訪友作文600字

時間：2022-05-06 20:09:33 600字我要投稿

精選訪友作文600字9篇

　　在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的訪友作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選訪友作文600字9篇

訪友作文600字篇1

　　走出門，就聞到了樹叢中淡淡的桔香，其中還夾著荷花的清香。

　　不騎車，不同父母，也不帶任何東西；就帶著滿懷的高興，踏上一條鵝卵路，獨個兒去訪問我的朋友。

　　那座跨河橋，是我第一個要拜訪的老朋友。你們看他如一個年輕的小伙子，直腰挺立在滾滾河流上，其實啊！自打我有記憶以來，他就深深地印在了我的腦海中。人們只記得這座橋，不記得他是誰建造的；只記得他給我們的方便，不記得他修建過幾次……呵，老朋友！你曾幫多少人車度過滾滾河流，你曾給多少人帶來方便……歲月悠悠，你看著多少人老去，又看著多少人誕生。

　　走進這片竹林，鳥兒呼喚我，蜜蜂歡迎我，每一根竹都是我的良知，它們送來無邊的清新，每一根竹都在看著我，我仿佛也是一根竹，靜靜地在微風中搖擺。

　　這鄉中的一切一切，哪個不是我的朋友？

　　我熱情地向它們打招呼：你好，滾滾河流你那雄壯的聲音，是無人能比的，你好，大樹你與風兒的合聲，使我聽得如癡如醉。你好，悠悠白云，你與湛藍天空合成了一幅恬靜的圖畫，喂，白鷺你們在田地上干什么呢！哦，原來趁農民打田時搶泥鰍吃啊！

　　俯下身來，聞一聞花兒，我嗅到了大自然的芳香；拾起一片落葉，我看到了他歲月的輪廓；靠近大樹，輕輕敲擊，我仿佛聽見了他在默默生長的聲音。

　　忽然，雷陣雨來了，像千千萬萬個音符在跳躍，伴和著竹子“沙沙沙沙”，與溪流一起合唱“叮咚叮咚”，又像千千萬萬個精靈在滿世界地路時而在荷葉上翻滾，時而在河面上跳舞，我站在雨中，感受著大自然的美妙，任意雨水打在我臉上，手上，我已溶入到這世間去了。

　　雨停了，天空劃過一條線，哦，嬉耍的鳥兒歸林了，遠處，傳來幾聲犬吠，獵犬也回家了，我也帶著滿心愉快回家了。

訪友作文600字篇2

　　“我愿意出資300萬元援建桐梓縣高橋中心學校!”20xx年，一個有力的聲音堅定的在大山中響起。

　　是誰松開了重建高橋小學愁苦的眉頭?

　　匆忙的腳步，低調的身影，樸實的話語，嚴謹的態度，勾勒出一個人的真誠。

　　他是誰?

　　他是這片熱土地上的陌生人，他是人生旅途上的追夢人，他是情系大山學子的好心人。他就是浙江越紅控股集團董事長金興全。

　　他那句堅定有力的話語，讓大山的希望有了嶄新的內容。

　　他心中一直未了的心愿，在大山里扎了根。

　　帶著這份嶄新的希望與強有力的支援，高橋小學的重建工作，有條不紊的開始了。隨著工作的展開，金興全董事長第一次來到了高橋鎮，與重建工作小組察看了坍塌的高橋小學。那時正是9月，原本是開學最熱鬧的日子，這里卻只剩下了殘桓斷壁，滿地泥濘，似乎是在訴說著一份不尋常的安靜。或許，它正在等待著能有一棟嶄新的教學樓在這片廢墟上拔地而起，讓朗朗的讀書聲，孩子們歡快的笑聲重歸王家營。然而，經過實地考察，金總發現泥石流已將整個校園毀滅，山體依舊存在著隨時坍塌的重大隱患。原址建校的期望落空，而另一道難題又擺在了重建工作小組的面前：必須重新選定校址。

　　大家都知道學校用地不是二、三畝就能解決的，想要找到一塊各方面都合適的土地，談何容易?

