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【精選】國畫作文600字32篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的國畫作文600字，希望對大家有所幫助。
國畫作文600字 1
中國有許多的傳統藝術：琴，棋，書，畫。而我最愛的是————畫。在中國發展而來的畫，自然的被稱為國畫。我最愛的就是這門藝術。
國畫，是我國藝術精髓。因為東西方的文化不同，所以藝術表現的方式也不同。東方藝術重主觀，西方藝術重客觀；東方藝術是可以為詩的'，西方藝術是可以為劇的。而在繪畫上，中國畫重神韻，西方油畫重形似。由此可見，中國畫是一門趣味深遠的一門藝術。
中國畫特別精深。為什么呢?因為畫國畫，每一筆都要有深，淺，輕，重之分。在下筆之前，你要想好這筆應該落在哪個位置，該怎么落，這才是關鍵。
初學國畫時，我連拿筆都不會。畫畫時也體會不到老師到底是在干什么畫的時候也就亂畫一通。畫得亂七八糟，一塌糊涂。
一年后，我雖然還達不到老師的水平。可已經能把國畫畫得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫出來了。可是我有一個缺點，就是急躁。老師一畫，我就開始畫老師在說畫的方法的時候我也不注意聽，畫出的畫還是很難看。正式比賽的時候，我雖然能聚精會神地畫，但平時還是不能發揮出太好的狀態。老師多次說我的這個不足，使我漸漸地改正了這個缺點。
我還有一個不足，就是畫畫的時候一遇到困難就去問老師，如果老師不告訴我的話，我就一個人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我為止，我才恢復臉上的笑容。但是老師告訴我，許多困難需要自己克服。是的，如果我喜歡國畫，我就不會懼怕和國畫有關的任何挫折。我一定會加油的!
國畫，詩人寫不出你的妙，雕塑家刻不出你的真;而我，能用筆表現出你的美麗身姿。
我愛國畫！
國畫作文600字 2
齊白石曾說：“作畫貴在似與不似之間，不似則欺世，似則媚俗。”國畫，是中華民族的傳統文化。我愛國畫，因為我愛祖國，也緣于我的爺爺，他是一位出色的畫家。他的作品多種多樣，把祖國描繪的栩栩如生，有花鳥畫、山水畫，尤其是牡丹和貓，美麗動人，另我羨慕不已。
于是，我便央求爺爺教我國畫。剛開始學時，爺爺問我：“梅、蘭、竹、菊四君子，是學習國畫的基礎，你想先學哪樣？”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。爺爺說：“好啊！‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫起。”爺爺先教我握筆，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。呀，國畫的學問還真多！我興趣十足，學著外公的樣子，勾、圈、染、點，練了一遍又一遍。每當我想打退堂鼓時，爺爺就會鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的`是梅花。
爺爺教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”我似懂非懂地聽著，學著爺爺的樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點胎。爺爺對梅花的要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭著鼻子畫完了。功夫不負苦心人，在犧牲了無數張潔白的宣紙后，爺爺終于拿著我的作品含笑點頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學校的書畫展，上了電視，我纏著爸爸把畫拿去裝裱，掛在客廳，每當聽到客人的稱贊時，我都會自豪地笑了。如今，我與國畫結下了不解之緣。我愛國畫，愛我的爺爺，更愛我的祖國。是
他教給我欣賞國畫的能力，引我進入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格。雖然爺爺已經永遠地離開了我們，但他的教誨我會永遠銘記在心——中華民族不屈的精神！
國畫作文600字 3
每每走進國畫教室，淡雅的墨香便幽幽地繞住了我，一種只有發自內心的享受才能帶來的細膩的小歡喜霎時涌上心頭。
國畫分很多種，我最愛寫意，正如它的名字——寫盡心意、寫盡意趣。比較工筆畫的嚴謹細膩，寫意隨性灑脫，寥寥幾筆，心中的所想便躍然紙上，不拘泥于像與不像，只要神似，似幻似真，充滿意趣。
墨分五色，焦濃重淡清，各有特色。毛筆飽蘸濃墨，潔白的宣紙上立刻出現一道濃重結實的黑線，似飛鳥的行跡從眼前掠過，卻有不是那般轉瞬即逝。若在濃墨中加水，墨色濃淡變化無窮，讓你展開思想的翅膀，一種愉悅之情油然而生。
用筆的角度同樣有講究。中鋒用筆時，筆桿直立，紙與筆尖摩擦時的細微震動傳遞到指尖，線條可以飽滿結實。也可以細如發絲，畫些精巧的事物，這種筆法再合適不過了。側鋒用筆格外豪放，將筆側傾，筆尖的每一根細毛同時摩擦宣紙，有時墨色中會有一小點一小點的留白，仿佛夜空中閃亮的星星，美其名曰“飛白”。一筆畫完格外爽快，心中的陰翳煙消云散。
筆的干濕亦有學問。水分少時，筆法蒼勁；水分適中，力透紙被。我最喜歡在筆上多留些水，筆尖蘸墨，滴于宣紙上，墨色漸漸洇開，由濃到淡，最后淡到只在紙上留下絲絲水色，仿佛圓月周圍被月光映著的朦朧云影，仿佛江南煙雨中的隱約明滅的山水村郭。種種美好畫面在我的心中暈染開來。
有筆墨紙硯的陪伴，我漸漸回歸本真的`自己，忘記了世間的喧囂，沉醉在焦濃重淡清的墨色里，沉醉在在絲絲縷縷的墨香中。
我享受國畫，享受它的萬千變化，享受它的直抒胸臆，享受它的古樸典雅，享受它蘊含的博大精深的中國文化。
國畫作文600字 4
屈指算來，我學國畫已經有五年了。在這五年的時間里，我從一個國畫的“門外漢”變成了提筆就能作畫的“徐悲鴻”。
記得剛開始學的時候，我一進國畫教室，就被國畫的神秘吸引住了。只見老師隨便在紙上畫了幾道，添了幾筆，那張紙立刻變成了一幅美麗的畫面，那一刻，我便愛上了這個叫國畫的東西。從那時起，我便認識了什么叫筆墨丹青，知道了什么是濃妝淡抹，空曠遠近。
每一次作畫的時候，我仿佛都會被手中的畫筆帶到一個神奇的世界，我在里面盡情的遨游，隨心所欲，幾支毛筆，幾種簡單的色彩，便會淋漓盡致地描繪出我的所有心思與想法。
