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成長(zhǎng)的作文600字3篇（推薦）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文600字 篇1
在我的學(xué)校里，每到特定的節(jié)假日，學(xué)校會(huì)給每個(gè)同學(xué)發(fā)三顆巧克力球。
我對(duì)巧克力記憶猶新，巧克力球的外面包裝有一層閃光的金紙，撕開紙后，看到外層鋪滿巧克力碎片和果仁，里層有威化、軟巧克力，最后會(huì)有一粒榛子，香味四溢，總會(huì)誘惑著我很想立馬吞進(jìn)嘴里。
后天又是“六一”兒童節(jié)了，我興沖沖地告訴媽媽：“媽媽，明天兒童節(jié)前學(xué)校肯定又會(huì)給我們發(fā)三顆巧克力球。我一個(gè)，你一個(gè)，爸爸一個(gè)，讓每人嘗一個(gè)怎樣？”媽媽說：“好啊！乖孩子。”
第二天到了學(xué)校后，我的心里不時(shí)在想著發(fā)巧克力的事。終于，中午到了，學(xué)校果真像往常一樣給我們每人發(fā)三顆巧克力球。
我從老師手中接過三個(gè)巧克力球時(shí)，心里感到很興奮。一股粒粒香濃撲鼻而來，我不假思索剝掉了一顆金紙，一種擋不住的感覺油然而生。我忍不住丟進(jìn)了口中，幾乎沒嚼就吞進(jìn)了肚子。吃了一顆，就舔了下嘴唇，意猶未盡。接著，就把第二顆、第三顆都吃進(jìn)了肚里。
我看著那空空如也的包裝紙，里面連一點(diǎn)巧克力碎片都沒有了。我忽然想起答應(yīng)媽媽的事，“糟了”，心里一下子十分著急。我把媽媽和爸爸的份兒都吃了，他們會(huì)不會(huì)說我欺騙啊？說不定還會(huì)挨罵。
回到家后，我誠(chéng)實(shí)地告訴媽媽，我把三顆巧克力全吃了。媽媽反應(yīng)平靜，沒有理我。正巧鄰居家的'吳奶奶過來串門，問：“天甯媽媽，你們家把學(xué)校發(fā)的巧克力帶回來了嗎？我們家麗麗全帶來了，孝敬我們。”
媽媽笑了笑，轉(zhuǎn)身從抽屜里拿出了巧克力對(duì)吳奶奶說：“我們家天甯也把巧克力帶回來了，說與爸媽分享。”
吳奶奶看著我，我心跳加快，慌亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
那天晚上，媽媽飯后把巧克力遞給我，說：“吃吧，牛牛。但以后要信守諾言，說好與爸媽分享的，就要帶回來，這次媽媽照顧你面子了。”此時(shí)，我的臉是通紅的，嘴里咬著巧克力球，但嘗出來的并不是甜蜜的滋味，而是苦澀的味道。
成長(zhǎng)的作文600字 篇2
在我四歲的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)形影不離的“好朋友”，她和我同吃同住、同睡，卻讓我一直琢磨不透。她是誰呢？那個(gè)人就是我。
貪吃鬼：五歲之前我的記憶是模糊的，大多來自于爸爸媽媽的描述。只有一件事，至今仍記憶猶新。有一次，爸爸要從外面回來了，媽媽給我做了一桌子好菜，囑咐我說：“爸爸一會(huì)就回來了，不要偷吃吃紅燒肉。”“好。”我答應(yīng)了。可是我還是忍不住一口氣吃了5塊紅燒肉，滿嘴是油。爸爸回來了，看見我這樣就哈哈大笑起來，并幫我瞞住了這件事。我羞愧不已。
