自覺(jué)作文600字（通用29篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的自覺(jué)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　自覺(jué)作文600字 篇1

　　你在打掃自家美麗的庭院時(shí)，你能想到我們隨處可見(jiàn)的白色垃圾嗎？當(dāng)你在過(guò)著和諧安詳?shù)纳�活時(shí)，你能想到我們?nèi)祟惖纳�存環(huán)境正在一步步惡化嗎。曾幾何時(shí)，天空是那么的湛藍(lán)，河水是那么清澈，森林是那么茂盛。可現(xiàn)在，臭氣熏天的河水，沒(méi)有幾只鳥(niǎo)兒飛翔的天空，稀疏的樹(shù)林。就在大自然無(wú)私的奉獻(xiàn)他的一切，給予我們美得享受，可我們卻貪婪的向大自然索取我們不應(yīng)得的東西。在我們生活中，有許多這樣的例子：

　　在放學(xué)的路上，有的同學(xué)把小吃扔在校門前；有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)亂扔；有的同學(xué)浪費(fèi)水資源，洗完手后，不關(guān)水龍頭，讓它傷心的流這淚？？

　　在公園里，許多人把垃圾扔進(jìn)草坪，為的就是不讓人看見(jiàn)，沒(méi)過(guò)幾天，夏天到了，有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去，不但影響了整個(gè)城市形象，還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì)，對(duì)我們的身體健康都很不利。

　　為了能讓我們身邊的環(huán)境更加優(yōu)美，身體不受到傷害，許多老人都紛紛掃街，綠化我們的環(huán)境。敢問(wèn)各位年輕人，你們看到六七十歲的老人無(wú)私的，不求回報(bào)的為我們工作，你們的良心過(guò)的去嗎？他們每天早出晚歸，為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)，可還是有不少人“一如既往”。

　　如果說(shuō)古代科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定限度，做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢？自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。

　　地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見(jiàn)變化，人們?cè)趯?duì)幸福夢(mèng)想的追求越來(lái)越遙遠(yuǎn)，人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！

　　我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家園，應(yīng)該保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，小鳥(niǎo)期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，你自己首先做到了嗎？

　　自覺(jué)作文600字 篇2

　　隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們的生活中出現(xiàn)了一個(gè)新的名詞——“共享資源”。“共享資源”的出現(xiàn)，大大方便了我們的生活，人們也在進(jìn)入一個(gè)“共享時(shí)代”。

　　這幾年，最流行的莫過(guò)于共享單車了。在一些城市里，共享單車已經(jīng)成為了人們主要的出行方式——它不像公交車、地鐵那般擁擠，不像私家車那般昂貴又污染環(huán)境，不像步行那般費(fèi)力，當(dāng)急需時(shí)，在許多人行道邊就可以找到。

　　可是，這些提供了人們這么大方便的共享單車，也給人們帶來(lái)了不少麻煩——有時(shí)候軟件系統(tǒng)的故障，耽誤了許多人的出行；有些用戶不遵守交通規(guī)則，將共享單車隨意停放，影響城市容貌，使許多地方不得不禁止共享單車入內(nèi)；更有甚者，私自破壞車身上的二維碼，把“共享資源”占為己有……

　　在這個(gè)共享時(shí)代，因?yàn)楣蚕碣Y源帶來(lái)的問(wèn)題也是層出不窮，這些問(wèn)題的解決，除了需要系統(tǒng)的完善，更是需要人們自覺(jué)規(guī)范自己的行為。

　　一個(gè)共享資源，少說(shuō)也要有幾十萬(wàn)用戶，正是因此，許多人抱有僥幸心理，認(rèn)為萬(wàn)一破壞了共享資源，也不可能從這幾十萬(wàn)人中找到自己。這種心理正是造成共享資源問(wèn)題的關(guān)鍵。試想，你如果向別人借東西臨時(shí)使用，抱著“反正會(huì)有很多人借”的心理，對(duì)這件東西隨意破壞，會(huì)顯現(xiàn)出你怎么樣的素質(zhì)？

　　因此在使用共享資源的過(guò)程中，一定要自覺(jué)愛(ài)惜，要想到，這不是自己的東西，是上萬(wàn)人共享的東西。

　　共享資源體現(xiàn)的應(yīng)該是人類的智慧，而不能變成人們產(chǎn)生麻煩的源頭。

　　我們生活在便捷的共享時(shí)代中，是十分幸運(yùn)的。在這個(gè)時(shí)代，共享資源給人們帶來(lái)的，是從前無(wú)法想象的便利生活。正是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代是如此先進(jìn)，我們更應(yīng)該維護(hù)它，讓它變得越來(lái)越美好。

　　共享時(shí)代是一場(chǎng)考驗(yàn)我們素質(zhì)的接力賽，讓我們一起維護(hù)共享資源，讓其安全、整潔、完整地跑完這場(chǎng)接力賽。

　　自覺(jué)作文600字 篇3

　　在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，你知道現(xiàn)在流行什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，共享資源。

　　共享即共同分享。不知你是否發(fā)現(xiàn)，一輛輛共享單車有序地?cái)[放在路邊，身后不時(shí)傳來(lái)“叮鈴叮鈴”清脆的聲音，接著一輛小黃車“瀟灑”地駛過(guò)。人們使用完單車，可以將共享單車停放在路邊不妨礙車輛行人通過(guò)的地方，便于下一位用戶提取。共享單車為人們帶來(lái)便利。無(wú)論何時(shí)何地你都可以找到一輛共享單車，“手機(jī)在手，天下我走”，只要你有一部手機(jī)，就可以騎著單車到任何一個(gè)角落。共享單車還有助于解決人類焦點(diǎn)的環(huán)境問(wèn)題。如今幾乎每家每戶都有汽車，人們出行通常都是自駕，但在land=money的魔都，停車常常是一個(gè)令人頭大的事情，共享單車的出現(xiàn)，不僅使這個(gè)問(wèn)題迎刃而解，還使更多的人增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，呼吁人們“綠色出行”。

　　這樣看來(lái)，共享資源真是一件正能量滿滿的事情，可有人偏要破壞它。不知道你是否聽(tīng)到過(guò)有人將共享單車“領(lǐng)”回家、有人為圖方便甚至將單車扔進(jìn)小河，還有人拆卸單車等等的有關(guān)共享單車的負(fù)面新聞。資源是需要人們保護(hù)和珍惜的，需要人們做到自覺(jué)。

　　在很多很多年前，可以說(shuō)在人類文明起源時(shí)，人們就在共享資源。我們共享這顆獨(dú)一無(wú)二的地球，共享水、電等等。資源是會(huì)耗盡的，我們有時(shí)會(huì)對(duì)自己的浪費(fèi)熟視無(wú)睹、不以為然，覺(jué)得自己只是浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，可是你沒(méi)有沒(méi)想過(guò)，如果地球上的每一個(gè)人都像你一樣浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)，那真的就不是一句輕飄飄的“一點(diǎn)點(diǎn)”了！相反，倘若每個(gè)人都能自覺(jué)一點(diǎn)點(diǎn)，那所節(jié)約下來(lái)的資源便能造福更多的人類。

　　自覺(jué)可以從身邊的小事做起。坐公車時(shí)，看到年紀(jì)大的老人，主動(dòng)將自己獲益的資源讓給老人；在外吃飯時(shí)，根據(jù)需求點(diǎn)餐，不要過(guò)度浪費(fèi)；學(xué)習(xí)完之后，將不需要工作的資源隨手關(guān)掉……

　　看似一件件小事，實(shí)際上都依賴于人們的自覺(jué)。讓我們攜手搭建自覺(jué)與共享的橋梁，走進(jìn)共享時(shí)代。

　　那么，你做到自覺(jué)了嗎？

　　自覺(jué)作文600字 篇4

　　每個(gè)孩子都喜歡玩游戲，我也不例外，但那一次玩游戲卻讓我永生難忘。

　　那天吃完午飯，爸爸千叮嚀萬(wàn)囑咐：“劉鎮(zhèn)梁，下午你去外婆家寫作業(yè)，晚上回來(lái)我給你報(bào)聽(tīng)寫。”我聽(tīng)得頭都炸了。爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“我把手機(jī)給你留下跟讀英語(yǔ)抄單詞，記牢了可以玩會(huì)游戲，但如果晚上我檢查錯(cuò)了5個(gè)單詞的話，就把你的游戲全刪了，請(qǐng)你自覺(jué)!”我不耐煩地說(shuō)：“知道了!”