就在前不久，期中考試的成績不是太理想，心情十分不好。同學的.笑聲，吵鬧聲，都沒有吸引住我。到了學國畫的時候，老師教我們畫牡丹，并要用細細的筆尖勾花瓣，然后再涂色，畫著畫著，我的心情頓時平靜了許多，接著，老師又讓我們畫大雁，小船，并講了要掌握的知識，最后我完全沉浸在了國畫的世界里，似乎所有的煩惱早已拋到了九霄云外。在接下來的自由創作里，我任由手中的筆畫出冬雪中迎寒盛開的臘梅，遨游藍天的大雁，搏擊風雨的蒼鷹，看著筆鋒流淌的作品，心中涌出了一個詞，那就是——堅強。畫到空曠的山峰，廣闊的平地，心中涌出了一個詞，那就是——樂觀。是啊，我們在生活中無論遇到什么困難，都要堅強樂觀地去面對！盡管這一次考試考差了，也沒有關系，不是還有下一次嗎？佇立在畫前，我的心情是如此的平靜開闊。此時，我的心中又冒出了一個詞，那就是——感謝！
是國畫讓我有了那一刻的認識與收獲，是國畫的神韻帶我走出了心情的陰雨天，感謝國畫！
國畫作文600字 5
暑期到了，媽媽看電視上有些大畫家畫的國畫非常漂亮，便給我報了國畫班。
我懷著忐忑不安的心情來到國畫教室，心里裝著許多問題，老師嚴不嚴？需要干什么？打開教室門，迎面走來的是一位笑瞇瞇的男老師。從此，我便開始了學畫生涯。
老師先教我們畫金魚，老師指著一個橙色的顏料說，這是硃砂，隨后又拿起一個紅色的顏料，說是什么曙紅，一開始我還以為是鼠紅呢！老師先將硃砂擠了一點到調色盤里，均勻地拌了拌，然后再擠了點曙紅，點了一下，筆尖上沾了一點兒，開始畫起來，他先用側峰畫了金魚的身體，再在終端畫了兩個圈，在里面點上一個點，在身體下面畫了－個孤線，是金魚肚，然后在最后畫幾條彎曲的粗線，最后在肚子上點兩個點，是魚鰭，就畫好了。
我拿起紙，迫不及待的想試試，顏色調好了（慌忙中我竟忘了刮水）一筆下去，水像調皮的小朋友，爭先恐后地向著外面跑去，我急忙把水刮干，オ放心地畫起來。
再看看別人，有人將金魚尾巴畫的'太多，成了條八瓜，有人把肚子畫反了，成了一條死魚，我呢，畫成了一只青蛙。
我繼續畫，終于，有志者事竟成，我畫的金魚已經栩栩如生，連老師都夸我有天分。
我明白了畫國畫不僅需要耐心，也需要努力，在畫的同時，能讓我的心靜下來，陶冶自己。
國畫作文600字 6
不經意間，我看到桌子旁邊放著一堆宣紙。突然感覺宣紙有好多張嘴，都在笑我！好像在說：“哼！誰讓你這么蠢的？誰說你不會畫畫？這能怪誰呢？哈哈，如果能得a，我，我就不姓宣了！”我看著那堆似乎在嘲笑我的宣紙，渾身都是血。
嘿，明白了！
我從書柜里找到了很多關于畫國畫的參考書，仔細看了一遍，拿了一張宣紙，小心翼翼地模仿別人的畫。我手中的筆顫抖了。哦，不！一團黑色的墨水滴在宣紙上。我別無選擇，只能把它扔進垃圾桶。我拿回來一張宣紙，慢慢畫著。這次我先仔細畫了青蛙的'頭，然后是——。哦，我的上帝！旁邊的墨水還沒完全干，我再往下一點就全化了，要重畫。現在，我拿出了第三張宣紙。這時候我已經是汗流浹背了，因為我不想出任何差錯！墨水完全干了，我小心翼翼地發現了青蛙的眼睛。
你終于完成了！我為成功付出了汗水，但幸運的是我沒有再犯錯！幸運的是！幸運的是！這時，我媽突然走過來，笑著看著我的畫，說：“嗯，還不錯。失敗是成功之母。繼續努力，下次一定會成功！”
第二天，美術作業發了。一個又大又亮的紅色a出現在我眼前。當時我的幸福是無法形容的！在我心里，比喝蜂蜜還甜！突然，我想起了宣——。哦，不對，應該是“宣紙”沒有“宣”！
成功！多么令人向往！多刺激啊！我不是在和自己說宣紙，我只是在挑戰自己！
國畫作文600字 7
國畫，又稱“中國畫”，我國傳統繪畫（區別于“西洋畫”）。國畫在古代無確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是畫在絹、宣、紙上并加已裝裱的卷軸畫。近代以來為區別于西方的油畫（又稱西洋畫）等外國繪畫而稱之為中國畫，簡稱“國畫”。它依照中華民族特有的審美趨向而產生的藝術手法而創作。
而我就是一個喜歡國畫的一名學生。我沒有上過專業教書法與國畫的興趣班。而我第一次接觸國畫是在五年級時的一次美術課上。老師讓準備國畫材料。這當然是毛筆、墨、國畫顏料、宣紙、絹等等。國畫的題材分人物、山水、花鳥等，而我們畫的屬于花鳥畫，老師在班班通上為我們搜集花鳥畫的視頻，讓我們跟著視頻按步驟來學，我專心致志的看每一筆每一部，通過我仔細的觀察，我知道了畫花鳥畫的方法，于是我便動筆畫了起來。當老師走到我身邊看到我的`畫時說，我畫的雖有欠缺，但畫的不錯，我一聽心里美滋滋的，也就是從那時開始我慢慢的喜歡上國畫。
后來，經過我平時在家空閑的時間不斷地練國畫，我現在已經畫的不錯了。現在，我上六年級了，美術課上老師還時不時的讓我畫國畫。而這一次，我們已經開始畫人物畫了，我這次畫了京劇里的一個青衣，畫的不錯，老師又一次地夸獎我再國畫方面有天賦呢。
中國畫它大膽而自由地打破時空限制，具有高度的概括與想象力，這種出色的技巧與手段，不僅使中國傳統繪畫獨特藝術魅力，而且日益為世界現代藝術所借鑒吸收，我也是越來越喜歡國畫了。
國畫作文600字 8
姥姥的單位612所每年都會舉辦一次畫展，而每次姥姥的作品都能被選中。
幾種色彩，一張宣紙，再加上6-7個小時的精心作畫，一幅精美的國畫便完成了。姥姥并不是專業學國畫的，她只是一個業余愛好者。因此，在姥姥退休的時候，報考了洛陽的老年大學，開始學習國畫和書法。姥姥不僅僅是喜歡國華，她畫的也很好，每有親戚來了，他們見了姥姥的`畫，都要帶一份回去；姥姥還經常參加各種各樣的畫展、比賽，最令姥姥引以為傲的就是，她曾參加過北京的一個世博畫展和獲得夕陽紅老年繪畫大賽的金獎。
姥姥家的客廳里懸掛這三幅國畫，其中有兩副會更換，領衣服已經掛了十幾年了。這幅國畫長1.8米，款0.8米，內容是這樣的：許多牡丹簇擁在一起，有的已經開了，有的只是個花骨朵兒，這些牡丹的下面是一片片綠葉。在我小時候，牢牢會用手指著那幅畫對我說：“你看，那個花骨朵兒是你。”“那其他人呢？”我問。“那朵剛開花的花是你姐，兩朵正在盛開的花是你媽和大姨，你把、你大姨夫和你老爺是下面的綠葉，我媽，就是那朵紫色的花。”哦，原來是張全家福啊。
姥姥因為帶我，他畫的畫越來越少了。每當我看到過話，便會一起我的家鄉，姥姥的家，和那墻上的“全家福”。
國畫作文600字 9
