窗外拋入幾滴雨絲，落在臉上，冰冰的，涼涼的。

　　此時此刻，我不知該用什么來詮釋我的心緒，是憂愁？是無奈？是困惑？是對自身？是對現在？還是，對將來？作為一個學子，或許這種心情是不該有的。

　　我，曾經彷徨過，曾經失去過，曾經得到過，曾經得到過。我，曾為一時跌倒而傷心，也曾為一時成功而驕傲，但，我一直相信，我會有一個美好的未來！我不止一次為之立下豪言壯語，但，現實使我感到的，卻更多是無奈。對于現實生活，我只想用兩個字來形容：殘酷。正如這次月考，帶給我更多的是辛酸，可也終究讓我明白：有付出才有收獲。

　　窗外，雨也不在下了。周圍的世界被雨沖刷得有一種異樣的美麗。那美，在秋風中顯得格外清晰。天邊灰黑色的云已散去，留下了美的讓人心醉的藍天。是啊，同樣殘酷的`還有秋。原來郁郁蔥蔥的枝葉變成今日的落葉滿地。但，也正是因為這秋，才使農民，使我們得到了應有的喜悅，應有的成績，才使每個死去的生命得到了輪回，使它們在殘酷磨練之后恢復了生機。

　　或許，我正生活在這殘酷之中；或許，正因為殘酷的生活才激發我奮斗的勇氣；或許，我應該勇敢的面對。我想，我需要努力拼搏，也許只有這樣，我才無愧于心，無愧于自己的未來！

　　是的，我不應該放棄，不能放棄我的未來，不能放棄我的夢想，不能放棄我的幸福。

　　“做成功的英雄難，做失敗的英雄更難。”面對生活競爭的殘酷，陳毅發出了這樣的感嘆。或許，我也要學會做失敗的英雄。

　　走在路上，雨后的秋風是那么純凈，那么涼爽。看，太陽落山了，那醉人的酡紅襯托著天邊，在清澈的涼意中透著一種冷艷的美。

　　我堅信，明日朝陽一定伴著彩霞升起；

　　我深信，我的明天會更好！

秋日作文600字 篇3

　　秋天的果園里，各種生物都在竊竊私語。

　　農民們都眉開眼笑，為秋天的收獲而慶祝著。大家搬來桌子椅子，坐著聊起一年里的事，婦人們都在廚房里準備著豐饒的飯菜，他們準備在收獲前大吃一頓，讓自己辛辛苦苦的'付出得到犒勞。孩子們也不閑著，他們在果園里捉迷藏，偷吃一些水果，把心事分享給伙伴們……在這個秋天，他們都享受著與城市人截然不同的日子。

　　柿子笑紅了臉，蘋果更是漲紅了，黃澄澄的鴨梨就像一個個胖嘟嘟的小娃娃。一顆顆晶瑩透亮的葡萄就像瑪瑙，高傲地抬起頭來。小山棗成熟了，快活極了，自豪地大叫：“在秋天，我最紅火！”……他們都在自家開起聚會來，在蘋果家族里，它們正在講笑話呢！你瞧，大家的臉笑得紅彤彤了，柿子家族正在聊著家常，曬著太陽，柿子說：“唉，其實玩瘋了對身體不好，悠閑點，曬曬太陽是最好的放松方式啦！”可是梨子一家就不同意啦，他們正在舉行“誰最胖”大賽，聽到柿子的話，馬上反駁起來：“玩游戲才是最放松呢！”“梨子兄弟啊，你聽我跟你說……”不一會兒，大家都來湊熱鬧，談笑聲無處不在。

　　黃昏里，蝸牛自由自在地挪動著身子準備與秋天約會，螞蟻似乎也被秋天里那邊的歡笑聲吸引住了，抬頭問果樹爺爺：“果樹爺爺，你們今天怎么這么開心啊？”果樹爺爺哈哈大笑：“螞蟻兄弟，你才剛剛睡醒吧，我們現在是為秋天的收獲在開派對呢。你看，蘋果家族玩得多開心，你們也一起過去玩吧！”

　　到了晚上，人們開始吃飯了，飯桌上擺滿了果盤，男人們舉杯暢飲，女人們互相寒暄，小孩子拿著水果一邊吃一邊嬉戲追逐……水果們也不閑著，盡管早上已開過派對，可它們似乎一點也不累，邀請來了剛回家的鳥兒們，圍在一起靜悄悄地聽果樹爺爺講故事了……