　　爸爸走后，我很快寫完了作業(yè)，又隨便看了看單詞，一看時(shí)間4點(diǎn)了，心里打起了小算盤，爸爸快下班了，我要抓緊時(shí)間玩會(huì)游戲。我手忙腳亂拿起手機(jī)，得意洋洋打開(kāi)游戲。由于激動(dòng)，我的手有些顫抖，連打開(kāi)游戲鍵都點(diǎn)了幾次。

　　我在游戲上沖呀、殺呀、逃，隨著戰(zhàn)斗的激烈我不停尖叫。我玩了一局又一局，有失敗有勝利。失敗時(shí)我垂頭喪氣，恨不得把手機(jī)扔了，勝利時(shí)我欣喜若狂，一蹦三尺高。

　　晚上爸爸來(lái)外婆家接我，一到家，爸爸就催我：“劉鎮(zhèn)梁，準(zhǔn)備好報(bào)聽(tīng)寫了嗎?”我還沉浸在游戲的歡樂(lè)中，毫不猶豫地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了，等你檢閱!”由于爸爸不會(huì)英文就報(bào)的漢字，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)報(bào)什么都一樣，我在玩游戲壓根沒(méi)有看，根本寫不出來(lái)。

　　“茶幾、沙發(fā)、洗手間、玩……”爸爸吐出一連串的詞語(yǔ)，我頓時(shí)像霜打的茄子——蔫了。報(bào)完后我低著頭把本子給了爸爸，爸爸一把抓過(guò)去，看著我一大片一大片的空白，突然怒火沖天，暴怒道：“為什么空著?說(shuō)好了的自覺(jué)呢?”說(shuō)著把本子一把撕了，扔到了地上，又一把搶過(guò)手機(jī)，憤怒地摔在地上，我既害怕又后悔。

　　這件事讓我懂得了自覺(jué)的重要性，不自覺(jué)最終害的是自己。

　　自覺(jué)作文600字 篇5

　　媽媽總說(shuō)我太浮躁，不自覺(jué)。那自覺(jué)到底是什么呢？

　　是自覺(jué)地去上學(xué)？是自覺(jué)的吃飯、睡覺(jué)……哈哈！當(dāng)然不是，世上包括我在內(nèi)，哪個(gè)小孩會(huì)把自覺(jué)做到十全十美呢？自覺(jué)，應(yīng)該是自覺(jué)地去追某一件美好的東西吧？既然這樣，那就無(wú)所謂自覺(jué)不自覺(jué)了。因?yàn)槲矣譀](méi)有美好的東西要尋。剎住，我不說(shuō)了，因?yàn)檫@本來(lái)就是一篇論自覺(jué)的“文章”，再這樣說(shuō)下去，老師和班級(jí)習(xí)作糾錯(cuò)“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”又要來(lái)找茬了。

　　言歸正傳，我其實(shí)也有很多“自覺(jué)”的地方。

　　“自覺(jué)”地上網(wǎng)。家里一沒(méi)人，電腦就是我最親密的伙伴，我一般都會(huì)立即開(kāi)機(jī)，打游戲，看動(dòng)畫片。后來(lái)，爸爸給電腦設(shè)了密碼，想突破這關(guān)比較難。不過(guò)，這總難不倒會(huì)自覺(jué)去研究的我，嘿嘿！

　　“自覺(jué)”地看電視。用我的話來(lái)講：“卡酷”看到“酷卡”，喜羊羊看到灰太狼，灰太狼永遠(yuǎn)吃不到喜羊羊。雖然父母常常把電視強(qiáng)行關(guān)掉，但是，面對(duì)電視的我，是永遠(yuǎn)會(huì)學(xué)習(xí)灰太狼的精神：我還會(huì)再回來(lái)的！

　　“自覺(jué)”下樓。媽媽一嘮叨，我又變得“自覺(jué)”了，馬上就會(huì)穿上運(yùn)動(dòng)鞋，說(shuō)：“下樓去活動(dòng)活動(dòng)。”可我總是下樓“自覺(jué)”上樓“不自覺(jué)”。“自覺(jué)”運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，這個(gè)習(xí)慣多好啊！

　　只是，我一直搞不明白：時(shí)間總是過(guò)的那么快？還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)入“自覺(jué)”學(xué)習(xí)狀態(tài)，天就黑了。唉！其實(shí)，我也不想聽(tīng)到媽媽在耳邊嘮叨：“你可真不自覺(jué)啊！”

　　自覺(jué)作文600字 篇6

　　床上，我伴隨著美妙的鋼琴曲漸漸入睡。直到有一天我下定決心要學(xué)鋼琴，便跟媽爭(zhēng)取去學(xué)琴，得知媽媽通過(guò)后，我高興極了。但是學(xué)琴不像我想象中的美好。

　　練琴只能被關(guān)在一個(gè)小房間里，有時(shí)甚至老師會(huì)突然沖進(jìn)來(lái)斥責(zé)我：“你上課怎么學(xué)的啊！連這個(gè)銀都彈錯(cuò)，還有，手型我已經(jīng)強(qiáng)調(diào)上百遍了，你怎么還是那個(gè)樣子！”待到老師怒氣沖天地走出門后后，留下的卻只有滿臉的淚水。同時(shí)，我也在默默的思考，到底要不要放棄。

　　有時(shí)心情本來(lái)就不好，一大清早還非得被媽媽強(qiáng)行拉去琴行上課、練習(xí)。我并不想去，所以干脆就把自己關(guān)在房?jī)?nèi)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我：“宇馨，學(xué)一樣特長(zhǎng)需要堅(jiān)持才有收獲，而且學(xué)習(xí)鋼琴可是你自己說(shuō)要去的哦！”仔細(xì)思索起來(lái)也是，明明是我下定決心要學(xué)好的，現(xiàn)在反倒讓媽媽操起心來(lái)了，這哪行啊！

　　就這樣，我開(kāi)始讓自已變得專注起來(lái)。我還看到老師的神情也逐漸變的笑口常開(kāi)了！每當(dāng)有一點(diǎn)心分心的時(shí)候，我的腦海中總會(huì)想起媽媽說(shuō)過(guò)的話。轉(zhuǎn)眼間，我的付出得到了收獲，凡是節(jié)奏、手型，我都可以得到老師的表?yè)P(yáng)。慢慢的，我每天都更加要求自已練琴不少3小時(shí)，反而還愛(ài)上它了呢！

　　學(xué)習(xí)鋼琴需要堅(jiān)持、自覺(jué)，因?yàn)殇撉賹��?huì)做我的好伙伴，永遠(yuǎn)伴隨著我！

　　自覺(jué)作文600字 篇7

　　自覺(jué)，它是我們成功路上的第一本秘籍。只有先練成自覺(jué)，才能成就自我。而自覺(jué)，就體現(xiàn)在生活中的各個(gè)方面，存在于每時(shí)每刻。

　　這周二上午的第三節(jié)課，我們?cè)阡洸ナ腋�隨著一位靈魂極其有趣的老師，領(lǐng)略了一段政治天地的風(fēng)景。

　　正當(dāng)我們津津有味兒地聽(tīng)了半節(jié)課，我偶然一低頭，入目便是一片空白——老師一個(gè)知識(shí)點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)讓畫呀！這下我可著急了，沒(méi)有知識(shí)點(diǎn)怎么考試呢？我連忙環(huán)顧四周，卻發(fā)現(xiàn)大家的書(shū)都畫的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｓ谑俏矣珠_(kāi)始懷疑自己，是老師說(shuō)了我沒(méi)注意？就這樣，下課鈴在我忐忑不安中打響了，我立即借過(guò)同學(xué)的書(shū)，發(fā)現(xiàn)畫的都是老師在課堂上反復(fù)提及的。我頓時(shí)羞愧難當(dāng)，原來(lái)不是老師教學(xué)不嚴(yán)謹(jǐn)，而是我學(xué)習(xí)不自覺(jué)。同時(shí)，我深刻領(lǐng)悟到了自覺(jué)的重要性，認(rèn)識(shí)到了不自覺(jué)的可怕性。

　　就在昨天，放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人都沒(méi)有。于是我強(qiáng)壓住了內(nèi)心的雀躍給媽媽打了個(gè)電話，確認(rèn)她有事兒后我放下電話就一蹦三高——終于沒(méi)人管我了！可當(dāng)我剛打開(kāi)電視坐在沙發(fā)上時(shí)，腦子里就涌現(xiàn)出周二那次不自覺(jué)帶來(lái)的忐忑與煎熬。我趕緊關(guān)了電視，將注意力凝聚到了作業(yè)中。沒(méi)多久我就完成了所有之前認(rèn)為需要熬夜才能完成的作業(yè)。這下，我可意識(shí)到了自覺(jué)的強(qiáng)大！

　　有了自覺(jué)，我們才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓自覺(jué)成為一種習(xí)慣吧！