　　“我再增加200萬元的投資，務必要盡快確定新校址，不能拖延學校的重建工作。”正當重建小組的工作人員心中擔憂的時候，金興全董事長的一句話，給大家吃下了一顆定心丸，也讓重建小組的工作人員勇氣倍增。

　　一個人的影響力有多大，在關鍵的時候就能看出來。

訪友作文600字篇3

　　走出酒店大門，就與海風來了個深情的擁抱，海風中含著一絲清爽和海鹽冰淇淋的味道，海邊，真涼爽！

　　不穿鞋，不結伴而行，也不帶什么目的，就帶著愉悅的好心情，哼上一首小曲，獨自去拜訪我的老朋友。

　　那銀色的沙灘是我要拜訪的第一個朋友。��！十里銀灘，你如一位穿著潔白禮服的女子，在這海邊已駐足了有些年頭吧？你讓多少人在你身上留下成對的腳印，朵朵浪花向你卷來，你敞開胸懷，深情凝望著趕海的人們、調皮的魚兒、五彩的貝殼。歲月匆匆，潮起潮落，云開霧散，唯有你依然如故。

　　走向海邊，碧藍的海水像個頑皮的娃娃，卷起白色的浪花和我打著招呼，海水的熱情不一會兒就打濕了我的裙角。海浪一波一波地卷上沙灘，輕輕地撫摸著我的雙腿，我仿佛與大海融為了一體，此時，我忘記了世界，忘記了時間，頭腦里只有這茫茫的大海，好像我就是大海的孩子。

　　這海邊的一切，都是我的朋友，我親切地與它們打招呼：你好！翱翔的海鷗，你那靈巧的身影，為大海增添了一道美麗的風景；你好！淘氣的浪花，你在海面上歡快地跳躍，是要邀我與你一起舞蹈嗎？你好！棉花糖似的白云，你潔白多變的面孔，讓大海變得更加湛藍！嗨！快樂的'小螃蟹，你在海沙中穿來竄去，是在躲貓貓嗎？我猜你們快快樂樂的，是在探尋大海的秘密呢！

　　拾起一個貝殼，捧在手中，它身上斑斑點點的花紋讓人格外歡喜；抓起一把海沙，感覺軟綿綿的，沙子瞬間就從手指縫中漏了出去。我彎下腰摸摸沙地，感覺像是在摸小白兔柔軟的皮毛，站起來跳一跳，腳下的沙化成了軟軟的棉花。銀色的海沙纏繞著藍色的大海，大自然才是真正的審美專家啊！

　　天色漸漸暗下來了，絢麗的晚霞染紅了半邊天空，橙紅色的夕陽徐徐沉入海平面，習習的海風拂過我的臉龐，我揮揮手與海邊的朋友依依道別，我滿懷歡喜，懷揣著美好的記憶，踩著軟沙，迎著清涼的海風，踏上了回家的路。

訪友作文600字篇4

　　走出教室，我與清風撞了個滿懷，風中彌漫著各種花草樹木的香味，清香撲鼻，沁人心脾，回味無窮，趁著這般迷人的風景，我得去拜訪拜訪那些老朋友了。

　　走進怡心園，見到我要拜訪的第一個朋友：桃樹。啊，桃樹，看到你，我就想起了三月桃花，飛舞著清香花瓣，那氣味雖不濃郁，很平淡，卻純正甜美，醉意朦朧。微風拂過，花瓣飛舞，美不勝收。我不由得想起《三國演義》中的“桃園三結義”兄弟一樣的豪爽情義，而“桃花潭水深千尺”中桃花潭一定也像這怡心園中的桃花一樣美麗吧！

