精選朋友的作文600字七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的朋友的作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文600字 篇1

　　“對鉤！”“對尖！”“哎，李貝妮，給作業給我抄抄。”“你知道嗎？最近……”早自習時，由于老師和管理員都還沒有來，班上十分吵鬧。本該管理的班長，現在卻和同學聊得熱火朝天。教室里，各種聲音此起彼伏。

　　教室里炸成了一片鍋，就在這個時候，蘇婧終于來了。大家也發現了蘇婧的存在，教室立刻就安靜下來了：正在打牌的慌亂收牌；正在抄作業的胡亂將作業丟到同學桌上；正在聊天的也急忙回到座位上。

　　蘇婧拿起桌上的鞭子，走到各位同學面前。打牌的被沒收了牌，聊天的挨了三下鞭子，抄作業的更慘，蘇婧直接記名，他們肯定會被老師批評的。

　　蘇婧離我越來越近了，我的心也愈來愈忐忑——要知道，剛才我并沒有讀書，而是在看課外書。

　　近了，更近了。終于，蘇婧到了我面前。“把你剛才看的書拿出來。”她說“別嘛，蘇婧。平時我們可是好朋友，你就不能通融通融嗎？”我哀求蘇婧。“不行！”蘇婧堅定的'口氣似乎要振破我的耳膜。“好吧。”我很無奈的把書拿出來交給她。要知道，她不是一般的厲害。

　　蘇婧不僅僅是副班長，同時也是我們組的組長。

　　一次，我的數學課堂作業做錯了。錯在哪里呢？我思來想去，也想不出一個所以然來。“可以抄一下別人的呀。”我頭腦中的小黑人跑出來了。我朝其他同學看去，他們手上都沒有作業本。——除了組長蘇婧課桌上有一疊本子以外。我便把哀求的目光投向了蘇婧。

　　“蘇婧，我……我這個題目做錯了，你能不能……”我支支吾吾地說。蘇婧我立馬明白了我的意思。“不行。”她搖了搖頭。“作業怎么能抄呢？”我再三請求，蘇婧仍然拒絕。見她態度如此堅決，我只好悻悻地地離開了。

　　這就是蘇婧，老師的得力助手。她讓我們又愛又恨——下課的時候她是我的知心朋友，上課的時候是我們嚴厲的老師。

朋友的作文600字 篇2

親愛的遠方朋友：

　　你好！

　　我叫冰旋雪，是廣西南寧市的一位五年級學生。雖然我在這里有許多朋友，但是我還是想和你做一個好朋友。

　　你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？我們課本上有篇作文的題目是給遠方朋友的一封信。于是，我就想起給你寫信了。老師給我們看了許多關于你們學習時、生活時的圖片。我凝視著那些圖片，令我印象最深的一張是：你們坐在一個露天的房子的墻角里，手里拿著課本，看著、讀著；身后還掛一張破爛不堪的.橫幅，上面寫著好好學習，天天向上。你們能在那么艱苦的環境中還能那么奮發圖強，認真的學習，使我對你們的敬佩之情油然而生。你們那一張張天真的面孔，眼神中那種對讀書的渴望，仿佛把我帶進了你們的世界。

　　看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較，我覺得我已經很幸福了。在我的學校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優美的學習環境、有先進的學習設備；我的學習工具也很多，有多媒體、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？

　　我想和你說：我想展開一個叫手拉手活動的想法，方法如下：

　　1、我們要與遠方的朋友建立書信往來，增加對彼此的了解。

　　2、我把自己平時積攢的零花錢購買一些文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

　　3、借助網絡力量，呼吁社會上的愛心人士關注你們，為你們提供學習與生活的幫助。

　　4、呼吁教師，到山區支教，向你們傳授知識。

　　祝你：

　　身體健康，學習進步！

　　遠方的朋友：冰旋雪

　　20xx年4月16日

朋友的作文600字 篇3

　　她文靜、懂事又可愛活潑；她善良、體貼、友好又熱情。她......她是誰？她到底是誰?記憶告訴我，她是我的朋友—劉柯瑤。她長什么樣呢？記憶又告訴我，她一頭烏黑的長發，黑得發亮，白中帶粉的皮膚，濃眉，小嘴，可惜就可惜在眼睛上鑲了兩片玻璃眼鏡，否則就是標準的中國美女了。

　　我與她相識也許是因為緣分吧！稀里糊涂的她就當了我幾天同桌；稀里糊涂地我與她在這幾天中相識、相知；又稀里糊涂的我與她變成了朋友，成了同學，成了鄰桌。

　　雖然我不記得怎樣她變成了我的同桌，我卻記得與她第一次交談時的情景。那是一節英語課上，老師讓同學們互相聽寫單詞，句子。我與她相互合作起來。我讓她先給我聽寫，可能是因為互相不熟悉吧!她的聲音像蚊子叫一樣小，這時她留給我的印象是文靜，內向。不過等到我們漸漸熟悉且成為朋友時，我發現她文靜、內向，但在課余時間卻是活潑，善良，樂于助人的。

