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有關景物的作文600字4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的景物的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
景物的作文600字 篇1
寒冷如同一支支尖針，直扎人們的心頭。
寒風呼嘯，怒號著肆虐在各個大街小巷。人們捂著衣服，大口喘首粗氣，匆匆地在街上趕路。我靠在一個路邊的路燈上，在些發呆似的望著來往的行人。
這時，一位騎著自行車，衣著樸素的小伙子一手提著一盒熱騰騰的盒飯，駛著自行車飛快地飚過。突然，在一個拐角處，自行車忽然有些失控，竟直直地撞向一位中年男子。那男子顯然毫無準備，呆呆地愣在了那里。
眼看慘劇就將發生，小伙子卻將自行車的手柄一扭，車身從男子身邊擦了過去，一場車禍總算是避免了，可那盒飯卻是不可避免砸在那男子的嶄新的皮夾克上，一灘油濺在那皮夾克上。“這夾克算是被毀容了”。我心里暗暗想道“我倒要看那男子是怎樣教訓那小伙子的。”
周圍的人也紛紛停下腳步，饒有興趣地等待中年男子對小伙子的一翻臭罵。還有些人已發出了興災樂禍的笑聲，小伙子更是無地自容，低下了頭，使勁吸了吸鼻涕，不知道是哭了還是感冒了。
這時，男子已將夾克上的油漬擦除干凈了。但夾克還是留下了一道黑黑的痕跡。他緩緩走向年輕人，用手輕輕拍了拍有些嗚咽的年輕人。“沒事吧？我還好呢？怎么樣？是不是手扭到了？”喲……人們紛紛詫異地睜大眼睛，簡直不相信自己的`眼睛，飯菜全漏了出來，對不起……其實你沒有做錯什么，剛剛我應該讓開才對……中年男子掛著慈祥的微笑，輕輕地說道。
在場的人都被男子這博大的胸懷以及善解人意的話語所震憾了，剛剛那些不懷好意的人顯得有些尷尬，悄悄地離開。
我也為之一震，別過頭去，感到一股暖流涌上心頭，漫及全身，寒冷已然蕩然無存……
這是一個溫暖的冬日。
景物的作文600字 篇2
夏日的陽光，金燦燦的陽光，烘托著整座城市。每一座橋梁、每一條街道、每一座大廈都在這陽光中映出了活力；每一方草坪、每一棵樹木，以至每個人都在這陽光中溢出了生機。那熾熱季節的艷陽，給了城市一顆奔騰的心。
凌晨時分，那充滿熱度的太陽已經在那寬闊平整的公路的盡頭悄悄踏上了新的一天的起點了。金燦燦的.陽光瞬間擁抱了整一個城市。城市在它的懷抱中，沉浸在這獨特的溫暖中。
一層燦爛的光映亮了那高聳的大樓。大樓被照得金碧輝煌，它以那挺拔的身軀，莊重地向那初生的陽光致敬。清風暖和了，碧水蕩起了金鱗……城市醒了，睜開了朦朧的睡眼。在陽光的催促中，城市興奮起來、動起來了！看那靜靜的公路上，出現了川流不息的車輛；那幽靜的公園綠地中，被賦予了朝氣。城市的新一天，開始了……
不錯，早晨的城市，繁忙得讓人不能慢下腳步。也許，有人不會注意身邊的景色，更不用說那陽光了。人們缺乏生活中的美。的確，事業與學習很重要，人們一路奔波，就為了快些到達自己的崗位。心情被緊張的氣氛占據……一年里，三百多個早晨都如此勤勞，確實不容易呀。
仔細想想，其實夏日的陽光也很勤勞，每一個凌晨都最早醒來，并緊張地用自己的熱量給涼了整整一夜的城市加熱，但，他同時也熱情地用金燦燦的陽光，給城市賦予美的感覺。
有人說，夏日的太陽不過是勤勞地為城市提供足量的光與熱。其實不一樣，要想只做到這一點，那悶熱的陰天早晨，太陽不也是在勤勞地為城市提供足亮光與熱嗎？但，如果問你，陰天早晨與晴空早晨，更喜歡哪一個，相信你更喜歡后者吧！
如果你是夏日的太陽，那么就在勤勞地照亮城市的同時，也把自己特有的熱情、美麗與生機都一同送給別人吧！不要讓烏云遮住了自己可愛的面孔。如果能這樣的話，豈不是更加完美嗎？
