【精品】噴泉作文600字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的噴泉作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
噴泉作文600字 篇1
“五彩噴泉需要”周末，我正在家里看一個關(guān)于做五彩噴泉的實驗視頻，看著視頻里有趣的實驗，我躍躍欲試，很想自己親自做一做這個實驗。
說干就干！首先，需要準備一些材料，小蘇打、檸檬酸、色素，還有洗潔精。小蘇打和洗潔精都很好找，可是哪里能夠找到檸檬酸和色素呢？我拍拍腦袋，突然想到我的“百寶箱”里還有上次做其它實驗剩下的檸檬酸。媽媽告訴我，她那兒有準備做小點心的色素。太好了！我的材料終于找齊了！
接著，就需要往試管中加入四分之三的水。哈哈！剛學(xué)了分數(shù)，這肯定難不到我。準確無誤地加好清水以后，我又將檸檬酸加入試管中，攪拌均勻。接下來，需要擠入洗潔精和色素了，最后再加入小蘇打。做完一切實驗步驟之后，我滿心期待地趴在桌邊，緊緊盯住試管，但幾分鐘過去了，試管還是靜悄悄的，并沒有像電視里那樣噴發(fā)出來。我開始有些著急了，為什么會失敗呢？
我沒有放棄，靜下心來仔細分析了一下自己的操作過程，我想應(yīng)該是當(dāng)時放入的檸檬酸比例不對。沒關(guān)系，那我就再試一次吧！
這一次，我認真地按照相應(yīng)的比例，又重新開始了實驗。終于，又到最后一個環(huán)節(jié)了！我緊張得心兒怦怦直跳，嘴里嘀咕著：“接下來就是見證奇跡的時刻啦。”我屏住呼吸，迅速往每個試管中倒入了三勺小蘇打，彩色的噴泉突然不停地涌了出來，把我嚇得往后跳了一步。這個五彩噴泉實在是太美了，我興奮地大喊大叫，媽媽和外婆都聞聲趕來，一起分享我實驗成功的喜悅。
媽媽問我，“你這做的是什么呢？”我得意洋洋地對媽媽介紹道：“這是五彩噴泉。”“那你知道它的原理嗎？”媽媽問我。我撓了撓頭，不好意思地小聲說：“不知道。”媽媽摸了摸我的頭，笑著解釋：“這是因為小蘇打和檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生大量二氧化碳氣體，而且試管里的洗潔精能吹出大量泡沫，于是五彩噴泉就噴發(fā)了。”
科學(xué)小實驗真是太有趣了！原來，不斷嘗試，不斷探索，這就是科學(xué)的魅力啊！我迫不及待地想要多做一些實驗，掌握更多的科學(xué)原理！
噴泉作文600字 篇2
噴泉架子上的強光燈已經(jīng)全部開啟，暗淡的水面立刻出現(xiàn)了一條閃閃的光帶，遠遠看去，就好像一條白色巨龍潛伏水下，只露出長長龍脊上的粼粼甲片。一切準備就緒，只等時間一到，音樂響起的時刻。
只聽露天音響里“嘟”的一聲，然后美妙的音樂就被緩緩送出，傳到湖面、岸上每個人的耳朵里。隨著音樂聲響起，湖里的噴泉同時射出了幾十道水注，都是細細柔柔的，水注被噴頭的轉(zhuǎn)動帶出一道道弧線，好像揮動著的白絲帶，在夜色里分明起舞。如果播放的音樂是舒緩柔和的，那水注就會像岸上的楊柳一樣婀娜搖曳；如果音樂是激進亢奮的，那水注也會陡然加大，如靈蛇出洞般直沖云天。
一曲過半，水注加急了起來，旋轉(zhuǎn)、扭動、往復(fù)，幾十道水注層疊交錯，交織變幻出各種圖樣，有的像湖里徐徐升起的蓮花，有的像并肩立于水面的菱花，最絕的莫過于由兩道水注交疊成心型，幾十個心型一順排列下去，在水面上形成了一道心型的水洞，水洞在這夜色燈光下顯得分外浪漫，讓岸上的情人們恨不能立刻鉆了進去。燈光混著水汽圍繞在水洞周圍騰騰升起，讓人瞇眼間產(chǎn)生一種錯覺，仿佛那不是水洞，而是一條雄壯的巨龍，此刻它正駕起仙云盤亙在水面之上。
突然樂聲一轉(zhuǎn)，樂調(diào)陡然增高，那巨龍倏忽一下便隱沒水中，湖面上只留下一片茫茫水汽。就在這時，一道大水注沖天而起，仿佛剛才那條潛入水中的巨龍又重新躍了上來，這次它直飛云霄，龐大的身軀垂直地飛行了好久，才最終化作水汽消散于夜空。