　　這個秋天里，充滿了最狂歡，最快樂，最幸福的聲音。

秋日作文600字 篇4

　　正午，是一天中最讓我迷戀的時光。捧一本書，泡一杯茶，獨坐南窗之下，甚是愜意。有午睡習慣的人早已入夢，院中十分安靜。間或有鳥兒的嘈雜從樹梢上傳來，短暫的熱鬧之后又歸于平靜。秋日的陽光漫不經心地灑落屋內，溫暖而又明亮。雪白的薄瓷杯中，琥珀色的茶水飄逸著若有若無的茉莉花香。偶爾把視線從手中的書頁上移開，便發覺那些逝去的日子，就如同眼前這一杯花茶，在幽遠的記憶深處，散發著淡淡的苦澀，和愈靜愈濃的清香……

　　還記得那年臘月清晨，和村子里一群老老少少擠在一輛馬車上，去鎮上購置年貨。凜冽的寒風撲面而來，馬蹄聲聲傳入耳中。年幼的.我坐在伯父的懷中，頭上裹著厚厚的圍巾，仍然感受到寒冷的氣流從各個方向襲來。伯父時不時地用他凍得僵硬的手指，揉搓幾下我冰冷的小手。

　　十多歲的時候，經常登上離家最近的小山，向遠方眺望。”平林漠漠煙如織”，只見遠山綿延不絕，看不到故鄉的影子，也看不見山外的世界。十五歲那年，我終于要離開那處山坳，到外面上學了，心中按捺不住的狂喜。坐在大客車上，和車窗外的母親揮手告別，看見的卻是母親紅腫的雙眼，還有路邊的依依楊柳。

　　那一回在故鄉的土炕上，向病中的祖母許諾，過年就回來看她。可當我回去的時候，祖母早已不在人世。底矮的茅屋內，再看不見祖母忙碌的身影。曾因聽的遍數太多而厭倦了的那些故事，此時竟穿越時空，伴著祖母慈祥的聲音在心底悠悠地響起。

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　　不知道那許許多多的日子是怎樣從身邊悄悄溜走，那些曾經的喜悅、惆悵和哀傷又是怎樣由當初的工筆重彩的細膩，淡化作今日疏木遠山的水墨況味。

　　窗外，高而遠的天空，沒有云彩。曠遠如波瀾不興的海面。褪下盛裝的楊樹，疏枝淡影、肅然而立。暮秋，也許正該是這樣一種疏散、淡泊、風姿瀟灑的樣子吧？沒有喧囂、沒有繁華，卻擁有一份灑脫與從容！

秋日作文600字 篇5

　　現在進入了秋季，天高云淡，大雁南飛。我是一朵秋日的云，我喜愛大自然，卻無法近距離觀察它們，于是我用力擠壓身體制造出雨，希望以它們的信來告訴我大自然現在的美。“沙啦啦！沙啦啦！”雨從身體中落下，不久，我收到了三滴雨點的回信。

　　第一滴雨滴說，它落到了一片楓林中。開始，它看到了一片火紅的“地毯”。可隨著不斷降落，它也發現，那并不是大火紅色的地毯，而是一片楓林。它說楓樹林太紅了，可以跟赤紅的晚霞比賽，紅的耀眼、紅的閃亮，它還看到了它的哥哥，落到樹叢中就消失了。緊接著，它也落入了楓樹林中，才發現，原來一部分弟兄落到了楓葉里了，成了樹葉擦洗員，把楓葉擦的閃閃發亮。

　　第二滴雨滴說，它落入了一片片花園。剛開始，因為沒有風婆婆來幫忙，它可以摔的不輕。清醒后，它不顧疼痛跳了起來，也許是看了這美麗的鮮花太激動了吧！它說，花園中，有無數美麗可愛的花，有菊花、桂花……它們像無數漂亮的`使者，給秋天帶來了美麗。

　　最讓我激動的是第三滴雨滴的話，它落入了農民伯伯的果園。剛開始，它望見它們的小黑影，以為是什么動物，飛進一看，原來是一群農民伯伯來采集水果。它落在了一個蘋果上，把蘋果擦的紅紅的，一位農民伯伯看到了這個蘋果，說：“這個肯定可以賣個好價錢。”

　　看了它們的信，我堅定地想：我以后要讓春雨“潤物細無聲”；讓夏天的雨帶給人們清爽；讓秋雨擦亮一個人們成果；讓雪花給孩子們制造快樂。不管讓我做什么，我都先讓人們收益。

