小學生的作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文1
很多我身邊的人都說我長得像我媽，我也這么覺得。我和媽媽的眼睛都很大，我們班的體育老師還要我盡量不要睜大眼睛，看起來怪嚇人的。
我的牙齒和我媽也很像，你們肯定會問：牙齒也會一樣？當然了，因為我的牙和媽媽的牙質量都不是很好。目前為止，單單牙齒我就去補好幾次了。
我的性格有點像我姐，平時幽默、風趣，性格溫和。然而一旦有什么事惹著我了，我的“另一面”也就出來了，那時候我就變成急性子，好像是一個炸藥桶，即使是被螞蟻擋了去路，也會大發脾氣，那個時候同學們一般都不敢靠近我。不過一般這種事是少之又少的，我也不知我姐是遺傳誰的。
我打噴嚏有點像我外公，又響又大，而且經常“附贈”一大堆鼻涕，更要命的`是我還“青出于藍而勝于藍”。我會打“連響雷”，什么意思呢？就是一個噴嚏接著一個噴嚏，一般都會打五六個。
有一點卻讓我十分困惑，那就是我長得黑。為什么我會困惑呢？主要是因為我媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、外公、外婆......甚至是我爺爺的媽媽和爸爸都長得很白，只有我一個人長得黑，好像是一面白墻上的黑點。不過黑色是健康的顏色，所以也就不會在意了。
經過一系列的梳理，我判斷我是父母親生的，沒錯的！
小學生的作文2
我的課余生活像一座彩虹橋，比如像彈鋼琴，跳舞，吹泡泡，唱歌。這讓我的生活絢麗多彩，快樂無比，尤其是彈鋼琴，已經成了我的最愛。
在我沒有學鋼琴前，每當我在我家陽臺上看著對面的大姐姐彈得琴，琴聲一曲比一曲好聽，我就舍不得離開陽臺，舍不得離開大姐姐的.琴聲。
當知道爸爸媽媽要讓我學彈鋼琴的時候，我就開心得一蹦三尺高。
我開始學彈鋼琴了。首先認識音譜，那一個個小蝌蚪的音符令我眼花繚亂，再加上一首比一首更困難的曲子，讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看出我的心思，耐心的鼓勵我：學彈鋼琴要有恒心，堅持下去才能成功！老師不是也經常告訴我們做事要持之以恒嗎？雖然現在我也只能彈幾首曲子，不過只要功夫深，鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐姐學習。
彈鋼琴不僅讓我學會了欣賞美，表現美，而且使我變得更加有耐心了。
我愛彈鋼琴。
小學生的作文3
星期三，我乘著爸爸朋友的車回家，誰知，快到家了，卻遇到堵車，過了一個多小時才過去。
事情是這樣的：星期三下午，我高高興興地乘車回家，剛剛穿過回家的最后一個山洞，卻發現前面是一排排的車輛，正緩緩地向前移動，我們開在最外排，一會兒停，一會兒開，前面的車還不時會后退，還好叔叔警惕性高，不然，別人一退下來，就追尾了。我看了看鐘，已經半小時過去了，我的肚子都餓得咕咕叫了，我看看前面的車，像海一樣望不到邊。突然，我發現有一輛出租車，還想搶先出去，開到了向上開的車的道，這樣根本不是幫自己，而是害自己，也害了大家。“這樣的人警察根本可以把他的駕照吊銷了，看他還怎么橫。”爸爸朋友生氣地說。這是交警也趕來了，疏散車輛，向上開的'車先停住，讓上面的車先下來再說。我們的車慢慢地，慢慢地，開出了車海，我早就餓了，但是我看著這么多人，說不定也沒吃，為他們感到悲傷，原來不要這樣搶就不會有這樣的事了。