隨著音樂的停止一切又歸于平靜。湖面上燈光照射下那道白茫茫的煙氣，也逐漸氤氳彌漫開來。熙熙攘攘的人群終于心滿意足地離開岸邊，這美妙激動的景象已填滿他們的腦海，而他們的心里則充滿了歡心與喜悅。
噴泉作文600字 篇3
聽說，柯橋瓜渚湖畔有音樂噴泉了，我們便興沖沖地前往。
其實，音樂噴泉我在有“天堂”的美稱的杭州西湖邊看過，那水的優(yōu)美的舞姿讓我久久難以忘懷。
我們一家三口便坐車來到瓜渚湖畔。我們路過湖畔的一座橋，一陣優(yōu)美的音樂聲在耳邊響起，我趕緊向湖面眺望：啊！音樂噴泉開始了！只見躥出一條高約三米的水。我連忙催爸爸：“快呀！快呀！音樂噴泉已經(jīng)開始了！”爸爸也加快馬力，沖！
好不容易找到了音樂噴泉。只見，瓜渚湖水面上有許多個好似管子的東西，“管子”里面放射出一條又一條的綠光，“管子”湊成了各種各樣的圖形，光也湊成各種各樣的圖形。這時，“愛我中華”這首歌曲響起，“管子”的周圍出現(xiàn)了水柱，歌曲唱得輕柔的時候，水柱是藍色的，水柱把水往外或往里拋。往外拋的時候，像一朵開得正艷的百合花；往里拋的時候，像一個小精靈的腦袋。歌曲唱到高潮的時候，水柱是金黃色的，水柱直沖上天，好似點燃的煙花，“嗤”的一下便上了天。過了一會兒，“愛我中華”結(jié)束了，“好日子”跟著開始了。先展示在我們面前的是方格形水柱。那方格，真標(biāo)準，幾乎每個方格都是同樣的大小。后來，中間的水柱不見了，兩旁的水柱變直了，然后又像海浪似的輪過來，輪過去。
突然，水柱全沒了，音樂也停止了。又過了一會兒，伴隨著音樂的再次響起，水幕電影開始了。各種顏色的光射上來，許多水柱噴上來，形成了一大塊正方形的、正在放影片的'屏幕。我仔細一看，啊！放的竟是水幕電影《貓和老鼠》！
這時，我看到身旁許多觀眾都在用手機照相、錄像，“咔嚓、咔嚓”的聲音時不時在我耳邊響起。
看到這種情況，我想：音樂噴泉獲得那么多人的喜歡是很不容易的，制作它的人一定花了不少心血吧！正是因為他們的聰明才智和辛勤工作，才有了這樣美麗的音樂噴泉。想到這里，我的心里油然而生了對他們的敬佩之情。長大后，我也要像他們那樣，用自己的智慧和勞動創(chuàng)造美麗，并把美麗奉獻給大家。
噴泉作文600字 篇4
微風(fēng)徐徐的夜晚，我和爸媽來到美麗的西湖邊，欣賞了一場音樂噴泉表演，甚是壯觀！
到了西湖，噴泉附近早已經(jīng)是人山人海，有游客、市民、外國朋友、小朋友，都在等待噴泉表演的開始。我們隨著人群來到噴泉旁的廣場，平靜的湖面上有幾盞霓虹燈在不停地閃爍，遠處一艘龍船正緩緩地向岸邊駛來，美麗極了。雖然，音樂噴泉還沒有正式開始，但是，四周早已被人們圍的水泄不通，里三層，外三層，不留一點兒空隙。我們好不容易擠進人群，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)還有許多沒有擠進人群的小朋友為了能目睹西湖音樂噴泉的盛景，都騎在大人的肩膀，焦急的等候噴泉表演。
經(jīng)過漫長的等待，耳邊想起了優(yōu)美的音樂聲，音樂噴泉表演終于開始了。播放的第一首歌曲是“美麗的西湖”，隨著優(yōu)美動聽的旋律聲，湖面上的噴泉變幻出各式各樣的圖案，有半圓形、瀑布型、鳥巢形……，像是一位俊俏的姑娘在正在翩翩起舞，時而歡跳，時而安靜。此時的西湖音樂噴泉在湖面霓虹燈的照耀下，顯得格外光彩奪目了。播放的第二首歌曲是“好日子”，這首曲子與第一首相比旋律更加激昂、歡快，伴隨著音樂旋律的高低變化，湖面上出現(xiàn)了各式各樣的噴泉，時而壯觀，時而柔美，讓人應(yīng)接不暇。等到音樂高潮部分響起，湖中心的一股湖水直沖云霄，大概有六、七米高，隨后，南北兩面朝著湖中心方向各噴出了一股五米左右高的湖水，在燈光照耀下，看起來像是一座“彩虹橋”，壯觀極了，大家都被這場景給震撼住了，有的歡呼雀躍，有的嘖嘖贊嘆，有的拍手稱奇……
西湖音樂噴泉時間雖然短暫，只有二十分鐘，但是留給人的記憶卻是永久的。瞧，很多人都還不愿意離去，駐足在原地，視乎還在為西湖音樂噴泉的壯觀、柔美而回味感嘆！
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