秋日作文600字 篇6

　　秋天，一個金黃的季節。萬山的樹葉經過時間的烘焙，變得金燦燦。我曾在四處紛飛的銀杏葉中起舞，曾去清冷、幽香的菊花園中細嗅，曾在淅淅瀝瀝的秋雨中漫步。秋天，更容易浸入人的心靈，心靜下來，窺看自己的心魂。

　　給人的印象最深的是風。秋天的風吹過，樹葉子便在空中翩翩起舞，發出沙沙的響聲。與人相遇，人似乎也要和樹葉子一起共舞，被熱悶的大腦瞬間便清亮了。又是一陣風，滿是清爽，渾身會通透很多，便是“透心涼”。

　　當人靜下來了，人的眼睛也會清亮。此時的綠葉也換了一種姿態，楓葉紅了，像是把夏日的紅給吸盡，格外鮮艷。銀杏葉黃了，像是小扇子，詩文中也最喜愛這樣的比喻。若秋天沒有這些葉子，便失去了諸多色彩，少了些許韻味。

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”，在菊花滿園沉靜的光芒中，一個人更容易看到自己的身影。它們有的開得爛漫，有的含苞欲放，有的.花瓣兒落了一地。記得曾在深秋時候去過濟南趵突泉，那里有菊展，零落的花瓣流入清澈冰冷的水中，那種美是無法用語言來形容的。

　　傍晚，可端了板凳去江邊小憩，江風使人輕盈，洗滌紛亂內心。聆聽秋蟲在星光寥寥的夜空里淺呤，樹葉子凋零的聲音悉悉碎碎，江上浪花的沙沙聲片刻不息。此時，人與秋天貼得格外近。

　　高遠的天空，只有幾顆星星，清冷的夜，閉上眼，去聽時間與回憶磨合的聲音。此時人的心不叫靜，是沉了下來，叫做沉靜了。只有此時，這些聲音才這樣清晰。

　　這一切美得就如理查德克萊德曼的鋼琴曲《秋日的私語》一樣，溫馨、寧靜、深邃且清遠……

秋日作文600字 篇7

　　時值金秋，便是清閑之時，心中不禁漾起對秋的波瀾。

　　秋，這個字眼給人帶來一種悲涼的感覺，正如《天凈沙·秋思》便蘊含著深深的游子一人在外思鄉的凄清感受。但真實的秋天真正帶給人凄涼的僅僅是那些枯萎了的植物罷了，整個金黃、火紅的秋天實際帶給人們更多的是熱情和喜悅——事物的豐收、滿眼的美景，多好的季節！

　　天空在秋天顯得更加的高而藍了，像塊兒空靈的藍水晶鑲嵌在大地頭頂，滿眼的金黃、火紅給這水晶鑲了一道耀眼的花邊。高高的樹冠伸上了天空，一片亮金色的樹葉在一陣夾著大雁鳴叫的風的托舉下輕輕地斷開了葉梗，緩緩地落下。生命最后一段旅途，他甚至還不忘跳一段輕盈的華爾茲！多樂觀的生活態度！地上，厚厚的`、地毯似的落葉一直蔓延，誰也看不到盡頭。遠處是片亮閃閃、金燦燦的稻田，還有各種瓜果，風兒帶來了它們郵寄的香味——淡淡的稻香，清新的瓜果的甜，哇，多么令人垂涎三尺啊！紅楓樹林聳立在農家小院邊，他們早已感受到秋天的熱情，將自己像火炬一樣燃燒，讓整個秋天充滿了活力。

　　累了，躺在花叢中吧，閉上眼睛吧！那淡卻夢幻的野菊花香便似調皮的精靈從鼻尖一直舞到鼻腔，帶給人以心曠神怡、神清氣爽的靈妙感受，平時憋足穢氣的胸腔迅速得到解脫。那野菊會使你整個人有一種充滿了活力以及不可思議的神秘力量，讓你的靈魂以超乎想像的效果從嗅覺、味覺、觸覺乃至聽覺得到放松。暢游，那里是一個充滿淡黃香味的異度空間。

　　不可思議吧，這就是秋天的魔力，待你展開你的秋日幻夢……

秋日作文600字 篇8

　　“還記得你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續奔跑，微微笑，小時候的夢我知道……”耳熟能詳的流行歌曲流入心底憶起過去，那一片稻香田野，那一首熟悉的曲調，那一顆愈挫愈勇的心。

　　回憶童年，是如此美好。門前的稻田煞是迷人，河流歡騰奔跑總幻想著家是一座誠堡。秋風帶來了稻谷的香甜，攜著伙伴的小手悠閑地步入稻田，傾聽天邊飛鳥相鳴，遙望河流魚兒歡躍，無憂無慮、自由自在。