　　走過校園大道，來到博學樓前坪。石榴樹在呼喚我的名字，玉蘭樹在與我交換眼神。這里的每一棵樹都是我的朋友，六月的石榴，給我送來火紅的花朵，雖然沒有香氣撲鼻，但在六月的陽光照耀下，是那樣嬌艷，熱鬧的校園憑添幾分嫵媚。九月的玉蘭，宛如一位亭亭玉立的少女，又像翩翩起舞的白衣天使，含情脈脈。我站在玉蘭樹下，仿佛自己也成了一棵玉蘭樹，在生根長葉，茁壯成長……。

　　穿過博學樓，進入眼簾的是一排火紅的楓林，站在樹下，享受那一片紅，樹葉紛紛落下，給人一種神秘的感覺，同學們說，撿起一片飄落的楓葉，它可以帶來好運，難怪同學們都在爭搶楓葉呢！

　　最讓我掛念的還是秋千園的桂樹，那醉人的丹桂飄香，香得濃烈，香得久遠，整個校園都沉浸在它的香氣中，好像在為我們即將到來的期中考試加油鼓勁！

　　“叮叮……。”，哦，上課鈴響了，我該回教室了。我輕輕地揮揮手，暫別校園中的好友，帶回滿懷的好心情，好記憶，回到我溫馨的課堂。

訪友作文600字篇5

　　走出家門，就與秋天撞了個滿懷，風中含著雨水和花朵的氣息。早晨，好清爽！坐上車，帶著期待的心情，去秋天中訪友。

　　那片草地，是我要拜訪的第一個朋友。啊，綠綠的草地，你如一位德高望重的老人，在這兒待了十幾年了吧？有多少人割掉你那綠綠的衣服，每次你都用頑強的生命在地面上重新拔地而起，頑皮的孩子們在你的身上踢球，踩來踩去，你又忍受了多少的疼痛呢？歲月悠悠，你還依然如舊。

　　走進這片樹林，百靈鳥呼喚我的名字，樹葉上的雨水與我交換眼神。每一顆樹都是我的知己，它們為我們送來了常年的青翠，讓我們在夏天感覺不到炎熱，每一棵樹都在看著我。我輕輕地撫摸著大樹，靜謐的，仿佛自己也是一棵樹，我的腳下長出根須，深深地扎進泥土和巖層，頭發長成樹冠，胳膊變成樹枝，血液變成樹的汁液，在年輪里旋轉、流淌。

　　大自然的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟它們打著招呼：你好！火紅的柿子樹，你掉在了地上，是要我品嘗你的果實嗎？你好！大大的蘋果，你一面紅一面青，是見到我害羞了嗎？你好！綠綠的草地，你的身子一動一動的，是在向我打招呼嗎？喂，歡快的蜜蜂，你們嗡嗡地在談論些什么呢？我猜你們津津樂道的，一定是又發現了一些漂亮的花吧！

　　拾起一粒種子，我仿佛看到了生命的奧秘；拾起一片樹葉，我仿佛看到上面細數精致的紋理；捧起一把大米，我仿佛看到了農民伯伯的辛苦。

　　突然，下起了傾盆大雨，我正好在山上的亭子里呆著，那兒正是看雨的好地方，看著遠處雨中的風景，是那么美！誰能說這不是上天給我的恩澤呢？

　　漸漸地雨停了。湛藍的天空中出現了一道彩虹，掠過了一群大雁。我該回家了。我輕輕的揮手，向大自然的朋友告別。帶回了滿懷的好心情，好回憶，還有一路的月色。

訪友作文600字篇6

　　走出門，秋風就來與我打第一個招呼，雨后的空氣中散發著泥土的芬芳。早晨，好舒暢！

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條小石板路，獨自去訪問我的朋友。

　　那小小的觀景臺是我要訪問的第一個朋友。老朋友，你雖然不大，卻幾乎可以看到臨平美麗風光的一半。這么多年來，你看到了多少變化？你在山上看到的風光，讓每一個人與你共享。世界如此美麗，你向所有人傳遞這份美好。