今日，山水國畫老師教大家畫了山水國畫，《葡萄》，山水國畫葡萄十分難畫，畫出去也十分漂亮，看見老師掛著的葡萄畫，真好看呀！畫的像確實一樣，我還想吃完，一直淌口水，一個授課的手機鈴聲才要我醒過來。
剛開始畫了，我鋪平氈子，生宣紙，手上握著筆剛開始畫，先畫好葡萄的葉子，葡萄的葉子是五個葉分離的，掌狀網脈，是葉子中較難畫的葉子，我畫了很久，一直全是一筆一筆畫的，我想著，這葉子也是較難的，那葡萄并不是難以畫，過去了大概五分鐘，全部的葉子都畫完后，我手早已反應遲鈍了，由于很累，我還在歇息的這段時間看見老師掛著的那張葡萄畫，忽然，我覺得出該怎樣畫了，果真跟老師教的方式一樣，原先要是么加一筆就可以繪制一個葡萄，再給葡萄留上一個小白點，讓它看見晶瑩透亮，也有返光，一個葡萄就畫好啦，我畫的'葡萄真棒，我繼續畫，畫了一串又一串，我再添上枝干，畫上藤條，寫上姓名，一幅葡萄畫，總算畫好啦，我高興極了，我望著我的葡萄畫，唾液必須流出來了，這時，我好想吃葡萄了。
畫完我一直望著我的葡萄，怔怔望著，內心惦記著葡萄酸甜可口的味兒。直至放學后手機鈴聲響了，我保持清醒。老師踏過看來了看，說：“我畫的最好是，”我高興極了，內心覺得自身仿佛吃來到葡萄，真甜！
國畫作文600字 10
國畫是我國的一門傳統藝術，有著悠久的發展歷史。有一次，我在課本上讀到了《齊白石畫蝦》的文章，贊嘆不已！簡簡單單的幾筆，一只只活靈活現的蝦就躍然紙上。因此，我對國畫產生了濃厚的興趣，便纏著爸爸帶我去學。
一個暑假的星期六，爸爸把我送到畫畫班學習國畫。第一節課，老師讓我們先打基礎，學習怎樣拿毛筆。將大拇指放在里面，再把食指和中指放在外面，無名指和小拇指是“小跟班”，抵在下面。光是握毛筆，就學習了好久。
老師叫我們每人領五張紙和一支毛筆，外加水和顏料。炎熱的下午，太陽火辣辣的，照得桌子熱氣騰騰。我把紙放好，拿起毛筆，手剛接觸桌子就不禁大叫起來：“燙死我了！”這句話引起了老師的注意，他走過來，和顏悅色地對我說：“總會有難事的，忍一忍吧！”聽了老師的話，我不吭聲了，拿起筆繼續畫了起來。
我好不容易完成了兩張，剛想休息一下，卻看見桌子上還有大半的.紙沒有畫，只能在心里為自己加油：“繼續吧，不然來不及了！”于是，又拿起了筆畫。終于，我將所有的畫都完成了，老師看著我的作品，不禁滿意地點頭稱贊，說：“不錯，畫國畫不容易吧！”我點了點頭。
陽光總在風雨后，學習國畫讓原來嬌氣的我變得堅強起來，也因此讓我明白了“失敗乃成功之母”的道理。
國畫作文600字 11
中國有獨具韻律的古詩詞，我愛古詩詞；中國有動聽的京劇，我愛京劇；中國有枯濕濃淡相宜的毛筆書法，我愛毛筆書法……但我最愛的還是歷史悠久，色彩動人，有著筆墨情趣的國畫。
在我剛上一年級的時候，爸爸用毛筆在我家的.水泥墻上畫了一幅夏荷圖。從那時起，我就愛上了國畫，我對媽媽說：“我也要學國畫。”于是，媽媽把我送進了國畫班。剛學國畫的時候，老師讓我們調出各種各樣的墨，我學的時候腦袋里就像一團漿糊，怎么搞也搞不清，經常會出現一些麻煩：墨和水沾多了，四處擴張；沾少了，起不到色彩的那種效果……但我從未畏難放棄，我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。日復一日，年復一年，經過兩年半的學習，我終于找到了畫國畫的感覺，國畫水平有了很大進步。每到星期六，我都特別高興，因為我又可以展示我的畫技了。隨著我對中國畫的深入了解，我更深地迷上了這門藝術。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我會一直學下去。
國畫是人類凝固的歷史，無聲的語言，是民族文化重要載體。作為新時代少年兒童，我們更要繼承和傳承好民族文化，讓傳統文化散發更加耀眼的光芒。我很慶幸，我早早地接受了中華文化的熏陶，我的童年和中國畫這一傳統優秀文化結合在了一起。
國畫作文600字 12
大家都不太清楚國畫吧！下面我就給大家介紹一下吧！國畫（宣畫）：即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫是東方藝術的主要形式（薛林定性）。
從美術史上的角度講，民國前的都統為古畫。國畫在古代無確定名稱，一般稱之為丹青，主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現代以區別于西方的.油畫（又稱西洋畫）等外國繪畫稱之為中國畫，簡稱“國畫”。它依照中華民族特有的審美趨向及因此而產生的藝術手法而創作。
國畫在內容和藝術創作上，反映了中華民族意識和審美情趣，體現了古人對自然、社會及相關聯的政治、哲學、宗教、道德、文藝等方面的認識，國畫強調“外師造化，中得心源”，融化物我，創制意境，要求“意存筆先，畫盡決在！”達到以形寫神，形神兼備，氣韻生動，由于書畫同源，兩者達意抒情上都強調骨法用筆，因此繪畫同書法、篆刻相互影響，相互促進。近現代的中國畫在繼承傳統和吸收外來的技術上有所突破和發展，國畫的名片：漢族傳統畫形式是用毛筆蘸水墨、彩作畫于絹或紙上，這種畫種被稱為“中國畫”，簡稱國畫。我國傳統繪畫區別于“西洋畫，工具和材料有毛筆、墨，國畫顏料、宣紙、絹等。題材可分人物、山水、花鳥等，技法可分工筆和寫意，它精神內核“筆墨”。
我相信，大家一定對于國畫有了一定的了解吧，我還要告訴大家學習國畫也能成為一個興趣愛好噢！
國畫作文600字 13
當我第一次看到中國畫時，就被它深深地吸引住了。當時我只有六七歲，天天喊著，叫著要學國畫，可他們說等我長大了才讓我學。所以我就盼星星，盼月亮，過了五年終于開始學了。
第一次走進教室，我就被濃濃的墨香吸引住了，迫不及待地拿出我的材料，畫了起來。可剛剛起筆，它就像個調皮的小孩，要跟我對著干：起初我用力地往紙上一畫，可紙上卻只是小小的、瘦瘦的一條線。我想可能是水不夠多吧，就把筆全部浸在水中，然后提出水，又往墨那放了放，就開始在紙上比劃了。這次我只是輕輕地一點，可紙上卻像被一盤水澆了一樣，濕了一大塊，現在這張紙已經“無藥可救”了，只好把他扔進垃圾桶。這時我向老師求助了，可我是個怕羞的.孩子，嘴里話欲出又止。這時，老師走了過來，問我：“有沒有什么不會的地方，不懂就問，沒有關系的”。聽到了這句話后，便鼓起有、勇氣向老師請教，在老師的精心指導下，我學會了一些基礎的套路。之后他就去指導別的學生了，坐在位置上的我，就開始新一輪的“創作”了，先是拿起毛筆，然后筆肚吸水，筆尖點墨，接著在紙上畫畫線段、點，有時把筆側過來畫幾筆，把一條線分開畫，在這種自娛自樂下，我學會了很多的筆法了。