艷既然陽光能夠給城市美麗，那么為什么我們就不能呢？勤勞的城市人，不要讓“烏云”，遮住自己心靈的陽。
景物的作文600字 篇3
昨天是我們最開心的一天。因為過了一個暑假既可以見到朋友們，老師們！又可以跟朋友，跟老師一起出去活動！
這一次，我們去的地方叫“文化公園”是廣州很有名的一個老公園。聽老師講：“文化公園每天都有很多老人來這里散散步，跳跳舞。”一聽老師講，我就很盼望來“文化公園”參觀這個美麗的地方！
來到“文化公園”的時候，在我的眼前是一個很大的公園，往里面去，是一個很大的舞臺，我真想如果有機會的話可以來到這里看表演！在舞臺的旁邊是一顆拔地而起的木棉樹！聽老師說：“木棉樹只有廣州有，別的`地方都沒有，如果有的話也不是跟廣州的木棉樹那么漂亮！”我看這顆木棉樹的形態只是往門口冒出來好像在說：“歡迎你們來到這美麗的文化公園！”再看木棉樹紅花似火的木棉花，木棉花真的很特別，它的花瓣很厚，很大，更特別的是它的花蕊是黑色的。
再往公園里去，我看見有兩位老人在練太極拳，他們練的很慢但是看起來每一個動作都很有力氣！我真想學太極拳。我還看見了一個老奶奶和老爺爺在練太極劍，他們的每個動作都很優美，有的動作是慢慢的，有的動作做要很快，有時候手要上去，有時又要下來。我們在那里看了很久，每個人都很仔細看。我們班的杜丹尼很仔細的看著老奶奶的劍好像這是他第一次看見中國的太極劍，老奶奶好像看出來他的眼神很想試一試的感覺對著他問：“小朋友要不要試一下？”然后把劍給他，杜丹尼很開心的拿著劍動來動去，老奶奶還教他怎么用，怎么拿劍！老奶奶教他幾個簡單的動作他很快就學到了，但是到難的動作的時候他只會搖搖頭！過了一會兒，我們告別了老奶奶然后去參觀別的地方！
我們一邊走一邊看，看見了很多有趣的東西，但是有覺得最有趣的是阿Q的雕像，這個雕像雕的是可憐的啊Q在被一個人打。聽老師說：“這個啊Q是有名的魯迅作家的作品”！
這次外出文化公園，我看到了廣州平常在生活中的老人，知道了中國的太極拳，這一次出去活動真有意思！
景物的作文600字 篇4
上學路與放學路大概是我們學生最常走的一段里程。但在這些最平凡的路途中，往往能收獲最珍貴的風景。
母校占地面積不大，如一片湖泊般靜靜藏在胡同盡頭——而奔赴學海的魚兒們也因此有幸浸沒在大海中難見的風景。從校門口踏上小路的那一瞬起，你就會發現自己已然深處光影的包裹之中。陽光映照著道路兩旁的樹影，一層層鑲嵌、交錯、閃耀，低頭看去仿佛步入了一條明媚的河；昂首而望，樹葉間漏下的一縷縷光在空氣中清晰可見，交叉構建成一條好似幻化的長廊。放學路上，有光影的風景。
通往地鐵站的小巷一向是同學們歡聚的樂園。每天放學經過那里總會看到一幕幕溫馨的場景——學友們有些笑著打打鬧鬧，有些安靜地說些悄悄話，不論三五成群還是獨自一人，那些穿著校服的身影里總升騰著安逸與愉悅。那些在校園里鮮少看到的、專屬于同窗之間的另一種生活，每天都在這里悄然上演。而這一切的一切，都透著陽光般暖的氣息。放學路上，有溫暖的風景。
回家路上的公交車也藏著意想不到的風景。剛上車的學生臉上洋溢微笑，是不是因為在集體活動中收獲了喜悅？站在過道的叔叔眼神匆匆，是不是期盼著忙碌一天后與家人團聚？坐在車后的老先生一直望向窗外，是不是想念著鮮少能相見的兒女？這些最普通的`人卻給予我有關生活的感動與啟迪。生命中會不停地出現不同的人，他們有些是過客，有些會停留，有些則與你相伴一生。而這一切的，也許就源于某一次平凡的遇見。放學路上，有生活的風景。
在最平凡的旅程中收獲最珍貴的幸福——走過這么多年放學路，我終于見證其中的美好。
初三:許雯卿
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