　　走進松樹林，松鼠與我捉迷藏，松濤向我問候，小野花向我微笑。每一棵樹都是我的知音，它們與我分享著快樂。每一棵樹都在沖我微笑。一只蝴蝶飛過來，輕輕停在我身上，我仿佛也是一只蝴蝶。腳變得又細又小；胳膊變成五彩斑斕的翅膀；頭上伸出觸角。我揮舞著翅膀，在林中盡情飛舞著，找尋躲起來的松鼠，親吻每一片樹葉。

　　這山中的一切，哪個不是我的朋友呢？我大聲的跟他們打招呼：你好，可愛的蟬兒！你與伙伴唱起如此好聽的樂曲，是在歡迎我的到來嗎？你好，肅立的大石馬！你如此抖擻地站在我身邊，是要我與你重溫往日的回憶嗎？你好，高高的東來閣！你舞動風鈴，是在給我伴奏，邀我與蟬兒們一起歌唱嗎？嘿！調皮的魚兒，你們跳出水面是在干什么呢？我猜你們活蹦亂跳的，是要告訴我水中的趣事兒。

　　捧起一把沙礫，我聞到了陽光獨有的芬芳；撿一顆松果，在他們播下生命的途中，我加入了這美妙而別有深意的儀式；拾一根鳥羽，我聽見了空中風的呼嘯。

　　天空掠過一群歸鳥，是時候與我的老朋友告別了。我喊一聲“再見！”山中也傳來千萬聲“再見！”我帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回了滿天燦爛的晚霞。

訪友作文600字篇7

　　走近公園，就與美麗的景色撞了個滿懷。公園里蕩漾著清脆的鳥鳴聲與花朵的芬芳，早晨，好清爽！

　　公園門口，花朵盛開著，迎風搖曳，歡迎著人們的到來，走近大門，兩塊池塘映入眼簾，池塘中，兩只“仙鶴”矗立在水中，一只在水只覓食，一只撲扇著那一雙美麗的翅膀，似乎想直沖云宵。另一邊還有兩條“鯉魚”撲騰著，嘴里吐出一條粗而長的水柱。真活潑！水中時不時游過幾條金色的鯉魚，偶爾還有幾條黑色的鯽魚加入游行的隊列中，它們靜靜地從我身邊游過，似乎早對周圍的人熟視無睹了。

　　走近公園深處，我對這美麗的景色開始留連忘返了。你好，高大的白楊樹，你張開綠色的手臂，迎風舞動的姿態是多么美麗��！你好，矮冬青，你唱著夏日的歌謠，柔美的聲音是多么令人心醉；嗨，池塘里的荷花，你們開得這么美，來個選美大賽吧；你好，可愛的竹林，你在陽光的照耀下顯得閃閃發光；你好，石雕們，天天站在這兒累不累呀，歇會兒吧……一切都是那么迷人，那么美麗，我的每一位朋友都在這里展示著自己的風姿。嘿，噴泉你也忍不住了吧，你就吐出一條條水柱吧，這些水柱經過陽光的照射，會變得可漂亮呢。

　　因為有了噴泉，周圍變得涼爽起來，人們開始來公園里游玩，石雕旁、花壇下、噴泉里、草坪上，還有游泳設施旁，到處充滿了歡聲笑語，孩子們在公園里捉迷藏、放風箏、玩游樂設施，大人們在亭子和草坪里談天說地，寂靜的公園一下了變得熱鬧起來。

　　一上午時間就過去了，我該回家了，我默默在告別，告別這公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了公園里那美麗迷人的風景。

訪友作文600字篇8

　　走進山中，迎面暖風拂過，風中含著花花草草的芳香，令人神清氣爽。山中的早晨，好清爽！

　　懷著愉快的心情，踏著輕輕腳步，漫步在幽靜的小道上，獨自去訪問我的朋友。

　　那棵飽經滄桑的古樹，是我要訪問的第一位老朋友。啊，老樹，你如一位盡職盡責的士兵，守護著這座山的安詳和寧靜。你高大挺拔，粗壯的樹干兩三個大人才合抱得過來，你枝繁葉茂，樹葉一簇堆在另一簇上面，投下一片陰涼，給人們送來清爽。歲月悠悠，春去冬來，你仍然如舊。

