以我的作文600字

時間：2024-01-18 15:23:54 600字我要投稿

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以我的作文600字（集合）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的以我的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以我的作文600字（集合）

以我的作文600字篇1

　　我的發現大自然中有許多的奧秘,植物王國千奇百怪,有許多新奇的事情，讓我去探索發現吧！為什么仙人掌能在沙漠生活下來呢？因為它們體內有一個專門儲存水份的地方，它們把自己的葉子進化成了自己的刺,這樣它們的水份就不能被大量蒸發了。也就是說變成了刺,它們就能防止太陽把仙人掌的水份吸收掉了，可以在沙漠中活久一些,這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。

　　為什么含羞草會害羞呢？有人說因為它叫含羞草，所以它就一定會害羞嘍！不是的，因為含羞草的葉子里面有一種東西叫葉枕,葉枕的里面有一些水，如果你用手把葉枕碰破了它就會流出水來，含羞草一感應到就會將自己的身體縮起來，它一縮起來非常像一個害羞的小姑娘。

　　為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲呢因為豬籠草的外形像一個瓶子,上面有一個很小的蓋子,它的壁上散發著一種有香味的蜜,一些小昆蟲聞到香味了就順著香味的方向飛，好像它們的心里很好奇,想飛過去吃掉這些蜜,因為豬籠草很光滑,所以那些昆蟲就很不小心地滑了進去,里面有一些消化液,能把小昆蟲消化掉,小昆蟲往上飛,卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來了,小昆蟲就在里面拼拼命掙扎,單豬籠草排出的消化液就會把小昆蟲消化掉,這可像一個危險的陷井呀!

　　大自然的.奧秘讓我們了解了很多學問,讓我知道了植物王國有多么的新奇,還充滿了生機。它們用自己的方法保護它們自己，還用了自己的方法來維護著自己的生命。它們就跟我們人一樣懂得愛惜自己的生命，不被別人欺負，植物王國是多么的美好呀！！！

以我的作文600字篇2

　　我的家鄉柘汪鎮位于贛榆縣東北部，總面積為72.3 平方公里，海岸線11公里，43個自然村，24個行政村。由于緊挨黃海，柘汪自古以來就受到人們的重視，因此留下了許多美好的故事。

　　你們知道柘汪的由來嗎？老師讓我們回家上網查資料或者回家問爺爺奶奶，不問不知道柘汪還有一個悠久的歷史傳說，下面就讓我給你們講講柘汪的由來吧。

　　傳說元末。明朝年間，姑蘇（現在蘇州）昌門外有個大地主叫張煌，不僅擁有千畝土地，還在南京、蘇州開珠寶店，成了百里方圓無人不知的大財主。但是明太祖北征的消息使張煌聞風喪膽。丟下了萬貫家財和家人，只攜帶三個兒子來到現在的'柘汪鎮。當時這里只有幾戶人家，也無莊名，雖如此，這里卻有山有海，又遠離朝廷。故張煌四人就在這里安了家。一個夏天的早晨，太陽剛剛露出海面，張煌去地里看看，回來時路過莊北的一個荷花塘旁，只見一棵大樹，枝繁葉茂，卵形的樹葉，紅色的花果，令張煌流連忘返，以至忘了吃早飯，家人四處尋找，來到樹下，張煌仍看著樹，笑著向家人問：“此乃何樹？”有兒子回答：“此乃柘樹”張煌想，這棵樹之所以旺盛，還不是臨近汪塘的緣故？看來柘（樹）汪（塘）不可分也。想到此，張煌一拍大腿說：“何不把這莊稱為柘汪呢？”于是柘汪的名字就流傳下來。

　　據推理張土成是蘇州王，反對朱元璋，張煌是張土成的同宗。（也許柘汪張姓是蘇州移民）

　　通過這次回家的調查我發現不僅柘汪名字的由來有悠久的歷史，還有好多村名的由來也很神奇，每一個村名都有一定的來歷，有的與歷史人物有關，有的與歷史事件有關，有的與環境特點有關。這次調查活動我學到了很多的知識，我相信柘汪會變得越來越好。