　　自覺(jué)作文600字 篇8

　　做人要自覺(jué)，自覺(jué)就的靠自己，我怎么就做不到呢!因?yàn)槲乙粋�(gè)人在家的時(shí)候就做不了幾個(gè)作業(yè)，因此爸爸經(jīng)常為此事生氣，說(shuō)我不爭(zhēng)氣。

　　今天，爸爸有事要出去，讓我一個(gè)人在家里，爸爸有點(diǎn)不太放心，爸爸出門前千叮嚀萬(wàn)囑咐我：“你一定要認(rèn)真寫作業(yè)，要不然你自己知道怎么辦，到中午的時(shí)候自己泡方便面吃，不要干吃，一定要記住了。”我心想：爸爸說(shuō)的意思是我不寫作業(yè)，等他回來(lái)的時(shí)候肯定會(huì)不高興的，還有可能會(huì)打我。我聽(tīng)完了連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸走了后，我吃了早飯，就去寫作業(yè)，不知不覺(jué)就到中午了，我泡好了面，去打開(kāi)電視看，正要吃面時(shí)爸爸的電話就打來(lái)了，爸爸說(shuō)：“你已經(jīng)寫了幾篇？”我說(shuō)：“一篇。”爸爸說(shuō)：“寫快點(diǎn)，要不然怎么能寫好呢？”說(shuō)完就掛了，我馬上去吃面，吃了飯就關(guān)了電視，去寫作業(yè)了。可是，我寫了一會(huì)就感到頭有點(diǎn)痛，就在那看書(shū)，到七點(diǎn)多的時(shí)候媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我不舒服的樣子特別的心疼，說(shuō)：“寶貝，有沒(méi)有事啊，要不要去看看，現(xiàn)在不要看書(shū)了，去睡一下吧，作業(yè)沒(méi)做好我會(huì)跟你爸爸說(shuō)的，你放心好了。”我一聽(tīng)到這話才安安心心的去睡覺(jué)。

　　做作業(yè)老是要?jiǎng)e人在旁邊看著那是不行的，還是要自己自覺(jué)。以后我一定要好好認(rèn)真做，不要讓他們操心，這樣才是個(gè)好孩子。

　　自覺(jué)作文600字 篇9

　　我很不自覺(jué)，我也不知道我為什么會(huì)不自覺(jué)。或許是天生，上天注定的吧！不過(guò)要被打，這未免有點(diǎn)慘了！我一點(diǎn)兒也不喜歡被打，因?yàn)楸淮蛞�疼死的。第二天，那里一�?dòng)唉呦，不小心一扭啊！，這慘狀遲早會(huì)來(lái)。因此，我也改過(guò)，但是就是改不掉，堅(jiān)持了一天或兩天，就還是放棄了。我也不知道為什么。

　　我的毛病多得數(shù)也數(shù)不清，也許還會(huì)越來(lái)越多，在一個(gè)不自覺(jué)上就有很多類。

　　我不自覺(jué)，陳胤哲！你這個(gè)又沒(méi)放好，你這個(gè)沒(méi)放好！我都會(huì)不禁抱怨，到那時(shí)候，導(dǎo)火繩就會(huì)被我點(diǎn)燃，那爆炸會(huì)持續(xù)多久，誰(shuí)也不知道。只有那疼得啊啊叫的我出來(lái)之后，那火藥味才能少一點(diǎn)兒。

　　我很不自覺(jué)，你作業(yè)寫好了嗎？爸爸和媽媽天天那樣問(wèn)，可誰(shuí)叫我不自覺(jué)呢？那里玩玩，這里玩玩，這心思就不在作業(yè)上，而是在玩字上。我有時(shí)候?qū)懸粫?huì)兒作業(yè)，發(fā)一會(huì)兒呆，總認(rèn)為：作業(yè)是魔鬼，一來(lái)我就跑。我真的改過(guò)，一直在改，可誰(shuí)叫我不自覺(jué)，過(guò)了一天或兩天，就又被懶給折服過(guò)去了。

　　我的語(yǔ)、數(shù)、英、科，樣樣不好，無(wú)論怎樣，這就是沒(méi)辦法，我有想過(guò)：我第二天一定要好好上課，不會(huì)開(kāi)小差！可第二天呢？我在凳子上扭來(lái)扭去，那里看看，這里看看，不過(guò)要防老師的目光。我幻想：如果沒(méi)有學(xué)校多好！我雖那么想，但現(xiàn)實(shí)擺在這里，我經(jīng)常在課上一問(wèn)三不知，被老師懲罰是家常便飯，可誰(shuí)叫我不自覺(jué)呢？

　　生活沒(méi)有平坦，只有凹凸，沒(méi)有舒服，只有殘酷，而那些壞毛病就是凹凸的坑。

　　自覺(jué)作文600字 篇10

　　早晨，當(dāng)大家上完第一節(jié)課時(shí)，個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)地玩耍，每人都各自玩各自的，漸漸地，一場(chǎng)游戲時(shí)間就飛快地消失了，緊接著，迎來(lái)一堂有意義的課。上課鈴一響，同學(xué)們都知趣的回到座位。

　　隨后，教室里仿佛正舉行一場(chǎng)爭(zhēng)論賽，爭(zhēng)論賽的聲音是那么吵，吵的像一把鋒利的刀子，直刺入我的心，那時(shí)，一絲絲的悲痛，我通通隱藏在心中。突然，實(shí)在看不下去的一位同學(xué)，大聲喧嘩道：“大家安靜！大家安靜一點(diǎn)，待會(huì)老師來(lái)時(shí)，我們好好表現(xiàn)表現(xiàn)，給老師一個(gè)好的印象。”頓時(shí)，那雜鬧的聲音，就像變魔術(shù)似的消失了，可教室還是隱藏著幾聲竊竊私語(yǔ)的聲音，于是，大家都叫安靜，可那聲音就像人一樣忽來(lái)忽去，顯然，大家更加擔(dān)驚受怕起來(lái)。隨后，我絞盡腦汁地想道，怎樣才能掩蓋住聲音呢？就在這時(shí)，前面的同學(xué)突然冒了出來(lái)，并小聲地說(shuō)：“讀16課，16。”由于聲音太小，四周都聽(tīng)不見(jiàn)，最后，我膽大包天地叫道：“讀16課。”緊接著，從四面八方都飄來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，起先，聲音并不強(qiáng)烈，而后來(lái)，那聲音有規(guī)律地變得大聲了，那聲音簡(jiǎn)直響徹云霄，我們個(gè)個(gè)也都陶醉在其中來(lái)。

　　慢慢地，一陣熟悉的步伐聲，正朝我們逼近，啊！原來(lái)老師來(lái)了，當(dāng)老師一見(jiàn)我們自覺(jué)的習(xí)慣，便又會(huì)心地笑了，那會(huì)心的微笑讓我永遠(yuǎn)記住了它，最后，得到老師稱贊的我們，個(gè)個(gè)都美美滋滋地笑了，笑得是那樣甜。

　　自覺(jué)作文600字 篇11

　　媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)要自覺(jué)，可是我自己有時(shí)真的是自覺(jué)不起來(lái)啊。我寫作業(yè)的時(shí)候，要么口渴了，去喝喝水，要么手癢起來(lái)想動(dòng)動(dòng)其他的東西，媽媽看見(jiàn)了，就說(shuō)：“你的毛病就是不自覺(jué)，我不在，你作業(yè)寫得就更慢了。”

　　昨天，媽媽想去美容院洗臉，可是她想起我的作業(yè)，她想還是不去了。我說(shuō)：“你去吧，我自己會(huì)做好作業(yè)的。”媽媽還是不放心，最后在我的懇求下，媽媽終于走了。

　　開(kāi)始，我做得挺認(rèn)真，心想：我一定要自覺(jué)。做著做著，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，可是，還要繼續(xù)做，不然媽媽回來(lái)看見(jiàn)我沒(méi)寫完作業(yè)肯定會(huì)說(shuō)：“我不在你就不自覺(jué)，我下次再也不出去了。”

　　我一想到媽媽那生氣的面龐和她對(duì)我的“威脅”，我還是努力寫下去吧。可到了最后，我真的是寫不下去了，因?yàn)槲医?jīng)不住電腦的誘惑，想聽(tīng)聽(tīng)MP3里的動(dòng)人的歌，更想看動(dòng)畫片里跳優(yōu)美的芭蕾舞，于是我禁不住自言自語(yǔ)：“媽媽都可以去美容院享受，那我為什么也不去享受一下呢，反正作業(yè)也快寫好了。”于是，我開(kāi)起了電腦，敲起了鍵盤。“自覺(jué)”溜走了。