隨著年級的增高，作業越來越多，課外學習的時間不斷被壓縮，可我還是把國畫這門課留了下來。因為國畫這門課不僅僅是中國的瑰寶，更是練習我勇氣的地方。
國畫作文600字 14
國畫，它有著悠久的歷史了。國畫是由水墨組成的。要想學國畫可沒那么容易，自從我學國畫的時候才知道那不是三兩天就能學成的。要持之以恒，堅持不懈，國畫大師齊白石到了晚年一天作畫也不少于三幅！他常說：“不教一日閑過。”三年級時我報了國畫興趣班。進了這個班，我才真正接觸國畫。了解了國畫的工具：毛筆、宣紙、顏料。 還分未二種，有工筆畫、寫意畫。看到老師筆下栩栩如生的畫不由自主地喜歡上了。一有空就臨摹作畫。
我最喜歡畫荷花，它是高潔美麗的化身，它頂著烈日開放，為人們帶來一股芳香，以甘甜的清泉獻給大家，讓我們心曠神怡，在畫荷花時，我采用了描線的方法，一步一步慢慢畫出來，所以，畫的線路就會看得很清楚。在我畫得荷花中，你能看到圓盤似的荷葉襯托著粉紅的荷花。在水池里翩翩起舞，盡情歌唱，畫著畫著，我也仿佛是一朵荷花，隨著微風的.節拍，跳起優美的舞姿，家人喊我吃飯我都沒聽見，直到她們喊到嗓子都冒煙的時候，我才清醒過來。
國畫的知識是學不完的，只有自己一點一點去積累，這樣我的作畫水平提高了不少。我相信，終有一天，我會像齊白石一樣，創作出一幅幅令人驚訝佩服的作品。雖然離我的目標，二還很還很遠，但我堅信一句話:有志者事竟成。在我前進的路上也許會有很多坎坷等待著我，但我一定會坦然面對，一一克服。我愛國畫，它讓我懂得了做什么事都要心平氣和，不能魯莽沖動。
國畫作文600字 15
墨縈繞靈魂，華麗的色彩呈現在宣紙表面，一個精致的印章映入眼簾，杯中的水折射出微妙的身影.高高掛在墻上的中國畫是我最喜歡的興趣。
從四年級開始，我就用顫抖的雙手踏入了國畫的門檻，聽從老師的教導。但我活潑頑皮的天性，總是讓一張白米紙充滿墨水；漂亮的作品是失敗的。老師曾經對我媽說：“你女兒學不好國畫，太躁動……安靜的課堂總會變成一團亂麻……”我媽從來沒有放棄過，她一直激勵著我。直到我用愛畫國畫。與其擾亂課堂，不如穩扎穩打，耐心等待。我對國畫的興趣也走上了喜歡的道路。
從此我記住了這份愛，從不羈變成了愛。隨著歲月吹亂了作品，我對畫中國畫的興趣與日俱增。閑著沒事就忍不住用毛筆寫意眼前的風景。有空的時候，有時會提起筆勾勒出優美的線條；無聊的時候用顏色渲染眼前的白紙；我會靈活地把國畫變成美好的世界，把對國畫的熱愛畫成精致的工筆和大膽的寫意。
金光迸濺，我迎來了省國畫大賽。有勇氣參加比賽。老師一遍又一遍的跟我說：“我要調墨。”我媽媽總是給我帶一杯熱牛奶。但我心里明白：我不是為了獎品而競爭，而是為了虛榮的`榮譽。不是因為別的，只是因為中國畫是我的愛，是我最大的愛好.腰疼手累。但我會一直堅持下去，這是我的興趣所在，任何苦難都無法抹去！過了幾天，作品上交了，那美麗的風景被收錄在獲獎作品里。靜靜地看著柔和的線條，我會意地笑了。你是我的興趣所在，辛勤勞動的汗水滲透著媽媽對我的愛！
再一次，站在桌旁，品味著完成的工作。我不會放棄我的努力，更不會放棄我的愛好。失敗只是考驗我堅定的惡魔；未完成的工作只是需要澆水的辛苦工作。中國畫是我最喜歡的興趣，也培養了我自己。畫國畫一直是我最喜歡的興趣！
國畫作文600字 16
從五歲時走進畫室，看到那一朵朵好像穿著華麗衣裳的牡丹，我一下子喜歡上了國畫，于是我跨上了國畫之路。
剛開始學畫畫，因為我長得實在是太瘦小了。夠不著桌子，老師給我的腳下墊上了一個小凳子，身邊的大哥哥、大姐姐投來疑問的目光，好像在說：“這么小，你能行么？”我還是硬堅持下來。看著大哥哥、大姐姐的畫，真是羨慕極了！他們畫得那么好，幾筆，就成了一朵花；再幾筆，就成了一幅畫。我以為，國畫非常簡單，但是我哪知道，就連調色也是非常難的，有時調完墨，由于太濕，一大片都是墨；有時顏料沒調好，顏料都成了漿糊。我這才不敢小看“國畫”兩字，便認認真真地畫了。
給你講講我畫國畫的小故事。有一次我畫蘿卜，看了一眼老師的畫就開始動筆了，畫了幾個以后，媽媽卻說我畫錯了，可我怎么看也沒發現錯誤，媽媽拿了一幅畫讓我看，我仔細端詳：“對呀，都是蘿卜呀，哪兒錯啦？”媽媽忍不住了，告訴了我：“老師畫的蘿卜是躺在地上的.，而你畫的卻是站著的，難道這還對嗎？”我恍然大悟，哈哈大笑起來。看來，不認真觀察是會出笑話的。
有時我也煩惱。畫國畫占了我很多的課余時間，別的小伙伴寫完作業，都開開心心地玩去了，我卻坐在國畫桌前，刻苦鉆研國畫；有時我畫了一幅又一幅，還是不滿意，還要繼續練習。通過我的努力，我已經會畫牡丹了。而且我的國畫作品還獲得過市級一等獎呢！這就是“功夫不負有心人”！
在學習國畫的路上，我付出了不少的汗水。同時也懂得了業精于勤的道理。
國畫作文600字 17
我是一個特別喜愛國畫的女孩。別看我現在年紀還小，但是迷上我們中華民族獨特的藝術——國畫，已經整整五個春秋了。
它不僅豐富了我的學習內容，而且激發了我的學習興趣，還充實了我業余的學習生活。記得初次拿起畫筆，是我六歲那年，因為爸爸每天晚飯后都要練習國畫。一幅幅五顏六色的畫被爸爸畫的栩栩如生。雖然我當時對國畫還很陌生，也完全不懂國畫的韻味，可每每看到爸爸筆下那紅紅的花、綠綠的草、青青的山、藍藍的'天、白白的云……祖國美好的山山水水躍然紙上時，我就十分喜愛，也十分想自己去畫。當我向爸爸提出我也要畫畫時，爸爸沒有同意，說我還小。
就這樣，爸爸日復一日的畫著，我也日復一日坐在桌旁看著。也許我太喜愛畫畫了，看時總是認認真真、規規矩矩，所以爸爸時常夸我是聽話的好孩子。直到一個秋天的傍晚，爸爸在單位值班，媽媽在廚房洗碗。我實在忍不住好奇心，便偷偷拿起了爸爸的畫筆，只一會工夫，就涂鴉了一張潔白的宣紙，還打翻了爸爸的調色盤，弄得畫案上一片狼藉。當時嚇得我眼淚在眼圈轉，還爬到床底下躲了起來。
高興的是下班歸來的爸爸并沒有批評我，而從那天起，爸爸的畫案旁便多了一張小畫桌，還有和爸爸一模一樣的繪畫工具。那天我高興得手舞足蹈，在床上跳來跳去。隨后的幾年中，在爸爸和美術老師的指導下，我從一枝一葉、一草一木畫起，直畫到生機盎然的春天；郁郁蔥蔥的夏季；碩果累累的金秋；白雪皚皚的冬天。我也漸漸地在國畫中感受到了生活的美，體會到了做人的品格。今年爸爸還把我比較好的幾幅作品裝裱并掛在書房的墻上，我每次欣賞自己筆下的祖國美好河山時，心中都無比自豪！
我愛國畫，更愛祖國。祖國，永遠是我心中的畫。
國畫作文600字 18