　　她好似冬天溫暖的太陽，可以使我不再沉默，也與她一樣活潑，歡樂起來。

　　月考一的成績出來后，我的語文只考了91.5分，回家告訴媽媽之后，媽媽批評了我，來到學校后我一直悶悶不樂，她似乎看出了我又遇到了不開心的.事，一句話就把我逗樂了。她是這樣說的:“你怎么啦？腦子被驢踢了？”我一下子笑出了聲，她的計劃成功了，我終于笑了。她也笑了，我們一起笑了。

　　她每個月都要買兩瓶消字液，因為她是一個樂于助人的女孩，周圍的人借她的東西，她都很樂意，因此她的任何東西買得多，用得快。

　　這么好的同學，這么好的鄰桌，這么好的朋友誰不喜歡呢？看！她就是我的朋友，羨慕吧！我的運氣真好！

朋友的作文600字 篇4

　　我家的陽臺上養了一盆三角梅。它的高度大約30厘米，從遠處看，整體像一棵紫紅色的樹。我家的三角梅葉子不多，但花卻滿枝都是。

　　它是奶奶在花市買的，還帶了一個大花盆。據說三角梅的原產地是巴西，因為它開花多，我們都好喜歡。

　　三角梅是常綠灌木。春天，三角梅抽出了嫩綠的葉子，葉子是對著長的。莖是棕色的，與其他植物的樹干顏色沒有什么分別。主干并不粗，大約和奶奶的食指一般大小。主干上有許多的分支，不過，比起主干，分支顯得細了許多。枝上有許多小刺，那些小刺剛長出時軟軟的，隨著時間的推移，這些倒錐形的刺就會由軟變硬。之前看到它的枝子彎了，我伸手幫它扶正的時候，竟然被刺扎傷了手。喲！還挺硬啊！

　　其實三角梅沒有固定的花期，它想開就開，不想開就歇著。天越熱，它開花越多。

　　在同一棵三角梅上，你會看到花開的各種形態：有的含羞待放，一朵朵花骨朵兒在風婆婆的吹拂下飽脹得像要破裂似的。有的花大開了，上百朵花，還有一個個嫩黃的花蕊，恬靜地臥在枝上。花硬是把綠色的葉片都頂下去了。那花兒足足開了兩個月，花兒挨挨擠擠地擁在一起，像空中的晚霞。這些花兒給寂寞的秋冬帶來無限溫暖。更讓人驚奇的是，有的三角梅，在同一棵上竟然會開出不同顏色的花，真是太有趣了。

　　三角梅無論是在冬日的嚴寒，夏日的'酷暑，它都能從容、巍然地展現它的傲骨身姿。

　　因為三角梅有旺盛的生命力和不屈不撓的精神，所以被定為海口市的市花，深得海口市民的喜愛。

　　我也深愛著這熱烈的三角梅。

朋友的作文600字 篇5

　　我有一個好朋友，她很喜歡做好事，常常助人為樂。她長著一張瓜子臉，一雙眼睛不大，但是很有神。她和我差不多高，皮膚有點黑，也扎著一條馬尾辮。她的額頭上有一顆很小的黑痣，這是辨認她和她雙胞胎姐姐的標志。你也猜出她是誰了吧？對，她就是樂于助人的張雨樂同學。

　　一天放學后，我在媽媽辦公室做作業，當我要做英語作業時，發現自己并沒有卷子。我把書包翻了個底朝天，也沒有找到英語練習卷。我連忙跑到陳老師的辦 公室，希望老師還有多余的卷子。可是陳老師已經下班了。怎么辦？怎么辦？正當我著急的時候，我看見張雨樂還在中心操場上打羽毛球，我頓時像抓到了救命稻草 似的，我可以借她的來復印。我飛奔下樓，向樂樂招手喊道：“樂樂，請過來一下！”樂樂聽了，馬上停止打球，跑到場外問我：“你找我有什么事？”我不好意思 地說：“我的英語卷子不見了？能借你的復印一下嗎？”“行！”樂樂邊說邊迅速地打開書包，取出自己的卷子遞給我。我接過卷子一看，她已經做了一大半。“你 做了這么多，我要復印空白卷才行啊。”我失望地說。“那還不容易？我把答案都擦掉不就行了嗎？”樂樂笑著說，接著就要拿橡皮來擦答案。我連忙阻止了她，因 為我突然想到她姐姐張雨歡，說不定她還沒做卷，我一說完，樂樂高興地說：“對，我姐姐還沒有做卷，她在六樓打球，我這就跑上去拿卷。”我本想自己跑上樓 的，可是樂樂已經飛一般地沖上了樓，不一會兒，她就氣喘吁吁地跑下來，把空白卷送到我手里。拿過卷子，我連聲道謝。樂樂卻不好意思地笑著說：“不用謝！我 們是好朋友嘛！”