　　老師也說(shuō)我不自覺(jué)。練舞蹈的時(shí)候，因?yàn)槲遗绿郏瑝和葧r(shí)壓不下去，沒(méi)有用力壓，徐老師看見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真壓腿，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我不幫你壓，你就不自覺(jué)。”于是，老師就坐在我的背上，當(dāng)時(shí)腿就疼得沒(méi)知覺(jué)了。

　　到底怎樣才能讓我完全自覺(jué)呢？也許要等我上大學(xué)后吧。

　　自覺(jué)作文600字 篇12

　　學(xué)習(xí)，對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，是一件很無(wú)聊的事情。對(duì)于愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)，似乎已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)的海洋。

　　我也有不愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。那時(shí)候是初三，家里只有我一個(gè)人做作業(yè)。這時(shí)，我遇到了一個(gè)難題。這時(shí)，我心情非常不好。然后我沒(méi)做這道題，扔到一邊打開(kāi)電視。直到媽媽回來(lái)，我才趕緊關(guān)掉了電視機(jī)。我媽問(wèn)我：“孩子，作業(yè)做完了嗎？”我想說(shuō)謊。但是我想我以后會(huì)檢查我的作業(yè)。如果你被發(fā)現(xiàn)了，你會(huì)發(fā)泄你的其他作業(yè)。最后我老老實(shí)實(shí)的回答：“你還沒(méi)說(shuō)完？”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)完，干嘛看電視？”我說(shuō)：“是因?yàn)槲矣龅搅穗y題。我想了想也想不出來(lái)，就看電視了。”媽媽問(wèn)：“讀書(shū)是為了誰(shuí)？”我答不上來(lái)。

　　我媽放下包，拉著我的手跟我說(shuō)：“孩子，讀書(shū)是為了我自己。如果你想在未來(lái)成為一個(gè)有用的人，你必須努力學(xué)習(xí)。”聽(tīng)到這個(gè)我很慚愧。然后我認(rèn)真思考了這個(gè)難題，分析了一下。原來(lái)是這么簡(jiǎn)單！告訴媽媽我解決了。我終于知道是為了誰(shuí)。

　　我從心底里知道，學(xué)習(xí)就像一扇窗戶，當(dāng)你意識(shí)到學(xué)習(xí)很快樂(lè)的時(shí)候，它自然會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)去，讓你吸收豐富有趣的知識(shí)。不想學(xué)習(xí)就會(huì)失去一切，打不開(kāi)這扇窗，就會(huì)感到孤獨(dú)。

　　我認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了自己而學(xué)習(xí)。如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是為了你的父母，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的好壞是靠你自己的努力，而不是父母強(qiáng)加給你的。所以我覺(jué)得應(yīng)該自己學(xué)，努力獲取更多的知識(shí)來(lái)發(fā)展自己。

　　自覺(jué)作文600字 篇13

　　媽媽總說(shuō)我太浮躁，不自覺(jué)。那自覺(jué)到底是什么呢？

　　是自覺(jué)地去上學(xué)？是自覺(jué)的吃飯、睡覺(jué)……哈哈！當(dāng)然不是，世上包括我在內(nèi)，哪個(gè)小孩想自覺(jué)地去上學(xué)呢？又有誰(shuí)對(duì)自覺(jué)做得到十全十美呢？自覺(jué)，應(yīng)該是自覺(jué)地去追某一件美好的東西吧？既然這樣，那就無(wú)所謂自覺(jué)不自覺(jué)了。因?yàn)槲矣譀](méi)有美好的東西要尋。剎住，我不說(shuō)了，因?yàn)檫@本來(lái)就是一篇論自覺(jué)的“文章”，在這樣說(shuō)下去老師和“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”又要來(lái)找茬了。

　　言歸正傳，我也有很多“自覺(jué)”的地方。

　　“自覺(jué)”地上網(wǎng)。家里一沒(méi)人，電腦就是我最親密的伙伴，我一般都會(huì)立即開(kāi)機(jī)，打游戲，看動(dòng)畫片。后來(lái)，我的爸爸將電腦設(shè)了密碼，想突破這關(guān)，還是比較難的。不過(guò)，這總難不倒會(huì)自覺(jué)去研究的我，嘿嘿！

　　“自覺(jué)”地看電視。用我的話來(lái)講：卡酷看到酷卡，喜羊羊看到灰太狼，灰太狼永遠(yuǎn)吃不到喜羊羊。但是，面對(duì)電視的我，是永遠(yuǎn)會(huì)學(xué)習(xí)灰太狼的精神：我還會(huì)再回來(lái)的！

　　“自覺(jué)”下樓。媽媽一嘮叨，我又變得“自覺(jué)”了，馬上就會(huì)穿上運(yùn)動(dòng)鞋，說(shuō)：“樓下去活動(dòng)活動(dòng)。”可我總是下樓“自覺(jué)”上樓難。“自覺(jué)”運(yùn)動(dòng)，這是多好的習(xí)慣啊！

　　只是，我一直搞不明白：時(shí)間總是過(guò)的那么快？還沒(méi)來(lái)得及“自覺(jué)”學(xué)習(xí)，天就黑了。唉！

　　其實(shí)，我最不想聽(tīng)到媽媽說(shuō)的這句話：“你真‘自覺(jué)’……！”

　　自覺(jué)作文600字 篇14

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。我還想做一個(gè)自覺(jué)的孩子。

　　因?yàn)椋�我每次都是自己不自覺(jué)而被媽媽責(zé)罵，搞的自己不高興，媽媽也生氣，真是一個(gè)不吉利的畫面。我跳體操要晚訓(xùn)到八點(diǎn)，只能在學(xué)校寫作業(yè)，可是我老是走神，想著玩完了再寫吧。就這樣，一次、兩次。我慢慢的就和人家拉開(kāi)了差距，所以，每次回家都要做作業(yè)到十一點(diǎn)、十二點(diǎn)的樣子。

　　我想：老天爺為什么這么可惡，這個(gè)重要的習(xí)慣都不給我，真小氣。

　　我總是聽(tīng)惡魔的話，不聽(tīng)好心人的話。我腦子里想不這么做，可我的身體總是不聽(tīng)勸告，情不自禁的就動(dòng)起來(lái)了，這事讓我很惱火。我不能再這樣下去了，再這樣下去，我就要瘋了。

　　如果，我有了自覺(jué)性，我以后就不用寫到十一、十二點(diǎn)了，也不用整天看著別人玩了，或者剩余的時(shí)間多看一看課外書(shū)，多增長(zhǎng)一些課外知識(shí)，為未來(lái)的道路鋪上紅地毯。老師說(shuō)我不笨。所以，我考不好就是因?yàn)槲覜](méi)有自覺(jué)性，老天爺，給我自覺(jué)性吧。

　　我轉(zhuǎn)念又想，世界上所有的習(xí)慣都是自己養(yǎng)成的，不能埋怨別人，世界上也沒(méi)有完美無(wú)缺的人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，雖然不是十全十美，也應(yīng)該共同進(jìn)步，勇往直前。

　　想到這里，我的心里寬慰了許多，便定下了一個(gè)目標(biāo)，一定要讓壞毛病走開(kāi)，永遠(yuǎn)不可以再回來(lái)。

　　自覺(jué)作文600字 篇15

　　寫作業(yè)時(shí)，頭太低了，爸爸說(shuō)：“不自覺(jué)！”寫作業(yè)或干別的事開(kāi)小差，媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“家君，自覺(jué)點(diǎn)。”我真搞不懂，我在學(xué)校里，老師卻老說(shuō)我“真自覺(jué)”，為什么一到家里就反了呢？

　　爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)了那么多句“不自覺(jué)”，我都聽(tīng)煩了，決定讓爸媽把“不自覺(jué)”的第一個(gè)字去掉。

　　那天放學(xué)回家，我一進(jìn)門，放下書(shū)包，就想去拿餅干，但腦子里一下子閃過(guò)“自覺(jué)”，我很不情愿地?fù)Q上睡衣，連餅干都沒(méi)吃，就去寫作業(yè)了。

　　我拿作業(yè)時(shí)，想了個(gè)辦法。我在一小張白紙上寫上“自覺(jué)”兩個(gè)很大的粗粗的字。然后貼在桌子上。我寫了一段時(shí)間作業(yè)，以前的壞毛病又犯了。我放下筆，拿出借來(lái)的書(shū)，打算瘋狂地看。不過(guò)，桌上的兩個(gè)字提醒了我，結(jié)果我連書(shū)的第一頁(yè)還沒(méi)翻開(kāi)，又放了回去。

　　晚上，我很早就寫完了作業(yè)，而且，我寫作業(yè)時(shí)頭都是抬得高高的。媽媽說(shuō)我真自覺(jué)。那天，我嘗到了自覺(jué)的甜頭，打算以后都這樣。但是，天天這樣我可受不了。