以我的作文600字篇3

　　我平常在院子里的時候，經常看到別的小朋友在樓下打羽毛球。他們揮動球拍，只見白色的羽毛球在天空中飛舞，就像一只白鴿在天空中自由的翱翔。我想：要是我能和他們一塊玩該多好呀！我一定要學會打羽毛球。

　　媽媽知道了我的想法，和藹的說：“你要是喜歡打羽毛球，媽媽可以教你呀，只要你有信心，一定能學會。”“媽媽您太好了”，我信心十足的說：“我一定能學會”。

　　我拉著媽媽的手來到了樓下，心想：這么簡單的事，恐怕連三歲小孩都會。我都上四年級了，估計五分鐘就能學會。

　　媽媽見我一副胸有成竹的樣子，就把羽毛球遞給我，叫我先試著打一打。我把球拋起來，拿拍子對準球，然后猛地一打。本以為一定能打中，誰知道羽毛球好像故意和我作對，我不但沒有打中球，還摔了一個四腳朝天。周圍觀看的小朋友都哈哈大笑起來。我拍了拍身上的`塵土，垂頭喪氣的站了起來，把球和拍子一扔。一下坐到了水泥管子上。媽媽看出了我的心思，“你不是說有信心嗎？”媽媽說：“做事要有始有終，不能半途而廢呀！”聽了媽媽的話，我又有了信心。拿起了球拍和球。媽媽說：“打羽毛球的要領是：拋球要穩，眼睛要準，腳下要快，揮拍要迅速”。

　　按照媽媽告訴我的要領，一遍遍的練。一次不行兩次，兩次不行三次……練了好一陣，我從只能打一個，到現在，一口氣已經能打好個回合了。我會打羽毛球了！我成功了！我高興得又蹦又跳。

　　我通過打羽毛球，知道了一個道理：不管干什么事，都要有始有終，不能半途而廢。

以我的作文600字篇4

　　Hi，大家好！什么，你問我是誰？哼哼，告訴你吧，我就是瀟灑帥氣、風流倜儻、玉樹臨風的超級無敵小春雨！咳咳，有點過了啊。對了，都忘了自我介紹了，瞧，這就是我的個人檔案：

　　姓名：春雨

　　性別：你說男的就男的，你說女的就女的

　　年齡：和地球一樣大

　　顏色：各種各樣

　　有人說：“春雨是綠的，落到小草上，原本荒蕪的草坪便是一片勃勃生機。”

　　有人說：“春雨是紅的，滴在桃花上，桃花紅了；淋在杏花上，杏花粉了。”

　　有人卻說：“春雨是黃的，撒到田里，田里的油菜花便黃了。”

　　聲音：沙沙沙

　　“沙沙沙”，咦，是誰在唱歌？把頭探出窗外，啊，下雨了，那綿綿的春雨滴滴答答的落著，仿佛是老天在哭泣，向我們訴說著無盡的悲哀。

　　形狀：看似無形卻有形

　　“淅淅瀝瀝”一直是春雨的.代名詞，可它也有反常的時候。下的大的時候，“沙沙沙”便成了“嘩嘩嘩”，本是無形的雨滴也變了模樣。瞧，這兒的雨變成了的“繡花針”，呵，雨“嘩嘩嘩”的下，就像給植物們做了一次針灸似的。

　　味道：甜的

　　雨有味道嗎？從理論上來說，沒有，但植物童鞋們可不這么認為，俗話說，春雨貴如油，春雨對植物們來說就是最好的養料，對它們來說就是好喝又營養的“蜂蜜”，所以春雨是甜的。

　　用處：為植物披上紗衣

　　春雨在滋潤植物的同時，也為它們披上了一層自然而又美麗的紗衣。次日清晨，葉子上的那一顆顆水珠便是植物們對春雨的報答——“微笑”。

　　看了我的個人檔案，你們記住我了嗎？我是春雨，別忘了哦！

以我的作文600字篇5

　　我的父親是一個和藹又嚴肅的人，他的臉黑黑的，不胖也不瘦的身形。不怎么愛說話。

　　記得我在幼兒園的時候，周末回家要做作業，作業的內容是判斷大于和小于，但是我還不會大于號和小于號。我父親還有媽媽就教我做作業，父親教了幾十遍，很有耐心的教我，但我還是不會。人的忍耐性是有限的，父親火了，拿起雞毛撣子指著我說：“還不會嗎？”我搖頭。父親拿起雞毛撣子打了一下我的手，頓時，我哭了。