打針困難戶：我打小不怕喝藥，就算中藥也可以面不改色地喝下去，但我害怕打針。今天我發(fā)燒了，媽媽給我請(qǐng)了半天假，我一聽高興極了，可媽媽又說：“等一下我?guī)闳ゴ蜥槨！边@句話對(duì)我來說無異于晴天霹靂，使我心頭“陰云密布”。到了醫(yī)院要開始打針了，我感覺到了棉球在我胳膊上滾來滾去，我就開始瑟瑟發(fā)抖，針眼已經(jīng)對(duì)準(zhǔn)我的血管，我這時(shí)已經(jīng)淚水漣漣。我開始嚎叫，護(hù)士姐姐說：“別怕，其實(shí)一點(diǎn)也不疼。”我掙扎的.更厲害了，不停地喊著：“我不打針，我不打針。”只聽“哎呦”一聲，我回頭一看，原來是我一腳把護(hù)士姐姐的針踢到地上了。后來，我的“英雄事跡”傳到了大姑大嬸耳里。
電視迷：因?yàn)榘謰尳?jīng)常外出，所以電視成了我唯一的朋友。一回家我把書包一扔，開始看電視，廣告統(tǒng)統(tǒng)不看，換臺(tái)。什么虹貓、藍(lán)兔、奧特曼都成了我的“好伙伴”。看見壞人受懲，我高興的拍手叫好，看見好人受到傷害，我想為他們打抱不平。慢慢地，我的視力持續(xù)下降。
這就是我這十一年的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我相信，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的人生會(huì)更精彩。
成長(zhǎng)的作文600字 篇3
有人說成長(zhǎng)像天上多變的云朵，有人說成長(zhǎng)像又軟又甜的棉花糖，我說成長(zhǎng)像一串美麗的珍珠，串起許多美好的回憶……
童年是最幸福的，但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級(jí)教室時(shí)，我們的童年也隨之遠(yuǎn)去，隨之而來的卻是做不完的`作業(yè)、看不完的書和家長(zhǎng)們不停歇的比較。
剛上一年級(jí)時(shí)，我們便有了寫字課。當(dāng)我把辛辛苦苦花了一個(gè)小時(shí)寫好的字雙手捧上給奶奶看時(shí)，她卻說：“這孩子長(zhǎng)得不錯(cuò)，怎么字寫那么難看呢？瞧瞧人家小龍哥哥，字多好，有空就多練練！？
第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我滿是欣喜地拿著100加了3的卷子給媽媽看時(shí)，媽媽卻冷冷地說：“第幾名呀？這么簡(jiǎn)單的附加題竟然還扣2分！怎么學(xué)的？你媽媽小時(shí)候每次都考100，每次都拿第一。還有你們班的×××數(shù)學(xué)多好，多向人家學(xué)學(xué)，不懂就問。“
第一次語文練習(xí)后，我拿著99分的練習(xí)本給爸爸看時(shí)，他卻沉著臉說：“怎么才99，剩下的1分為什么不拿？”我說只是粗心。他便生氣了：“粗心怎么，粗心也是錯(cuò)，不粗心，人人都能考100，還有你們班×××語文不就100嗎？干什么不向人家學(xué)學(xué)，下次給我考個(gè)100回來”
第一次英語考試后，我失望地拿著因?yàn)橐粋�(gè)標(biāo)點(diǎn)而扣一分的卷子給爺爺看，他說：“不說好能滿分嗎？哎————現(xiàn)在的孩子，有那么好的條件，還不好好學(xué)，要是我呀，早成翻譯家了！”
……
現(xiàn)在我已經(jīng)讀初一了，成績(jī)也有所提高，也不再粗心了。但我每次放學(xué)后走到校門口時(shí)，總能聽見家長(zhǎng)們拿孩子互相比較……
在這里我想告訴天下所有的家長(zhǎng)們：其實(shí)我們都知道你們望子成龍，望女成鳳的心情，我們也懂你們對(duì)我們的期望。但是你們要知道在孩子成長(zhǎng)的過程中需要的只是鼓勵(lì)，我們需要自信，所以請(qǐng)你們不要把我們互相比較！
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