　　過(guò)了幾天，我實(shí)在不行了，有些事又不自覺(jué)起來(lái)。晚飯后，我必須站一段時(shí)間再坐下。原來(lái)我打算讀書(shū)的（那天作業(yè)有讀書(shū)），可我偏偏又借了課外書(shū)，我也管不住自己了，抽出課外書(shū)就看。那天我一口氣把一本書(shū)都看了，用了很長(zhǎng)時(shí)間。我不僅被爸爸說(shuō)了，還得寫作業(yè)寫到很晚。

　　堅(jiān)持自覺(jué)一天很簡(jiǎn)單，但想要長(zhǎng)時(shí)間自覺(jué)可真難哪。

　　自覺(jué)作文600字 篇16

　　清晨，上市場(chǎng)歸來(lái)的我在三岔路口上遇到了要去公園鍛煉的鄰居阿姨，我跟她打招呼后，笑著問(wèn)：“現(xiàn)在每天買菜要繞這么遠(yuǎn)的路，是不是感覺(jué)麻煩多了？”阿姨說(shuō)：“是啊，遠(yuǎn)是遠(yuǎn)了點(diǎn)，要去踏著那些花草過(guò)去，實(shí)在是不忍心。沒(méi)辦法，只得走遠(yuǎn)點(diǎn)。”原來(lái)，剛剛改建的榕池路綠化帶上植滿了很多名貴花草，在園林工人工人的精心呵護(hù)下，景觀非常養(yǎng)眼。在以前，我們小區(qū)里的人上市場(chǎng)買菜時(shí)喜歡直接跨過(guò)綠化帶，因?yàn)橐郧熬G化帶中的樹(shù)比較高，從樹(shù)下走過(guò)不覺(jué)得會(huì)踏壞花草，所以抄近路的人很多。可是現(xiàn)在，新的綠化帶里滿是花草，看著那些可愛(ài)的小生命，踏之何忍？因此，好多人繞道上市場(chǎng)，盡管走了許多冤枉路，可內(nèi)心卻很踏實(shí)。

　　晚上，跟鄰居散步時(shí)又談?wù)摾@道這件事，有的覺(jué)得這樣費(fèi)時(shí)費(fèi)力，以后上市場(chǎng)騎著摩托車快一些，有的則認(rèn)為走得快點(diǎn)不就成了？這樣相當(dāng)于鍛煉身體。有一個(gè)鄰居說(shuō)上午去市場(chǎng)時(shí)看到綠化帶上有幾個(gè)腳印，不知道是哪個(gè)缺德的從那里經(jīng)過(guò)，對(duì)于這樣的事，大家都持了否定意見(jiàn)，怎么可以從那里經(jīng)過(guò)呢？這樣的人必須接受教育……大家紛紛聲討著。

　　勿以善小而不為，勿以惡小而為之。自覺(jué)繞一下道，既不損害花草，又能保證交通安全；既鍛煉了身體，又讓人覺(jué)得你很文明，真是一舉多得，何樂(lè)而不為呢？

　　自覺(jué)作文600字 篇17

　　在生活中，處處都有規(guī)矩和秩序，我們一定要自覺(jué)遵守，這是給自己帶來(lái)了方便，也給他人帶來(lái)的方便。

　　當(dāng)我們?cè)谝恍┑攸c(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有些人有不遵守秩序的行為時(shí)，一定要及時(shí)制止，并告訴他應(yīng)該怎樣做，或不應(yīng)該怎樣做。商場(chǎng)、電影院、公園等這些我們常去的地方，都是公共場(chǎng)所，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，做文明小乘客、文明小顧客、文明小觀眾和文明小游客。

　　無(wú)論是在哪里，我們都要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，那就是—自覺(jué)遵守公共秩序。這是一種高尚的行為，如果我們只顧自身的自由，隨心所欲而不去為他人著想，就會(huì)影響人們對(duì)生活，甚至?xí)�影響到社�?huì)的安定，所以，我們一定要從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守公共秩序的習(xí)慣。

　　就像在圖書(shū)館，當(dāng)人們?cè)谡J(rèn)真閱讀時(shí)，我們就不應(yīng)該不控制自己的喜怒哀樂(lè)，而影響他人學(xué)習(xí)；當(dāng)我們?cè)谲囌镜溶嚂r(shí)，一定要按順序依次上車，不應(yīng)該為了自己的時(shí)間而打亂乘客的秩序，甚至因?yàn)橐粫r(shí)利益而傷了和他人之間的和氣；當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，一定要自己覺(jué)遵守交通秩序，決不能逞一時(shí)之勇或只為搶幾秒鐘的時(shí)間而闖紅燈，一念之差可能危及自身或他人的生命安全。公共秩序是維持我們?nèi)粘Ｉ�活安定和諧極的基本保證，是一個(gè)社會(huì)文明和進(jìn)步的標(biāo)志，所以我們要從小抓起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守公共秩序，爭(zhēng)取做一個(gè)合格、文明的好公民！

　　如果人人都能自覺(jué)遵守公共秩序，我們將會(huì)有一個(gè)安定、安全、和諧的生活環(huán)境，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈於�努力吧�?/p>

　　自覺(jué)作文600字 篇18

　　隨筆這關(guān)，還是擋住了不少人的道路。堅(jiān)持不好做到，于是老師就設(shè)下了更為嚴(yán)格的檢查制度，而隨筆公眾號(hào)上傳時(shí)間也可以賦帶著多種內(nèi)容，閱讀書(shū)目或是練字作品，將這些內(nèi)容列出來(lái)，使得發(fā)表內(nèi)容更加豐富多彩，才有了暑假的氣息和汗水澆灌的樂(lè)趣。

　　雖然擁有著老師的督促及規(guī)則，我們?cè)谧鍪律蠀s還應(yīng)該依靠我們的自覺(jué)主動(dòng)，擁有主動(dòng)做好事情的欲望，才能認(rèn)真以全力竭盡付出，唯有自己說(shuō)服自己，誠(chéng)心并以最關(guān)鍵的態(tài)度良性面對(duì)，才是能夠堅(jiān)持下去的動(dòng)力所在。但一旦做事需要以威再三逼卻，迫于外界壓力，似乎連樂(lè)趣及學(xué)習(xí)的興致絲毫沒(méi)有的話，不提做事的效果會(huì)如何低下。可能這樣的堅(jiān)持的意義也就減了大半，純粹浪費(fèi)了時(shí)間，迷失了寫隨筆的效果，所有付出和經(jīng)歷回頭即逝，一無(wú)所有，如若悲涼，甚至還會(huì)只做無(wú)用功，何必？

　　改變的方法切入點(diǎn)似乎對(duì)于最開(kāi)始苦了些，從不自覺(jué)到自覺(jué)上，除了規(guī)則壓制，自己也要從脫離制度到遵守制度，寫作的樂(lè)趣是在行進(jìn)路上一點(diǎn)點(diǎn)滋養(yǎng)出來(lái)的，若空望不做，便想從堅(jiān)持中得到快樂(lè)和動(dòng)力簡(jiǎn)直有些荒唐。所以強(qiáng)迫自己遵守，從一篇文章再到幾百篇文章，誰(shuí)不是越寫越高效，越做越杰出呢？從強(qiáng)行完成中經(jīng)時(shí)間釀成一種自主的行動(dòng)，一種真正的自覺(jué)，才會(huì)有了寫作途中可以放手，無(wú)言的堅(jiān)持，而這樣堅(jiān)持下去的動(dòng)力勝過(guò)一切語(yǔ)言上的催眠，強(qiáng)過(guò)更多無(wú)用的發(fā)言立誓，行動(dòng)，才是第一步。

　　自覺(jué)作文600字 篇19

　　自覺(jué)遵守交通規(guī)則，是每個(gè)人的責(zé)任，但在很多人的眼里卻不以為然。有些人無(wú)視交通規(guī)則，馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等，都可能造成大大小小的災(zāi)禍。

　　我曾目睹過(guò)一場(chǎng)事故：那天我正準(zhǔn)備去新華書(shū)店買書(shū)。公路上各式各樣的車輛川流不息，行人更是絡(luò)繹不絕。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲撕聲裂肺的慘叫聲。原來(lái)在馬路的拐彎處騎摩托車的`一位中年男人，坐在地上“唉呀，唉呀”的叫著，車倒在一邊，前車輪已被撞歪了。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)摔倒的男青年走到那個(gè)中年男人跟前，氣沖沖地叫道：“明知道看見(jiàn)我過(guò)來(lái)，還要往我的車子上撞？”那個(gè)中男人因疼得厲害沒(méi)有理他。這時(shí)候，人們議論紛紛，指責(zé)那個(gè)年青人。后來(lái)，來(lái)了兩位交通巡警，批評(píng)那個(gè)年青人，對(duì)年輕人說(shuō)：“在公路上行車要遵守交通規(guī)則，不能逆向行走，遇到拐彎，險(xiǎn)路時(shí)，一定要減速緩行，遇到行人，要謙讓，不能謙讓，不能莽撞。”說(shuō)完叫青年人把中年人送到了附近的醫(yī)院。