　　當歲月漸漸流逝，早已步入深秋。紅色的楓葉懸掛在枝頭，搖搖欲墜。“對這個世界，如果有太多的抱怨，跌倒了，就不繼續往前走，為什么，人要這么的脆弱墮落……”那個裝滿夢與遠方的城堡，卻因幾次突如其來的暴風雨，變得斑跡累累。眼前能看見的不只是滿目金黃的稻谷麥穗，更多的是不可回避的風雨與煩惱。那是一個電閃雷鳴，風雨交加的夜晚，原本生機勃勃的稻谷，無法抵擋那呼嘯的寒風與那急猛的'大雨，變得奄奄一息……秋日的蕭瑟載著無數的問題與煩惱。相信是成長的壓迫，讓那片懸掛于枝頭的紅楓葉無聲無息地飄落，最終陷入塵土。猶憶起那個在書堆前奮斗的背影，當與金黃的稻田相襯，真的很美。

　　一切的狂風暴雨，都在毅煉著一顆愈挫愈勇的心。

　　秋日的蕭瑟逐漸消散。“請你打開電視看看多少人，為生命在努力勇敢地走下去，我們是不是該知足？珍惜一切就算沒有擁有……”夜深人靜，萬籟俱寂。夢中的那一片稻香田地，襯映太陽灑下的點點金黃。一切的煩惱與壓迫都在告訴我如何面對生活，無數次的小煉讓我從失敗中覺醒。秋日是個豐收的季節，稻谷成熟、瓜果飄香。沁人心脾的香味溶于心中，那是與失敗相擁后的成長果實。河流依舊奔騰，秋風涌動，從稚嫩走向成熟。

　　一步步成長對秋日的記憶從稻香變為那顆經歷蕭瑟又愈挫愈勇的心。留念那稻谷的香味，也回憶那頑強奮斗的歷程，不變的是那顆始終追尋的心，與那片金燦燦的稻田。

　　“鄉間的歌謠是永遠的依靠，回家吧，尋找那最終的美好。”

秋日作文600字 篇9

　　九月是豐收的季節，九月是金色的時節，九月也是開學的時間。新的知識，新的老師，新的同學，新的教學樓，使同學們滿懷激動的心情，帶著鮮艷的紅領巾，一臉自豪的踏著通向新學期的道路上。六一班的同學們也要開始一段新的“探險”，也要開始一段新的學習生涯。

　　參加完20xx年第二學期的開學典禮，同學們興奮而又激動的走回陌生而又熟悉的教室，見到了新的老師“徐老師”，新的同學“毛春雨和王潤天”。第一節數學課上，同學們認真的聽著老師講的每一個重點，積極回答老師提出的問題。課間時，有的同學在講述暑假的奇遇；有的在和新同學悄悄訴說著不可告人的八卦；還有的在尋找“失散”2個月的好友。做課間操時，同學們以健美的身姿靈巧地做著每一個動作，當然也少不了跟不上節奏的同學。中午放學，一句句提醒學生‘放學回家小心’的話語在校園里回蕩，同學們整齊的排著隊伍走出大門。這或許是我們六一班最快的一次，也是最整齊的一次，我相信以后每一次我們都會做得很整齊，很迅速。

　　一段活潑的音樂結束后，我們開始上書法課了。平靜而又悠揚的古箏聲從播音器里徐徐傳來，一筆一劃是多么的.剛勁有力，寫不好的同學徐老師會告訴他怎樣寫好看，怎樣寫規范。這一節是班隊會，是我們班的“王雨柔和王語桐”一手操辦的，黑板被打扮得生動美麗，內容也很獨特鮮明。放學了，同學們有次序的排著路隊回家。一些同學在教室里打掃衛生：掃地、擦桌椅板凳、拖地、擦窗臺。

　　等這一些工作完成時，我們看著自己的勞動成果，心里滿是自豪。關好門，鎖上窗戶，校園里滌蕩著靜校鈴。空空的操場，微風拂過我們的面頰，像是在提醒我們早點回家。看門的老大爺笑盈盈的跟我們告別，我們也跟他告別，回頭的那一刻我看見老師才下班回家，我心想:我現在回家會有熱氣騰騰的可口飯菜等著我，而老師卻要這么晚回家自己做，有的還要照顧孩子，老師也很不容易啊！想到這我眼睛有些濕潤了。踩著自己的影子向家奔去。

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