課外作文600字[集錦3篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的課外作文600字3篇，希望對大家有所幫助。

課外作文600字 篇1

　　我愛上課外還是因為一件偶然的小事呢！

　　記得在我二年級的時候，有一個周末，我象往常一樣做完了所有的功課，感到無事可做，有些無聊，便順手從書架上拿了一本嶄新的《童話故事》，這本書是媽媽一個月前給我買的，可是平常不太愛看書的我卻一直沒有碰它，它已經躺在我的小書架上足足睡了一個月的覺了。

　　我隨意地翻開書，漫不經心地讀了起來。漸漸地我被書里那動人的情節深深地吸引住了，仿佛身臨其境，置身于那美妙的童話世界。我仿佛親眼看到了那愚笨的國王 被奸詐的大臣戲弄；聰明的王子利用智慧識破了商人詭異的計劃；誠實的.農夫拾金不昧，那一篇篇童話故事深深地印在了我的腦海里。

　　從此以后，我真的愛上了讀書，并以它為樂趣。現在我的書架上已經擺滿了各式各樣的課外書，有《格林童話》、《三國演義》、《十萬個為什么》、《少年文學》、《神秘的地球》……雖然每天的課程安排得都很緊張，但我每天還是擠出時間來看課外書。

　　一天晚上，做完作業后，我手捧一本《中華上下五千年》津津有味地讀了起來，書中圖文并茂，它讓我知道了中華民族的悠久的歷史，從遠古的傳說到夏、商、周文 明，從十六國到南北朝，從隋、唐、五代到宋、元、明、清……在歷史長河中，中華民族生生不息，拼搏不止，英雄豪杰輩出。不知不覺時針已經指向了十二點，在 媽媽的再三催促下，我才依依不舍地放下書，上床睡覺。

　　課外書不僅使我開闊了眼界、增長了知識，它還是我的良師益友，讓我懂得了什么是善、什么是惡；它給我的課外生活增添了無窮的樂趣，它將伴隨我成長的每一天。

課外作文600字 篇2

　　今天下午第三節課是課外活動，因此我特別開心。

　　在下午第二節課的時候，那節是語文課，老師專門騰出這節課來給我們收拾櫥子，因為老師說每次課外活動之前都要整理櫥子，老師說我們的櫥子太亂了。根據老師的命令，我們每個人先把櫥子里的所有東西都整理好放在桌子上，我把櫥子里的書本、鉛筆盒、水彩筆、衛生紙、袋子都拿出來，然后放整齊，書本面積較大的放一摞，書本面積較小的放一摞，其余的東西老師給我傳授的經驗就是擺哪里既好看又不會掉下來的地方就放哪里。終于經過了我們的努力，整理完了，該搞衛生了，就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就可以了。

　　漫長的第二節課結束了，開始課外活動了，首先課外活動要先集合，站在凳子上的劉老師在那里說了好多話，主要強調的是紀律，我只記住了這個主題，因為時間太長了，我感覺仿佛好像過了四十分鐘，課外活動那節課就有六十分鐘的時間，真不知道該怎么玩。劉老師說的'最后幾句話我倒是記得清清楚楚，說到操場先跑三圈，再做一遍課間操，其余時間自由分配。我其實不想跑三圈，一般都是兩圈的，但是我們去的時候有點晚，跑的時候只跑了兩圈，但是還得做課間操，當我們做的時候，我看見了旁邊有一些人在那里踢足球，我真羨慕他們啊，要是我們能也就好了。終于，我們做完操了，令人激動的時刻到了，這時，年級主任說：“五年級的同學回到教室，五年級各班老師到辦公室來開會。”這讓我們都垂頭喪氣，有人還抗議這種行為不對。

　　這次課外活動只有做操和跑圈，這不是課外活動吧。

課外作文600字 篇3

　　現在，我們已經進入了信息時代，讀書還象以前那么重要嗎?

　　可能很多同學都會對這個問題感到迷惘，我的觀點是，課外閱讀的重要性是毋庸置疑的。

　　互聯網是我們獲取信息的一個重要手段，但是，互聯網代替不了讀書。

　　讀書可以充實我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領，可以糾正我們的過失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

　　也許有人會說，現實社會中，有許多的大老板，大富翁都不讀書，不是照樣發大財、賺大錢，那么，我們讀書又有什么意義呢?

　　此話差矣，的的確確，現實社會中，有許多的大老板、大富翁不讀書，發了大財，賺了大錢，但是，我們也應該反思一下，在我國的'眾多私人企業中，有多少能夠與國外的百年老店如可口可樂、埃克森石油、杜邦化工、IBM、通用電氣等世界著名的大公司、大企業相提并論呢?相反，在我國短命、失敗的私人企業多的不可勝數，我們的大老板、大富翁，他們所缺乏的是什么呢?

　　據說，世界首富，比爾·蓋茨，每天都要抽出一小時來讀書，世界首富都如此重視讀書，更何況我們這些離世界首富相差很遠、很遠的人呢，我們有什么理由輕視讀書呢?

　　但是，現實中，確實有一些讀書人，死讀書，不解決實際問題，成了書呆子，這樣的讀書，不是我們所要提倡的。我認為，與其說不解決任何實際問題，一味地死讀書，還不如不讀書的好。

　　正確的讀書方法，也許應該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時間上對讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實踐中，去探索、去發現，去解決實際的問題，只有這樣，我們讀書的價值才能得到真正的體現，我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

　　是否可以這樣說，理論聯系實際的讀書，才是有意義的讀書?

　　同學們，您是如何看待讀書的呢?

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