　　類似的事例屢見(jiàn)不鮮，都是由于輕視交通規(guī)則，把它年成是一件微不足道的小事所造成的。近幾年，交通事故時(shí)有發(fā)生，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在1985年一年中，全世界死于交通事故的人比第二次世界大戰(zhàn)死的人還要多。這不是危言聳聽(tīng)，而是駭人聽(tīng)聞，使人猛醒。由此，我呼吁：讓我們學(xué)交通規(guī)則，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，多一份安全，多一份快樂(lè)！

　　自覺(jué)作文600字 篇20

　　生在深圳這個(gè)繁華的城市，總能隱隱約約地感到自豪，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)自己的出生地——深圳已被競(jìng)選為文明城市時(shí)，我不知心里有多高興。但是同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)路上經(jīng)常會(huì)有煙頭、紙巾、塑料袋……。說(shuō)到這兒，我要由衷的感謝清潔工保護(hù)了城市環(huán)境。那些不自覺(jué)而破壞城市環(huán)境的人，真為他感到無(wú)恥。奉勸一句：舉手之勞能讓家園更美好。

　　環(huán)境固然重要，但是交通也一樣很重要。以前交通秩序很亂，經(jīng)常出現(xiàn)交通事故。現(xiàn)在很少有車子闖紅燈了，也很少有交通事故了或許這些是交通警察的功勞，也或許這些是來(lái)自于每個(gè)駕車人的自覺(jué)心。但是我發(fā)現(xiàn)一種不好的行為，雖然車不闖紅燈了，可是有些人往往因?yàn)橐恍┘笔露�闖紅燈，這是非常危險(xiǎn)的行為，而為此，有可能還會(huì)造成堵車、塞車等故障。所以我要提醒大家：文明來(lái)自于自覺(jué)。

　　我曾聽(tīng)過(guò)這樣的一件事情：有個(gè)美國(guó)人，帶著一包蘋果樹(shù)種子去往全國(guó)各地，每到一個(gè)城市或小鎮(zhèn)將會(huì)中下一至兩棵蘋果樹(shù)。隨而隨之，大家都不知他的姓名，就叫他“蘋果先生”

　　相信所有人應(yīng)該知道，樹(shù)對(duì)環(huán)境污染很有幫助，樹(shù)會(huì)排出氧氣，吸收二氧化碳。如果是蘋果樹(shù)，還可以吃蘋果呢。“蘋果先生”這樣做可算是文明市民：做了好事卻不留名。

　　等等等等……，不管是保護(hù)環(huán)境的文明事還是破壞文明城市的無(wú)恥事都靠一顆自覺(jué)心。這些人，這些事沒(méi)有人去強(qiáng)迫他們?nèi)プ觯�文明界缺少了人們的自覺(jué)心。作為文明城市的一員應(yīng)有的素質(zhì)和自覺(jué)心，是保護(hù)環(huán)境的最基本的一步。

　　自覺(jué)作文600字 篇21

　　朋友們，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)一則報(bào)道嗎？自2001年以來(lái)，我國(guó)每年就有10萬(wàn)人死于交通事故，平均每6分鐘就有一個(gè)人死亡。這是一個(gè)多么令人毛骨悚然的數(shù)字呀！

　　我曾去過(guò)中國(guó)的首都——北京，看到北京那有條不紊的交通秩序和完善的交通設(shè)施以及以行人為重的司機(jī)，就想：為什么他們可以把交通做得有條不紊，而我們這個(gè)城市卻不能把交通做好？我想：只要我們的行人自覺(jué)遵守《交通安全法》，當(dāng)?shù)卣�府再多加一點(diǎn)有效的措施就不會(huì)這樣了。

　　僅僅我知道的交通事故就數(shù)不勝數(shù)。例如：一天黑夜，一個(gè)司機(jī)喝醉酒后開(kāi)著車，與一輛桑塔納相撞，兩輛車頓時(shí)面目全非，兩輛車的駕駛員也血肉模糊，不知死活。

　　還有一個(gè)故事：一個(gè)14歲的中學(xué)生，平時(shí)很喜歡逞強(qiáng)，無(wú)論是在哪里，都從來(lái)不遵守規(guī)定，對(duì)于交通安全更加不屑一顧。他闖紅燈早已成了家常便飯，不走斑馬線已不足為奇。可從小到大愣是什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)，所以誰(shuí)勸他他都不聽(tīng)，更是囂張。一次他要和同學(xué)過(guò)一條很寬卻沒(méi)有任何人車分界線及斑馬線的公路，此時(shí)，從東邊駛過(guò)來(lái)一輛載重超標(biāo)的大卡車，如果他稍等一會(huì)兒也不會(huì)出現(xiàn)那不堪回首的一幕，可他卻偏要在同學(xué)面前逞強(qiáng)，結(jié)果那輛飛馳而來(lái)的卡車結(jié)束了他美好的生命。

　　這樣的事例都建立在一條條生命的結(jié)束上。

　　精神文明重在建設(shè)，規(guī)范人們的交通行為，社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展，光有物質(zhì)文明是不夠的，我們作為一名小學(xué)生，就要從自身做起，自覺(jué)遵守國(guó)家的交通法規(guī)，爭(zhēng)做交通文明的好市民。也希望，在一盞盞紅綠燈下不會(huì)再有無(wú)辜的亡魂！

　　自覺(jué)作文600字 篇22

　　“頭抬高，身體不要歪。字又那么小，大點(diǎn)大點(diǎn)！”媽媽又在嘮叨了，“學(xué)習(xí)要自覺(jué)！”要自覺(jué)，要自覺(jué)！自覺(jué)得我頭都要大了。

　　先說(shuō)寫作業(yè)吧！我一動(dòng)桌子上的小玩意兒，媽媽就叫了起來(lái)：“在干什么呢？又在磨蹭啦！嘖嘖嘖，要自覺(jué)，要自覺(jué)，我呀，跟你說(shuō)了多少遍了……”等媽媽說(shuō)完，我便抄起筆，“認(rèn)真”地寫起作業(yè)，腦里一直想著：要自覺(jué)要自覺(jué)。可過(guò)不了多久，我又翻起了課外書(shū)，“黃圓圓，你又在干嗎？！”

　　六年級(jí)了，作業(yè)也多，好不容易完成了課內(nèi)的，又要做補(bǔ)習(xí)班里的作業(yè)，一刻都停不下來(lái)。剛吃完飯吧，我還想先看會(huì)兒電視呢，課手指剛剛觸摸到電視的開(kāi)關(guān)鍵時(shí)，媽媽就在廚房里叫開(kāi)了：“還看電視啊！每天半小時(shí)的英語(yǔ)讀了嗎？單詞背了沒(méi)？錄音呢？奧數(shù)呢？……”“沒(méi)有。”我說(shuō)。“那還不快去！”我趕緊起身回房間。

　　回到房間一看那么多課外作業(yè)，我便“全心全意”地投入到作業(yè)中去。可沒(méi)過(guò)幾分鐘，我又分心了，在那里數(shù)著自己一共有幾本課外書(shū)。

　　我是學(xué)校里的民樂(lè)隊(duì)成員，每天都要練一個(gè)小時(shí)的琴。我算是逃過(guò)好幾次了。可還是一個(gè)星期要練四次。我有時(shí)是好不容易把作業(yè)給做完了，可休息時(shí)間還是會(huì)被練琴給占了。“圓圓，練琴去！”“不想練。”“再不練，五級(jí)別想考了！快！自覺(jué)點(diǎn)！”可我還是練練停停練練停停，最后被媽媽給訓(xùn)了一頓……

　　想要自覺(jué)可真不容易。好不容易認(rèn)真了一會(huì)兒，可又忍不住要分心了。其實(shí)，說(shuō)句實(shí)話，還是自己的作業(yè)太多，學(xué)業(yè)太重，累得我什么事都不想干。

　　自覺(jué)作文600字 篇23

　　在家里，媽媽總是說(shuō)我不自覺(jué)。雖然我知道做什么事都要自覺(jué)，但是我總是自覺(jué)不起來(lái)。

　　“妙然，不是告訴你了嗎？要寫完作業(yè)才可以看電視，你怎么這么不自覺(jué)呀？”媽媽在廚房里朝我喊。“就看一會(huì)兒，馬上就去寫！”我眼睛盯著電視回答。“快點(diǎn)兒！先去寫作業(yè)！寫完了再看！”媽媽生氣了。我只好依依不舍地關(guān)掉電視去寫作業(yè)了。可是，我寫到一半，又想起電視里正在放我喜歡看的節(jié)目，忍不住去看電視了。