　　這就是我的`好朋友——樂于助人的張雨樂，聽了我的介紹，你一定也會喜歡她吧？

朋友的作文600字 篇6

　　要介紹我的植物朋友，我想我首先要介紹的不是我家陽臺上的那些植物朋友，不是說那些不是我的植物朋友，而是我最在意的植物朋友是我家樓下的一棵白蘭。

　　那棵白蘭是我最在意的植物朋友。她是一位我們大院里的老大爺養的，在還不知道這棵白蘭是誰養的時，我便已經經常繞道去看這棵白蘭了。起先我也不知道她的名字，只知道她好美，好美，住在一個大大的花盆里，長成了一棵樹的形狀，葉子像是她發光發亮的燈，尤其到了下雨天，大老遠兒就能把你吸引過去，讓你駐足凝視許久。

　　她的個子，在花里面，算是非常高，但如果作為樹來看的話，她的高度卻又是小巧的，新生的小樹尺寸，讓你每次打量她的時候，不知道該把她當樹好，還是當花兒好。直到她長出了像小青辣椒似的花苞，我才確定，我還是應該將這個植物朋友當做花兒來對待，縱然她的個子高大，滿樹滿樹都是葉子，但她還真是會開花的植物朋友。

　　這棵白蘭快要開花的前一天，我因為好奇，站在她的旁邊觀察了許久，久到驚動了她的主人。那位老大爺靜悄悄地站在了我的旁邊說：“你知道她多大了嗎？”不用問，老大爺這一問題讓我立馬就知道我這位植物朋友的'主人出現了。“不知道，看樣子不是很大。”老大爺笑了，他望著這棵白蘭說：“我都養了二十幾年咯！”看著這棵白蘭，我忽然意識到她真是一株花，而不是棵樹，她之所以長那么高大，是因為她已經活了二十幾年了，從老大爺口中的小苗苗長成了現在這棵樹的模樣。

　　第二天，這棵白蘭開花了，這是我第一次看見她開花，也是第一次知道她的名字叫做“白蘭”。她的花，小小的，像是她的名字那樣，白蘭，白蘭。

朋友的作文600字 篇7

　　一個班干部，學習頂呱呱；長著“小尾巴”，模樣真神氣；開心哈哈笑，生氣撅嘴巴。

　　她是我的知心朋友，水蜜桃似的臉蛋，水晶似的眼睛，月牙般的眉毛，櫻桃般的小嘴，他們完美地組合在一起，非常耐看。

　　說到她，就不得不提起她那頭烏黑中夾雜著黃色的秀發，每天她總變化著不同的發型，有時高高盤起，像一只驕傲的小天鵝；有時捆個“馬尾巴”，夾上一只蝴蝶結，就像蝴蝶公主……

　　她很有吸引力，課間我們一起玩游戲時總會叫上她，她不玩，我們就覺得沒勁，玩“選顏色”的游戲時，她選什么我們就選什么，樣樣都要跟她一眼，心里才痛快。

　　她的手很靈巧，剪出來的東西惟妙惟肖，繪畫也不賴，畫出的作品栩栩如生。

　　你想知道這個心靈手巧、內心充滿陽光的女孩是誰嗎？她就是我的好朋友——孟星沅。

　　孟星沅，每當我心情不好的時候，看見你燦爛的笑容，我的心里仿佛升起了一輪太陽，心情就會陰轉晴。每當握住你溫暖的`小手時，我的心里宛如綻放開了一朵七彩花。孟星沅，是你給我力量，給我溫暖，是你讓我懂得了什么是真正的友誼。謝謝你，我的好朋友！

　　蟲媽注：孟星沅在班級是蟲子非常珍惜的一個朋友，雖然才讀三年級，但是孩子已經對友誼表現出了渴望，有時候會回來抱怨孟星沅怎么怎么對她不夠真心，不當她是最好的朋友，但很多時候她都會不由得想到孟星沅，甚至主動去幫她報跟自己相同的興趣班，外出旅行時也總會給她帶許多小禮物。我家這個傻丫頭，對誰好，總是付出百分之兩百的真心，所以當別人沒有同等回報的時候，又忍不住患得患失。嘿，這也是一種成長的體驗吧！當媽的只希望她這一生就交到幾個共伴一生的知己。

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