記得那一年暑假，奎文區有一個書畫比賽。我很高興，準備畫一個四尺的大畫上交。我要在四尺的大紙上畫菊花。為了完成這一幅作品，我拿著毛筆和國畫顏料還有調色盤去了外公家。
外公有一個很大很大的桌子，上面鋪著一層厚厚的毛氈，上面擺著各式各樣的繪畫工具，樣樣俱全，外公送給我了一本書：《芥子園畫譜》，里面有梅、蘭、竹、菊四君子的畫法，非常細致，外公也非常喜歡這本書。這本書里面有菊花葉子的畫法和菊花花頭的畫法，種類不同的畫法和枝干的畫法，簡直就是畫梅、蘭、竹、菊的“萬能書”。
我先練的是花頭，菊花要有大有小，有向左的，還有向右的。我大約練了五六天，練完了花頭，再練菊花的葉子，菊花的葉子形態各不相同，有淡，有濃，我大約也練了五六天，就要練枝了，菊花的枝子還算是比較簡單的，不過菊花的枝子必須要畫的.流暢，生動傳神才可以。我大約練了兩天。通過這次的練習，我畫菊花的水平大大提高了不少。
我開始練整體結構了，我已經練好了，開始畫參加比賽的作品了。我又興奮又緊張。
我畫的時候很小心，生怕哪個地方畫錯了。畫著畫著，忘記了時間，快畫完時，我抬頭一看，啊！原來已經是傍晚了。“時間過得真快啊！”我不禁感嘆道。我已經畫了兩個多小時了吧。媽媽和外公讓我吃完了晚飯再去畫。我走著走著又回頭看了一眼跟我差不多高的四尺菊花，便去洗手這飯了。我匆匆忙忙地吃完了晚飯，又跑到那里去畫了。
終于畫完了。我有一種自豪感。通過這次的練習和過程。使我懂得了一個道理，它成為了我的座右銘：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”這句話是我終生難忘。
國畫作文600字 19
國畫，是中華民族的傳統文化。我愛國畫，緣于我的大姨夫，他是一位出色的畫家。他的作品多種多樣，有花鳥畫、山水畫，尤其是寫意畫，栩栩如生，讓我羨慕不已。于是，我央求他教我畫畫。
剛開始學時，大姨夫問我：“夢初，梅、蘭、竹、菊四君子，是學習國畫的'基礎，你想先學哪樣？”我看他畫的菊花又大又美，就選擇了菊花。大姨夫說：“好啊！‘秋菊能傲霜’，就從秋菊畫起。”他先教我握筆，再教我蘸墨，然后讓我臨摹。呀，國畫的學問還真多！我興趣十足，學著大姨夫的樣子，勾、圈、染、點，練了一遍又一遍。每當我想打退堂鼓時，大姨夫就會鼓勵我：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
相比菊花、竹子、蘭花，我畫得最好的是梅花。大姨夫教誨我說：“梅花是中華民族不屈精神的象征。古人說，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。畫梅花，重要的是要體現了它的品格。”我似懂非懂地聽著，學著大姨夫的樣子，畫梅骨、勾花朵、上色、點胎。他對梅花的要求特別嚴格，我畫了一遍又一遍，有時候是哭著鼻子畫完了。功夫不負苦心人，在犧牲了無數張潔白的宣紙后，大姨夫終于拿著我的作品含笑點頭，我樂得心花怒放。有一張墨梅，還參加了學校的書畫展，上了電視，我纏著爸爸把畫拿去裝裱，掛在客廳，每當聽到客人的稱贊時，我都會自豪地笑了。
如今，我與國畫結下了不解之緣。我愛國畫，也愛我的大姨夫，是他教給我欣賞國畫的能力，引我進入國畫的大門，讓我懂得了在國畫中感受生活的美，體會做人的品格。雖然他已經在一年前去了北京宋莊發展去了，但他的教誨我會永遠銘記在心——中華民族不屈的精神！國畫，我永遠愛你！
國畫作文600字 20
說起各自的興趣愛好，大家自然就各不相同了，有人愛書法；有人愛音樂；有人愛體育。而我愛的是國畫。
那為什么我要愛國畫呢？因為國畫作為中國獨特的藝術形式，有著悠久的歷史，從河姆渡陶器上的紋飾到張大千筆下的潑墨山水，不管是構圖形式還是筆墨應用，都有著不同于西方繪畫的特點，首先，在構圖上，采用的是散點構圖。繪畫內容不局限于一點。其次，在工具上是中國特有的毛筆，墨水，中國畫顏料和宣紙，使其在繪畫效果上呈現出與西方繪畫不同的風格。第三，在表達的精神上，中國畫講究“意在畫外，境于心生”，更多的是對作畫者對社會，世事的`一種理解和感悟，用于表達自己，勉勵他人！
記得三個月前，我利用雙休日去學習國畫。老師先教我們握毛筆，這時我心里非常緊張。因為我沒有拿過毛筆，看到其他的同伴那么熟練地“操縱”著，心里有點急了。當老師說錯了錯了，說我的毛筆握錯了的時候，我不想在這兒待下去了，恨不得馬上插上翅膀飛回家里。可是，學習的念頭一直在我腦海中縈繞著，久久不能散去，我努力地控制著那支毛筆，我在心里默念著：毛筆啊毛筆，請你聽我的使喚，你幫我一下好嗎？回家之后我一定會好好對你的，否則……沒想到經我這么一祈禱，毛筆仿佛真有靈感似的，完全聽我的運轉了。不多時，還竟能“操縱自如”呢！這更激發了我要學好國畫的勇氣和力量。
剛開始學畫，老師讓我們畫櫻桃。看著老師的毛筆，輕輕蘸一點墨汁，再稍微沾一點水，便在紙上作畫了，你看老師的毛筆仿佛是帶有魔力似的，只見他“刷刷”幾下子，一幅美麗的櫻桃畫就產生了。不知是什么原因，使我更要去探究國畫的奧秘，效仿老師的畫法，將來成為一名國畫的愛好者，讓我國的國畫發揚光大。
國畫作文600字 21
我愛國畫我愛國畫隨著人們物質生活的不斷提高，文化生活也日益豐富，學習國畫的人也越來越多了。許多老爺爺、老奶奶們退休以后，紛紛拿起了畫筆，抒寫自己的情懷，使自己的晚年生活更加豐富，有趣。許多兒童和青年也喜歡上了繪畫，把畫畫作為一種享受。告訴大家，我就是一個國畫迷。由于我從小就特別喜歡畫畫，在我強烈的要求下，媽媽終于答應給我報國畫班了。
在一個風和日麗的星期六，媽媽帶我去教國畫的老師的.家上課。我懷著忐忑的心情上了老師家的那棟樓。心想：這位老師是一個什么樣的人，是男的還是女的？兇不兇？到了老師家，我忐忑的心終于放了下來。老師是一位和藹可親的女老師。老師先簡單的測試了我，讓我在一張8開紙上畫了許多的橫線，然后又在這橫線上畫和它垂直的許多豎線，最后又讓我在橫豎之間的方格里畫了許多圓圈。按照老師的要求都畫完后，老師說：“你用毛筆的功底還不錯，學習起來一定會進步很快的。”接著就開始教我國畫的基本方法和技巧。
我記得老師教我畫蝌蚪，一個圓，一條波浪線，一只栩栩如生的小蝌蚪就在老師的筆下誕生了。我也學著畫了幾只蝌蚪，可是卻畫的很難看，后來經過老師的耐心指導，我畫出的蝌蚪也好看多了。在此后的學習過程中，我基本掌握了國畫的一些基本方法和技巧，現在還學會了畫奶牛、七星瓢蟲、熊貓、玫瑰、野菊花等等的動植物。我現在已經開始學畫蝴蝶了。通過這幾年的學習，使我深深感受到，國畫是一門陶冶情操、修心養性的藝術。在國畫作品的每筆中都可以表現出作者的情感，我愛國畫，我一定要努力堅持學下去，并且把它畫的更好。