　　“妙然，怎么又去看了！”媽媽在廚房里沖我喊。我又一次回答：“就看一會(huì)兒啦！今天看了，以后都寫完作業(yè)再啦！”可是第二天，我又忍不住看起了電視。

　　我還有一個(gè)不自覺(jué)，就是晚上總是不肯按時(shí)睡覺(jué)，早上又起不來(lái)。晚上，我總是因?yàn)橄肟磿?shū)而不肯睡覺(jué)。我捧著書(shū)坐在椅子上津津有味地看著，媽媽就叫起來(lái)了：“妙然，睡覺(jué)了，怎么還看書(shū)呀！快點(diǎn)睡覺(jué)！”“不要！再看一會(huì)兒，就一會(huì)兒！”我回答。媽媽答應(yīng)了。可過(guò)了很久我還在看，媽媽就發(fā)火了：“快點(diǎn)睡覺(jué)，再不睡明天要遲到了！”我只好去睡覺(jué)了。

　　早上，我當(dāng)然起不了床了，“妙然，快點(diǎn)起床，要遲到了！”媽媽又叫了起來(lái)。“哎呀，再睡一下嘛！”我懶洋洋地說(shuō)。“不行，快點(diǎn)起床！”媽媽命令我。我瞇著眼睛起床了。“昨天晚上叫你早點(diǎn)睡還不肯，小孩子要自覺(jué)點(diǎn)兒，知不知道？”媽媽又嘮叨了起來(lái)。

　　生活中，媽媽總是說(shuō)我不自覺(jué)，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候自覺(jué)真的很難。電視節(jié)目那么好看，學(xué)校里的作業(yè)全是一堆枯燥的文字，跟電視比起來(lái)簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下呀！還有這些故事書(shū)那么好看，讓我怎么舍得去睡覺(jué)？

　　自覺(jué)作文600字 篇24

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，在馬路上的車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。可是由于有些人對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

　　記得在3月28日下午的時(shí)候，我們的學(xué)校組織我們?nèi)�校學(xué)生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片，那一幅幅畫面我深有感觸，讓我更加明白了生命的珍貴。

　　在這一次的教育片之中曾經(jīng)我有這樣一個(gè)交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過(guò)，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見(jiàn)許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過(guò)去。“啊”我不禁驚叫起來(lái)。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“如果這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……

　　朋友，讓我們一起把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓那些永遠(yuǎn)在我們生活中消失。

　　自覺(jué)作文600字 篇25

　　布谷鳥(niǎo)都催得疲倦了，土地里的玉米種子還不肯離開(kāi)它的被窩；溪水流向遠(yuǎn)方去尋找美麗的天堂，頑固的河石還陶醉于上一季的芬芳；大雁帶著希望向南方飛去，黃蜂找到避風(fēng)的巖縫等待死亡。歷史的步伐不會(huì)因?yàn)槟愕钠蚯蠖�停留，時(shí)間的流水也不會(huì)因?yàn)槟愕目蓱z而斷流。為什么還不清醒？為什么總想著依賴？為什么還要選擇自甘墮落？前方的道路沒(méi)有誰(shuí)可以代替你去走，主宰命運(yùn)的除了自己沒(méi)有別人。

　　你是世界上獨(dú)一無(wú)二的，除了你，沒(méi)有誰(shuí)能改變你自己。為什么那整天趴在窩里睡覺(jué)的貓不是人？因?yàn)樗�原本就只是一只貓。貓本�?lái)也有自己的職責(zé)，可是近來(lái)懶貓多了，原因是它們一心等著人喂給它食物。

　　懶貓的出現(xiàn)，是人們給予它們的待遇太好了，所以讓它們養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。可是你是人，不是貓！人之所以為人，不僅是因?yàn)槿四苤圃旃ぞ吆褪褂霉ぞ撸�更因�(yàn)槿耸怯欣硐氲摹Ｈ藗兛偸菍?duì)生活懷揣著希望，想要讓自己的生存環(huán)境變得更加的美好。所以唯有真正明白自己該干什么，要干什么，能夠領(lǐng)悟生命的真諦，能夠醒悟的人才算得上是真正的人。怎么還在依賴？為什么還在等著別人來(lái)替代你？要相信自己才是最棒的，自我的力量才是最強(qiáng)大的。如果在心靈深淵的微光中有一絲放棄的念頭，那么這個(gè)念頭遲早會(huì)占據(jù)你的整個(gè)心靈。

　　一個(gè)不上進(jìn)的人，就如同行尸走肉，活在這個(gè)世界上毫無(wú)意義，只是多了一副消耗糧食的臉嘴。

　　人生最大的動(dòng)力就是對(duì)生活懷揣希望，并為之而奮斗！生活中有許多人在抱怨，但是他們很可悲，因?yàn)樗麄兏�本不知道為了什么而抱怨。其他人根本無(wú)法拯救正在墮落的自己，他們頂多能成為照亮我們眼前一點(diǎn)點(diǎn)光明的燈，但燈是喚不醒我們的。具體這人生的路該怎么走，完全取決于自己，能把你從懸崖邊上拉回來(lái)的只有你自己的頓悟。

　　自覺(jué)作文600字 篇26

　　眾所周知，不勞則無(wú)獲。學(xué)習(xí)也一樣，如果我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)的話就沒(méi)有好的結(jié)果。比如說(shuō)我吧，我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，如果我偷懶的話就會(huì)把當(dāng)天所背誦的課文忘得一干二凈。我說(shuō)的是實(shí)話。

　　我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)需要自覺(jué)性，為什么呢？因?yàn)槲覈L試過(guò)。如果你很自覺(jué)讀書(shū)的話也不會(huì)對(duì)讀書(shū)感到厭倦了，不是嗎？就好像我學(xué)英語(yǔ)一樣，假如我一天或者幾天不去看書(shū)，當(dāng)你要看它的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得很生疏。我雖然摘抄了很多有關(guān)英語(yǔ)的資料，但是不看又有什么用呢。所以呢，我就會(huì)對(duì)自己實(shí)行一個(gè)處罰，罰自己抄課文和單詞。當(dāng)你要抄課文或者寫單詞的時(shí)候，一定要用功，不用功就等于零。不管你抄得再多、再好都是作廢，因?yàn)槟銢](méi)有用心去記。用心去記是沒(méi)有錯(cuò)的。有時(shí)候我對(duì)自己要求有點(diǎn)高，有時(shí)候比較放松，有時(shí)候自己沒(méi)有復(fù)習(xí)當(dāng)天的作業(yè)，我就會(huì)埋怨自己。其實(shí)埋怨自己是不好的。我知道呀，但是誰(shuí)叫你這么不用功讀書(shū)呢，所以呢有時(shí)候埋怨也是有好處的，呵呵，這樣你才會(huì)對(duì)自己有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力。話又說(shuō)回來(lái)了，不管怎么說(shuō)，怎么勸導(dǎo)，但有些人就是不聽(tīng)，我也沒(méi)有辦法，所以呢這些東西還是需要自己自覺(jué)的。學(xué)習(xí)有時(shí)候也會(huì)令人厭倦吧，但你可以把它當(dāng)作游戲或者自己比較喜歡的課程。但又不能強(qiáng)迫自己，當(dāng)什么時(shí)候該放松，什么時(shí)候該努力，自己都要有一個(gè)計(jì)劃。我覺(jué)得自己給自己一個(gè)計(jì)劃比較好，因?yàn)橛杏?jì)劃了，你就知道自己什么時(shí)候該干什么了，什么時(shí)候該學(xué)習(xí)了。

　　我們也不能只紙上談兵得實(shí)行才可以。無(wú)論我們走到哪里都需要知識(shí)！沒(méi)有知識(shí)真的不行。

　　我告訴你們我的故事：說(shuō)實(shí)話，我畢業(yè)出來(lái)后，有些漢字可能自己以前學(xué)過(guò)，但是你沒(méi)有看書(shū)復(fù)習(xí)或者沒(méi)有去查字典，根本就不知道它是什么字，但你查過(guò)了字典，你不重視它，當(dāng)你在另一篇文章看到它的時(shí)候又不知道了。我只能告訴你們這些了，要不要實(shí)行，就要看個(gè)人了。