堵車可真不好，所以大家一定要遵守交通規則。
小學生的作文4
家里有許多舊物，有時想把它們給丟了，但又覺得怪可惜的。
我打開柜子，露出了一點粉，是它！還是老樣子。抖抖灰塵，它又很精神地看著我。它是一只手表，是我8歲生日時候爸爸送給我的。它有著我喜歡的粉色，在我眼里可漂亮了，現在，它已經壞了，就算這樣我也還是很喜歡。
除了洗澡、睡覺，我都一直戴著它，和它一起玩游戲。現在也總能回憶起，我很無趣時，和它一起在被子里玩游戲的歡樂場景。
媽媽曾經送給我一個米奇老鼠的枕頭，我很喜歡這個枕頭，只要我一哭，媽媽就會馬上把我的.枕頭拿來讓我抱著，我馬上就停止哭泣。
有一回大掃除，媽媽想要把我的小枕頭給丟掉，我不肯，媽媽說：“都這么臟，這么舊還不丟掉。”我覺得它雖然臟了點，可是有我滿滿的回憶。
有些東西一旦有了感情就不是一個東西這么簡單了，留下一些舊物，留下了許多感情和回憶。
小學生的作文5
一天，唐朝詩人呂巖晚上心神不寧，于是走在夜深人靜的草原上，感受草原的寂靜，忽然，一陣悠揚悅耳的笛聲傳來。詩人被吸引了，心想：此笛聲幽靜悅耳，和草原夜深人靜的.氣氛如此融洽，我等看看是誰！
于是詩人呂巖便順著笛聲走去，這笛聲時續時斷，好像這笛聲在逗弄著晚風。笛聲牽著詩人來到一處，果然發現有人吹笛，詩人乍一看，原來是一小牧童。詩人不禁想：如此小牧童，沒想到這廝能吹出這么美妙的聲音，真是妙也，妙也！
此時笛聲戛然而止，只見小牧童連身上的蓑衣都不脫，就躺在了月光之下的草地上，拍拍肚子，嘴里滿意地說：“飽也！飽也！”
看到此情此景，詩人不禁吟道：
牧童
草鋪橫也六七里，笛弄晚風三四聲，
歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
正在悠閑的小牧童，聽到詩人的詩后，不禁高聲叫好：先生，真是好詩，多多感謝！
詩人想回去記錄下來，于是對小牧童說：多謝夸獎，告辭了！
小牧童回答：告辭，先生好走。
詩人呂巖扭頭一走，草原響起了一陣悠揚悅耳的笛聲，這笛聲隨著晚風越飄越遠，越飄越遠……
小學生的作文6
樹，砍斷枝條還能再長；草，燒掉了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著，不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。
我家的墻角磚縫中掉進一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一小棵瓜苗。那小小的種子里，包含著一股多么強的生命力啊！在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。
有一次夜晚，我在臺燈下寫作業。一只飛蛾在我頭頂上飛來飛去，騷擾著我，趁它停下的時候，我一伸手捉住了它，只要我的手指一用力它就不能動彈了。但它掙扎著，極力擺動著雙翅，飛蛾那種保衛生命的'勇氣令我震驚。我忍不住放了它。
在危險保衛生命的飛蛾和在磚縫中不屈向上的小瓜苗，它們讓我懂得了生命的以為是什么，是——勇氣。
小學生的作文7
媽媽的愛像那溫暖的春風，帶我走進陽光燦爛的春天。雖然這愛是嚴厲的，但在我心中卻永遠是溫暖的。