國畫作文600字 22
我喜歡下象棋、滑旱冰、滑滑板、打羽毛球等業余愛好，但我最喜歡的是中華傳統文化----國畫。
我上大班的時候，因為我看見爺爺在畫國畫，我很好奇，于是，我央求爺爺教我學國畫。
剛開始學時，爺爺詢問我:“菊花、梅花、竹子、蝦、螃蟹，是學國畫的基本功，你先學那樣？”我見爺爺畫的菊花栩栩如生，所以我選擇了菊花。
起初，爺爺先教我握筆，然后筆蘸上淡墨，筆尖蘸上深墨，一筆一筆的畫起來。爺爺先教我畫花蕊，再畫花瓣，最后畫上葉子、莖和根，一朵美麗的菊花就誕生了。經過長時間的練習，我畫的菊花也是活靈活現。我臨摹了許多菊花作品，爺爺都說我畫得好，我聽了心里美滋滋的。當我每次打退堂鼓時，爺爺都勸我：“世上無難事，只怕有心人。”每當聽到這句話，我又會對國畫興趣十足，不會產生打退堂鼓的想法了。接下來爺爺又叫我畫竹子、梅花、絲瓜、牽牛花等靜物,其中我竹子畫得最好。有一次，我練習畫竹子練得很癡迷，竟然沒有聽到爺爺叫我休息，一直練到了夜晚7點。還有一次，我在家里畫國畫，到吃飯時間了，爺爺叫我好幾聲我都沒有理，最后我悄悄地把筷子和饅頭拿到書房畫，結果差點把筷子當成饅頭吃了。后來我又學“國花”---牡丹。現在，家里已經掛滿了我畫的`國畫了，客人來了，都會連連稱贊。
就這樣，日復一日，年復一年，我的畫技是越來越好了，對國畫是越來越感興趣了，也對中華傳統文化有了逐步的了解。
從此，我和國畫結下了不解之緣，我愛中華傳統文化，更愛畫中國畫！
國畫作文600字 23
二年級的時候，我開始學畫國畫。
一幅國畫看起來很簡單，但學好它并不容易，我在第一步就受到了挫折。老師邊說邊演示：“首先，我們倒一點墨，今天畫葉子要用淡墨，所以我們要用水把墨汁稀釋一下……”還沒等老師說完，我便開始調墨了，倒了一點墨之后，我笨手笨腳地拿起水瓶加水，不料手一抖，水灑出了許多，我又慌忙地拿起毛筆胡亂地攪拌。“好麻煩呀！”我抱怨道，老師聞聲而來，看了看我的“杰作”，哭笑不得，鼓勵我：“堅持才能勝利。”接著，老師又幫我換了一個顏料盤，細心地教我。只見她把毛筆插在水里打濕，拿出來后，邊旋轉邊推動筆桿，淡黑就調好了。接下來，我便開始畫葉子。
可是，畫葉子也不容易啊，我吸取了上次的教訓，認真聽老師講：“我們側峰用筆，葉子大約畫5厘米長，注意墨水要充足，葉子周圍要平順。”說著，老師快速地畫了一片葉子，葉子又長又有力，我看著容易，做起來難，要么是水把宣紙浸了個洞，要么是水太少了畫不出來，我只好靜下心來又添墨又添水，又看老師畫的葉子。一次又一次嘗試，我終于畫出了幾片還算不錯的葉子，我開心極了！可是，老師接下來的一句話又是一個巨大的.挑戰：“葉子畫壞了，可以用莖補救，但如果莖畫壞了，再好看的葉于也不會形象生動，所以，你還要繼續努力喲！”我才不會退縮呢！調好墨后，我又在老師的帶領下畫莖，嘗試了許多次，我終于畫出了軟軟的莖。
最后是畫果實柿子，老師幫我擠了些橙色和黃色的顏料，我有了經驗，開始認真細心地著色，不一會兒，一個個光鮮亮麗的柿子便呈現在眼前，一幅《喜柿圖》就這樣誕生了。
后來，我越來越喜歡畫國畫，在學習的過程中，我收獲了進步的喜悅和快樂。
國畫作文600字 24
假期里的一天，媽媽說：“我教你學國畫吧！”我聽了，高興地同意了。
我找來國畫書，翻了好幾遍，我都不知道該畫那一幅，都太難了。媽媽看了看，說：“我們就畫這幅茶花吧！”我看了一下，紅紅的花瓣，黃色的花蕊，墨綠色的葉子和枝干。是呀，我怎么沒發現呢？原來這幅畫這么簡單呀！于是，我迅速準備好顏料、畫筆和紙，準備畫畫。
媽媽先示范了一下花的畫法，她邊畫邊說：“畫花時要注意花瓣的大孝方向以及位置。”我仔細觀察媽媽畫花的時候筆尖朝里，由內而外。左邊的兩片花瓣畫得小而圓，右邊的兩片畫得大而扁，還有下面的兩片花瓣小小的，像葵花籽一樣，然后用筆點上了黃色的'花蕊。一朵茶花就畫好了。
于是，我就學著媽媽的樣子畫了起來。可是，看起來容易畫起來卻太難了。我畫出的花瓣又小又難看，最后竟然連成了一片，看不出是幾片花瓣了，畫紙也試了一大片。看到這樣的作品，媽媽哈哈大笑了起來，我也禁不住笑了起來。最后勉強畫好了葉子，拿起來一看，媽媽笑得更厲害了：“看，你的每片葉子都有兩朵花大，而書上的葉片和花瓣差不多大！”而我，看到自己畫得這么糟糕，心里很難過。
媽媽看到我傷心，就耐心地給我講：“畫畫前先要仔細觀察。先看畫面的整體布局，觀察花和葉子分別占了什么位置，大小怎樣。花和葉子的色彩是有層次性的，不能全都一樣。”我按媽媽說的，仔細觀察后又畫了一幅茶花。雖然沒有書上的好看，但比原先那幅好多了。我滿意地笑了。
是呀，畫畫前一定要仔細觀察，做到胸有成竹，這樣才有可能畫出好畫。
國畫作文600字 25
從小媽媽就告訴我，中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國，有著源遠流長的傳統文化，書法、古詩、樂曲、賦、國畫等都是其中的精粹，而我最喜歡的是國畫。
第一次接觸國畫是在爺爺的生日宴會上，姑姑家的小表姐拿出一幅新創作的國畫作品贈送給爺爺作為生日禮物。當畫軸展開的一剎那，我便被它深深地吸引了。畫中那蒼勁的青松、雄偉高聳的山峰、氣勢磅礴的瀑布……好美!如果我也能畫出這樣一幅作品，那該多好啊!于是，在我強烈央求下，媽媽給我報了興趣班，從此開始了我的國畫學習歷程。
然而，我的國畫學習過程并沒有我想象中的那么簡單。剛開始練習畫山石時，我怎么也畫不好，一會兒這里用墨輕了，一會兒那里又洇成一團，白凈的宣紙上畫成了一張大花臉。在老師的指導下，我慢慢懂得，山石是山水國畫中的重要組成部分，可以說一塊石頭就是一座微觀上的山。它的畫作要求非常高，勾勒其外觀形狀時，毛筆上的水分要少，用筆要澀一些;行筆速度不能過快，要有頓挫;線條要有粗細對比，疏密排布要得當，墨色也不宜太濃。僅僅是畫石頭，我就練習了有半年之久。
雖然對于很多人來說，國畫學起來枯燥無味，可是我卻深深地喜愛它。每次執起畫筆，我的'內心立馬歸于平靜，腦海中浮現的全是祖國的大好河山。我將對這大好河山的熱愛傾注于筆尖，將它們一一展現于畫紙上。現如今，我的繪畫水平已經有了很大提高，國畫老師經常表揚我，我的作品還在繪畫比賽中獲得過二等獎呢。
國畫集我國傳統文化與藝術于一身，是中華民族的文化瑰寶。我要努力提升自己的畫作水平，將國畫這項傳統藝術發揚光大，讓世界了解中國的傳統文化，贊嘆中國的藝術之美!