　　最后，我怎么回到房間我不清楚了。當我躺在床上時，父親走了進來，手上拿著油，笑瞇瞇地對我說：“手還疼不疼啊！我拿了油，給你搽搽。”當時我的心像有一條暖流緩緩的流過我的心田。這件事，我記得非常清楚，可以看出我父親對我的愛。

　　我父親對我非常嚴格，我的'一舉一動都在他的監視下，我父親很注重禮貌。有一次，我在吃飯時，還在喝湯，我不想拿起碗，就把頭低下去喝，剛喝了一口，我父親就嚴厲的對我說：“你是怎么喝湯的？這樣很沒禮貌！快拿起來喝。以后再敢這樣喝，我就用筷子打你的嘴。”我聽了立刻拿起碗來喝。從此，我再也不敢低下頭來喝湯了。

　　記得我在五年級暑假的時候，我喜歡上了看電視，我幾乎每天都在跟我父親爭電視。一天，我最喜歡看的電視劇在晚上大結局，那是我夢寐以求的。但是，不好的事情發生了，在電視劇大結局的那段時間，我父親要看新聞，我便和父親爭，我父親像是爭不過我，坐在那看報紙。我媽看了我跟父親爭就說：“你整天霸著電視，作業做完了沒，快去做作業。”我聽了，只好去做作業了。當我做作業時，我看見父親做了一個得意的笑容，我當時很生氣，對父親做了一個很不服氣的樣子。到了第二天，我和父親才好了一點，最后，就沒事了。

　　看！這就是我的父親！

以我的作文600字篇6

　　提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她，就是xxx。說起她的三大特征我應當向你介紹介紹，不信，你看看吧！

　　說起這第一個特點，那就是高音喇叭，只要你走進吵吵鬧鬧的教室，第一個聽到的聲音就是她。因此，宣傳委員的桂冠就歸她啦！上課發言時，不管你在教室哪一個角落，都可以聽到她的聲音。

　　第二個特征嘛，就是樂于助人。記得有一次，學校組織到黃金海岸游玩，因為我們是坐大巴去的`，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！有誰能和宇杰換一下座位？陳老師說。可大家我看看你，你看看我，誰也沒有回答。突然，一聲清脆的我！同學們循聲望去，啊！是xxx，xxx便到宇杰的座位上坐下，好像沒聞到那一陣陣臭味似的，仍沒事兒似的坐著。儍xxx，自己找苦吃！頓時，人群里議論紛紛，而我卻被她感動了。

　　鐵面無私委員來了！不錯，xxx素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧！一個風和日麗的下午，我到圖書館借書，啊！真巧，今天是xxx值班，當我借書時，xxx還不停說：小心點兒，不要弄壞了！行行行！煩死人了！我不耐煩地說。可是晚上表弟來我家玩兒時，卻不小心將書撕破了好幾頁。啊，糟了，九點了，來不及補了，對了，或許xxx明天會原諒我！我安慰自己。第二天，我便到圖書館還書，xxx見我來了，便笑著一邊和我說話，一邊檢查起來。突然，她皺起眉頭，為什么破了這么多！噓，小點兒聲，我不小心將書撕破了，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢！什么什么，不行，你補好了才可以還，還是回去補吧！嗯！補就補，咱們走著瞧！我說完，嘴里還嘀咕著：真不夠朋友，破了幾頁就這樣小題大做。詩曉，xxx追上來，公物是要愛護的，如果每人都這樣，那好的，我補！我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！