有一天，我放學回到家里，只見媽媽站在門口對我說：“我有事出去一下，你必須做完作業才能玩。”說完她就急匆匆的走了。我背著書包走進書房，開始做作業。才做了兩道題，忽然聽見媽媽的臥室里傳出了一陣響聲。我過去一看，原來是媽媽忘了關電腦。我把媽媽的'叮囑丟到了爪哇國，迫不及待地玩起了電腦。
我玩著，玩著，忘記了時間，忘記了周圍的一切。媽媽像從天而降的孫悟空，突然出現在我面前。媽媽問：“你作業做完了嗎？”我的心怦怦直跳，真是孫悟空大鬧天宮——慌了神，我吞吞吐吐地說：“沒，沒……沒有。”“還不趕快給我去做作業！”媽媽瞪大眼睛嚴厲地說。我立即去做作業了。作業做完了，媽媽溫和地對我說：“玩不是不行，而是要分時間的，要做完作業才能玩。學習就學個踏實，玩就玩個痛快！”媽媽地這句話和老師講的是那么相似：認認真真地學，痛痛快快地玩！
從此以后，我牢牢記住媽媽的話，學習就學個扎實，玩就玩個痛快。不做完作業，決不玩耍，我的學習成績也穩步上升，這全都得益于媽媽嚴厲的教誨啊！
小學生的作文8
我國四川省汶川地區在５月１２日下午發生了７。８級大地震。目前以經死亡了１。６萬多人，就那么幾分鐘一座美麗的小城被夷為平地，這多么讓人痛心。
昨天上午的最后一節課，我們在校園里舉行了為災區人民獻愛心的捐款儀式。那時，天氣酷熱，太陽公公在我們的頭頂上威武的炫耀自己。雖然同學們是盡自己最大的努力讓自己那顆激動的心平靜下來聽主席臺上的老師說事情。說著說著，主席臺上的老師感動的都哭了，聽了一半，老師講到現在汶川縣已經死了１。６萬多人時，我也感到了無比的悲哀，他們的遭遇值得我們同情。我也看出了站在我旁邊同學的.心情。她們的眼睛閃閃發亮，透視出一種同情感，覺得災區人民太可憐了。很想幫他們一把，很想把自己的零用錢全都捐給災區人民。
災難無情人有情，一方有難八方援。身為中華兒女的我們，怎么能不會對他們有同情？怎么能無動于衷？讓我們給災區人民獻上一份愛心獻上一份溫暖吧！
愛，讓大家走到一起；愛，溫暖了我們彼此的心靈！讓我們攜手給災區人民獻出愛心，送去溫暖。讓他們覺得自己并不孤單。
小學生的作文9
我是豹子，我的身體十分健壯，我的肩高約0.9米，體長約0.9至1.9公尺，體重37至90公斤，尾長60厘米。我的頭小而圓，兩只眼睛深深凹進去，發出尖銳的目光。我的一對耳朵是三角形的，在我奔跑的時候，可以大大地減小風的阻力。我的'全身長著色澤鮮艷的毛，上面布滿了梅花狀圖案，像是貼了一枚枚古代的銅錢，所以人們又叫我“金錢豹”。
我是草原的“短跑冠軍”。每次發現獵物時，我的身體像裝了火箭發射器。我前腿往前撲，后退往后蹬，身體變得很長。然后，前腿往后縮，后腿往前挪，身體弓起來，再張開，像彈簧一樣。同時我的長長的尾巴上下擺動，使我的身體保持平衡。我以每小時90至110公里的速度將獵物捕捉到手。
我跟別的動物不一樣，我吃食都在樹上吃，以免食物被別的動物搶走。我先用發達的犬齒把獵物咬死，然后再把它的肚子咬開，把里面的五臟六腑吃掉。要是吃不完，就把它掛在樹上，留待以后再吃。
我喜歡在陽光下活動、嬉戲，悠閑地渡過美好的時光。
這就是我——豹子。
小學生的作文10
你家里是不是也有這樣的人：“撒謊”從不臉紅，讓你置身于“謊言”彌漫的家中，而你卻心甘情愿“上當受騙”。
我要揭穿你的“謊言”!你說你喜歡吃西瓜靠近皮的那部分，小時候我信以為真，每次都把那一圈留給你。你還笑嘻嘻地說：“我有福氣呀!”出于好奇，有一次偷偷摸摸吃了一口，真酸啊!才知道我被你騙了!