　　走進這片樹林，鳥兒快活地歌唱，露珠輕聲唱和。樹林中百花齊放，每一朵花兒都是我的朋友，它們送來無盡的美麗，每一朵花都在歡迎我。我站在花叢中，靜靜地，我陶醉在花的世界，仿佛自己也是一朵花，我腳下長出根須，深深地扎入泥土，汲取營養，頭發變成五彩繽紛的花朵，胳膊變成葉子，腦袋變成了花蕾，散發著淡淡的清香，微風吹來，我們點點頭，歡迎游客。

　　這山中的一切，哪一個不是我的朋友？我熱情地與他們打招呼，你好，清澈的河流！你奏著樂曲，唱著歡快的歌，微笑著跳向遠方，與大海母親會合。你好，氣勢磅礴的瀑布，你如一串串珍簾從天而降，在陽光的照耀下，金光閃閃，吸引人的眼球。你好，堅強的竹筍，你破土而出，探出尖尖的小腦袋，好似在瞧瞧過路的游客。你好，頑強的綠草，脫去死氣沉沉的黃衣服，披上綠油油衣裳，在燦爛的陽光下，茁壯成長。喂！鳥兒們在嘰嘰喳喳談論著，我想你們一定被這如畫一般的美景吸引，贊美呢！

　　冬日的落葉和落花，給植物無窮的營養，使它們生機勃勃，看著這些植物，我仿佛看見了它們在冬天受盡痛苦，但是它們堅持著，夏天便春意盎然。

　　我該回家了，告別山中的伙伴，帶回滿懷的好心情，也帶回一段美好記憶。

訪友作文600字篇9

　　走出門，就聞見菊花絲絲的清香，清香中含著露水的氣息。早晨，好清爽！

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，走在一條安靜的石子路上，去訪問我的朋友。

　　那條小溪是我要拜訪的第一個老朋友。喂，小溪你還記得我嗎？你平靜像一面鏡子純凈多少人的心靈？你照亮了別人，也照亮了自己。

　　走進這片竹林，蝴蝶與我打招呼，小草呼喚我的名字每一朵花都是我的知己，他們帶來了繽紛的色彩。每一棵竹子都對我微笑，在下他們的笑容顯得格外燦爛，我坐在竹海中，一陣微風掠過，靜靜地仿佛自己也是一朵花隨著竹兒的節奏在竹群中翩翩起舞，在風兒與蟲子的伴奏下我們開始了一場音樂舞蹈大會。

　　撿起一顆新種子，捧在手中，我聽到了大自然的歡悅歌曲；拾起隨風飄揚的蒲公英種子，我看到了它蘊含的生命的奧秘。在他們開始新生活的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；撿起一朵還沒有開放的花苞，我聽見了它無聲的哭泣，看到人們無情的將它從枝干摘下來。

　　這林中的一切，哪個不是我的朋友？我親切地跟他們招呼：你好，青翠的竹林！你身上的色彩，像是渲染出來的顏色，你好，跳動的松鼠！你圍著我蹦蹦跳跳，是邀我與你共舞嗎？你好，雪般的白兔，你臥在我的腳邊，是想與我擁抱嗎？你好，黑得發亮的甲蟲，你來來回回地走動，是想帶我去參加你的家嗎？你好，湛藍的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦？飛翔著的蜻蜓，你飛得這么低是為什呢？我猜啊，肯定是你想告訴我快下雨了吧。

　　忽然，遠處傳來“轟隆隆”的聲音，漸大，漸大……

　　我站在林間里，靜靜的看著雨中的風景，真的好美！像一曲催眠曲，山中、雨中的一切都回家了。雨不知不覺地回去了。雨過天晴，天上掛起來一條彩虹，山林中的一切都成了書中的童話，美極了！

　　慢慢地太陽落山了，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了，我輕輕地揮手，告別山里的朋友，帶回滿懷的好心情，好記憶。

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