　　我相信學(xué)習(xí)需要自覺(jué)性。

　　自覺(jué)作文600字 篇27

　　自覺(jué)是我們的美好品質(zhì)，信任是他人的待人品德，讓我們的自覺(jué)帶起他人的信任。——題記

　　在鄭州的緯五路62號(hào)院一位老大娘是買饅頭的，她不同于其他的人是一直在攤子上看守著，而是回家吃飯加休息，她的攤子就往那一撂就不管啦，這個(gè)不管不是因?yàn)樗�不想去管，而是買饅頭的人憑自己的自覺(jué)直接把錢放在該放的地方，她一點(diǎn)都不擔(dān)憂。

　　我認(rèn)為路人們之所以把錢放在該放的地方是因?yàn)樗麄兊淖杂X(jué)性很高，路人們自覺(jué)地把錢留下拿走饅頭，是展現(xiàn)路人們自覺(jué)性高的有力證據(jù)，是提升一個(gè)城市素質(zhì)高的直接見(jiàn)證，是中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的迅速的顯著成效。

　　我認(rèn)為老大娘之所以把饅頭放在攤上不管是因?yàn)樗龑?duì)路人們的自覺(jué)性感到信任，是對(duì)社會(huì)“天下無(wú)賊”的信任，是提升城市建設(shè)，提升居民自覺(jué)最好的做法。

　　我的感想是你的自覺(jué)是他人對(duì)你信任的保證，我們的自覺(jué)會(huì)讓我們的身價(jià)提高，會(huì)讓我們的素質(zhì)提高，會(huì)讓他人對(duì)你的信任快速得以實(shí)現(xiàn)。覺(jué)是藍(lán)天下的白云，它會(huì)使你仰望天空；自覺(jué)是大海里的小雨，它會(huì)使你自覺(jué)嬉戲；自覺(jué)是森林里的小草，它會(huì)使你變得更高。信任是一縷春風(fēng)，它會(huì)讓枯藤綻出新綠；信任是一條紐帶，它連結(jié)了無(wú)數(shù)心靈；信任是綻放的花朵，它會(huì)放出迷人的芳香。

　　自覺(jué)，顧名思義，就是自己有所覺(jué)察和醒悟。能夠自覺(jué)自愿去遵守好的行為方式之人，其內(nèi)心一定是充滿良善的；而不能自覺(jué)自愿去遵守好的行為方式之人，其內(nèi)心一定是對(duì)一些良善的東西較為淡漠、甚至是毫無(wú)意識(shí)。因此，我們?cè)谌松�中要在每個(gè)方面都應(yīng)學(xué)會(huì)自覺(jué)。

　　信任，顧名思義，就是對(duì)他人的愛(ài)戴和相信。擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……因此，我們?cè)谌松�中�?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)贏得他人信任，還要學(xué)會(huì)信任他人。

　　讓自己學(xué)會(huì)自覺(jué)與信任，更讓我們的自覺(jué)帶起他人的信任。

　　自覺(jué)作文600字 篇28

　　我熱愛(ài)我生活的城市，在這個(gè)繁忙擁擠的大都市里，交通井然有序，車輛禮讓行人。現(xiàn)在每天放學(xué)爸爸媽媽都可以放心地讓我獨(dú)自過(guò)馬路回家呢。這是和大家自覺(jué)遵守交通法規(guī)分不開(kāi)的，正是人人皆有自覺(jué)心”，城市秩序才得以進(jìn)步，才能創(chuàng)建一座文明的城市。

　　記得有一次媽媽開(kāi)車送我去參加英文競(jìng)賽，由于路線不熟，眼看就要遲到了。前方遇到紅燈，媽媽停下了車。我坐在后排，不停地看著表。秒針滴答滴答，就像在我胸口不停撓動(dòng)的小貓爪。我不由得向前探身，催促道：媽媽，要遲到了！”馬上綠燈了，只要右拐就到了。”媽媽耐心地說(shuō)。終于翻成綠燈了，快快快！”我念叨著。總算開(kāi)過(guò)停止線了，誰(shuí)料媽媽又把車停了下來(lái)。天哪！已經(jīng)遲到了。媽媽，你為啥停車了？”我急得雙頰騰地紅了，禁不住地用雙手砰砰砰”地捶打座椅。斑馬線有行人，現(xiàn)在交通法規(guī)規(guī)定機(jī)動(dòng)車要禮讓行人了。”我打開(kāi)車窗，探出頭去，環(huán)顧四周：媽媽快開(kāi)吧，沒(méi)有警察！”媽媽嚴(yán)肅起來(lái)，回答道：交通法規(guī)是必須要自覺(jué)遵守的。”我伸出手，抓住媽媽的肩膀，搖晃著：媽媽求求你，來(lái)不及了！”我急得眼淚憋出了眼眶。媽媽回頭看著我，用手撫摸我的頭頂，安慰我：這次是一個(gè)教訓(xùn)，只能怪我們自己沒(méi)有留出充足的時(shí)間在路上。我們不能為了搶這幾分鐘就破壞‘規(guī)矩’啊！”我無(wú)望地癱坐在在了車?yán)?/p>

　　那天下午，媽媽帶我走在斑馬線上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)有車要右轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我下意識(shí)地止住了腳步，攥住了媽媽的手。沒(méi)想到，它也同時(shí)停了下來(lái)。媽媽說(shuō)：按規(guī)矩，機(jī)動(dòng)車要禮讓行人，放心走吧。”我頓時(shí)很感動(dòng)，向那位不相識(shí)的司機(jī)叔叔投去了感激的目光，安心地邁開(kāi)了腳步那時(shí)，我突然領(lǐng)悟到，汽車小小的讓”，為行人帶來(lái)的卻是大大的安全感”，這是多么溫暖和美好啊！

　　鄒韜奮先生說(shuō)過(guò)，自覺(jué)心是進(jìn)步之母”。由于大家的自覺(jué)心，交通秩序進(jìn)步了，同時(shí)進(jìn)步的還有城市的文明！我為能夠生活在這樣的一座城市中而感到驕傲和幸福！

　　自覺(jué)作文600字 篇29

　　“所謂自覺(jué)心，簡(jiǎn)言之，即自覺(jué)有何長(zhǎng)處，便當(dāng)極力保存而更發(fā)揚(yáng)光大；自覺(jué)有何短處，便當(dāng)極力避免而更發(fā)奮有為。”這句話讓我認(rèn)識(shí)了他的作者鄒韜奮先生，也讓我對(duì)“自覺(jué)”這個(gè)詞語(yǔ)有了新的認(rèn)識(shí)。

　　作為一名小學(xué)生，一名班干部，老師常常跟我說(shuō)：“做任何事情都要自覺(jué)。”我理解的自覺(jué)就是自已有意識(shí)并主動(dòng)去做一些應(yīng)該做的事情。我感覺(jué)這些事悄應(yīng)該是好事，應(yīng)該繼續(xù)保持下去，讓我自己變的更優(yōu)秀，我是這么認(rèn)為的，也是一直這么要求自己的。

　　但自覺(jué)有不足之處怎么辦呢？爸爸媽媽常常對(duì)我說(shuō)：“不能破罐破摔”，就是要教育我應(yīng)該“極力避免而更奮發(fā)有為”吧！自己感覺(jué)到不足，更要樹(shù)立信心去克服和改正。

　　寫到這里讓我想到跟爸爸媽媽出去旅游時(shí)遇到的一件事悄。那次我們?cè)趪?guó)外旅游，早上吃自助餐的時(shí)候，我很奇怪，為什么我們中國(guó)人和外國(guó)人被安排在不同的區(qū)域里面吃飯，連飯菜的品種也不一樣。我很好奇，于是去問(wèn)導(dǎo)游叔叔，叔叔說(shuō)是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人吃飯?zhí)�吵了，而且很浪費(fèi)，外國(guó)人不喜歡跟我們坐在一起……聽(tīng)到這里我很難過(guò)，也很氣憤，并不是所有中國(guó)人都這樣的。至少爸爸媽媽一直跟我說(shuō)吃自助餐時(shí)要吃多少拿多少，而且吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話。為什么他們要以偏概全呢？

　　我難過(guò)地回到座位上，有點(diǎn)想哭。爸爸看到我難過(guò)的神情，關(guān)切地問(wèn)我怎么了。于是我告訴爸爸說(shuō)：“我覺(jué)得我們中國(guó)人在外國(guó)太丟臉了！”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“孩子，很多國(guó)人有這樣的現(xiàn)象我們無(wú)法憑一己之力去改變，但是無(wú)論別人怎么看我們，我們自己不能看不起自己，我們首先從自己做起，好嗎？”

　　聽(tīng)了爸爸的話，讓我豁然開(kāi)朗。我們每一個(gè)中國(guó)人都不能自輕自賤。雖然自覺(jué)有不足之處，但應(yīng)該正視缺點(diǎn)，奮發(fā)向上，勇往直前。

　　自覺(jué)從我做起，自覺(jué)從小做起！

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