你說你怕熱，每一次爬山到山頂，你就不停地說：“山頂上冷，你多穿點，來來來，把我的衣服穿上。”說著就把你的衣服給我套上，我也沒見你有一顆汗珠，你還用手緊緊地握住我，好像我還會逃跑似的，你的手涼涼的，你還笑著說：“人老了一活動啊就出虛汗!”我連忙把衣服給你，你擺了擺手，說不用。
你說在我軍訓時不會想我，是啊，是啊，你會把我的房間收拾得干干凈凈;把我喜歡的書擺好，讓我的小熊舒舒服服地躺在床上。我一回家你就幫我準備好拖鞋，摸摸我的'頭，看著我身上過敏了，就趕緊下樓買藥給我抹……
我后悔過了好久才明白了你的那些“謊言”背后的愛，這些“謊言”我會珍藏在內心最深處，好好呵護。
小學生的作文11
即將要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹里洗過澡，原本的心情是很平凡的，而現在的.心情跟原本的心情差很多。
終于放假了，在這段假期生活中有要把游泳學會、去加強數學等，有這些計劃是因為游泳還沒完全學會，加強數學是要常常練習數學，因為我的數學成績太差了，而去國外玩是因為讓我知道多一點其他國家的文化與知識，對初中會有幫助，同時也是要讓我放輕松一下，我覺得這些計劃很好，就像振翅高飛的鳥兒，享受自然的涼風吹過，舒服極了。
在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越，成為樹林中的猴王，另外，應該在假期里去夏令營才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓班的魔掌，就會像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無際的天空自由的飛翔。
假期生活中終究要接近尾聲，對于這段假期，我覺得自己有充分把握這段假期，這段假期對我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿了以后，就會像一塊石頭，永遠也不會爆裂，所以記憶永遠存在。
小學生的作文12
今天，天氣非常炎熱，正是中午太陽烤得大地都要冒青煙了，而此時此刻我卻是非常的高興因為我們正在去三門木杓沙灘的路上。
到了沙灘，我迫不及待的'脫下鞋子，踩著細細的，熱乎乎的，軟綿綿的沙子又叫又跳，跑到累了我就開始一個人在挖沙洞了，挖好了一個洞就把自己的腳放進去埋上，然后又拔出來將腳洗干凈，這樣埋埋洗洗玩了好一段時間，等才回過神，大家不知去了哪，直到我聽到嬸嬸叫我，我才尋著聲音找來，找到了大家，然后又和大家一起洗腳·埋腳，和大家一起玩沙子十分快活。
玩了沙子后我們去開沙灘摩托，我剛開到一半，弟弟就耍賴皮了硬要我先讓給他開，我也沒辦法呀，誰讓我是哥哥呢，只好讓給他。
飯后，天色漸漸暗了下來，“潮來了”人們的喊叫聲和驚天動地的浪濤聲響徹云霄，只見浪潮鋪天卷地般卷來，沒一會兒浪小了，這時海水和沙灘變得特別的干凈，大家都開始站在或躺在沙灘上，我來不及脫衣服就迫不及待地躺在沙灘上，叔叔在一定距離站著，不讓我們越線，一個個小浪撲過來淹沒了我的身子，害我吃了好多好多的海水。
回家了我依依不舍地離開沙灘，有機會我一定還到木杓沙灘玩。
小學生的作文13
掐指一算，我的妹妹——妞妞降生在這個世界上已經有一年兩個月了。妞妞有著一個蘋果般的圓圓的臉蛋，長著小小的眼睛、鼻子和嘴巴，梳著一個可愛的洋蔥頭。她是個非常可愛有趣的小丫頭，仔細想想，她的趣事還真不少，下面我來講講她的趣事。