　　瞧！這就是我的朋友xxx，你喜歡她嗎？

以我的作文600字篇7

　　“我”，是一個多么熟悉的字眼兒啊！我的名字是馬天池，今年十一歲了，屬馬，因為這兩個“馬”，所以大家都叫我“小馬”。我有一雙黑葡萄般的大眼睛，一個小巧的鼻子，有的時候因為起床太晚，來不及洗臉就去上學，所以姐姐常說我臟兮兮的小鼻子是“小草莓”。我還有一張愛吃肉的“大嘴”，這些構成了我張可愛的胖呼呼的臉。

　　我是一個十分愛看書的男孩，人送外號“小書迷”。有一次，我正在津津有味的看書的時候，姥爺讓我去買醬油。我實在是舍不得放下書，便拿著《三國演義》，邊讀邊往食雜店走去。就在這時，悲劇發生了！“砰”的一聲悶響，我的頭上起了個大包——因為看書太認真，沒看到前面的樹，我變成了一只“獨角獸”！

　　這個悲劇并沒有到此為止。買完醬油，我剛走出食雜店就摔了個“底朝天”，手中的醬油一下子飛出了十萬八千里，被“可愛”的大地給“報銷”了，醬油瓶摔了個四分五裂。我垂頭喪氣的回到家，被姥爺狠狠的`教訓了一番。可我還是沒有“長進”，無論干什么都捧著一本書。

　　我擅長跑步，再加上姓馬，我的同學都叫我“大馬奔兒”。記得剛剛上小學的時候，班里的“長跑車”聽說我跑得快，便要跟我比試一下，我毫不畏懼，痛苦地答應了。比賽前，我做著熱身運動，可他卻在喝果汁，吹噓自己多么多么厲害。比賽在充當裁判員的同學一聲令下開始了，我想起爸爸對我說過的話：“田徑比賽中，長跑的要訣是先慢跑，后沖刺。”我遵循爸爸的教導，先是慢跑，調整心跳和呼吸，后半程逐漸加速。而一開始就沖在前面的“長跑車”卻逐漸慢了下來。我咬咬牙，向著終點加速、沖刺！啊！我贏了！

　　我的愿望是成為一名警察。但是我現在還不夠格，還需要鍛煉身體，學習知識。哦，我還得保護視力！我想，我會為了實現理想努力奮斗的，相信不久后我就會成為馬警官啦！哈哈！

以我的作文600字篇8

　　愁，剪不斷，理還亂。不知是何時開始，自認為積極樂觀的我也有了萬重山的煩惱。如驚濤駭浪般向我涌來，躲不得，閃不了，只能在驚濤中掙扎，等待著那束光芒。在海水中浸泡，這樣的感覺讓我幾乎窒息。忘了是什么原因，什么時候我便沉淪于此，在印象中模模糊糊的記得，這是我最親最愛的人給予我的。給予我這種清晰透徹的痛苦，讓我如此生不如死。

　　曾經的天之驕女，現在卻如此卑微，如沙小，比米微。曾經的自信早已不復存在，取而代之的是自卑到不能再自卑的自卑。長相普通，成績普通，才藝普通。就是這個普通到極限的我，卻待在這個學霸遍地的學校，只會讓我顯得更加普通。原想就這樣算了，可得知我不再如初優秀的父母卻瘋了一般。是的，我不再優秀，父母的希望，也在瞬間變成了無形的壓力，如一條長鞭在我身后揮舞著，時刻不停，一旦停下，就會遍體鱗傷。也不再顧及我的自尊，一句句嘲弄聽起來無比扎心。我也有尊嚴，曾經凌居別人之上的自信仍在心中;我也曾優秀，曾經一度是優秀的代名詞，可為何卻變成如此地步!

　　也想過努力，可不管我怎么努力，父母還是那句話：看看別人家的`孩子，再看看你。”未看見過我努力一般。那我不管怎么努力，又如何?學校如山的作業，家里父母那無形的壓力與嘲弄壓迫著我的神經，讓我生不如死，死又難忘。經歷一次次挫折，我的心一次次的心灰意冷。內心的火焰一次次的被吹滅，只剩下一地灰燼，隨風飄去。

　　在愁水中浸泡，等待著，等待著，等著那束光芒照在我身上，等著我的救世主踏著光芒出現，等著他指引我前進的方向。

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