國畫作文600字 26
提起藝術，高雅的歌劇、絢麗的油畫和抽象的根雕都令我嘆為觀止。也許有人會說藝術離我們生活太遠，其實你只要擁有一雙發現美得眼睛，生活中處處都有藝術。
比如說我今天在班發現的那幅水墨畫――“高山流水”圖。當我第一次看到這幅畫，便被它深深吸引了，仿佛已置身其中。青山綠水間，伯牙與子期正品味著這番無與倫比的美景。伯牙修長的手指撥動琴玄，聲音清脆悅耳，與身旁清澈溪水的叮咚聲相得益彰。伴著大自然的旋律，伯牙與子期一唱一和，伯牙彈琴，子期吟誦著美妙的詩篇。“高山流水，知音無限”描述得便是這番景象吧。
近處，山林中隱居的鳥兒也都飛到了懸崖絕壁旁那片蒼翠的松林，一邊撲騰著翅膀，一邊嘰嘰喳喳地談論著，好像在贊美這一對默契無比的知音。我感受到此時的琴聲變得渾厚有力，正如懸崖間那湍急的瀑布，遠看如煙，近看似潮。瀑布下面的深潭中，魚兒撲剌剌地蹦出水面，給整幅畫增添了靈動感。
琴聲與大自然的和弦吸引了林中的猛虎，它在潭前的松林中對著火紅的烈日仰天長嘯，與壯觀的構圖匹配得恰到好處。我望著火紅的.烈日，伴著心中那動人心弦的琴聲，陶醉于青山綠水間……
我曾無數次感受受過這美妙的畫卷，不僅如此，“高山流水”圖讓我對水墨畫產生了濃厚的興趣，我決定學習創作水墨畫，在創作中體會水墨畫那別具一格的美，讓中國傳統國畫藝術走向世界藝術殿堂。
只要善于發現，生活中處處有藝術；只要用心感受，生活中處處有美好。期盼有一天，我也能創作出屬于自己的藝術品，讓后人感受國畫藝術之美。
國畫作文600字 27
從長城到長江，從布達拉宮到故宮，從敦煌石窟到龍門石窟......我們偉大的祖國山川壯美，人杰地靈，歷史悠久，文化燦爛。今天，就讓我們這群祖國的花朵，用自己的雙手給祖國畫張像吧。
首先，我描繪出了祖國的輪廓——啊！是一只威武的雄雞，正向世界發出它那令人震撼的鳴叫。接著我畫了兩條貫穿東西南北的大動脈，我們的母親河——長江和黃河，我們長大了，要把母親河打扮得越來越漂亮，讓她青春永駐！我還要在雄雞的咽喉，畫上我們中華民族永恒的文化殿堂——雄偉壯麗的故宮；畫上我們中國的象征——蜿蜒曲折的萬里長城；畫上我們2008年的驕傲——鳥巢、水立方。長江、黃河是我們沸騰的血液；千萬座高聳入云的山脈，是我們不屈的骨骼；無際的肥田沃土，是祖國開闊的胸懷；茂密的森林是祖國飄逸的長發......祖國的每一部分，都深深地潛在我們心中。
開始上顏色了。金黃的是沙漠，那里屹立著無數堅韌無私、永垂不朽的西風胡楊；深褐的是高山，珠穆朗瑪峰巍然聳立，似乎舉手能摩天，五岳群山競雄奇，革命的搖籃井岡山譜寫著傳奇；碧藍的是湖泊，杭州的西湖水平如鏡，洞庭湖上波光粼粼，白帆點點；淺藍的是海灣，漁民們辛勤地勞作，灑下一串又一串珍珠；灰白的是一條條四通八達的`道路，路上奔騰著川流不息的車輛，承載著人們奔向小康；火紅是我們中華民族熱情四溢的心和頑強不屈的精神......畫像終于畫好了！
我端詳著祖國的畫像，就像凝視著媽媽一般親切。祖國啊，我愛您！我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒，我們要把我們的祖國建設得更加美好，讓它在這個嶄新的時代里屹立于世界之林！
國畫作文600字 28
國畫，是中華藝術瑰寶，在古代，國畫沒有固定的名字。直到西洋畫傳入中國，它才叫成“中國畫”。
到現在，我學畫四載，一路上經歷了許多風風雨雨，才練成了現在“揮筆成畫”的我。“梅、蘭、竹、菊“是國畫中的“四君子”，老師說，如果我能畫出一幅“四君子”在一起的畫，那么我就會很厲害了！但我不這么認為，因為學國畫并不是只學會畫“四君子”，而是要把畫畫的技巧學到，那樣，只要看到美景就能時刻記下來了！記得5月15日那天，我參加廈門市“鷺島花朵”比賽后回家，看到了自己臉上那鮮艷的顏色時，便萌生了一種念頭——我可以畫一幅“國色天香”呀！因為那牡丹的`顏色和我臉上的顏色一樣多變！說干就干！我拿起繪畫用具，攤在桌子上后，就開始創作了。我沾滿胭脂，曙紅，然后用側鋒一摁一抬，連續幾次后，這顏色在宣紙上鋪開，形成了一層花瓣。一層畫好后，我清凈筆，又開始畫上第二層了。
我按下MP5，伴隨著那優美的古箏聲，手中的筆也有規律地飛舞了起來。筆時而緩，時而急；時而流暢，時而斷續。音樂聲停了，我也停下了筆。一幅牡丹圖出現在了眼前。“國色天香”就此誕生！我正準備洗用具，忽然，我看見了在鏡子中的我——臉上的眼影、腮紅、口紅等都在，頭發上的也還灑著紅色的粉，綠色的金粉，就如同那幅“國色天香”一般嬌艷動人。
啊！國畫，是它使我忘記了一切，是它使我沉浸在無拘無束，自由自在的世界里。原來，國畫已成為了我生活中的一部分！國畫，回想起來，是你使我博得了老師們的贊美，是你使我贏得了繪畫比賽的獎狀，是你使我引來了同學們的敬佩。國畫，我愛你！
國畫作文600字 29
“四君子”是指中國畫中的梅蘭竹菊，他們常被文人高士用來表現被文人高士用來表現、虛心的品質和純潔的思想感情。
梅花怒放于風雪中，其傲寒凌風、堅貞不屈的品格，引無數文人雅士借其抒發情懷；在春夏秋三季里，梅花并沒有什么出眾之處，唯有到了千里冰封的冬天，它傲立在風雪中的堅強性格，才顯露出來。“無意苦爭春，一任群芳妒”，“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。以梅為主體的琴棋書畫、詩歌曲賦等藝術作品層出不窮。梅，用它那高潔質樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。
蘭花色淡香清，多生于幽僻之處，冰清玉潔，高潔典雅無媚態俗氣，質樸而純真，“深山不語抱幽貞，賴有微風遞遠馨”，具有君子沉靜的魅力。人們鐘愛蘭花清新脫俗、謙和踏實、不爭虛華、質樸堅韌的品格。