趣事一
吃飯是妞妞最讓人頭疼的事情了。你看，剛吃了兩分鐘，她就不安分起來了：她把小手伸進嘴里，把剛吃進去的食物又抓了出來。她還非要媽媽把這些吃掉，塞進媽媽嘴里后還耶耶的提醒媽媽：我給你吃了東西，快對我說謝謝！
趣事二
啪！叮！嘭！沙發上的玩具們應聲落地，而妞妞則在一旁得意地笑著。我彎下腰去撿掉在地上的'玩具時，她舉起小胖手在我頭上拍了起來，每拍一下還伴隨著一陣咯咯咯的笑聲。我假裝要打她，她又用無辜的小眼睛看著我，讓人下不去手。
趣事三
妞妞只要一聽到有節奏感的音樂，就會跟著它跳舞。江南style的音樂響了起來，妞妞也跳起了自編的舞來：身體向前向后，向左向右不停的搖晃著，手亂揮舞，口中還咿咿呀呀唱著。難道妞妞長大了會是一個舞蹈家嗎？
不知不覺中，妞妞從一個連眼睛都睜不開的小嬰兒，慢慢長大，慢慢學會了一切。而我，也在其中體會到了做姐姐的樂趣
小學生的作文14
秋天帶來了許多美妙、動聽的聲音，只要你用心去聽，就一定會被它吸引的。
魅力的秋天悄悄地來了。你看，高大挺秀的楊樹，就像一個個英勇的士兵，整整齊齊地排列著。一陣秋風拂過，一片片金黃色的`樹葉簌簌地飄落下來，就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶，這是樹葉與樹媽 媽告別的話語。
一條清澈見底的小溪在田野旁邊“嘩啦啦”地唱著動聽的歌兒。幾只小螞蟻乘坐著葉子，在小溪上玩起了漂流，他們就像一位位游俠，乘坐著金色的小帆船，駛向遠方。撿起一塊石頭，扔進水里，“叮咚”一聲，濺起了水花，在陽光的照耀下，變成了美麗的珍珠。
田野里，無邊的稻草金燦燦的，他們快活地唱起了歌兒，“沙拉拉，沙拉拉”唱出一首首優美的歌謠，就像一支龐大的交響樂隊在演奏。果園里，一個個掛滿枝頭的蘋果像是擠在一起的小娃娃，扒開綠葉，紅著臉笑瞇瞇地向外張望。
美麗的秋天，好一個碩果累累的景象！它帶給我們的是一首豐收曲，一首歡樂的歌。讓我們用心去感受秋天豐富、美妙的聲音吧！
小學生的作文15
盼望著，盼望著，鈴聲響了，放學的腳步近了。
一切都像剛開始的樣子，高高興興地整理書包，走出校門。
鳥兒忙碌了一天，翅膀上背著太陽向遠方飛去，有時還看看地上的學生們的笑臉，好不快活！
同學們，你不讓我，我不讓你向食品店征集去左望望右探探各式各樣的點心燒烤、棒冰在學生手上穿梭。遠遠望去，有名字的，沒名字的散在小店周圍就好是五顏六色的清醒站在學校周圍那包裝袋的光澤，在這美麗的夕陽下，更加耀眼了。
走在鄉間的`小路上，花香伴隨左右，各種各樣的花，在小路旁開放有小傘狀的，也有繡球狀的。風一吹，樹木之間花朵的瞧不過來，草青的逼人的眼花花草草襯托出這特別的傍晚。
風，在村里是最常見的，也是最奇妙的一陣陣風吸引來了風箏，也迎來了大大小小的孩子。大人們也被拉著扯著數不盡的風箏，數不盡的歡樂，在這無邊無際的天空中開放。
勞作了一天的農民們也帶著斗笠，拎著鋤頭，邁著沉重的步子，與太陽一起合著清風，帶著疲倦向遠方，徐徐走去。
風不再吹了，風箏不再放了，花草不在舞動了，可是孩子們的歡快還在繼續。
放學，好似一粒種子，在學生們的心里歡快生長，在大自然中自由生長。
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