竹經冬不凋，其干挺拔秀麗、葉瀟灑多姿、形千奇百態；他四季常青，姿態優美，獨具韻味，情趣盎然。人們喜歡其搖曳多姿的情態和“虛心”“有節”的品格，它剛直謙遜，不卑不亢，瀟灑處事，常被看作不同流俗的高雅之士的.象征。難怪蘇東坡會說“寧可食無肉，不可居無竹”。
菊不僅清麗淡雅、芳香襲人，而是具有傲霜斗雪的特征。它有“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜優雅，有“寧可枝上抱香死，不隨黃葉舞秋風”的堅強不屈，故歷來被用來象征恬然自處、傲然不屈的高尚品格，世代為人們所喜愛。
梅，堅貞不屈，高潔質樸；蘭，不爭虛華、質樸堅韌；竹，剛直謙遜，不卑不亢；菊，恬然自處、傲然不屈。國畫四君子陶冶情操，凈化心靈。
國畫作文600字 30
對于國畫，原是我比較陌生的事物，在一次不經意的接觸后，竟成了我生活中必不可少的伙伴。
我的國畫老師周老師，是一個知識淵博、教學嚴謹、不拘小節、敢作敢當的好老師。從他的教學，待人處事等方面可以看出。他人脈廣，別人叫不來的書法家他都能請來。他有一點令我十分佩服——別人不敢教的知識、不敢舉行的活動，他都敢教敢干。
有一次，我畫完了一張“舉世無雙”的青綠山水畫，覺得畫的不錯，認為自己很了不起。于是，便開始向同齡人炫耀。這件事恰好被周老師看到了。他把我叫到辦公室去談話。我十分害怕，但他并沒有批評我，而是把我帶到另一個房間。
我小心翼翼地進入房間，剛進去便不由地驚嘆起來，房間中全是老師的作品。大大小小的畫掛在墻上，各種各樣的證書與獎杯都擺在柜子上，還有著名書法家、畫家的真跡。看到這一幕，我才認識到我學的'只是老師表面的一層“皮毛”而已。
老師看到我的驚嘆后并沒有嚴厲地批評我，而是語重心長地告訴我他自身還存在的不足，又告訴我他畫國畫的技巧。我聽了老師的話，感到十分慚愧，對我剛才愚蠢的行為道歉。
老師原諒了我，并告訴了我一個深刻的道理：學國畫并不是為了向人炫耀，揚眉吐氣。而是為了傳承中國的傳統文化。現在學習國畫的人很少，國畫漸漸得被人遺忘，所以要靠我們這一代人去傳承，去改變。
聽了周老師的話，我對國畫的了解又有了一個新的高度。
從那以后，我在寫完作業的同時憑窗遠眺，去觀賞外面優美的風景，然后拿起畫筆，用國畫的形式去記錄下來。
我將將國畫這種中國的傳統文化形式傳承下去，長大后再傳授給下一代人，讓同國畫一樣的中國傳統文化得到人們的重視，讓它們成為永遠不可抹滅的傳奇！
國畫作文600字 31
在學校的一次書畫展上，我看見了一幅栩栩如生的國畫。要是我也能畫出這么美的畫該多好呀！于是，我對媽媽說：“我要學國畫！”媽媽答應了，說：“你一定要認真學，學會了教我哦！”
學畫的第一天，我就早早地起床，用最快的速度吃完飯，和媽媽一起去老師家。路上我一直在想老師會教我畫什么呢？我能學會嗎？到了老師家就看到桌子前放著一幅毛茸茸的小雞圖，原來是要畫小雞啊。老師先把墨倒在盤子里，然后用像牛尾巴一樣的筆把墨調勻，后來我才知道那種筆叫毛筆。接著老師拿出了黃色和藍色的'顏料，調在一起，變成了綠色，真神奇啊！看得我目瞪口呆。最后，老師一筆一畫地教我畫小雞。我拿起筆，這筆可真輕啊，頭上全是毛，軟軟的，一點也不聽我的話，我要畫圓的，它偏要畫尖的，；我要畫小的，它偏要畫大的，結果把一只活潑可愛的小雞畫成了一只喜歡賣萌的小豬。老師說：“你蘸的水太多了，畫之前先把筆在盤子邊告一告，水就不會多了，顏色該輕的時候就輕，該重的時候就重”。我按照老師說的，又畫出了一只像丑小鴨一樣的小雞。畫完畫我一照鏡子，嗬！衣服上全是顏料，像個油漆工，臉上黑一塊白一塊的，好像一只小花貓，看得我哭笑不得。
經過5、6次的練習，我的小雞終于畫得活靈活現的，有的在嘰嘰喳喳地唱歌，有的在竊竊私語，有的在巡邏周圍有沒有狐貍，還有的在覓食……老師也開心地說：“你畫得真好呀！”
經過堅持不懈的努力，我已經學會畫好多畫了。同學們都很喜歡我的畫。通過學國畫我明白了：一個人要成功是要付出很多汗水的，再聰明的人不付出努力是不會成功的。
國畫作文600字 32
我喜歡賞畫，同樣也喜歡畫畫！
記得那一次我和家人一起在高明寺拜佛，幸運的是那時我們吃好中飯就來了一位大名鼎鼎畫家要在大殿作畫，所以我們就湊熱鬧圍觀。
我看那位畫家的手勢就覺得高明，輕筆細描一兩下就好了而且淡淡的墨汁襯托出竹子堅韌挺拔的毅力。大約過了十五分鐘一幅畫就差最后一部分了就是蓋上印，我覺得一幅畫印名最關鍵，有畫無名多乏味啊！我問我舅舅他怎么那么快就畫好一幅畫，舅舅只說了四個字“胸有成竹”。
原來如此，他在心里已經刻畫好竹子的樣子才能有這般技巧，而且他這幅畫畫得栩栩如生，讓人覺得竹子在隨著風輕輕舞動，沙沙地聲響。后來我問他拿來了一張名片原來是經過閉門思過創造才能達到在書畫世界的“花”，這樣應驗了這句話“有怎么樣地努力就有怎么樣地收獲。”圍觀者都鼓起掌來，聲聲叫神，我一看原來畫家旁邊有幾個字，我對書法不算了解但是知道他寫的顏真卿的顏體，顏體配上竹子堅韌挺拔的'毅力配得上出自大畫家之筆！
我學畫畫已經有三年了，但是總也超越不了我舅舅，舅舅最擅長梅花。因為他說做人要像梅花不怕嚴寒，在寒冷的冬天能堅韌挺拔，他畫的梅花讓人覺得花就在你面前那樣的親切。
我擅長彩鉛畫，就是直接用彩色鉛筆畫，我剛學的時候常常把鉛筆弄斷，因為我覺得彩鉛很神奇，不用像油畫那樣先打草稿再鉤線，然后再上色。彩鉛主要就是讓人覺得若隱若現、舒服的感覺。我拿到4K的紙，拿出彩鉛剛開始畫菊花，菊花的花瓣是決定這朵花成不成功的關鍵，花瓣要緊湊，多才行，先用淡黃色鉤出花型再用橘黃把花瓣再鉤，一定要均勻，花方向一定要超前突出重心，再用翠綠色畫莖，體現菊花的活力！
我愛畫畫，畫已經成為我生命的一部分！
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